成长,是一片森林,你是一位孤行者,你面对着的是险恶和荆棘,而坚持你走下去的往往是意愿。转眼间,12年过去了,这条路还有好一段光景,我的心中,燃着那份强而有力的意愿。不得不说,是他,燃烧着热血的他,让我走下去,我相信,我一生也不会忘掉这张面孔——亲爱的毛主席。
他的一生是为了党和人民的,他是伟大的,他担负着解放人民的责任,他做到了。这使得我在很小的时候就认识了毛主席,他伴我成长,这一陪,就是12年。他教会了我坚持,教会了我正直,更教会了我担当。
我刚学会写字,老师就告诉我们:“长大要做个有成就的人,要像毛主席一样。看这就是毛主席。”我咬着手指头,一双大眼睛望上看,没错,我们这样相识了。我凝望着他的画像,放下了手指头,呆呆地看,看了好久。他深邃的眼眸,和蔼地看向远方,好像在眺望着什么,是人民吗?眼角细细的纹,写满的美好的祝福。他昂首挺胸,无畏的模样,心中高歌:“为了人民,努力奋斗!”我知道了,您就是我人生的远帆。
长大了,我已经会读文写文了,虽然不好,但我在努力。一次看新闻,女主持人肃穆的说:“今天是毛泽东主席逝世37年,他是一位有责任,有担当的领导人,在……”我随即目瞪口呆,筷子都掉在了桌上。不可能,毛主席难道已经……那天晚上我躲在被子里哭了,我不相信这个事实,可的确如此。我的两眼通红,亲爱的毛主席,您回来吧!从那以后,我奋发图强,我发誓要像毛主席一样,我要好好学习,为社会做贡献。那天,我明白了,这就是担当。
四年级,我光荣地当选了大队委员,我们要让学习变得更好,这个重任压了下来,想到毛主席,我不退缩,我欣然的接受,开始努力。有一次一年级入队活动,我一丝不苟,跑前忙后,那时还很热,太阳高高地挂在天空,没有一丝风。大家都坐在阴凉之下,我不肯,到处跑,汗水顺着脸庞的轮廓滑下,滴在地上,我的衣服已经湿透,若不是在操场上,真以为我是在水中玩闹后,起来的样。我一遍一遍的校对流程,不容一点差错,我的脸已经红得像操场旁那棵凤凰木六月开花时的红颜荡漾。一切完毕,我跌坐在椅子上,一阵凉风吹来,吹得人无了辛劳,我想起了毛主席,一切为了党和人民,这是担当,这是我为学校做事的担当,我发誓把它做好。毛主席,我做到了!好像看见了毛主席对我笑,那是赞许和肯定。
转眼间,六年级了,我是校督导队员了。每周二早晨,我克服困倦,很早去到学校,准时上岗,以神采奕奕的精神面貌面对同学,即使很辛苦,可我想到毛主席,为人民服务,我就有种自豪,骄傲,我在为大家服务。可是,道路总是坎坷的,免不了与老师们的争辩。那一次,我们执行公务,在眼操期间,一位同学睁了眼,我们扣了分,可那位老师却来了,开始和我们争辩,说我们不应该针对他们。那是百口莫辩呀!老师是我们的长辈,我们也没办法,最后只好道歉走人。我委屈,可又有什么用呢?我趴在自己的书桌上,想着:毛主席爷爷,您当时也这样艰辛吗?退出,可是,我又不想,这是为大家服务啊!这不是毛主席对我们期望的吗?多么累呀!退出。不行,不可以……我的内心黑白天使出现了,我犹豫着,最后,我选择坚持,继续。因为,这是担当。
这么多年来,毛主席一直陪伴着我,告诉我担当,像他要为人民解放那样。升旗仪式下,我举起右手,敬着队礼,仰望着那面五星红旗,心里想到了毛主席。毛主席的热血染红了那面旗帜,激起了人民的希望。而使它飞扬的是天地之间,奔腾的,生生不息的那份担当。
初一演讲稿(担当)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是今天演讲稿的主持人,我将为大家讲述一个关于担当的故事。
担当是一种责任感和勇气,是一种不畏艰难、义无反顾的勇气,是我们这个时代应有的品质。每个人在成长的过程中都会面临各种各样的困难和挑战,而真正有担当的人会积极主动地去面对和解决这些问题。
我想给大家分享的是我遇到的一个真实而感人的故事。故事的主人公是我的朋友李明。李明是我们班级的一名普通学生,他的成绩一般,但他勤奋好学,兢兢业业。就在我们初一年级的第一学期,李明的父母突然生病住院,家里的生活变得困难起来。虽然李明只是个孩子,但他却用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。
李明每天早晨做完家务、照顾好父母后,背着沉重的书包来到学校,他没有抱怨,没有向别人倾诉,只是默默承受着困境。由于家里经济拮据,他无法买到辅导书,于是每天放学后,他会留在学校图书馆自学。他用一颗勤奋的心和卓越的学习态度去克服逆境,靠着自己的实力取得了优异的成绩。这让我深深地为他感动。
有一天,我们班级举办了一场慈善义演活动,为贫困山区的孩子们筹集教育用品。当听说这个消息后,李明毫不犹豫地选择了作为这次活动的担当者。他主动参与了筹备工作,联系了学校、社区和志愿者团体,募捐了很多物品。并且他主动带领了一支表演团队,为大家带来了精彩的节目。当我看到他怀揣着一颗热情和感激的心在舞台上奏响乐曲时,我的心被深深地触动了。我知道,这个真实的故事,展现了他的担当之美。
担当是一种责任感,勇敢面对困难和挑战,为自己、为家人、为他人担当起责任。李明用自己的行动证明了这一点。他不只是履行了对家庭的责任,也担当起了为他人服务的责任。他用真诚和善意去影响他人,用实际行动去关心他人,用自己的力量去改变他人的命运。
通过李明这个故事,我深刻地理解了担当的涵义。我们每个人都应该担当起自己的责任,无论是对自己的学业、对家人的关爱,还是对社会的贡献。我们要勇敢地承担起困难与挑战,积极参与到社会公益活动中去,用自己的力量去改变世界。
让我们一起担当起自己的责任,为实现人生的理想而努力奋斗吧!愿我们每个人都能用自己的行动去帮助他人,用自己的力量去为这个世界带来光明和希望。
谢谢大家!
五月,对于青年人来说总是火热的。上周,同学们已经从丰富多彩的活动之中充分感受到了份火热。五月,还有几个特殊的日子,5月12日,国际护士节,这一天还是汶川大地震的纪念日,无论是节日或是纪念日,都关乎人的生命;昨天,5月14日,是母亲节,提醒人们不忘记生命、生活的源头,更告诉我们要懂得感恩。我想,作为一个学军人,这感恩一定不单纯指感恩于家,也指感恩于国。
“有德有识有才”的领军人是学军学子的追求,要想成为这样的领军人就理应有这样一份家国情怀与责任担当。
任何一个成大器者,在他的青年时代也一定是有这样的远大理想与抱负的。前不久,法国大选落幕,年仅39岁的马克龙以65.5%的支持率大幅领先并击败了强劲对手勒庞,成为了法国历史上最年轻的总统。资料显示,从成长经历看,马克龙属于典型的传统精英,1977年出生于法国北部城市亚眠。他的父亲是大学老师,母亲是医学顾问。高中阶段,他就读于法国顶级高中——巴黎亨利四世国立中学。中学时代,才华横溢,曾经在竞争激烈的法国高中生综合素质竞赛、亚眠音乐学院钢琴比赛中获奖。从本科到研究生,先后就读巴黎第十大学、巴黎政治学院、法国国家行政学院等名校,攻读哲学、财经等专业。在青年时代,马克龙不仅是一个正宗的学霸,更是一个社会事务的积极参与者,无论之后的经商或是从政,都表现出其卓越的政治素养。
学军中学便也是这样一所顶尖级名校,也是一个学霸云集之地,大家不仅学业优秀,更为可贵的还有相当一部分人同学志存高远,有着一份为家为国的责任担当。在红五月活动期间,学军中学第二届模拟政协大会如期举行,这次大会共收到高一年级同学16份模拟提案,我们从这16份提案中精选出7份作了集中展示,它们分别是《关于优化旅游纪念品市场建议的提案》、《关于进一步推动杭州校医改革的提案》、《关于进一步完善杭州标识系统的建议提案》、《关于加强家庭过期药品回收管理的提案》、《关于进一步推动杭州城乡垃圾分类的建议提案》、《关于推广中小学性教育课的提案》、《关于城市公共自行车的便利化与共享单车规范化的提案》,从这些提案,我们不难发现,同学们的视野是宽的,无论是生活小事还是社会大事都是大家关注的对象;同学们的视野还是深刻的,既关注社会热点又关注社会盲点。展示活动非常成功,得到了与会专家的充分肯定,有在场的政协委员当即表示愿意把同学们的提案带到各级政协,这便是中国的协商民主,中国的民主政治,具有鲜明的中国特色。
学军中学模拟政协活动已经得到各界的充分肯定,我们的多个提案已经得到落实,我们的队伍也在不断壮大,20xx年8月7日—11日,第四届全国青少年模拟政协大会将在我们学校举办,是学校的一件大事,未必每位同学都能参与其中,但我们每位学军学子都要有这样一种意识:要做热心的青年,做一个理性的青年,做一个懂得感恩,有责任担当的青年。
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