班主任周记

【#实用文# #最新班主任周记#】编辑为了挑选出最具价值的“班主任周记”不断地筛选和深思熟虑。周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。​，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。周记是我们自我解压和宣泄情感的好方式。但愿对你的学习工作带来帮助！

班主任周记(篇1)

今天，收拾柜子的时候，看到上学期，和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页！

那学期，我们无话不说，你也说过我是一个安静到不能安静的女孩！你说过我就像一颗定时炸弹，随时会在你的身边炸开，你要是不多多关心我怎么能行呢？你说过我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不进我的心，到底有谁能走进我的心！你说过我既然选择了这个学校，那么就要坚持走下去！你说过，我的眼泪流的很多，你要我不要轻易让眼泪掉下，你说过，眼泪流多了就没有价值了！你说过，能认识我，能认识我们班，真的很幸运！你说过，叫我放假的时候不要太想你！

那学期，那样关心我的你，那学期，那样想了解我的你，那学期，那样鼓励我的你，那时候，那样珍惜我们的你！我希望你永远不变！希望下学期还能有你跟班！理由只有一个，那也是你常说的，呆久了，总会有感情！

班主任周记(篇2)

我常把自觉放在心中，但是这一次，我好像做得还不够。前三天，我们的班主任去外面学习了，让我们班干部起带头作用，可是接下来的几天却辜负了老师对我们的期望，就说说我做值日那天吧！ 中午，我是值日生们的负责人，我把自己该干的任务干好之后，没有检查同学们的打扫情况，就跑出去玩了。中午管理课开始了，桌子上有一个脸盆和盖子，虽然我看见了，却不以为然，原本班主任在 的话，我会叫那抬饭盒的同学拿回脸盆和盖子，而这次我却没有那么做。事后，我为我这个举动感到惭愧，为没有完成任务之前玩游戏感到惭愧，为我作为一个班干部，没有起到带头作用感到惭愧，可 惜世界上没有后悔药。

我心里没有装着“班集体”这几个字。我希望能把“没有”两个字变成一个“有”字，把班集体放在第一位。作为一位班干部，就应该以身作则，这样才会使同学更加信任你，当好老师的帮手，老 师在与不在都一个样，要尽自己应尽的义务，我觉得这就是责任。

这一次事，使我深深明白了：老师在与不在都要表现好，这样才是一位称职的班干部。

班主任周记(篇3)

暑假过完了，我们就迎来了三年级的第一周。

孩子们的适应能力，是我没有想到的。早读，晨跑，上课，放学，午读，大课间，值日。一切都显得那么有条不紊。

尤其值得表扬的，就是我们班早读，午读和值日。在王品璜同学的带领下，孩子们的早读很自觉。在家长朋友的协助下，我们班的值日工作也开展得扎实有效，孩子们抢着干，争着干，把班级打扫得干干净净。

但新的一周里，也有一些问题，需要我们共同去解决：

暑假里，走亲访友多，孩子们的话也多。开学来，课堂纪律从第二天开始，一直不是很好。请家长朋友们，在家庭生活中注意引导孩子注意倾听别人的说话。

由于本学期教学时间短，基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的生字量又比较大，如果不能很好地预习和复习，孩子的生字掌握情况就不好。星期三和星期四的生字听写，全对的小朋友只占三分之一。

刚过完暑假，家里的零食还没有吃完，孩子手中的钱也没有用完，部分孩子就把这些东西带到了学校。他们的心理，我们可以理解，但是这些东西都会影响到他们课堂听课的效果，容易让他们分心。请及时制止！

好了，第一周过去了，新的一周，我们继续努力！

班主任周记(篇4)

伴着秋风，我们迎来了金色的9月，随着落叶，我们与初中时代的稚气告别;踏着“漫漫征程”，我们迈入高中的大门……

不知不觉间，7、8月份已飘然而过，9月份的到来将我托入了一中的大门，从此，我就是市一中的学生了，从此，我就是一中人了!

开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园，陌生。

今天是我高中的第一天，我好开心啊!因为今天你我认识了我们的班主任——王娜老师。

王老师不仅长得漂亮，说话的声音也很好听。我好喜欢这位班主任，希望我们能够和王老师天天的在一起，我觉得和王老师在一起非常的开心。不管我们做错了什么，她都不会生气，而是会教导我们。王老师还会和我们一起探究问题，让我从中明白了很多的道理。

我喜欢学校，喜欢这位和我们做伴的王老师。

班主任周记(篇5)

班主任不在的日子，嘿嘿，我们快乐的日子你们自然明了，不用说什么逃课，旷课，在自修可上看看小说已经是非常正常的事情了，我们这一桌也算是疯狂之一了，连续看了3本了，可兽兽还是未出现，不只是小说，还有听歌的，聊天的，玩得好不快乐，可是期末考临近，我们必须收敛，当务之急，好好复习！，为了明天的幸福！

任课老师走了三个，因为中考改卷，他们都走人了，然后各位代课老师纷纷上阵，让我们领略到了三中老师的魅力，新老师总有新味道，让我们不断尝试新的感觉，真得是学得很开心，特别是 地理老师，我们都好喜欢他，左手戴戒指，有浑厚男中音，重点是教书 特棒上了他的课之后有中“原来地理可以这样学得感觉”，我们超级喜欢他！

可是新鲜归新鲜，上头没人压着，我们这群疯子还是不行啊，没压力怎么读书，我们还期待着班主任早点回来，尽管要尝试可怕的抽背，要忍受罚站等痛苦，可至少能让我们踏实！

加油啊！同桌们！

班主任周记(篇6)

我们的班主任出差了，有一个星期没回来。在这段日子里，虽然十分的吵闹，办真实地体现了我们同学之间的合作。

在杭大走的第一天，我们全班仿佛是平原上的野马，一直不停的“奔跑”“嘶鸣”。又像一群刚被放生的老虎，那么的兴奋！

早上，我打扫完卫生，坐在位子上，准备读书，只见到处都在讲话、打闹。突然间，一声大吼：“这么吵，快读书，徐航去查看一下卫生。”吓了我一跳，抬头一看，原来那刚正严肃的话语是蔡主任说 的，怪不得全班一下就嘎然而止了。然后，张老师从门口慢慢地走到讲台前，平静地说：“你们杭大不在，有我做班主任。请你们把该处理好的，给我处理好，不要让蔡主任老去找我，说‘你去看看三 班的卫生……！”

张老师说完这些话后，有一些人仍然是在那小声讲话，似乎完全没有把老师的话放心里！

运动会的前一天，我们发生了一件特大事件。有两个人打了起来，幸好政治老师刚好经过，马他们交了出去，烂了好一会儿，才帮他们心中燃烧的火灭了！不过，在之后的运动会。由于大家共同努力和 合作，让我们不仅得了全校第三的好成绩，而且以恶让他们沉了好兄弟，朋友。从这件事中我有点明白了合作的真正意义，明白了原来人与人之间的合作也会有这么大的力量。

在此之后，我最恨的就是中午和自习课，几乎有一大半的人在吵闹，让我连工作都写不下去。或许这种学习日子，才是学校的真正的用处；这样才算是学生的天性；这样日子才会过得有滋有味吧！

我喜欢这样的日子，但最好少一些打闹，一些吵闹吧。

班主任周记(篇7)

中心工作：

1、开学安排幼儿座位、分发书本。

2、学习细则。

3、新生入学教育与养成教育。

4、关注开学初发生的不良现象，及时纠正。

5、出操队列的训练。

本周是预备周，由于孩子们刚过来，很多学习习惯都不规范，对幼儿园的学习生活还不太适应。班上的'各项工作虽然是按学校要求在做，但是孩子们的习惯太差，我显得有点力不从心。我就是对孩子们上课的表现很满意，不能认真听老师说话，随意性很大！

2、学习“一日我会”细则。

4、筹划班级文化建设和教室布置。

5、召开小组长会议。

这两周工作还是觉得没有走入正轨，周一我早早到校摆好团团坐的4组桌子！

我的嗓子在周三就开始嘶哑，本周工作感觉很吃力。主要是孩子们坐姿、上课做好准备、上课应该认真听讲等习惯没有养成，尤其是团团坐后，孩子们的坐姿很乱，孩子们习惯听指令来做事情，可是两种坐姿的口令我还没有让孩子们训练熟！

有一点让我满意的是：班长知道喊口令了，看样子，孩子们是很聪明的，多多调教，他们会成为我的好帮手的，我的工作会慢慢轻松的！加油！