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活动总结(必备10篇)

活动总结

格式:DOC上传日期:2024-01-04

活动总结(必备10篇)

2024-01-04 14:36:16

活动总结 篇1

按照县委、县四新办的统一部署,大队扎实开展“四新”主题教育实践活动,紧紧围绕“四新”主题教育实践活动的目标要求,坚持规定动作不走样,自选动作有创新的举措,认真抓好“宣传发动、营造氛围”、“转变作风、提升服务”和“建章立制、总结提高”等阶段的工作,取得了较好的成效。

一、多层次、多方位进行思想动员,多角度、多样式深化学习教育。

1、领导重视,组织严密。大队领导高度重视这次“四新”主题教育实践活动,把“四新”主题教育实践活动列入重要议事日程,并作为今年一项重要政治任务来抓。一是搞好调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。二是健全学习机构,召开班子会研究制定“四新”主题教育实践活动实施方案,成立领导小组、设立办公室、建立班子成员、“四新”主题教育领导小组成员联系各中队、科室等制度,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是建立健全督查学习工作制度,明确职责任务,形成一级抓一级、层层抓落实的机制,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。四是结合大队实际制定详细学习计划,确保教育活动有计划进行。五是组织骨干集训抓落实。班子成员、“四新”主题教育领导小组成员作为教育活动的第一责任人和具体责任人,主要领导亲自抓,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题

三、认真抓好整改工作,进一步建立健全规章制度

在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据大队讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。一是及时与城东居委会、城关镇小桥头村、城关工商所联系,多方“会诊”方案。二是会同城东居委会、城关工商所、城关镇小桥头村村干部,对二中至海源灯泡厂公路两侧堆放的废弃物、城东“十字路口”一带的“马路市场”进行为期三天的专项整治。三是深入走访城东居委会、城关镇城东小桥头村、服务对象等,不厌其烦地上门宣传城市管理法律法规,积极征求市民和服务对象对城市管理的意见和建议。四是推行“人性化执法”和“零罚款”的举措,规劝和协助占道经营户纠正违章占道,用真情和行动感动违章占道经营户,让市民群众在理智和情感层面上认同并自行纠正其违章占道行为。此外,大队领导与小桥头村村干部一起落实东城下山脱贫小区项目和农民建房等问题。同时,大队坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进工作作风的长效机制,调整和完善工作机制,坚持依法行政,进一步转变工作作风,确保工作不缺位,不越位,不错位。结合本单位实际,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,进一步完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。

四、认真开展专题警示教育

五、认真总结,巩固提高

认真总结,巩固提高,是检验开展“四新”主题教育实践活动取得成效的有效方式。大队及时召开全体干部职工大会,在认真总结前三个阶段的工作基础上,对开展“四新”主题教育实践活动进行了全面书面总结,总结工作,交流经验,表彰先进,鞭策后进,进一步分析存在问题,巩固整改成果,建立长效机制,把大队作风建设引入规范化、制度化的轨道;进一步建全和完善学习、岗位责任考核、作风建设等制度,努力通过制度来管人管事,用制度规范行为,使作风建设逐步走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制,发挥长效作用,确保“四新”活动真正取得实效,圆满完成县委、县政府确定的年度目标和工作任务,努力实现市容市貌的根本好转,建设和谐安居的市民生活环境,提升城市品位和对外美誉度。

通过开展“四新”主题教育实践活动,进一步提高了广大党员、干部、职工的思想认识,促进了工作作风的转变,提高了服务水平和办事效率,形成了干净干事的新气象,使大队各方面工作都迈上了新台阶。作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我们要继续发扬开展“四新”主题教育实践活动中好的做法,在完善制度的基础上建立作风建设长效机制,不断改进工作作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风,转化为与时俱进的精神状态,转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高大队依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良形象

活动总结 篇2

经过一个学期的辅导,现对这一学期的辅导工作作一个总结。

用讲座的形式介绍一些语文知识。例如“网络阅读”“名著阅读”“阅读欣赏”“怎样记日记”等。有老师主讲,也有学生主持。讲座时间不长,一般一至二课时。内容要通俗、浅显,注意趣味性。尽可能结合学生实际举例,还根据需要采用挂图、幻灯、演示相配合。

除了讲座,还玩一些游戏,游戏的内容很多,有猜字谜、猜作品作者、对对子、成语接龙、拼字游戏、给歇后语找尾巴、抓错别字俘虏、修改病句、读绕口令等等,很受学生欢迎。活动多以集体组织进行,如“猜谜会”“趣味语文联欢会”,在室内布置“谜语室”,在操场上开展“语文行军”等。语文行军是一种有趣的集体游戏,把学生平均分成几组,选择一个目的地“行军”。在行军途中,设有一道道关卡,每道关卡设有各种趣味语文题,每个小组必须依靠集体的力量解决问题后才能继续前进。谁先到达目的地,就获得红旗。学生在这种活动中几活跃了气氛,又学习了语文知识。

在班上经常有计划地开展语文竞赛活动,对激发学生学习语文的兴趣,开发智力,培养特长都有积极作用。语文竞赛以考查学生的语文能力为主。单项比赛,如普通话比赛、查字典比赛、讲故事比赛、看图说话比赛、作文比赛、书法比赛等。综合性比赛,如听说读写综合竞赛、辩论赛等。学生在比赛中增长了见识,又培养了团结合作的意识。几点体会和思考。

(二)课外活动应当尽量保证与课内知识的联系,使其真正成为学生拓展视野的舞台和主阵地,如果学生失去兴趣,就应当及时调整,否则或浪费时间。

(三)课外活动应当结合年级教学内容和特点形成系列,甚至可以固定下来,不断总结经验,改进活动方式,提高活动效果。

(四)课外活动可以尝试发挥教研组所有教师的特长,有计划、有组织的开展系列课外活动,使学生在每一次活动之后都感觉到大有收获,这样会大大激发学生参加活动的积极性。

(五)课外活动应尽量使用现代化教学手段,使学生在现代化技术营造的效果中接受美的熏陶。学校在这方面还应加大投入,增加资料储备,为学生的语文学习创造良好的条件。

由于我们的课外活动开展得扎实有效,学生更喜欢语文了,读写听说能力也有了很大的提高。总之,这学期阅读兴趣小组已落下帷幕。倒推而及,思其细节,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我们将以学生为本,关注学生的思想及其阅读所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采用更多的方法让学生提高对阅读的认识及阅读兴趣。此外,开展专门的交流座谈,寻找阅读与写作有机结合的最佳途径。相信,只要继续努力,我们一定能让学生初步养成终身阅读的好习惯,也为书香校园的形成尽些微力量。

活动总结 篇3

机电工程学院理智爱国系列活动之“赤子之声”活动总结报告

作者:黄潇宇

一、 活动的基本情况

由机电工程学院学生会办公室举办的理智爱国系列活动之“赤子之声”活动,在部长和副部长的精心策划下,如期举行。星期三在中心校区举行,周四在东校区举行。

在活动的举行过程中,中心校区所取得的效果要比东校区的要好,虽然在活动准备的过程中,有不足的地方,但活动的整体效果较好。特别是在中心校区,机电学院学生会其它部门的大四学生前来助阵,这也是活动成功的重要因素。

二、 活动的成绩

1) 成功的地方:

活动基本达到预期目的,又一次把咱机电学院的名声扬出去了,使其它学院的同学对机电学院又有了更深一层的记忆。这次活动对我们大学生与其它大学生的交流起到了一定的作用。而且,其它院系学生会的帮助,体现了我院的团结互助,更有利于今后合作工作的顺利进行。

活动期间没有其它事故或安全问题。此外,就我个人而言,这次活动使我与部长、副部长和其它秘书有了更深入的交流,也锻炼了我的能力。

2) 不足的地方;

一、在活动形式和意义上,参加此次活动的同学,大部分都是冲着奖品而来,真正写出自己想对祖国说的活的同学并不多,正因为**问题,也导致了活动现场秩序有点混乱,特别是在东校区。虽然也有一些学生只写不爱写,但看来今后我们还需要在活动形式上多下功夫。

二、在活动准备上,活动准备不够充分,在举办时有点仓促,而且副部长也说那些宣传板做的也不够,并没起到多大的宣传作用。

3、 至于活动的目的,活动的目的是传播机电工程学院的声誉。这项活动并没有完全达到这个效果。与其它部门禁烟一支相比,略逊一筹。

四、开展过程中,有些参与的同学不明白参与活动的规则,在**时乱来。

三、经验教训

以后举办的活动时,要准备充分,准备工作不充分,活动达不到所要求的效果,如果时间不足,可以将活动适当推迟。在开展活动的过程中,大家要齐心协力,把想做的事都做好,这样活动才能顺利、快速地开展。在举办活动时,因为可以**,所以同学的积极性算是比较高的,但我觉得举行活动在保证同学积极性的同时,也要保证这次活动举行的意义,这两者兼备,才能真正的体现这次活动的价值。

活动总结 篇4

英语一班主题活动总结报告

总结提要 :围绕以“光盘行动”为主要内容的“科学饮食,告别浪费”的主题活动,我班在外国语院团委的倡导带领之下对班内同学开展了一系列宣传教育活动。通过此次活动树立了同学们对待粮食的正确观念,营造了“抵制食物浪费”的良好风气,得到了同学们的一致认可,决定将这次活动中所传达的节约精神长期坚持下去。

活动汇总

一.开展主题班会教育活动

我班为响应学院团委开展的主题教育活动,在各个班委的号召与组织之下决定开一次主题教育班会,以下是这次班会主要内容的记录表

二.开展摄影比赛

根据调查本班实际情况,由于班里爱好摄影人数较多,遂决定就本次活动内容在班内开展一场主题摄影比赛。在本次小范围比赛中,同学们都有积极参与,能充分利用各种资源,细心观察,留心发现我们周围存在的各种节约行为和各种浪费现象。并且,他们可以及时的利用镜头把这写现象都定格下来。

他们成为了这次“光盘行动”的一个亮点。以下是本次比赛的优秀作品

所谓“光盘”(图2.1) 所谓“光盘 ”(图2.2)

最后一口”(图2.3)

浪费好多(图2.4)

三.开展宣传工作

为了扩大本次活动所带来的积极影响,带动身边朋友积极参与“光盘行动”。我班同学围绕“光盘风尚”的主体思想绘制了几份手抄报和宣传画,并将其张贴在告示栏和宣传墙至上。得到了校内许多同学的肯定。

1手动报告两份(图3.1.1、图3.1.2)

“光盘行动,从我做起”(图3.1.1)

天地“粮“心(图3.1.2)

2海报两份(图3.2.1、图3.2.2)

光盘行动“(图3.2.1)

节约食物食最光荣的(图3.2.2)

四.开办征稿活动

为了让每个学生都能真正参与到这项活动中来,经过与各班委会的协商,我们决定在班上开展一次主题作文活动。现将本次优秀作品呈下

活动感言

参与“科学饮食,告别浪费”活动有感

继“光盘行动”在**上亮丽展现之后,这如春潮热浪般的节俭壮举同样也在大同大学迅速蔓延开来,并受到同学们的极大追捧。

之前有不少学生抱怨学校饭菜不佳,但在这次宣传之下,多数同学都积极行动起来,反对铺张浪费,在外出或在家就餐时开始打包。大多数人对类似的问题不屑一顾。因为在他们看来,这是一个远离饥饿和饥荒的时代,没有必要为剩菜讨价还价。

而现在正在发起的“光盘行动”显然是在提醒我们饥饿感距离我们并不遥远。即使在今天,仍有许多人吃不下东西。因此,要从现在起杜绝“舌尖上的浪费”。

农业家袁隆平说:“我们国家人口这么多,耕地又这样少,人均耕地更少。好不容易国家投入很大,每年都增加科技投入,我们每年辛辛苦苦来钻研,提高产量。

我们很难将水稻的亩产量提高十斤和五斤。提高了产量之后呢?又浪费了!

”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,中国每年浪费粮食约500亿公斤,约占产量的十分之一,这是一个多么惊人的数字!许多餐馆现在提供半道菜和一小份。如果我们都反对浪费,我们将节省多少食物!

“光盘行动”的目的不仅仅是节约用餐,更多的时候是要求我们大家在生活的方方面面都能践行这种“光盘精神”。我们应该从小事做起。冬天的时候尽量把空调的温度调低一点,夏天的时候调高一点。

我们要把节约精神渗透在这样举手可做的小事里,融入我们的生活中。这样,才能真正体现这一活动的意义。

clean up plates!just do it!

英语一班:马昕婷

2014年10月15日星期三

活动总结:通过这次活动,学生们认识到了存在的许多问题,并提出了一些对策。同时在学生的心中树立起了“勤俭节约”的意识这也是“本次“光盘行动”取得的最大成功之处。

本次得以在班内顺利举行,离不开班委们辛勤的工作和同学的积极配合,这是我们共同的成果,希望今后同学们可以继续保持这样的热情。

工作报告总结人:

英语一班团支书:栗莹

2014/10/16

活动总结 篇5

思维导图:

一、我的见闻

二、活动中的优缺点

三、如果是我会怎么做

四、我的不足

五、我的计划

六、感谢的人

一、我的见闻

4号家长到达,选出了另外两位观察员小伙伴——小马和小于——一起观察接下来两天的家长活动。首先他们在开会,我们进去时刚好有一位家长在发言,听过一段时间之后,明白他们在竞选组长,分三个组,财富组、养生组、教育组。在发言的时候有的家长思路清晰,有的家长答非所问。

例如,有个家长被提问,为什么在先生开始接受新教育放下身上的重担之后反而对自己松懈了,她讲了很多,有可能是我理解能力的问题,我都没有听到她明确清晰地回答这个问题。讨论会结束之后,大家在商量拼房、拼车分组方案,当时场面很混乱,家长们做事效率很低。

晚上到xx酒店办理入住手续和晚餐,讨论第二天的活动计划。在我所跟进的教育组,大家一开始比较认真的吃饭,差不多吃完时才开始讨论计划。在这个过程中,一位刘姓家长讨论问题很积极,也提出了很多很好的方案,但因为准备时间不够的关系,大多被否决了。

晚饭时的讨论效率不高主要这两个问题,1:跑题,不关注计划本身,例如一位家长谈到他女儿参加冬令营后不愿意像以前一样很紧张的学习,想像在冬令营里一样无忧无虑的随便玩,接着引出对新教育的质疑,说新教育目前得不到像文凭一样的社会认可,于是他们就社会认可这个话题聊开了。2:

反驳,经常在一位家长发言时因为表达不清晰或观点不一样,另一位家长就开始对她发言中的一句话或一个词开始提问反驳。

5号上午的安排是发宣传单,宣传晚上有新教育交流会,有关于财富,养生,教育的话题,我跟进的教育组选择上街与路人发传单的宣传方式。在这个过程中,我发现他们有个优点,十分认真负责,比如最后一张传单被拒绝了四次,最后还是给了我们所吃饭的饭馆的老板娘。但是在这个活动中有个不太好的地方,当时下雨很大,我们三个人的鞋子都湿了,而另外同样也是上街的另一小组的鞋子都没有湿掉,所以我认为他们小组没有另外一小组一样很好的照顾自己。

今天下午,发生了一件让我们的观察者很不舒服的事情。当天人比较分散,所以我不知道下午的集合时间,后与另两位观察员交流知道下午的集合时间是一点四十,但我们到集合地点时却没有看到人,再次询问集合时间得到消息是两点半,接着我们又两点半准时到达集合地点,还是没有看到人,于是我们商量坐在那里等一会,直到大约三点时才有两位养生组的成员到,跟我们说他们组的集合时间是三点。我认为这反映了父母之间联系不好,也反映了他们集体意识差。

晚上是举行分享会,三个组的分享各有特点,特别是养生组说的自身故事很感人,现场的感觉来看,这个分享会是很成功的。但是,综合有很多人在后期离场的情况和我的采访记录(可能我采访的五个人不能代替所有的来宾)这个交流会的效果并不太好,1、他们选择的宣传方式不够好,主要宣传方式是发传单,再加上用**、微信等平台发送信息,但是我的采访中没有一个人是因为收到传单而来的,都是对新教育有一定了解和关注的家长。2、实际交流内容和宣传单上写的不一致,可能这些来宾家长没有收获到他们最想要的东西,因为我采访他们对交流会的感受,他们表达都很模糊(也可能是他们表达能力差)。

6号上午,家长们兵分两路,养生组去广场演示**给前天晚上有兴趣的家长,财富组和教育组留在酒店等待想要来咨询的家长,但是效果嘛——很差。健康组织的成员说,没有感兴趣的家长来到广场,广场上的人也很少,所以他们什么也没做。而在酒店的这边,也只来了五位来宾家长,他们都是张老师介绍来并且互相熟识的。

主要是分享自己教育孩子的故事,没有解决那几位家长提出来的实际问题,只是如同“授人以鱼不如授人与渔”给了一个方法,“事前商量,事中提醒,事后总结。”和给张校长的博文这个资源。

下午是和汪校长一起开总结会,我们观察员还有一个简短的点评。而在开会之前很多家长,包括一二位女家长都喝了一点“小酒”,脸蛋红扑扑的来参加总结会,感觉他们有一种之前在体制学校里周五放假的感觉,很放松,认为这次活动到这里好像就结束了一样。在得出结论之前,他们拍照留念,非常兴奋,大喊大叫。

而我做观察员的点评,却做的很不负责,因为我没有事先准备,所以显得思路很乱,而且我们三个讲的要点有重复。

二、他们活动中的优缺点。

优点:1。父母不退缩,有信心。

例如:吃饭的时候,没有父母表现出吃不完的想法。汪校长只是对他们的训练内容表示惊讶。而且说“把孩子玩剩下的东西拿给我们玩。”

2、家长们能力上影响力广。

例:有组员提议到学校上电影课或上班会,只需要跟学校先商量好就可以了。我自认我这是我做不到的。

还有人在江西群中发这次活动的信息,事实证明这是有用的,分享会时来了很多不是新余本地但是是江西的家长们。

3.认真负责。

e、 只向对交换感兴趣的人分发传单。

4.会因情况而改变计划。

例:在上街发宣传单的过程中,发现前方道路很少有人出现,都是一排排的栅栏,这时选择了原路返回走另外一条路线。

缺点:1、活动目标不明确。

例:在否决了许多低效方案后,有家长表示怕没有人来或来的人太少,不能很好的宣传推广新教育,这是有位家长发表观点,这次活动的主要目的不是为了推广新教育而是通过做事来发现自己的不足,然后改进。

2、跑题。在讨论计划时,我们经常谈论与第二天计划无关的事情。

3、反驳。

例:有两位家长对已经计划好的宣传路线产生争议,到底是边走边发还是固定一定的范围集中发,但重点是这之前已经计划讨论过了。

4、沟通不畅。

例:一家长多次提出分享自己接触新教育收获的传单派发方式,这个方案之前已经被否决过了。

5、抱怨。

例:发现宣传效果不是很好的情况下,会常常说“如果没有下雨,那么就可以去公园之类的地方,宣传效果肯定比现在这样好。”

三、如果是我会怎么做

1、如果我是组长:

① 明确每个人的位置,例如,组长负责联系团队成员和发布新闻;演讲的人写稿;宣传员分散进入小区敲门(结合雨天情况,让您不会淋湿),到酒店模拟宣传现场;所有人员都要进行交流会。

②在跑题的时候拉回话题(需要自己高度的觉知力)。

2、如果我是汪校长:

对家长:

①让他们来之前准备自己与爸爸妈妈相处的故事,到学堂要将给学生们听。每人分享时间半个小时,其中还要思考自己与爸爸妈妈相处模式中不好的成分有没有“传递”给与孩子的相处模式。

②将自己的故事和反思写成博文,发到博客上。

对学生:

① 听家长分享,观察记录。反思自己与父母的相处模式,可以吸取其他家长的模式中的优点,和反省其中的缺点,并设想将来与自己孩子想要的相处模式。

②将自己的反思写成博文,发到博客上。

4、 家长们表现出来的很多问题和优点,我想反思一下。

1、易跑题,思维混乱。

2目标不明确,有时本末倒置。

三。在生活中,你不需要对每件事负责。

4、思维定式,例如,在家长讨论方案时,有一位家长问我的意见,但是我想不出什么新奇有效的方案。

五、我的计划

1、在xx经常开大会(明志班、明德班和各位老师一起开会)前几次的情况来看,我没有很好地经营自己的身份,和大家一起起哄插嘴想到别的无关于会议的事,表现出易跑题的缺点。在每日总结中记录和反思自己在会议上的表现,这样既尊重演讲者,又不碍事。

2、为解决目标不明确的缺点,常问自己“为什么要做这件事”“之后会产生什么样的作用和后果”只有作用和后果对我成长有利时才去做并且全力以赴的做。如果您想不出答案,请向我周围的老师和同学寻求帮助,以帮助我理清目标。

3、我在认真负责方面做得不好,例如这几天打扫卫生,有些被热水瓶挡住的地方没有打扫,之后我会将边边角角都打扫干净。

活动总结 篇6

考古科普学术活动小结

20**考古科普学术活动本周六下午在四川省图书馆第一学术讲堂举行,座无虚席,观众踊跃。

考古科普学术活动日是四川省文物考古研究院公众考古品牌活动之一,20**年至今已持续举办了十次。

本次考古科普学术活动主讲人为考古界的四位资深学者,他们用渊博的考古学知识和多年考古研究的积累为现场的观众揭开了一个个考古谜团。

四川省文物考古研究院的李飞老师以《寻证荔枝道探索川黔盐道》为主题,为现场的观众讲解了“荔枝道”的历史与它的重要意义。

这条有着悠久历史的古道不仅承载着“一骑红尘妃子笑”的重任,更承担着关中和川东北、重庆地区的经济、文化交流。

此外,李飞老师还介绍了以自贡为中心,沟通川黔滇湘鄂的食盐运销线路,让观众们了解了自贡井盐遗址及盐运古道的保存状况及自贡盐业的发展史。

,让观众们对迄今为止西南地区面积最大、出土文物最为丰富的新石器时代至商周时期遗址——三星堆遗址的认识又上了一个台阶。

在20**至20**年的三星堆遗址考古工作中,发现了青关山大型建筑、北城墙、仓包包小城等重要遗迹,出土了玉璋、金箔、绿松石和大量陶器等精美文物。

这在八十载三星堆考古历史中是一个质的突破,为拨开古蜀国神秘的面纱起到了重大作用。

来自国家文物局水下文化遗产保护中心的周春水老师则为观众们介绍了“致远舰”号水下考古的一系列工作。

作为近年来中国水下考古的一项重要成果,“致远舰”身份的确认为中国近代史、甲午海战和世界海**艇史的研究提供了珍贵的考古实物资料。

江西省文物考古研究所教师杨军主要介绍了南昌西汉海昏侯墓的考古工作。

20**年至今,海昏侯墓的考古工作取得重大成果,出土珍贵文物约1万余件,其中马蹄和麟趾金、金饼、金板的出土是我国汉墓考古史上保存最完整、数量最集中的一次发现。

在杨军老师的讲解中还公布了许多珍贵资料与一些首次**的**,将活动引向了高潮。

活动期间,四川省文物考古研究院的高大伦院长代表研究院向我馆捐赠共计39种43册书籍,书籍内容为研究院近几年的考古开发研究成果,陈雪樵副馆长代表省图书馆接受了捐赠并出具收藏证书,同时对研究院的慷慨捐赠表示了衷心的感谢。

活动现场人气爆棚,现场观众反响热烈,掌声不断,并表示期待更多的讲座活动,让更多的读者朋友了解到考古背后的故事。

学术活动总结报告【2】

9月20日,我进入了北京师范大学心理学院,这是心理研究的学术殿堂。

这一年半以来,我珍惜每一次学习的机会,认真参加各种学术活动,感到受益匪浅,这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助,而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。

现总结如下:

一.开学伊始的入学教育:进行研究必修的第一课

开学伊始,学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育,老教授以及各位老师们,从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活,更好的利用学校以及学院的资源,提高自己的学术水平。

应该说,从那时起,我开始在浩瀚的学习海洋中游泳,吸收营养。

在那所学校的入学教育中,董奇先生的话至今记忆犹新。

董先生希望我们能够站在新的起点和新的位置,对自己有新的要求,达到一个新的水平。

殷勤的期盼我们能在这几年的时间中,努力提高自己的专业技能,对科研以及学科的建设做出自己的贡献,力争做出学术的创新。

他还告诫我们要志存高远,树立目标,摆正心态,鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神,求真、求实,要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识,提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质,正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。

能够正确对待自己的过去,做到脚踏实地,从现在走向未来。

董老师的话一直记在心里,这样我才能不断鞭策自己,不仅在学术上,也在生活中。

在学院的开学典礼上,各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状,使我能够在很短的时间内,初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况,为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。

在所里的迎新会上,申老师主要从创新的角度对我们进行要求,希望我们能继承所里的优良传统,戒浮躁,加强对自己理论思维的培养。

首先,读好书,打好基础是最重要的事情。

第二是做人,学会竞争与合作。

作为一个思想家和学术思想的追求者。

张日升老师讲了“初心不忘”,不要忘了自己为什么要到这里来,不要忘记自己当初的梦想和追求。

他还遵遵教导我们要学会做人,“入则孝,出则俤,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,“要大事理决,小事情出”。

所有这些我都记在心里,时时处处提醒自己,鞭策自己。

陈会昌老师的几句话,也给了我很大的启迪,他说“要想比现在更新的东西,学离现在最新的科学”,“做别人让你做的事,做自己想做的事”。

让我知道兴趣是探索的最大力量,要学会处理好兴趣与任务的关系。

我认为这些都是我学术活动的启源和最重要的启示。

所有这些都给我们上了一堂精彩而非常重要的一课。

对我来说,我受益匪浅,将受益一生。

2、 心理学进展:全面了解最新研究成果

在第一学期时,学院开设了心理学进展一门课,请各个领域的专家和学者,就本领域中最前沿的研究,向我们进行介绍。

可以说,这是我全面接触心理学领域最前沿研究的开始,这对我帮助很大。

林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展,从宏观、整体的角度,介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。

在发展心理学的变迁过程中,详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因,这主要是受近代西方自然科学的发展及其影响,以及近代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变,其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。

在发展心理学的研究内容中,我们只介绍了发展心理学的研究内容、内容的变化以及变化的原因。

最后介绍了发展心理学研究的新进展,包括研究体系、研究方法和研究理论的进展。

这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展,及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

在之后的时间内,各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展,展现在我们面前色彩斑斓,丰富多彩的心理学研究,极大地丰富了我们的视野以及知识。

中国科学院的张侃向我们简要介绍了工程心理学和人的因素。

本文主要介绍了工程心理学的研究历史、研究内容以及一些研究理论和成果。

彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究,主要从为什么要研究汉语认知,为什么要研究汉语认知的神经机制,什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题,最后介绍了一些我们的研究成果,向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。

张志学老师则向我们介绍了另外一个领域,关于谈判的研究,主要从谈判研究的历史,谈判研究的现状,谈判研究的模式,还讲了一些谈判研究的有趣的结果。

时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座,主要从胜任特征的概念,定义,类型,胜任特征的建构,胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

三.校内各种学术活动及讲座

师范大学浓厚的学习氛围是我们学术种子生根发芽的沃土。

在这一年半的时间里,我积极参加各种学术活动,各方面都取得了很大的进步。

在一堂《中国哲学方法之整体观、方**》上,使得看到了中国哲学的博大精深,看到了哲学的方法以及修养对于做研究,特别是从事心理学研究的重要影响。

中国哲学是要从整体上把握事物,“惟精惟一,允执厥中”,主张要从宏观上把握事物,其次把握核心。

这些思想都对自己的学习以及研究起了很大的指导作用,在这之后,我总是在思索,时时在反思,自己看待事物的观点是否过于狭隘,是否偏颇,时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

面对ace系列讲座,个领域专家学者为我们带来了异常极其丰富的学术盛宴。

有关于心理健康的,有关于家庭婚姻的,有关于基础研究的,这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。

唐登华老师的《心理健康的维护》,使我了解了现代人类面临的挑战,即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康,要善于赞赏他人,越会赞赏他人的人,自己的心理健康程度就越高,要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性,学会表达自己的情绪,学会接纳个性空间,以及要开放心灵,并且学会与烦恼共处。

本次讲座对我们自己的情绪控制,学会与他人相处,以及这一领域的研究有一定的了解。

活动总结 篇7

一、动员工作落实到位,扩大前期校园影响

我校团委高度重视此项活动的开展,3月份就根据工作要求,确定主题,拟定活动方案,并向各团支部布置了具体任务,各部门都尽职尽责的完成了相关事宜。此外团委还利用广播站、班会课等对学生进行了广泛的宣传发动,明确了活动的要求与意义,营造了浓厚的宣教氛围。

二、活动开展覆盖全面,引领师生精神文明

组织开展清明祭英烈活动期间,我校坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用资源精心设计,以实践活动为载体,使学生们乐于参与活动,收到了预期效果。

4月8日上午,我校团委组织全校各支部学生代表及党员老师代表开展了“清明祭英烈”扫墓活动,共计百余人。在郁郁葱葱的苍松翠柏衬托下,同学们怀着格外肃穆的心情,着装整齐的静静肃立在浙江革命烈士纪念碑前,手捧小白花的他们用自己青春的脸庞,祭奠着英烈的光辉事迹。

活动中同学们通过扫墓,敬献花圈,参观革命烈士纪念馆等形式学习历史,更直观地了解到了当年英烈们不屈的意志,使同学们深刻感受到精神追求对于一个人成长的重要作用。学生代表余琦同学的讲话,更使同学们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,做一个积极向上、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

活动总结 篇8

xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对活动进行了周密的安排和部署,确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案,制定活动内容,认真部署,责任到位,确保活动针对性强,群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。

一、运用载体,增强普及的深度

围绕今年科普宣传周主题,运用授课、图板、专栏、现场问答、资料发放等宣传形式,不断增强居民的低碳意识,提高了公众参与环境保护工作的水平。

二、活动主题突出,内容丰富多彩。

今年科普宣传周活动,围绕低碳与再生资源的主题,大力宣传科学发展观,关注节能减排和资源再生与利用等居民生活中的日常问题,形式多样,特色鲜明。

举办了“再生资源进社区”专题讲座。讲座内容包括再生资源(废旧物资)的简介、太仓市再生资源回收现状与再生资源小常识等,志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是再生资源以及日常生活中应如何正确地对待废旧物资,使之变废为宝。

活动总结 篇9

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浓情五月,共庆欢节

5月1日晚,艺术工作者齐聚澄海花园酒店多功能厅,庆祝“五一”国际劳动节。晚会节目精彩纷呈,高潮迭起,在给大家提供了一场视听盛宴的同时,也让大家感受到了三位老总对大家的关爱,对公司企业文化建设的重视。

山之高处人为峰,企之共赢人作本。企业文化是企业精神的体现,决定着企业的内在凝聚力。党的宗旨是丰富员工的精神文化生活,增强凝聚力,展示公司蓬勃发展的精神风貌。

今天的舞台属于美一个艺术工作者。今天的掌声是艺术家对自己和公司的肯定和认可。一曲《高原红》拉开了晚会的序幕,接下来各个部门的文艺骨干纷纷登台,展示了美艺人的才华和智慧。晚会高潮不断,脍炙人口的歌曲,优美的舞蹈,中国功夫,杂技都引来了大家的掌声和欢呼声。

任何一场晚会都不会少了歌者的精彩演出,同样这场晚会也引得众多唱将上台献唱,经典老歌,流行金曲的演绎绝对具有专业水准,而大家的掌声是对他们的最大肯定。傣族独舞《月光下的凤尾竹》带来了此次晚会的第一个高潮,优美的旋律,优雅的舞蹈使得大家翘首观望,欢呼阵阵。全员参与的游戏进一步升温,进一步体现了党的主题

一起狂欢,一起庆祝自己的节日!晚会最大的亮点绝对是杂技《武功锁喉》,让人看得触目惊心、瞠目结舌。在一曲《真心英雄》的大合唱中晚会落下了帷幕,不经历风雨怎能见彩虹,相信美艺的明天会更加辉煌!

在艺术上,我们有自己的梦想;在艺术中,我们感受到自己的力量。在艺术的今天,我们开始感受到收获的喜悦,并开始点燃对未来的期待。

一个企业的成功,离不开科学的管理体制,离不开英明的决策者,离不开团结务实的领导班子。在这样一个特殊的日子里,晚会特意增设了部门经理讲话的环节,没有太多花哨的语言,没有太多的繁文缛节,简单朴实的话语是对大家的肯定和给予,是对美艺的认可和展望!在艺术上,我们有自己的梦想;在艺术中,我们感受到自己的力量。

在艺术的今天,我们开始感受到收获的喜悦,并开始点燃我们对未来的期待

家乐福五一活动总结报告

本次**活动时间为xx年5月1日至xx年5月7日,共7天。经过对这次活动的仔细审查,得出以下结论:

一、活动基本情况

1业绩:销售计划已完成,与xx同期基本一致,略有增加;

2宣传:活动期间,通过**和广告等方式大力宣传,覆盖面广,力度大;

3、超市布置:活动期间对超市各个专柜进行了布置,工作服也进行了改进,较之以前有一定的进步。

二、取得的成绩

1活动气氛比较浓厚,积累了一定的人气,大大增加了营业额,超额完成了任务;

2、礼品实在,顾客易于接受;

三。提高公司在社会上的地位,扩大公司的声誉。

三、存在的问题

1由于准备时间仓促,礼品准备不充分;

2、各楼层专厅**活动,不能定期反馈给企划部,专厅**信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿;

3、员工对活动的**知识了解不够,缺少服务热情,对**活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高”的概念。

四、经验教训

1、抓准准确的市场背景;

2、周密的计划;

3、密切的结合与配合;

4狠抓落实,强化细节管理,规范员工行为,触动客户的心。

市场部二〇一四年五月十日

文章标题:公司五一活动报告

浓情五月,共庆欢节

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物业公司五一活动总结

为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。物业公司于4月26日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各部门积极动员员工参加,同时制定了详细的比赛规则,并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,共计65人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。

由于4月27日下雨,活动推迟到28日晚上7:30。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢、一局局争夺,经过近百场次的较量,最后从26名参加乒乓球赛的员工和5支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。

尽管经过了激烈的比赛,员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力,在29日股份公司工会举行的拔河比赛中,由12名男选手和6名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中,经过三局八回合的争夺,最终获得了比赛的第一名。

通过此次活动,物业公司员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上都得到了改观,同时增进了各部门之间的互助与协作,企业的凝聚力也得到了充分体现,物业公司领导表示,将根据企业的实际情况,在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会,为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。

五一文体活动总结报告

为了庆祝“五一”国际劳动节丰富广大员工的业余文体生活加强企业的文化建设工会于4月28日组织举办了“五一”文体活动庆祝国际劳动节。

。慢车、乘气球、愚公移山、拔河。

从参赛者来看比赛员工表现出了积极向上、敢争敢拼的精神不论对手强弱始终保持着顽强的斗志一分分拼抢一局局争夺赛出了个性赛出了创新、合作精神赛出了实践能力。

。从娱乐与生产来看在组织者的合理安排与挡车工之间的相互协调下真正做到了娱乐、。

从现场纪律来看,组织比赛的首要目的是娱乐,但既然是比赛,我们就一直强调比赛的组织和纪律。在比赛的过程中严格遵照比赛规则进(请你继续关注:)行同时要求**者遵守现场秩序确保了比赛现场的正常有序。

在余温看来,比赛结束后,大家都很喜欢谈论场上的精彩画面。

根据员工反映的情况,希望公司今后能继续为员工提供更多参与企业文化活动的机会。。

活动总结 篇10

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结

一、活动方式

本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点

此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号

三、活动经过

1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

四、辩论程序方面

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力,扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们协会成员积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀会员,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

辩论赛活动总结报告范本(二)

听取信息工程系各位老师和建议下,学习部积极组织,信息工程系第四届辩论赛终于在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛,有一批优秀辩手脱引而出,应该说此次比赛相当成功,现将比赛进行简单总结:

一、辩题方面

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又贴近日常生活,艰巨生活情趣和时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及生活问题,学业问题,善心与善行问题,将来就业问题等等,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发大家的思考。可以说,精当的辩题设计,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

二、辩论程序方面

本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上,又添加了嘉宾提问,现场观众参与评选,节目穿插等环节,是活动的衔接及时间安排得到了充分利用,并让更多的人参与进来,提高了活动的积极性和影响力,使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词,阐述本方观点,然后是反方,按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既提供充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示各自缜密的逻辑框架,又给双方提供进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。因此在综合考虑之下,本次辩论赛的比赛流程基本完善,并且在赛场上也体现出来了这一点。

三、辩论风格与水平问题

此次辩论赛以文明为主题,非常注重辩风问题。就总体而言,参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外,也注意自身形象风度,让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章;有的辩手沉着稳重,颇具大将风范;也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有的辩手由于过分紧张激动,言行举止有些不太尊重对方,以后就这方面的问题,我们将高度重视。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总体来说,这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩张,也不失‘论’的雄浑气势。

四、本次辩论赛的不足之处及改进方向

1、比赛初期宣传力度不够

2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则,导致了大赛的规范性不够好

3、对现场突发事件处理能力不足

4、队内协调工作存在欠缺

五、赛后思考

一次辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说;通过辩论赛,让我学会了合作,也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确,在辩论赛中激烈的智力对抗,富有灵性的思想 碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。

此次辩论赛丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,也是我系扩大了在学校的影响力,提高我系的知名度。虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏,但我们会吸取教训,总结经验 ,争取做到更好。

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