初一演讲稿

初一演讲稿 篇1

各位同学们：

大家好!

很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。

但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是1号种子选手，我想1是成功、勇敢、收获的象征，先来作一下自我介绍!

我是来自高一(14)班的“小不点”鲍晶，现年16岁，性格活泼开朗，好了，开始我的竞职演说：

马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同大家参加竞选拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。我自信在你们各位的帮助下，我能胜任这项工作，先来说说我在女生部的工作体会与心得。

在女生部，我是负责人之一，起初加入女生部是为了凑热闹，因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿，但工作长了之后，我觉得女生部作为一个服务于女生的团体，是提高人工作能力的地方，我对自己说，一定要坚持到底，培养自己对工作的胜任能力。

现在身为负责人，我很庆幸自己当初的选择，我发觉思想比以前成熟多了。

假如我当选学生会副主席，我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设，发扬优良传统，在工作中不断塑造自己的性格，严于律己、宽以待人，力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还会严格要求自己，使工作学习两不误。

假如我当选学生会副主席，在工作中，紧密围绕学校中心工作，积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动，协助学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，创造良好的.生活、学习、工作环境，广纳贤言，择善而从，设立师生信箱，狠抓学生言坛，收集同学们对学校的真实意见，让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带，加强学生会各个部门的协作交流，共同进步。

竞争给优胜者带来欢乐，但同时又给失败者带来痛楚，但我想无论我竞选成功与否，我都坦然处之，因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。

希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信，青春的舞台由我主宰会更好!最后，真诚地请各位支持我，投我一票!

谢谢大家!我的演讲完毕。

初一演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“青春梦想，共同成长”。

青春是人生最美好的时光，梦想则是青春最动人的旋律。作为新时代的青少年，我们应该勇敢追求梦想，不负青春，共同成长。

青春梦想是成长的原动力。每个人都有自己的梦想，它们像明灯一样照亮我们前进的道路。梦想不仅给予我们方向，更激发我们内心的力量。当我们遇到困难时，是梦想让我们不屈不挠，坚持到底。我们要珍惜自己的梦想，勇敢地去追求，让青春在奋斗中绽放光彩。

实现梦想需要付出努力。梦想不是遥不可及的空中楼阁，而是需要我们脚踏实地去实现。只有通过不断地学习、实践和反思，我们才能逐步接近梦想。在这个过程中，我们需要付出汗水、心血和时间，克服各种困难和挑战。但请相信，只要我们坚持不懈，终有一天我们会站在梦想的彼岸。

同时，我们要学会在追求梦想中与他人共同成长。每个人都是独特的个体，我们都有自己的优点和不足。在追求梦想的过程中，我们需要学会与他人合作、交流和分享。通过互相学习、互相支持，我们可以共同进步，实现更大的目标。与他人共同成长不仅能让我们的青春更加丰富多彩，还能让我们的人生更加有意义。

我想说，青春是一份宝贵的财富，梦想是我们前进的动力。让我们珍惜这段美好的时光，勇敢地追求自己的梦想。在实现梦想的道路上，我们要付出努力、坚持不懈；同时也要学会与他人共同成长。让我们携手并进，用青春和梦想书写属于我们的精彩篇章！

小编感谢您的阅读！

初一演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!很高兴和这么多同学一起，竞选班干部。我想担任我们十一班的班长一职。

虽然班长这个职务并不容易胜任，但通过开学两个月来代理班长一职的.磨练，我积累了许多管理班级的经验。所以我有信心能胜任。班长是需要一个有能力、有爱心，责任心较强的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

如果我竞选上班长，我的具体计划如下：

1、共同的奋斗目标。是我们班集体建设发展的方向，是同学们共同的追求。比如大家的目标是要连续三周获得流动红旗，但这需要切实可行的计划，和具体落实的行动。锻炼互相协作能力

文化和艺术方面的活动。我认为不过多久就要期末考试了，所以为了不耽误大家的学习，我们的活动在下半个学期举行，1--2次左右。比如元旦晚会，各自出文艺节目，人人都可以发挥爱好;辩论会，选取有意义的论点，两方各自发展意见，畅所欲言;学习交流会，交流好的学习方法，创建一个尽情交流的平台

3、班级已经建立了博客，是同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地融入进十一班这个大家庭里。还可以从其中阐述对班干部的意见或问题，让老师更加了解我们的想法。还可以把自己劳动的照片发上去，并加以描写。

4、每一到两周举办一次小型班会，同学们自主安排。要求内容有教育意义或时政新闻;一个月左右举办一次大型班会，内容学习成绩及下步提升

5、户外出行活动。比如集体去郊游.野餐，登山，钓鱼等。或具有社会实践意义的，敬老院关爱老人，献爱心，我是小交警等。

6、班费问题。班费是大家对集体的一份爱心，但是不能一味的向父母索取，可以凭劳动或卖报纸类似的公益活动

7、对于迟到问题比较严重。所以我的措施是迟到一次写150字以上的保证书及检讨;屡教不改的，一个月累计3次量化扣5分，800字以上检查。内容深刻充实，富有感情。

愿学习的好习惯，让学习好的同学带动学习上还有差距的同学取长补短，互相进步。做到我们班不会有掉队的任何一个同学。

相信在我们十一班同学们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、文明和谐的班集体。

请老师、同学们相信我，支持我，投我一票吧!我会用自己的实际行动证明我的能力，让我们团结一致，共同前进。谢谢大家!

初一演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好！

踏着金色的阳光，我们迈进了油田第一中学的大门，荣幸地成为了油田一中的初一新生，能在这样一所环境美丽、设施齐全、文化气息浓厚的学校开始新的初中生活，我们倍感自豪。

我是初一2班的汪怡丹。

今天，我有幸代表所有初一新生在此发言，内心激动的更是不能自已。

学生们，初中不是小学生活的简单延续，而是一个转折点和攀登点。

在初中新的起点上，首先要重新定位自己，调整心态。

从三门课到七门课有一定的压力，但没有压力的动力在**呢？或许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采，但在新的班级里，或许你不会像小学时那样出色，每个人都有可能遇到挫折。

但是，我们不能因此而气馁。只有不断克服困难，在挫折中勇敢磨练自己，才能取得进步和成功。

同学们，我们一起迈入初中的大门，是站在同一条起跑线上的，不管小学是否优秀，那都已经成为过去，过高或过低的自我评价都会阻碍前行的脚步，在新的生活面前需要我们自己挑战自己。

如果你在书房里曾经是一只丑小鸭，请坚信坚持不懈的努力会让你成长为一只美丽的白天鹅。

你要告诉自己，每一个人都是一个广阔的世界，都会爆发属于自己的小宇宙，那些成绩优秀的同学更应该相信，油田一中是任我高飞的天空，是任我鱼跃的大海。

就让我们珍惜未来的三年时光，敢于面对困难，面对挑战，以严谨认真的态度面对学习，以积极热情的心态面对生活，让我们用汗水浇灌成功之花，用"奋斗"二字书写油田一中新的篇章！

鱼之所以选择大海，是因为它欣赏蓝色和大海，在那里安居乐业。

太阳选择了晴朗的天空，因为它向往光明，喜欢光明，它慷慨地给了地球阳光。

我选择油田第一中学，是因为它有着独特吸引我的地方那厚重的文化氛围，那丰富的社团活动，那令人激情澎湃的运动会，那美丽清洁的校园，那你追我赶的学习干劲，还有那互帮互助的同学和蔼可亲的老师。

我很久以前就听说过，那里的老师们认真负责，在课堂上有良好的教育素养，为油田第一中学的辉煌成就打下了良好的基础。

当草选择了大地，它就为大地增添了色彩。

当鸟儿选择蓝天时，它将在天空中自由飞翔。

我选择油田1中是因为我想为那个美丽的目标奋斗，努力工作，顽强拼搏。

新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满热情的精神去迎接新的挑战——用勤奋来攀爬智慧的高峰，用知识来开启成功的大门，用努力来证明明天的骄傲成绩。

同学们，一份努力，一份收获，在这个新的起点上，请放开你的理想，相信你的潜力，为你的目标而奋斗！

谢谢大家，我的发言完毕。

初一演讲稿 篇5

初一演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天要演讲的题目是“自信心的重要性”。

自信是一种积极向上的心态，是我们对自己能力和价值的正确认知和深信不疑。自信心是我们取得成功的秘密武器，也是我们面对困难和挑战时的底气和勇气。

自信心可以帮助我们充分发展自己的才能和潜力。每个人都有自己的特长和优势，但这些优点只有在我们拥有自信心的情况下，才能充分发挥出来。如果我们对自己缺乏信心，那么这些才能将很难得到培养和展示。

自信心可以帮助我们克服困难和挑战。生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，有时候我们会感到力不从心，产生迷茫和无助的情绪。而拥有自信心的人则能够更加坚定地面对这些问题，并积极寻找解决的方法和办法。正如一句古语所说：“信念决定命运”，只有相信自己，才能在面对困难时不轻易放弃，始终保持积极向上的态度。

自信心可以帮助我们建立良好的人际关系。缺乏自信的人往往会感到羞怯和紧张，在与他人交往时常常感到困难和难以融入集体。自信心充足的人则能够敞开心扉，积极主动地和他人交流和合作。自信心可以使我们更加乐观开朗，更能够理解和关心他人的感受，从而建立起良好的人际关系。

自信心可以让我们塑造积极向上的人生态度。每个人都有自己的人生目标和理想，但只有具备自信心，才能够勇敢地追求梦想并坚持不懈地努力。正如一位伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“自信心是成功的关键。没有自信心，你什么都做不好。”只有拥有自信心，我们才能在人生的道路上充满勇气和决心，去追求更高更远的目标。

同学们，自信心是我们成长和发展的基石，是我们走向成功的关键。让我们树立自信心，勇敢面对困难，积极追求梦想。相信自己，相信未来，我们定能取得辉煌的成就！

小编感谢您的阅读！

初一演讲稿 篇6

初一畅享未来

尊敬的老师、亲爱的同学们，

大家好！今天我想和大家分享的主题是“初一畅享未来”。在这个瞬息万变的时代，我们每个人都有机会和责任去创造未来，去追逐自己的梦想。让我们一起乘着蓬勃向前的初一时光，畅游在未来的海洋中，开启自己的传奇之路。

让我们一起畅想未来的科技世界。在科技飞速发展的时代，我们已经亲眼目睹了许多令人叹为观止的科技成就。未来，我们将生活在更智能化、无人化的世界中。我们可以通过语音操控家居设备，实现屋内温度、光线和音乐的调节，让居住更加舒适。我们可以穿戴智能设备来监测健康状况，提供及时的健康建议和警示，让我们保持健康的身心。我们可以利用虚拟现实技术，创造出各种奇妙的虚拟世界，让我们身临其境，享受无限欢乐。在这个科技高度发达的未来，我们将成为科技的创造者和受益者，我们的梦想将有更多的可能性实现。

接着，让我们一起畅游未来的绿色地球。保护环境已经成为当今世界面临的最大挑战之一。未来，我们将亲自参与到保护环境的行动中。我们将拥有更多的清洁能源，例如太阳能、风能等，减少对化石燃料的依赖，减少碳排放。我们将鼓励循环使用和回收利用，减少垃圾产生，保护地球的资源。我们将改变自己的生活方式，选择可持续发展的产品和服务，为环境减负。在这个绿色的未来，我们将与自然和谐共处，享受清新的空气、碧绿的山川和蓝天白云。

让我们一起畅谈未来的个人成长。初一是我们迈向青春期的起点，将面临许多机遇和挑战。在未来的日子里，我们将拥有更多的学习机会和自我提升的平台。我们将有更多的选择去发展自己的兴趣爱好，探索自己的潜力。我们将学会更好地沟通与合作，增强团队合作精神。我们将形成正确的价值观和积极的人生态度，培养健康的身心，追求自己的幸福和成功。在这个成长的未来，我们将成为自己最好的导师和奋斗的旅伴。

亲爱的同学们，面对未来，我们必须保持一颗旺盛的学习和创新的心。我们要敢于追逐梦想，不畏困难和失败，勇往直前地去追求自己的目标。我们要培养一颗感恩之心，珍惜身边的每一个机会和人。我们要努力成为有担当、有责任感的公民，为社会的进步贡献自己的力量。

让我引用爱迪生的一句名言作为结束语：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”同学们，让我们一起努力，发扬自己的潜能，为初一畅享未来而奋斗吧！

小编感谢您的阅读！

初一演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的题目是“人人争做诚信小公民”。

学生们都知道，诚信是一个人应该具备的基本道德，也是我们生活的基本道德底线。

下面，我们就来做几道简单的选择题，请同学们在心里用“是”或“不是”来回答。

1、 当你看到别人的东西掉下来时，你能把它们捡起来还给主人吗？

二、实话实说，你是否能时时刻刻做到呢？

3、 购物时，售货员会给你更多的钱。你能主动退吗？学生们，如果你的回答大多是否定的，那就意味着你不是一个真正诚实的公民。

大家还记得《钓鱼的启示》那篇课文吗?文中有一句话是“道德只是个简单的、是与非的问题，实践起来却很难。”这句话不也是关于诚信的吗？

事实上，一个人一生中会遇到很多**，比如：不遵守交通规则闯红灯；买东西时多找了钱；当我自学时，我旁边的人正在玩有趣的游戏等等。

同学们，“我要做道德之事！”这句话说起来简单做起来难，因为要做出道德之事，往往要放弃个人利益。

同学们，诚信是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。让我们从现在做起，从小事做起，以饱满的热情和认真的态度来争做“诚信小公民”！

初一演讲稿 篇8

各位老师，各位同学，大家上午好!我是来自初一四班的孔笑奕，下面由我来问大家介绍下南京大**的背景，揭开那段沉痛而悲壮的历史。

今天我要为大家讲述的是南京大**的历史。第二次世界大战期间，侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模**、抢掠等战争罪行。

据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决，在大**中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城的三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭，但有部分人士却试图抹杀事实。

1937年七七事变后，日本对中国发动了大规模的全面侵略战争。7月17日，国民**军事委员会委员长蒋介石在庐山声明中表示：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。

”全国上下掀起全民抗战的浪潮。 1937年12月13日，日军进占南京城，在团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模**。日军占领上海后，直逼南京。

国民党军在南京城郊与日军多次激战，但未能阻止日军的多次进攻。日军在南京地区烧杀淫掠无所不为。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:

“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市，他们单独的或者

二、三人为一小集团在全市游荡，实行杀人、抢劫、放火，终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。江边流水尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。

根据南京军事法院1946年2月的调查，日本集体大案28件，19万人，散案858件，15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大**，中**民被枪杀和活埋者达30多万人。

在中华民族经历这场血淋淋的灾难的同时，中国的文化瑰宝也遭到了掠夺。据查，日本侵略者占领南京以后，派出**人员330人、士兵367人、苦工830人，从1938年3月起，花费一个月的时间，每天搬走图书文献十几卡车，共抢去图书文献88万册，超过当时日本的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

如此惨痛的经历，如此悲怆的历史，南京大**成为所有中国人民心中无法抹去的回忆。南京大**——一件令中国人民心寒的事;南京大**——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大**——一个骇人听闻的名字;南京大**——使南京变**间地狱的真正元凶;南京大**——一座千古奇耻的纪念碑;南京大**——300000中国人生命的终点;南京大**——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。

同学们，我们永远不能忘记国耻和血耻。

谢谢大家，我的演讲完了!

各位老师、各位同学：

大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式，同学们精神饱满，状态良好，老师非常高兴。

时间过得很快。开学已经一个多月了。在这一个多月里，我们初一年级师生在学校的统一领导下，以全新的姿态投入新学期的学习和工作，大家团结协作，拼搏进取，年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强，学习和工作的积极性进一步提高，整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓，各班涌现了一大批的好人好事。

学生尊师重纪，文明礼貌，关心集体，乐于助人，勤奋、主动、进取。最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。

说到这里，要重新提一下的是，上个学期结束时，全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人，期末考试时，全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人，这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近，即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选，希望大家都来积极争取。老师也希望这学期能有更多的学生被列入荣誉名单。

大家都可以看到，我们初一年级绝大多数同学是表现好的，进步大的，成绩突出的。但是，我们也发现，初一年级有一小部分同学对自己要求不严格，不愿听从老师和家长的教导，法纪观念不强，安全意识淡薄，学习态度不端正。在课堂上表演演讲，小动作，不记笔记，不做作业，课后聚在一起玩耍，追逐打斗，层叠上课，躲在浴室抽烟。

还有个别同学拉帮结派，惹是生非。有些同学受到学校的纪律处分，非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点，努力争取做一名合格的中学生。

现在是春天的雨季。上学路上路况不好，不安全因素增多，容易引发道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则，安全第一，“宁慢三分，不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。

包括做好用火、用电、

安全用气，安全校内外各项活动，坚决杜绝事故发生。昨天我们进行了这学期的第一次月考。学生遵守考试纪律，不迟到，不作弊，不提前交卷，积极发挥自己的水平，努力考出自己的成绩。

大家的分数和名次这个星期就可以知道。成绩出来后，大家都要认真总结和反思。成绩好、进步大的同学要总结经验，戒骄戒躁，再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同学要检查原因，树立信心，急起直追。

月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标，就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中继续保持第一，成绩排在第二以后的所有同学，你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少，你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。我问大家一句，这样的目标你能不能达到?

——老师相信大家都一定可以达到!

同学们，从**的报道中我们都知道，今年西南地区百年一遇旱灾。“一方有难，八方支援”，这是我们中华民族的优良传统。现在，团**倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水，我们初一年级全体同学要在学校的组织下积极响应上级的号召，积极伸出援助之手，向灾区人们献上自己的一份爱心，

同学们，学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动，每天上午第3节和下午第6节下课后，学校广播**歌曲，学生按要求跟着唱。开展这项活动可以调节身心，陶冶情操，振奋精神，提高素质。同学们要严肃认真对待。

老师们，同学们，初一年级的600多位同学都是十分可爱的，都是十分有希望的。我们有责任，有信心，有能力让每一个学生成功。只要大家共同努力，初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶，我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望!

我的讲话到此结束。谢谢大家!

教育范文，仅供参考。

祝您工作顺利~

初一演讲稿 篇9

梦想，那么近，那么远，你有时感到它存在你的心里，有时却会觉得和它的距离很远，它似乎稍纵即逝，但其实，它的确未曾远去，只是你疏忽了，把它丢了而已。

人生就像心电图，一帆风顺你就挂了，所以多多少少会存在一些困难和挫折，而当遇到困难和挫折时，我相信梦想可以作为最坚强的后盾，它可以给你意想不到的力量，如果你在茫茫大海中迷失了方向，它也许就是那根救命的稻草，即使它看起来那么的脆弱，但只要你相信它，它定会将你带上彼岸，只要你相信它，它会给你更美好的未来，当然，一切的前提在于你相信它，相信梦想的存在，坚持的追寻梦想。

一千人有一千个梦想，一万人有一万个梦想，每个人的梦想都不同，也许有人会在坚持梦想的过程中失去一些东西，也许坚持到最后，有人会反过来埋怨梦想，埋怨自己曾经所坚持的梦想，怪它害自己失去了某些重要的东西，那我只能告诉你：梦想，它没错，错的是将一切归罪于梦想的人，如果梦想曾在你最无力的时候帮了你一把，而你在最后不仅放弃它，而且还埋怨它的话，我想它不会怪你，它只会默默地离去，就像它第一次出现一样，那么轻，那么小心翼翼，但我相信，走的那一刻，它会哭，你也一样。

事实上，人和梦之间有一定的距离，即使他们活在你的心里，即使他们从未离开你。也许只有当你实现了你的梦想，你才能真正实现它。

梦想，可近可远，这一切取决于你，我想，它会高高兴兴的住进你心里，但绝不会高高兴兴的离开你的世界。

初一演讲稿 篇10

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为了取得较好的学习效果，您需要不时地问自己：“这是什么？”“为什么会这样？

”“它是怎样来的？”“它还会有什么变化？”“引申发展后会成什么样子？

”“还有什么和它紧密联系，互为因果或共同作用？”“它在专业知识体系中的地位”……最为重要的是，您要问自己，“它对我有什么用，我该如何用它，可能会有什么结果？”

学就是为了用。如果连它是什么都不知道，怎么会用呢，怎么可能用得更好？就比如用电脑，编程高手学什么软件都要比一般人要快。

兴趣是最好的老师，因为兴趣可以趣是人们以不同的方式积极地应用。人们可以从应用程序中发现自己的缺点并及时加以弥补。为了使用和学习，往往可以提高学习的积极性。

同时，学不仅仅是为了用。它往往是操作技术，这是解决问题的具体方法。如果只能是用，停留在具体的应用中，可能会被模仿，不可能创造出来。

他的适应能力也很差。我喜欢用系统学习的理论基础来解释这种现象。世界是变化的。

不仅自然环境在变化，社会环境也在迅速变化。动态问题需要用动态的方法来解决。如果一个人不能够将自己的所学体系化，提纯出来，以新的、独特的、满足自身和环境资源需要的、更有效的方式去组织这些知识，他所学到的，永远都只是过去，他的操作技术，也只是针对过去，而不是将来。

他很可能被历史淘汰。即使由于社会因素，他能够在价值链中生存，他的地位也只会越来越低，对整个社会来说，他的价值也会越来越小。

我一直强调学习方法的改进和提升。一方面，通过学习和强化训练，可以获得一些科学的学习方法。知识是多方面、多层次、多结构的。

学习方法也是一种可以传授的知识。另一方面，学习方法必须经过实践经验和思考，结合人的个性，把握好程度。那些读过交通规则，听过驾驶课的人在山路上仍然跑不好。

那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没有什么区别。这都是关于经验的。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

人们必须清楚自己想学什么，想学什么。人们的努力实际上是为实现这些目标创造条件。知识的积累知识创造条件的有效途径。

通过不断提高效率、提高行为有效性、合理定位、降低失败风险等途径来充实和提高自己。

我还强调的是自信。信心能够让人坚持。我一直都让咨询者别迷信智商等理论。

人们可以通过不断超越自我来获得成功，获得自我实现的高峰体验。我自己的经验证明，先天智力对一个人的成长并不重要。后天因素决定成功。

我常对咨询者说，没有自觉，没有信心，那么什么学习方法都没有用。

只有自觉，才能够用心。特别是在强化学习的过程中，那种高强度的活跃脑细胞的运动，离开了自觉，只可能什么效果都没有。

自信只能坚持，才能突破自己在长期失落中形成的心理障碍，如学习恐惧、缺乏耐心等。

我们需要通过不断的小成功来建立信心。

为了取得较好的学习效果，您需要不时地问自己：“这是什么？”“为什么会这样？

”“它是怎样来的？”“它还会有什么变化？”“引申发展后会成什么样子？

”“还有什么和它紧密联系，互为因果或共同作用？”“它在专业知识体系中的地位”??最为重要的是，您要问自己，“它对我有什么用，我该如何用它，可能会有什么结果？

”学就是为了用。如果连它是什么都不知道，怎么会用呢，怎么可能用得更好？就比如用电脑，编程高手学什么软件都要比一般人要快。

兴趣是最好的老师，因为兴趣可以趣是人们以不同的方式积极地应用。人们可以从应用程序中发现自己的缺点并及时加以弥补。为了使用和学习，往往可以提高学习的积极性。

同时，学不仅仅是为了用。它往往是操作技术，这是解决问题的具体方法。如果只能是用，停留在具体的应用中，可能会被模仿，不可能创造出来。

他的适应能力也很差。我喜欢用系统学习的理论基础来解释这种现象。世界是变化的。

不仅自然环境在变化，社会环境也在迅速变化。动态问题需要用动态的方法来解决。如果一个人不能够将自己的所学体系化，提纯出来，以新的、独特的、满足自身和环境资源需要的、更有效的方式去组织这些知识，他所学到的，永远都只是过去，他的操作技术，也只是针对过去，而不是将来。

他很可能被历史淘汰。即使由于社会因素，他能够在价值链中生存，他的地位也只会越来越低，对整个社会来说，他的价值也会越来越小。

我一直强调学习方法的改进和提升。一方面，通过学习和强化训练，可以获得一些科学的学习方法。知识是多方面、多层次、多结构的。

学习方法也是一种可以传授的知识。另一方面，学习方法必须经过实践经验和思考，结合人的个性，把握好程度。那些读过交通规则，听过驾驶课的人在山路上仍然跑不好。

那更多的是一种感觉和发挥。学习和做其他事情没有什么区别。这都是关于经验的。仅仅是沉迷于课本是学不好的。

人们必须清楚自己想学什么，想学什么。人们的努力实际上是为实现这些目标创造条件。知识的积累知识创造条件的有效途径

法。通过不断提高效率、提高行为有效性、合理定位、降低失败风险等途径来充实和提高自己。

我还强调的是自信。信心能够让人坚持。我一直都让咨询者别迷信智商等理论。

人们可以通过不断超越自我来获得成功，获得自我实现的高峰体验。我自己的经验证明，先天智力对一个人的成长并不重要。后天因素决定成功。

我常对咨询者说，没有自觉，没有信心，那么什么学习方法都没有用。只有自觉，才能够用心。特别是在强化学习的过程中，那种高强度的活跃脑细胞的运动，离开了自觉，只可能什么效果都没有。

自信只能坚持，才能突破自己在长期失落中形成的心理障碍，如学习恐惧、缺乏耐心等。

我们需要通过不断的小成功来建立信心。

老师、同学们：

大家好！

我在学习上没有任何经验可以交流。现在我将把我在初中一年级的学习总结如下，并与同学们分享。

1、预习挺重要。课前必不可少的就是预习，哪怕你只是粗略地扫一下课本，那也总比没有好的多。课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。

预习时，我们不必预习得太细，这样一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。

2、课堂挺重要。学生嘛，课堂上哪有不走神的，我有时也会走神，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。你不必在课堂上紧张，但在课堂上不能放松太多。

在课堂上做笔记有时会妨碍课堂效率。有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是当然不行的，有了笔记，复习时才有基础，但笔记并不需要全记，书上有的东西当然不用记，只需挑着重点记，有时内容实在太多，我们可以记简略一点，过后把笔记再补充完整，这也是一个高效率的学习方法。

3、复习挺重要。晚上在做作业和做完作业后，我们都要回忆一下，今天学了哪些科目，这些科目都讲了哪些要点，如果回忆到哪个点不会了，就要及时翻阅书籍解决问题，这是最基本的复习。考试前，我们不会通宵复习同一门课。不仅容易疲劳，而且效果不佳。

我们可以试着在一个晚上复习两三门课，合理安排时间，这样我们就能更有效地学习。

4、放松挺重要。我们不是学习机器，学习并不是我们现在的惟一任务，学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的。取得好成绩后，适当地放松和娱乐是没有坏处的。

各人有各人适合的学习方法，我的学习方法对别的人来说未必可取，只要找到属于你的学习方法，学习就会变得轻松许多。

我的学习方法有很多不足，同学的学习方法也有很多值得我学习的地方。我希望我们能一起学习，一起进步。

学习方法因人而异，难以趋同。我真的没有捷径，只能给点建议。

一。解决问题就是解决别人的问题。总结和思考就是解决自己的问题。

2。学业成绩=效率×时间×智商。你不能控制智商，只有时间和效率。

3．别过高估计自己的注意力，我打保票它斗不过电视机和电脑，可能连手机都斗不过。

4．平时学习循序渐进，考试解题循易而行。

5．订正比课外充电有用得多，鱼网再大有洞也白搭。

6.头悬梁和锥刺刺十小时的阅读少于集中阅读的一小时。

7号。学习不是谈恋爱。不要只关注一个。一门课不能考650分。

8.好学不是最高水平。 学习是万能的宝藏。

9．活动课别忍着不打球，就算真忍住不打，也肯定在想，演讲稿《初一学习方法演讲稿》。

10．想考一本的，别指望一门差五门拉；想考二本的，别指望五门平一门拉；想考三本的，别指望好坏对半开。以此类推。

11号。当你因为讨厌老师而讨厌一节课的时候，明白你不能改变环境，你只能改变自己。

12．正式考试不能发挥实力的，就是没有实力；真正的力量在平时是无法显露的。这在考试中绝对有用。

13．考前通宵大可不必，早起早睡一样能考出好成绩。

14．有些题你一看就不会，再看还不会，还看还不会，这时要有壮士断腕的勇气：留时间检查简单的题，免得冬瓜西瓜一起丢，还被人当作傻瓜

15．再强的科目也别放一边暂时不管，再差的科目也别放一边永远不管

16．学习要苦中作乐，没乐，也要知道“怕苦苦一辈子，不怕苦苦半辈子”这道理。

17岁。每年高考的必考题都是你不喜欢看的。

18．化学家李比希iq:165，考试总垫底，全因他马虎。

19．学习应不唯书、不唯诗、不唯一。

20．听了要思考，看了要动脑，区区十几年，受益定不少。勤奋志不屈，努力意不挠，莫图穿云霄，但作先飞鸟

学习方法因人而异，难以趋同。我真的没有捷径，只能给点建议。

一。解决问题就是解决别人的问题。总结和思考就是解决自己的问题。

2．学习成绩=效率&(：)times;时间×智商，智商你无从把握，只能把握时间和效率。

3．别过高估计自己的注意力，我打保票它斗不过电视机和电脑，可能连手机都斗不过。

4．平时学习循序渐进，考试解题循易而行。

5．订正比课外充电有用得多，鱼网再大有洞也白搭。

6.头悬梁和锥刺刺十小时的阅读少于集中阅读的一小时。

7号。学习不是谈恋爱。不要只关注一个。一门课不能考650分。

8.好学不是最高水平。 学习是万能的宝藏。

9．活动课别忍着不打球，就算真忍住不打，也肯定在想。

10．想考一本的，别指望一门差五门拉；想考二本的，别指望五门平一门拉；想考三本的，别指望好坏对半开。以此类推。

11号。当你因为讨厌老师而讨厌一节课的时候，明白你不能改变环境，你只能改变自己。

12．正式考试不能发挥实力的，就是没有实力；真正的力量在平时是无法显露的。这在考试中绝对有用。

初一演讲稿 篇11

生活，是一种永恒的主题，是我们每个人都会经历的阶段。初一的我们，正处于年少的青春阶段，追求着更加美好的生活。那么，我们应该如何去过好生活呢？

我们要养成良好的生活习惯。例如，保持规律作息时间，每天按时起床，按时休息。充足的睡眠可以让我们保持精力充沛，更好地投入到学习和生活中。日常饮食也很重要，要注意均衡饮食，多食新鲜蔬菜水果，少食垃圾食品，保持身体健康。

我们要注重学习和充实自己。初一是升学的重要阶段，我们要认真学习各门科目知识，努力提高成绩。同时，要培养自己的兴趣爱好，可以参加各种社团活动，拓展自己的视野，锻炼自己的综合能力。只有不断地学习和充实自己，才能更好地适应未来的挑战。

我们还要注重人际关系的建立。在生活中，我们会遇到各种各样的人，要学会与人相处，建立良好的人际关系。可以多参加集体活动，结交更多的朋友，互相帮助，共同进步。在人际关系中，要学会尊重他人，理解他人，培养良好的沟通能力，才能建立真诚的友谊。

我们要保持积极乐观的心态，面对生活中的困难和挑战。生活中总会有各种困难和挫折，但我们要学会乐观面对，坚定自信，相信自己能够克服一切困难，取得成功。只有保持积极乐观的心态，我们才能在生活中保持幸福快乐。

小编认为，初一的我们要过好生活，首先要养成良好的生活习惯；其次要注重学习和充实自己；还要注重人际关系的建立；最后要保持积极乐观的心态。只有做到这些，我们才能在初一的生活中过得更加充实和快乐。愿我们都能过上美好的生活，成为更加优秀的人！

初一演讲稿 篇12

中国足坛“假球”事件层出不穷。光今年足坛“假球”现象就有一大堆：中甲球队轮番吊射自家球门；在u17国家青年队获胜之后，下半场开始了负比赛，最后是8：

0的比分竟然暗合赌球盘口；国足为了国庆献礼，传出花7万美元“买球”博茨瓦纳；为了躲避东道主，上海和浙江主动寻求失败；中超联赛，申花队长杜威被疑打“假球”，被责令下放回家；江苏舜天莫名其妙被重庆力帆击败

如果将镜头回放，近十余年中国足坛的“假球”事件又有多少？回首“假球”源头，我们发现中国足球第一次直面“假球”风波，是在xx年前。

1998年联赛第16轮，陕西队以2比3负于云南红塔队。赛后，国力主帅贾秀全出语惊人，公开指责“个别队员表现奇怪，场外东西很多，防不胜防”。他所指的球员是隋波。

关于隋波的“假球”案一时成为最具轰动性的新闻，隋波也一夜之间从一名默默无闻的甲b球员成为全国知名的新闻人物。

事后，国力俱乐部声称赛前有人试图购买球队球员，并有录像带作为证据。中国足协几次派人到西安、昆明及巴西调查取证，但“录音带事件”还是未能水落石出。经过131天的调查，中国足协宣布：

整个隋波事件是**炒作，那场比赛并不存在“假球”问题。可是，年轻的隋波在经历了“假球风波”后，一蹶不振，很快退役……

一年后，甲a联赛又爆发了震惊足坛的“渝沈之战假球事件”。当时在联赛的最后一轮，一共有5支球队仍然要为保级而战，沈阳海狮队形势最为险恶，只有取胜且还要看相关场次比赛的结果，才能确定是否保级。当时，海狮队莫名其妙地推迟进场，这场比其他比赛晚开始了几分钟的比赛也以最后关头海狮队连扳两球反败为胜的结局而告终。

此时，处于保级区的广州松日、深圳平安都已经输掉了比赛，这样就造成了松日队的无奈降组，海狮队则创造了中国足球史上最“好莱坞”式的保级传奇。

在几周前本赛季超级国安夺冠的时候，记者曾经采访过韩国国安前教练李章洙。当记者问他如何看待中国联赛中所存在的“黑幕丑闻”时，他亲口承认自己所知道的1999年渝沈之战就是一场“假球”。尽管这个轰动一时的比赛早已是中国足坛公开的秘密，可是直到xx年后的今天，人们才开始了解其中不为人知的内幕。

初一演讲稿 篇13

初一演讲稿：雕塑

尊敬的校长、班主任和亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是“雕塑”。雕塑是一种非常独特的艺术形式，它能够通过立体的方式来表现出人物形象和自然景观。雕塑作品有着丰富的内涵和独特的美感，给人们带来了无限的艺术享受和思考。

雕塑作品是艺术家的创作结晶，可以通过具体形象来表达雕塑家的思想和感情。当我们欣赏一座雕塑时，就像在读一本没有文字的书，我们能从中感受到艺术家的情感和对世界的思考。例如，米开朗基罗的雕塑《大卫》以巨大的比例和完美的结构表达了力量与力量之间的斗争；罗丹的雕塑《思考者》则向我们展示了一个深思熟虑的人在思考人生的意义。

雕塑作品的立体感让我们可以更加真实地感受到人物和景物的存在。对于大多数绘画和摄影形式来说，他们只能通过平面的方式来表达事物，无法真实地再现物体的立体感。雕塑作品通过具体的布局和雕刻技巧，使人们能够从不同的角度和距离来观看作品，从而更好地感受到作品的存在感和立体感。

雕塑作品所使用的材料和技术也给我们带来了无限的想象空间。不同的材料和技术会赋予作品不同的质感和效果。例如，雕塑家常常使用大理石、青铜和陶瓷等材料来创作作品，每一种材料都具有独特的纹理和质感，这使得作品更加丰富多彩。而且，雕塑家还可以通过锻造、铸造和雕刻等技术来表达出作品的独特之处，使作品更加精美和生动。

同学们，雕塑作品是一种非常珍贵的艺术形式，它不仅仅展示了艺术家的才华和创造力，更给我们带来了美的享受和思考的机会。当我们欣赏一座雕塑时，不仅仅是在欣赏艺术作品，更是在与艺术家的灵魂交流，与历史和文化相遇。让我们保持对雕塑的热爱，通过欣赏和学习，感受艺术的力量，提升我们的审美和文化修养。