三个学习计划

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三个月学习计划 篇1

准高三生经常出现成绩不稳定的情况，主要表现在两个方面：分数不稳定和排名不稳定。

京翰教育高考研究院孙老师揭示：如果说仅从分数不稳定上来看，原因往往是由试卷的难易程度决定的，考生和家长也能够接受。但如果是考生排名不稳定的话，特别是某次考试排名大幅度下滑，对于考生家长来说还是会造成一定的影响。

那么有哪些因素导致考生成绩不稳定呢?孙老师认为可以从以下三方面找原因：

1.考生很难保持自己处于同一种应试状态

状态不好很容易导致考试成绩不理想，特别是即将参加高考的学生，身心疲惫是正常现象，加上对自己希望过高、外界的压力太大等，都容易导致考试时不能正常发挥正常水平。

2.知识点、题型方面的原因

高中涉及很多知识点和题型，大部分考生都做不到能把每个知识点都熟练掌握、每种题型的解法熟练。如果说某次考试考查得正好是考生的薄弱环节，那么就有可能考不好。京翰教育孙老师认为，如果对考生来讲反而是好事情，能够及时发现自己的不足，查漏补缺。

3.对考试认识不足

还存在一种情况就是，部分考生备考中疏忽，特别是对一些事情想当然，觉得自己在考试中应该不会存在问题，如此，在下次考试中成绩一落千丈也是常有的事情。对此，孙老师强调，对待考试一定不能轻视，准备充分才能稳操胜券。

三个月学习计划 篇2

第1节:

6:00~8:00

头脑最清醒，充满体力，这是学习的黄金时间，是记忆的最佳时间，可以安排难学和掌握的内容。

比如可以利用这段时间背课文，背单词，背公式。效果会非常明显，记住的东西不容易忘记。

8:00~9:00

人的耐力处于最佳状态，可以安排难度较大的攻坚内容。比如背文言文。9:00~11:00

短期记忆效果很好，学习可以事半功倍。

13:00~14:00

这个阶段是午休的最佳时间。午饭后很容易感到疲劳。如果你休息和调整，你可以在下午给你的电池充电，更有效地学习。不过，午休时间不宜过长，只能半小时，不能超过一小时。

15:00~16:00

休息后精神状态更好，此时长期记忆效果特别好，所以需要“永久记忆”的事情可以合理安排。

17:00~18:00

在这个阶段，头脑再次清晰，这是进行复杂计算和困难操作的好时机。例如，做几篇复杂的文章2:

高三文科复习注意事项

1.不要试图在一个晚上复习所有的科目，那只会把它们吞掉。没什么意义。根据自己各科的学习情况，每周指定六天为语文日、数学日、地理日、英语日等。一个晚上可以集中一两个科目，不要贪心。追求复习的效率。

2.每天中午午睡前和晚饭后的时间用来完成一天的作业，晚上自习用来看材料。周末休息一下，下午或者上午做一个题目，你会发现做这个题目的感觉

3.做题要讲究效率，能传的就传，不能传的就花时间。准备一本英汉对照的小书，一个接一个，随时记下你不懂的地方，从后面记下你不熟悉的关键三原则三环节。准备法宝复习时，避免东抓地理，西抓历史政治。这样一来，东墙会被拆掉补西墙，所有的墙都会漏水。思维不活跃、能力弱是得不到高分的关键因素。

文献综述准备阶段的综述应坚持三个原则:

一是廉洁原则，即每天的复习和每个时间段的复习都要保证纪律的廉洁。按计划复习完一门学科后，再复习另一门学科。禁止东抓地理，西抓历史。结果是拆东墙补西墙，墙都漏水了；二是同步原则，即学生的复习计划必须与学校教师的复习安排同步，不得另起炉灶；第三是适度原则，即练习题要以过去几年的高考试题为基础，不能越多越好。

从这三个原则出发，学生在这个阶段应该复习:

1.回归课本，夯实基础

基础知识薄弱是高考失分的第一因素；思维不活跃、能力弱是得不到高分的关键因素。学生要明确高考内容要求，构建知识体系，总结基本观点，解决重难点、疑点，准确把握知识内在联系，突出基础核心内容。复习时不宜打开阅读，而应先回忆某一阶段相关知识的标题，因为标题是“大纲”，知识体系是由这些“大纲”综合概括而成的。

2.关注现实，把握热点

把握重大实践热点问题，要了解事物的来龙去脉、主要内容和典型具体案例材料，并运用相关理论知识进行分析解释。要突出体现地方特色的重大现实问题。要注意宏观把握和微观切入现实中的热点问题。

3.掌握方法和技巧

掌握解题的思路、方法和技巧，首先要认真审题，准确透彻地审题，提取有效信息；其次要训练答题语言的科学规范性，把握重点，使用主题词，不要使用夸张或过度修饰的句子。

高考文献复习的复习策略

从经验中学习，互相学习对方的长处

学生学习后可以看一些励志的高考书籍，既可以学习别人的学习方法，又可以调整自己的心态。学习不能死记硬背，要掌握方法和技巧。最近极受考生青睐的《高考蝶变》一书，有兴趣的考生可以在淘宝上购买。

单科复习侧重于基础

综合试卷实际上是一个结构上的拼盘，为了保证学科的完整性和高考改革的均衡过渡，是人为的、主观的。因此，复习也必须以单科复习为基础。没有扎实的单一学科基础，学科内和学科间的融合将成为无源之水。复习一门学科有两个方面。一是要巩固学科的基础知识、基本技能、基本方法和基本理论，必须以相应的知识为载体来考察任何能力。这叫“无其祖不改”。二是考生在教师的指导下，编织学科的体系、框架和网络，三个学科要有层次清晰的三个知识网络，这是利用已有知识解决新问题的重要渠道。有了扎实的学科基础知识和清晰的网络，综合考试才会有可靠的保障。

复习并考虑学科成绩

无论是综合还是综合，都有三科的分值权重，地理约占60分，历史政治约占120分；生物占60分左右，化学和物理占120分左右。综合试卷除了60分和120分两个等级之外，语文、数学、外语也有150分三个等级，所以高考四个试卷六个科目的分数权重有三个等级:60分左右，120分左右，150分左右。不同学科的分数权重不同，考生在复习安排上投入的时间和精力也应该不同。

适度倾向于弱学科

综合考试总复习一方面要考虑各科的分数权重，另一方面要考虑考生自身的薄弱学科，适度向自己的薄弱学科倾斜。北京的大学录取是以自然分和总分为标准，也就是把四篇论文的分数加在一起，按照总分进行评分录取。适度加强薄弱学科和薄弱环节，有助于提高总分。这里提到的薄弱科目和薄弱环节是相对的，是从考生对科目的自信心分析和平时的考试成绩得出的。

主题复习内容完整

综合考试总复习必须保证学科复习的完整性。所谓诚信，就是考生每天、每期复习都要保证科目的完整性，然后按照计划复习完一科再复习另一科。这样基础知识扎实，学科知识网络清晰，复习效率高，复习效果好。一些候选人关注东方的历史，西方的政治，以及短暂的地理。结果眉毛胡子被抓，学科互相干扰。考生复习越多，不确定性越大。

审查也要坚持同步原则。所谓同步原则，就是考生的复习计划必须与学校老师的复习安排同步。考生千万不要另起炉灶。考生应该有自己的`复习计划，但这个计划是在学校老师的复习安排下细化调整的。

综合训练范围适中

学科内的综合和跨学科培训必须可用且适度。必须以近两年高考试题、教育说明中的样题、区模拟考试为依据。

第3条:

早上6:00-8:00:白天是早上。对于普通人来说，疲劳已经消除，头脑清醒，体力充沛。这是学习的黄金时间。可以安排对课程的全面复习。

上午8:00-9:00:根据测试结果，此时人的耐力处于较好的状态，是接受各种“测试”的好时机。可以安排难度较大的攻坚内容。

上午9:00-11:00:实验表明，这段时间的短时记忆效果非常好。对“抢记录”和马上要检查的东西进行“突击”，可以事半功倍。

中午13:00-中午14: 00:人吃完饭会累，尤其是夏天。休息一下，调整一下，给自己充电，这样就可以重新战斗了。好好休息，听听轻音乐。但是不要长时间午休。

下午15: 00-16: 00:调整后精神再次复活。实验表明，此时的长期记忆效果非常好。需要“长期记忆”的事情可以合理安排。

下午17:00-18:00:实验表明，这是完成复杂计算和比较大脑密集型任务的好时机。这个时间适合复杂的计算和繁重的工作。

饭后:要根据每个人的情况来安排。可以分两三节，语文、数学、外语等文理科交替排列；也可以交替排列。

以下是高考好考生的每日作息时间表，供参考:

每天6: 00起床，6:30-7:30复习英语，7:40-9:40复习数学，9:50-11:50机动；中午午休；下午2:00-4:00复习化学，下午4:10-6:10复习物理；晚上复习语文2小时；其余时间用机动。在每门课程的复习中，不同的阶段以不同的内容为主。多读课本或多做练习，掌握好。

总之，在整体规划的基础上，注意小时间的安排，不仅要抓紧，更要玩得开心，这样才能以良好正常的心态参加高考，考得好！

三个月学习计划 篇3

现在，趁着假期，刚好能在这短暂的休息时间里好好的巩固过去的所学，让自己在下次开学时，以一个扎实的基础面对老师的教导。为此，我对自己的寒假规划如下：

一、寒假的前段

这次的假期里，我将自己假期分为了三个阶段，在这个第一个阶段里，我要先总结好自己在这个阶段的情况。

首先，在这个阶段我要总结一下自己的情况，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎样的不足，要详细的了解自己，这样才能更深入的去改正自己。

其次，我要收集准备好复习的资料，准备在年前去书店或网上购买习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。

最后，要确定好自己的日程，过年较忙，要将必须消耗的时间算进去。进行进一步规划。

二、中期阶段

中期阶段复习应该早已进入正轨，具体的安排大致如下：

早晨：阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累，以及增加英语的词汇量累积，同时复习过去的单词。

上午：趁着头脑清醒学习数学，对过去的难题、错题进行分析和练习，提高自己的应变能力。

中午：休息，整理上午的所学，并外出运动。

下午：学习语文、英语，等文科类题目。主要针对背诵的知识点，增加自己的知识量。并且在晚饭前解决今天量的作业和试题。

晚上：休息，缓解疲劳的同时复习今天的学习。

基本上第二阶段就是按照这样的流程度过，但如果有意外事情，就需要自己做出调整。

三、末期阶段

这时寒假已经快要结束，对我来说，最重要的已经不是在假期中学习更多的知识了。在这个阶段，我要加紧复习在上个学期末所学的知识，并对下学期的内容再次进行复习，做好在开学后的接轨工作，让自己能更好的与老师的教学接轨。

四、结束语

假期的时间非常的漫长，也非常的短暂，关键在于怎么去利用，以及自己的坚持。我相信我一定能在这次的假期里做好自己的工作，完成自己的学习计划！

三个月学习计划 篇4

2、每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子

3、日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。

听力:

1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

精读:

1.学习新概念英语。背诵课文。

2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇:

系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视！

口语：

每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。

语法：

主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。

早上：8：30-9：00（上班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

下午：5：30-6：00（下班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。

周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕

三个月学习计划 篇5

大二是大学生适应大学生活后正式进入独立学习和生活阶段的初始时期。以下是边肖编写的《高二新学期三个学习计划》。欢迎您浏览和学习！

大二新学期学习计划，新学期，新气象。我们欢迎新学校、新教室和新教室。开学第二天是迎接新生的日子。看着大一新生入学，就像是看到了当我们走进校园，如含苞待放的花朵，有了一个绽放的梦想，进入了一段充满欢乐的新征程。这段旅程决定了我们的未来，所以我们必须全力以赴。

现在我大二了。面对过去的一年，我在思考自己做了什么，收获了什么，是否有目标。其实这学期，刚开学的时候，我很迷茫。在过去的一年里，我和高中生一样认真听课，没有想太多。在学生会学习部只学到了一些基本的东西，有点被动，没有勇气去承担一些麻烦的事情。

但是，不可否认的是，我比以前更大胆了。虽然没有主动学习，但对一些事情也有了一些想法，把工作知识应用到为班级写简报等事情上。我还将自己的专业知识应用到酒店实习工作中，证明了专业知识的重要性，促使我更加认真地学习专业知识，灵活运用，而不是一成不变。

通过过去一年的生活，我明白了自己的不足，也明白了大学生活是丰富多彩的`。在学习部的工作让我明白了书本上学不到的团队意识和与人相处的方式。也许，有人会奇怪，为什么别人的大学生活那么精彩，而我的，除了睡觉，就那么无聊。

对此，我只能说与其抱怨，不如想想自己想要什么样的生活。你对你的大学生活有目标和梦想吗？我始终相信一句话:“休息的时候，别忘了别人还在跑。”大学三年，只有为梦想奋斗，才能过上充实的生活。在过去的一年里，很遗憾，我没有拿到相应的证书，我还有很多缺点。鉴于以上情况，我未来的大学生活计划如下:

1.平时学习。除了认真听课，还要多思考，多阅读专业知识。布置作业，课后积极收集资料，力求做到最好。在舞台上锻炼自己的表达能力，平时多和别人交流，和别人和睦相处，笑着面对一些困难。

2.专业考证。面对一年后的实习，我意识到考证的时间越来越少，一定要利用剩下的时间认真看书，自觉学习与专业考证相关的书籍。我们在与时间赛跑。

3.学英语。去年寒假在酒店实习期间，我意识到了英语的重要性。如果你想在酒店业走得更远，你必须国际化。英语是必不可少的，所以这学期我会加强英语学习。

4.提高综合能力。个人认为学习知识不局限于课本，生活中充满了学习。多与老师交流，与班级成员一起组织班级活动，增进学生之间的友谊。在不影响学习的情况下，出去兼职，锻炼自己的勇气，积累社会实践经验。

花开的时候，是我们成功的日子。在此之前，我们要做好本分，用青春拥抱未来，为梦想而奋斗。相信在不久的将来我们都能做到！

大二和新学期学习计划2不知不觉，我们已经在大学里度过了一年，进入了名为学姐的大二时期。最后一年，我从无知变得成熟，我过了人生的二十岁生日。这一年，有笑有泪，有得有失。正如很多人所说，大学是一个容易堕落的地方。如果你的自制力不够，你很可能会浪费掉这美好的大学生活。设定具体可行的目标无疑是一个很好的动力来源。当我感到无所事事时，目标可以引导我去做我应该做的事情。所以我做这个计划是为了很好地监督自己，我承诺在下一个大二的生活中尽力做到以下几点:

1、认真学习基础知识，培养学习兴趣。上课注意听讲，上课尽量掌握要点和重点，课后定期复习，考前认真复习。

2.每一次考试都保证顺利通过，实现高效率、高进步。

3.继续钻研自己感兴趣的事情，争取学习和爱好的全面发展和完善。

4.课后锻炼语言能力，多看书，肚子里有文章。

5.关注时事新闻，了解社会动态。看似与自己无关的事情，其实与我们的生活息息相关。

6.要交好朋友，就要懂得敬而远之。只有学会做人，才能成为人才。在和同学朋友相处的过程中，学会和别人交流。学生是对手也是朋友，不要恶意竞争，真心帮助每一个学生。这一原则在学习、生活等方面保持不变。

7.在实践中认识专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。

8.坚持体育锻炼，少熬夜，健康是革命的本钱。

9.“树立坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不要怕，内心要自信，要极度谦虚，要超级善良，不断提升自己的技术。”遵循这个原则，抓住每一个实际的机会，把你在学校学到的理论和实践结合起来，你就会得到升华，学到很多别人学不到的东西。把握自己的方向，不要放松。不管别人怎么说，坚持就是胜利。

至于最近的学习目标，就是学好英语，争取在大二的时候通过六级和二级考试，努力学好其他课程。其实大学最重要的是学会在社会上生存的能力。因此，我计划利用周末的业余时间接触社会，了解社会的需求。在减轻家庭负担的前提下，我会明确自己的学习方向。

我会尽力遵守诺言，因为我坚信，嘲笑山中的松树，嘲笑山中的花，不如她。一天，当霜降时，我在宋庆没有看到花。

三个月学习计划 篇6

一、学习计划要有个性

要根据自己的学习情况，生活习惯来制订；计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

二、学习计划要有可执行性

制订计划要从实际出发。制订计划时，不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得过高，计划订得过死，脱离实际的.缘故。

三、学习计划要长短结合

长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学习目标，大致安排；短安排是具体的行动计划。把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能：不能把计划做得太满，留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映；学习计划不能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性；学习计划不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。

计划也只是计划，如何把计划变为行动，如何把行动转化为胜利的果实，就需要你按照计划一步步地执行，不可懈怠。如果可能，也可请父母、同学监督，这样可以保证学习计划的执行效果。

三个月学习计划 篇7

对于高三年级学生来说，未来这一年是迎战高考的关键一年。我们都明白，仅仅一年的备战时间注定紧迫，如何制定有效利用时间的学习规划，是高三备战时不能忽视的一个问题。在规划高三学习时，希望同学们能够有明确而详尽的计划。在制定计划过程中，要明确如下几个问题，会让自己的全年学习规划更有针对性，能够收到事半功倍的效果：

首先，一定要制定明确的目标。有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习方式。我们在日常教学时，经常向同学们强调，在制定自己的计划前，先要明确四个目标：复习有目标，分数有目标，自招有目标，大学有目标。数学140/150;英语95/150;物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。

底限为每科下调5分：总分550。

上学期结束后参考期末及实际状况调整本条，以总分标准不变为原则，各科修改为：语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。

7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

8、本篇自20xx年8月2日17点起实行。

生活篇

1、规律用餐，每日饮食上消费上限10元(含)。

2、节约RMB，不进行不必要的消费，原则性每周生活费节约出50元，底限(特殊状况除外)为每月150元，为有利于节控，每周开始直接存50元到银行卡上，若需要再取。

3、保证每一天的夜间睡眠时间7小时。

4、不与家长吵架，言谈不合3句内务必主动让步，能够选取沉默。

5、本篇自20xx年8月2日22点起实行。

娱乐篇

1、每星期上网时间原则上不超过2个小时，底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2、上网只限于写博客、管理贴吧等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间。

3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

4、本篇自20xx年8月3日0点起实行。

情感篇

1、不谈恋爱，不与女生密切接触。

2、不看诸如《花火》等青春文学类的书籍，以及言情类文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波动为宗旨。

3、不主动与女生说非必要的话。

4、本篇自20xx年8月2日16点起实行。

三个月学习计划 篇8

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

三个月学习计划 篇9

这个学期，我主要是想从三个方面进行提升。一是自主能力方面，我平时的主动性不是很高，在学习上主动性是成绩提升的关键，所以这个学期，我首先就是要主动的去学习，主动去向成绩比我好的同学请教，有不会的问题去问一问老师，积极参与课堂发言，参与一些老师的教学活动，从这些方面开始做起，然后一步步的去提升自己，去完善自己的能力，我相信长期坚持下去，初三这一年我能够得到很大的改变的，我会继续这样坚持，努力往前走。

第二个方面就是把一些成绩落后的科目多去复习和弥补。我比较不擅长的一些科目有英语、数学、物理、化学。这些科目我其实花了很多时间，但可能是由于自己的方式不对，所以导致出现了严重的偏差。尤其是在初二期末考试的那一次，我的物理成绩和化学成绩就降了很多分，这给我的打击也不少。所以这一个学期，我的重点在这些科目上，那些成绩还算稳定的科目就暂时性维护好，平时巩固一下，上好每一堂课。保持一个平衡，让自己先提升上去。

第三个方面就是要多做一些题目。中考其实可能并不是很难的，这是我的哥哥姐姐这些过来人所告诉我的。他们跟我说只要注意细节，认真细致的做好每一道题，考上县内最好的高中是没有问题的。我恰好也要在细心这个方面改善一下，有些分不该丢的就尽量不要丢。所以我也决定从做题目上去改善自己的这个缺点。从平时的练习中发现自己的不足，从而进行改变，提高自己的细致度，提高自己的注意力，把分数提升上去。

这个学期必定也是非常短暂的，所以在这里，我也要下定一个决心，那就是从此刻起，我就要开始把握每一分每一秒，去积累更多的能量，尽量在中考这个关卡中取得胜利，走向更好的远方！

三个月学习计划 篇10

下面是我为学生制订的英语学习计划，但愿你能从中受到启示：

1。 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

3。 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4。 准备一本《牛津朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5。 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。

6．每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。

7．每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

8。 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9。 持之以恒。

三个月学习计划 篇11

上学期三年级的学习生活过得很快，寒假也快到了，但是学习还是不能放松。只要是放假，想玩是必然的，但是学习不进步，就会退步。寒假期间，你需要制定学习计划，确保你的学习状态一直在。

首先，完成假期作业

不管是什么年级的学生，一定是寒假作业。充分安排每天的时间，平均每天尽量少写老师布置的作业。

二、梳理学科知识

在三年级，我们应该努力进入一所好的高中。这时候就要整理好各科的知识，夯实基础。

无论哪门学科，基础都是最重要的。阅读所学科目的教材，梳理每章的重点难点，以及老师提到的可能考点。之后，找出每一个知识点的相关部分，做好标注，在笔记本上形成体系。

三是做好查漏补缺工作

在学习中，理解你似乎理解的东西是致命的。对于某些知识，你以为自己懂，但做题目总是错的。这种情况一直存在。我们需要的不仅仅是阅读，连听老师的讲解都没有用。只有把题目做一遍，才能知道错在哪里，为什么错。因此，在假期中检查和填补上学期所学知识的空白是非常重要的。

第四，适当锻炼

在寒假里，春节是一个重要的节日，所以吃、喝、喝是必不可少的。为了保持充沛的体力和充沛的精力去学习，在这个时候进行适当的锻炼是很有必要的。运动也能保持我们的身体健康。

第五，缓解心理压力

三年级的时候，我们正处于一个非常敏感的时期。青春期对父母的抗拒和沉重的学习压力可能会让我们对学习感到厌恶。这时，我们需要缓解心理压力。看一些励志电影，读一些有趣的书，甚至找一个空旷的地方喊一声，找一个知心的朋友聊聊天，都是不错的方法。

寒假生活来了，一起学习生活，一起准备明年的中考，一起加油！

三个月学习计划 篇12

新学期开学，又是一批新高三学子迈入了人生中至关重要的一个学年。高三年级对于每个学生意味着什么想必不用多言，开学的一周里，各校都已开了全年级的动员大会，每个班主任每个任课老师也纷纷为学生鼓舞士气。面对扑面而来的种.种声音，学生或许反而会有些不知所措，陷入紧张不安之中。记者采访了本市几位非常有经验的高三老师，让他们为陷入紧张的学生们指点迷津，提出一些切实可行的建议。

建议1 为自己把把脉

进入高三，首先要在心中给自己打一个问号，为自己把把脉，自己的实际水平如何?自己处在一个什么样的位置?自己有多少潜力可挖掘?

高三学生正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基础知识，不用把时间浪费在难题怪题上，更不用埋头“题海战术”，高考中基础分仍占很大比例，要确保不失该拿的分，况且基础题做熟练了，面对较难的题目时也会更灵活变通，有更多向上进步的可能性。

有些学生想要参加自主招生的，那么就应该提前做好准备。上海交大附中特级数学教师杨德胜老师提醒说，认为自己的能力达到自主招生水平的学生，首先要比别人更早进入第一轮复习，提前紧张起来。其次，要充分了解不同学校自主招生的不同要求，例如：复旦大学自主招生的笔试是一张10学科的“大考卷”，那么复习起来的面就要撒得很广，而上海交大的自主招生科目较少，但难度更大，复习的深度就非常重要，不同的学生可以根据自己的理想和目标，合理衡量，制定合适自己的复习周期。另外，杨德胜老师还提示说，对于成绩中等，自主招生考试没什么把握的学生来说，也可考虑在自主招生阶段冲刺一下，因为现在很多名校留给自主招生录取的名额越来越多，通过传统高考进入名校的名额相对就少了，高考进名校的路更加困难了，所以建议学生提前做准备，不放过任何可能的机会。

建议2 不放弃课本

不少学生甚至老师都会进入这样一个误区，进入高三后一头扎入各种模拟卷，做大量的题，却把课本丢到一边，这是不正确的。上师大附中英语特级教师、《新世纪英语》主编何林松特别强调，刚进入高三的时候，学业还未完成就盲目做综合练习是揠苗助长的行为，只学了80%的知识却要做100%的考卷，效果一定不会好，成绩不理想还会影响学生的信心，很不恰当，因此建议学生开学初的时候还是踏踏实实根据课本学习，一步一个脚印才能走得稳、走得远。

向明中学高三语文备课组长白杨老师也持同样观点，她强调语文学科更是如此，二期课改后尤其强调课文的重要性，高一、高二的四册书也不能丢掉，重点课文、课文后面的注释、知识点都是复习中的要点，切不可放松。有些同学会很疑惑，作文能力该如何提高呢?白杨指出，从近两年的高考作文命题来看，如今对高中生作文能力的要求比较高，仅仅有良好的叙述能力是不够的，考试要求学生有良好的思考能力，这就要求学生对社会热点密切关注、敏锐洞察，并有自己独立的思考能力，其次，经典文学作品的阅读也能开拓思维，深化思考的深度。

三个月学习计划 篇13

第一，有针对性的突破

虽然我学习很努力，但是我的天赋不同，我在一些科目上的成绩确实耽误了我的分数。如果我们继续这样下去，显然我们继续深造的最佳途径是无望的。因此，我们现在最需要做的就是在这些课题上进行突破性的研究。

首先，最麻烦的科目是数学，它困扰了我很久。计划数学学习是困难的。能做的就是多做多练。不能的话，赶紧问。熟练是应用数学的最后一句话。下学期我会加强数学的实践，多请老师们熟悉一下数学的思维。

其次，是物理。像数学一样，这门课要求应用公式和定理。被困在这样的问题上真是太遗憾了。但我不会放弃，加紧练习，提高熟练度，向很多优秀的同事请教。

二、生活安排

初三，我会大大减少闲暇时间。过去，我花太多时间在娱乐上，但现在我认为这是浪费。虽然时间不像以前那么充裕，但我会好好利用的。

首先是课余时间，这是最常见的空闲时间，也是我们最容易选择用来休息的时间。但是到了初三，我想好好利用这段时间，课后在课堂上巩固知识，下节课前预习一点。虽然时间短，但只要用得好，就能起到非常重要的作用。

其次，中午，这段时间不打算经常学习。为了保持良好的状态，充分休息是很重要的。但在休息之前，我还能回忆起早上学过的知识，试着再回忆一遍，强化记忆。

最后但同样重要的是，每天晚上学习！虽然现在老师经常用它来赶上进度，但也有我们可以自学的时候。这是突破我不足科目的好时机。长时间的晚自习放不下！

三、摘要

总的来说，初三的学习计划不是放过任何一个学习时间，而是放过任何一个必要的休息时间。最后一年的努力就是为了这样的超负荷运转，转弯就是我们的胜利。如果我们懈怠，我们将失去机会。