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健康教育工作总结范本十四篇

健康教育工作总结

格式:DOC上传日期:2024-01-10

健康教育工作总结范本十四篇

2024-01-10 18:30:20

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健康教育工作总结【篇1】

健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。去年,在市委、市政府的正确领导下,在上级有关部门的具体指导下,全市上下以建设健康城市、创建国家卫生城市、卫生镇村,以创建“全国亿万农民健康促进行动”全国示范县市和“行动”先进村为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将一年来的工作小结如下:

一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络

市委、市政府高度重视健康教育工作,坚持把健康教育作为公民素质教育的重要内容,摆上了议事议程。年初,市委宣传部和爱卫办联合发文,制订了健康教育和健康促进工作计划,有力地推动了我市健康教育的开展。全市城乡健教组织得到了进一步的加强,市、镇、村三级网络得到了进一步完善。今年,市委市政府重新调整了“全国亿万农民健康促进行动”常熟市领导小组成员,进一步加强了组织领导。城区各单位根据要求建立和完善了健教组织网络。各镇、村由于领导班子人员调动后,也及时相应地调整和完善了领导小组和网络成员,这一切都有力地推动了我市城乡的健康教育和健康促进行动的开展。

二、基础工作扎实有效,健教活动丰富多彩

为了进一步普及健康知识面,提高全市人民的健康知识,今年我们又下发了《居民健康读本》5万册,组织征订了《江苏卫生保健》杂志20_份,江苏《祝您健康》杂志183份,江苏《健康之窗》宣传画330套,上海《人与健康》宣传画237套,各类报纸报刊等12种。

今年,4月份的爱国卫生月期间,市爱卫办统一部署、市健教所统一命题,对全市进行了一次全民健康知识测试;7日的“世界卫生日”,市卫生局、爱卫办等组织医务人员进行街头义诊咨询等活动,发放预防结核病等宣传资料共计1000多份;13-15日,爱卫会各委员部门等城区17个单位开展了黑板报联展活动,市爱卫办和虞山镇爱卫办有关人员反复对比,评选出虞山镇谢桥管理区为一等奖,虞山镇方塔管理区、虞山镇琴湖管理区为二等奖,市旅游局、市财政局、虞山镇虹桥管理区、招商城管委会为三等奖,以及鼓励奖10名。26日下午,市爱卫办专门请省健康教育专家来我市招商城开展健康教育与健康促进专家报告会,共有250多名人员到会。

结合保持共产党员先进性教育“大地阳光”活动,各乡镇积极开展了健康知识宣传咨询活动,发放宣传资料5000多份。方塔管理区在石梅广场开展了健康知识宣传咨询,发放宣传资料。各新闻媒体充分利用各自的优势,加大了健康教育宣传力度。据不完全统计,截止4月底,全市各乡镇、虞山镇各管理区共进行上街宣传咨询154天(次),接受咨询人数15000多人,黑板报宣传776块,宣传报宣传266块,广播电视录音宣传616小时,进行健康知识讲座108次,参加人数7590人,印刷各种宣传品1_种,13万多份,上门医疗咨询等服务1500多次,服务人数7000多人,形式多样的宣传活动有力地推动了全市健康教育宣传月的活动深入开展。

6月,市健教所编印下发了“吸烟有害健康”资料汇编19本,小卡片4000张,“健康知识小读本”3600本。9月,下发“行动”核心信息宣传资料34000份。12月1日“世界艾滋病日”,市卫生局、疾控中心等卫生系统部门开展了多种形式的宣传教育活动:一是在新闻媒体上制作了专题报道,重点介绍艾滋病的防治知识和相关政策、规定,提高自我防范意识,树立科学、文明、健康的生活方式。二是在城区街心花园开展世界艾滋病日的宣传活动,制作宣传版面8块,分发材料3000

份,市健教所还下发了有关艾滋病专辑资料到乡镇共计1200份。让广大居民知晓了艾滋病的传播途径,以及正常的人际交流不会感染艾滋病等方面的知识,使广大居民充分认识到只要加强了自我保护意识,艾滋病是完全不可怕的。

今年,市健康教育所外出参加全国及地区健康教育会议以及和兄弟城市健教教育交流共计13次,这一切为健教所人员专业知识的增加,业务能力的提高都起到了很大的作用。全年,市健教所共举办资料员培训班11期,培训人数达427人次。

我市的琴枫和西泾岸两个社区作为了建设健康城市的试点社区,健康办还专门为这两个社区的工作人员进行了业务培训,为社区工作快速有效地开展奠定了基础。

三、加强健教宣传阵地建设,充分发挥新闻媒介作用

市委、市政府十分注重健教宣传阵地的建设,市区的健教画廊都由相关部门负责日常的出刊工作,并有健教所负责检查督促出刊工作。目前,我市固定性健教画廊遍及街巷、学校、医院及各单位,尤其是城区各景观大道上的高档次画廊,成为了我市一道宣传风景线。

各新闻单位也充分发挥各自的特点和优势,广泛开展健康教育宣传工作。市电视台每周都播出“卫生天地”栏目,全年共播出52期。市电台专门开辟了健康教育专题宣传片,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、计划生育知识、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。市报每周设有一期《卫生园地》,每月设有两期《健康促进和爱国卫生》和《养身保健》。文化部门也充分发挥了宣传阵地的作用,开展多种形式的卫生和健康知识宣传,各影剧院的影前卫生、健康知识宣传已形成制度,还开展小幕布幻灯文字宣传,定期或不定期在全市各影剧院放映卫生科教片电影。

四、继续加强学校健康教育的发展

卫生行为养成必须从孩子抓起,市教委深知学校健康教育的重要性。每年年初都下发加强学校健康教育工作的通知,明确规定健康教育课程不得少于8课时,强调学校健康教育工作台帐的完善,加强对学校健康教育20项指标的考核工作,对不达标的学校提出逐年完善指标的要求。所有学校开展校内禁烟工作,并组织定期检查。所有学校全部做到“五有”(有教材,有教案,有课时,有考试,有评价)。各校还定期组织考试,评定成绩,使学生健康知识知晓率和健康行为养成率不断提高。同时,各校还经常开展有健康教育内容的班团队会、知识竞赛、小报联展、征文比赛等活动,使学生在多种兴趣中掌握并强化健康知识,增强学生的社会责任感。年初,市爱卫办和市教育局联合发文,在全市范围内开展了“一个学生宣传一个家庭”的活动,下发宣传资料10万余份,通过孩子向家长宣传健康教育知识,家长和孩子相互进行督促,使学校与社会紧密联系,促进全社会健康知识的提高和健康行为的养成。全市还开展了“我心目中的健康城市”有奖征文竞赛等活动。

五、不断深入医院的健康教育工作

除了学校,医院也是开展学校健康教育的一个重要阵地,广大的医务工作者又是健康教育的一支骨干力量。卫生局专门指定了一名同志负责医院健教工作,各医院做到了健教工作有领导分管,健教网络健全,有专兼职人员,健教经费落实。医院门诊和病区均设有健教阵地,定期出刊;候诊大厅还配有电视机,不时播放健教知识vcd;医院各门诊科室医生还对病人有针对性的发放健教处方,开展公休座谈会,增强患者、家属自我卫生保健意识。同时还组织医务人员走出医院,

走向社区,深入居委街道开展居民疾病普查调研工作,下基层到各办事处宣讲老年保健、妇女保健、儿童保健知识,为广大居民进行健康知识讲座;各医院还常组织上街义诊、咨询等服务,深受广大居民的欢迎。

六、坚持以点带面典型引路,社区健康教育常抓不懈。

社区是人群居住的地方,抓好社区健康教育意义深远。我们选准了规划建设教好,居民各方面素质教高,日常保洁管理到位的枫泾社区为市级健教示范小区。小区里设有的文明市民学校,是江苏省第一所文明市民学校,也是我市健教示范区内的第一所市民学校。在这里,吸引了社区居民自觉地结合健康知识及其他相关知识的教育,他们聘请专家举办健康知识讲座,建立老年人档案发放健康读本和资料入户,征订卫生健康杂志,定期出刊健教画廊,组织进行健康知识考试、竞赛和卫生谜语有奖竞猜等活动,把枫泾小区的健教活动搞得轰轰烈烈,深受广大居民的欢迎。以此为典型,市镇两级健教领导小组进行了面向城区各社区的全面推广。目前,城区共有7个管理区,每个管理区都建起了2块以上的上档次的健教画廊,各小区和各示范点均设置了健教画廊和黑板报,定期出刊。各管理区也都明确了示范点单位,经常对示范点单位进行业务指导,以健康教育学校为培训基地,制定培训教学计划,组织开展各项活动。如暑期组织学生举办健康知识讲座,观看教学vcd片,有针对性的进行老年保健知识、妇女保健知识及针对季节性的防病保健知识的讲座,进行知识竞赛,有奖猜谜等活动,在此基础上,各街道居委会每月举办一次的特色活动,使社区居委会的健康教育工作得到了长足的发展。在我市建设健康城市的过程中,一大批健康家庭积极投身文明健康行动,大力提倡“健康让我们拥有新生活”的理念,自觉倡导科学文明健康的生活方式,以家庭的文明健康进步推动城乡的进步与发展。为进一步深化全市建设健康城市活动,推进健康细胞工程,年初,市妇联、市卫生局、市爱卫办在全市范围内评选出了10户家庭为常熟市首届健康家庭标兵户,40户家庭为常熟市首届健康家庭。

七、继续加大控烟、禁烟工作的力度

按照市政府颁发的《关于在城镇公共场所禁止吸烟的几项规定》,我市今年进一步加大了公共场所的控、禁烟工作的力度。各地、各部门、各单位都成立了禁烟领导小组,制订了禁烟制度。市、镇两级充分利用画廊、黑板报等宣传阵地和新闻媒体进行控烟宣传,大力宣传吸烟的危害和禁烟的必要。今年的5月31日“世界无烟日”,市爱卫办、市健教所紧紧围绕主题,组织医务人员上街设摊进行宣传咨询活动,发放宣传资料,进行卫生服务。新闻单位也大力参与,电视台专门请名医到电视台做嘉宾,现场录制访问式、谈话类节目,主持人提出有关问题,名医讲解吸烟的危害知识,为什么应该戒烟,吸烟危害健康的原理,吸烟和被动吸烟的危害,妇女、孕妇、婴幼儿被动吸烟的危害等;又请有几十年烟龄的老同志谈戒烟体会等,对推进我市的公共场所禁烟工作起到了较大的促进作用。今年我市举办的国际戒烟竞赛活动中,广大群众踊跃报名,共有346人积极参加了竞赛。今年,我们全市有多家单位申报创建“无吸烟单位”,经严格考核,妇保所、行政审批中心、市一中等3个单位通过了考核验收。目前,我市城区所有医院、学校,大多数商场,不少机关等均达到了“无吸烟单位”的要求;市级各条线召开的各种会议,都做到了会场不吸烟。到目前,全市共有248家单位被命名为“无吸烟单位”。公共场所禁烟工作的势头越来越好。

八、“全国亿万农民健康促进行动”苏州市、常熟市先进村工作推向深入。今年,是我市创建“全国亿万农民健康促进行动”全国示范县市的关键年。9月,

省“行动”办的领导来我市检查指导了“行动”工作,充分肯定了我市的“行动”工作,同时也指出了一些不足之处,要求我市进一步充实和完善“行动”工作,尽最大努力跨入“全国亿万农民健康促进行动”示范县市先进行列。古里、尚湖2个镇创建“全国亿万农民健康促进行动”示范乡镇,市“行动”办根据实际情况,组织有关人员下乡指导、调研达百余次。

今年,我市有5个行政村在创建省级卫生村的基础上上报常熟市“行动”先进村,申报苏州市“行动”先进村的行政村达到了20家,目前市级的考核已接近尾声,正待苏州的考核验收。

存在不足:

在各级领导的关心下,在全市上下的共同努力下,我市城乡健康教育工作取得了不错的成绩,但是我们仍要清醒的看到,各地健康教育工作的不平衡性依然存在:镇、村之间健康教育工作发展不平衡,部分镇、村投入经费不足,人员素质还不够强,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够,部分中小企业对开展健康教育工作还不是很配合;对外来人口的宣传教育还不到位,广大群众的自觉卫生行为还没有完全养成等等。我们将认真总结经验,对照标准,不断加强对健康教育工作的指导,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,另一方面,我们还有待于进一步探索和深化改变外来人员不良卫生行为,健康教育工作的任务仍十分艰巨。下一步,我们将认真总结经验,对照标准,不断加强对健康教育工作的指导,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力,为将健康教育与健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。今后工作思路

一、一季度,以建设健康城市为依托,开展健康宣传活动。

⑴联合卫生局如何开展冬季防病知识的宣传工作。

⑵联合教育局利用春节学校放寒假机会开展“一个学校带动一个社区,一个学生宣传一个家庭”的活动,发挥学生小宣传员、小监督员的作用,以小促大,提高广大市民的健康知识,使广大居民养成良好的卫生习惯。

⑶开展健康教育骨干人员的培训工作。

二、二季度,以爱卫月和世界卫生日为契机,开展健康知识宣传活动。⑴4月份,组织爱卫成员部门和虞山镇各管理区开展黑板报联展活动。⑵联合卫生局组织医务人员街头咨询和义诊活动,发放宣传资料。

⑶开展全民健康知识与健康行为测试工作。开展各种形式的健康知识有奖竞猜活动。

⑷5月份,联合疾控中心在全社会范围内组织动员市民积极参加国际禁烟竞赛。⑸6月份,联合卫生局、妇联开展针对青少年的健康宣传活动。

三、三季度,根据夏季特点,搞好宣传。

⑴预防中暑的宣传工作。

⑵预防肠道传染病的宣传工作。

⑶开展对农村“全国亿万农民健康促进行动”先进村的督查工作。

四、四季度,根据冬季特点开展健康宣传活动。

⑴针对老年人联合市老龄开展健康养生宣传。

⑵城区开展“相约健康社区行”活动,开展健康教育示范社区评比工作。对城区各社区健教工作进行检查,以及各镇场、机关、企事业单位健教工作的检查、抽查,

评比先进工作。

⑶“全国亿万农民健康促进行动”先进村的考核验收工作。

⑷结合12月31日世界“艾滋病防治日”,联合疾控中心开展预防艾滋病知识的宣传工作。

明年将继续开展“全国亿万农民健康促进行动”苏州市先进村的创建、复查工作,使“行动”先进村的创建成果得到巩固和提高。同时,加大“行动”示范镇的创建力度。开展“健康快车”进社区活动。

健康教育工作总结【篇2】

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,个性是对学生的健康成长作为重中之重。对于校园的健康教学,我们表此刻长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视

我们校园在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究校园的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育带给了有利保证。

二、认真落实好学科教育计划

体育与健康课是校园的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。校园的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,职责到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带用心的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用校园的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。校园利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、做好学生的体检工作和预防工作

防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作

六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境

近年来对校园的绿化我们做了超多的工作,为校园环境创造了基本条件。

七、食堂管理常抓不懈

校园食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,校园由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,校园的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了必须成绩,并协助镇顺利透过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

健康教育工作总结【篇3】

一、指导思想

以招商引资为主攻点,以项目建设为新增点,以全民创业为立足点,以培育规模经济为着力点,进一步改善投资环境,夯实园区基础设施,优化产业结构,提升优质服务,扎实推进全镇工业经济健康平稳发展。

二、目标任务:

1、落地千万元以上项目力争15个。其中一类项目9个,二类项目3个。

2、招商引资方面,签约项目不少于20个,领证项目不少于18个,新开工项目不少于15个。合同利用外资1800万美元,实际利用外资1000万美元。

销售、利税、技改投入等各项指标确保按时序进度完成。

4、通过服务确保年终创建“基层满意型站所”活动中成绩突出。

三、主要措施:

(一)创新观念,突出重点,全力推进招商引资

一是创新招商观念,招商引资不是一蹴而就的工作,而是一项长期系统的工程,因此,我们将更新观念,立足长远,强化招商人员的培训,充实招商队伍,加大考核力度,鼓励政府机关人员直接从事招商引资工作,实行工资与招商实绩挂钩。二是拓展招商领域,充分利用各类信息资源,继续抓好策应广深,深度接轨上海工作。三是突出招商重点,以企业为载体,注重对外联络,积极推介xx,增强招商引资的针对性和有效性,以船舶钢结构产业为主线,以增资为突破口,做到以情感商,以友会商,以诚招商,营造强烈的招商氛围。

(二)挖掘潜力,量质并举,奋力推进民营经济

首先,广泛挖掘民间资本投资创业的潜力,培育不同领域、不同层次、不同类型的创业主体,发挥村干部“双带”作用,推动一批农村党员干部新上致富项目,为更多的农民群众跻身创业致富行列,当好示范典型。其次,优化民企结构,注重民营经济量的扩张和质的提升并举,在发展中不断提高,做好分类指导,采取激励措施,促使已注册企业尽快组织生产经营,产生效益,对有条件的个体工商户、合伙企业,促其转为有限责任公司,对新办有限责任公司,要加大服务力度,促其尽快成长壮大。再次推进“双亿”工程。积极鼓励有一定规模的'企业,加大技改投入,扩大生产规模,争取早日跨入亿元企业行列。

(三)把握机遇,猛攻投入,着力推进项目建设

坚持猛攻投入不动摇,项目建设不放松,做到以项目激活生产要素,以项目拉动投资增长、以项目增强发展后劲。一方面推进在建项目,中马钢构、广宏重工、裕华钢构、中顺车厢、三杰重工等企业,督促其早日投产运营;另一方面推进在谈项目,力促海通船舶等拟投资项目尽快落地;再次加大集中区硬件建设,根据市三园三区建设的总体规划,紧紧依托沿港、沿口、沿路的三沿优势,高起点规划集中区,配合相关部门做好有关道路工程测算及线路工程迁移,夯实“五通一平”建设力度,打造一流服务平台,催生更多的企业落地开花。此外引导规模企业加大技改投入,拉长产业链,增强发展后劲,把规模做大,后劲做强,效益做优。

(四)、通力协作,务求实效,努力推进优质服务

本着“墙内的事由企业解决,墙外的事由政府负责”的原则,对新办企业一如既往实行一条龙服务,对进入集中区的企业从宏观上统一规划,无论是投资规模还是厂房的外部设计实行扎口把关,努力建造一流集中区。我们将进一步增强加快发展工业经济的紧迫感、责任感、使命感,面对金融危机与企业携手应对挑战,研究发展对策,发展难题,创新工作举措,坚定信心,咬住目标,务求实效,奋力拼搏,全面推进工业经济的新跨越。

健康教育工作总结【篇4】

1、加强教师自身修养,树立"身教"楷模

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行,时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到。

2、坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育

心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校课程改革的重要一环。根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。本学期,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,在心理教育课堂中运用心理测验、录像、音乐、心理剧、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会,都有参与课堂活动的机会,真正做到全体学生参与,学生在热烈有趣的活动中情感得到体验,行为得到训练,同时他们在活动中相互合作,相互沟通,增进了学生间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂效果更加明显。

此外我们从规范课堂教学入手,保证上课的质量。一是加强集备。我们组成了以李全喜老师为组长的集备组。把周一上午作为集备时间,大家共同讨论。这样不仅加强老师对心理健康教育理论知识的理解,而且规范了课堂进程、上课的内容和上课的进度,使心理健康教育课程系统化,有序化,避免了心理健康课的无序化和随意化。二是和学生制定课堂契约,同时把平时的考勤、课堂表现、课外作业的完成情况和学生的成绩挂勾,规范学生的课堂行为。

从学生的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,提高了全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

健康教育工作总结【篇5】

本学期,根据学校领导对学校心理辅导的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理辅导工作的现状研究后,制定了心理咨询的计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、学科性、实效性,不断提高学生心理素质,从而为全面提高学生素质打下良好的基础。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进一步提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真地开展了心理健康教育工作。

一、全员重视,增强意识

一学年以来,我校领导及辅导老师们都充分地意识到心理健康教育的重要性,也较自觉地进行心理方面学习与探索,及对学生进行心理健康教育。

二、丰富心理健康教育的途径

1.心理知识讲座。这学期针对一些传染性疾病对学校师生及其学生家长们造成了心理上的恐慌,就此,我们结合目前的一些

可防控的措施在学校开展了心理辅导讲座,帮助他们解除心理恐慌压力。

矫治的有效途径。

思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质。作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。

热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。

在心理咨询过程中,我们深切地感受着大家对心理咨询工作的需求和认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼的喜悦,咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程,我们也将在今后的工作中,再接再励,为广大学生提供力所能及的心理援助。

健康教育工作总结【篇6】

多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健康教育活动

单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。

计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

今年来,还陆续在社区、学校等地开展了12.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。

三、强化阵地宣传,普及科学健康知识

各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。

四、健康资料入户,普及防病知识

今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动我健康我快乐》小挂历图片等资料。

五、开展健康巡讲,传播健康理念

今年初,由县卫生局、县爱卫办联合下文成立健康素养团队伍,制定了覆盖100%社区的巡讲计划,开展健康巡讲活动,今年来,全县共举办巡讲220余场次,受众人数达11800余人次,制作各类展牌340余块,巡展达430余场次。

六、面向重点人群,开展健康咨询

各社区均开展了以老年人、妇女、青少年三种人群为重点的健康知识咨询活动,全年共开展各类健康咨询有照片。

七、医疗机构控烟,率先营造无烟环境

今年来,在县卫生局、爱卫办领导下,医疗卫生系统继续深入广泛开展禁烟工作,各社区均成立控烟工作领导小组,有考评奖惩制度、记录,按时上报控烟报表,关键场有明显的禁烟标志,有指示明确的室外吸烟区,县直医疗单位设有戒烟门诊。

八、开展网上学习,提高社区居民两率

认真贯彻落实市疾控《关于做好居民健康素养评估学习系统推广使用工作的通知》精神,积极完成我县《学习系统》的登录任务,通过《学习系统》的使用,逐步提高我县城乡居民的健康知识知晓率、行为形成率。今年来,共完成网上学习10万余人次。健康知识知晓率75.64%,行为正确率85.27%。

健康教育工作总结【篇7】

今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要内容。

在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。

2、按照上级业务部门的要求,我们于20xx年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。

3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。

健康教育工作总结【篇8】

肺结核

1. 对患者所有用物做一次彻底的消毒。如煮沸..日光照射.紫外线.消毒液等。

保持室内空气新鲜。

洗漱用具专人专用、勤洗手、勤换衣、定期消毒等。

少去公共场合等措施,预防家中儿童被感染肺结核病。

麻疹:

以冬春两季最为多见。典型症状是“烧3天,出(皮疹)3天,退3天”。

无并发症的麻疹小儿在出疹的5天内传染力很强,在家严格隔离。并保持室内空气流通。在发热出疹期间,多喝水,吃容易消化又营养丰富的食物,出疹期高热不退可用小量的退热药,但体温不要降得太低,维持在38℃左右,以利出疹。在恢复期除少吃油腻的食品外,每天可用温开水将毛巾浸湿擦净鼻和眼睛。若高烧不退,咳嗽加重,呼吸急促,有可能因为麻疹引起肺炎,如果病儿声音嘶哑,呛咳,可能同时引起喉炎,都要及时看病治疗。

水痘

以儿童多见,传染性极强隔,离至皮疹结痂为止。水痘病人是水痘的唯一传染源,该病主要通过唾液飞沫传染,也可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。培养孩子良好的卫生习惯,让孩子勤洗手;学校的教室要经常开窗通风。 对发热孩子忌用阿司匹林退热,防止诱发脑炎。

流行性腮腺炎

以春季为发病高峰,此病主要通过患儿的唾液、鼻咽部分泌物的飞沫等传播,患者腮腺肿大的前后呕吐频繁、头痛、精神萎靡,要警惕并发脑膜脑炎,需及时送医院诊治。禁食酸性食物,防止疼痛加重。用青黛(一种中草药,药店可购)湿敷肿胀部位,可减轻疼痛和肿胀。

手足口病

该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;在阳光下暴晒儿童的被褥、衣服和书本;对儿童使用的奶具、食具、饮具、玩具、厕具等,用“桌椅凳面、床头、门把、扶手等,用“冷食物,不吃没洗干净的瓜果;要保持儿童卧室、宿舍、房间充分通风;家长不带儿童去人群集中场所,不去医院探望病。

健康教育工作总结【篇9】

健康教育工作总结

随着人们对健康生活的重视度提升,健康教育工作也变得愈发重要。在过去的一年里,我们通过各种渠道和方式,积极推广健康教育,取得了一定的成绩。现在,我将详细、具体且生动地总结我们的健康教育工作。

在过去一年里,我们首先注重了宣传工作的深化和扩大。我们组织了一系列主题鲜明、内容丰富的宣传活动,包括健康讲座、健身活动、海报展览等,以吸引更多的人参与并学习健康知识。在这些活动中,我们邀请了专业医生、营养师、健康专家等,通过专业的讲解和答疑环节,使得宣传效果更加明显。此外,我们还通过社交媒体、户外广告等途径,扩大了宣传的覆盖面,使得更多的人能够了解到我们的健康教育活动。

其次,我们注重了针对不同人群的健康教育。我们认识到不同人群有着不同的健康需求和关注点,因此我们制定了针对性更强的教育方案。对于青少年,我们注重了对青春期健康的重要性的宣传,通过青少年健康营、课堂教育等方式,引导他们形成正确健康的生活方式。对于中老年人,我们注重了对慢性病和老年健康的宣传,通过长者学堂、养生讲座等形式,帮助他们更好地了解和应对自身的健康问题。此外,我们还注重了对特定群体的健康教育,比如孕妇健康、儿童健康等,通过与医院、学校合作,组织了相关的宣传活动,提供了专门的健康指导。

再次,我们注重了健康教育的跟踪和评估。在过去一年里,我们建立了一套完善的反馈机制,通过调查问卷、访谈等方式,及时了解受众对我们健康教育工作的评价和反馈。根据反馈结果,我们不断地改进和优化我们的工作,提高宣传的效果和针对性。同时,我们也注重了对健康教育的效果评估,通过对参与人员的健康知识水平和行为改变进行测量和对比,评估我们的健康教育工作是否取得了预期的效果,并进行相应的调整和改进。

最后,我们注重了健康教育的资源整合和合作。在过去一年里,我们积极与医院、学校、社区等合作伙伴进行合作,共同推动健康教育工作的开展。通过合作,我们可以共享资源,提供更全面、更专业的健康教育服务。同时,我们也与相关的政府机构进行合作,争取更多的政策支持和宣传推广的资源,为健康教育工作提供有力的支持。

综上所述,过去一年里,我们的健康教育工作取得了一定的成绩。通过深化宣传、针对不同人群、跟踪评估和资源合作等方面的努力,我们向更多的人传递了健康知识,提高了人们的健康素养,为促进整个社会的健康发展作出了贡献。然而,我们也认识到还有很多的不足和改进的空间,我们将继续努力,不断提高我们的健康教育工作的质量和影响力,为人民群众的健康福祉贡献更多的力量。

健康教育工作总结【篇10】

今年以来,我们紧紧围绕市委、市政府年初确定的工业经济指标任务,在党委、政府的统一领导下,深入贯彻落实科学发展观,加大招商引资力度,狠抓项目建设,推进全民创业,实现了“又好又快”的发展态势。

主要表现在以下四个方面:

一、工业民营平缓运行。面对国家宏观调控政策日渐趋紧和国际金融危机的负面影响,我镇传统的纺织、服装、型材、鞋帽等行业受到较大冲击,一定程度上影响我镇工业经济的整体发展。但随着近年来产业结构的不断优化升级,船舶及钢结构、空压机配件、焊接机械等新兴产业的接连加盟,新的经济增长点使我镇工业经济仍然保持良好的增长势头,全镇1-10月份实现工业产值57.99亿元,与去年同期增长(下同)24.2%,其中规模工业总产值28.35亿元,同比增长30.2%,实现工业营业收入57.75亿元,增长28.4%,其中规模工业营业收入28.3亿元,增长31.5%;规模工业利税总额2.79亿元,增长35.6%。新增规模以上企业8家。1—10月份,我镇新增私营企业87家,新增注册资本2.71亿元,新增有限责任公司51家,个体工商户935户。

二、项目建设持续升温。大达麻纺、红星空压机、舒越手套、远航船舶、润航船舶等续建项目的顺利投产以及中马钢构、中顺车厢、裕华钢构、广宏船舶、三杰重工等项目相继开工建设,为我镇经济集聚发展注入了新的增长极。技改投入快速增长,1-10月启动工业技改项目38个,完成技改投入7.01亿元,增长25.6%。

三、招商引资成效明显。依据做大做优船舶钢结构产业带的战略思想有针对性地开展对接招商,全方位多角度地推介宣传xx,收到了预期的招商效果,通过深度接轨上海、对接南通以及百日招商推进活动等先后签约项目柳翔光学仪器等项目相继开工。

健康教育工作总结【篇11】

根据市委、市政府的要求,我局对健康教育进行了认真的研究分析,制定了周密计划,对各项目标进行层层分解,签订目标责任书,落实到人。为保证健康教育工作的顺利开展,我们加强了检查和督促,及时处理、解决工作中出现的各种问题,主要完成了以下工作:

一是积极进行健康教育宣传。在办公区域高标准设置了健康教育专栏,每月定期更换一次,重点宣传常见病、多发病预防知识和健康常识,坚持从教育入手,把加强对群众的健康教育贯穿于创建活动的全过程,不断提高大家的文明素质,强化大家的城市意识、公德意识、健康意识、卫生意识,培养大家的文明卫生习惯。

二是积极开展无烟单位创建活动。单位领导班子十分重视控制吸烟工作,局领导带头不吸烟,认真落实控制吸烟的宣传教育工作,每个科室都印发了《工作场所禁止吸烟规定》,使员工都了解了吸烟有害健康的知识。制定了控制吸烟的制度,要求单位员工不吸烟,接待客人不敬烟,并劝阻到单位办事的人不吸烟。

健康教育工作总结【篇12】

我校卫生与健康教育工作在学校的领导下,依据《中小学健康教育指导纲要》、《中小学近视眼防控工作方案》,在上级卫生主管部门、业务部门的大力支持和指导下,较好地完成了年初制定的各项工作任务,取得了一定的成绩。现将工作情况总结如下:

一.我校的卫生与健康教育能力建设得到进一步加强。

1.加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。为了较好地完成工作任务,促进学生的健康成长,我校参与学生卫生与健康教育工作的相关人员都得到了卫生部门的初步培训。健教人员业务水平的提高为我校开展卫生与健康教育工作打下了良好的基础。

科学和可行的卫生与健康教育工作计划,也就增强了我校的健康教育教学能力。

长期性,也就调动了学生的积极性,提高学生自我保护意识。而针对一部分不合规范的行为,

我校采取了教育和惩罚相结合的措施,使好的行为和不良的风气此长彼消,全校形成一种宜居宜学的氛围。

二.管理体制得到规范,管理理念得到强化。

持久性,从思想上重视健康教育工作的开展。

橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生加强自我卫生与健康意识。

3.加大处罚力度和及时性。说服和惩罚都是教育手段,双管齐下是我校卫生工作的指针,由于教育和惩罚都很及时,好的行为和不良的风气此长彼消,全校形成一种宜居宜学的氛围。

三.硬件到位,素质增强,学校健康教育水平不断提高

为搞好学校健康教育工作,我们大力改善学校健康教育的硬件设备和提高健康教育老师的业务水平;学校基本配齐了健康教育教材和教具,学校的教室采光照明、黑板和课桌椅完全符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也全部达标。健教老师定期参加业务培训,业务素质得到提高。我们的校园干净整齐、操场宽敞平整,绿树成荫,体育锻炼器材齐全和完好,这都有效的促进了我校健康教育水平的不断提高。

四.健康教育常规工作长抓不懈。

1.不折不扣地完成工作计划,工作计划中所列的各项工作任务都圆满完成,我校也因此没有发生一起卫生事故,师生们在校的生活都是安全的。

班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

3.建立健全各项检查制度。补充完善晨检记录,学生因病缺勤记录册,传染病记录册等各项检查。

坚持领导的督促检查。二、坚持教师的互相听课、集体备课、中心发言,使课堂内容科学、实用、学生乐学。三、坚持因材施教和相对处罚相结合。宣传及普及常见病及传染病的防治知识。

形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:

①、常规卫生知识;②、外伤的简单处理、防溺水与溺水急救;③、预防流行病传染病如:禽流感、甲型H肺结核、血吸虫、手足口病、艾滋病、寄生虫病、甲肝、乙肝等;④、常见问题如:营养不良、近视、贫血、饮食卫生、禁毒、戒烟等保健知识。

通过这些学习使学生了解并掌握一些常用的保健方法。学校利用黑板报、宣传窗、校园广播、班会等阵地进行健康知识宣传,学会如何预防与治疗甲肝、甲型H传染病等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康知识深入人心。

保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生会成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,结果与文明班级评比挂钩,使学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

一年来我校的卫生环境是安全的,师生平安,没有发生大的疫情。这与我校长期坚持把师生卫生安全教育是分不开的。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

健康教育工作总结【篇13】

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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校健康教育总结报告篇一

1、以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价,并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体情况有所了解,此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。

2、做到每月按时报表及报告、基础档案的建立,做到了准确无误。

1、防近工作:我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。

认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

2、传染病的防治工作:冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

3、提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

1、积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。

2、做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传9次,广播宣传18次,学生健康档案齐全。

3、学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。

4、学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。

以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。

学校健康教育总结报告篇二

本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:

学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0。5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。

学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。

修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的安全教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;心理交流会的开展、知心姐姐问答等活动,解决了学生学习、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,本学期共办学生心理知识手抄报78份,组织学生观看优秀模范人物光碟24次,使学生树立了奋发向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气。

学校健康教育总结报告篇三

健康与卫生教学是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训,加强他们的业务水平。

近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。

1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。

3、积极开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

4、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取积极措施,有效控制了疫情的发展。

5、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到上级规定标准。

以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

学校健康教育总结报告篇四

我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平;培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。

要重视学生健康教育及卫生管理工作,特别是今年适逢甲型h1n1流感大爆发,学生的健康尤其得到关注。学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,定期对学生进行健康教育讲堂培训。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8至10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

坚持每天进行晨、午、晚检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

每周对校园进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校健康教育工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

学校健康教育总结报告篇五

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。

学校食堂现有200多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩。但是虽然取得了突出成绩,我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

学校健康教育总结报告篇六

一学期来,我校心理健康教育工作在学校领导、老师的大力关注下,始终坚持做好日常工作,开展形式多样的心理健康教育活动,在帮助学生培养健全人格,保持心理健康及全面推进素质教育的工作方面取得了一定的成效。现将本学期的工作总结如下:

心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,是我校课程改革的重要一环。上好心理健康教育课有利于我校心理健康教育工作的整体开展。

首先,基于以上的认识,我们在充分利用现有资源,规范课堂进程和课堂内容,活跃课堂气氛方面做了不少努力,取得了可喜的成绩。

其次,继续转变观念,从“以教师为中心,教材为中心,教室为中心”的旧框框中解脱出来,真正确立“以学生为中心,以学生的学用为中心,以全体学生的主动参与为中心”的教学理念。教师不再是课堂的主角,而是课堂的组织者和设计者,课堂进程的引导者。本学年,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,在心理教育课堂中运用心理测验、录像、音乐、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会,都有参与课堂活动的机会,真正做到全体学生参与,学生在热烈有趣的活动中情感得到体验,行为得到训练,同时他们在活动中相互合作,相互沟通,增进了学生间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂效果更加明显。

以上的改进使心理健康教育课真正成了学生放松身心,完善自我的催化剂,也达到了我们学校开设心理健康教育课的目的。

专门教育与学科渗透相结合。强调学校全员参与全过程,参与心理健康教育,选派教师参加省市级心理健康教育培训,提高广大教师实施心理健康教育的水平。在此基础上,各科教师联系自己所任教的学科适时、适度、有机渗透心理健康教育内容,使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。心理健康教育是素质教育的"重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进儿童青少年心理健康的发展。所以促进心理素质提高,预防问题发生才是小学生心理健康教育的主要目标。

随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有1/5左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,在学校开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

从心理学角度看,小学期年龄段为6~7到11~12岁,儿童生长发育比较平稳均匀(少数高年级女生例外)。特别是脑的神经系统的均匀和平稳的发育构成了小学生心理的协调发展;学习成为主导活动,不仅使小学生智力从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维,而且也使他们的心理得到迅速发展。

小学生经历有限,他们的心理活动显得纯真、直率,内心活动容易表露出来。这个阶段“闭锁性”不明显,他们的情绪和情感富有表情化,喜、怒、哀、乐明显地表现在面部,而且容易变化,不善于修饰和控制。所以小学阶段,成人与儿童容易沟通,师生之间,亲子之间的关系容易融洽。

小学生心理发展和变化具有较大的可塑性。无论是思维能力,还是个性,社会性和品德,都易于培养,诸如人生观、世界观等一类稳定的个性意识,在小学阶段尚未萌芽;又如性格这一个性心理特征的核心成分,只是开始形成时期,良好的或不良好的习惯都能通过教育措施加以改变。

(1)先天与后天关系。先天的遗传是心理发展的生物前提、自然条件。良好的遗传素质无疑是心理正常发展的物质基础。儿童心理发展主要是由他们所处的环境条件(生活条件)和教育条件决定的,其中教育,尤其是学校教育起着主导作用。学校教育的主导作用,主要体现在教师的主导作用上。

(2)教育与发展的关系。小学生的心理发展主要在其内动力驱使下由适合他们心理发展的教育条件决定的。小学教育要选择适当的教育内容和方法,引起他们新的需求,激活他们的求知欲望,从而有节奏、循序渐进地引导儿童心理不断向前发展。我们的教师只有在教育过程中注意健康心理的培养,才能不断激活学生学习兴趣。

在课外活动中渗透心理健康教育,使课外活动具有开放性、愉悦性、自主性和活动性的特征,它是课堂教学的延伸。它的开展,为学校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小学组织丰富多彩的课外活动中让学生在课外实践中体验所学的心理健康知识,受到心理健康教育。同时,通过这些课外活动,使学生体会到心理健康教育来源于生活,实践于生活的基本道理。

因此,我校的心理健康教育实验取得了较满意的效果,学生的心理品质有了提高,情商、智商得到了开发,人际交往面扩大了,社会适应能力增强了,心理障碍消除了;教师也转变了教育理念,改进了教学方法;学生的家庭建设也得益匪浅。我校在学校心理健康教育工作上,踩过去的是一行坚定的脚步。新的机遇,也给我们带来了新的思考、新的挑战,我们将以课改为契机,与时俱进,扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。

健康教育工作总结【篇14】

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际状况及我站工作特点,工作总结如下:

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育生殖保健、保健科普知识板展宣传。

妇女、青少年等不一样对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。

文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和潜力。

三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病潜力5次。

四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,构成率均持续在80%以上。

五、透过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。

总之,透过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自我和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的潜力。期望以这项活动为契机,透过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

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