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学习部的计划通用

学习部计划

格式:DOC上传日期:2024-01-28

学习部的计划通用

2024-01-28 19:14:19

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学习部的计划 篇1

外语艺术系学生会学习部工作计划书

外语艺术系学生会学习部是一个丰富人同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门。上学期,在我部积极努力下成功举办了各种活动。学习部的工作目的是针对的开展一系列活动,营造良好的学习氛围。让同学们在大学生活中更加充实,更加有意义,更加丰富多彩。承接上学期的工作,我们将继续本着参与学院管理,服务广大同学的宗旨。总结过去学习部的经验,取其精华,去其糟粕,将上学期的工作经验带到这一学期里,以全新的面貌迎接挑战,打造新一轮的跨越。我们不仅会保留优秀的传统,还将引入新的理念,新的思路,新的创新。针对以上情况,学习部为本学期的计划做了一下规划: ·每周定时开一次内部会议,会议上主要汇报本周工作,交流思想并对完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要的事情则及时召开临时会议,例会争取邀请我系各班学习委员参加,共同讨论。

? 加强我部与各部门之间的联系,之所以要强调这一点,是因为到目前为止,一学期已经结束,但我系仍有很多委员都彼此不认识,甚至叫不出对方的名字,所以要加强部长与委员之间的交流、委员与委员之间的交流、以及各部之间的交流。

? 强化委员自身的建设,我们委员要加强工作协调能力,锻炼发挥骨干作用,学会如何写策划、做调查、虚心向他人请教。

? 四月份的校园文化节活动将如火如荼,我们部门积极组织各项文化活动,做好活动策划,做好宣传工作和执勤工作,活动结束时

做好工作总结。

? 活动计划:

活动一:辩论赛

为进一步增进大家的相互了解,丰富课余学习生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才和反应速度,我部将举办一次辩论赛。(时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项:均详见活动策划书)相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。

活动二:主题演讲比赛

活动三:知识问答竞赛

此活动目的在于调动广大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,问答题目可以涉及地理,历史,科普,体育等方面,发挥我院图书馆的最大优势,掀起一股比学赶帮的学习氛围.

竞赛分初赛,复赛,决赛,到时我们将邀请主席团作为裁判 .(具体内容我们到时候具体出计划书)

活动四:清明节时组织外语艺术学生到革命烈士纪念碑前进行献花仪式,缅怀先烈。让同学们培养爱国情怀,增强爱国主义精神,学习爱国主义传统。学习部成员要做好相应的策划,保证活动的顺利进行。

(具体内容我们到时候具体出计划书)

以上是我部新学期的工作计划,虽然都依据以往工作而定,但是要真正实施落实并非易事,这就需要各委员的协调配合,学生会学习部将会在新学期中,做的更加完善。但这些都是我们针对本系本学期的工作计划,如有其他活动及上级紧急文件,必定遵循院里上级安排,我们一定积极配合与支持。

任何工作的方法并不是一成不变的,他是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的世界观、人生观、价值观的不同,导致了我们所看待问题和处理事务的角度和方法也有所差异。这些方法和角度中在相比之下各有优劣,此时我们应该团结一心、集思广益、各取其优,最后果断的做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生工作灯新方法和新思路,有了源头活水的保证才能保证我们团队的生机与活力。我想再多灿烂的语言也只是短暂的智慧与激情,只有朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望学习部跟着学生会主席团的脚步,越走越稳、越走越远,为丰富我系的课余生活,为我们外语艺术系营造一个良好的学习氛围,新的学期新的开始,学习部成员将严于律己,以自我服务,自我教育,自我管理为宗旨,尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的热情开始新的征程!

学习部的计划 篇2

一、招新计划

金秋的重庆机电职业技术学院,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的学习部注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我系学生会的工作带来新的活力和希望!

二、招新目的

为了使我系团委学生会有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,积极配合学院领导和系领导下达的各项工作,齐心协力共创和谐校园、文明校园、省级示范性学院而奋斗。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

三、招新细则

(一)招新对象:20xx级机电工程系新生

(二)招新时间:待定

(三)招新地点:求真楼

(四)招新要求

1、了解学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳,有服务精神。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(五)招新人数:10—15人

(六)招新形式

在招新时间内,申请人将个人申请书交到学习部部工作人员处现场进行登记报名。组织进行初次面试,初步筛选之后,再进行复试。审批初步由学习部所有学生干部商议决定,最后经部门协商同意并上报学生会方可进入组织部试用期,试用期为一个月。试用期间各方面全部合格方可纳入学习部正试成员。

四、招新流程

(一)前期宣传

1、具体流程

(1)在宣传栏张贴海报并在食堂门口展板,利用海报、展板和宣传单的形式宣传机电工程系招新的信息。

(2)到各寝室进行招新宣传,发放宣传单,向新生介绍我们学习部基本情况并热情邀请欢迎他们加入这个温暖的大家庭。

(二)报名面试阶段

1、报名面试流程及人员安排(1)提前安排好教室

(2)请学习部上一届的学长们,来应聘他们。

(3)现场报名:报名者首先在签到处签到排号,在排号单上认真填写好个人信息并交由报名者自己留下并记住自己手中的号码,在上台之前及时交到签到处。

(4)12:10,面试正式开始,主持人组织报名者根据手中的号码依次进行面试。

(5)评委在评分时要认真的做好笔记,还要利用好时间仔细看他们上交的申请书他们还以免看错了人。

(三)、所需物品

1、报名表五张

2、面试问题五张

3、矿泉水五瓶、笔五只

学习部的计划 篇3

学习部干事工作计划


一、


学习部是学生会中的重要部门之一,负责组织开展各项学习活动,提升学生学习能力和素质。为了更好地完成学习部的工作任务,制定了本工作计划,旨在为全体干事提供指导和依据。


二、分工与合作


1.明确职责分工:学习部干事根据各自的特长和兴趣,将分工细化到每一个具体的学习活动,并制定详细的任务分工表。例如,负责考试辅导的同学需要准备复习资料、组织模拟考试等;负责学习讲座的同学则需要联系优秀讲师、策划讲座内容等。


2.加强协作:学习部干事需要保持良好的沟通和协作。每周召开例会,及时了解每位成员的工作进展,分享好的经验和方法。遇到困难和问题时,共同商讨解决方案。


三、学习活动的开展


1.考试辅导:针对期中、期末考试,学习部干事要提前准备复习资料和模拟试题,并组织模拟考试。同时,可以邀请学校的老师或高年级学生来进行考试经验分享。通过这些活动,帮助同学们了解考试内容、掌握应试技巧,提高他们的学习成绩。


2.学习讲座:学习部可以策划一系列的学习讲座,邀请各领域的专家和优秀学生来分享学习心得和方法。例如,学习部可以组织一场关于高效学习方法的讲座,一场关于如何扩大阅读量的讲座等。通过这些讲座,提升同学们的学习兴趣和动力,使他们更好地去学习。


3.学习小组:学习部干事可以组织学习小组,将同一个专业或同一个课程的学生进行分组,进行学习交流和讨论。每个小组可以有一个干事负责,监督小组成员的学习进度,并提供学习指导。通过学习小组的形式,同学们可以相互促进,共同进步。


4.学习分享会:学习部可以定期组织学习分享会,鼓励同学们主动分享自己的学习经验和心得。可以邀请一些在学习上有优秀成绩的同学来分享他们的学习方法和学习策略。通过这些分享会,同学们可以互相学习,相互启发,提高学习效果。


五、宣传与推广


学习部干事应当加强对学习活动的宣传与推广。可以通过制作宣传海报、利用学校官方网站、学生微信公众号等方式将学习活动的信息传达给广大同学。同时,学习部干事还要积极与校内的其他组织合作,互相宣传,提高学习活动的影响力和参与度。


六、总结与反思


学习部干事应该每周进行总结与反思,及时发现和解决存在的问题。在每个学期结束时,还应该召开总结会议,对学习部的工作进行全面总结。通过总结与反思,不断完善工作方式和方法,提高学习部的工作效率和质量。


七、结语


学习部干事工作计划是学习部干事工作的指导性文件,希望每位干事能根据计划认真履行职责,做出优质的工作。通过学习部的共同努力,相信能够为广大同学提供更好的学习服务,帮助他们在学习上取得更大的进步!

学习部的计划 篇4

学习部工作计划


随着社会的不断发展和进步,学习的重要性变得日益突出。为了确保学习环境的有序和学习质量的提高,学校设立了学习部。学习部是一个负责管理学习事务的部门,旨在为学生提供一个良好的学习环境,使其能够更好地发挥自己的潜力和才华。为了实现这个目标,学习部制定了一系列的工作计划。


学习部将加强与教师的沟通。教师是学习的主导者,他们对于学生的引导和教育起着重要的作用。学习部将定期与教师开展交流会议,了解他们的教学情况和需求。通过这种方式,学习部可以更好地了解学生的学习状况,提供相应的支持和帮助。学习部还将举办教师培训班,提升教师的教学水平和教育能力,为学生提供更好的教育资源。


学习部将加大对学生学习环境的改善力度。学生的学习环境直接影响着他们的学习效果和学习积极性。因此,学习部将投入更多的精力和资源,改善学生的学习环境。他们将对学校的教室进行装修和改造,提供一个舒适、安静、宽敞的学习空间。同时,学习部还将配备先进的学习设备和工具,如电脑、实验器材等,为学生提供更多的学习资源。学习部还将加强对学生的心理辅导,关注学生的心理健康问题,为他们提供必要的支持和帮助。


学习部将加强对学生学习能力的培养。学习能力是学生取得好成绩的基础,也是他们未来发展的支撑。学习部将组织一系列的学习活动和比赛,引导学生培养良好的学习习惯和方法。学习部还将开设学习技巧课程,帮助学生掌握高效的学习技巧和方法,提高他们的学习积极性和学习成绩。同时,学习部还将组织学生参加各类学科竞赛和知识竞赛,激发他们的学习兴趣和学习动力。


学习部将加强对学生学习成果的评估和反馈。学习成果的评估和反馈是学生学习的重要环节,它可以帮助学生及时发现自己的不足,并采取相应的措施加以改正。学习部将建立完善的评估机制,定期对学生进行学习成绩和学习态度的评估,针对不同的情况给出相应的反馈和建议。学习部还将组织学生进行学习成果展示活动,鼓励他们展示自己的才华和成果,激发他们在学习上的自信和自豪感。


小编认为,学习部的工作计划旨在提高学生的学习质量和学习兴趣,为学生提供一个良好的学习环境。通过加强与教师的沟通,改善学生的学习环境,培养学生的学习能力,评估学生的学习成果,学习部将为学生的全面发展和未来的成功奠定坚实的基础。我们相信,在学习部的努力下,学校的教育水平将得到进一步的提升,学生的学习成绩将取得更大的突破。

学习部的计划 篇5

1、 活动介绍:举办辩论赛,丰富学生生活,提高学生的口才!

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参赛须知:

1、11级各班选派有能力的同学参加,每班至少一只队伍(一队10人),

2、各个参赛队伍要有自己的队名,统一的口号,每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

三。各班组长和组员应熟悉相关的日程安排和规则。

4为方便工作人员安排,各参赛队须于比赛开始前20分钟到达比赛场地。

5、各班同学**比赛时要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,主办方都有权阻止并要求其离开比赛现场。

五、活动流程:

4.提前宣传:学习部门的成员将在11级通知每各班级负责人,并要求负责人向班级汇报。

5 前期准备:

1) 本次比赛辩论题的选择主要由学习部成员决定!

2) 赛前为所有参赛者召开一次会议,告诉他们比赛的日程安排和规则。

3) 比赛前一天确定比赛地点并通知参赛者。比赛当天,所有工作人员提前30分钟到达比赛现场,

4)现场人员安排每场比赛有主席一个、计时员两个。由于初赛同时进行的场次较多,为保证比赛可以顺利进行,一共要有主席三人,计时员六人。计时员在比赛后进行统计和分。

5) 评委邀请的候选人主要是中文系主任、主任、学生会主席团和学习部主任。在复赛和决赛的时候,辩论赛方面的专业评委要有所增加。比赛前一天通知评委,并确认他们是否能在比赛当天到场。

6)奖项设置冠军、亚军、季军各一名,初赛时没有最佳辩手,复赛和决赛时每场比赛有一名最佳辩手。决赛之后,获奖者将获得证书。

7)所需物品条幅一个、指示牌红黄色各10个、评分表约50张、人员指示牌(主席、评委、正反方、一至四辨)每个三份、证书个、比赛细则及评分标准约30份

3、比赛流程:

本次比赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。

1) 预赛由个队抽签决定。如果队伍数量为奇数,则有一支队伍将直接晋级第二轮。复赛由初赛的获胜队伍及重组队参加,抽签决定辩题及场次。重组队是从初赛中选择的表现较好的选手组成的。

决赛由获胜队和重组队参加。本次比赛全部采用淘汰赛制。

2) 预赛提前3天抽签决定,第二轮决赛提前5天抽签(根据当时情况调整)。

3)环节设置

1、开场白

2组员进入会场,介绍参赛队伍及其位置,介绍参赛选手、评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、评判团交评分表后退席评议

5、评判团入席,点评嘉宾评析赛事

6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言(三分钟)

反方一辨发言(三分钟)

2、盘问阶段

(1)反方三辩提问

(2)正方一辩回答、提问

(3)反方一辩回答、提问

(4)正方二辩回答、提问

(5)反方二辩回答、提问

(6)正方三辩回答、提问

(7)反方三辩回答

(每人30秒,共3分钟)

3、盘问总结

正方二辨(1分30秒)

反方二辨(1分30秒)

4、自由辩论阶段

积极的一方先发言,然后反对方发言,积极和消极的一方轮流发言。(各四分钟)

5、总结阶段

反方四辩总结陈词(四分钟)

正方四辩总结陈词(四分钟)

时间1、陈词共6分钟

(1)正反两面各讲3分钟

2、盘问阶段共6分钟

(1) 提问10秒,回答20秒

(2)二辨陈词共3分钟,

三。自由辩论阶段8分钟,双方各4分钟

4.总结阶段需要8分钟,每边需要4分钟

4、辩论赛细则

1) 时间提醒:在辩论阶段,当每一方还剩30秒时,计时员会用黄牌提醒他;用时满时,以红牌终止发言。终止红牌亮出时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2) 开场白:论证要求逻辑清晰、简洁、全面。每次聚会的时间是3分30秒,总共7分钟。

3) 攻防:分4个阶段,每阶段1分30秒,共6分钟。

⑴、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

⑵、正反方

二、三辩参加攻辩。正反方

2、 三道防线各有一道,必须有一道作为进攻方:防守方由进攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本**辩,不得中途更替。

(3) 双方必须积极回答对方的问题,问答要简洁明了。重复问题和回避问题将被扣分。进攻和防守的角色不应该在每次辩论中改变。辩方不应反问,立功方也不应回答问题。

⑷、正反方选手站立完成第一**辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每个阶段为1分30秒。攻击者每次提问不超过10秒,防御方回答时间不超过20秒。攻击者需要向辩方提出三个以上的问题。

4)四**辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结。限时2分,共4分钟。

5) 自由辩论:在这个阶段,赞成者和反对者自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够,另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

每次聚会的时间是4分钟,总共8分钟。

6)亲友团提问:正反方各回答观众提出的问题,双方任意辩手作答,亲友团只可提问,辩手只可回答,双方不能辩论。双方时间为5分钟,共10分钟。

7)总结辩论:辩论的双方应总结辩论的总体情况,从相反的四场辩论开始。每一方的时间是4分钟,总共8分钟。

5、评分标准

1)个人评分标准

(1) 语言表达(20分)普通话标准,语速适中,语调合理;口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理;表达流畅、说理透彻。

(2) 反驳能力(20分)简洁明了,针对性强;准确回答问题,熟练处理问题(攻防合理避让);反驳有理有据、论证有力;引用实例恰当。

(3)、临场反应(20分) 反应敏捷,用语得体,技巧多元得当。

(4)、团队意识(20分) 分工合理、协调一致,衔接有序、互为攻守,自由辩论错落有致,气氛调节有度。

(5) 综合印象(20分)举止得体,着装得体;台风与辩风良好;有风度及幽默感;尊重对方辩友、评委和观众。

2)团体评分标准

(1)、开篇立论(10分)

1一开始,逻辑清晰简洁;

2论据清楚,论据充分,分析透彻,引证有力;

三。论证内容丰富,引用数据充分、恰当、准确;

4分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

(2)、攻辩环节(20分)

1.表达清晰,论点合理有力;

2准确回答问题,熟练处理问题(攻防合理避让)

三。推理过程合乎逻辑,引用得事实恰当;

4、针对性强 ,有理有据;

(3)、攻辩小结(5分)

1全面总结了对方的矛盾和错误,进行了系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

(4)、自由辩论(30分)

1攻防转换要有序,把握辩论的主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

三。坚持并进一步巩固和扩大自己的地位;

(5)、回答提问(5分)

根据辩论队整体形象,从整体配合、语言运用、现场反应(语言、举止、行为、表情)等方面打分;

(6)、总结陈词(10分)

全面总结自己的立场和论点,有系统地驳斥对方的攻击,保卫自己的一方;语言表达具有说服力和逻辑性

(7)、语言表达(10分)

1、用词得当、流畅;

2、语调抑扬顿错、语速适中;

三。表达清晰,层次分明,逻辑严密

(8)、团队配合(10分)

根据辩论队整体形象,从辩论风格、整体合作、语言运用、现场反应(语言、举止、行为、表情)等方面进行评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答是一个有机的整体,有效地互相攻击。

附:辩论赛评分表

1 个人评分表

2、团体评分表

学习部的计划 篇6

2016年学习部新学期计划范文

【学习部新学期计划】

学习部作为一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门,在外语学院学生会中是不可或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为己任,同时,积极配合院校开展各种别开生面的活动,推动本院文体事业的发展。

新的学期开始,外语学院学生会完成了人员调整,学习部作为旗下所属部门之一,也优化了人事部署。回顾上一学期学习部的工作情况,我部一定总结经验、吸取教训,争取在顺利完成本学期的常规任务的情况下,还能在特色工作方面有所突破。

为顺利推进本学期外语学院学生会的发展,实现学习部的各项功能,我部针对本学期的具体情况,特指定一系列工作计划来指导各项行动:

首先,改善部门运行机制,提高部门成员的综合能力,确保学习部的整个工作水平有所发展;

其次,在常规工作方面,借鉴以往的经验,更好地完成本学期我部基本任务;

最后,在紧跟学院发展的前提下,坚持创新,努力发展一些形式多样、内容生动、意义深刻的活动,树立锐意进取、积极向上的良好学院风气。

具体计划如下:

1、优化部门机制和人员,提高部门工作水平。

由于部门招新刚刚结束,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。

首先,我部遵循以人为本的原则,按照“老生带新生,新生帮老生”的方法,让有工作经验的学生干部手把手向新生学习干部传授经验,同时,尽量以“新老”搭配的模式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在实践中成长。

其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联系和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,了解各成员学习、工作和生活的情况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时了解本部的实时情况,保证正式工作的顺利完成。

最后,在完成基本任务的情况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出切实可行的、特色新颖的意见或建议。每次召开部门例会,都要求全体成员提前准备一些策划或方案,并在例会上积极讨论,尽量把好的想法和创意投入到实践中去。

2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作。

学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤情况等。英语角作为学习部的传统活动,一直颇受广大师生的关注,我部一定继承历年举办英语角的优秀经验,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:

首先、为了呈现给广大师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广大师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;

第二、不拘泥于以往模式,在内容形式上突破创新。不仅可以在教室内举办,还可以在户外进行;不仅可以以对谈的形式开展,也可以以比赛的方式举行;不仅可以由我部独自承办,也可以与其组织一同合作;

第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主策划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能通过多种媒体进行宣传,扩大英语角的影响范围,接受各类群体的关注和监督。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进行中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。

外语学院辩论队的各项工作一直是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的发展也是学习部的重点工作:

首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的了解,从整个层面提高学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;

其次,人才是辩论队发展的关键,因此,积极策划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;

第三,加强与我校辩论协会的联系,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,积极争取各种交流赛或表演赛的机会,在实践中提高辩论队队员们的水平。

作为在校学生,按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进行考勤工作,考查学生上课到课率,督促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进行工作,我部决定每次参与的考查人员都从各班选出;其次,提高工作力度,通过红榜公布结果,确保“督促我院学生认真学习”的目标得以实现。

3、鼓励活动创新,积极创新活动。

学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际情况和实时情况,制定适合的方案,举办相应的活动,来提高我院的的学习氛围。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且可以开展的活动:

⑴在学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经验,尽快让学生会的工作步入正轨。

届时,计划邀请主席团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定分配。因11月各项活动密集展开,交流会具体时间可能有所改动;

⑵暂定在六级考试的交流会,交流会时长全方位宣传、流程安排等等;

⑶暂定于明年年初(根据实际安排进行调整),面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长12个小时。为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮助。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢迎大家的参与。

除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习氛围,营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。

上述内容是学习部本学期的工作计划,所有活动在举办前会提交详细策划。如有新的想法,我部一定及时向主席团汇报。同时,学习部自觉接受主席团的领导和管理,接受同学、老师的监督和建议,希望将本学期的任务做到最好,推动学生会的发展,促进我院各项事业的进步!

【学习部新学期计划】

时间真的很快,在学习部已经一年了,这一年的时间里,真的成长了很多,从中也学到了很多。为了切实搞好我系学生的学习,下面是我对下半年学习部工作开展的计划。下半年学习部还将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。

学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订

一、为了新生更好的了解学校的规章制度,我们部门可以举行《学生手册》学习,并进行考试。

二、军训感想演讲比赛。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。

四、举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。

五、开展辩论赛,辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

六、与应用外语系和英语协会共同组织举办“比拼”,内容包括听力,口语,演讲,翻译,朗诵等比赛。

七、配合院学生会开展好其它一系列的工作

八、临近期末,通过宣传板、征集漫画等方式,举行签名活动,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上几点是下半学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩。

一、学习部内部日常管理,坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

二、考勤管理,配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤。

以上两点是学习部内部的管理计划,一定认真配合其他部门开展各项工作,为我系争光。

【学习部新学期计划】

为营造一个良好的学习氛围,学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,。相信在大家的努力下,学习部的工作开展更加顺利,成绩定会迈上一个新台阶!现将工作计划拟定如下:

1.负责外语与经贸学院所有考证活动,主要包括各个专业的专业证和重要技能证。

在这期间主要负责教室的安排与布置考场,清楚、认真地对待工作。对于考场在本校的的考证,我们学习部需要前期布置考场,打扫考场卫生,贴考生座位号,核对考生信息,以及封考场。

2.针对以上考证活动,我们需要整理系办考证负责老师下达的大量相关资料。

学生会是个负责任的团队,对学校、老师以及全体学生负责,我们要对待每一件上级交待下来的任务。

在这期间,我们要整理出考证的重要信息,考证报名时间期限,考证时间,考证地点,考证报名费,缴费方式,报名流程,以及相关注意事项。

对于考证文件,我们要及时上传。针对报名前期的学委们的咨询,及时有效做出答复,及时警戒学委们通知同学们近期相关考证的报名截止期,以防同学们错过考证。

在报名结束以后,做好后备工作,征集报名同学的信息核对表格,把打印出来的'考生核对表,及时分发到各院系以及本系的学委手中,进行信息严谨核对,及如何修改矫正信息工作,协调信息资料修改好再重新比对。

在考证期间安排一些院部或者系部需要的人员助理进行监考,配合开始顺利进行,圆满结束。在考试、考证等结束后,我们要负责考场的恢复与卫生清洁的工作,这也必须认真对待。

另外,关于大学院的,每个月需要向大学院汇报工作,上一个月的工作总结,以及下一个月的工作计划,于其他系部共同交流考证相关活动遇到的问题以及各系部信息站的管理中遇到的问题,加以解决。

关于本系部学生会,除了平时协助其他部门展开工作,例如协助生活部检查宿舍,协助开展本院的大型小型活动,如近期的女生节晚会联谊,以及接下来的校运会,还有我们重要的校庆。平时像职业生涯指导大赛,女生节晚会,重要会议,我们学习部还有负责每场会议的通讯稿。

还有就是每个学期我们学习部都要在每个教室门前贴上课程表,每个教室每一周的课程内容。另外,要负责大量的书本发放的信息与通知信息,协调好学委的工作,把书本清楚地发放到学生手中。

最后,积极配合学生会其他部门开展活动,全心全意的投身到学习部的工作当中。希望我们学习部全心全力、认真对待以后的工作与日子。让我们学习部在我们院部出人头地。

【学习部新学期计划】

学生会学习部是一个丰富同学们学习生活,营造系部学术文化气氛并促进学习交流的重要部门。在过去的一年中,我们学习部积极组织开展了多项学习交流活动,取得了一定的成绩。展望新的学期,我部将进一步配合我院加强学风建设的指示,在我院党总支的正确领导,团总支的有效指导下,积极进取,总结经验,改正不足,使我系学生在学习方面得到进一步的提高。

**级新生刚跨入大学校门,其中许多同学的观念中存在两大误区:

第一,认为大学生活是自由的,于是许多人将自由实践为放任自己,随心所欲。

第二,认为大学生不应只以学习为主,于是许多人便盲目的发展各种 素质 和 能力 。鉴于此,学习部将通过各种制度的完善与实施,各项活动的宣传与举办,为广大同学们提供有效的指导,帮助他们走出误区,营造我院良好学风。

这学期具体计划如下:

一、内部组织建设

青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。

抓紧对干事的培养,引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。让学习部每个成员的才能有用武之地,每个成员的能力得到发展,每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设 我们办事,老师同学放心 的优秀部门。

二、 本部工作方面

我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设的重任。

首先,在常规工作方面

我部将进一步加强与我系教务办的联系, 协助教务办做好力所能及的事情,包括:每周收取、发放教师授课质量反馈周报表,协助教务办下达一些通知,如英语四六级考试报名等。同时根据我院教学工作的实际情况,深入了解同学们对教学的意见,并及时向教务办反馈,从而加强教与学的关系。

其次,在活动方面,主要有以下活动:

(一) 举办学习经验交流会

为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场 学习经验交流会 。

活动对象:全体新生

活动时间:

活动地点:各班自习室

特邀嘉宾:

活动流程:1、我学习部将召集**级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

会后让**级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。

3、学习部做好会后总结工作。

(二) 规划未来,成就梦想 职业生涯规划讲座

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我部打算举办一次 规划未来,成就梦想 职业生涯规划讲座活动。

活动对象:全体学生

讲座时间:

主讲人:

活动安排:1、联系并邀请讲座人

对外宣传:由学习部与宣传部联合制作展板,加以宣传。

B、对内宣传:下发通知给各个班级。

3、开展讲座,邀请老师对 大学生如何进行职业生涯规划 这一大家关心的问题,进行详细的讲解。

4、讲座结束后,让听讲座的同学回去总结反思,为职业生涯设计大赛做好准备;同时学习部对此次讲座做好全面系统总结。

(三) 激情成就梦想 ,执着托起明天 职业生涯设计大赛

为进一步提高我院学生的就业竞争力,我部打算与宣传部、科技部、秘书处联合举办管理学院 首届大学生职业生涯设计大赛 活动。通过举办 职业生涯设计大赛 ,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变被动就业为主动就业 ,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。

1、时间流程安排

第七周 职业生涯设计大赛宣传阶段

第八周 职业生涯设计大赛征稿阶段

第九周 评选阶段(由我部邀请老师进行最终评选)。

2、稿件形式:A4打印稿和电子版

3、大学生学生会学习部新学期工作计划策划书规则

(1)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。参赛者需同时提交书面文档和电子文档。

(就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。

(剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

学习部的计划 篇7

临沂大学商学院

2013级新生我为学狂策划

书商学院2013级新生我为学狂

一、活动背景:

伴随着新学期的开始我们商学院迎来了2013级新同学,为了欢迎大一新生加入我们商学院这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的困惑和迷茫,为新生们指明方向,调动大家的学习热情,使同学们尽快掌握科学的学习方法,调整好心态,重新以饱满的精神更好地投入到新的学习与工作中来,学习部特别安排了此次我为学狂活动。

二、活动目的:

通过举办此次活动,帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,知道应该把学习放在第一位。为新生答疑解惑,交流大学学习的经验和技能,为学生下一阶段的学习打下基础。同时,也为新老同学搭建了交流平台,营造了良好的学习氛围。

总之,让新生了解学习的乐趣和丰富多彩的大学生活。

三、活动主题:

秀我风采,学我所爱

四、活动对象:

商学院2013级本科、专科生

五、活动时间:

7: 2013年12月1日00-9:00

六、活动地点:

商学院一楼报告厅

七、活动流程及具体安排:

1、活动筹备期:

前期宣传阶段:

(1) 联系宣传部做好本次活动的海报宣传和现场**;

(2) 在学生会例会上,向学生会其他部门介绍活动情况;

(3) 学习部全体成员进入2013届班级进行活动宣传和介绍,并要求学生填写申请表。四人一组报名(宿舍或你自己的小团队)。

(4)拟定邀请人员:提前邀请工商管理、国际经济与**、旅游管理专业的第一名,以及在英语、数学方面成绩排名第一几届学长学姐,主席团以后十一届学生会学习部部长。

(6) 安排人员维护现场秩序,说明注意事项,确保活动正常进行;

(7) 相关责人人员提前1小时到达现场,安排现场;

(8) 导游提前请假,星期天晚上参加活动的人不会自己学习。

(9)陈德洪书记应邀参加了此次活动。

2、活动开展期间:

(1) 6:30,确定所有事宜是否已安排好,如场地是否安排好,出席嘉宾是否到达;

(2)7点活动正式开始。

(3)活动流程:

〈1〉由主持人介绍,嘉宾依次登台分享他们的学习经验,给予大一新生一些生活学习上的提示,时间大约30分钟,分享完毕后,现场观众有10分钟提问环节。解答学习生活的疑惑。在演讲中,高中生和高中生(他们的学习经历)。

(2) 主持人感谢同学们的精彩分享,并在第二个环节介绍知识专家。

有请主席李颖超从**箱抽取2组,进行第一轮比赛,用记分牌,答对一题加一分,达错一题减一分。先得10分的获胜。然后主持人宣布胜者。

每个小组只有一次机会在赛场内外寻求帮助。再重复上述步骤进行第二轮,同样选出胜者。最后,获胜团队将获得主席团颁发的奖项。

(回答问题时,请在正确答案后详细说明选项)

(4) 主持人宣布了第三个环节,你说我猜。从观众席中选择自愿参加此活动的人员,每轮6人,共三轮。投影仪上依次出现一些词(多为学术性词汇,和一些人名),一个人描述,另一个人猜,但不能出现与屏幕上同发音的字,否则不算对。

每组限100秒,答对最多的一组得奖。

(5) 演讲结束时,主持人宣布活动圆满成功。

3、活动后期:

(1) 活动结束后,工作人员应做好现场维护和关闭工作;

(2)就活动的整体情况及会后讨论评价,学习部需对本次活动做出总结,找出缺点与不足,总结经验;

(3) 根据新生在活动中的表现,对今后的工作进行相应的安排;

(4) 联系宣传部、网络技术部对后期活动进行宣传(期刊、网络、新闻等)

八、注意事项:

1会议开始前,提醒学生关掉手机或使其进入无声震动状态;

2要求学生在交流会上带好笔记本和笔,做好笔记;

3、活动中保持教室卫生清洁;

九、活动总结:

1交流会结束后,学习部将撰写活动总结。

2将次活动的摘要放入文件中。

十费用估计

1知识链人才奖200元

2. 舞台布置气球200个。

3. 嘉宾的矿泉水和水果。

共计400元。

承办单位:临沂大学商学院学生会学习部

承办单位:商学院学生会全体成员

2013年11月22日

学习部的计划 篇8

一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程:

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

四、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

五、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

六、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

学习部的计划 篇9

“‘感恩’一个词,铭记一辈子”活动策划书

1、活动口号:

主要口号:“感恩”一个词,铭记一辈子

其他口号:“文明校园、从我做起”、————清扫清洁校园

知恩于心,感恩于行”、“感恩他人,快乐你我”————感恩宣传签名

2、活动主办、承办:

承办单位:长沙航空职业技术学院

长沙航空职业技术学院学生会

3、活动背景:

感恩是一种人生哲学,也是一种人生大智慧。学会感恩,感恩你所拥有的,感谢生命给予你的礼物。只有这样,我们才能有一个积极的人生观和健康的态度。

值2010年11月25日感恩节之际,开展“清扫清洁校园,感恩宣传签名”等活动,用行动去感恩于他人,用心去感恩于校园。

4、活动目的:

1、为了在“团员学生代表大会”投票选举会议之前,通过双代会候选人在学校进行的各种公益活动及其言行,让更多的学生老师了解到新一届团学部门的积极性、先进性,是学生和老师的得力助手,能够更好地为广大师生服务

2、同时值感恩节之际,通过清扫校园和宣传签名等活动让广大学生了解感恩、理解感恩的重要性,用心学会感恩,用行动去感恩。感恩学校,感恩老师,感恩父母,感恩同学,感恩一切需要感恩的人。

五、活动流程:

时间:2010年11月23日

地点:长沙航空职业技术学院

参加人员:学生代表大会全体候选人

六、活动内容:

主要方式:

第一,清扫清洁路灯及灯箱,清洗黑板及其牛皮癣广告纸,以我做起,用行动感恩校园,扩大感恩影响,随即带动广大师生为我校的清洁与爱护贡献出自己的一份力量。

二是通过宣传感恩海报、签名标语和感恩祝福,让全体师生参与到感恩活动中来,真正学会感恩。

具体措施:

制定活动策划计划,对活动的实施和可行性做出正确判断,提前准备好活动所需的资料。包括抹布、塑料桶、扫帚、垃圾袋、刀、签名笔、便签纸、胶带、横幅、海报等必需品。同时对活动时间地点安排需周密,避免突发事件,并确保一定能够实施,为活动的开展做好详细而又重逢的准备。

清扫清洁校园:

统一着装,在2010年11月23日下午xx点在xx集合,统一发放卫生工具届时院团委进行动员,并点名签到。

具体事项:

选派学生会团委主席候选人为主要代表,按人数划分责任区,清理卫生死角,清除垃圾。将参加活动的人员分成4~5个小组。其中2个小组在学校南门黑板以及校内橱窗进行清洗,用小刀和抹布去除污渍和牛皮藓广告,并将清扫后残留的纸碎屑进行统一集中整理,倒入垃圾箱内。

另外两三个小组负责校园主干道和公寓附近的路灯和灯箱,并用抹布清理路灯上的灰尘。领导代表负责监督和协助领导集体工作。活动结束后,在xx点集合,领取好工具,签到,统一领取。

活动结束后,所有人员进行活动总结,对于活动中可行部分予以发扬,活动中的不足进行解决,以便下次在活动中不再出现相类似的问题。并将讨论结果总结成稿。

注意事项:

1、所有参与者要爱护公物,尽可能不伤及公物的底漆,将铲下的广告纸不要随便乱丢,先装进自带的垃圾袋,再投到垃圾箱。

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹,不要无故离开活动地点,不要影响和妨碍其他师生走动及上课,保持良好形象。

三。活动中注意安全,攀爬时注意安全

4所有参加这次活动的学生都必须穿校服

5、活动期间应该适时宣传环保、爱护校园等口号,扩大活动影响,如遇活动期间有粘贴牛皮藓广告者,应该以委婉的心态去劝勉,并且为他们提出好的解决办法,例如可以叫他们用粉笔将广告写入专门的公告栏里。

感恩宣传签名:

申请举办场地 ,并负责当天所需张贴海报及张挂横幅以及必备的物件 ,当天桌凳的搬运及横幅的张挂 ,并为活动当天的资讯、秩序维持及摄影宣传做好充分的准备。活动当天,统一好着装 ,于2010年11月xx号xx集合,并等一切安排妥当后开始活动的进行。

具体事项:

以具体的活动事宜作为分组原则,将其分为3~4组,例如:张贴海报小组,负责签名小组,宣传感恩小组,解答疑问小组等,在活动当天的早晨张贴海报小组成员将海报贴于主教门前以及学校里面的宣传栏内,为活动的顺利召开打下基础。

活动中,由宣传感恩小组在学校内进行流动性的宣传,为签名活动扩大影响力,吸引更多的师生参与到这项活动中。此时,答疑组要回答师生的提问,进一步深化感恩的重要性,促进活动的顺利开展。

此活动中,负责签名的小组,应将准备好的签名笔以及粘性便条纸递给其参与活动的师生,通过在感恩节宣传横幅上签名以及宣传海报上粘贴写有自己祝福感恩之人的姓名及其祝福语的便条等一系列活动,让广大师生以实际的行动去感恩一切需要感恩的人或事物,将活动的氛围推向高潮。

注意事项:

1活动的背景、目的和意义应相互一致,突出活动的核心组成或策划的独特性。经费预算也要尽量符合实际花费 。

2、对于此次活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置 。

三。在宣传过程中,要注意形象,按时完成任务,不影响正常学习,服从安排。

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