建筑学专业实习报告

【#实用文# #建筑学专业实习报告(收藏八篇)#】在撰写报告时，我们应该注意以下几点：首先，说明观点的材料要详略得当，以确保观点能够有效地统领材料。其次，当一项任务即将结束时，我们会经常用到报告，在开始写报告时，需要对所要报告的内容进行充分的调研和了解，以确保报告的准确性和权威性。针对对于想要了解“建筑学专业实习报告”的人，下面是一些资料供你参考，这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识，欢迎大家借鉴和使用！

建筑学专业实习报告【篇1】

一、实习目的

生产实习是我校给水排水工程专业学生学完大三课程以后进行的第二次实习，是继大三的认识实习之后有组织，有目的，深层次的实习。学生深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的`交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在实习过程中，我们可以整合课堂所学专业知识，深入对所学知识的理解，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，培养我们的工程意识和创新意识,开阔眼界,树立热爱专业热爱劳动的思想,为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础具有重要意义。

二、实习内容

(一)基本概况：

为山东华瑞房地产有限公司工程-华瑞荷塘月色3#、5#楼，工程地址位于东营市广饶县潍高路以南，民安路以东，南邻广通路。华瑞.荷塘月色3#、5#楼框架结构五层，本次工程总建筑面积约为10123.6m2(3#楼建筑面积为5120.77，5#楼建筑面积为5002.83)±0.000相当于绝对标高16.46m，室内外高差为0.15m，建筑高度：17.19m。耐火等级为二级设计使用年限为50年。

(二)主体工程的施工：

1、施工工艺流程：

2、砌体工程建筑专业实习报告(1)设计要求：

本工程±0.00以上,墙体采用烧结煤矸石大三孔砖

(2)施工工艺

①因本工程主体施工时正值冬季，砌筑时对砖要随砌随洒水。

②多孔砖墙的砌筑要控制好砂浆的稠度，不得过大或过小。

③砌体灰缝应保持横平竖直，灰浆饱满程度：水平灰缝的粘结面不得低于80%，竖缝的粘结面不得低于80%。严禁用水冲浆浇灌灰缝，也不得用石子等垫灰缝。

(3)砌筑主要工序：确定排列图→铺灰→多孔砖就位→校正→灌竖缝镶砖→检查质量。

操作要点：

砌筑前，应复核弹线尺寸，对基层进行清理找平，若找平厚度大于2cm，必须用细石砼进行找平。

多孔砖使用前，应浇水湿润。含水率控制在10-15%为宜，冬季施工应边洒水边砌筑。

砌筑时先立皮数杆，保证水平高度，构造柱马牙搓要先退后进。门窗洞口处按门窗连接铁件尺寸预留C20细石砼预制块，以利窗框固定。

砌筑时要求上、下错缝，内外搭接。竖向灰缝采用挤出法，使其砂浆饱满，严禁用水冲灌砂浆。砌筑过程中，要随时检查垂直度和水平度，做到三皮一吊线、五皮一靠尺，保证三度均符合规范要求。

砌筑时应与安装进行配合及时做好电气管道的预埋，严禁事后凿槽。 内外墙应同时砌筑，特别是转角处、施工间断处，应留斜槎并放置2φ6的拉筋，伸入墙内的1000mm间距@500。

(三)砼工程：

(1)本工程主体砼结构施工正值冬期施工，故砼主体结构施工时除按下述要求施工外,还必须遵循冬期施工有关规定(详见第八章季节性施工措施)。

(2)原材料：

水泥：采用P.C32.5普通硅酸盐水泥，凡进场每批水泥均需要进行强度和安定性复试，复试不合格的水泥严禁使用。

石子：采用16-31.5mm粒径的级配石子，其粒径不得大于结构截面最小尺寸的1/4，同时不得大于钢筋间最小净距的3/4，要求无杂质，经冲洗后使用(必须在规范规定的含杂质和含泥量内)。

砂子：采用中粗砂，要求含泥量≤3%，无杂质，经过洗筛后使用。

水：采用洁净的自来水。

(3)施工配合比的确定：

根据试验室的配合比，结合现场砂、石含水率换算成施工配合比，在施工中如原材料和天气发生变化时，由项目技术负责人即时作出调整。

(4)砼的拌和：全部采用商品混凝土。

(5)砼的浇捣：

构造柱的砼浇捣：在浇砼时，必须先将底部浇水湿润，并在底部铺垫50mm与砼配合比同标号的砂浆，然后才能浇砼，以防出现烂根现象。浇底部柱时，每次浇筑高度不应大于50mm，且不得漏振，也不能过振。砼的自由倾落高度不得超过2m，超过时可用串筒或溜槽下料，串筒最下两节应保持与砼浇筑面垂直，柱头施工缝应留成略凸缝，以利冲洗排渣，每层柱的施工缝留在圈梁下口。

圈梁、楼板砼浇捣：砼浇捣时铺浆与振捣必须密切配合，铺浆操作应铲锹反扣，振捣器采用插入式振动棒，操作要快插慢拔，振捣密实，不得漏振和过振，不得损坏钢筋和模板，板用平板振动器振平振实。楼面采取随浇捣随用刮尺刮平。

砼振捣指定专人操作，并每班记录操作者所振捣的部位，拆模后根据砼浇捣的质量对操作者实行奖惩制度，砼浇筑时每班由管理人员值班，跟班监督施工质量和安全生产。

在楼面砼浇捣时，应注意所有施工人员不得践踏钢筋，特别注意必须保证负弯矩筋的正确位置。

(6)楼面平整度控制：根据我们积累的经验，在浇砼时，根据楼面现浇板厚度制作4-6个长2m左右的小矮凳，其高度为板厚加1cm，控制板面砼的虚铺厚度，经平板振动器振实后正好达到设计板厚，楼面采取随捣随用刮尺刮平，确保整个楼面的平整度控制在允许范围内。

(7)斜屋面的浇捣：

①浇捣斜屋面的砼坍落度应比常规减小，采用干硬性砼。

②浇筑顺序架软梯从斜屋面的两边由下往上同时向屋脊浇捣。

③砼振捣采用专用的手提式振动器进行振捣。

④由于屋面板连续长度超过35m，中标后与设计部门商量在单元分隔处现浇屋面板上，增设一道伸缩缝。

⑻砼试块的留置，应在浇筑地点随机取样制作试块，数量为每机每台班一组。砼试块与构件进行同条件养护。

每个楼层应制作1-2组拆模指导试块，与现浇构件进行同等条件的养护，按砼养护期间的温度、强度与龄期的关系推算试压日期进行试压，指导拆模。

⑼砼的养护

进行保温、保湿养护，养护不得少于14昼夜。

⑽施工缝

施工缝的位置：构造柱留水平缝，留在基础的顶面及圈梁的下面。现浇板采取连续浇捣不留施工缝，如因特殊情况确需留施工缝。施工缝的位置留在现浇板中部1/3跨的范围内且留垂直缝。

施工缝的处理：在继续浇筑砼以前，清除砼接头表面的水泥浆薄膜和松动的石子及软弱砼层，并冲洗干净充分湿润，不得积水，浇筑前在施工缝处铺一层10-20mm与砼成份相同的水泥砂浆，然后浇筑新砼，并在接头处加强振捣。

施工缝的处理，关键在操作认真，一丝不苟，操作时由工地的专职质检员旁站监督严格把关。

⑾质量验收要求：

①砼质量要求：表面无蜂窝、孔洞、露筋，施工缝无夹渣等现象。

(四)技术员工作职责：

⑴负责项目施工的技术管理、质量监督、质量管理工作。

⑵负责施工组织设计的编制工作。

⑶负责项目“创优”质量目标的策划、组织、资料准备，负责“创优”质量目标的监督实施、过程控制和日常管理工作。

⑷负责新技术、新材料、新工艺在本项目的推广应用和科技成果的总结工作。

⑸向招标单位、监理单位和设计单位提出就设计方面的任何可能的合理化建议。

⑹图纸复印、分发、保管及受控管理。

⑺负责管理项目质量检检小组的工作，实施项目过程中工程质量的质检工作，并与政府质量监督对口工作。

三、实习中发现的问题

1.各施工班组之间的合作很重要，加强交流与沟通可以大大增加效率。

2.材料浪费严重。

3.施工严谨程度要适当，过于苛刻工人做不到，返工浪费时间和材料。而且要提前说明施工要求，否则，要么质量不好，要么没效率，且影响工作积极行。

4.质量实验资料过于冗杂，大都拟造，失去其了本来意义。

5.安全意识。只有自己意识到安全的重要性，才起作用，监督是徒劳的。

6.适当调动工作人员的工作积极性可以提高工作效率。

7.合理安排工作人员的任务减少人力资源浪费。

四、实习总结和体会

通过这次实习，我认识到：在实际工程中，会遇到很多非技术方面的问题，如人际关系、经济纠纷等会影响工程的进行;也有许多技术方面的，错误与误差再所难免，需要在实践中总结如何恰当处理。很多很小很琐碎的事情也会影响工程进行，无法预料，也并非某人玩忽职守。

建筑学专业实习报告【篇2】

实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站，今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程情况。通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的大建设添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告：

实习简况。

实习内容：学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识

参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：

1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造

通过去参观某项在建工程现场情况，了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工

通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;

比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。

(五)基础

1.基础选用类型采用独立基础，基底标高为-5.10m

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出100

3.钢筋基础曾厚度，有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40

建筑学专业实习报告【篇3】

一、实习概述

在大学的最后一个学期，我参加了学校组织的建筑学专业实习。本次实习的主要目的是让我们将所学的理论知识与实际工作相结合，提升我们的专业素养和实际操作能力。在实习过程中，我不仅深入了解了建筑学的实际应用，还对自己的个人工作和学习过程有了更深刻的认识。

二、工作/学习过程分析

1. 理论知识与实践结合

在实习过程中，我深刻体会到理论知识与实践结合的重要性。在学校学习的过程中，我虽然掌握了一些基本的建筑学原理和设计方法，但在实际项目中，如何将这些理论知识应用到实践中，却是一个挑战。通过观察资深建筑师的工作，以及自己的实践操作，我逐渐掌握了如何将理论知识与实践相结合的方法。

2. 团队协作与沟通技巧

在建筑学专业实习中，我认识到了团队协作的重要性。一个项目的成功不仅取决于个人的能力，更依赖于团队的协作。在实习过程中，我学会了如何更好地与团队成员沟通交流，如何有效地表达自己的观点和听取他人的意见。这些技巧在未来的工作中将发挥重要作用。

3. 面对挑战的态度和解决问题的能力

在实习过程中，我遇到了许多预料之外的挑战。例如，在设计方案时遇到了难题，或者在施工阶段发现设计存在问题。面对这些挑战，我没有选择放弃，而是积极寻找解决问题的方法。通过与团队成员讨论、查阅资料、请教老师等方式，我成功地解决了这些问题。这次实习让我认识到，面对挑战时要有积极的态度，同时也要具备解决问题的能力。

三、个人优势与不足

1. 个人优势

我认为我的优势在于理论知识扎实和勇于面对挑战。在学校的学习过程中，我认真听讲，积极参与课堂讨论，积累了丰富的理论知识。在实习过程中，当我遇到问题时，我能够迅速查阅相关资料，找到解决问题的办法。我对新事物充满好奇，勇于尝试和创新，这使我在实践中能够不断突破自我，实现自我价值的提升。

2. 不足之处

虽然我在实习过程中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我在实践操作中缺乏经验，需要进一步提高自己的动手能力。我在与团队成员沟通时有时过于急躁，容易忽略他人的意见。为了改进这些不足之处，我需要在实际工作中不断积累经验，同时学会倾听他人的意见和建议，尊重团队成员的意见。

四、改进建议与反思

1. 加强实践操作能力的培养

为了提高自己的实践操作能力，我建议在未来的学习和工作中多参与实际项目，争取更多的实践机会。同时，可以参加一些建筑技能培训课程或实践活动，提升自己的动手能力。

2. 提高沟通技巧和团队协作能力

为了更好地与团队成员沟通交流，我需要学会更加耐心地倾听他人意见。同时，要积极主动地与团队成员交流自己的想法和观点，促进团队间的协作。可以通过参加团队建设活动或培训课程来提升团队协作能力。

五、总结与展望

通过这次建筑学专业实习，我不仅加深了对建筑学的理解，还对自己的个人工作和学习过程有了更深刻的认识。我将珍惜这次实习经历带给我的宝贵经验教训，努力提升自己的专业素养和实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续保持积极的态度和进取的精神，为实现自己的职业目标而不懈努力。

建筑学专业实习报告【篇4】

建筑学专业实习报告

一、实习背景

本次实习是作为建筑学专业的一名学生，在一家知名建筑设计公司进行的为期三个月的实习。该公司拥有丰富的设计经验和一支优秀的团队，通过实习，我希望能够深入了解建筑设计行业的运作方式和流程，并通过参与实际项目的设计与实施，提高自己的实际操作能力和专业水平。

二、实习过程

1. 学习项目调研与文献研究

在公司的指导下，我首先对即将参与的项目进行了调研和文献研究。通过阅读相关资料和了解项目背景，我了解到该项目的定位、功能以及相关的设计要求。同时，我还研究了一些类似项目的设计案例，并进行了细致的分析和比较，以便更好地理解和把握项目的设计方向。

2. 参与设计方案的讨论和策划

在项目的设计过程中，我积极参与了团队的设计方案讨论和策划。通过与同事们的交流和讨论，我不断提出自己的观点和建议，并借鉴了他们丰富的设计经验。在这个过程中，我逐渐学会了如何思考问题、如何从不同角度去思考和解决问题，并逐渐提高了自己的设计能力。

3. CAD绘图及模型制作

在实习期间，我主要负责了项目的CAD绘图和模型制作工作。通过这个过程，我熟练掌握了CAD软件的使用技巧，并学会了如何根据设计方案进行平面布置和立面表达。同时，我还参与了项目的模型制作工作，通过亲自动手制作模型，我对于设计的细节和比例有了更加深入的理解。

4. 现场考察和施工技术学习

为了更好地了解项目的实施过程，我还参与了项目的现场考察和施工技术学习。我在现场与工程人员进行了交流，并亲自观察了一些施工过程。通过这个过程，我深刻体验到了设计与实施之间的联系，认识到了设计方案的实际可行性和施工的技术难点。

三、实习收获

通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。我对于建筑设计的整个流程和运作方式有了更加深入的了解，从项目的调研到方案的设计再到施工的实施，我都积累了丰富的经验和技能。我通过与团队成员的合作和交流，学会了如何与他人合作，如何用不同的角度来思考和解决问题。我还通过实践锻炼了自己的人际交往能力和抗压能力，对自己的职业规划和发展方向也有了更加清晰的认识。

四、实习感想与建议

通过这次实习，我对建筑学专业有了更加深入的认识和理解。建筑设计不仅仅是纸上谈兵，更需要与实际环境和施工技术相结合。因此，作为一名建筑学专业的学生，我们不仅要注重理论知识的学习，还需要实践锻炼和与团队合作。同时，在实习过程中，我还发现了自己的不足之处，比如对工程施工的认识和了解还需要进一步提高。因此，在今后的学习和实践中，我将更加注重对施工技术和现场管理的学习，并积极参与实际项目的设计和实施，不断提高自己的专业水平和实际操作能力。

小编认为，这次建筑学专业的实习对于我个人的学习和职业发展都有着重要的意义。通过实习，我不仅熟悉了建筑设计的各个环节和流程，还提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。我相信，在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质，为建筑设计行业的发展做出自己的贡献。

建筑学专业实习报告【篇5】

一、实习目的

建筑学是一门实践性与理论性并重的学科，通过实习，我期望能够将在校学习的理论知识与工程实际相结合，进一步加强对这些理论知识的理解，同时培养自己的动手能力，积累一定的实践经验，为日后的工作打下坚实的基础。

二、实习单位概况

本次实习的单位为XX建筑设计院，创建于XXXX年，是一家拥有建筑设计甲级资质的大型设计机构。设计院技术力量雄厚，人才结构合理，现有注册建筑师、注册结构师、注册设备师等多专业人才。自成立以来，设计院一直秉承“团结、敬业、服务、超越”的企业精神，坚持“务实求是、灵活创新、追求卓越”的理念，不断开拓进取，积极与各方进行广泛合作，致力于为顾客提供优质的设计产品及全程的技术服务。

三、实习内容与过程

在实习期间，我主要参与了以下几个项目：

1. 住宅小区规划设计：参与了小区的总体规划布局，学习了如何根据业主需求进行项目的方案设计，以及初步了解了方案汇报的技巧。

2. 商业综合体设计：在此项目中，我主要负责协助主创建筑师完成一些辅助性的工作，如根据甲方的要求进行平面图的修改等。

3. 文化展览中心设计：这个项目让我对大跨度结构有了更深入的了解，同时学习到了如何根据建筑的功能需求进行合理的空间划分。

4. 老旧建筑改造：参与了某历史保护建筑的改造方案设计，通过这个项目，我深刻体会到了对历史建筑保护的重要性以及如何在保护原有风貌的同时实现功能的更新。

四、实习收获与体会

通过这次实习，我收获颇丰。我对建筑设计的过程有了更为全面和深入的了解，从项目的立项、方案设计、扩初设计到施工图绘制，每一步都离不开团队成员的协作与沟通。我积累了丰富的实践经验，不仅学会了如何运用所学知识解决实际问题，还学会了与同事、与甲方沟通的技巧。我还体会到了建筑设计的艰辛与乐趣，每一个方案的背后都凝聚着设计师的心血与智慧。

五、总结与展望

小编认为，这次实习让我受益匪浅。我深切地体会到了理论知识与实践操作之间的联系与差异。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习新知识、提高自己的专业技能，以更好地适应社会发展的需要。同时我也希望能在建筑设计的道路上越走越远。通过本次实习，我意识到理论与实践之间虽然存在着密切联系，但在实际操作中仍存在不小的差异。这要求我在日后的学习中不仅要注重知识的积累，更要注重实践能力的培养。只有将理论知识与实践操作相结合，才能更好地发挥自己的专业能力。

我也认识到了团队协作的重要性。在建筑设计中，每一个环节都离不开团队成员之间的沟通与协作。在未来的工作中，我要学会更好地与同事进行沟通交流，相互支持、相互学习、共同进步。只有这样，我们才能更好地完成每一个项目的设计工作。

在实习期间，我还发现了自己的许多不足之处。例如在实际操作中，我发现自己对一些规范和标准的理解还不够深入；在方案汇报中，自己的表达能力也有待提高。针对这些问题，我将认真反思并加以改进。在未来的学习和工作中，我将更加注重对规范和标准的研读、加强自己的表达能力训练。同时我也将努力拓展自己的知识面、提高自己的综合素质为日后的工作打下坚实的基础。

建筑学专业实习报告【篇6】

系部：

水利建筑工程系

专业：

道路桥梁施工技术

姓名：

XXX

实践单位：

xx镇政府（第三安置区房地产开发区）

实践时间：

20xx年1月11日至20xx年2月10日、

实践目的：

为了能够锻炼自己，磨练自己，使自己能够变得更加坚强，铁一般的毅力；其次是在大学中所学的理论能够与实际相统一，理论与实践相结合；弥补自己理论知识上的不足以及增长自己的见识面，了解社会、融入社会、奉献于社会。

实践内容：

来到了这湘江，美丽的湘江，迷人的风景，古老的长沙，湘人的开朗、纯朴、自信……悠美清辙的江水，险峻的山峰，雄建浩大的城区，使人眼花潦乱，留涟忘返。

当离开了古老的长沙，回到日思梦想的故乡，心中却萌着一丝的喜悦，但也疑虑着甜蜜的忧愁。结束了大学新学期的课程，回到故乡却又是一段不可磨灭的忧伤，面临着走向社会、了解社会、融入社会，但磨练自己的时刻到了，检验自己的时刻到了。

这一寒假通过了亲戚朋友的介绍，终于有幸来到了建筑工地，经过与施工员的商量，由于我是新来的，最终让我做个打杂工，头顶戴着沉重的安全帽，心中多了一份安全感，肩上多出了一份责任感，每天都披着疲惫不堪的身躯楼上楼下，但每天我都在努力坚持，每一天我都在充实自己，每一天都在进步。

刚开始到工地的我，一去就是抬砖、搬砖、挑泥浆等，干的都是重活粗活，一天下来搞得身体疲惫不堪，实在是太累太苦了，连吃饭都不想吃了；但我还是坚持下来了；“天有不测风云，人有旦夕祸福！”当你干活很老实时，做到一定程度时，施工员会让你找别的事干。

这一次很荣幸能够得到施工员的赏脸，让我去做了钢筋工，但这还是打杂的；刚开始我觉得自己干的活都是一般的重活粗活，与自己的专业知识一点都不联系，而这次却不同了，能够进一步了解钢筋的布置图以及各种钢筋的型号，每种钢筋型号分别有什么作用，这一次对于了解钢筋的布置图，我很有兴趣；通过上料配筋到扎钢筋整个流程我都目睹亲手去做过，有时我看不懂不清楚的，在下班时都向施工员仔细的询问，有时施工员高兴一下子就解答了，有时施工员有点不高兴却一时半会问不出来；人各有个性，名花各有主。

劳动是光荣的，努力劳动的人才是幸福的；不是有句话是这样说的吗：“人的价值是对社会的奉献与责任！”努力劳动的人，努力实践的人，才有幸福感可言；没有劳动而那来的财富幸福，幸福美满的爱情也要有经济财富的保障，如果让你选择“爱情，”你也还会选择“面包”的，没有“面包”而那来的爱情，品味生活是人生美好的真谛，品尝爱情也是人生美好的天使，“相逢是上天注定的缘分，分别是人生无奈的选择！”作为青春年华朝气热血的我们，不去实践、不去劳动、不去奉献、不去担当，那怎么能行呢？正所谓鲁迅先生所说：“世上本没有路，走的人多了就便成了路！”而人生何不此，前途是自己的，路是自己的，而前方的路途是走出来的，“不经历过风雨，怎能见到彩虹！走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙一色；风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游，总结：这一寒假建筑工地实践自己学到了很多，但同时也失去了很多；这次实践学到了很多课堂上没有学到的理论知识，同时也失去了很多宝贵的时间，但我还是觉得很值得，磨练自我，在实践中检验自我。常言道，“实践是检验认识真理性的唯一标准！不下基层，没有发言权！”

以上报告，如有不当，请指正。

建筑学专业实习报告【篇7】

宽窄巷子一改传统历史文化街区单纯保护，不重开发的做法，努力在保护与开发并重上探索新路。

1）准确的定位

在宽窄巷子的文化定位上，将其设定为“成都城市怀旧和深度旅游的人文休憩中心”；在商业定位上，设定为“中国首个院落式情景消费体验区”。同时，根据三条巷子的特点，分别确定了“宽巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

准确的定位实现了宽窄巷子从原有的单一居住功能向居住（有部分原住民）、商业运营和文化价值提升的多元化、多功能转变。实现了区域内多种功能、不同文化、各式业态的和谐共处，探索出了历史文化街区改造的新模式。

2）精琢项目个性业态

在严格保护传统建筑与文化的同时，精心挑选了符合老成都特色与历史文化街区运营的各类业态，实现宽窄巷子历史文化街区的可持续发展。根据宽窄巷子的发展需要精心制定了项目商业规划，以“成都生活精神”为线索，将中餐、茶文化、传统文化和民俗展示放在了宽巷子，将西餐、简餐、咖啡、特色餐饮、现代艺术放在了窄巷子，并将酒吧、夜店，小吃城等放在了井巷子。通过不同的商业业态赋予三条巷子不同的文化。

此外，该项目的宣传工作、街区的服务以及管理等也都做得很到位。建筑学专业实习报告7

一、实习目的及任务：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手能力打下坚实的`基础。

二、实习地点及时间

实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等

实习时间：06月11日——06月15日

三、实习组织安排及实习情况

6月11日，由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。12—15日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。

实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都积极参加，没有旷掉任何一次实习机会。每一次参观学习，我都会积极发问，认真记录，回来后及时整理好当天所学到的知识，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

建筑学专业实习报告【篇8】

我们到了xx的第一站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结构建筑物，主要以曲线作为整个建筑的主调，整体像坦克，充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动，充满生机！

xx展馆局部

后来回来后经查阅，其特点优势可总结为一下五点：(1) xx展馆是目前亚洲规模最大、设施最先进、档次最高，能满足大型国际级商品交易会、大型贸易展览等需要的多功能、综合性、高标准的国际展览中心 (2) xx展馆是高科技、智能化、生态化完美结合的现代化建筑，按照国家5a智能化建筑标准进行设计，建设中大量应用国际高新科技，智能、通风、交通系统体现了世界先进水平;层高、地面负荷、电力供应可满足大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。

(3) 单个展厅面积均在1万m2左右，且各馆门面设计合理，一、二层的十三个展厅各有开阔的门面，多个展览可同时举办，互不干扰。展厅无柱空间大，利用率高，特装效果特别好。

(4) 展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等，能充分满足客商的商旅要求。

(5) 交通便利，设有地铁站台，东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将在这里交汇，地铁三号线也将从附近经过。目前已有137、203、206快线、229、262等多路公交车在这里设立站点。

xx展馆正门

然后接下来的两天我们的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内，占地45万平方米，其中建筑面积13.75万平方米，是xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地，也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。

xx科技中心远观

选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合，所以用了一种充满动感的建筑形态，使建筑物融入到所处的自然环境中。

俯视图

而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖，使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉，建筑物在水中间产生倒影，距离感也很美。

局部

在水中屹立的xx科学中心，犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象，展厅呈放射性，大小相间，空间面积大而深。入口有一个‘眼睛’造型，富有灵性，“眼睛”实际是一半的地球，蕴含着张开眼睛看世界、充满发现追求的思想内涵。

科技中心正门

走进大厅，迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙，

科技中心“信息流”墙

给人一种探索、追求、神秘的实践体验，也体现出xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教育思想精华。

如果要赋予建筑生命，那么它就是灵与形的完美结合。

该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特，每一个展厅都是一艘船，每一艘船只允许四至六根巨柱落地，形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米，跨度很大，采用了珩架式，好像铁路桥梁一样，柱子是空心的，里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向50×50米跨度的大空间问题，“船头”悬挑也达到了50多米，栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。