中学生演讲稿民族精神

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中学生演讲稿民族精神 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：《弘扬民族精神、做个了不起的中国人》

今天是9月26日，这个周六，10月1日，你知道是什么日子吗?是呀，这是我们伟大的祖国妈妈的生日。从1949年10月1日，至今，我们中华人民共合国成立62周年了。

众所周知，中华民族的历史是一部薪火传承的历史!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着一代又一代的中华儿女立志成才，报效祖国。

“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”。孟子的教诲激励和成就了多少中华民族大英雄。还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门硝烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。

从古代的四大发明到预计今年11月发射的神舟8号，中国人演绎了多少了不起的神话!你们知道吗?在“天宫一号”与“神9、神10”飞船的对接中，我们可能会看到女航天员哦!

中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。这种民族精神是由尧舜禅让的精神、苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。我们相信，将会有更多的中国人用他们的实际行动弘扬我们伟大的民族精神，使我们的民族精神世代相传。

我们少年儿童作为祖国的未来，也要不断的用我们的实际行动继承、发扬着伟大的民族精神。我们孝敬父母，可以用一杯淡淡的清茶、一句贴心的问候，传承中华民族的传统美德;

我们尊敬师长，文明礼貌，可以处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习，全面提高自身素质，用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神?

当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华呢?

当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?“

亲爱的同学们，只要我们每一位同学都能从现在做起，从自我做起，从小事做起，志存高远，脚踏实地，传承中华文化，弘扬民族精神，就一定能作一个了不起的中国人!谢谢大家!

中学生演讲稿民族精神 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天我想和大家谈一谈民族精神。

什么是民族精神呢？民族精神是指一个民族在长期的历史发展过程中形成的独特的文化精神、道德观念和思想理念。一个民族的民族精神是这个民族的灵魂，它凝聚着整个民族的力量，也是民族发展和进步的根本动力。

我们中华民族有着悠久的历史和文化，有着灿烂的传统和风俗。中华民族的民族精神是多元化的，它涵盖了中华民族的优秀传统文化、伟大历史人物的思想精髓、民族团结进步的精神风貌以及新时代的改革创新精神。

中国优秀传统文化的精髓是我们中华民族的瑰宝，我们需要认真地学习和传承它们，同时也需要与时俱进，注重创新。儒家思想中的“仁爱”、“中庸”、“孝悌”等思想，道家的“道法自然”、“无为而治”等理念以及佛教的“广博胸怀”、“舍己为人”等思想，都是中华民族优秀传统文化的代表。

历史上有很多伟大的人物，他们为中华民族创立了无数的贡献。孔子提出了“教无所不包，礼无所不备”的教育思想，孙中山提出的“民族独立、民主、富强”的主张，毛泽东主席提出的“人民万岁”等口号，都是中华民族精神的重要组成部分。

中华民族在漫长的历史长河中经历了无数次的兴衰，但是始终坚持团结进步的民族精神，在新时期更加突显出其重要性。新时代改革创新的精神，提倡科技创新、勇于开拓、自主创新、追求卓越等思想，是中华民族民族精神中的新成分。

作为中学生，我们应该学会用中华民族民族精神来指导我们的日常学习和生活。我们要注重学习，注重自身的成长，更要用“仁、义、礼、智、信”的儒家思想来锤炼我们的性格；要注重人际关系的处理，以孝悌、宽容、正义的精神来对待身边的每一个人；要爱国爱家，为中华民族的繁荣和强大而不懈努力。

中华民族的民族精神是我们不可或缺的一部分，它是我们成长的底色，是我们前进的动力，更是我们梦想的起点。我们要用我们的实际行动去弘扬民族精神，为中华民族的繁荣而不懈奋斗。

愿我们的中华民族精神永不磨灭，愿中华民族的明天更加美好！

谢谢大家！

中学生演讲稿民族精神 篇3

中华文明已有五千年的历史。让我们在这里回顾、反思并保持警惕。我们应该发扬民族精神，通过我们的努力使我们的祖国更加繁荣昌盛！敬长也是中华民族的传统美德。

李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。今天，应该提倡和发扬传统美德，这是现代社会公民的作风。

“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故。能够真诚待人，也是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？

在当今社会，文明、礼貌和文化素养对一个人和一个民族都具有重要意义。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？文明礼貌在我们身上不可缺失，这是中华民族思想境界和文化品质的真实体现。

一个民族必须有自己的精神，一所学校必须有自己的学风。近年来，我校勤学好问、尊老爱幼、懂礼仪等传统美德，体现了中华民族的学习精神和学风。

同学们，承继传统美德弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范！

今年9月是全国第xx个“中小学弘扬和培育民族精神月”，***x小学按照区教育局的要求积极响应。在这次活动中，我校以系列活动为载体，以“乘着梦想的翅膀”为主题，以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点，努力营造特有的人文精神和人文环境，引导学生从我做起，从身边的小事做起，为实现伟大的中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

一、准备充分，宣传到位。

开学初，结合上级部署，我校制定了活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班队会、思想品德课等途径向学生进行有关“民族精神月”的大力宣传。利用广播站、板报、墙报等宣传**，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的教育氛围。

二、领导重视，准备充分。

为了使本次活动开展得高效、实效，我们建立健全组织机构，由戴xx校长亲自主抓，李新颖主任具体执行，班主任老师以及其他部门配合齐抓共管，策划、实施系列活动，并将此项活动贯穿于教育教学中，让全校学生浸润在浓烈的氛围中，受到熏陶感染。

3、 开展丰富多彩的主题教育活动。

1、在开学的升旗仪式上，学校以“弘扬民族精神，从一点一滴做起”为主题对全体师生进行了教育讲话，要求全体师生用积极的人生态度弘扬和培育民族精神，从身边的小事做起，努力体现自身的价值。

2、组织全校同学****电视台《开学第一课》。xx秋的《开学第一课》是以“乘着梦想的翅膀”为主题，向全国中小学生阐述“梦想”的意义。女航天员王亚平和钢琴家郎朗一起诠释梦想的力量。

我们刘举中心小学也有幸参加了xx区教育局和宝坻电视台联合录制的《开学第一课》。在这次活动中，充分展示了我校师生的精神风貌，极大地鼓舞了全校师生。此外，学校还搭建了广阔的平台，利用校会议班和红领巾广播站进行宣传，交流经验，达到共鸣。

三。组织课堂教学，让中国梦教育走进课堂，走进学生的心灵。引导学生充分挖掘各学科知识点，开展中国梦教育，特别是德育和语文学科的教育。在教学过程中，结合中华传统文化、革命传统、历史事件、国情状况等内容，有机地渗透中国梦教育，让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵，领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连。

4、我校还组织各班开展了“乘着梦想的翅膀”系列主题班队会。引导学生认识“中国梦”的深刻内涵，鼓励他们在“中国梦”的指引下，树立理想、勇敢追梦，把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，做梦想的实践者和未来的创造者。

我们的民族精神是中华民族xx千年生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。虽然此项活动已接近尾声，但我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”的活动，为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

各位同学，各位老师，你们好。我们中华民族自古就有爱国主义的优良传统。爱国主义始终是社会发展的强大精神动力。

中国各族人民共同创造了中华民族灿烂的文化。我们热爱和平，决不屈服于外国侵略。例如，郑成功地驱逐了荷兰殖民者，戚继光保护了沿海人民的生命财产不受日本侵略者的侵扰。

正是这种民族传统精神，激励着一代又一代中国人走上富强之路。

今年奥运会将在我们祖国首都举办，这是全国人民欢欣鼓舞的盛事，也是中国人民向世界人民展现我们的民族文化特色、精神风貌、建设成果的重要机会。可是，在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始北京奥运火炬全球第五站传递活动的当天，由于极少数的分子干扰北京奥运火炬的传递，无耻的“”分子竟毫无人性地把**伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶！“”分子冲向金晶要从她手里抢走火炬！

金晶不怕突如其来的冲击，双手捧着火炬，脸上依然流露出自豪。她用虚弱的身体捍卫奥林匹克精神。这张**触动了在场所有人的心弦。因此她被人民昵称为“最美的火炬手”和“轮椅上的天使”。

奥运火炬在国外传递时，成千上万的海外华人华侨、留学生自发地上街高举国旗、高唱国歌，表达我们中国人热爱祖国的强烈感情。所以极少数人想破坏祖国统

一、**祖国的、分子的企图不会得逞，任何一个爱国的中国人都会谴责和**他们的**行为，都会维护国家和民族的尊严，维护祖国的统一。

现在我们要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，我们必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻炼积极有力的民族品格，增加民族自尊心的信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。今天演讲就到这里，谢谢大家。

中学生演讲稿民族精神 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是：《弘扬民族精神、做个了不起的中国人》

今天是9月26日，这个星期六，10月1日。你知道今天是星期几吗？今天是我们伟大祖国母亲的生日。1949年10月1日起，中华人民共合国成立62周年。

众所周知，中华民族的历史是一部传承的历史！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原追求真理的科学精神激励着一代又一代的中华儿女立志成才，报效祖国。

“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”。孟子的教诲鼓舞和造就了许多中华民族的伟大英雄。还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门硝烟的壮举，孙中山“天下为公”的胸怀，周恩来“为中华之崛起而读书”的信念，都让我们回想起中华民族一段又一段荡气回肠的历史。

从古代的四大发明到预计今年11月发射的神舟8号，中国人演绎了多少了不起的神话!你们知道吗在“天宫一号”与“神9、神10”飞船的对接中，我们可能会看到女航天员哦!

中华民族的民族精神是中华文明五千年历史的结晶。这种民族精神是由尧舜禅让的精神、苏秦刺骨的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。我们相信，更多的中国人将用自己的实际行动弘扬我们伟大的民族精神，使之代代相传。

作为祖国的未来，我们的孩子应该通过我们的实际行动继续继承和发扬伟大的民族精神。我们孝顺父母。我们可以用一杯清茶和亲切的问候来传递中华民族的传统美德；

我们尊敬师长，文明礼貌，可以处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习，全面提高自身素质，用实际行动承担起中华民族伟大复兴的重任。

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神

当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华呢

当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪“

亲爱的同学们，只要我们每一位同学都能从现在做起，从自我做起，从小事做起，志存高远，脚踏实地，传承中华文化，弘扬民族精神，就一定能作一个了不起的中国人!谢谢大家!

中学生演讲稿民族精神 篇5

挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵，并对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后，便可以开始诵读了。

通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上”年纪一大把”，其实”火力旺盛”的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《唐诗三百首》到《论语》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗?留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”(选自《农夫》);(选自《稻田》);

“经典”虽然看上去年纪一大把，其实火力旺盛得很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。假如说我们的心田是一块最普通的土地，需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会盛开。

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里……这，便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展经典诵读活动，每天的二十分钟，让我们诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。

对于这宝贵的二十分钟诵读时间，同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂，但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解，还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组，形式多种多样，在竞争中学习，在学习中竞争;在快乐中诵读，在诵读中体味快乐。

走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词，我们诵优美的诗歌，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累，没有记忆就没有积累，记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背，去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力，养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点，给每个年级提出了诵读篇目建议，让我们在朗朗书声中成长!

在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读，还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读，也为弘扬名族文化发挥了巨大作用，也成为我校一道亮丽的风景。

学校将沿着“亲近中华经典，诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵，感受中华经典的万世情怀。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳，让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承!

中学生演讲稿民族精神 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好!

中华名族魂是中华名族的根，所有的文化都从这里发源。中华名族魂是中华名族的栖息地，所有的人都在这里诗意的生活着。在五千年的历史天空中，中华名族魂宛若闪烁的繁星，引领着人们向着光明前行。而今，我翻开那尘封的历史，品读着中华名族魂，敬重之情油然而生。

“举杯邀明月，对影成三人”。《李太白全集》中散发着浓浓诗意的句子，常常将我带回那段醉卧清风的往事。遥想当年，你月下独酌，接着几分醉意，笔下流淌出多少流传千古的诗篇，尊重中华名族魂，因为我感受到了她的浪漫飘逸。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”你以天下为己任，以利民为宗旨，穿越个人的得失，补救时弊，积极进取。站在岳阳楼上，我似乎可以感受到当你面对浩瀚的洞庭湖时，欲以“古仁人之心”与友人滕子京共勉的高洁志趣，尊重中华名族魂，因为我感受到了它的广阔胸怀。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”面对眼前，破旧不堪的茅草屋，你不以己悲却心系与自己有着相同境遇的“寒士”们。是啊，只要天下太平，百姓安居乐业，你又怎会计较个人的得失?何等的奉献精神!何等的爱国情怀!反观当下，又有多少高官因贪污受贿纷纷落马?有多少人因一些蝇头小利争执不休?以仁为己任，任重而道远的志士们皆以你为榜样，违犯国家纪律，贪图小恩小惠者皆在你面前无地自容。尊重中华名族魂，因为我感受到了她的无私为国。

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”自你被刘皇叔礼贤下士，三顾茅庐的求贤若渴之心打动起，你便将一生的心血投注于北定中原，囊除奸凶，兴复汉室，还于旧都的丰功伟绩之中。波澜壮阔的三国史中不乏雄才伟略者可如你一般忠贞爱国之士却寥寥无几!尊重中华名族魂，因为我感受到了她的忠贞爱国。

名族魂如巍巍高山，涓涓细流，令人陶醉其中，流连忘返。她的浪漫飘逸，她的广阔胸怀她的无私为国她的忠贞爱国——永世的刻画令竹板有了尺度，令人肃然起敬。尊重中华名族魂，它会帮助你实现“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，尊重中华名族魂，她会令你“腹有诗书气自华。”尊重中华名族魂，我看到了自己理想的光芒。

我的演讲完毕，谢谢大家!