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公众演讲稿汇编十五篇

公众演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-01-28

公众演讲稿汇编十五篇

2024-01-28 12:38:20

【#实用文# #公众演讲稿汇编十五篇#】演讲稿的目的就是要帮助听众提升自身价值和效能,因此在撰写自己的主题演讲稿时需要注意以下几个方面:首先要确保主题明确,并围绕主题展开,避免篇幅过长或过短;其次要结构合理,包括引言、正文和结论等部分,逻辑严密;同时要注意语言简洁明了,避免使用过于专业或晦涩的词汇,让听众易于理解;另外还要注重语调和声音的控制,使自己的表达更具感染力与吸引力;最后,演讲稿还要反复修改和演练,争取达到更高的质量和效果。希望这份“公众演讲稿”能够满足您的期望,让您感到满意。请鼠标右击以收藏本网页链接!

公众演讲稿 篇1

公众演讲: 关于爱心的演讲稿

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱?

有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后一代,我总是把照顾父母当成理所当然,把教师的教育当成可有可无,拒绝朋友的建议。我想成为世界末日支撑宝剑的浪子,我想成为战场上驰骋的英雄!

带着这样的梦想,我走进了充满大海气息的营房。俯卧撑,仰卧起坐,5公里越野,400米障碍物不让我退后,流泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。

在家里,有母亲的关怀和父亲的鼓励;在学校里,有同学的朋友,有老师的关心,还有片段的记忆强烈地让我想起了家乡,我开始变的友郁和沮丧

指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!

”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;开放的训练场不再寂寞。轰鸣的马达使我兴奋,渴望尝试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争”的军人品格。

我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休假中被提前召回!是凌班长不爱自己的家人吗?

不!因为他热爱军训和事业,他把所有的爱都给了我们。我还记得,在换班时,战友们哭着说:

“我们不想离开这个班,我们不想离开凌班长,我们一定努力学习,绝不给班长丢脸。”

其实,在我身边,像凌班长这样的人还有很多很多,饭堂里,总能看到教导员的身影,他总是弯下腰细心询问我们:“饭菜香不香,能不能吃饱?”;在训练场上,营长经常巡逻,脸上总是露出会心的微笑,这是对我们训练成绩的肯定

这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田,慢慢的我学会了生活上紧张有序,学习中积极进取,训练时精益求精,我变得阳光、快乐起来。

“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人,与人民心连心、同呼吸、共命运,为人民无私奉献,这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来,是军人用血肉之躯奋力堵住决口,保护人民的生命财产,当大**颤,是军人无畏的奔赴离死神最近的地方,救灾一线,那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员,无私的奉献着自己的一切。

人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业,镌刻在祖国每寸土地,多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和!

作为新训驾驶员,我们不可能像下山猛虎,抗震救灾时冲锋在最前线,像入海蛟龙,矫健的驰骋在万里海疆,保卫着祖国和人民的安全,我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力,我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏天,我们汗流浃背,寒冷的冬天,我们迎风傲雪;在教室里,有我们认真学习的身影,凝视着黑板,闪烁着强烈的求知欲;训练场,透过班长严谨而充满爱心的眼神,是我们略显陌生的操作,每一个车辙都是我们成长的标志;在实习室里,我们认真探索每一条流水线的模式;在停车场,我们仔细地保养汽车的每一个部件。为了军人的使命,为了人民的利益,我们不畏艰难,在自己的岗位上努力学习,刻苦训练,早日练就过硬驾驶本领,成为一名合格的军车驾驶员,在祖国和人民需要的时候,能够挺身而出、建功立业。

在**玉树抗震救灾直播时,那满目疮痍的画面,深深刺痛了我,战友们舍身救灾感染了我,恍惚中,是我驾驶着威武的军车,满载救灾货物,行进在前往玉树的路上;这是我在废墟中绝望地寻找幸存者;是我背着伤员,竭尽全力去寻找营救人员。是我和玉树人民重建了一个美丽的家园

都说是骨肉情

都说是鱼水谊

来自人民爱人民

这是天经地义

啊  你是父母亲人

高天大地

我如此深深的爱着你

你恩重如山

情深似海

一切为了你

我全心全意

公众演讲稿 篇2

妈祖蔗塔演讲稿

搭设妈祖蔗塔,传承百年文化

——***同学演讲稿

尊敬的各位评委老师、同学们:

大家好。我是**号选手。今天我演讲的题目是:《搭设妈祖蔗塔,传承百年文化》

水土的一面滋养着人的一面,也孕育着独特文化的一面。在浦县灿烂的民俗文化中,涵江因其独特的甘蔗塔文化而成为一道不容忽视的风景线。

金钹阵阵,鼓乐点点……涵江延宁宫,这座远近驰名的天后宫里,正月十一起,就要开始搭设妈祖蔗塔,以便人们可以如期庆赏元宵。

来到延宁宫。规模宏大,雕梁画栋是这个大厅的第一印象。延宁宫的闻名遐迩不仅在于它的神圣地位,同时还因为它拥有着百年来传承不绝的镇宫之宝——妈祖蔗塔。

走进殿内,抬头仰望,你会看到妈祖蔗塔分塔基、塔身、塔顶三部分。每层甘蔗塔都力求平衡,看上去坚实美观。多么精巧绝伦的手艺啊!敬佩之情不禁油然而生。

妈祖蔗塔的搭叠既与甘蔗寓意生活节节高、节节甜有关,也跟妈祖焚屋引航有联系:相传,有一回,妈祖一连十几天,日夜为商人和渔民们引航,实在困倦极了,吃过晚饭,在桌上一伏,就沉沉入睡了。临近午夜,睡梦中的妈祖依稀听到了风声、浪声。

被惊醒来后,她马上跑到海边的崖石旁,只见排空浊浪中,漂浮着几点白光,还隐隐传来咿咿呀呀的呼救声。她知道一定是舰队被暴风雨困住了,迷失了航向。驾舟引航已来不及了,她急急跑出门外,把油灯摔向屋檐,点了火,茅棚顿时燃起了熊熊火光。

冲天火光照得很远很远,在这危急的时候,他们也见到了这一片火光,辨清了方向,终于化险为夷。据说焚屋引航的事传开后,只要有未回的船只。妈祖会把自己的甘蔗砍下来点燃。由于其含糖量高、火焰大,村民看到火光后会返回大海,避免船只被毁和人员死亡。

因此延宁宫在每年元宵节都要用甘蔗搭建“灯塔”,以纪念妈祖。

“截蔗作塔用心勤,如履薄冰营神氛。三日垒出玲珑态,庆赏元宵始成文。”妈祖蔗塔造化之妙,而“庆赏元宵”四字的巧思更是引人称奇。

这种文化传承不能说是莆田人热爱生活、寄托精神的一种方式。

涵江的民俗文化,远不止这,蔗塔只是其中一个有名的代表,这是非物质文化遗产的传承,这是独具匠心的民俗文化绝活,它不仅是一份丰富的“文化大餐”,也是浓浓的乡情的延续。

同学们,让我们从爱家乡开始,爱家乡的一风一俗,让莆仙文化在闽中大地开出绚烂之花,让我们守住这纯朴的精神家园,传承这百年的文化。我的演讲到此结束!谢谢大家。

公众演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

非常高兴今天能站在这里参加竞选。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这人怎么这么自不量力的!这不是自不量力,这是自信!一个如果连自己都不相信的人,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

如果这次我竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在学习中的紧张气氛。然而,我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!

无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!“我自信,我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天,相信我!

谢谢。

公众演讲稿 篇4

感恩父母演讲稿

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!!

感恩父母演讲稿

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生的恩人,是值得我们永远去爱的人。(乾书网 )

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!!!!

感恩父母演讲稿

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教你洗脸、教你做人的道理……

世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福……

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切, 让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

公众演讲稿 篇5

的案例来应对变化的演讲题。一个案例可以从多个角度进行剖析,可以提取出不同的主题和观点。从中找出能对应演讲主题的观点,这个案例就成为演讲的论据了。

如教师的演讲比赛不管什么主题,都与教师的职业相关,与教师的职业特点、职业道德相关,围绕这些准备几个案例,并对这些案例从多种角度予以分析解剖,进行发散性主题观点的提炼,就可以从容应对即兴演讲。如一个反映“师爱”的案例,可以从中衍生出诸如责任、伟大、奉献、师德等等演讲主题。因此,无论画出什么样的演讲题目,都可以使用我怀中的案例。

只不过,同样的案例,要针对不同的演讲题提炼出不同的对应主题而已。这之中,一方面案例必须要典型,越典型的案例越其蕴含的思想内容越丰富,可提炼的主题越开放多样,便越能应对更多的演讲题目。另一方面,要善于挖掘和提炼案例的思想内涵,特别是要善于运用过渡性语言,使案例语言将主题相匹配。

因为预备案的主要内涵很可能与演讲的主题不一致,二者之间的关系不是直接的而是间接的。如果没有巧妙的过渡,案件和主题就会僵化和牵强。过渡语言如果用得巧妙,即使案例与演讲题目之间本来有些牵强勉强,评委和观众也不易察觉。

如一位选手的演讲题目是《我与学生同成长》。选手讲了自己上的一堂公开课,课堂上一位男生在谈幸福时说出“我对幸福的理解就是占有权力和美色”。老师巧妙地处理了这一“突发事故”。

然而,选手在讲完这个案例后却直接来了一句“我感受到与学生同成长的幸福”。这个幸福来得实在是太突然了,让听众感到莫名其妙。应该说,这个案例的本意要表达的并不是“与学生同成长”,而是爱护学生、尊重学生以及教师的教学机智之类的主题。

也许正因为如此,这位老师没有能够巧妙地切准案例与主题之间的切合点,才使得她在演讲中非常生硬地将案例与演讲主题结合起来。如果这位选手这样说就好了:“通过这堂课,我感受到学生思维的活跃,观点的新颖,我从他们的身上学到了很多东西;通过这一课,我的教学理念得到了进一步的更新,教学艺术得到了进一步的提高。

我强烈而深刻地感觉到我和我的学生们一起成长。这样的成长是多么幸福美丽啊!”技巧之四:

遭遇陌生演讲题——找准切口,偷换主题。有时,选手抽到的演讲题是自己不熟悉的,或者题目太大,无从下手。在这种情况下,可以更改主题。

从演讲题中找出某一个自己熟悉、有利于自己演讲的“题眼”,从中切入,把演讲主题偷换为自己想要讲的主题,变陌生为熟悉,变宏观为微观,从而变被动为主动。但从偷来的主题必须与给定的主题一致,相关,巧妙无痕。如一个选手抽到的演讲题目是“感动”,该选手感觉这个题不好讲,于是把主题换成了“寻找感动”。

但是,这位选手采用的不是偷换而是直换,她是这样说的:“我抽到的演讲题目是感动,但是今天,我要将这个题目改一下,改为寻找感动”。直截改变演讲主题是禁忌,这样会让评委和观众觉得你的演讲与主题不一致。

如果这位选手加上这样一段过渡语:“感动无时不在,无处不有。但行动必须用心去体验,用心去探索。

”这样,很巧妙地将演讲主题切换到了“寻找感动”,评委和听众被你牵着走了而丝毫不觉。

技巧四:案例:用叙述画龙,集中讨论。第二部分主要是案例,案例以叙事为主,但切忌叙而不议。

在故事的结尾,我们应该立即根据故事来谈论感觉和体验,感觉和体验必须与主题相对应。讨论的语言已经没有了,即席演讲不适合长篇大论,时间不允许你说那么多,你很难在短时间内准备那么多。只要能对故事所蕴含的思想、所给予的启示、所带来的思考予以总结、提升,起到点睛作用就行了。

这里需要强调的是,讨论必须与主题一致。有必要通过案例来说明你的观点。如一位老师的演讲题目是“责任”。他在演讲中讲到了孟尔冬教授,说“孟尔冬教授最后倒在了自己的工作岗位上”。

然而演讲者接下来的议论却是对孟尔冬教授的崇高伟大之类的歌颂,对“责任”只字不提,使如此感人的案例似乎与责任挂不上钩。有的选手说,责任二字已经隐含在案例之中了,何必一定要点明呢?错也。

案件的主题一定要指出,否则,就会成为你在考试中的评委。评委在听你的演讲时,不可能有时间来细细琢磨你的案例背后所隐含的东西,不可能象评阅高考作文那样反复推敲。因此,你的案件想要表达什么样的意见需要清楚地陈述。

演讲不同于散文诗歌,观点必须鲜明,不能搞隐喻。刚才那位选手如果用这样一段话来对孟尔冬教授献身事业的案例发表议论的话,效果就不一样了:“孟尔冬教授用他平凡而伟大的一生,履行了一个人民教师的责任。

孟尔冬教授倒下了,但孟尔冬教授的精神却永远伫立在人们的心中,永远激励着千千万万个孟尔冬进行着他未竟的事业。孟尔冬教授倒下了,但孟尔冬教授的精神为我们树立了一座永恒的丰碑。这座纪念碑上刻着两个引人注目的字:

责任!”

这里还涉及一个问题:在即席演讲中,有多少种情况最适合?我认为,根据即兴演讲时间性紧迫的特点,最多讲两个案例就行了,而且到底讲一个还是两个,要视具体情况而定。

首先,看演讲的时间。如果演讲所需的时间很短,比如3-5分钟的演讲,一个案例就可以了;如果时间很长,比如10分钟以上的演讲,你可以讲两个案例。其次,查看您的语言组织能力。 如果您的语言丰富,那么您织能说一种情况。如果你的语言比较贫乏,则可多讲一个案例,多讲一个案例要比准备同时间内的其他演讲语言要容易得多,如此可以弥补你语言贫乏的缺点,且观众和评委还不能从中发现什么破绽。第三,这取决于案件本身的长度。如果案件本身比较长,一个案件就足够了;如果箱子短,你可能需要两个箱子。

即兴演讲最大的问题之一是要在短时间内准备好演讲内容。备战时间短,往往导致队员心理紧张。即使是思维敏捷的人也常常思维短浅。

其实,只要是比赛,都是技巧性的。即兴创作也是如此,需要技巧。如果能很好运用即兴演讲的技巧,就会取得事半功倍的效果,就能在同样短暂的时间内比其他选手拥有更充实的时间来准备。

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公众演讲稿 篇6

三一文库(演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!

很高兴在这个秋风送爽,丹桂飘香的季节里,与各位一起**关于“师德”这个话题,刚才听了前面很多老师的精彩演说,我内心无限感慨,原来我过去对于“师德”这个问题理解尚浅,通过今天的演讲,使我对这个问题有了更深的理解。

我是一个刚刚踏出校门,走人社会参加幼儿教学的女孩,在过去不长的教学工作中,特别是在高桥幼儿园这样一个大平台,有那么多优秀教师的队伍中,让我学到了很多,也使我知道作为一名老师,最重要的便是一个“德”字!

“德”在新华字典的解释是人们共同生活及行为的准则和规范,品行、品质。那么,所谓师德就是教师德品行和素质。在我看来,师德最重要的两点是爱和责任。

小时候,我们总是用崇拜的目光望着讲台上的老师,都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“人类心灵的工程师”我知道教师在孩子们心中的神圣地位,那不仅是一个知识的传授者,更是言行举止、行为习惯、社会认知等等等等的引导着。

当我站在讲台上,面对一双双热情单纯的眼睛,我的心里总是特别的感动,就是这样一张张的白纸,等着我为他们添上人生绚丽的色彩。我知道责任的重要性。作为一名幼儿教师,首先应该充满爱心,没有爱,就没有教育,爱是教育的前提和基础,有了爱才能产生工作的动力,有了爱才能在工作中倾注满腔热情,有了爱才会有更多的付出与努力,孩子只有体会到爱,才能从我们身上学到更多的东西。

汶川发生大**以后,我听到了这样一则新闻:遵道镇欢欢幼儿园发生整体坍塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内,他们将孩子一个个抱出房间,30多名孩子获救,救援队赶来时,在废墟里发现了一个个小枕头,小盖被,也发现了年仅21岁的瞿万容和她怀中的孩子,她扑在地上,用后背牢牢挡住一块坍塌的水泥板,紧紧护住了孩子。

公众演讲稿 篇7

三一文库(演讲稿范文/公众演讲

我爱我班演讲稿

(一):我爱我家

每天清晨,在微曦的晨光中,我背着书包,迈着轻快的步伐,沿着熟悉的小路,走进熟悉的校园,来到那个熟悉的教室,推开门,迎面而来的是熟悉的气息和一张张亲切的面孔。这是我们31个兄弟姐妹的家!

窗明几净,朴实无华,几盆麦冬即使在寒冷的冬日依然静静生长,为我们展现坚强的生命的绿色。墙上有一份我们心勤工作的手稿。看到它们,就会想起综合性学习的那些时光。

我们震撼于祖国文字的精妙和神奇,也为祖国曾遭受的屈辱感到愤怒。自主学习使我们感到快乐,开阔了视野。学习对我们来说总是件快乐的事。

在课堂上,我们正襟危坐,让老师或激昂或舒缓的声音把我们带进一个又一个知识王国,在那里,我们见识了毛主席作为一代伟人的胸怀和气魄,重新认识了字母x,它帮助我们解决了不少难题。我们学会了理解事物的两面性,也深刻地认识到科学的道路上没有捷径,一切都应该脚踏实地。

我们明白,独木不成林,只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛。我们知道,滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那碧波万顷。在课外活动中,“团结”使我们受益匪浅。

曾经的我们,虽然在学校运动会上也努力拼搏,在文艺汇演中也挖空心思,但总比其他班级稍逊一筹。痛定思痛之后,我们摒弃了各自为阵的不良作风,心往一处想,劲往一处使。经过努力,我们终于获得了桂冠。

拿着一枚亮丽的奖牌,我们喜忧参半。这不是一枚普通的勋章。它告诉我们只要我们努力,没有什么是不可能的!

在我的“家”里,有31个性格不同但同样可爱的兄弟姐妹。有提笔成文的"才女",也有技惊四座的"笑星",有的在运动场上健步如飞,誓要超越刘翔为祖国再拿金牌,有的说着一口流利的英语,愿为祖国的外交事业贡献力量……我们会争吵,但转眼便言归于好,有了困难,我们互相帮助;我们真诚的祝贺和分享我们得成就,因为我们是一个团体,我们是一个家庭!

公众演讲稿 篇8

希望与坚持演讲稿

每个人的心中都应该有希望。如果当自己都放弃了自己,那么你还希望谁会来拯救你呢?

当我们的生活忙于追逐名利,忙于柴米油盐的时候,我们是否应该停下来思考我们是否已经被制度化了?自己的希望又在**呢? 不管在何时何处,希望与坚持都是点亮我们人生中不可或缺的部分,正如影片《肖申克的救赎》中主人公安迪一样,不管遭受何样的困难,都无法磨灭他对于生活的希望,对于自由的坚持。

当然这部影片之所以被评为经典,并不是说从这部影片它能教会人们如何取越狱,相反影片对于安迪越狱的篇幅微乎其微,也并不是说影片里面有多大牌的明星,多豪华的特技,而是因为从始至终,影片都体现着安迪对于希望的坚持,哪怕是被犯人欺负,狱警打骂,一个月的单独禁闭,这些困难都磨灭不了他对于自由的执着。渴望。 不仅如此,他还用行动影响着别人,在冰冷的监狱中带来美妙的**,申请扩建图书馆,为大家创造学习知识的机会。

而正是这一点一滴的行为,监狱的生活变得不再单调,安迪又为每个人带来了生活的自由与希望,而当心中的希望与坚持放大无数倍的时候,奇迹就一定会发生。

想想我们现在的生活,大多数人都面临着各种各样的困难。有些人在困难面前选择放弃,也许这也是一个明智的选择。也有的人选择了抱着希望坚持着,哪怕前路遍布荆棘,困难重重。

正是因为心中有一点点坚持,他们对一切都抱着希望,最终总能战胜困难,取得成功。而成功完全取决于我们自己的选择,是选择希望还是继续绝望。它完全在我们心中。时刻保持着对于成功的希望,相信没有什么是克服不了的事情,相信未来是美好的,坚持努力的做好自己,那么成功离我们就不会太远。

最后,我将与您分享影片中我最喜欢的词之一。hope is a good thing, maybe the best of things, and no good thing ever dies,希冀美妙,也许是人间至善,美好的事物必将永存。

——房地产预算合约部史博涵

公众演讲稿 篇9

我们热爱太阳,因为它无私地给我们提供了光和热,以消除乌云,并为我们提供了一个可以生活的宏伟世界。我们爱戴煤矿工人是因为他们是“火神”是“太阳之子”履行着母亲一样的义务

我们呼吁安全我们更需要安全安全太平顺利为“安”无缺无憾为“全”!

……让我们的思绪回到xx年的春天那一张张鲜活的面孔一个个熟悉的身影在那个春天永远地离开了我们……他们都曾经是我们可爱的工友然而却走得那样匆忙鲜花遮不住他们痛苦的遗容;哀乐压不住亲人嘶哑的呼喊!!死者留给我们的是无言的悲伤和沉重的思绪!今天的我们又该做些什么呢我们应该做的就是化悲痛为力量!

变教训为经验!共同开创煤电公司安全生产新局面

现任葛店矿矿长的刘军同志自担任矿长以来他一直就把安全工作放在其他各项工作的首位对待安全工作他严考核、严落实、严管理运用严格地工作作风打造了葛店矿安全生产之堤!在他的领导下,葛店矿不仅实现了安全生产年,杜绝了各类重大事故的发生,而且形成了葛店矿独特的安全生产文化

“先进班组”这主要归公于他对安全工作的严抓善管上他贯彻规程不马虎狠抓“三违”!!

安全是火点燃了生命之灯!安全是灯照亮了生命之路!

安全是路引导着生命走向新的辉煌!

公众演讲稿 篇10

草色青青,碧水蓝天,燕子呢喃,雁过无痕……这些是否只存在于过去?未来会是什么?

天空中飞过的,而不是鸟儿取而代之的是白色的垃圾;河水已不是镜子,而是垃圾池;天空已不是蓝色,而是一片灰色,压得人喘不过气来……这是看到一堵废弃的墙上印刷着:保护环境,人人有责。

在一场环保演讲开始前,人们依次进入,一个香蕉皮被扔在门口的地上。突然,一个人看到了脚下的香蕉皮,如果他必须再走一步,他就会跌倒。 然后他自鸣得意地笑了笑,然后跳过了香蕉皮。一位绅士模样的男子走过来,看到地上的香蕉皮,说了一句非常感人的话:

“谁这么无能?”然后走开了。一群17-18岁的男孩用脚来踢,香蕉皮飞得很远。

又有一位穿着整齐的人路过香蕉皮时骂道:"环境这么差,怎么叫人听演讲。我可是掏钱来听的。

"演讲开始了。演讲的人第一句话便问到你们认为什么才是保护环境最有效的方法?"台下的人吵成一片。

有人说应该制定法律,也有人说应该设置公益广告。教授只是淡淡地说:“你们都错了。

"接着将门口摄像头拍到的回放。然后转身离开了讲台。人们常说保护动植物很少见?

当草濒临灭绝时,人们醒来。校园里到处张贴着“不要随地吐痰或乱扔垃圾”。垃圾还在,随地吐痰的地方也不一定少。幸运的是,外国旅游景点都有中文提示。深奥的汉语只是用来表达这些意思吗?

如果我们把口号变成行动,天空会更蓝,草地会更绿,明天会更好。

公众演讲稿 篇11

根据基本法则,我们如何才能最大程度地受益并延续共同的良好文化?

一个字,就是"快".

解读这张图,

有必要在38个月内提拔课长。为什么?因为如果刚好两个月转正,8个月当主任的而又有成功复制区主任晋升的话,她就只比我晚两个月,所以我必须赶在两年的增区回算利益拿完之前晋升。如果我没有晋升,那么就像我跟我的老师一样没有了利益关系,我将有巨大的损失;如果我在两年之内晋升,那么即将失去的利益又回到了我的展业课管理津贴之内,同时我又有了更高的课职务津贴,利益的链条再次得以延续。

以此类推,我的增员也在38个月晋升课长,我必须赶在展业课回算利益拿完的三年内晋升处经理,也就是我入司74个月之内……

提示两点:

同时还有一点就是如果新人都能在一年内晋升的话,那么新人肯定能留存,作为团队来说,我的十三留数据能够高于目前支公司乃至川分的20%左右的水平,我给自己定的是40%,这样我的团队发展速度就能快于支公司的发展速度,也就才能得以健康持续快速地发展。

还有如果新人不能快速晋升的话,流失的比例就会很高。现在____(省、市、区、县)场上的其他寿险公司敞开大门欢迎平安下编的业务员,特别是区拓的收展员更受欢迎,所以如果不快速晋升的话,一部分新人就会流失到其他公司,而我们将是在为其他公司打工。

我所在的团队也是这样,之前我所在的展业课只有两个区主任,都是八级晋升,最快也用了两年时间,榜样的力量是无穷的,我的晋升带动了我的团队乃至整个部门的晋升氛围,让我们部门的人力也不断的攀升,部门里比我早点入司的看到我都晋升了,他们也动起来了,在我晋升了以后,我们部门也相续晋升了四五位主任。而我展业区里的伙伴更不甘示弱,自动自发地想当主任,同时对我言听计从,我需要的就是规划、辅导,同时继续让更多的人加入我的团队。毛主席曾讲过"人多力量大’,不仅要有人,而且人要跑得快,不然的话,我们的竞争也是很大的,同业也是很多的,就是让我们的增员每天都有事做,没有时间去想消极的、负面的东西,节奏快,收获大,发展自然就快啦。

所以我一直认为团队的力量远远大于个人的力量。

公众演讲稿 篇12

如果是这样,他们只会一直出错。例如,我们常说:

我们的基础不够扎实。许多人仅仅因为这句话而放弃学习,但他们过去不想弥补基础知识。基础是怎么来的,是积累来的!.

如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,少数人会在感叹之后选择后者。我很感激这么少的人,因为这是明智的做法。

在生活中,有些人总是抱怨明天太慢,总是说他们希望明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!

今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天。。明日复明日,明日何其多啊!

所以,同学们,我们要把握今天。

即使今天的努力,未必能赢得明天的荣耀;即使今天的奋斗,未必能赢得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。

当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说----此生无憾。

曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学习和生活中的困难,我也想放弃过。---但是,那只是一次,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我该往哪个方向跑。

那些像我一样倒下的学生,那些像我一样放弃的学生,现在应该醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。

同学们,好好照顾今天。今天真的很重要。

以上是编辑老师为您准备的公开演讲。如果你觉得有用,请继续关注。

附:公开演讲:热爱企业,贡献力量

公众演讲稿:爱企业做贡献

大家好!

工作这一年来,我从一个刚出校门的大学生转变为一个研发人员,角色的转变意味着责任的加重。成为xx的一员,从一名化验员,一路走来,对于我来说,一切都是既熟悉又陌生的,没有任何社会经验可言的我,刚开始的工作也一样面临了很多困难。但我坚信,只要我们虚心学习,有责任感地工作,就一定能把工作做好。

同时,我的同事,也给予了很大的帮助和鼓舞,他们那强烈的责任感、饱满的工作热情和一丝不苟的工作态度深深的感染了我。

在过去一年的工作中,我有九个月的时间是在化验室工作,在熟悉和掌握各项检化验任务的同时,也是我从方方面面对我们的公司有了更深的了解。从精益求精的健康产品,到领先的生产技术和设备,再到投资公益产业,发展公益事业的企业理念及广博的企业文化是我深深的为之吸引,为之动容,选择留在这里,做一名xx人。几个月前,我的努力得到了公司领导的认可,我被调到研发部和侯先生一起做产品研发。

在这里,我的第一份工作就是协助厚部长完成饮料产品保质期的观察,以及从研发到生产的对接工作。我唯一受到得限制是使用天然调味品,而不是添加剂、防腐剂、香料和其他食品添加剂。我们应该用天然的东西做最美味的饮料。

前期的饮料研发工作,在前辈们的不懈努力下,配方已经成熟,现在我们正在做的就是进一步确定怎样的工艺方法或者怎样的调整能在保证产品质量不变的同时更能使用与生产,以及生产设备的采购、安装以及调试工作。在这方面,我们饮料厂全体员工在何厂长的领导下,作了很多努力:

在设备的选型和采购上

何厂长通过大量的调查,反复的推敲和比较,与采购部门沟通在**和以前基本持平的情况下,使生产线规模从以前制定的每小时3000瓶,扩大到现在的规模是每小时6000瓶,按每年1万吨产量计算。可节省班次,设备安装施工过程

预处理设备到厂前,何主任与蔡总沟通,邀请了工作能力强、业务素质高的崔xx来我公司。前处理设备到厂后,何厂长立即与小崔研究确定了施工方案,那时饮品厂只有4位员工,他们不等不靠,自己动手施工,因为技术人员少,施工起来很费力,施工开始阶段,是很艰苦的,不懂技术的人员只能边学边干,懂技术的员工,完成自己任务的同时还要指导其他人尽快掌握施工的基本技术。但他们坚持完全按照国际标准施工,甚至达到国际标准。

灌装线到厂后,他们有了以前的学习和经验,在设动部几位同事的协助下,仅用了四天的时间就将灌装生产线安装到位。

在施工工程中,崔xx同志接到了家里的2次**,他的妻子及孩子都患病,其中孩子住院**,大家都催他回家看看家人,他每次都说,现在工作忙,过段时间再说,直到施工接近尾声,他才回去看望家人。他们将xx人习得、悟得、干得相结合的学习观和用心、用力、持之以恒的工作观,发挥的淋漓尽致。

初步成型,仍需完善,蓄势待发

看看现在的饮品厂的整个生产现场,整个生产线已经搭建完成,施工工作已经开始收尾,下一步我们就要开始设备的调试,以及生产调试的工作啦。我们以每个单品饮料的调试费用3万元以下为目标,已兑现何厂长在竞聘演讲中的承诺。现在,饮料厂的每一位员工都像期待孩子出生的母亲一样期待着我们的饮料产品。

在生命辞典中,“爱”一词是最广泛和最深刻的。是成长路上的一路搀扶;是孩提时代的追逐与打闹;是陌生人之间的每一个点头与微笑;是每天清晨的真心的问好但对于饮料厂的每一位员工,它显得又是那么单纯与具体:

就是要拿出自己全部的智慧和汗水,脚踏实地地工作,在平凡的岗位上创造非凡的业绩。他们来表达对公司和公益事业的热爱。

公众演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们现在的生活十分美好,吃得饱,穿得暖,交通很方便。可是,当我们回首翻阅过去的历史时,我们发现:经历了多少次残酷的战争才换回我们今天的好生活?牺牲了多少革命烈士的宝贵生命,才让我们过上衣食不愁的好日子?让我们一起回顾一下过去那残酷的历史吧!

难道战争会永远陪伴着我们吗?世界会有和平那一天吗?这些都是看似简单又看似复杂的问题。人们都希望过上幸福、平静的生活,却总是因为一些问题而发动战争、自相残杀。“我和你,心连心,同住地球村……”这是我们都会唱的歌曲。既然我们都明白我们生活在一个大家庭中,每个人都是其中的一份子,那为什么不能和睦相处,告别战争呢?如果世界没有战争,那么人与人之间会相处的更融洽,更和睦;如果世界没有战争,那么我们会拥有一个更温馨的世界、更美好的家园。

战争是毒药,使人们失去宝贵的生命;战争是瘟疫,牵扯到千千万万人的安危;战争是刀剑,割断了同胞之间血浓于水的情谊。为了这个世界更加美好,为了地球村更美好的明天,不要忘记过去残酷的历史、维护现代的和平。

反对战争,维护和平!

谢谢。

公众演讲稿 篇14

各位领导、各位评委:

大家好!

小时候,我以为你很漂亮,带领一群鸟儿飞来飞去。

小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。

然而现实并非如此:学校分给我的休息室条件很差,墙上的沙灰一层层的剥落下来,蜘蛛网遍布各个角落,屋子里常常是湿漉漉的,在我打扫卫生的时候,居然在墙角还蹦出来两只懒**。校园里有几条破旧的水泥路,还有一些地方是光秃秃的黄土地。雨雪交加,泥泞不堪。

说起来容易做起来难。零下十几度的寒冬,为了不迟到,常常是早上六点多我就从家里出发了,下午等我回到家的时候,家里人都已经吃过晚饭饭了。一个人教全校有许多活动要进行。当我的生命充满,我的精神和身体也在接受考验。

多么艰难,多么坎坷,多么悲伤,多么快乐,这些无疑成为我生命中的交响乐,每天都在演奏。学生基础差,我就从零开始。课堂上,讲乐理,教试唱,画**,制教具,既要把握学生的心理特征,又要把知识性和趣味性有机得结合为一体;

为了激发学生学***的兴趣,我就采取“小组协调,合作展示”方法,让他们从学习中找到乐趣。工作中,我从没说过累,也没叫过苦,因为我要无愧于我的事业,无愧于我的人生。几个月下来,歌厅没进过,影剧没看过,旅游没去过,校友没会过,每天总是在歌声和琴声的交响乐中忙碌着。

来自七年级二班的刘晓丽很有天赋,想在**领域发展。她总是让我在放学后教她练习唱歌。有一次,不知不觉中,我们练习了星星的闪烁,所以我把她送到离家五英里的家。说真的,以前就连我自己走夜路还要别人送呢,可当时也不知什么原因,胆子竟如此之大,结果在返回的路上,遇到一只不小的流浪狗,当它对着我狂叫、追着我的车子猛跑的时候,吓得我连大气也不敢出,在我推开家门的时候,我所有的委屈和恐怖终于爆发,眼泪终于忍不住掉了下来。

公众演讲稿 篇15

孔子与儒家演讲稿

我一般把孔子的思想分为三个方面:仁、礼、教。“仁”是孔子思想的核心,孔子的仁分为两部分,对于人与人相处之间的“仁”和政治上的“仁”。

第一个“仁”用孔子最著名的话说就是“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,主张的是爱人和为别人考虑,当然儒家的爱人不是墨家的“兼爱”思想,无差别的博爱,儒家的“爱人”的最低限度是不侵犯他人,限度之上是分等级的爱,不同的人不同的爱,这是最通俗的解释,更深层次的我能意会一些但是无法言传;第二种“仁政”就是强调为政者的“仁”,首先强调德政这是对为政者的普遍要求,论语中“为政以德,譬如北辰,居其中而众星拱之”就强调了这一点;第二是强调的当政者的素质,尤其强调帝王的以身作则,“政者正也,其身正,不令而行;其身不正,遂令不行”,要求领导者用自己的行为去带领自己的团队,但是这也是儒家在孔子的春秋战国时期没有被接受的一个很重要的原因。举个例子来说吧,某学校某辅导员,为了让自己的孩子在老师那里加印象分,竟然能够让20多个大一大二的男生去给他孩子的学校锄地去,而且不发放专业工具,给的是铁锹,连学校特色都发挥不好,但就是这种情况,还有些同学因为干活太卖力,手给磨破了,我想说这就是***的荒唐,但就是一个辅导员手里有一些让不让你进学生会入不入党的权力就能让他的学生干这种荒唐事,那么在春秋时期呢?帝王手里握着生杀大权,还有一大帮人吃不饱肚子,他根本不愁找到听话的还能干活的人,所以没人管孔子这一套,我行我素,反正有人干活。

那么问题来了,为什么在这样的情况下儒家思想统治了中国两千多年呢?是因为儒家思想中的“礼”。其实就是规定了人与人之间相处的规矩,这对于这个社会来书是必需的,但是却为孔子招来了阵阵骂名,用鲁迅先生的话说就是“吃人的礼教”。

其实,道德本身并不好也不坏,因为人与人之间的相处,除了法律之外,还需要一些其他的规则来维护。但是中国自来有的是家天下的思想,老子是皇帝,儿子是皇帝,孙子也的是皇帝,不能出了这个框框,也就是说要一代一代下去的维持现状,你该干嘛干嘛,尊卑不能乱,而儒家思想正好契合了封建帝王的需求。儒家的“礼”****于周礼,孔子本人是一个复古狂热分子,他喜欢古代的制度,主张“法前”,就是向前学习,祖宗留下来的去遵循就好,改革会劳民伤财,这正好是那些帝王所需要的。

一代一代下去,咱们不能乱,都好好的各安其职,社会也就和谐了,每个人有自己的框框,一代人继承一代人的框框,传下去就ok了。这样的思想忽略了一个重大问题,就是生产力的发展,生产力发展了,需要相应的制度改革与其相适应,社会才能取得进步,但是中国的封建历史的发展进程中,收到这种思想的控制,改革始终涌现的是控制,而不是开放。所以即使明朝中后期出现了资本主义萌芽,但是也被扼杀在摇篮里了,当然这与清朝统治者严重的民族主义倾向和闭塞思想有很大的关系。

其实我觉得雇佣关系在宋朝已经产生了,把资本主义萌芽定义在宋朝应该更贴切一些,但是就像明朝,让在当时思维相对落后的统治者扼杀了。

最后一个就是孔子的教育思想。孔子主张是“因材施教”,也是现在素质教育喊得口号,但是我觉得仅仅就是口号了,个人认为做到真正的因材施教是很困难的。孔子的因材施教不只是对于不同**的因材施教,而且对于其**的不同阶段也会予以不同的教育。

比如孔子对于樊迟的回答,论语中记载了樊迟三次问仁,第一次问,孔子回答说:“爱人”,这就是仁者爱人的由来,但是樊迟似乎没有相通,第二次樊迟问仁,孔子的回答是:“先难而后获”,就是做困难的事有了收获,可以说是仁,即是对樊迟的解惑,又是对樊迟的鼓励;第三次樊迟问仁时已经很成熟了,他变相的问了一下“崇德”,孔子夸奖他问得好,后回答”先事而后得”,就是先做一件事情然后再去考虑这件事情的利益就是”崇德”。

而孔子的了另一位**颜渊问仁,孔子的回答是”克己复礼”,约束自己的行为使它符合礼仪。这是孔子因材施教。这也是我渴望参加新东方面试,成为一名教师的一种状态。我希望新东方能给我一个学习的机会。

over

孔子讲学

前几天抱着体验一下企业文化的目的去参加了沈阳新东方的面试,经过一些纠结决定报的是初中历史老师,因为我想不出五分钟的试讲能够测试出什么,知识的祭奠真不是五分钟能搞定,所以就选择了历史(初高中的东西剩的也就这些了),可以展示一些讲课技巧,然后很侥幸的通过了,可能是有资格参加后续的一些培训,深入体验企业文化了,试讲的题目是孔子,在这里分享一下。

比较悲剧的是,最后一段教育没讲就让我下去了,埋了半天伏笔,但是却没有把底牌亮出来也是蛮悲哀了,不过庆幸的是通过了试讲面试,可以进入下一阶段的培训了,虽然自己不能够参加完整个培训过程,但是我希望我自己能够在短暂的培训期间进一步感受新东方的企业文化,进一步强化自己,fighting.

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