实践报告

【#实用文# #跟拍实践报告六篇#】这篇“跟拍实践报告”是编辑的心血之作希望它能够被您欣赏，热烈欢迎您来对本文参考阅读。自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，当我们完成一项任务时。越来越多的事务都会使用到报告，写一份完整的报告，我们才能更全面地分析事物。

跟拍实践报告 篇1

实践的地点：常州市武进区芙蓉亚顺电器配件厂

时间飞逝，转眼我们一年的大学生活过去了，在这个暑假，学校为了让我们丰富我们的校园生活，让我们早日融入社会，给我们制定了“暑期社会实践活动”这一任务，配件厂暑假实践报告。假期空闲，我想趁这个时间好好练练自己的动手实践实习能力。后来，经过和朋友一起的寻找，我终于找到了实习的机会。这次的实习地点是常州市武进区芙蓉亚顺电器配件厂。我觉得在汽车配件厂工作，一方面由于工作比较细，需要记得的电器配件品种也比较多，这样一来既可以锻炼自己的记忆能力，更有助于让自己养成仔细认真的做事态度。加强理论和实践的联系，学习分析和解决生产实际问题的方法，培养自学和学生获取知识的能力；另一方面，由于有时候需要搬搬抬抬，更可以让自己的体力得到锻炼。有静有动，一举两得。最后，通过深入配件厂现场，学习工人阶级的优秀品质和先进思想，提高学习的自觉性，做到德、智、体、全面发展。

通过实习加深我对电器配件业在国民经济中所处地位和作用的认识，激发学习热情，发展自己的才能和能力；了解电器配件的分类、流程及管理；通过实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所了解的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础；配件实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的自主学习能力得到了提高。

第一天上午店长带我去到了店里的仓库， 在那里负责总管的师傅热情的接待了我们并进行了店里基本情况的介绍，听完师傅整体的简单介绍后，我对该厂有了比较好的印象，感觉这是一个积极向上的企业，它有着很强的生命力。问我对自己能在这里进行社会实践感到非常自豪。随后我跟着师傅在仓库里转了一个上午，我拿着自己的笔记本认真地记着每一种配件的型号和位置，方便以后的拿货送货。第二天下午，我们就在仓库里开始学着默记每一种配件的位置，有忘了或者不动的就请问师傅。第三天我跟着电力一个姓王的员工一起拿货送货，我发现他们每个人都对各种配件的型号和位置了如指掌。第四天我们就要开始独立送货了，不过还好，师傅给我的任务都还比较简单，有了前一天的眼见耳闻，自己也开始有点里面的员工的感觉了。第五天负责电器配件的盘存，即盘点。就是仓库定期对电器配件的数量进行核对，清点实存数，查对账目数。其目的就是为里及时的库存配件的变化情况，避免配件的短缺丢失或超储积压，保证配件库存存货的位置和数量的正确性；及时的了解库存的数量、品质，为采购计划的制定提供充分的依据。 第六天是实践的最后一天，我也特别的珍惜，有了前几天的基础，现在做起来就得心应手多了。当然，这也离不开其他员工和师傅的热心帮助，后来，我想他们一个个道谢，不舍的结束了我这次社会实践。

通过这六天的实习， 我觉得我对电器配件行业和电器配件的这个岗位有了更深的认识。原本看似轻松的一份工作，经过这段时间的学习和了解才认识到这份工作的重要性，这个岗位的责任之重大，社会实践报告《配件厂暑假实践报告》。经过这段时间的实习，使我在人际交往和与人沟通方面有了很大的改变。在师-父的指导和大家的帮助下，我很快的适应并掌握了这里的工作环境和工作流程，了解了企业文化和企业管理，为我能留在这里奠定了基础。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

当然此次活动中的不足之处，我也会在以后的实践中将以改正。

跟拍实践报告 篇2

一、背景

作为公司摄影团队的成员，我负责了三个月的跟拍工作，期间涉及了产品宣传、活动记录等多个项目的拍摄。现在，我将对我的工作表现进行回顾和总结。

二、项目执行与经验

1. 产品宣传摄影

在产品宣传摄影项目中，我的主要任务是捕捉产品的特点和细节，以吸引目标客户。例如，在拍摄新款手机时，我特别注意从不同角度展示其外观，并在自然光下确保图像清晰、色彩饱满。同时，为了突出手机的功能特点，我运用了微距镜头和特殊的拍摄手法，使图片更具视觉冲击力。

2. 活动记录摄影

在活动记录摄影方面，我面临的最大挑战是捕捉到每个重要瞬间。在某次新品发布会上，我提前了解活动流程，并预先设置好拍摄点。通过使用高速连拍模式，我成功捕捉到了主持人、嘉宾互动的精彩画面。同时，我还注重场景的多样性，从不同角度记录了活动现场的气氛。

3. 团队协作与沟通

在这段时间里，我与团队成员保持了良好的沟通。在拍摄任务繁重时，我们共同商讨拍摄方案，分配任务。例如，在一次多场景的宣传拍摄中，我与摄像师共同讨论，确定最佳的拍摄时间和角度，确保了工作的高效完成。

三、个人能力分析

1. 技术实力

在技术方面，我具备较为扎实的摄影基础，能够熟练运用各种摄影器材。我还不断学习新的拍摄技巧和后期处理技术，以应对各种拍摄需求。

2. 应变能力

面对突发状况，如天气突变或拍摄对象移动频繁时，我能迅速调整拍摄方案，确保任务的顺利进行。例如，在一次户外广告拍摄中，由于天气突变，我迅速更改了拍摄角度和光线处理方式，保证了成片的质量。

3. 沟通能力

在与客户和团队成员的沟通中，我能够清晰地理解需求，有效地传达意见。例如，在一次企业宣传片的拍摄中，我与客户反复沟通，明确了他们的需求和期望，最终呈现的作品得到了客户的高度评价。

四、待提升之处

1. 创新能力

尽管我在拍摄中能够运用一些创意手法，但在面对一些传统或约定俗成的拍摄任务时，我更倾向于保守和求稳。未来，我需要更加大胆地尝试新的拍摄手法和后期处理方式。

2. 工作效率

在某些情况下，我花费了过多的时间在细节调整上或是在多个任务间来回切换。未来，我需要提高工作效率，合理安排时间，确保每个任务都能得到及时、高质量的完成。

3. 持续学习

摄影技术日新月异，为了保持竞争力，我需要持续学习新的技术和理念。除了参加专业培训外，我还需利用业余时间阅读相关书籍和文章，拓宽视野。

五、总结

通过这次跟拍实践，我不仅提升了自己的专业能力，还积累了宝贵的经验。在未来的工作中，我将继续发挥自己的优势，努力提升不足之处，为公司创造更多的价值。

跟拍实践报告 篇3

7月12日上午，南阳师院文学院大学生义务支教团队山西分队的同学们来到晋中市太谷县阳邑乡中心小学，为这里的孩子们带去了快乐。

在该校少先队辅导员李老师的安排下，我们为四年级三班的同学们上了一堂生动的语文课。

这节课是在快乐的歌声中开始的，一曲友谊天长地久之后，所有的同学都被调动起来了，也一下子拉动了我们和同学们的距离，大家开始主动和我们互动起来。之后我们为同学们讲述了红军长征的故事，看着同学们一双双明亮的眼睛，我们都十分投入。

四十分钟的上课时间很快就结束了，同学们用久久的掌声对我们的支教活动表示感谢。课下我们带领孩子们到操场做游戏，大家很高兴的融入其中。

中午放学的时候大家拉着我们问东问西。通过和孩子们的交流，我们了解了孩子们的心理动态，并及时地把这种动态反应给学校的老师，以帮助他们更好的教育教学。

本次支教活动带给我们很多的启发，我们感受到了作为一名老师的满足感和成就感，也体会到了作为一名大学生的责任感和使命感；同时通过本次支教活动我们又认识了一批小朋友。临别时我们向小朋友们赠送了铅笔作为纪念品，同学们也用他们简易的图画作为礼物回赠我们。此行我们收获颇多。

跟拍实践报告 篇4

又是一年暑假的到来，这已经是大学四年的最后一个暑假了，是时候想想步入社会该作何打算，因此在今年暑假我=提前体会了作为社会人的感受。虽然烈日当头，天气炎热，但是并不影响我踏上社会实践道路的决心。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的。在学校里我们只要完成老师布置的任务就好，但在实践中，不会有人会告诉你要做什么怎么做，你必须要知道并且要自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话出现冷场，这是很尴尬的。人在社会中都要融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会

衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的外贸业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

跟拍实践报告 篇5

这个暑假，我选择了到徐州日报社的《都市晨报》去实习。 通过短暂的12天的工作，对报纸的运作有了简单的了解。 第一天，初到报社，晨报的李霜菊主任把我安排到编辑部的李梦虎老师那里去工作。说白了，就是归他管。不过，我去找李老师，他不在，只好先回去收拾一下东西，第二天再来。 第二天，我特意买了一份晨报，要看看我去实习的这个单位到底如何。徐州这几年的发展是不错的，文化事业的建设已经颇有成效。徐州当地的媒体也有人关注了。今年回去发现徐州人都爱看日报社的报纸，比如《彭城晚报》，《徐州日报》，《都市晨报》。 我来到日报社，楼下保安知道我是实习的。报社的琐事挺多的，文字处理很繁重，是得多要些实习生。

这一个下午我都在看报纸，没别的事，虽说眼睛有点疲劳，但不至于出苦力。看来我原先的担忧是没必要的，我不会成为什么“义工”而被安排去做什么苦力了。其实这才是实习真正开始的第一天。 紧接着的一天，我来到新闻工作大厅，这里配备了30多台电脑直接连通互联网。编辑们在网上浏览最新的消息和评论。老师安排我去看网络上的最新消息，几乎每台机子的浏览器里都收藏了很多权威媒体的网站。这一天我浏览了很多网站比如南方网，路透社，凤凰网，东方新闻网，大洋网 等等。 接下来的几天，我了解到，新闻媒体的信息来源很多，一个“事件”发生，会有专门的渠道在时间把该“事件”通知媒体——记者的作用在这里是不可忽视的。然而编辑的工作就不一样了，主要是负责对来稿的审查。每个编辑都有自己负责的版面。总编是负责最后定稿的。我在大厅里看着那些编辑工作。熟悉一下他们的工作，同时也是我的工作。大厅里那些小青年都是做娱乐和体育方面的，资格老的在那里坐着，总是一副不忙不慢的样子，他们在冥思，构画子夜前就要交差的版面。

年轻人总是有活力的，闲时他们会带上我这个实习生在大厅里打打乒乓，聊聊我的学校，亦或是他的学校。 不过，实习生总归要做点事的，因为我打字快，副刊的编辑就要我帮她打晨报举文学奖的稿件。连续三天，真够累的。 我在报社实习的最后一天，过得比较紧，晚饭是随便将就了点。接下来一直到午夜，我亲眼目睹了一份《都市晨报》的诞生。好在现在是网络时代，无纸化办公，报社的效率还是很高的，至于和南方那些报社的差距，甚至是和国际上的大的传媒的差距那就不是一天两天的了。晨报的人有自己的口号：今天学习他们是为明日创办自己的刊物。 晨报，你行的。

我相信这点，就目前徐州的市场来看，《扬子晚报》已经不行了，只是火车站，汽车站的宠儿，本地人还是比较喜欢晚报和晨报。晨报这样的小报在晨报市场上毕竟已经有了一席之地，虽然它从九十年代末创刊到现在时间很短，有了这样的业绩已经算是难得了。 心得不多，对于这晨报的编辑我感到的就是苦和累，记者是白天跑，而编辑只能在晚上工作了，我算经历了，对我来说，这是人生中值得宝贵的经历，难忘的回忆。不过，倒是长了不少知识和经验，认识了很多新的朋友。

现实中很多的事情都是这样的，一直以来我都在不断的努力中，实践给了我很多的知识，也给了我很多的启发，但是这些都是不适合的，我会继续不断的努力的，生活中很多的现实就是这样，我会继续不断的努力，在自己毕业的时候，做到问心无愧，一直的努力下去！

跟拍实践报告 篇6

一、实践背景与目标

在本次跟拍实践中，我主要负责为一部纪录片进行拍摄与采访工作。目标是通过影像记录下主人公的生活轨迹，展现其独特的人生经历，并以此激发观众对生活的思考。

二、前期准备

在实践开始前，我做了充足的准备工作。我深入了解了主人公的基本情况，包括其生活背景、性格特点等，以便更好地捕捉其独特之处。我根据主人公的生活特点，制定了详细的拍摄计划，确保每个重要阶段都能被记录下来。我还准备了必要的摄影器材，并对它们进行了检查与调试，以确保拍摄过程中不会出现问题。

三、实践过程

在拍摄过程中，我始终坚持“真实记录”的原则，尽量不干预主人公的正常生活，而是通过镜头捕捉其自然的生活状态。在采访环节，我注重与主人公建立良好的沟通关系，以获取更真实、更有深度的信息。为了确保画面的丰富性，我还运用了多种拍摄手法，如移镜头、跟镜头等，使画面更具动感。

四、问题与解决方案

在实践过程中，我遇到了许多问题。其中最大的问题是时间安排，由于主人公的生活节奏不稳定，我时常需要等待很长时间才能拍摄到理想的画面。为了解决这一问题，我学会了灵活调整拍摄计划，并在等待时拍摄一些其他素材，以保证总体的拍摄进度。

五、成果与反思

经过这次实践，我成功地完成了纪录片的大部分拍摄工作。在反思中，我认为自己在以下几个方面表现得尤为出色：我具备较强的观察力，能迅速捕捉到主人公生活中的精彩瞬间；我在采访中展现出真诚的态度，得到了主人公的信任；我在团队合作中表现出了良好的沟通能力。

我也意识到自己在某些方面还有待提高。我在时间管理上存在不足，面对突发状况时应变能力有待加强；我在拍摄技巧上还需进一步磨练，特别是在稳定画面方面；我在后期剪辑中还需提高效率，以便更好地整合素材。

六、未来发展与规划

针对以上不足，我对自己的未来发展有了明确的规划。我会加强对时间的管理能力，通过制定更详细的拍摄计划并严格执行来提高工作效率；我会不断学习新的拍摄技巧和后期剪辑技术，以提高作品的质量；我会加强团队合作能力，以便更好地应对各种拍摄挑战。

在未来的工作中，我希望能够拍摄更多有深度的纪录片，为观众呈现更多感人至深的故事。同时，我也期望自己在技术和艺术方面能够有更大的突破，成为一名更加优秀的摄影师。为此，我会继续努力学习和实践，不断提高自己的专业素养。

七、结语

这次跟拍实践让我深刻体会到了纪录片拍摄的艰辛与乐趣。在未来的日子里，我将继续保持对摄影的热爱和执着追求，用镜头记录下更多有意义的故事。同时，我也希望这次的实践经验能为我的职业发展提供宝贵的借鉴和启示。每一次的实践都是一次成长的过程，我将珍惜每一次的机会去挑战自我、提升自我。