教师年度自我评价8篇

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教师年度自我评价篇1

过去的一年，我作为一名教师，恪守教师职业道德，认真学习新的教育理论，潜心研究教材教法，虚心向有经验的老师学习，努力成为爱学生、有耐心的教师。

思想上，自觉遵守党的纪律，自觉进行批评与自我批评，服从学校管理，团结同事，积极进取，默默奉献，踏踏实实地进行教学工作。

工作上，努力上好每一节课，认真完成学校领导交给的各项任务。虚心向优秀教师学习先进的教学经验。注意把握教学的细节，对授课过程中出现的新问题及时记录，并作出反思。在课堂上，注重调动学生的学习积极性，激发学生学习的兴趣。重视对学生的辅导和帮助工作，争取不让一个学生掉队。

收获上，本年度我所带班级的语文在联考中取得不错的成绩。同时我还担任了美术班的素描和色彩教学工作。学生的成绩稳步提高。

不足上，由于刚参加工作不久，缺乏工作经验，在与学生交流的过程中有时候过于拘谨放不开。对学生的思想动态了解不够深入。对学生的要求不够严格。

在今后的工作中我将努力改正自己的不足，努力提高自己的业务水平，让学生能满意，让家长能放心。

教师年度自我评价篇2

过去的一年，我作为学校的英语老师，也是认真负责的去教好学生，去积极的做好教学的工作，不过也是有挺多的收获，也是让自己有了进步，在此也是就过去一年的工作来做个自我评价。

工作中，我认真去备课，根据学生的学习情况去制定教学的计划，重难点也是积极的去突破，对于课堂，我认真的去讲解知识，同时下课之后也是积极的和学生交流，了解他们学习的状况，遇到困难也是会积极的帮助他们解决，让学生感受到老师对他们的关心和负责任，一年下来，学生们也是有了不错的英语成绩进步，而我个人也是获得了优秀教师的称号，这是学校给予我的肯定，同时也是自己付出之后的一个结果，当然我也是知道这是离不开其他老师的帮助以及学生们的努力。

教学中，我也是不断的去反思自己的教学工作，对于自己的不足我也是积极的去改进，虽然自己有一些教学的经验，但是时代在前进，很多的教法以及学生都是会有变化，我也是要根据实际的情况去调整自己的教学方式和态度。过去的一年，我也是参与了多次的培训和学习，通过这些培训和交流，我也是有了很多的进步和成长。

生活上，我没有什么特别的要求，只是专注于教学的工作，其他的方面并没有太过的在意，同时我也是积极的和学生家长去交流，了解学生们在家的一个情况，希望自己能更好的去教育学生。我也是积极的参与了一些公益的活动，为社区服务，为学生们服务。我知道作为教师，更是要热爱这份工作，对学生负责才能真的做好教学的事情。

一年下来，有成绩也是有不足，但都是我教学的经验以及财富，在接下来的日子里，我也是要继续的去做好自己的工作，去让自己把英语教学给做好，为学生的成长而付出。

教师年度自我评价篇3

一、知识完成情况：

1.使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1~20各数。

2.使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。

4.认识符号“=”、“>”、“

5.培养学生学习数学的兴趣，认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。

6.通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。

二、主要成绩：

三、不足方面：

a）多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。

b）动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。

c）知识的融会贯通及运用不是很灵活。

四、今后的主要措施：

a）注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。

b）做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。

c）及时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。

总之，一学期的工作，有收获，同时也不足。当然，工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

教师年度自我评价篇4

回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心，努力做好自己所担任的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作总结

一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂研究，从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学，学中读，读中悟”。根据需要提出问题，自主探索，合作交流，认识升华。从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养，提高思想素质

本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中，要求学生做到的，教师必须率先垂范，做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习，提高自己的教学水平

1、随着教学改革，自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来，自己加强了对教育理论和教育理念的学习，真正明确了以课堂为突破，深入全面地推进素质教育。以人为本，丰富学生生活，少讲多学，改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。

2、优化课堂结构，提高课堂组织和课堂水平

一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道，向课堂40分钟要质量。首先从备课入手，精心设计每一节课的教学思路，研究教学内容，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二，注重了课堂教学的研究，突出了学生的主体地位和教师的主导作用，把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重，培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。

3、重视对特殊生的培养

为发展学生特长，自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学，并把星号题、思考题让他们钻研，教师加以指导。

为抓好后进生的辅导工作，建立了后进生档案，分析每一位后进的原因，制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中，采用“一帮一”，教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手，持续不断帮扶，逐渐缩小了差距。

4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来，每上完一个单元都进行测试，发现问题及时补救，并进行针对性练习，杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析，平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。

本学年，虽然做了一些工作，但离学校的要求还差的远，教改的力度还不够，学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短，努力工作，把教育教学工作做的更好。

（一）XX年，本人在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下，配合营业室各位主任，认真执行营业室以会计基础工作规范化管理为中心，以提高会计核算质量，防范金融风险为重点，扎扎实实地开展工作的这一工作主线，经过营业室全体人员。自20xx年1月调入省林业厅森林公安局工作以来，在这个团结求实，温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。从对同事们彼此间的互不相识到彼此熟悉，从对森林防火工作的陌生到基本掌握，从散漫无章的任务到紧张有序的完成......

不仅仅是向上级领导作工作汇报，而且也是对自身工作的反思，通过不断的反思和总结，可以激励每个人更好的做好自己的工作，更好的提升工作业绩。

实习的这一个月之中，在老板的关心、支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了工作岗位。同时也慢慢熟悉掌握淘宝后台的一些操作流程以及一些淘宝软件，工作并学习着，工作实践让我不断提高，慢慢能够客。学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx年度，我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，2月份：万事开头难成为员工后，被分到了公司的总部所在地佛山，负责100家终端和4家医药公司。之前负责这个市场的人由于做得太差了，已经离职了。那么等待着我的是什么呢？以下是我的swot分析（把自己当作产品了，呵呵）：s（优势）：无经验说明我......

时间飞逝，转眼间一个月已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对九月份的班级管理工作做如下小结：1、加强了学生的日常行为规范训练。

四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕建设优美校园享受健康生活的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造人人

教师年度自我评价篇5

本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下，我较好的完成了本学期的教学任务。为总结本学期的教学经验，找出差距，取长补短，进一步提高教学质量，取得更大的成绩，特将本学期的数学教学工作进行如下总结：

一、知识完成情况：

1.通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。

2.使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。

4.认识符号=、、，会使用这些符号表示数的大小。

5.培养学生学习数学的兴趣，认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。

二、主要成绩：

三、不足方面：

a)多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。

b)动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。

c)知识的融会贯通及运用不是很灵活。

四、今后的主要措施：

a)注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。

b)做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。

c)及时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。

教师年度自我评价篇6

人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：

一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

教师年度自我评价篇7

教师年度自我评价

作为一名教师，每到年末总是回顾过去的一年，对自己的工作进行评价。教师年度自我评价是一个重要的过程，能够帮助我们了解自己的长处和不足，以便提升教学效果。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述2019年我个人的教学工作。

我要回顾今年我的教学目标和计划。在教学目标方面，我希望通过鼓励学生主动思考和实践，培养他们的创造力和解决问题的能力。我制定了一系列的计划，包括新的教学活动和课程改革措施。比如，在英语课堂上，我改变了以往传统的教学方式，让学生更多地参与到小组合作和角色扮演中，提高他们的口语表达能力。同时，我也注意到了学生们的写作能力较弱，我针对这一问题添加了更多写作练习和评估，以帮助他们提升写作水平。

我要谈谈在实施计划过程中的挑战和困难。今年我发现学生们在学习兴趣、学习方法以及课堂纪律方面存在一些困扰。有些学生缺乏学习动力，对英语学习产生了抵触情绪。为了克服这些困难，我积极与学生沟通，了解他们的问题和需求。我邀请专业人士给学生讲解职业规划，增加他们对英语学习的兴趣和动力。同时，在课堂上，我也加强了学习资源的利用，提供更多的课外阅读材料和学习游戏，让学生们在轻松愉快的氛围中主动参与学习。

另外，我注意到今年我在课堂管理方面还有一些需要改进的地方。有时候，我可能会过于宽容或者心软，对学生的违纪行为没有及时制止。这会导致一些学生产生认为可以为所欲为的错误观念。为了解决这一问题，我参加了一些关于课堂纪律管理的培训课程，并向一些经验丰富的老师寻求建议。我学到了一些管理课堂的有效方法，如建立明确的规则和制度、激励学生参与课堂活动等。我会在新的一年中更加严格要求自己，在课堂管理方面做到更为专业和高效。

我想总结一下今年自己的成就和收获。在教学上，我发现学生们的学习动力和参与度有所提升，尤其是在课堂活动中他们展示出更多的创造力和团队合作的精神。许多学生通过参与英语竞赛和其他外语活动，取得了不错的成绩并展现了自己的才华。我也收到了许多学生和家长的感谢和赞扬，这让我感到非常欣慰和鼓舞。这些成绩和认可让我坚信，我的努力得到了回报，也鼓励我在教学上持续努力进步。

总结一年的教学工作，我认为自己在教学目标的制定和计划执行方面取得了一定的成果。但同时，我也反思了自己的不足和需要改进的方面。通过这个自我评价的过程，我会更加清晰地认识到自己的优点和缺点，以及如何提高教学效果。我期待着新的一年，继续磨砺自己的教学技能，为学生们带来更好的教育体验。

教师年度自我评价篇8