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退伍老兵演讲稿
尊敬的领导人和战友:
大家好。我是二等兵。我是一个即将退休的老兵。在剩下的x天里,我很感激组织能给我这个机会,站在舞台上,对在一起两年的战友们说点心里话。
两年前,我们脱掉时尚,抛开自由生活,带着父母对我们的憧憬和梦想,来到了绿色广场。当我第一次进入军营时,一切都是那么新鲜和好奇。绿色军装,红领,有事报到,走直角,饭前一首歌,被子叠成一块。
我们从祖国的大江南北汇聚到一起,面对陌生的地方,陌生的面孔,再也没有父母的呵护,再也没有逃避风雨的理由,从此,我们的花季、雨季就在直线加方块的日子开始了。从此,我们拥有了自立于这个世界的能力。
曾是一名普通战士,无怨无悔。别忘了站岗执勤,让蚊子叮咬,让汗水,站到最后一刻;我忘不了三公里外战友们的欢呼声;忘不了在一次次的劳动中不怕苦,不怕累的精神;忘不了班长如兄长般的关心照顾;忘不了球场上的欢笑;忘不了炊事班的饭菜;别忘了,正是这样紧张有序的营地生活,培养了我顽强的毅力,给了我们战胜困难的信心和勇气。
每年,到了这个时节,总让人很是伤感,一夜醒来,看着营区满地的落叶,当广播里传出那熟悉的旋律“老兵,老兵,你要走……”我们知道,又到了离别的时刻。离别――军中这个永恒不变的话题,再过几天,我将脱下军帽,摘下领花,那一刻也将是我终生难忘的一刻,告别了军旗,告别了***xx,告别了朝夕相处可爱的战友们。
脱下军装,把美好的回忆永远留在心里;
告别国旗,请把离别的悲伤变成新的动力;
惜别战友,请用温馨祝福表达不尽的情谊;
退伍不褪色,是我的庄严承诺; 无论在何处,我永远都是一个兵!
军营的磨砺,我是真正男子汉;本地舞台上,我依然写辉煌!
我把军人的优秀品质发扬在新的岗位上,定会再立新功、再创辉煌;我把部队培养的坚强展现在新的环境里,同样出类拔萃。
荣誉留给过去,奋斗支撑未来。抬起头挺起胸,敞开军人宽广的胸怀。我坚信:
用齐步走出去的雄姿,必将稳重踏实;用跑步迈出去的豪迈,必将奋发有为;脚踏实地踢出的庄严,将是铿锵有力的;用笔直的脊梁挺起来的军姿,必将会撑起属于我自己的一片天空!
最后,祝愿尊敬的各位首长,留在部队的战友们,身体健康、工作顺利!
临别时,让我再献上一个神圣的军礼
多少次期待,多少次守望,在这香粽子的季节里,我们在屈原的指引下走进端午节
“小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。”端午清晨,人们纷纷踏出家门,到各自计划的目的地进发,这便是端午人们的一个习俗:
踏青。人们在路上,遥望远方,一片沸腾的海洋。旅行者的另一个任务是折一些树枝,买个葫芦挂在自己的门上。
这已成为端午节的一道迷人风景。
走进端午节,踏青、折枝,憧憬希望。
“四更堤外笙歌散,博得人称假虎丘。”端午,赛龙舟是必不可少的一项。河溪两边人山人海,锁呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。
一枪,两条龙舟像箭一样飞向目标,飞向目标。湖水溅起,人们的心情也溅起,欢呼的声音层出不穷,一浪接一浪。
进入端午节,龙舟横渡,团结一致,齐心协力。
“四时花竞巧,九子粽争新。”碧绿的粽叶将糯米包裹其中,略带着些微微的清香。我也动起手来,开始包粽子,将对屈原那深深的敬意凝住其中,仿佛屈原当时那英俊潇洒的面孔已浮现在我的眼前,随之咕咚一身,带着无限的悲愤,投入江中。
人们做了粽子放在河里,以免鱼虾吃掉他的身体。从此,每逢端午节,家家户户都会包粽子,粽子的香味在空气中还没有消失。
进入端午节,粽香怡人,祭奠屈原,缅怀先烈。
走进端午节,领略传统文化别样的内涵,感受传统节日迷人的魅力,萦绕心头的是缠缠的暖意,挥之不去的是绵绵的情意。
端午节发言稿
老师们,同学们:
大家早上好。今天我国旗下讲话的主题是“弘扬爱国精神,重拾传统文化。”
过去三天的清明节假期一定会让您记忆犹新。你是否去过烈士陵园扫墓,缅怀那些为革命胜利抛头颅撒热血的战士们;你是否去过已故亲人的坟前吊唁,怀念起曾经与他们相伴的点点滴滴?无论我们用哪种方式,最终也是殊途同归。
在这一天,我们都表达了对祖先的怀念和爱。
清明节与中秋,元旦等并称为中国最重要的传统“八节”,由此可见清明节的重要性。但这是一个如此重要的节日,却不容易从我们的生活装饰。同学们,如果清明节不是节日,还记得4月4日是我们的传统节日,清明节吗?
如果说端午节只是吃个粽子,中秋节只是吃个月饼,那节日的文化又何在?前两年,清明节被列入我国非物质文化遗产名录,从前年开始我们还能够享受到三天假期。在享受节日的同时,我们也应该思考它给我们国家带来的意义。
节日也是一个国家精神文明的象征。每个国家和民族都有自己的传统节日,甚至有类似清明节的习俗。同学们,让我们重视传统节日,了解民族文化,用真诚的心来缅怀革命烈士,瞻仰他们为祖国的和平解放,为祖国的繁荣富强所做出的一切努力,让爱国的风扬起中国在二十一世纪前进的帆,让中华民族千年的灿烂辉煌文明历史得以继续在世界,在今天熠熠闪耀。
谢谢大家。
端午节发言稿
同学们,早上好。今天我国旗下讲话的题目是《祭端午念先祖弘扬传统文化》。
五月五日,粽叶飘香,端午节来了。端午节是我国的传统节日,关于它的来历,我想不少同学都有了一些了解。老师将简要介绍端午节的起源。
据《史记》记载,春秋时期楚国有一位大臣屈原,他倡导举贤授能,富国强兵,联齐抗秦,却遭到其他贵族的强烈反对。屈原被迫离职,还被赶出都城。他在流放中,写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇。。
他的诗句“举世皆醉我独醒”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”等,现在读起来仍能感受屈原的气节和伟岸。
后来,秦军攻破楚国都城。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月五日,写下了绝笔《怀沙》后,抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。他们中的一些人划船在河里找回他的尸体。有的人拿出为屈原准备的饭团、酒等食物扔到河里。他们说如果鱼虾吃饱了,就不会咬屈原的身体。
此后,农历五月初五被定为端午节纪念屈原。
今天的端午节,恐怕学生们对吃粽子印象最深。你知道人们在古代端午节有什么习俗和活动吗?
“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”这首《竞渡曲》是唐代诗人刘禹锡描写的一次赛龙舟活动。当时,人们到端午节时,也有挂五彩线、染红指甲、喝雄黄酒、挂钟馗、射柳等丰富多彩的活动。
我们国家在20xx年将端午节设立为国家法定节日,并且放假一天,各地还开展了许多的纪念活动,就是为了让同学们充分感受端午节的氛围,不要忘记我们的传统文化。
今年端午节,我们学校还将开展各种活动。五年级的学生从家里带来了绿叶,在家长和老师的指导下,他们将学习如何做粽子。我们还要把自己包的粽子送给全校老师和社区老人。
我们还将认真阅读有关端午节的各种资料,和南通市群艺馆一起举行“说端午”的演讲比赛。在这里,老师也希望全校学生都能积极参与传统文化的学习。
同学们,随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,一部分中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”、“愚人节”这样的西方节日。面对这种情况,我们应该更加重视对中国传统文化的理解和学习,热爱和保护我们的民族传统。
可能很多同学还不知道,我们中国几千年流传下来的端午节,几年前已经被亚洲某国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产,并获得成功。看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产,我们除了惊讶和尴尬,更应该问自己,我对中国的传统文化了解多少,学习了多少,做出了多少贡献呢?
中国的传统节日五彩缤纷,蕴含着丰富的传统文化,并保留着人类独特的文化记忆。我们要高度重视祖先创造的历史文化遗存。我们是一个对中华民族充满希望的人。我们需要对中华文明进行同声传译。
同学们,让我们从这次的端午节活动开始,积极学习和保护我们的传统节日和传统文化,让古老的华夏文明焕发新的风采!
端午节发言稿
老师们,同学们:大家早上好!
昨天是农历五月五日。端午节是中华民族的传统节日。民间流传着这样一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。
吃粽子,撒糖,赛龙舟,兴高采烈。”端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?
首先,端午节是纪念诗人和爱国主义的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡,五月初五投汨罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。
经过几千年的传承,屈原的爱国情怀与端午节的文化内涵密不可分。端午节已经成为中国人表达爱国主义的重要仪式。
第二,端午节是卫生节。端午节前后,春夏交替,天气炎热多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害增多,是传染病的高发期。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插上艾蒿叶和悬挂的菖蒲,驱赶蚊子、苍蝇和昆虫,净化空气。
端午节那天,大人们还喝米酒和菖蒲酒驱赶蛇虫。孩子们应该戴上朱砂和香草香囊以预防疾病。这些习俗表达了古人驱除瘟疫和**,祈求健康与和平的愿望。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
第三,端午节是一个体育节,因为人们要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。
现在龙舟赛已经逐渐演变成一项国际性的体育赛事,起到了交友的作用。
第四,端午节是美食节,因为我们想吃美味的粽子。粽子被正式定为端午节食品。人们泡糯米、洗粽叶、包粽子,图案和颜色五花八门。
形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。 从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。可谓粽叶飘香粽子可口。
同学们,中国的传统节日多姿多彩,文化内涵丰富。由于地域不同,风俗习惯也略有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们尊重学习和保护我们的传统节日和文化,让古老的中华文明焕发出新的风貌!
端午节发言稿
端午节是每年农历五月初五。今年的6月9日是端午节。这原本是一个消除瘟疫的夏季节日。解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾蒿叶,熏蒸苍术、白芷,喝雄黄酒据说是为了避邪。
“端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。大量的诗歌、词、歌、赋等文学作品流传下来。
但是,在20xx年韩国的江陵端午祭申遗成功,虽然,江陵端午祭与端午节有着一定的差别,但是这场文化遗产之争,中国显然落了下风。
地缘上,我们无法改变两国的地理位置;文化上,我们同样无法分割两国密切相连的历史和文化,但是,我们的祖先在经历了长期劳动生活中总结出的智慧的结晶,不应该被别国以“私有财产”的方式所占有。我们要有捍卫文化、尊重智慧的意识。
在韩国申遗的背后,我们应该看到,中国对传统文化的保护力度不够。最珍贵的不一定是被掠夺的圆明园财产,也不一定是清**割让的辽阔领土。在我看来,最宝贵的是我们祖先的智慧。但是现在,我们是否重视文化遗产?
我们宁愿在平安夜整夜狂欢,在愚人节那天开心,等等。这是文化融合的产物,但它的消极一面也是西方国家文化侵略中华民族和我们思想的一种西化。也许多年以后,总有一天,我们将不再依恋我们深厚的文化遗产。
实际上,我们应该肩负起弘扬和保护传统文化的责任。梁启超先生说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
我们是国家的未来和希望。我们有责任、有义务去保护。
希望在这粽叶飘香的时节里,我们可以去思考,去回味浓郁的中国文化情。
谢谢大家,我的讲话完了。
我为你高兴,因为你明智地选择了科技大学和文理学院;我为我们的学校感到庆幸,因为我们的学校睿智的选择了你们,选择了一批充满活力、自信的学生.在此,请允许我介绍一下我们独特、充满文化韵味的文法学院.
我们学院是以法为主,文史哲、经管法等多学科相互渗透、协调发展的教学科研单位.学院设有法学、公共管理、广告学、中文等4个专业教学系及马克思主义理论课、思想品德课2个公共课教学部.
设法学、行政管理、广告学、汉语言文学、文秘教育等5个本科专业.有一支优良的教师队伍,现有教职工101人,其中教授12人,副教授25人,博士18人,硕士学位78人.
我们学院本着择天下英才而教之的宗旨,在不断教学实践中,形成了活力、厚实、和谐的院风.我院正站在一个新的发展起点上.
所以请相信文法学院绝对可以给你们撑起一片翱翔的蓝天.青春的列车,今日重新出发,新的起点,我们携手努力.
十年寒窗,你们凭着青霄有路终须到,金榜无名势不归的信念,奋力拼搏,终于用汗水换来了成功.品尝了成功的甘甜.
然而,我们不能在喜悦、满足中迷失了自我.青春激昂的我们,要有雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.
的豪情和魄力.天道酬勤,今时今日我们仍需努力,明天方可成为栋梁之才.
作为你们的学长,在此给你们以下几条建议:首孝悌,次谨信首孝悌,次谨信出自《**规》总序,说的是做人首先要孝敬父母、友爱兄弟,再者就是为人处世要谨慎、要有诚信.我希望学弟学妹要有一颗感恩的心、一颗诚信的心.
在外读书,要让父母放心,好好学习,要对得起父母的苦心.大学是一个小社会,是一个群体.
其中,诚信尤为重要。我们文科学校应该自立更生。每一个文化法人都应该是诚信的诠释者
泛爱众,而亲仁此句说的是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习.在大学要有集体主义意识,多交益友.
把自己融入团队,不要孤立自己。多参加学生会和自律协会组织的活动是好的
篇一各位领导、各位嘉宾,同事们:
大家下午好!
今天,我很荣幸被授予公司20xx优秀员工荣誉称号,并代表全体优秀员工发表获奖感言。首先,我要向各位领导和同事表示忠心的感谢。
同时,感谢何总、粟总及李总的栽培,感谢叶总监的关照以及我们整个研发团队成员的配合,感谢公司所有员工的认可。谢谢你们!
在这一年里,我们与所有员工一道,为xx公司的发展、壮大在不同的工作岗位上拼搏与奉献。无论是机械设计还是自动控制;无论是现场调试还是电器安装;无论是仓库管理还是机械加工;不管是在显微镜下还是在反应釜里,所有的工作人员都留下了硬水。
公司成立伊始,我便有幸加入到这个团队,几年来,我并没有为公司做出惊天动地的大贡献,更没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是努力做好自己的本职工作,尽自己的能力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,在失败中成长。
当选为优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我们工作的进步和成绩。同时,它也是一种驱动力,使我们更加努力地工作,更好地完成每一件事,为公司创造更大的利益。
荣誉属于昨天,重要的是今天怎么做,在新的一年里,我们一定不会辜负领导们的期望,戒骄戒躁,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,再接再厉争取更大的成绩,为公司更加辉煌灿烂的明天而共同奋斗。最后,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。
第二条领导、嘉宾、同事:
大家下午好!
我是***:
各位领导,各位来宾,各位同事,早上好!在这辞旧迎新的日子里,我怀着极大的兴奋和喜悦来到了这个舞台。与您共享繁荣,共建事业巅峰!
作为公司的新人,作为公司的血液,我有说不完的感想与感悟,但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场,共同抒写20xx年新的辉煌!
xx公司,特别是像我们这样的以优质服务为基准,以家文化为核心的会销公司,突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们卫康做到了,做得很好。在这群人中,我能真正感受到家的浓浓气氛。感恩、忠诚、专业、友爱和平等是我的收获和见解。
走上社会,走上工作岗位,每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则,我总结起来就是:注重细节、保持平衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情激情做事、坚持不懈,不到最后誓不放弃、处处学习处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事,实实在在做人。
我提议:让我们xx全体同仁,共同承担梦想,勇往直前,以返老还乡的态度超越梦想,超越20xx!在路上,我们都在路上!
让我们唱一路战斗的赞歌吧!为自己的青春拼搏!为自己的未来!
各位领导、各位来宾、各位同事:
大家上午好:
今天我们大家在此欢聚一堂,有幸作为公司的优秀员工代表上台发言,我感到无尚光荣和自豪。在此,我谨代表所有优秀员工向您,领导层和同事们的支持表示感谢。
过去的3年里,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有特别值得炫耀的成绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己的努力尽心尽力的去完成每一次任务。2018年,在领导的充分信任和厚爱下,我被派往xx负责外协加工项目,虽然外加工点工作环境恶劣,生活条件艰苦,但是,在那份责任心的推动下,我调整了自己的心态,坚定了自己的方向,把这种落差当成锻炼自己的契机,把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富。
今天,我很荣幸我的贡献得到了公司的认可。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了,只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的道理。我也坚信,今后的工作会越来越好。
过去的成绩已成为过去,20xx年才是我们奋发图强的一年,我们面临的新形势既充满挑战,更催人奋进,在以后的工作中,我将更加严格要求自己,将这份荣誉化为我今后工作动力,扬长避短,用更加优异的成绩回报公司领导、同事的关心、支持和厚爱!
最后,我还是要感谢公司,是公司让我从工作中收获了那份财富和梦想;感谢领导,是你们让我从工作中学会了思考与总结,感谢同事们,是大家让我从工作中找到了朋友和关心!我愿借此机会向您早年致敬,祝您在新的一年里身体健康,万事如意!
谢谢大家!
1,第二学期的定期考试和期末考试成绩优秀,也被评为学习标杆;作为班里的班长,我会注重仪容仪表以身作则;我还是班里的安全监督员,协助老师做好课间和放学时小伙伴们组织协调及安全工作,课余时间做一些力所能及的小劳动,例如扫地.擦黑板、关窗户等,因为我劳动我快乐;作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;我的成长离不开体育,同时我还兼任班里的体育委员,我爱好踢足球,打篮球、及跑步等,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优.
同时我很喜欢唱歌、跳舞、表演,还有我喜欢模仿秀,模仿一些优秀小品的精彩桥段,特别是非常喜欢模仿东北笑星宋小宝的表演,每次在家里模仿都把爸爸妈妈逗得捧腹大笑;我也懂得感恩。每年的妇女节和母亲节,我都会给妈妈做一张贺卡,祝她母亲节快乐!每当我放学回家,
第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦.以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,因为我深深知道我自身还存在一些小缺点,在老师和家长的帮助下我会积极改正不足,争取取得更加优异的成绩!两年前我很幸运加入心仪已久的少海小学这个大家庭,同时我非常感恩对我辛勤培育的老师们!
不管本次我是否评选成功,我都会脚踏实地、努力学习文化知识和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的中国梦而奋斗!谢谢大家!张昊齐2019年10月8日班级之星演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的xx同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳.
刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。
但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。
谢谢。
经验交流发言稿(一):
工作经验交流发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!很高兴有机会与大家分享变电所维修工区在人员培训方面的经验和成果。
近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮忙下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮忙的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。
如何在变电检修工区生产任务异常繁重的状况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一向是我们开展培训工作的核心。以往在工区员工培训中,主要选择生产任务相对较少的时间,采取集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。
开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。传统的集中授课、集中培训方式和刻板的学习时间,使工作与学习的矛盾日益突出;而且授课资料、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小。
变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题这一培训理念,采用全员讲课+实际操作+技术比武的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。
第一、全员讲课,三人行,必有我师
事实上,我认为每个人都有自己独特的特点和优势,别人无法与之相比。可以说,天赋是有用的。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是此刻,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、**学习心得。透过交流和**,我们能够将他们好的做法进行推广应用,我们也能够透过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。
同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓台上三分钟,台下十年功,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达潜力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。2011年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有工作十多年班组长,还有临近退休的老师傅,职工培训工作收到了很好的效果。
二是实际操作,从工作到工作
为了帮忙各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室,如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,而且极大的提高了实训的便利性。
学用一体化的培训方法,既能够使培训人员在实验室应对现场实际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设备的陌生性,还能够使员工将现场培训资料在教、学、用中同时进行,干中学,学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一向以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的培养,构成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。
第三,技术比武,比学赶超,助青工成长成材技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一专多能,全面发展。
为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习超多专业书籍,主动请教专业技术人员,请现场实际操作经验丰富的老师傅帮忙明白,纠正操作错误。
透过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又引导员工树立了依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产,构成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化,而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。
实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要,它充分调动了青年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台,鼓励青年员工主动学习,用心实践,提高了年青同志的现场作业水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的全面发展。
总之,只有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能更好的服务企业,服务职工,真正实现透过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展,为建设一强三优现代公司打下坚实的基础。
我的发现完毕,谢谢!
经验交流发言稿(二):
当我接到参加今天经验交流的安排时,我感到恐慌和羞愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流,我跟在座各位一样,做
的是份内的事。自汶川大**以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,这天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家**一下。
1、 感恩知足,保持工作激情。在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大**中幸存人们的切身感受就是活着真好。有时我也会有一种感受,觉得活着真累,我明白这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。
所以,每当我的工作生活不好的时候,我就试着从另一个角度去思考。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是**抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是持续工作激情的原动力。
同时,恒久不变的激情也来自社会责任感和职业道德。()在5月19日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一齐,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和赞扬。
二、自识不足,不断充实自我。作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于带给一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样貌做秀场,到头来不仅仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。
我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,透过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老**及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。
三、爱岗敬业,创造性地开展工作。近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这特殊的时刻,他们用无声的行动证明了协会是我的家。
当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体状况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。
与身边的先进人物和先进事迹相比,按照领导的要求和责任,我觉得各方面还有很大差距。今后,我们要继续认真学习,尽职尽责地工作,取得更好的成绩。最后,我要感谢所有给予我鼓励和无私支持的领导和同志。谢谢您!
经验交流发言稿(三):
班主任经验交流发言稿
各位同仁:
大家好!这天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
1,扩大课堂优势,给学生自信
我一向认为心理暗示对一个人很重要,如果我们总强调一个人很漂亮,久之,被赞扬之人必须觉得自己很漂亮。同样,在班级中也可运用此理。在接新班级之初,我便向学生们说:
学校根据是你们的潜能将大家分在96班,各科老师对你们的期望值很高,一致认为你们是最优秀的,老师相信大家在新的学期里必须不负重望!这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态,不觉中增强了自信心。在以后的学习中,只要我的班级被评为礼貌班,我总是和同学们一齐总结,大加赞扬。
同时,只要班上有好的现象,有好的个人表现,我都会及时鼓励。不知不觉中,大多数学生都有了荣誉感。只有当他们觉得自己的表现很好的时候,他们才能负担得起这个班,努力为这个班赢得荣誉。当然,放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处,对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,对于班级不良现象则是在班中和学生一齐讨论解决。
二,争取人人有事干、事事有人管。
班级是大家的,开学初我便让学生树立起为班级服务的思想,因为只有做到了人人为班才会有班为人人,所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员,科代表达三十多人,而没有安排到具体事务的,我便称他们为机动人才,随时需要随时准备为班级服务,同时教育他们应感谢各类班干部为自己和班级的付出。另外,保证人人有事干的时还应教育他们把事情干好。我教他们所有我们至少可以分为两类的东西:
那就是我能做的和我不能做的。上天跃地我们完成不了,但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事,能做到的事就不需要用老师多强调。当然,学生会变得懒惰,所以当学生放松时,他们应该及时提出来,并称赞他们的出色表现。
3、 开展各种活动,了解班级和学生
我班的男生多,达34个,如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端,对建立良好班风极为不利。针对此,我开展了评选你心目中最有正义感的同学的投票活动,在投票过程中,当有别人投了自己一票时,看得出,他们的内心是激动的,是开心的。看着黑板的全名,我说:
只要黑板上有你的一票,就意味着你是一个有正义感的学生,努力在下一次的评价活动中得到更多学生的认可。对于那些得票率较高的学生,我们呼吁大家向他们学习,树立榜样。在这样的活动中,大多数学生都有成就感,让他们在未来表现得更好。
在类似的活动中,你最佩服的学生会被评为最负责任的班干部推荐班干部。这样,就把班干部安置在学生中间,既表彰他们的工作,又监督他们的工作。
四,教育学生虚心理解批评
初中生正处于叛逆时期,很多时候,我们苦口婆心地找他谈话之后,他们便扬长而去,甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话,他还会有抵触情绪。为此,我专门在班级中强调,无论老师什么时候教育你,批评你时,这都是在浪费老师的时间,也是对你在负职责,所以,你在理解教育后,就应有礼貌地说一声谢谢老师。宣布这一点后,每次批评和教育学生时,我都能听到他对老师说谢谢。
久而久之,学生对老师的批评教育已不再有多少抵触情绪,这其实也是一种感恩教育。本学期,我还打算让学生互相当面给同学提意见,让他们既认识到自己的不足之处,也让学生正确对待别人的意见和批评。
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