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演讲稿学生7篇

演讲稿学生

格式:DOC上传日期:2024-02-25

演讲稿学生7篇

2024-02-25 08:36:06

【#实用文# #演讲稿学生7篇#】即使道路不平,车轮还是会向前前进,为了能在演讲过程中把控整体节奏。演讲稿是演讲者的思想和观点的体现,制定演讲稿能够让你根据时间和场合做出合适的演讲安排。简短精悍地介绍和阐述“演讲稿学生”,请看下文。请把这个页面收藏起来,这样你就可以随时查看了!

演讲稿学生(篇1)

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

我是84班的廖书兵,今天我很荣幸能够在这次月考总结大会上发言,首先,请允许我向在这次月考中取得优异成绩的所有同学表示热烈祝贺,并代表所有同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

昨天,学校通知我来向同学们介绍学习经验,我听了之后不敢相信自己的耳朵。因为,这完全出乎我的意料。我深知自己的斤两:

一是没有取得什么骄人的成绩,

二是也没有摸索出什么属于自己的经验拿来给大家炫耀。实不相瞒,在这众目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厉害,相当的紧张。因此,如果有说得不够清楚或者说错的地方,请诸位多多批评,指教。

我认为学习方法因人而异。世界上没有最好的学习方法,就如世界没有两片完全相同的叶子一样。只有找到最适合自己的学习的方法并持之以恒地学习,才能取得最好的成绩。经过摸索,我总结了适合自己学习的五点学习方法。希望能对大家有所启发,有所帮助。

一、学习要有兴趣

莎士比亚说“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益”。兴趣是最好的老师,我们要培养自己的学习兴趣。没有兴趣,就会缺乏学习动力,缺乏持之以恒的韧性。那么如何培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢的学科,特别是薄弱学科,我们不能畏惧更不能放弃,反而要想办法加倍去“爱”它,要把不喜欢的学科当作一种带着挑战性的游戏,这样长此以往,兴趣也就慢慢培养出来了。

二、学习要有勤奋

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们绝大多数人不是神童、天才,“勤能补拙”,要想取得理想的成绩,勤奋是众多因素中至关重要的。对大多数同学来言,一时的勤奋不难做到,但难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习的积极性,取得更好的学习成绩!

三、学习要有计划

古语说:“凡事预则立,不预则废。”有了计划就可以合理安排时间,恰当分配精力,有条不紊地学习。

今天已经是4月28号了,距离中考还有50天。现在同学们都已经步入一轮复习的末尾阶段了吧。在接着就要到来的二轮复习,希望同学们根据自己的实际情况制定最有效率的学习计划,合理利用时间是迫在眉睫。

四、学习要有总结

每考一次月考,要做的是寻找失误,吸取教训,总结经验,然后继续复习。不要吝啬这些时间,只有这样做过了,才会记住失误,记住教训,记住经验。只有这样在中考战斗中才能红旗飘飘!如果每一次考完试后,总盯着成绩排名而后悔自责,就会信心全无,甚至会放弃参加中考,那将导致人生的最大的失误!

五、压力要正确处理

每一个初三的学生,都有压力。父母给的,老师给的,同学给的,亲人给的。不要把自己的压力扩大化,这样心理无法承受。但是也要有适当的压力。没有压力就没有动力。那么压力太大了怎么办呢?想办法排解。排解方法是因人而异的。听歌,看电视,看电影,锻炼,都可以。但是,无论哪种方法,都要适量,毕竟大家都临近中考时间有限。同时,也要增大心里承受力。就拿我来说吧!听说今年体育考试纳入中考,所以我就选择1000米长跑来增大心里承受力。我不擅长体育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那种喘不过气,随时倒下来的感觉我是最清楚的。所以时常对我自己说:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬过来,那么,考试又算什么?既然这么痛苦的事情我都跨过了,还有什么事是不能跨过的呢?这样,考试的担心,紧张,恐惧,就可以减轻了。

以上是我学习生活中的几点体会,希望对同学们有点帮助!

演讲稿学生(篇2)

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名初三毕业生,三年的初中生活即将结束,我们就要迎来人生中一次重要的转折点——中考。面对中考,我们除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。

在此,我们初三年级全体学生也想给初一初二的学弟学妹们和高中的哥哥姐姐们送上我们衷心的祝福,希望你们能在二十二中放飞自己的理想,创出更美的辉煌。 获国家励志奖学金感言 此次能获得国家励志奖学金,我十分感动,这是我校领导,系领导及老师对我的肯定与信任,感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。

这是给我一份沉淀的礼物,“心存感恩,励精图治”是我最想说的话 国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。

这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难的学生的救星,同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。 我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。

己命运的品质。 我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。

家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力.在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养.带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战.并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国.这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去. 人生有涯而恩情无边,此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。我要用大学四年的时光去改变自己的人生轨迹。

演讲稿学生(篇3)

敬爱的的叔叔、阿姨们: 尊敬的领导、老师们: 亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能在这里代表一百名20xx年魏营小学音乐种子“春蕾班”学生发言,心里感到万分激动。首先,请允许我代表我校所有的学生以最诚挚的热情欢迎大家来到美丽的魏营小学做客!同时感谢大家对我们的关心与帮助。

今天在我们的记忆里是一个快乐的日子,不仅是因为我们得到了叔叔、阿姨们的捐赠,更是因为我们感受到了人间的真情,这份爱心也将成为我们一生中非常美丽的珍藏!

今天我们手捧着你们的捐款,觉得分外沉重,因为这里饱含着叔叔、阿姨们对我们的.一片深情与厚望。这份情比山还高,这份爱比海还深,这份情谊会让我们永远铭记在心中。

“赠人玫瑰,手有余香”。 你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以沐浴着阳光的温暖和爱的甘露,无忧无虑地享受着学习的快乐;你们的爱心也将会在我们的心中生根发芽,开花结果,直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚,我们因你们的高尚而成长,我们的明天,也会因为有你们的支持而更加灿烂辉煌!

“谁言寸草心,报得三春晖”。亲爱的叔叔阿姨们,世界上最美丽的语言也无法表达我们对你们的感激之情,我们只能加倍努力学习,在爱的陪伴下茁壮成长。将来我们会接过你们爱的接力棒,以爱心传递爱心,回报社会!回报你们的爱!

最后,祝叔叔、阿姨们身体健康,好人一生平安。祝老师们工作顺利,天天开心。也希望同学们好好学习,天天向上。

谢谢大家!

演讲稿学生(篇4)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是材料科学与工程学院20xx级材料三班的尹多岚,非常荣幸能够作为我院新生代表在这里发言。首先祝贺来自天南海北的'同学们有缘相会于此,同时,我谨代表材料学院20xx级全体新生向这些天来为我们不辞辛苦操劳万分的师长学长们表达最诚挚的感谢。

昨天上午,我们圆满的交上了军训的答卷,在xx天披星戴月之后,我们终于脱掉了迷彩,真正地融入了南开园。“初闻不识曲中意,再听已是曲中人”。我们期待许久的大学生活也即将真正开始,它会是什么样的呢?是自由放养,终日无所事事,还是要比高中更多一份劳累,添几丝辛苦。但我希望的是,无论怎样,各位同学都能凭借远超常人的坚韧不拔的精神,将肩上的压力化为助我们腾飞的动力。梅贻琦先生就任清华大学校长时曾说“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。南开大学作为一只于战火中涅槃的凤凰,自然少不了大楼,更缺不了大师,而作为民族复兴的时代新人,我们这批出生在20xx年的“世纪宝宝”,要做的就是敢想、敢梦,遵先辈之教诲,做大师之学问,成为世纪的栋梁。众所周知,材料科学是工业进步的重要基石。21世纪的今天,新能源新材料领域正以势不可挡的劲头飞速发展。所谓“时势造英雄”,我们有幸赶上材料科学发展的黄金时代,我希望能与同学们一起,以坚定的信念为桨,以大好机遇为帆,劈波斩浪,搏风抗雨,向更高更远的地方进军。

对于未来四年的大学生活,每个人都会或多或少地感到迷茫或忐忑,毕竟这是我们第一次脱离父母的荫庇,来到属于自己的疆场。这其中会有欢声笑语,也会有辛酸苦累。大学生活是独立的也是自由的。这就需要我们更深刻地了解自己,准确找到自我定位及目标。四年时间要如何度过,四年后要成为怎样的人,我们每个人的心中都有答案。最美好的年华应当为理想矢志不渝地奋斗,千万不要虚度光阴,待到白了少年头才悔恨莫及。

张伯苓老校长在建校之初提出了“三育并重”的教育理念,即德育、智育、体育。张伯苓认为“教育一事非独学生读书习字而已,尤要在造成完全人格,三育并进而不偏废。”“研究学问,固然重要,而熏陶人格,尤其是根本。”可良好品德并非是灵光乍现突然习得的,而是我们在每天日常琐碎的生活中慢慢养成的一种崇德向善的人格,是我们在求学之路上塑造出的一种健全自主的品质。品格的养成需要日积月累,需要用心摸索,学习如何与人相处,学习如何做到无私无我,乐群爱国。让我们浸润在南开的优良传统之中,感悟南开品格,明德铸魂,学以成人!

“智育”紧随“德育”其后。新材料的研发是科技的前沿,科技报国的理想需要专业能力的支持。张伯苓曾说,“允能者,是要做到最能。要建设现代化国家,要有现代化的科学才能。而南开学校的教育目的,就在于培养具有现代化才能的学生,不仅要求具备现代化的理论才能,并且要具有实际工作的能力。”学习的过程一定充满了艰辛,努力未必有立竿见影的收获,放弃却是显而易见的轻松。可是怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。新时代的中国需要吾辈之能,让我们为中华之崛起而读书,为民族复兴而读书,为创造更美好的世界而读书。

“三育”的最后一点则是“体育”。毛主席说过“身体是革命的本钱”。南开大学也是从建校之初就极为重视学生体育素质的培养,从开设足球班到如今每学期100公里的跑步指标,无不彰显了体育锻炼的重要地位。我也希望同学们在课余时间不要总是在宿舍里过快乐的肥宅生活,要积极响应“三走”运动的号召,走下网络、走出宿舍、走向操场,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福工作一辈子。

录取通知书上那句“九九南开,等一个你”令我记忆犹新。百年南开,公能日新。南开校友中,有国家最高科技奖获得者,有“两弹一星”元勋,有文化大师,有科学巨擘,也有政界翘楚,商界领袖。今天的南开人,抱定“文以治国,理以强国,商以富国”之志,不断书写着举世瞩目的新成就。在座的我们也无需艳羡上述事迹,更不必因此自卑,只要我们不畏艰难、敢于担当、追求卓越、勇于创新、不甘平庸、善于思考,他们收获累累的今天,就是我们指日可待的明天。我相信每一个南开学子都会将“允公允能、日新月异”的校训铭刻心中,为公众摒弃一己私利,为自己培养知识能力,为社会的发展贡献自己的力量。

大风泱泱,大潮滂滂,文明圣火,千古未绝者,惟我无双,和天地并存,与日月同光。正如卜显和院长所说“一个有理想信念的人,眼前的路尽是坦途”。南开材料,是我们人生新章开篇的地方,在这里,我愿与南开师友携手同行,不负韶光。

最后,衷心祝愿老师们工作顺利,事业有成,愿同学们在今后的生活都能乘风而起,扶摇直上九万里,在未来四年的大学生活里实现自己的理想!

谢谢大家!

演讲稿学生(篇5)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿荫浓浓,烈日炎炎,在这充满希望的六月,初三的哥哥姐姐们即将踏上通往理想彼岸的列车。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。三载春夏秋冬,几度风霜雨雪,你们刻苦努力,顽强拚搏的精神,给我们留下了深刻的印象。教室里的点点灯光扫退残星晓月,迸射出黎明的第一缕曙光;你们的朗朗书声掩过风声雨声,诵读着青春的每一个梦想,课堂上,你们聚精会神地听讲,下课后,你们争分夺秒地学习,学科竞赛中,你们榜上有名,铸就辉煌,竞技场上,你们大显身手,英姿飒爽,在母校这片乐土上,你们播洒希望,十六岁没有辛酸与泪水,只有欢乐与梦想。

很多时候,我们曾因为严寒酷暑而心情烦躁,你们却依然埋头苦学,全然忘记了炙热的骄阳,凛烈的寒风,有耕耘,才有收获。十年寒窗,为书消得人憔悴,试看今朝,梅花香自苦寒来,当高一级的录取通知书映红你们如花的笑魇时,请不要忘记朝夕相处的伙伴,不要忘记循循善诱的恩师,不要忘记培桃育李的母校。想想同学们的一串串欢声笑语,想想老师手里那根总也用不完的粉笔,想想校园里到处都留下你们的青春足迹,你们一定会更觉得校园生活的美好,人生信念也将更加坚定。

不久,你们就将离开老师,离开母校,跨进高一级的学校继续深造,有梦就追,敢拼才会赢,学弟学妹们真诚祝愿你们:在新的学校里愉快学习,在以后的人生中一路走好,再创辉煌!

演讲稿学生(篇6)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我想和大家分享一个话题:如何提高学习效率。

学习是我们学生时代最重要的任务之一,但有时候我们会发现自己花费了很多时间和精力,却收效甚微。这时候,我们需要思考一下,是不是自己的学习方式出了问题。那么,如何提高学习效率呢?

我们要有一个明确的学习目标。只有知道自己要学什么,才能更好地去学习。在开始学习之前,先制定一个明确的目标,这样可以让我们的学习更加有针对性。

我们要制定一个合理的学习计划。学习计划可以帮助我们更好地安排时间,让我们的学习更加高效。在制定计划时,可以根据自己的实际情况进行调整,让计划更加符合自己的需求。

我们要掌握正确的学习方法。学习方法有很多种,不同的人有不同的习惯。但无论哪种方法,都需要我们保持专注、集中精力。同时,要善于总结、归纳,把知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。

我们要多做练习。只有通过不断的练习,才能真正掌握知识。在做练习时,不要只追求数量,更要注重质量。对于错题、难题要多加思考,找出自己的不足之处,及时进行纠正和提高。

同学们,学习不是一件轻松的事情,但只要我们掌握了正确的方法和技巧,就能够事半功倍。希望我的分享能够对大家有所帮助,让我们一起努力提高学习效率,取得更好的成绩!

小编感谢您的阅读!

演讲稿学生(篇7)

时光荏苒,再过20年,就要悄然离去了。我好像没来过,没把它当回事,但它突然飘走了,有些放弃,有些缠绵,有些感慨。

回首20年,一些悲欢离合充斥了我的一生。这一年我收获了什么,又失去了什么?我经常问自己这个问题。反思一下,人生不就是一个得与失的过程吗?得到的不一定是喜欢的;失去的不一定是无法挽回的。有得有失,有得有失。只要你认为自己没有遗憾,一切都是平静的,只要你问心无愧,一切都是安心的。抱着平常心,学会豁达,看淡,淡然对待生活中的得失。你还有什么放不下的?

回望时间无情的流逝,回望前路漫漫,怎么能不让人们认真思考过去的岁月,探索人生的真谛?岁月沉静,生活照旧,沉淀了很多故事。这种生活虽然平淡,但也充实。我喜欢简单平淡的生活,喜欢让自己尽可能的真实。只要觉得自己对,在乎自己,爱自己,就没有遗憾。这一年,虽然平淡,却是我最真实的幸福。

在平静的岁月里,总有一些东西是你不能放弃和失去的。虽然有过无奈,有过悲伤,有过叹息,但也有过快乐,有过满足。我的内心仍然充满了对生活给我的一切的感激和感激。

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