【#实用文# #竞聘护理演讲稿(实用9篇)#】到底应该如何撰写一篇主题演讲稿呢?希望能在演讲台上大放异彩,演讲稿可以帮助我们避免语言表达错误或不当的情况。一篇优秀的演讲稿为演讲的成功打下了基础。为此,好工具范文网小编特意为大家准备了一篇关于“竞聘护理演讲稿”的文章,希望您能多多关注我们的网站,我们将不断更新和完善!
组长竞聘演讲稿
组长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导和同事:
大家好!
非常感谢您有这次机会表达我愿意在这里竞争团队领导者的职位。我叫**。今天我竞聘的岗位是**组长。
这几年在单位领导关心、同事帮助下,努力学习,扎实工作,认真履行职责,较好地完成了上级交给的各项工作任务,充分发挥了自己应有的作用。现将工作情况述职如下:
一、不断学习,提高综合能力
坚持日有所学,学有所获。在实际工作中,我始终把学习放在第一位,不断加强自身业务知识和综合能力的培养。因参加工作以来,从分所到下基层锻炼再到公共卫生监管科,不同的岗位就职经历给了我充足的机会不断学习实践,通过学习我已基本掌握了各项业务技能,对相关的法律法规、制度规范也有了较深的认识。
()二、认真履行职责,做好本职工作
在卫生监督期间,积极参与各项卫生监督工作,完成各项文书工作、日常监督检查、抽查和试点工作等。通过不断学习和技累,逐步掌握了卫生监督检查的方法和技巧,大大提高了工作效率和质量。在所领导与科长带领下,按照上级文件精神,完成我所布置的各项任务,扎实推进自己职责内的各项工作。
一、开展学校卫生监督检查,根据上级文件要求开展校园卫生安全健康行动、校卫生重点监督等专项行动,对学校的传染病与常见病防控工作、学校饮水卫生、教学与生活环境卫生情况掌握了基本情况,做好了监督检查,确保了师生健康安全。
2、 完成计量认证申请的准备工作。完善了计量认证工作原始记录,修订了操作流程、实施细则和报告格式,完成了现场比对工作。
3、 完成爱国卫生监督检查,生活在全市
宿场所开展了重点监督检查同时完成病媒生物预防控**务单位备案8家,备案信息全部录入浙江省卫生监督所信息系统。
3、 廉洁自律,严格组织纪律
工作中,认真落实领导干部廉洁从政的各项规定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,努力做到坚持原则,依法形使职权,公正执法。近年来,从未违反纪律。 我们对工作诚实,对服务热情,树立了良好的工作作风。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫xx,今年25岁,中共党员,大专学历。20xx年进入本单位工作至今。20xx年做过一年护长,20xx年取得护师资格!
经综合权衡,我具有如下岗位竞聘优势。
第一,我热爱护理事业,具有献身护理的敬业精神
工作中,我能以“南丁格尔”精神为指引,全心全意为患者服务。能以积极的心态把自己的发展融入到医院的发展中来,以饱满的精神面貌去面对每个患者,力求让患者满意的笑容来标榜我们的业绩。
第二,我具有一定的工作经验和足够的爱心
我从事护理工作已xx年,现任xx护士,因而熟悉——护理工作,积累了一定的临床护理经验。另外我相信护理工作中,爱心是最好的药剂,而我有足够的爱心,会把工作做得更好!
第三,我具有顽强的学习精神和较强的工作能力
工作以来,我时刻不忘学习,目前正在大连医科大学大专班就读,这会使我在护理工作中更专业、更科学,同时,我还不断提高自己的业务技能。从参加工作以来,我一直认真向护士长及老护士学习,不断在实践中提高自己,从而具有较强的工作能力。
各位领导,各位评委,如果承蒙各位厚爱,让我竞聘成功,我愿意在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。具体我将做到以下几点:
1、树立全方位服务意识,不断提高护理质量
我将积极树立全新的服务理念,把“热情、耐心、关爱、创新”做为自己的服务宗旨,紧紧围绕患者需求开展一切护理服务工作,严防差错事故发生。力争不断提高护理服务质量,以优质的服务赢得患者的满意。
2、真诚讲团结,支持护士长搞好部门各项工作
我将在工作中胸怀全局,服从领导的安排,积极做好所分管的工作。在工作中团结同事,互相多理解,多鼓励、多支持。同时支持护士长,与同事们共同做好本部门护理工作。
3、视病人为亲人,实现经济效益的最大化
市场经济条件下,医院的竞争越来越激烈。作为一名护士,我认为,首先,应该视医院的发展为己任,立足本职岗位,多向院领导出谋划策,多出点子,出好点子,新点子,提高我镇医院的知名度和美誉度。
其次,要全力做好医院的外护工作,不断提高服务的质量和水平,将亲情服务落实到护理工作的每一个环节,要以外护带动和影响患者及其家属,并影响社会。在具体工作中,我将配合其他同事,积极收治病人,在收治病人方面,不挑不拣,不推委,不论病轻重,都要积极服务。
4、继续加强思想政治和业务能力的学习,强化自身素质
今后,我将勤奋学习,继续加强自身修养,在为护理事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,做到做人讲品德,工作讲医德,将自己的青春和年华奉献挚爱的护理事业。
各位领导、各位评委,无论今天能否竞聘成功,我都将以此为新的起点,以服务为本,以奉献为责,捧出一片爱心,全心全意为患者服务、为我院的发展贡献出自己的一份力量!
我的岗位竞聘演讲完毕,谢谢大家!
篇一:后备护理骨干竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、评委和**姐妹们,下午好。
我是ccu的xx。我今年35岁。我有护理学学士学位。我负责护师。1997年参加工作,1998年受聘于心血管内科工作,2004年起在ccu工作。不知道有多少个日日夜夜,我在重症病人身边工作,守护生命。
因为这一份守护,让我在我的职业生涯中得到了快速的成长。我在2008年获得了该部门的优异奖,并在2011年获得了该医院的前十名。现在医院要起飞了。现在是雇人的时候了。我想我应该站起来,尽我最大的努力,向更高的水平,为医院做出最大的贡献!
医院正开展优质护理服务活动,我认为优质护理服务是患者从第一秒入院开始,为其提供全程.全面.优质的护理服。
优质护理服务是以病人为中心,加强基础护理,提高整体护理服务水平。倡导“五心”服务,即病人入院热心接,病人住院真心待,病人需求尽心帮,病人护理精心做,病人出院诚心送。做到“五个一”服务,即第一时间将病人接到床边,说好第一句话,落实第一顿饭,送上第一壶水,做好第一次入院宣教。
协助患者翻身、擦背、剪指甲、洗头等日常生活,与患者心连心沟通,满足患者全过程的需求。让病人觉得自己在家住院,让他觉得家人在照顾他,甚至比在家还要好!
为了开展优质服务,提高病房管理水平,提高护理质量,我认为可以从以下几个方面开展工作:
1.培育优质服务观念,.加强护理人员的“三基“培训,带出一支高素质的护理队伍。
组织护理人员召开优质护理服务动员会,深化以病人为中心,变被动服务为主动服务。把“要我服务”变为“我要服务”的观念。护理人员素质是护理质量的关键。
通过业务学习、晨会提问、组织护理查房、操作演练等,不断提高全病房护理人员的整体素质。
2。加强护理人员文明礼貌用语培训,鼓励轻装上岗,向患者展示新一代**形象! 关于文明礼貌用语,我自已感促很深,至今仍记忆犹新!记得我刚参加工作不久,有位叫黄健的阿姨,一个冠心病病人。
她住在离**车站最远的病房里。有次,我去给她更换液体。她一进病房就生气地对我说:
“怎么这么久,我打了半天铃都没来!”“铃一响我就来了,**站离这远,我不可能一下子飞过来呀!”我说!
因为确实铃一响,我就马上过去了。这个黄健阿姨一听,马上暴跳如雷,在病房大声喊叫:“叫你们护长来,叫你们主任来,叫你们院长来!
”我吓得马上给她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火气。结果我被扣了一个月的奖金。
当时,我觉得很委屈,就死了。我没有做错什么。为什么这个阿姨这么凶?另外,她还让我扣了一个月的奖金。回想起来,我错了,真的错了。我没有使用敬语或礼貌用语。
如果换成:“对不起,让您久等了,下次我会加快的”这样的话,就不会惹这个阿姨生气了。可见,文明礼貌用语非常非常的重要。
3.实施医院**绩效考核制度及建立科学合理的激励制度,因为它的运行能创造出一种良性的竞争环境,可以促进护理质量的提高。
**绩效评估可从以下几个方面进行:学历,工作量,工作质量和患者满意度。现在我科实行工作量计量的方式和病人满意度的方式给**加以奖励。
我们分成1.2.3.
4、5个移动组,哪个组人均工作量较大,哪个组会得到一定的奖励。上个月,我们一组的工作量最大,我们一组的每个成员都得到了50元的奖励。上个月,宁方芹最满意**,她还获得了100元的奖励。
我认为充分调动护理人员的积极性是很好的。现在,做健康宣教大家都主动积极去做,接液体也都积极主动去接了。我感觉大家都在发生了变化。
真正做到了主动为病人服务。四。加强住院病人基础护理项目的实施,让病人身心舒畅!
除提供专业技术服务外,还应加强基础护理服务。基本项目服务包括:早晚护理、卧位护理、排泄护理、床浴、洗发水等。
原来我科有一个急性心肌梗塞病人叫蓝华忠。他在住院第5天的时候,我为他做了个床上洗头的服务。后来,当我给他吃药时,我总是想在白大衣的口袋里放个大苹果。
我知道我得到了这个病人的信任。出院时,他给了我最满意的评价。
5个。重视病人的健康教育,提高病人的满意度。
最后,感谢医院领导为我们搭建这个平台,让我有机会锻炼!感谢ccu全体同仁和韦美勤先生的鼓励和支持!护理骨干是否竞聘成功,我都会在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面努力成为**们的楷模。
出现问题时,要主动承担责任。 谢谢!篇二:
护理技术要点微软word文档
护理技术骨干竞聘演讲稿
各位领导,各位同事:
大家下午好!我是来自神内二区的孙广洁。今天我能够在这里参加护理技术骨干的竞聘,首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。
努历程为护理骨干,将使我的工作迈上一个新的起点。我愿意在比赛中接受评委的选拔和考验。
我于2004年参加护理工作,在神经内科的这7个年头,我练就了扎实的理论基础和娴熟的技能操作,综合素质不断提高并于2005年获得“护理知识竞赛”一等奖。2008年到武警天津总队医院神经内科学习重症监护,2009年获得护师职称。2010年5月,我荣幸地成为示范病房第一批负责任的组长。
现在科室承担**护师的培训及带教工作,在科室管理上为**长出谋划策,成为**长的好助手。与此同时,**长的言传身教也使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。
从去年5月至今,我部开展示范病房工作近一年。作为责任的领导者,我见证了责任的建立、成长和成熟。我们把健康宣教自然的融入到工作中,与病人建立了良好的护患关系,所带护理组及组员获得了5面锦旗及多封表扬信;三甲期间协助**长完成各项考核工作及资料准备,认真学习评审细则,完善自身的准备工作,并带领组员同时学习、共同进步。考试期间,他以优异成绩完成了理论考试,并接受了护理组等领导的考核,受到好评。
正是这些,促是我在护理工作上更上一层楼,也是我有竞争力的技术骨干的精神支撑。
如果能得到大家的信任,有幸成为护理骨干,我会在工作中尽力做到以下几点:
1、尽职尽责、钻研业务工作中高标准、严要求,以认真负责的态度去做好每一项操作,严格按规范行事,为医生提供病情依据争取成为医生的好帮手;在业务上,要努力学习,亲自示范,做好下属的教学工作;
2、注重学习,提高科研水平。
努力学习新技术、新观念,在工作中时刻保持自我激励,深入学习专业知识,做好强化专业护理;用一双善于发现问题的眼睛去工作,找到创新点和科研切入点,提高自己的科研能力,努力带动大家共同进步。
三。扎实的基础护理,优质的服务。
总结示范病房运行一年来的工作经验及教训,在此基础上协助**长继续深入开展优质护理服务,把各项基础护理做实,避免流于形式;探索与患者沟通技巧,了解患者需求,提供积极服务,提高患者满意度。
4、协助管理,团结合作。
在**长的带领下,积极协助领导搞好科室的管理工作,从每一个细节入手,不放过任何一个薄弱环节,消除安全隐患,杜绝不良事件的发生。加强沟通,团结**,发挥集体优势,共同建设优秀护理队伍。
我知道技术骨干的工作十分重要,它既要为**长当好参谋,又要为护理姐妹们带好头,不仅需要认真负责的态度,还要具备吃苦耐劳的精神。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求。无论能否入选,我都不会气馁,我会一如既往的努力工作,在平凡的护理岗位上做好每一个细节,做一名合格的**。
谢谢大家!篇三:竞聘**演讲稿
各位领导、各位老师、各位同事:
大家好!首先,感谢院领导给我们这次竞聘**长的机会,参加此次竞聘,主要是为了将自己所学的专业知识和业务技能实施到工作中去,为医院的护理工作添一份力。 我今年33岁,系本院儿科的一名普通护师,毕业于河北职工医学院护理专业,在职期间取得本科学历,自2004年分配到本院以来,一直从事儿科的临床护理工作。
十多年来,通过院领导的培养和同仁们的帮助,现对儿科临床常见病,多发病的**和护理,积累了较丰富的经验,已成为儿科的一名护理骨干。
我性格开朗、随和,上进心强,自参加工作以来,自觉服从领导的各项工作安排,遵守院纪院规,团结同事,工作任劳任怨,并刻苦钻研业务,积极参加院科组织的各种操作技术比赛;在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。并多次被医院评为先进个人和服务明星,2009年被评为保定市优秀**,2012年在保定护理技能操作比赛中获得三等奖,我的这些成绩离不开各位领导以及同事们的帮助和支持,再此表示感谢。(添加个人奖励)
在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,作为**长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与重症患者监护,在工作的同时熟练掌握护理技能操作,为成为一名优秀的带教老师奠定了一定的基础,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。 以上是我自己的个人工作经历,和多年来取得的成绩。当然,我知道**长时间的工作和普通**不一样。
在照顾好病人的同时,还要积极协调各科室的管理。(添加具体工作)。此外,我也明白,要成为一个好的领导者,你必须具备以下素质。
1.政治素质**长必须带头执行各项规章制度,具备一定的法律意识,具有奉献精神,勇挑重担,树立自身良好的形象。
2。思想素质好,思想进步,积极向上,胸襟开阔,具有开拓精神。
3.业务素质精通专业。**长既要带领本科室或本病区护理人员按要求完成护理工作任务而承担护理行政上的管理职责,又要指导下属护理人员的护理业务技术,学习是提高素质的主要途径,**长应以学习护理管理知识及护理专业知识为重点。
四。心理素质具有稳定的职业心理、和谐的人际关系、心理平衡、宽广的胸怀和较强的自我控制能力。(添加如何处理这三种关系的具体事例)
以上是我的竞争演讲,希望得到医院领导、护理部、科室主任等老师的帮助和指导。不管今天竞聘成功与否,我都会脚踏实地的干好护理工作。与同事们一起,用我们的实际行动打造安国市医院优质服务品牌。
尊敬的各位、各位同事:
大家好!
今天我竞聘的岗位是:护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递。请大家支持我!
说实话,我一直认为自己是个没有远大志向的人,凡事随意而安,尽力而为就好。对于从事管理工作,内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来,我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化:它摒弃了论资排辈的陈旧观念,做到人尽其才、才尽其用。在这里,我们为了一个共同的发展目标,相互理解,相互支持,和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员,我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下,我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位,并且干得有创意、有激情,实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我,激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘,为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围,在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台,舞台上热闹非凡!作为一个年青人,要有勇气去表达自己,要想去见识更大的世界,不去试试,将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来,自己有三格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是:一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的.人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力,它让我上课满怀激情,深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人,它使我容易与别人交流,在工作中我和我的同事们互相信赖,彼此支持,这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悦。作为一个勤勉的人,我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足,我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长,我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作和生活经验,由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河,他们见证了我的成长,我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年,见证了我院护理专业的起步和辉煌:护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手,学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资,使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架,所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲,现在它要由室改系了,这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展,我满怀憧憬!
假如我能够竞聘成功,我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范,带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系,并且力求创新。
未来的工作重点我把它们为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系,我只能对它们进行简单的陈述。
“两个突出”:第一突出就是护生的专业信仰,我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经验分享以及聘请临床的护理来校讲学,以强化护生的专业信仰,并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练,我们可以在强化现有的基础和专科护理实验开出率的基础上进一步加强社区护理实验室的建设,在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生服务的方式来强化护生的健康教育和社区护理服务能力。
“两个优化”:第一优化就是课程建设,本着“以人的健康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原则,护理系还要对现有的课程结构上进一步优化,增加护理人文课程的门类及学时数,另外,护理系的教师都承担三门以上的课程教学,在教学上都积累了丰富的教学经验,我们可选择一至两课程申报精品课程,以带动其他学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法,在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。
我所说的“三个加强”指的是:第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视,护理系的科研工作也一定会寻找到新的突破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域,在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式,邀请医院护理参与。
第二、加强护理系的络平台建设。建立护理站可以让社会各界了解我院护理专业,让上的教学资源成为师生互动的平台,同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。
第三、加强特色护理教育。近年来,随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切,我院的男护生人数也不断地攀升,XX级达到了近50人,对男护的培养模式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势,在巩固其专业、培养实践技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养。
另外,我院还有一个特色专业——涉外护理专业。涉外护生在护理专业英语的听、说两项基本能力是她们就业的法宝,所以在教学上我们要逐步推进专业课的双语教学,以培养出既懂护理又懂外语的新型护士人才,从而提升我院的护理品牌!
各位、各位同事们,是我对护理系建设的构想,我不敢肯定它们都能付诸实践或是成功,但我却非常珍惜这难得的成长机会。有句话说的好:我们虽然再努力也成为不了“飞人”刘翔,但我们仍然能享爱奔跑!我希望尝试这个管理的角色,并将竭尽所能去追求卓越。我将向大家展示一个新的自我,并将为此感到快乐!
谢谢大家!
护理带教竞聘演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同事们:
大家好!我是XX医院的一名护士,非常荣幸能够站在这里,向各位展示我作为护理带教岗位的候选人的能力与经验。接下来的几分钟,我将为大家详细阐述我对护理带教的理解和对这一职责的热情。
首先,我想说一下什么是护理带教。护理带教是指通过对新来护士的培训和辅导,帮助他们快速融入工作环境,提高专业技能和综合素质的过程。作为一名护理带教,我们需要具备丰富的护理知识和经验,以及良好的沟通能力和带领能力,使新入职的护士能够快速适应工作,并成为一名优秀的护士。
其次,我认为护理带教的核心是理论与实践相结合。在新入职护士的培训过程中,我会注重理论知识的传授,倡导学以致用。我将通过设立小组讨论、案例分析等形式,帮助新护士们将理论知识与实际工作相结合,提高其解决问题和处理突发情况的能力。同时,我将引导新护士积极参与护理操作、观察病情变化,并鼓励他们及时总结经验,在工作中不断提高。
另外,作为一名护理带教,我们需要关注护士的情感需求。在实践中,新护士往往会面临工作压力和情绪问题。我会与他们建立良好的沟通关系,倾听他们的困惑与发泄,帮助他们释放压力,并提供积极的心理支持。我会定期组织集体活动,增强团队凝聚力,使新入职的护士们感受到家的温暖和团队的力量,减少他们的焦虑和抑郁情绪,保持良好的工作状态。
我相信,作为一名护理带教,我们不仅是护士工作的指导者,更是他们的朋友和伙伴。我们需要与新护士保持密切的合作关系,了解他们的需求和疑惑,为他们提供针对性的帮助和支持。我将经常与他们沟通,了解他们的工作情况和进展,帮助他们发现和解决问题,引导他们在工作中不断成长。
最后,我相信自己是一名合格的护理带教。我有多年的临床经验,对不同病情和操作流程都有着深入的了解。我具备良好的沟通能力和团队合作意识,能够与不同背景和需求的护士保持良好的关系。此外,我热爱护理事业,认真负责,对带教工作充满热情。我愿意为护士团队的成长和发展尽一份力量。
感谢各位评委和同事们的耐心聆听!我相信,在大家的支持下,我一定能够胜任这一职责,为我所在的医院和护理团队做出更大的贡献。谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委:
经过综合考虑,我有以下竞争优势。
首先,我热爱护理事业,对护理事业有奉献精神。工作中,我能以“南丁格尔”精神为指引,全心全意为患者服务。能以积极的心态把自己的发展融入到医院的发展中来,以饱满的精神面貌去面对每个患者,力求让患者满意的笑容来标榜我们的业绩。
其次,我有一定的工作经验和足够的爱心。本人从事护理工作-年,现-年,熟悉护理工作,积累了一定的临床护理经验。另外,我相信在护理工作中,爱是最好的良药,而且我有足够的爱,会把工作做得更好!
第三,我有很强的学习精神和较强的工作能力。工作以来,我时刻不忘学习,目前正在大连医科大学大专班就读,这会使我在护理工作中更专业、更科学,同时,我还不断提高自己的业务技能。我参加工作以来,不断向领导和老领导学习,在实践中不断提高自己,使自己具有较强的工作能力。
各位领导,各位评委,如果承蒙各位厚爱,让我竞聘成功,我愿意在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。具体我将做到以下几点:
一。树立全面的服务意识,不断提高护理质量。我将积极树立全新的服务理念,把“热情、耐心、关爱、创新”做为自己的服务宗旨,紧紧围绕患者需求开展一切护理服务工作,严防差错事故发生。
努力不断提高护理服务质量,以优质服务赢得患者的满意。
2。真诚地坚持团结一致,支持**主任做好本部门的各项工作。我会在工作中顾全大局,服从领导安排,积极做好工作。
在工作中,团结同事,多了解对方,多鼓励、多支持。同时,我们支持主任,与同事一起做好本部门的护理工作。
三。以病人为家庭成员,实现经济效益最大化。在市场经济条件下,医院的竞争越来越激烈。
作为一名**,我认为,首先,应该视医院的发展为己任,立足本职岗位,多向院领导出谋划策,多出点子,出好点子,新点子,提高我镇医院的知名度和美誉度。其次,要全力做好医院的外护工作,不断提高服务的质量和水平,将亲情服务落实到护理工作的每一个环节,要以外护带动和影响患者及其家属,并影响社会。在具体工作中,我将配合其他同事,积极收治病人,在收治病人方面,不挑不拣,不推委,不论病轻重,都要积极服务。
尊敬的领导、各位评委:
下午好!
我叫***,43岁,本科学历,护师长,xx护理学会理事。我的竞争职位是护理部主任。我的优势如下:
1、工作经历:我85年参加工作,93年起历任外1、脑外、门诊急诊中心**长,3次到上级医院进修,多次外出学习,积累了丰富的临床经验和管理知识,熟悉各科的情况,胜任所有临床护理工作,管理技巧稳定成熟。如果经验是财富,那么17年的**经验为我做管理奠定了坚实的基础。
2。工作能力:精力充沛,思维敏捷,善于发现问题和解决矛盾。本人人际关系良好,亲和力强,沟通协调方便。我有突出的组织能力和应急能力,敢于处理问题,驾驭全局。
3、工作业绩:多年来我的工作一直很出色,xx年再次到急诊后,在现任领导的大力支持下,对急诊护理工作进行了重新的整合,改建了抢救室、扩建了输液室,组建了急诊病区,制定了120**的工作流程,完成了**医院急诊护理工作的基本构架,在等级医院评审中获得了评审专家的一致好评,多次被评为先进工作者、优秀**长,十佳服务标兵等。其中9人在省级以上刊物上发表并获奖。
一项科研成果获市科技进步三等奖,为第一项。我充满活力,成熟能干,这是值得你信任的标志!
如果这次比赛能得到领导和评委的认可,我的工作理念是:安全第一,质量第一,服务第一。通过实行层级管理,合理使用专科**,着力提高护理团队的整体素质,探索实施先进的apn排班模式,增加护理安全系数,保证人力资源利用最大化,促进护理质量稳步提升,打造人民医院护理品牌。
护理部主任晋聘演讲稿
2019护理部**节示范演讲
护理部主任竞选演讲
**节护理部主任演讲稿范文
2016年最新护理总监**节致辞
竞聘护理部主任演讲稿
护理部干事竞选演讲稿
国际* *护理所日间医院护理部主任致辞
**节护理部主任致辞
2019年09月06日
各位领导,各位同事:
大家下午好!我是来自神内二区的孙广洁。今天我能够在这里参加护理技术骨干的竞聘,首先应感谢院领导为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的机会。争当一名护理骨干将使我迈进工作历程中又一新的起点,我愿在竞聘中接受评委的考验和挑选。
我于20xx年参加护理工作,在神经内科的这7个年头,我练就了扎实的理论基础和娴熟的技能操作,综合素质不断提高并于20xx年获得“护理知识竞赛”一等奖。于20xx年到天津武警总医院进行神经内科重症护理的学习,于20xx年取得护师职称。20xx年5月有幸担任示范病房第一批责任组长。现在科室承担护士护师的培训及带教工作,在科室管理上为护士长出谋划策,成为护士长的好助手。与此同时,护士长的言传身教也使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。
从去年5月份到现在,我科开展示范病房已近一年,作为责任组长我见证了它的创建、成长及成熟。我们把健康宣教自然的融入到工作中,与病人建立了良好的护患关系,所带护理组及组员获得了5面锦旗及多封表扬信;三甲期间协助护士长完成各项考核工作及资料准备,认真学习评审细则,完善自身的准备工作,并带领组员同时学习、共同进步。检查期间以优异的成绩完成了理论考试,并接待了护理组等领导的检验,得到了好评。正是这一切鞭策我在护理工作上向更高的台阶迈进,也是我竞争技术骨干的精神支撑。
如果我能够得到大家的信任,有幸成为护理骨干中的一员,我会在工作中努力做到以下几点:
1、尽职尽责、钻研业务
工作中高标准、严要求,以认真负责的态度去做好每一项操作,严格按规范行事,为医生提供病情依据争取成为医生的好帮手;业务上努力钻研,躬亲示范,做好下级护士的带教工作;
2、注重学习,提高科研水平。
努力学习新技术、新理念,在工作中时刻保持上进心,深入学习专科知识,做精做细专科护理;用一双善于发现问题的眼睛去工作,寻找创新点、科研切入点,提高自己的科研能力并争取带动大家共同进步。
3、做实基础护理,做细优质服务。
总结示范病房运行一年来的工作经验及教训,在此基础上协助护士长继续深入开展优质护理服务,把各项基础护理做实,避免流于形式;摸索与病人沟通的技巧,了解病人的需求,提供主动服务,提高病人的满意度。
4、协助管理,团结合作。
在护士长的带领下,积极协助领导搞好科室的管理工作,从每一个细节入手,不放过任何一个薄弱环节,消除安全隐患,杜绝不良事件的发生。加强交流沟通,团结护理人员,充分发挥集体优势,共同打造优秀的护理团队。
我知道技术骨干的工作十分重要,它既要为护士长当好参谋,又要为护理姐妹们带好头,不仅需要认真负责的态度,还要具备吃苦耐劳的精神。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求。无论能否入选,我都不会气馁,我会一如既往的努力工作,在平凡的护理岗位上做好每一个细节,做一名合格的护士。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天我竞聘的岗位是:护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。请大家支持我!
说实话,我一直认为自己是个没有远大志向的人,凡事随意而安,尽力而为就好。对于从事管理工作,内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来,我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化:它摒弃了论资排辈的陈旧观念,做到人尽其才、才尽其用。在这里,我们为了一个共同的发展目标,相互理解,相互支持,和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员,我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下,我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位,并且干得有创意、有激情,实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我,激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘,为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围,在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台,舞台上热闹非凡!作为一个年青人,要有勇气去表达自己,要想去见识更大的世界,不去试试,将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来,自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是:一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力,它让我上课满怀激情,深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人,它使我容易与别人交流,在工作中我和我的同事们互相信赖,彼此支持,这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悦。作为一个勤勉的人,我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足,我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长,我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作和生活经验,由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河,他们见证了我的成长,我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年,见证了我院护理专业的起步和辉煌:护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手,学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资,使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的`提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架,所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲,现在它要由室改系了,这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展,我满怀憧憬!
假如我能够竞聘成功,我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范,带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系,并且力求创新。
未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系,我只能对它们进行简单的陈述。
“两个突出”:第一突出就是护生的专业信仰,我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经验分享以及聘请临床的护理专家来校讲学,以强化护生的专业信仰,并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练,我们可以在强化现有的基础和专科护理实验开出率的基础上进一步加强社区护理实验室的建设,在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生服务的方式来强化护生的健康教育和社区护理服务能力。
“两个优化”:第一优化就是课程建设,本着“以人的健康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原则,护理系还要对现有的课程结构上进一步优化,增加护理人文课程的门类及学时数,另外,护理系的教师都承担三门以上的课程教学,在教学上都积累了丰富的教学经验,我们可选择一至两课程申报精品课程,以带动其他学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法,在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。
我所说的“三个加强”指的是:第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视,护理系的科研工作也一定会寻找到新的突破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域,在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式,邀请医院护理专家参与。
第二、加强护理系的网络平台建设。建立护理网站可以让社会各界了解我院护理专业,让网上的教学资源成为师生互动的平台,同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。
第三、加强特色护理教育。近年来,随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切,我院的男护生人数也不断地攀升,XX级达到了近50人,对男护的培养模式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势,在巩固其专业思想、培养实践技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养。
另外,我院还有一个特色专业——涉外护理专业。涉外护生在护理专业英语的听、说两项基本能力是她们就业的法宝,所以在教学上我们要逐步推进专业课的双语教学,以培养出既懂护理又懂外语的新型护士人才,从而提升我院的护理品牌!
各位领导、各位同事们,以上就是我对护理系建设的构想,我不敢肯定它们都能付诸实践或是成功,但我却非常珍惜这难得的成长机会。有句话说的好:我们虽然再努力也成为不了“中国飞人”刘翔,但我们仍然能享爱奔跑!我希望尝试这个管理的角色,并将竭尽所能去追求卓越。我将向大家展示一个新的自我,并将为此感到快乐!
谢谢大家!
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