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实习阶段报告

实习阶段报告

格式:DOC上传日期:2024-02-07

实习阶段报告

2024-02-07 15:30:07

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实习阶段报告 篇1

顶岗实习阶段报告


一、引言


顶岗实习是大学生在校期间接触社会、实践专业知识的重要途径,也是大学生提升个人能力、实现自我价值的关键时期。在这次顶岗实习阶段,我在某公司实习,以期能深入了解工作环境、培养实际操作能力和独立思考能力。通过实习,我不仅认识到自身的不足,还获得了实践中的宝贵经验和知识,收获颇丰。


二、实习单位概况


我所实习的单位是某知名跨国企业。这家公司拥有庞大的员工队伍、复杂的组织结构和严格的管理体系。在实习期间,我被安排到了某部门进行工作,并与其他同事共同协作。实习单位为我们提供了良好的学习平台,让我们能够更好地将理论知识与实践相结合。


三、具体工作内容


在实习期间,我主要负责部门的日常事务处理、文档撰写以及数据分析等工作。这些任务对我来说是一个很好的锻炼,让我学会了如何高效地处理工作,并培养了责任感和细心的工作态度。在处理事务的过程中,我了解了公司运营的基本流程和规范,学会了如何与团队合作,与同事们保持良好的沟通和协作能力。


四、遇到的问题及解决方法


在实习期间,我遇到了许多问题,如工作中的困难、学习中的瓶颈等。但我没有被困住,而是通过寻求帮助和自我学习,一一解决了这些问题。我积极与同事交流,向他们请教工作中的一些难题,得到了许多宝贵的经验和建议。同时,我也主动参加了公司的内部培训,提升了专业技能和知识储备。通过自我调整和努力,逐渐适应了工作环境,并克服了许多困难。


五、取得的成绩及收获


在实习阶段,我不仅完成了分配给我的任务,还加入了一些额外的项目,并努力提高工作效率。我按时完成了部门的日常工作,每一项任务都得到了领导和同事们的认可和肯定。通过实习,我不仅学到了专业知识,还培养了解决问题的能力、团队合作的能力和沟通协调的能力。这些能力将对我的未来职业发展产生深远的影响。


六、存在的不足与改进


在实习中,我发现自己还存在一些不足之处。首先,我在工作中时常会因为细节问题而犯错,需要提高自己的注意力和细致性。其次,我对某些新技术和工具的掌握还不够熟练,在以后的学习中需要加强自己的专业素养。最后,我在团队合作中有时会缺乏主动性,需要主动沟通和分享,提高与他人的合作默契。为了改进这些问题,我已经制定了自我发展计划,并将继续提升自己的能力。


七、结语


通过这次顶岗实习,我深刻认识到了自身的不足和进步方向。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力,为实现自我价值做出更大的贡献。我相信,通过顶岗实习这个重要的阶段,我已经奠定了坚实的基础,为将来的职业发展打下了良好的基石。

实习阶段报告 篇2

导语:深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结暨整改落实阶段动员报告

深切进修实践科学成长观活动分析查抄阶段工作总结暨整改落实阶段策动报告

同志们:

花木公司展开深切进修实践科学成长观活动以来,公司两级党构造根据市委、集体党委的联合要乞降安排,在集体进修实践活动带领小组办公室和第三教导查抄组的详细教导下,较好地结束了一,二阶段的各项工作任务。本日召开这个大会,紧张是总结分析查抄阶段的工作,对整改落实阶段进行策动安排。下面,我就分析查抄阶段的工作环境及整改落实阶段的工作要求讲几点定见:

1、公司进修实践活动第二阶段工作的总结

公司进修实践活动3月25日开动,5月11日转入分析查抄阶段。分析查抄阶段作为全部活动的第二阶段,是认识结果向实践结果转化的关键阶段,具有承上启下的效用。在分析查抄阶段中,我们坚定“找准题目、分析因为、明了方向”的原则,周到安排,结壮促成,凸起重点,严厉要求,当真构造展开分析查抄阶段的各项活动,获得了阶段性的结果。紧张做法和特点有以下几个方面:

(一)联合企业实际,环绕成长主题,高质量开好带领班

子专题民主糊口生涯会。

为开好公司和各单位带领班子专题民主糊口生涯会,公司党委肯定了“贯彻科学成长观,强化办理、进步效益,增进企业周全成长”的主题,下发了《关于召开带领班子专题民主糊口生涯会及带领班子成员撰写讲话材料的要求》,对各级带领班子专题民主糊口生涯会作了联合安排。公司各级党构造高度珍视、并根据3+1的方法和“三个三”的要求进行了富裕筹办。

1、根据“3+1”的方法当真做好民主糊口生涯会的筹办工作。

一是明了一个主题。公司和各单位联合改革成长的实际,肯定有针对性的主题。二是展开一次收罗定见发起的活动。广泛收罗了基层构造和党员大众的定见,找准凸起题目。各单位均根据详细环境肯定了收罗党员大众定见的范畴,经过议定召开漫谈会、个别访谈、问卷查看、设定见箱、发放收罗定见表等多种式样,广泛收罗定见,力求把存在的题目找准找实。各单位对收罗到的定见和发起据实汇总、梳理,构成书面材料,并在民主糊口生涯会上作了环境传达。公司带领班子在召开专题民主糊口生涯会前,带领班子成员调集分担单位和部分当真人召开专门集会,分析分担工作存在的题目及改革方向,做到了本身的题目本身谈。对个人的责怪定见和发起,在会前进行富裕雷同,做到思维见面;对感化本单位科学成长的凸起题目,进行彼此评论辩论,达成共识;对个人党性党风党纪存在的题目,彼此提醒,互助进步。三是班子成员展开一次深切的交心交心活动,加强了思维交换。在做好这三件事的同时,班子成员当真撰写一份讲话材料。

2、当真落实“三个三”的要求。

一是查找三个层次的题目,经过议定查找本人、班子、单位三个层次的题目,紧紧环绕“贯彻科学成长观,强化办理、进步效益,增进企业周全成长”的主题,当真撰写个人讲话撮要、展开责怪和自我责怪。二是查找三方面的凸起题目,即查找感化公司和本单位科学成长的凸起题目;查找带领班子存在的凸起题目,特别是带领班子成员党性党风党纪方面存在的凸起题目;查找大众反应猛烈的凸起题目。三是收罗三个方面的定见。公司带领班子在收罗定见时,广泛向各基层带领班子及成员、基层党员及大众、总部各部分及当真人收罗了定见和发起。公司带领班子共征集定见和发起35条,梳理概括成5个方面27条。公司带领班子成员共征集定见和发起5条。公司所属8个基层带领班子的民主糊口生涯会都是按“三个三”的方法进行操纵,确保了糊口生涯会开成一个筹办富裕、质量较高的糊口生涯会。公司带领别离参加了关联点单位的民主糊口生涯会,及时明白和把握各单位民主糊口生涯会的环境,对其总结经验,查找凸起题目,发起了教导性的定见。

基层各党支部也都根据进修实践活动的要求,构造召开了党员专题构造糊口生涯会,兑现了党员干部受教诲的目标要求。

(二)深入分析查抄,找准凸起题目,当真撰写高质量的分析查抄报告

公司进修实践活动带领小组下发了《关于当真撰写带领班子分析查抄报告的关照》,明了法则了分析查抄报告的紧张内容、方法程序,教导各单位写好查抄报告。

1、加强带领,为撰写好高质量的分析查抄报告供给了构造包管。公司各级党构造高度珍视带领班子分析查抄报告的撰写工作,党政紧张带领彼此互助、当真把关,发起了紧张的教导性定见,各单位党构造召开专题集会,屡次对分析查抄报告的撮要和底稿进行了当真钻研。

2、应用五个结果,做到三个下工夫。各单位党构造根据公司进修实践活动带领小组的要求,富裕应用五个结果撰写分析查抄报告:一是应用好进修阶段的思维结果;二是应用好调研结果;三是应用好解放思维评论辩论的结果;四是应用好民主糊口生涯会的结果;五是应用好广泛收罗大众定见的结果。

公司分析查抄报告重点在三个方面下韶光:一是查找题目在精确上下工夫。重点查找了公司在成长筹划、根本构筑、计划天资、内部办理、党建工作和大众急迫要求办理的奇迹单位住房补助等方面存在的凸起题目。二是分析因为在透辟上下工夫。紧张在解放思维、工作状况、工作本领、思维风格上查找主观因为:1、表面进修不敷深切;2、思维见解方面与市场的要求另有很大差距;3、开辟立异、解放思维力度不敷;4、贫乏对当代企业的深层认识。三是成长思路和工作办法在可行上下工夫,针对存在的凸起题目,发起5条成长思路和改革办法。在党委的带领下,经过议定各方面的竭力,构成了质量较高的分析查抄报告,获得了集体第三教导查抄组的富裕必定。各基层单位也坚定用好五大结果,在三个方面下工夫,报告底稿构成后,广泛收罗各方面的定见,反复点窜,构成了本单位高质量的分析查抄报告,为下一步整改落实创设了前提。

(三)、当真构造大众评断。

公司带领班子分析查抄报告成文后,公司进修实践活动带领小组办公室以党支部为单位下发了《公司带领班子分析查抄报告评断表》,当真构造部分党员大众 88 人参加了评断,以无记名投票的方法对分析查抄报告公告评判定见。从评断的结果看,觉得公司带领班子分析查抄报告如意和较如意的占 94 %,不满意的占 6 %,今后可以看出党员大众觉得公司带领班子分析查抄报告对科学成长观认识深入,查找题目精确,因为分析透辟,成长思路清楚,工作办法可行,符合公司工作实际,整体上赐与了富裕必定。同时,各单位和部分党员大众对公司分析查抄报告也发起了一些点窜定见和发起,共收到评判定见发起 21 条。对这些定见和发起,公司也进行了当真探讨,富裕吸取,进一步美满了分析查抄报告,并作为下一步整改落实的紧张内容。

实习阶段报告 篇3

导语:学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我们按照市委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出经济协作工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下:

进修实践科学成长观活动带领小组:

进修实践科学成长观活动进入整改落实阶段以来,我们根据市委的联合安排和要求,加强带领,细致构造,珍视凸起经济协作工作的实践特点,出力在探讨订定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集结办理凸起题目上下工夫,在建立美满科学成长的系统体例机制上做文章,美满结束了整改落实阶段各个关键的工作任务,获得了阶段性结果。现将工作环境总结报告以下:

1、整改落实阶段活动展开环境

在整改落实阶段,我们严厉根据市委的法则和要求,采纳切当可行的办法,当真做好各个关键的工作。

(一)连续抓好进修培训活动。坚定把进修贯穿活动始终,在安排好自学的根本上,当真抓好集结进修和交换,重点构造进修了中间、省、市委改革开放30周年怀念大会、经济工作集会和进修实践活动交换会等集会精神,并联合工作实际进行评论辩论讲话,指导党员干部把认识联合到中间和省、市委对当前局势的判别上来,把思维联合到中间和省、市委的决议计划安排和要求上来,进一步鼓动大家的工作干劲,明了今后的工作思路,刚强科学成长的理念。

(二)当真探讨订定整改落实方案。我办带领班子把探讨订定整改落实方案作为整改题目的关键关键,赐与了高度珍视。第三阶段一入手下手,就构造气力提早脱手,以进修调研中查找到的题目、分析评断中收罗到的定见和发起以及带领班子分析查抄报告发起的思路和办法为根据,对制约经协工作科学成长的6个方面题目和必要美满的系统体例机制进行了当真分析和梳理,探讨订定了整改落实方案,肯定了8个方面15条详细整改事变,并分清轻重缓急和难易程度,肯定了6项整改重点。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操纵性,党组屡次召开集会进行探讨和反复点窜,一把手靠上教导整改落实方案的草拟工作,还将评论辩论稿印发到各科室收罗定见,包管了整改落实方案的质量。带领班子的整改落实方案构成后,按要求及时公告印发给了全部干部职工,便利接纳大众监督。

(三)严厉落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,根据“三明了”的要求,建立了党组一把手负总责、亲身抓,班子成员分工当真,各科室详细落实的整改落实责任制,肯定了整改落实的监督保险机制。建立了整改题目台帐,对每一项整改事变,都明了了详细整改办法、整改方法、目标要求、结束时限、分担带领和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚固根本。

(四)出力办理凸起题目。进修调研是根本、分析查抄是关键、整改落实是目标。在整改落实阶段,我们以“科学成长见举动”为载体,坚定脚结壮地、尽力而为的原则,当真履行整改落实方案,集结办理感化和制约我办科学成长的凸起题目,办理大众最关心、最直接、最实际的长处题目,获得了较大结果。一是针对政治表面进修方面存在的题目,进一步修订美满了党组中间组和干部职工表面进修轨制,健康了监督查抄究法,加强了表面武装工作;二是针对干部职工本领本质方面存在的题目,修订了干部职工培训轨制,订定美满了展开岗亭练兵技巧比武活动的履行定见,强化了专业化培训和岗亭练兵办法,为周全进步干部职工的专业化本质和交易工作本领奠定了根本;三是针作对异本领不敷的题目,订定了展开“立异经协工作”大评论辩论活动履行方案,构造干部职工搞好“立异经协工作”查看探讨,并利用一成天时候,召开了“立异经协工作”大评论辩论务虚会,每个同志都在细致筹办的根本上做了交换讲话,发起了立异经协工作的定见和发起,为党组科学决议计划供给了根据;四是针对办事本领不强的题目,肯定以天津市经协办为进修标杆,抓好工作项目筹谋,在当真探讨订定09年工作目标的根本上,把各项目标、任务、办法探讨细化为一个个详细工作项目,订定印发了2009年工作项目筹谋书,计划了一批开辟性、立异性、典范性的重头项目,并明了项目责任,明了结束时限、项目结果和责任人,以工作项目构筑引领工作立异、鞭策工作落实,进步办事本领;五是针对参加西部大开辟路子不宽的题目,订定了构造参加西部大开辟的履行定见,明了了参加西部大开辟的教导思维、工作重点和工作办法,为开辟西部大开辟的新范畴和新路子奠定了根本;六是针对地区互助层次不高的题目,探讨订定了构造参加环渤海地区互助的履行定见,进一步摸索美满了地区互助的和谐机制,为进一步提拔地区互助的层次和结果,增进环渤海地区经济和谐成长奠定了根本;七是针对对口增援式样大略的题目,探讨订定了立异对口增援式样的履行定见,鞭策对口增援工作从片面增援向互惠互助方向迈进;八是针对基层三峡侨民办理机构弱化的题目,探讨订定了加强三峡侨民办理工作的定见,强化了三峡侨民帮扶和巩固办法;九是针对风格效能构筑方面存在的题目,进一步修订、订定和美满了查看探讨轨制、首问当真轨制、办事承诺轨制、政务果然轨制等十几项风格效能构筑的长效机制,进一步简化了外埠驻淄办事机构办理手续,将挂号备案办结时候从3天收缩为2天。

建立了必要办理的凸起题目、已包办理的凸起题目和还没有办理的凸起题目“三本台帐”,对活动期间办理不了的题目,明了了整改时限和要求,正在自动创设前提加以办理。

(五)抓好办实事和送暖和活动。我办在进修实践活动中肯定的为基层和大众办实事变目9项,经过议定全办上下的自动竭力,如今已结束了7项,正在办理的2项。春节前,根据市委的安排要求,自动抓好送暖和活动,到帮扶村访问慰劳老党员、老干部和坚苦大众8户,同时,访问慰劳本办离退休干部职工近40人,送去了慰劳品,带去了党和当局的关怀。

(六)建立美满系统体例机制。从科学成长的必要动身,根据市委的要求,联合我办工作职责,进一步健康美满了六个方面的长效机制。一是建立美满了加强带领班子构筑和干步队伍构筑的长效机制。修订了《关于加强带领班子本身构筑的定见》,鉴戒进修实践科学成长观活动中的告成经验,周全加强带领班子的思维、风格、构造、本领和廉政构筑,竭力把带领班子构筑成为用中国特点社会主义表面武装起来,符合科学成长观要求,经心全意为人民办事,能够胜任全市经协奇迹健康成长必要的刚强带领集体;修订了《党组中间组表面进修轨制》和《构造工作人员进修轨制》,进一步强化了干部职工的表面武装办法;修订了《干部职工培训轨制》,为加强干部培训工作,周全进步干部职工的政治和交易本质,加强专业化工作本领奠定了坚固根本。二是建立美满了依法行政和风格效能构筑的长效机制。修订了《查看探讨工作轨制》,明了了调研工作的教导思维、构造带领、调研内容、工作轨制和工作要求,对带领干下部属层调研的时候、调研文章的数量做了法则,为改革带领方法和工作风格,促成决议计划的科学化和民主化奠定了根本;修订了《首问当真轨制》、《立刻就办和一次性告知轨制》、《AB角工作轨制》、《限时办结轨制》和《责任究查轨制》,新订定出台了《办事承诺轨制》,加强了依法行政和风格效能构筑。三是建立美满了政务果然方面的长效机制。修订了《政务果然轨制》、《当局信息果然办理方法》和《当局信息果然工作考核轨制》,明了了政务和信息果然的范畴、内容、方法和程序、工作分工、工作考核、构造带领和保险办法,进一步强化了民主监督,改进了行政办理,进步了行政效能,增加了办事透明度,增进了廉政勤政构筑。四是建立美满了廉政构筑长效机制。进一步美满了《党风廉政构筑责任制》,修订了《构造工作人员行动典范》和《廉政构筑轨制》,明了了构造工作人员的政治典范、交易典范、廉政典范、操行典范,美满了廉政构筑的各项轨制和办法,为构筑一支耿介自律的经协干步队伍,建立经协部分的精良形象奠定了坚固根本。五是建立美满了鞭策科学成长的长效机制。探讨订定出台了《关于构造参加西部大开辟的履行定见》、《关于构造参加环渤海地区互助的履行定见》、《关于立异对口增援式样的履行定见》、《关于进一步加强三峡侨民办理工作的定见》,明了了各项重点交易工作的教导思维、工作重点和工作办法,为鞭策科学成长理清了思路。六是建立美满了外埠驻淄办事机构办理机制。修订了《淄博市外埠驻淄办事机构挂号备案办理方法》,下步经提交市法制办考核、市当局承诺后印发履行,简化了办理手续,收缩了挂号备案办结时候,履行限时办结和免费办事,改进了办事结果。

(七)搞好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《整改落实阶段工作安排及配档表》、《带领班子整改落实方案》、每周报表和每周工作总结等。本阶段上报活动信息11篇,累计29篇;自办简报5期,累计16期。

实习阶段报告 篇4

本人于2010年3月正式加入工业有限公司。自进公司以来,在领导的关心下,在有关部门的支持以及同事们的帮助下,我按照公司的工作部署和目标任务要求,对各部门的工作内容进行了全面了解和学习,在自己的岗位上认真履行职责,较好地完成了工作任务。在实习阶段的末尾,我面对未来,梳理过往,反思总结,以期进一步提高和完善。现将实习阶段的学习和工作情况总结如下:

一、坚持党的理论学习,提高政治思想觉悟

在思想上,我始终以一名中共党员的身份严格要求自己,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以自己的实际行动落实科学发展观。要做好本职工作,必须要有正确的政治思想。作为一名党员,我在实习期间,坚持党的理论学习,树立“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的.职业精神。在工作上养成吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风并服从公司领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,以饱满的热情、真诚的态度、友善的方式,对待和处理工作中遇到的一切问题。

二、努力学习各种知识,全面提高自身综合素质

“三人行,必有我师”,进入公司后,我积极向身边同事学习。3月至今,我先后在立新船厂人事科、厂办、长兴船厂人力资源部和海事局船舶处实习,分别从事人事管理、办公室及船舶档案整理等工作,这些涉及不同单位跨越部门的工作,大大提高了我适应工作环境以及人际沟通的能力,增强了团队协作精神。面对工作,我始终做到认真、细致、负责,力求出色完成各项工作,不仅要求自己深入学习各项业务知识,用专业知识武装头脑,而且贯彻落实到实际的工作中。学习始终结合本职工作,在实践中善加利用,保持危机感、紧迫感,把学习当作工作和追求,树立终身学习的观念,争当学习型职工。通过学习,我不断提高理论水平,提高知识层次,增强自身的工作能力,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,做到爱岗敬业、履行职责,全面提高自己的政治、业务和管理素质,努力做好各项工作。我积极参加企业活动、了解企业文化,参加植树、为灾区捐款等公益活动,融入这个大家庭。

三、积极参与各项工作,提高实际业务能力

我在工作中注重观察、学习、消化、吸收,将理论知识与工作实际有效结合,不断提高自身工作能力,力争以最短时间进入角色。实习期间,我深入基层,了解企业的历史和现状,参加旁听职工申诉企业经济补偿案庭审,学习如何妥善解决企业历史遗留问题。积极参与大学生座谈会,了解新进大学生职工的心声和需求,为企业持续发展吸引、储备人才。另外基层人事管理工作面临的考验和挑战是如何在新形势下,针对企业实际,制定、推进新的劳动人事制度,降低人力资源成本,使企业尽快走上良性发展的道路,这就需要人事管理人员做到有效沟通、合理解释、妥善解决,给出结果。

通过学习,我自身业务素质有了明显提高,对任何工作做到有理、有序、高效,对基层的管理工作有了一定的认识和积累。一是对人事管理工作的招聘、退工、人员调配动态及统计、工资、考核以及工资总额控制、教育、培训有了一定的理解和掌握。认识到新进大学生与劳务工的管理是基层人事管理的两大重头工作。二是基本熟悉办公室工作,充分利用电脑,实现电子化管理,工作做到高效、有条不紊、有据可查。能认真安排好各项工作的具体时间,分清工作主次和轻重缓急,有理、有节、有序、有效地处理各项工作。在公文处理过程中,严格按照公文处理程序办事。发文时,按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,特别在控制办公成本方面做了好多工作,对各部门复印、领用物品做好登记。

四、严格遵守规章制度,保质保量完成工作任务

实习期间,我认真学习公司各项管理制度、工作流程和作业标准,并贯彻落实到工作的全过程,进一步规范工作程序和工作行为。在工作中,提高工作效率与工作质量,增强责任意识,提高自己的执行力,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起。进入海事局之后,我深知自己代表公司,所以始终做到兢兢业业,不迟到早退,谨言慎行,严格维护良好的职工形象,从我做起,从自身做起。

五、存在的不足及今后努力的方向

自进公司以来,我认真努力工作,虽然在政治思想觉悟与工作能力上有了很大的提高,能够适应公司工作环境,认同公司企业文化,以公司的长远发展作为自己工作的努力方向,但还是存在一些不足:主要是在领会领导意图,按领导精神办事有欠缺,工作上不够大胆,缺乏自主开展工作精神,这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。随着公司改革的不断发展和深入,要使工作再上新台阶,就必须提高自己的创新工作能力。如何结合公司工作新的要求,顺应形势进行不断学习,不断实践,不断总结,做到创新发展,敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务。今后,我要继续加强学习,以更为饱满的精神状态面对工作。掌握必备的知识与技能,以科学发展观的要求对照自己,以公司的工作标准衡量自己,做到求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,争取取得优异成绩,为公司的健康、持续、快速发展,做出我应有的贡献。

实习阶段报告 篇5

《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》

课题实验成果总结阶段工作报告

经历了二年多时间的探索与研究,我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验取得了较为显著的成效,为了在总结、反思中进一步提高课堂研究的质量,为了我校今后能够更加顺利的开展综合实践活动,自2015年4月开始,我们对本课题的工作进行了总结,并将资料进行了归类存档。现将具体情况总结如下:

一、总结评价

1、2015年4月20日,在校长@的组织下,我校综合实践活动课题研究组的所有成员对三年来的课题研究工作情况进行了回顾、总结,通过讨论、交流,为我校《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作拉开了序幕。

2、聘请专家,组织评委对我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验工作进行了检查评定。2015年6月,区教体局综合科负责人孟春恩科长对我校的综合实践活动课题研究工作进行了检查,通过听课、查档案之后,对我校的课题研究工作给予了极高的评价。

3、为了激励我校教师和学生更加积极地参与到综合实践活动中去,我们对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验过程中表现突出的教师和学生进行了精神和物质上的奖励。

2015年9月,我校组织课题组的主要成员对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作的资料进行了归类整理,并将课题研究过程中教师们的优秀教学案例、优秀**整理成册,装订成书,为我校今后继续开展综合实践活动研究打下了基础。

三、申报结题

2015年12月,我校开始着手《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作。课题组认真填写了课题结题申请、评审表,撰写了2万多字的结题报告和左右的成果公告,并将相关资料编排目录,装订成册准备上报。

通过总结整理,我们发现,虽然我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作取得了一定的成绩,但也还存在着不足之处:

1由于理论水平的局限性,教师不能及时形成自己的经验和反思,发表的作品较少。

2过程管理不科学、不规范,导致大量数据在最后阶段需要重新收集和整理,不仅浪费时间,而且影响数据质量。

三。评价机制不完善。在这个阶段,我们更注重结果而忽视过程。但实际上,在综合实践活动的实施过程中,无论是学生还是教师,参与的过程都是我们更应该关注的。

针对以上不足,在以后的课题研究工作中,我校将加大对教师培训工作的资金投入力度,为教师购置相关的理论学习资料,积极组织、参加各级各类的培训活动,提高教师的理论知识水平。建立健全项目研究的管理机制和评价机制,为我校科研工作的可持续发展提供保障。

总之,综合实践活动是一门符合可持续发展理念的新型课程,有着广阔的发展空间和旺盛的生命力,我们将立足于此,确立“质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思路,构筑综合实践活动课程与学科课程的整合体系,彰显“着眼学生终身和谐发展,铸就学校教育科研特色,提升学校办学品位”的办学理念。

实习阶段报告 篇6

雷金超【问题的提出】

综合实践活动基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用,是以学生的经验与生活为核心的实践性课程。究竟综合实践活动该如何进行?想参与实践的教师并不清楚。他们一路摸着石头过河。

然而,我校综合实践活动课程自2001年9月实施以来,却深受学生的喜爱,在这些主题活动中,学生真正成为学习的主人,并在活动中感受着探索、研究、发现的快乐。综合实践活动不仅带来了学习方式的转变,也带来了教育思想的转变。下面结合我校实践从课程内容实践、课程资源开发、学生发展评价、实施初步特点、教师作用反思等方面来谈综合实践活动课程的实施情况。

【课程内容实践情况】

最初,综合实践课程的内容是由学生和老师在小组合作和主题活动中确定的;开展一段时间后,在中高年级主要由学生自己根据兴趣、爱好、实际情况自己自己确定活动分组,确定活动主题,自己总结活动体验报告,自己将活动情况展示出来。经过近两年的实践,课程内容主要落实如下:

环境教育系列:

白色垃圾之午餐饭盒

环境污染与防治

我看校园垃圾

走进海洋世界

改善学校植物园

关注清洁问题

一次性筷子

环保从身边做起

环保知多少

社区调查系列:

小区治安调查

大厦消防问题

南油文化广场环保调查

让我们的家园重生

龙城花园生活区调查

鸿瑞花园采访记

海月花园环境问题

将绿色进行到底

小区环保,让我们行动起来。

到父母工作的地方区学习

关注学生生活世界系列:

同学为什么喜欢玩徽章

学生近视原因调查

为什么小学生爱吃洋快餐

书包有多重

深圳小胖多

孩子成长路上的绊脚石—挑食

保护我们的牙齿

我和零花钱

关注学生兴趣世界系列:

关注ufo

太阳能的利用

走进少数民族

走进动物世界

汉字的故事

纸的历史

书籍的历史

关注学生关注的世界系列:

我看“911”

青少年与电脑

设计校服

青少年青春偶像明星崇拜调查

此外,我们还选择性地使用综合实践活动学习卡开展相关主题活动。

【课程资源开发情况】

综合实践活动学习领域非常广阔,体现着学校教育哲学和社区特点,贯穿着人与自我、人与社会、人与自然等多方面内容,可以说资源开发既有很大的空间,更有很大的自主性。结合我校实际情况,综合实践课程资源开发主要从以下几个方面进行。

1、 充分利用校内外资源对学生进行环境教育

环境保护在当今社会已是愈显重要,在综合实践活动中,我们先让学生从关心学校环境做起,调查学校及周边的环境情况并形成自己的报告,提出自己的意见。另一方面,结合学校校本课程“蓝色海洋”将学生的目光引向广阔的海洋,与深圳海洋世界水族馆一起,将学生们带到广阔的海洋,关注海洋的多姿多彩及其现在的生存状况。在这方面开展了“我看校园垃圾”、“改善学校植物园”、“一次性筷子”、“环保从身边做起”、“走进海洋世界”等活动。

2、 开发学生自身的课程资源

1、 关注学生身边的事

在学生日常的生活学习中,发生着一件一件的小事,这些事情看上去很小,但若细究,却能发现很多值得**的问题。如同学之间又闹矛盾了,可以以此来进行如何处理好同学关系的**;今天又些学生又迟到了。我们可以调查他们迟到的原因;学生经常带零花钱来校,我们可以通过综合实践活动,引到学生正确使用零花钱,过一段时期,在学生中间便会风行另一种游戏,对此种现象,我们可以进行调查……。这些主题活动正是在学生的生活和学习中进行的。他们已经体验并实践了他们。他们一定有话要说,要做。

在这方面开展了“我和零花钱”、“为什么很多学生戴眼镜”、“爱吃麦当劳”、“书包有多重”等活动。

2、关注学生感兴趣的事

学生的兴趣是多样的,他们愿意做他们感兴趣的事。我们可以由几个对同一件事感兴趣的学生组成。这方面开展了“关注ufo”、“走进少数民族”、“走进动物世界”、“汉字的故事”、“太阳能的利用”等活动。

3、关注学生关注的事

现在的小学生虽然年纪不大,但对世界上发生的事情表现出极大的关注,因此,可以让学生围绕这些大事,在多方面了解的基础上开展讨论。如发生在美国的“911”恐怖事件,炭疽事件;为了统一深圳学生的校服,我们可以让学生在我心目中设计校服。这方面开展了“我看911”、“设计校服”、“青少年与电脑”、“小区治安调查”等活动。

3、 开发教师所蕴含的课程资源

综合实践活动不仅给学生提供了展示自己的时空,也给老师提供了这一机会,让老师的个人特长的展现与学生的学习紧密联系。我校数学教师通过综合实践活动,向学生传授调查统计方法,语文教师为学生进行文学讲座,深受学生喜爱。

四、开发社区资源、家庭资源

我校周边社区较多,而且学生本身就生活在社区之中,通过让学生关注自己的生活环境,了解诸如社区的管理、安全、消防、卫生、环境及配套设施等,让学生从身边做起,增强对社区、社会的了解。

一个家庭,一个父母,是一本书,每个人都有自己的精彩。让学生到父母工作的地方去了解他们的工作;让学生当家做主,体谅父母,感受做家长的酸甜苦辣;让学生根据自己或同学的经验,寻找与父母沟通的最佳方式

【学生发展评价情况】

综合实践以其开放性、自主性和生成性受到学生的欢迎。但随之而来的,也产生了一些一时难以解决的问题。如综合实践活动的评价,尤其是对学生的评价。

因为课程的目标不仅是活动的结果,更是活动过程的体验。必然要求对学生的评价也能更多地体现学生在活动过程中的一系列态度、情感、思维、行为的变化,以及自己、小组、同学乃至老师对这一变化过程的看法,从而能够使学生从多方位多角度地去了解自己,认识自己,并在这一认识的评价过程中进一步反思:我的进步在**,我的长处在**,我发生了什么变化,我还有什么需要提高的地方。

我们从活动方案评价、活动过程评价、活动结果评价、学期总体评价方面作了初步的尝试。

主题活动方案评价

在学生小组确定并制定出初步的活动方案后,提交给全班进行交流,让全班同学对这一方案作出评价,指出优点,提出建议。希望通过实践活动前的评价,尽可能完善学生的主题活动方案,使小组活动的开展更加顺利。

主题活动过程评价

它侧重于对个体在活动过程中的评价。(见设计一)

设计一:个人评价表

在对学生的个人评价中,以学生对自己的评价为主,小组组员的评价作为主要参考依据(侧重做得较好的方面与须改进的地方),在对自己的评价中,尤以活动中自己印象深、影响大的几件事和自己的收获体会为主。使学生不仅能从自己的角度了解自己,也能从其他学生那里了解自己。通过自己评价与组员评价相对照,较全面客观地了解自己活动中的表现,并为在今后的活动中从哪些方面提高自己提供了参考。

在这个评价过程中,一方面,我们不仅要评价自己,还要接受别人的评价;另一方面,这样的评价活动实际上是对整个活动的再回味,让学生在评价活动中再现整个活动过程,肯定会有不同的感受。这样的评价在尊重学生个体的基础上,将学生的个体行动纳入到了整个小组这一团体层面,可以较好地反映学生在整个活动过程中态度、情感、思维、行为的变化。

主题活动结果评价

侧重于对活动小组的评价。(见设计二)

设计二:活动小组评价表

在活动小组的评价表中,侧重的是对小组的整体评价,包括组员对小组评价,其他组对小组评价,老师对小组评价,小组自我总评价。评价的形式是等级与描述相结合。评价以小组自我评价为主,其他评价作为小组自我参考,并在其它评价的基础上写成小组自我总评及对其它评价的意见。

学期总体评价

实习阶段报告 篇7

因为有第一阶段活动的基础和经验,所以这次的本岗实践活动力求内容和形式的针对性和实效性。一学期来,在指导老师的耐心指导下,我继续学习与课堂有效教学行为相关的理论,并结合教学中的实践与反思,规范自己的教学行为。努力营造真实有效、互动生成,共同发展的数学课堂。在活动中我感觉收获颇多,也发现自己在哪些方面有待提升,现总结如下以便促进自己的进一步成长。

一、 活动目标

这次本岗实践活动我继续以提高自己的专业能力为主线,以“规范教学行为,营造真实有效的课堂”为主题,着力进行数学课堂互动生成的实践研究,努力提高自己教书育人的能力与水平,为课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。

二、活动内容和途径

我在听取专家报告的基础上,认真学习高效教学的相关理论,并与自己的实际工作相结合,进一步研究数学学科的特点以及小学生学习心理特点,总结归纳影响课堂教学效率的关键因素。并在指导教师的帮助下,寻找自己的优点与不足,通过实践、反思和纠正,努力打造数学高效课堂。

》和高效教学的相关教育教学理论,使自己具有一定的高效教学的理论支持。同时反思自己教学中存在的低效或无效的教学行为或方法,在指导教师的帮助下制定改进措施。

改进再走上课堂,使自己的努力方向非常明确。

3. 积极参加校内外教研活动。在学校举行的公开课活动中,我参加了数学学科的所有活动,听评课20多节,并上公开课一节。在听课活动中,我学习优秀的教育教学方法,反思自己存在的问题。在评课研讨中,大家集思广益起到了同伴互助的作用。

反思和心得,随时记录自己的点滴收获,使自己在活动中不仅掌握数学高效教学的内涵和方法,而且让自己养成在学习中实践,在实践中反思的好习惯。

三、活动收获

1.通过本阶段的活动,我的学科教学理论水平得到了进一步提高,而且这些理论对自己更具针对性。

2.通过本岗实践活动,我已能够更好的把握课程标准,结合教学目标和学生实际来实施课堂教学,提高了课程实践能力,构建了有效教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。

持续、稳步发展。

反思能力得到了提升。养成了及时进行反思和总结的习惯。

总之在这次活动中,自己的专业能力和水平都得到了锻炼和进一步提升。

四、今后的努力方向

虽然有一些收获,但我知道自己要走的路还很长。在下一阶段活动中,我要继续努力,认真剖析自己存在的问题,明确前行的方向,珍惜这来之不易的学习实践机会。通过理论学习、课堂实践、开展反思性教学等活动,把本岗实践活动贯彻到整个教学活动的全过程。

实习阶段报告 篇8

镇第三批学习实践科学发展观第一阶段调研报告

镇第三批学习实践科学发展观第一阶段调研报告

一﹑##农业的发展现状

近年来,##农业紧紧围绕“提高农业综合竞争力和增加农民收入”为目标,以优化提升产业结构,调整为主线,积极发展生态﹑特色农业﹑取得了一定成效。

##镇现有农村人口4万,农业从业人员约1.5万人,可耕地面积3.8万亩。已形成西甜瓜、水蜜桃、特色蔬菜、水稻、名优水产品等五大主导产业。20xx年全镇农业总产值4.1亿元,亩产值近5千元。

(一)种植业结构持续调整,成绩显著。优质西甜瓜﹑翠冠梨等市场适销产品生产规模不断扩大,品牌效应明显提高,市场占有率不断上升。粮经比例23:77,种植业总产值稳中有增。

(二)林果业健康发展。至20xx年末,全镇林地和经济果林总面积已达到9000亩,林地覆盖率已达26%。林业建设的质量和生态效益大幅度提高。

(三)农业产业化得到初步发展。全镇以“打造农业产业集群﹑延伸农业产业链”为目标,已培育农民专业合作社30余家。20xx年农业产业化经营产值达5千多万元,“田博”、“君安”成为全市知名品牌产品,其中“君安”在20xx年被选为奥运会特供蛋品。产品通过国家级无公害产品认证,全镇已有“田博”等多家专业合作社的耕地通过无公害产地认证。

(四)现代农业先行区初现雏形。镇内完成了两港大道以东为条状的现代农业示范基地建设,引入了青扁豆、西甜瓜、百果园、特色蔬菜、生态片林、特色水产品等一批项目。现代农业先行区生产总面积已达3000余亩。

二﹑##农业的发展方向

(一)指导思想

根据中央提出的建设社会主义新农村和市委市政府关于建设社会主义国际大都市农村新郊区的总要求,以科学发展观统领农业工作布局,以科教兴农﹑深化经营体制改革和扩大开放为动力,促进人和自然的和谐发展,构建现代都市型生态农业的基本构架。

(二)目标任务

重点推进农业发展“四大转型”和“五化建设”。

1、“四大转型”

一是产业功能和产业结构的转型。大胆开拓和创新,积极探索和建设具有##特色的现代都市型生态农业发展模式;积极扶持现代农业合作社﹑品牌农业﹑生态休闲观光旅游开发和建设。基本构筑起现代都市型生态和服务农业的基本框架。

二是生产方式和组织形式的转型。以农业产业化经营和农业服务体系建设为主要抓手,积极推进农业的规模化经营,加大对农业龙头企业和农业新经济合作组织的扶持力度,向产加销一体化、直销配送、连锁经营的方向发展,努力创新和提升农业的产业业态。

三是产品结构和市场的转型。强化品牌建设和推行标准化生产,以龙头企业或合作社为依托,在各主要产品生产上,做好做强1-2个品牌,以品牌的质量、形象和诚信,拓展超市、专卖店、宾馆酒店等中高端市场,实现农产品生产的升级和市场转型。通过休闲农业、品牌农产品等服务性农业发展,不断提高服务性产品的比重,实现农业生产、服务和市场的多元化。

四是生产布局空间结构的转型。以条状现代农业先行区的布局模式调整农业生产布局,并与临港新城、安置小区和其他非农集聚区有机组合,形成和谐有序的区域空间结构,建设田园化都市农业区域。

2、“五化建设”

一是农业装备现代化。以高产粮田基础设施建设工程,蔬菜瓜果园艺设施工程,以及农产品保鲜加工﹑贮运配套设施建设工程为主要抓手,努力推进农业设施现代化建设,提高农业装备现代化水平。

二是农业产业化和市场化。以品牌﹑技术服务和统一销售的横向联合和多种合作,探索和建立现代农产品物流﹑加工配送直销等产加销一体化经营中各环节利益协调极致和模式,推进农业产业化和市场化建设,提升发展水平。

三是农业科技现代化。以新品种﹑新技术引进和推广应用﹑现代信息和生态农业中的实践应用为重点,强化农业科技创新、成果转化和推广应用能力建设,提高农业的科技含量。

四是农业品牌和标准化建设。如在西甜瓜和水果生产上,以“田博”和“生清”品牌战略为抓手,在各生产点建立配套的产品技术标准、标准化生产技术和操作规范,带动全镇同类农产品的标准化品牌生产,大幅度提高产品的市场竞争力。

五是农业生产规模生态化。以循环经济和生产链衔接,实现生产过程中再生资源的综合利用、化肥和农药的“双减”使用,生产、生态和景观效益的有机结合为主要目标,加大对农业循环经济和生态农业开发建设的投入和扶持,促进农业生产与环境的和谐发展。

(三)具体措施

1、种植业

重点抓好各村高产粮田示范基地基础设施建设,达到市政府要求的最低保有量,增强抗御自然风险能力和提高综合生产能力;强化测土配方,提高土地肥力;进一步调优夏﹑秋熟种植结构,发展无公害和绿色农产品。切实抓好待开发过渡性地区存续期内的种植业生产。

2、林果业

以桃、梨、桔为主的经济果林,要重点扶持优质品种的开发、引进和推广,调优品种结构;建设生态型果园,拓展生态景观和休闲观光功能积极开发衍生服务产品。继续强化大治河沿岸的千亩桔林的生产和自然生态景观。

3、养殖业

要稳步调减总量与规模;适度引进养殖新品种,优化养殖产品的结构和产品质量;逐步完成镇规模养殖场的标准化生态改造,支持“君安”品牌成为20xx年世博会专供蛋品供应商。

4、休闲观光旅游农业

重点依托##人家、百果园、上海鲜花港、森林公园、大治河沿岸林果带等优势资源条件,以农村文化﹑民俗风情﹑景观生态﹑参与体验为主题,生产经营与休闲观光有机融合,率先打造一批有特色的休闲观光农业精品。为市民提供亲近自然、体验农村生活的休闲场所。

5、农业服务体系建设

以镇农业综合技术推广服务站为中心,进一步健全和完善多层次的农业社会化服务体系,涉及农业各产业、农业生产各环节、点面结合的专业农技推广服务队伍和农业社会化服务网络,为农业生产提供产前、产中、产后的各种配套服务。以“科技强农”为载体,立足自主创新、积极引进和消化吸收先进的农业科技成果、加强信息技术在农业上的应用、强化农民技术培训、大力提高农业科技创新能力,切实把农业发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

6、农业标准化

要进一步强化标准意识,积极扶持标准化生产示范项目建设,努力推进农业标准化生产,在主导产品生产上,品牌合作社辐射带动全镇范围内能基本实现标准化生产。同时,加强食用农产品的质量安全监管,建立健全农产品质量检验检测体系,实行严格的市场准入制度。加大农产品产地认定和质量认证工作力度,努力提高无公害和绿色产品认证率,无公害和绿色产品生产比重逐步提高到50%以上。加强动物防疫和植保体系建设,切实做好重大动物疫病和农作物病虫害的防治工作。

7、种养业向规模化和深加工方向发展

为提高生产效益和水平,应积极支持土地向大户集中,按照市场经济规律,大力推动土地流转承包经营机制,确实以规模产生效益。同时,引进食品加工企业,特别是像桔﹑梨﹑桃等水果产业,只有在延长产业链基础上,才能有效转移农村劳动力和产生更高的经济效益。

##农业综合技术推广服务站

20xx年10月22日

实习阶段报告 篇9

一、实习目的

1.实习单位的发展情况及实习要求

到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了,在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司,在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量;地籍测量;无人机飞行器航摄,摄影测量与遥感;地理信息工程;外业采集的地理信息数据处理,地图数字化,建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础,以航空摄影测量为主导,以内外业一体化作业来保证,采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术,最大化满足用户要求,为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。

在这里我们主要做野外测量,其中包括受国土所委托调查违法占地,调查清楚不合法占地所占的面积,占的土地类型,违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。

2.介绍实习目的和意义

为了更好地适应以后的工作,学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习,让我们去了解这个专业去学习实践知识,更加熟悉的去适应以后的工作,培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力,是一场具体生动全面的技术实践活动。

顶岗实习主要是充实自己的理论知识,把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用,和各种仪器、制图软件的的操作。

二、实习内容

从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了,在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的,把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用,感觉自己不只是一个只会理论的学生了。

在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多,从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。

现在我们主要做的是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏,错误等。

三、实习结果

时间已经过了一个多月了,在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西,懂的测量是一个细心的工作,不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形,甚至坍塌造成重大事故。

还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪,基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass,将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。

四、实习总结或体会

调绘工作要认真细致,对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读,并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。

调绘的主要工作内容包括:

(1)检查、纠正内业错绘的地物、地貌;

(2)房檐改正、房屋层数和结构等;

(3)补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素;

(4)测注铺装路面的高程注记点;

(5)调注各种地理名称、

(6)实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。

调绘主要包括调查农村的居民地(房檐改正,房屋类型分类)、围墙(围墙宽度,是否是依比例围墙)、水系设施、独立地物(建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的.避雷针均不表示)、交通设施(道路边线要详细测绘,街道以铺面边线或马路牙子为准,用实线表示)、管线(电力线分输电线和配电线,输电线按高压线表示、配电线按低压线表示,外业根据原图的杆位,实地调绘线路类型及走向)、境界线(根据甲方提供的行政区域图绘制境界,境界表示至行政乡以上级别)、

地貌土质(各种自然形成和人工修筑的坡、坎,坡度在70°以上应表示为陡坎,70°以下应表示为斜坡)、植被(稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2(实地大于200 m2)的需表示,宽度大于1mm(实地1m)的田埂用双线表示,否则单线表示)、注记(按《图式》执行,注意河流(左斜宋体)、道路的注记方式)、地形图修补测(对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物,外业要进行补测)、高程点补测(铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大,不符合规范要求的应由外业实测,采用RTK实测高程注记点的三维坐标)、地形图编辑(根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑)、地形图接边(测图接东、南图边。接边时双方参加,一人负责接,一人负责检查)、图廓整饰等。

经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心,不能有丝毫的马虎和大意,一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地,和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设,确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。

实习阶段报告 篇10

一、实习目的

实习是我们从大学踏入社会必不可少的一块垫脚石,通过实习,我们可以了解社会、在实践中巩固知识,把理论和实践相互联合起来,可对书本知识的理解更加到位。我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。实习可以提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,可以提高做事能力、解决实际问题的能力以及沟通协调能力。还可以深切体会在实习中交流与合作的重要性。

二、实习时间

20XX年7月19日至20XX年8月14日。

三、实习地点

宁波海歌电器有限公司人事部。

四、实习报告内容

(一)实习单位情况

宁波海歌电器有限公司创建于2001年,注册资金1020万美元,是集开发、制造、营销和服务于一体的外商独资家电企业。公司拥有先进的组装流水线和生产制造工艺。公司现有员工近700多人,其中工程技术人员和中高级管理人员60 多人,拥有一批一流的开发设计人才和管理精英。公司年产电熨斗600 余万台,产品 100% 出口,远销亚、欧、非、美等100多个国家和地区。产品已通过CE 、 GS 、CB 、ETL等国外认证,在国际市场上拥有一定的知名度和美誉度。在海歌人的不懈努力下,公司先后被评为“慈溪市三项管理达标单位”、“慈溪百强企业”、“外贸先进企业”、“浙江省首批重合同守信用A级信用企业”,“海关 A 类企业” ,连续几年被评为企业资信等级为 AAA 级;自营出口额现位居崇寿镇第二位,外贸出口跃居到慈溪市外贸出口第45位,现位居慈溪市同行业中第4位。

(二)实习计划:

1计划最先要对该公司的基本情况进行了解,主要是了解公司的背景,产品和发展情况和发展方向等。2了解自己所实习工作在公司的重要性,学会适应新的环境和新的问题3尝试和新同事进行多的沟通,并从交谈中来学习一些新的知识。4希望在大家的协同下,我可以把自己的工作做得得心应手。6通过实习来提升自己,学会独立处理问题。

(三)实习内容

第一,建立员工档案。给刚被录用的新员工建立新档案。给员工核对证件信息和资料,确保无误。同时要审核申请书,述职报告等。

第二,办公物资发放。办公物资发放也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。

第三,考勤管理,完成每月考勤记录。考勤也是件重要的事,根据考勤结果要对员工进行工资与奖金的发放,所以也马虎不得。虽然只是简单的计算,公司目前拥有700多名的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。

五、实习具体内容

本次实习一共有四周。在这四周里,我的历程也是值得回忆的。

实习第一周:第一次去这么大的外企第一次接触实习工作,我的心里感觉有点新奇,又有点紧张。没进门就被它庞大的规模给峥摄住了。感觉在这里工作是件自豪的事,在这里实习也很自信。我荣幸地来到了人事部。经过了解,原来人事部不只是负责招聘。人事顾名思义就是负责人事一块的事,人事招聘只是其中职责之一,还有人员培训,员工考勤,员工工资奖金计算,还有各种跟某些机关部门有关的事项,比如档案部门,劳动部门,公积金管理部门,这些跟员工切身利益都有关系,比如公积金,养老金,医疗保险等。当然不可能一个员工做很多事,部门内部都有分工,比如负责员工招聘培训的就不会去做员工考勤。第一天我的实习老师就带我参观了这个大公司,把每个部门给初步看了下,巡视了6个车间。说不完的感叹。在第一周,我主要是了解公司情况和自己所要负责的职务。我主要是负责建立员工档案,办公室物资的发放和员工的考勤工作。把一些基本情况都能弄清楚。这一周我感觉特别累。因为一切都是陌生的。我要尽力在周把自己要学的东西都能初步掌握。还好这些同事对我很热情,老是在我感到困难时能及时帮助我。

实习第二周:经过了一周的观察和学习,这周我就要开始真正的实习生活了。我已经是迫不及待了。我最先要做的是建立员工档案。但是一上手我就遇到问题了。那个复印机不会弄。这下可被指导老师给训了一下。我连最基础的复印机都不会用。都怪自己粗心,以为这个全自动应该难不倒我,再说上面都有数字提示,所以我就没去跟着看。现在要去复印张纸我却犯难了。从这一个错误,我觉得自己得要变个傻瓜来对待自己,任何好、都看的仔细点,多看点没坏处。建立档案要求的是认真,所以我做的还是不错的。实习老师也夸我做事很认真,值得开心的。还有一项就是员工考勤了。这个差事对我来说是最简单了,只要在那里画个勾,画个叉就是我的任务了。但是就这么简单个事,我也被说了几句。因为我一不小心勾错行了,所以弄得乱七八糟的。后来我变得越来越认真,下笔前都要仔细看看。

实习第三周:经过一周的实践,前面两个任务我算是得心应手了,也做的有模有样了,这周老师叫给我的任务就是最后一个了。稍微有点复杂了。那就是发放物资。别小看这个发放物资。我得把各部门提交来的申请书看一遍,同时把要发放的物资名称和数量,发放时间,发放部门统计出来。任何一个环节都不能出错。老师说了,如果出错了,倒时候就让别的部门的人来找我好了,来问我。这个责任重大啊,万一那个物资的时间或数量错了,我可得受教育了。一开始做的时候很紧张,就怕自己出错。但是由于感到压力太大,反而认真不起来了。终于出现了救星。还好有一个职员愿意在旁边帮我。这个时候我才觉得不是光认真就够哦了,也要有方法。她教我了个好的方法,让我再重复做无用功。

实习第四周:最后一周实习了。我把我的3个任务已经能相当熟练了。也许是知道老师怕我在那么断的时间内难胜任更复杂的职务,所以给我分配了相对简单的工作。不关怎么样我都认真对待了。这周我还是继续做着实习老师交给我的3个任务。在这周的第3天,实习老师见我把要做的任务已经做完,比较空闲就问我想跟着另一位老师去招聘员工,也就是我第一次跟着实习老师去面试别人。这可是个难得的机会啊,虽然我只是在一边听着,但是我可以学点面试经验啊。比如面试的经常要问的问题,以及面试时要注意的事项。在接下来的几天里,我天天跟着另一位实习指导老师去招聘,但前提是我得把我自己份内的工作做完。

实习小插曲1:在这次实习中,我有幸得见到了海歌电器有限公司的运动会。这个可是和我们人事部有挂钩的。上面的人来话,说只要谁得了冠军,就可在人事部的名单上加个小勾勾,到年底的时候还有奖励呢。也许大家是挡不住对胜利的诱惑,为了表现自己,也许是员工挡不住奖励的诱惑都纷纷报名,在比赛时都大显身手。比赛的项目有很多。也许是我少见多怪了。因为我从来没想到一个工厂还会搞个运动会,我还以为公司只会督促员工认真工作,这个不许那个不许,原来还知道劳逸结合。想想公司的管理条例还是有点苛刻的,这个有规定,那个有规定的,都限制得死死的。

实习小插曲2:由于在进来实习时总是强调自己是英语专业的,希望可以在英语方面能得到运用。再说这家是外贸公司,所以我偶尔也会接触些关于英语的任务。比如翻译其中的一篇文章。但是由于有些生疏,所以也只是做了一些。

六、实习心得

在这次实习当中,我在人事部做了4件有意的任务。我最先知道的是人事部的定义。我在人事部待了将近一个月,如果连自己工作部门专门负责的事都不知道那算是白忙乎了。人事顾名思义就是负责人事一块的事,以前我错误得以为人事部就是专门管招聘的,但是去了我才明白我错了。人事招聘只是其中职责之一。还有人员培训,员工考勤,员工工资奖金计算,还有各种跟某些机关部门有关的事项,比如档案部门,劳动部门,公积金管理部门,这些跟员工切身利益都有关系,比如公积金,养老金,医疗保险等。当然不可能一个员工做很多事,部门内部都有分工,比如负责员工招聘培训的就不会去做员工考勤。这就是我学的第一个新知识。

在实习我中遇到了不少困难。刚接手任务,我就遇到最棘手有的事,也是最丢脸的事。那就是用复印机。都怪自己粗心,以为这个全自动应该难不倒我,再说上面都有数字提示,所以我就没去跟着看。现在要去复印张纸我却犯难了。后来还被指导老师给笑话了。还好指导老师那天也挺空的,有那个闲功夫再交我一边,才没有被训。这可是一个最低级的错误了。一切都怪自己把一切都想得太简单了。这个教训告诉我,刚到一个新的环境时,我要有着刻苦学习的精神,不管什么事都要认真对待,要证明自己的学习和适应能力。

公司是家外资企业,先前我进来实习的时候我一直是强调自己是英语专业的,所以单位实习老师有时候也会交给我一些关于英语的任务。但是翻译的一些都是新单词。所以我必须一个一个得查过来,以免出丑。在翻译的时候,我放了120个心思在上面,做得是小心意义。但是我还是错了很多。这个时候我相当苦恼。因为这些单词我从来没接触,但是一个一个查有花时间,所以我不得不看清自己的知识。有了问题还是有解决的方法的。因为有些单词前面查过了,到了后面有忘记了,所以又查了一边,所以很浪费时间。一位比较有经验的指导老师告诉我,我可以把前面出现过的单词记在本子上,这样就不会重复查了。想想也是个方法。所以我试着做了。有些句子我还是翻译不来,但是在指导老师的帮助下,我也顺利得翻译出来了。看样子,一篇文章我可费了很大的劲。还有,虽然我是英语专业的,接触了英语那么多年,但是毕竟我接触的只是课本上的英语,所以我得有虚心求教的精神,来请问比我有经验的人。

还有一些低级错误我也犯了。比如第二周的任务。由于自己过于觉得这个任务比较简单,所以连画都画错了,还惹了一点点的麻烦。实习单位的老师都有点哭笑不得了。那么简单的任务,换谁谁都做的好,但是要把一件简单的事做到完美,我月与之失之交臂了。说起来也算出丑的了。从这个事件中我意识到,做任何事都不能掉以轻心。只有认真仔细的人才能把工作做到完美。

在实习期间,我也明白了很多事情。

一我们要少埋怨,多听话做事。有的人会觉得公司这里不好那里不好,对自己这里不公平那个不公平,有些同事难相处,工作太多太繁杂,偶尔还要看别人的脸色,经常自己在一边埋怨,但是这样是不对的。因为我们毕竟不是在家里。家人愿意听我们抱怨,愿意与我们分担,如果我们放脸色,家人也不会总放在心里。但是公司却不同了。我们要学会克制自己,学会安慰鼓励自己,如果一直埋怨,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨。

二不要过于强调自己的能力。自己的成绩要自己努力,但是关于自己的评价要别人来,要得到别人的认可。过于强调自己,到时候出丑了反而会引来不必要的反感,这样反而对自己不利。也就是说在公司里做人要低调行事,但是工作要高调。多听、多看、多想、多做、少说就是我学到的好的方法。工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。

三错不可怕,就怕一错再错。我在实习期间犯了很多错误,但是单位实习老师告诉我,我不能重复自己的错误。想想也是,每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,会有人来纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那就得真正的挨批评了。

四要培养自己独立思考的能力。在碰到问题时自觉努力去独立解决,这样才可以对问题有一个更加深入的了解。而不是一遇到问题就直接找别人帮忙,这样对自己以后的处事是没有帮助的。

五要积极。我们都一样,没有经历过,是不知道这个事情到底是怎么样的,光听也没用,都不知道是什么样,是真的很难,自己应付不了,还是并非如此。所以不管什么事,就算是陌生的事,和自己没关的,只要有机会都要试试,努力去做好它。因为我们没有经验,所以我们要做更多来取得经验,来丰富自己。不要怕失败。失败了可以再试,试过了才会有成功的机会。

六要主动地学会和别人沟通。人与人之间沟通是必须的,在工作上也是必须的,所以,我们要学会去和别人沟通,不要在讲话时还不知所云,或说错了话。通过沟通我们才可以提升自己的交际能力,也可以通过沟通学到更多的知识。不要觉得不好意思,沟通是还要学会有礼貌,不能老等别人来找自己,搭讪自己。要把自己介绍给大家,让大家熟悉自己。

七、实习总结

通过这次实习,我由第一天的紧张拘谨,对什么事都充满了好奇,到渐渐变得做事认真仔细,不小看任何一件事,和同事相处融洽,。这次的实习,我学会了很多东西。让我明白了,社会和大学是不同的,让我明白光学习课本知识是不够的,其实大学只是一块垫脚石。进入了社会后,我们将从头开始,任何事都要靠自己去认知,去学习,没人在一边教我们,没有人在一边督促我们,只能靠自己的抬去来引导自己进行学习工作。所以,我们要好好把握实习,在实习中培养自己主动学习的能力,努力提高自己的手动能力,丰富自己的经验,来适应我们的社会。

实习阶段报告 篇11

阶段性课题研究报告

临朐县冶源镇杨善集小学

二0一三年四月

《农村小学综合实践活动课程资源开发与实验研究》

阶段性课题研究报告

2010年12月以来,我校认真组织开展综合实践活动的探索实践,积累了一些经验。特别是2012年度,我们的实验课题《农村小学综合实践活动课程资源开发与实验研究》,取得了飞跃式的发展。但不可否认的是,随着实践研究的不断深入,我们有了更加深刻的感受

这些探索和经验需要更科学的指导,更规范的推广,更深入的推广。现将我们在项目过程中的一些典型做法总结如下:

一、课题实施稳步推进

1开展了一系列的课程设计和实施活动。

按照课题组的计划,2012年我们将完成三个教案的研究,能够很好地完成教案报告。根据学科特点和我校教学资源,根据学生特点,优化活动设计,创新学生活动过程。

2继续做好项目成员的培训工作。

在研究活动中,教师的理论研究尤为重要。课题组组织成员对《综合实践活动指导纲要》中的内容进行解读,在此基础上,还学习了大量有关指导文献资料。

通过大量的理论研究和实践,课题组成员明确了教师在活动过程中的任务。在活动过程中能做到:一激发学生的活动兴趣;二培养学生的综合实践能力;三指导学生参加社会实践活动的方法;四是跟踪活动全过程。

课题组提倡教师在活动预设和生成中,能挖掘地方资源,注重活动内容的趣味性,活动过程的实践性,制作方法的创造性。

到目前为止,我们按照议定的计划,每人均已完成各自的课题分工,我们课题组成员在活动中能发扬团结精神,勇挑重担,相互协调,互帮互助。

2、 发现生活中的问题,培养学生的创新意识

为了能让这些农村的孩子,最大限度地去接触社会,感受丰富的周围世界,激发他们的好奇心,培养创新能力,从现在生活和身边小事中寻找质疑的灵感和源泉。我们带领学生走进西瓜温室,感受瓜农的艰辛;**黄龙沟污染治理的有效途径;走进田间地头体验种植乐趣;走进菜市场体会农业经济……这些活动让学生亲近了社会,他们在看、玩、体验的过程中,兴趣浓厚了,疑问增多了,情感增强了。学生们从自己的兴趣和需要出发,提出了许多有意义的研究课题

“黄龙沟的污染源调查”“黄龙沟的历史变迁”“黄龙沟的美丽明天”“大棚西瓜的经济效益调查”“西瓜**的受控因素调查”“瓜农协会组织建立的必要性研究”“瓜农家庭收入调查”。由于农家生活受季节影响明显,因此各课题将按“春、夏、秋、冬”四季的交替,开展不同内容的研究,从而保证了课题研究的连续性。

3、 加强教师培训提高教师创新意识

要培养学生的实践创新能力,教师必须具备良好的道德素质、开阔的知识视野、善于变通的教学技能和自觉的创新精神等职业素质结构。因此,我校开展“荐—读—思—研”模式的教师读书手记。即每周推荐一篇关于创新的文章;每周读一篇文章;每周对荐议进行反思,找出不足之处;每月举办一次创新活动、读书交流研讨会活动。

4、 激活途径全面提高学生创新能力

1激发学生的学习兴趣,为创新提供土壤。

为了激发同学们的兴趣,教师们精心搜集资料,设计教学课件,利用多**教室进行课堂教学,创设情境,让大家说一说自己看到的和知道的综合实践与创新活动的典型案例和创造发明的经典小故事感悟创新的快乐。

2、走进社会,提供创新素材

为让学生更广泛的接触社会,真正走进农家,我们利用双休日、假期,由各课题组制定好安全计划,深入农家去调查、访问。

“大棚西瓜的经济效益调查”课题组的学生通过田头劳动比赛,即获得了知识,又体验到瓜农的艰辛。劳动后,同学们纷纷记下了自己的所见所感。孩子笔下的《在绿色的大棚里》《谁知盘中菜,棵棵皆辛苦》出现在校园的文化长廊里,为了减轻瓜农的辛劳,同学们又创作出了大量的科幻作品也一并出现在校园的文化长廊里,如:

科幻画《田间机器虫》《太空大棚》等。

三。注重实际操作培养创新能力

学生的创新精神应该通过实践活动为学生提供最大的思考、发现和创新的空间。如在“黄龙沟的美丽明天”主题的活动中,教师让学生积极动手设计制作模型,充分实践,并启发他们在材料的选择、工具的运用、造型的设计、加工方法,以及命名等方面都可以进行大胆的创新,各种造型别致、具有一定实际意义的创造构想得以展现,使学生在实践中学习,实践中思考,在实践中去创新的教学方法,不但能激发学生的求新兴趣,还增强学生的创新意识,也会获得意想不到的创新效果。

五、课题的研究成果

截至目前,项目取得的成果如下:

1、,启动研究活动。课题组老师积极参加市级、县级综合实践活动研讨,开拓了眼界、汲取了信息、借鉴了经验,推动了课题实验的发展。

2、积累了相关活动案例。

①杨善集小学《综合实践活动——手抄报汇编》

②杨善集小学《综合实践活动——社会实践活动征文汇编》

③杨善集小学《综合实践活动——大棚西瓜种植技术资料汇编》

④杨善集小学《综合实践活动——黄龙沟综合治理调查研究资料汇编》

三。写了一系列**和活动案例。

我校的王海明、王桂花等二位实验教师在全国基础教育课程改革实验区综合实践活动研讨会上提交的**,获全国二等奖。王桂花老师的实验课题《给西瓜加点“糖”》,获得全县综合实践活动案例评选第一名,该课例被选送参加全国展评。

课题实施以来,在课题组成员的共同努力下,我们取得了一定的成果,学生方面,通过综合实践活动教学,提高了学生的创新精神和自主创新意识。提高了学生的实际调查能力和实际操作能力。学生创造了大量的创新作品。

教师方面,吕风华老师的优质课《走进西瓜大棚》获县一等奖。赵宏艳老师的优质课《黄龙沟的历史变迁》获县二等奖。

当前,我校《农村小学综合实践活动课程资源开发与实验研究》课题的研究已经有所收获,但在上一阶段的研究中又生成了一些新的研究问题:如何让综合实践课程进行常态化教学?如何通过动手操作,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新意识?

在今后的工作中,我们将围绕这些方面开展研究工作。

1、 规范课堂教学,全面提高教师创新能力

1、课堂模式常态化。虽然我校的资源包编写获得各级领导的好评,但只起到“抛砖引玉”的作用,还要积极挖掘符合学生实际的直接经验和生活基础情况的课程资源来教学。因而,我们将开展一些“引领课”以点带面辐射性的带领一线教师走常态化之路。

2、课堂评价常态化。为了充分调动师生的参与研究的积极性,我们将把课堂评价分“实验教师课堂评价”和“学生课堂的评价”两部分。

2、 创新学科内容,全面提高学生创新能力

1、创新题材。

改变以往小篇幅、小主题的创作方式,让学生利用当地的资源优势作为创新作品的原料,让一些更具社会效益的研究内容融入到学生的创新实践中来。力求形成更新颖、更多元化的方式,真正提高学生在活动中的创新能力。

2开发环境资源,搭建展台。

建立会说话的墙,让走廊楼梯都充盈着学生们的创新作品,让学生在创新的海洋中体验收获、从而激发他们更高的创新动力。

回顾2012年的综合实践活动,我们享受着综合实践带来的快乐。展望未来,我们知道肩上的责任重大。但我们深信只要借此次教研之东风,以县教研室领导为指导,在今后的工作中付出更大的努力,就一定会品味到其中的更多收获与喜悦。

实习阶段报告 篇12

导语:Xx市Xx小学校

Xx市Xx小黉舍

进修实践科学成长观第二阶段总结

深切进修实际科学成长观活动转入分析查抄阶段以来,我校严厉根据上级党委的联合安排和安排,关联我校的实际环境,周到安排,凸起重点,结壮工作,当真展开了各项活动,现总结以下:

1、当真构造,结壮工作

为了进一步联合思维,进步认识,使黉舍的进修活动在思维上举动上与上级保存同等,我校党支部当真召开集会,安排第二阶段的工作方案,召开了第二阶段的策动大会,对每个工作关键都进行了安排和细化,要责怪体班子成员和党员连续进修十七届四中全会精神,要认识到本阶段工作的紧张性,要凸起我校工作特点,切当加强责任感,确保黉舍的进修实践活动的深切展开。

2、广泛收罗定见,当真查摆题目,高标准的召开民主糊口生涯会

党支部觉得,开好专题民主糊口生涯会是分析查抄阶段的紧张关键。为此,党支部在会前构造班子成员和全部党员进行了集结进修,展开了一系列活动,经过议定采纳召开由教师代表、家长代表、“两代表一委员”等人参加的漫谈会和个别讲话,班子成员之间的交心交换,并经过议定发放收罗定见表等构成广泛收罗定见和发起,并当真梳理分析,查找出感化黉舍成长的凸起题目。带领班子屡次进行交心,要求找准题目,查明因为,为民主糊口生涯会做好讲话筹办,民主糊口生涯会召开之时,我校聘请了“两代表一委员”,教师代表,离退代表、督导局成员和局带领等参加了集会,大家环绕“坚定科学成长,进步黉舍咀嚼,构建和谐校园”的主题,精密联合黉舍成长筹划和本身的工作实际,当真分析,查摆题目,脚结壮地的展开了责怪和自我责怪,并发起了整改办法,明了了竭力方向和工作思路。

结束时,局督导组和局带领对我校的民主糊口生涯会进行了高度评价。并对进修活动的下一步工作发起了更高的要求。

3、细致分析,自动整改,形身分析查抄报告

构成高质量的分析查抄报告,是本阶段的中间关键,是第一阶段活动结果的集结表现。党支部非常珍视分析查抄报告的撰写工作。报告当真总结了我校比年来工作成绩和成长环境,查找出黉舍成长进程中存在的紧张矛盾和凸起题目。党支部构造各界人士参加的漫谈会,听取各个方面的定见和发起。在此根本上,党支部进行了当真分析梳 理,概括出在黉舍成长进程中存在的三大紧张题目,并对存在的题目作深切分析,并从四个方面发起了整改思路,为进修实践活动整改阶段工作打下了精良的根本。

4、广开言路,当真构造大众评断

在校带领班子分析查抄报告底稿构成后,在全部教职工集会上果然传达,并经过议定召开各届人士参加的漫谈会,广泛听取定见,反复调研,进行点窜。在此根本上,党支部构造大众对分析查抄报告进行评断和测评。在评断进程中,本着当真、刚正、客观的立场进行了评断,即对报告进行了必定,也发起了有益的定见和发起,绝大部分同志觉得报告分析的透辟,思路明了,办法可行。

经过议定分析查抄阶段各项工作的结壮结束,广大党员干部对科学成长观的认识和明白进一步强化,科学成长的定见获得了进一步加强,为下一步转入整改落实阶段打下了坚固的根本。

Xx市Xx小学

2009年12月30日

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