听写检讨书

【#实用文# #不听写检讨书通用#】您可能会对“不听写检讨书”有些好奇不妨阅读本文了解更多，在每天的工作、生活、学习中，通过一份检讨书可以更好的了解自己的错误，对于严重的犯错行为，我们不仅要书写检讨书，还要付出相对应的代价。感谢您选择阅读希望这篇文章可以开拓您的视野！

不听写检讨书【篇1】

6月16日正式进行英语四级考试，相信上次没过的朋友已经准备好再战一次了，那你还记得当时英语四级没过是什么感觉吗?有点失望吗?考了七次的学渣表示，不到最后一刻，我每年都会准备战斗两次，花74块钱进行真题练习，实在太划算了，甚至有点怀疑人生!

想想当初英语四级没过时候，感觉还是没有什么感觉的，就觉得这次考试比较难，但随着一次又一次的考试，一年又一年的复考，心态开始崩了，为什么别人裸考一次过，自己还稍微进行了复习做题，一遍又一遍阻挡我通往毕业的道路，每次查成绩过后就开始怀疑人生了。

学渣英语四级考试的时候是什么感受?听力考试一开始，说一堆听不懂的单词，一到question听清楚了，知道这是问题，然后又说了一段，在作答的时候脑部一片空白，只能勉勉强强在听力选项中找出听力材料出现过的单词，直接就选择了。

做阅读理解的时候，a，an，the这些基本单词懂的，加上不清楚意思的单词一整句话就开始不知道说什么了，看试题的时候会意识模糊，莫名其妙就走神了，然后稍微集中注意力定了神再一看，只能和听力一样，找选项中出现的单词和文中的单词作对比，因此如果是认真做但又不会的学渣，往往做题会比较慢，这或许是每个人的通病吧。

翻译也是很煎熬，只能大概猜不认识的单词是什么意思，勉勉强强写一下，问题是有些题目不知道一个单词，直接就写不动，有点难受的。

写作文就不用说了，什么句型，从句不存在的，怎么简单怎么写，哪个单词容易写就写哪个，但关键是自己明明知道这个单词是什么意思，就是忘记怎么正确拼出来，这是最煎熬的，往往学渣写的作文跟小学英语作文基本没差。

学渣表示考试的时候就很悲剧了，一年还要考两次，最关键是考了还不过，有点怀疑人生。

最后，英语四级没过的考生们也不灰心，考了7次最后一次过的人大有人在，对自己有信心，也勤于复习备考吧。

不听写检讨书【篇2】

尊敬的老师：

您好！

今天下午英语课一上课，老师就对我们说：“听写昨天让你们背诵的英语单词，现在，请你们拿出纸和笔，写出你所记住的单词。”话音刚落，同学们窃窃私语，都在为这次“突如其来”的小测验而感到紧张。我也迅速打开记忆搜索库，想回忆起那天背过的15个单词。

“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们都埋头“唰唰唰”写了起来。

期间，时不时有同学抬起头，皱着眉头，若有所思.若是想到了，紧皱着的眉头就会舒展开来，立刻又埋头进入了听写之中，可是听写的时候就像没了墨水的钢笔似的，怎么也想不出了。

“停！”老师的又一声令下使我垂头丧气，我真想马上翻开课本看一看。

下课后，我心急火燎地翻开课本“啊，是这么拼的啊！我怎么想不起来了呢？”我一边大叫，一边失落地趴在桌子上。

虽然后来我没有被留下来，但是我觉得我还是要再加油。

这次听写可真是“打”得我“措手不及”呀！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

不听写检讨书【篇3】

初一英语听写检讨书

尊敬的老师：

您好！我是您班上的一名学生，对于我的英语听写成绩我深感忧虑，因此特此写下这篇检讨书，以向您表达我对这个问题的深刻认识，并决心努力改进的决心。

我意识到听写是提高英语水平的重要途径之一，它有助于提高我的词汇量和语法应用能力。在过去的一段时间里，由于我对听写的重视程度不够，没有充分利用这一学习机会。有时候，我过于依赖拼写检查工具，没有积极主动地记住正确的单词拼写。另外，我也没有养成良好的听写习惯，往往匆忙地听写下来，没有认真检查自己的错误。

我参与听写的动力不够强烈。对于许多单词，我只是简单地背诵了拼写和发音，没有花时间理解其意义和用法。这导致我在听力理解和正确应用这些单词时遇到了困难。同时，我也没有刻意练习听取英语材料的技巧，如注意听力素材的难度，并逐渐增加听写材料的挑战程度。这样，我错过了提高听力和语言理解能力的机会。

尽管我存在上述问题，但我对于改进这些问题有着坚定的决心。我将更加重视听写这一学习环节，养成认真细心和负责任的态度，确保每一次的听写都争取100%的正确率。我将努力扩大我的词汇量，多阅读，多查词典，学会正确掌握单词的拼写和用法。我也准备加入一个英语辅导班，以提高我的听力和口语能力，有利于更好地理解和运用所听到的英文材料。

我会积极寻找更有挑战性的听写材料，如短篇故事、听力练习软件等，并配合老师的建议，有计划地提高我的听力水平。我会提前预习听写材料，全面了解内容，以确保能够更好地理解和记忆材料。在完成听写后，我将花更多的时间来仔细审核和纠正错误，以加深对拼写和语法规则的理解。

我会主动参加课堂上的练习，并且在自己的时间里进行更多的听力训练。我会利用多媒体资源和在线工具，寻找合适的听力材料，提高我的英语听力技能。我也会找一些合适的学习伙伴，互相监督和激励，在互动学习中共同进步。

老师，我真诚地感谢您一直以来对我的关心和指导。我相信通过我的不断努力和改进，我一定能够取得更好的英语听写成绩，并提高自己的英语水平。我保证将会以积极主动的态度来完成每次听写，并且及时向您请教和汇报。相信在您的帮助下，我的英语听写能力将会有所提高，我也会更加自信地面对英语学习的挑战。

再次感谢您的支持和帮助！

此致

敬礼

学生：XXX

日期：XXX

不听写检讨书【篇4】

尊敬的老师：

您好!

我真的感到很抱歉，我也曾想过自己可能会因为自身的冲动脾气犯下错误。但是却没想到，一时的冲动却造成了这样的后果!对于您的批评，我真的感到很惭愧。

对于自己的这次所造成的问题，我也非常的清楚。作为一名学生，我自己也了解这样行为的问题所在!再学校里打架，就这个问题本身来说，这是连小学生都知道的不该做的事情!但是，我们还是犯下了这个错误!甚至对我来说，这场冲突甚至一开始和我并没有牵连，但是我却依旧参与了进来!这反而是错上加错!

现在仔细的想想老师的教导，对于这次同学们之间的冲突，其实我自己也并不是特别的清楚。总是盲目的跟从自己的朋友，跟从身边的人。即使这和我一开始并没有什么关系。但是我却因为所谓的兄弟义气，将自己卷入这次的冲突之中!作为一名朋友，作为一名同学。其实我并不该这么做!我知道，我应该去制止他们，去尽力劝阻这次恶劣的打架事故!但是，我却没有去做，反而跟着大家的行动，在打架的时候参与了进去!这是非常糟糕的问题!甚至比直接因冲突打架还要糟糕!

如果是因为冲突打架，那还是有原因的，但是如果仅仅是因为参与打架而打架，我这就错的实在是太离谱了!这个行为不仅仅会导致冲突扩大，甚至会因为我们的问题，造成同学受到伤害!更别说这样的行为早在学校里已经明令禁止了!

但是我作为xxx中学的学生，还是明知故犯的犯下了这样的错误!这实在是让人羞愧。

现在，我仔细的反省了自己的问题!这次的事情，并不能全怪xxx同学带动了我。我自己本身，去听这样的请求就已经是非常大的问题了!我需要在自己的思想上反思自己，认识到自己的应该有怎样的思考方式，要有正确的价值观、人生观。要更有主见和正确判断是非对错的能力，不能参与错误的事情，更不能因为冲动做出伤害别人的事!

确实，自己当时没有思考这么多的东西，这给我们带来了深刻的教训。但是，幸好老师及时的制止了我们，这才没有让这次的问题扩散。希望老师能原谅我这次的错误!我深刻的认识到了自己的错误并期望通过自己的努力以及老师的监督改正!我一定会改变自己的!希望老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

不听写检讨书【篇5】

从刚进校园我犯了许多错误，经过反思，我决定改正。 我犯过的错误有：

1、刚进学校第一天英语课和英语教师顶嘴。上英语课讲话，吃零食，大声喧哗。 2打架，骂他，用脚踢他。

3、上语文课不听讲，和老师顶嘴，上课讲话，没抄笔记。

4、各科家庭作业经常不完成，还和组长对骂。

5、在教室吃零食，乱丢垃圾。

6、上体育课不认识跑步，不认真跳绳，和体育老师顶嘴，故意说肚子疼，上厕所旷课。

7、上地理课对老师不尊敬，一直笑地理老师。

8、上任何课都讲话。

9、信息课老师让我们做电脑作业，我不做，在那里玩游戏。

10、把手机带来学校并且课间玩耍。

11、浪费水电，随便一直开关灯。

12、各科听写偷看。

13、打架我带头。

14、没事聊别人。

15、劳动不认真。

16、把别人带坏了。

17、上生物课不做作业，一直讲话。

经过以上这些错误，我经过反思，要向英语老师，体育老师、语文老师道歉，以后课堂上遵循学校规则及教室规则，做到不要浪费金钱与时间，以后要好好学习，不要让老师再次失望。 检讨人：篇二：检讨书

尊敬的公司领导、同事们：

在12月5日出差走时，因走的急没有及时关闭所用电脑，后来在公司领导随机大检查中被发现，造成了公司资源的浪费。我向大家做出检讨。

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够细心，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司造成了资源的浪费我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，不注意细节。我愿承担责任，接受公司的处罚，因为以前意识不够，做事不够细心，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。

通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己的漏习造成的；我愿接受公司的处罚!同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献！篇三：检讨书

各位同事，

大家好！

我叫xxx，是xxx的一名员工。6月23日中午吃饭时，我将没吃完的饭菜倒进了垃圾桶，不仅造成了粮食的浪费，也是对餐厅师傅劳动果实的不尊重，在此向大家致以深深的歉意。

虽然我一向严格要求自己，将饭菜吃完，吃多少就打多少，但是这次我还是没有将饭菜吃完，当时打饭的时候，我感觉我能吃完的，但最后我还是没吃完，在倒到垃圾桶的之前，其实我

已经在纠结：我是该倒掉还是留着晚上再吃，但是天气较热，等到晚上，饭菜肯定馊了，要是因为吃剩菜拉肚子，就得不偿失了，所以最后还是倒掉了！ 但是不管如何解释，我的这种行为是极其错误的，在公司内外造成了不良的影响，同时，这也说明我对自己的要求还不够，我应该更加严格的要求自己，始终都不可忘记，自己也是农民出身，“一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力惟艰。”我们今天的每一餐每一饭，都来自不易，一定要倍加珍惜。 “人非圣贤，孰能无过;有错改之，善莫大焉。”我不奢求得到大家的原谅，只希望大家能给我一个改正错误的机会，不吝感激！ 最后，再次向大家致歉，也希望大家以我为戒！

不听写检讨书【篇6】

尊敬的老师：

您好！

作为一名学生，我却在违反了学生的守则，在您的测验上，试图以作弊的形式来取得不属于自己的成绩！对此，我很惭愧，也很抱歉。这种错误的行为，不仅是我自身的管理错误。作为一名学生，我更不应该以此来欺骗自己，欺骗老师！学习是自觉的行为，是为我们今后的生活和未来我而进行的累积！但我却有这种方式欺骗自己，向老师隐瞒自己的真实情况！这样带来的后果，只会让我与学习脱节，并很难继续跟上班级的学习进度，这是一场百害而无一利的行为！

此次，也是在你的批评下，我才真正的认识到了自己的这一问题。过去，我因为自己的散漫和懈怠，总想着简单的处理这个任务。但当我开始第一次违背学生的职责，第一次开始在听写测验中开始作弊之后，渐渐的，我就停不下来了。这样的行为，比起花费大量的时间去记忆要简单太多，也要方便太多。但是，相对的，这样的做法，不仅无法给我带来任何的收获，还会白白的浪费一次宝贵的测验机会！过去，我没有意识到这是多么大的损失！没有意识到，自己这样随意抛弃的学习机会，是难以重来的学习机会！这是多么让人惭愧的事情啊！

反思自己的英语学习，自从开始犯下这样的错误之后，我在学习上就越发的不用心，也越来越不重视自己的英语成绩了！这让我在英语的成绩上越发的下降。甚至这种消极的心态，还开始影响到了其他的学习！直到现在，在经过了自身严格的反思和检讨之后，我才发现自己的问题是多么的严重！

我为了“躲过”一次测验，用了非常糟糕的逃避方式，但却在后来越发的控制不住自己！甚至让这种逃避的想法，从测验，“传染”到了英语这一科目。最后，甚至连其他的学习都不能幸免！对此，我真的无比的后悔，无比的惭愧。我为了一时的轻松，却丢掉了作为学生的责任，也忘记了自己作为学生的义务！

现在回想起来，我们为了学习而来到学校，为了提升自己，所以才坐在这个教室里！但我又为了什么，而去逃避测验，逃避对自己提升的机会呢？这是不应该的，是非常的错误的！对此，我很后悔。

如今，反思了自己的这些错误，并认识到了这样的错误给我，甚至周围的同学们带来的问题，我很是惭愧，在今后，我一定会积极的改正自己，努力的去向着学习前进！还望您您能原谅我，我一定会重新拾起自己的职责！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

不听写检讨书【篇7】

从刚进校园我犯了许多错误，经过反思，我决定改正。 我犯过的错误有：

1、刚进学校第一天英语课和英语教师顶嘴。上英语课讲话，吃零食，大声喧哗。 2打架，骂他，用脚踢他。

3、上语文课不听讲，和老师顶嘴，上课讲话，没抄笔记。

4、各科家庭作业经常不完成，还和组长对骂。

5、在教室吃零食，乱丢垃圾。

6、上体育课不认识跑步，不认真跳绳，和体育老师顶嘴，故意说肚子疼，上厕所旷课。

7、上地理课对老师不尊敬，一直笑地理老师。

8、上任何课都讲话。

9、信息课老师让我们做电脑作业，我不做，在那里玩游戏。

10、把手机带来学校并且课间玩耍。

11、浪费水电，随便一直开关灯。

12、各科听写偷看。

13、打架我带头。

14、没事聊别人。

15、劳动不认真。

16、把别人带坏了。

17、上生物课不做作业，一直讲话。

经过以上这些错误，我经过反思，要向英语老师，体育老师、语文老师道歉，以后课堂上遵循学校规则及教室规则，做到不要浪费金钱与时间，以后要好好学习，不要让老师再次失望。 检讨人：篇二：检讨书

尊敬的公司领导、同事们：

在12月5日出差走时，因走的急没有及时关闭所用电脑，后来在公司领导随机大检查中被发现，造成了公司资源的浪费。我向大家做出检讨。

我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够细心，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司造成了资源的浪费我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，不注意细节。我愿承担责任，接受公司的处罚，因为以前意识不够，做事不够细心，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。

通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己的漏习造成的；我愿接受公司的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为公司美好的明天做出自己应有的贡献！

不听写检讨书【篇8】

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，很抱歉，我又不自觉的犯下了错误，给您和班级带来了麻烦。更严重的是，这次的错误并不是那些简单的迟到、睡觉……在昨天xx点的时候，我居然和xx同学因为生活中的一些矛盾在寝室楼附近大打出手！不仅互相造成了伤害，还牵扯倒了身边路过的同学，给班级以及同学们都带来了麻烦！

其实，我也明白这是非常错误的事情。但是我却不能克制住自己的暴躁脾气，总是受不了别人的挑衅，也容不下同学之间小小的冲突。对此，我也真的感到非常的惭愧。

反思我在过去的行为和方式在，我真的对自己在生活中的暴躁感到惭愧。我作为一名学生，却在脾气上这么暴躁，这么不受控制。尽管，在这次的冲突上我们两人都有一定的问题，但我却更加主动的推动了这次的打架。现在想想，若果我当时能退一步，能用更温和的方式去解决这场冲突，那么也不会引起这么大的麻烦！更不会导致这次的打架行为！对此，我很是后悔，很是惭愧。

过去的时候，我也总是因为这样的事情和同学们起冲突，犯错误。但是您每次的不厌其烦的批评我，教导我，让我认识到自己的错误。但是，在过去的时候，我尽管有听您的教导，却总是不知反省自己，不知道去正视自己的错误。这是在是非常的抱歉。

但是，在此次，就算是我，也明白自己实在是做的太过分了！但是，我却没能在犯下错误之前及时的醒悟，及时现在后悔也已经晚了。但是，错误毕竟是错误，为了能改正错误，我在此自我反省并检讨如下：

首先，这是我在生活习惯上的问题。平常的时候我就是这样，总是习惯了自己的暴躁，甚至会为了一些小时发脾气。不知不觉间，在遇上问题时，我总是下意识的犯下这样的错误，这是非常糟糕的。但是却不知不觉间成为了我下意识的习惯，这是非常糟糕的！

其次，对于班级这个团体，我实在是不够重视。我也想融入班级，但是却总是因为自己的问题让我退缩。久而久之，也导致了我对班级纪律以及校纪校规的不重视，总是给您添这么多的麻烦，真的非常抱歉。

在此次的问题中，我非常深刻的认识到自己的错误来自自我的管理，我总是不去试着改变自己，这导致我与周围摩擦不断。为此，在之后的学习生活中，我将尝试去慢慢的改变自己的行为习惯，改变自己的思想。希望老师能给我一次尝试改变的机会。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

不听写检讨书【篇9】

2016年三月六号时，我和一些同学犯下了一个大错，气得老师头顶冒烟，气急败坏。

就是那天第一单元，我们有些同学，没听写到100分，老师就逐一对我们说了之后，就让我们写了检讨书，我觉得检讨书，这个东西我是有史以来写的第一次，我就觉得很反感。但是我想了想，这不是老师的'问题，而是我们的问题，老师一直都在对我们说，字就像我们的脸，你一定要对每一个字负责才行。

我想起来爸爸妈妈经常对我说的一句话：“一分耕耘一分收获”假如在复习的时候认真一点的话，在以后就不会被罚了，也不会再写检查书了。原来不把父母话当真的话，只把当耳边风原来有坏处的啊！

我也纠正出了一个问题，就是我复习的时候没有像其他同学逐字逐句的去复习，导致了一些细小的问题发现不了，只能发现什么字没写好什么的问题，像边旁等问题就发现不了的。

下次我一定要得到100分，为了改正我这个习惯。

不听写检讨书【篇10】

尊敬的老师：

您好！

次听写我错了7个生字，真是太不应该了。

本来没想到自己会错这么多，虽然听写完后，我在交作业时，心里是有这么一点点忐忑不安，但我真的没想到我会错7个这么多。

也许有人会安慰我说，30个生字啊，错7个可以理解。

其实他错了，7个很多，真的很多。

为什么我不是错3个，错4个，错5个，甚至是错6个，而偏偏是错7个。为什么？为什么我会错的这么离谱！

也许他还会问我，错6个、错7个还不是差不多，错7个你为什么就这么计较？

结果，他又错了！

如果我把7个生字比作来算的话，那我错的很惨，简直是惨不忍睹。

我错了，我又错了，星期三我还是错了……直到星期天我都是错的，就这样错出头了。

如果是6个，那起码我还有1/7的时间是对得，那么请你想想，比起错一辈子我将是何等的幸运。

那么请你再设想一下，如果我把7个字比作7色来算的话，我是多么悲哀，简直是悲天悯人。

所以老师，我错了，我真的错了。我很后悔，上课的时候开了点小差，没有认真听老师讲课，课后又没有认真记忆，结果错了这么多，辜负了老师和家长的期望。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

不听写检讨书【篇11】

关于工作疏忽的检讨书

尊敬的领导：

我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨书，对我在工作中出现的疏忽和失误，我深感愧疚。在此，我郑重承诺，我将认真反思自己的错误，努力改正，并确保类似问题不再发生。

在工作中，我未能细致入微地处理事务，导致了一些重要信息的遗漏和工作的延误。这种粗心大意的态度不仅给公司带来了不必要的损失，也给同事们带来了额外的负担。我深知，作为一名员工，我应该以高度的责任心和严谨的态度对待工作，但我却未能做到。

对于我所犯的错误，我进行了深入的反思。我意识到，我的疏忽源自于对工作的轻视和自我要求的降低。在工作中，我没有始终保持清醒的头脑，没有时刻保持高度的注意力，导致了失误的发生。这是我个人的问题，我应该为此负责。

为了改正我的错误，我决心付诸行动。我将端正自己的工作态度，始终保持对工作的敬畏之心。我会提高自己的专注力和注意力，确保在处理工作时能够细致入微，不遗漏任何细节。我会积极主动地学习相关知识和技能，提升自己的专业能力，以便更好地应对工作中的挑战。同时，我会虚心向同事们学习，借鉴他们的经验和教训，不断完善自己。

我深知这次反思是我成长道路上的一个转折点。我将铭记教训，不断进步，努力成为一名对公司、对同事、对自己都有所贡献的员工。我坚信在领导的指导和同事们的帮助下，我一定能够克服自己的缺点，实现自己的价值。

检讨人：XXX

日期：XXXX年XX⽉XX⽇

不听写检讨书【篇12】

关于不听写的检讨书

尊敬的老师：

我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨书，对于我不听写的行为，我深感抱歉。我深知自己的错误，特此检讨。

我不听写的原因有很多，最主要的是我对自己的学习态度不够认真，没有把学习当作一件严肃认真的事情来对待。我总是心存侥幸，认为即使不听写，也不会影响我的学习成绩。我错了。不听写不仅影响了我的学习成绩，还影响了我的学习态度和习惯。

我深刻认识到，学习是一件需要持之以恒、认真对待的事情。只有通过不断的积累和努力，才能够取得优异的成绩。而我不听写的行为，则是对自己学习态度和习惯的严重破坏。我对此深感羞愧和懊悔。

为了改正我的错误，我决心从现在开始，端正自己的学习态度，认真对待每一次听写。我会认真复习老师所讲的内容，做好笔记，积极思考，努力提高自己的学习效率。同时，我会积极参加各种学习活动，与同学们互相交流学习心得和经验，共同进步。

我深知自己的错误给老师和同学们带来了很多不必要的麻烦和影响，我再次表示诚挚的歉意。我会以实际行动来证明自己的决心和改变，争取早日成为一名优秀的学生。

检讨人：XXX

日期：XXXX年XX⽉XX⽇