宣传方案

【#实用文# #宣传方案8篇#】优秀的方案有助于上下级之间更加友好的交流，尤其是在我们追求高效开展工作的时候。为了制定出最佳方案，我们应提前完成相关活动的计划。那么，如何才能有效地制定活动方案呢？让我们一起来探讨一下“宣传方案”这个有趣的话题，希望这些信息可以为您提供一些新的思路和指导！

宣传方案 篇1

根据《南湖区“五水共治”三年行动实施意见》的精神，为切实宣传好全区“五水共治”工作，努力营造全社会关心、支持、参与、监督“五水共治”工作的良好舆论氛围，促进我区经济社会与自然环境和谐发展，现制定如下宣传方案：

一、工作目标

深入学习贯彻落实省、市关于“五水共治”工作决策部署，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，落实“三贴近”原则，发扬“走转改”精神，精心组织开展“五水共治”重大主题宣传报道，大力宣传区委、区政府以治水为突破口，打好转型升级“组合拳”，全面推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的坚强决心和实际成效，动员全社会为生态建设和水环境保护工作添一份力、尽一份责，为全面推进“五水共治”、建设“富裕美好文明自信”的现代田园城区营造良好浓厚氛围。

二、宣传形式和内容：

宣传工作主要分为社会宣传、活动宣传、信息宣传和新闻宣传四大系列展开。

（一）社会宣传

1、召开动员会。区、镇（街道）、村（社区）三级层层召开动员会，统一思想，充分认识“五水共治”工作的重要性，明确任务，坚定意志，知难而上，依法推进。

责任单位：区委办、区政府办、区治水办、各镇（街道）

实施时间：20xx年2月21日——20xx年2月28日

2、标语宣传。通过各镇（街道）、村（社区）悬挂横幅、张贴标语、制作宣传牌、电子屏幕播出等宣传，营造浓厚环境氛围。

责任单位：区治水办、各镇（街道）

实施时间：20xx年2月——20xx年底

3、阵地宣传。充分利用各镇广播站，镇（村）、街道（社区）报，镇（村）、街道（社区）宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，分阶段地宣传“五水共治”工作意义、目标任务、时间安排、相关政策、进展情况、典型宣传等。

责任单位：各镇（街道）

实施时间：20xx年2月——20xx年底

4、发放致全区党员、团员的一封公开信。要求党员、团员积极参与到“五水共治”工作中，以身作则，率先垂范，争当“治水先锋”，推进工作的顺利进行。

责任单位：区委组织部、团区委

实施时间：20xx年2月28日

5、开设“五水共治”监督热线。开设热线，公开热线电话号码，落实专人及时答疑解惑，加强沟通交流，强化法制宣传，普及环保知识，成为污染治理的桥梁纽带。

责任单位：区治水办

实施时间：20xx年3月

(二)活动宣传

1、文艺演出。3月下旬，区宣传文化系统开展助推“五水共治”进基层文艺汇演活动。各镇、街道要依托市群艺馆、区文化馆的师资力量，充分发挥各镇、街道文艺骨干队伍的作用，创作编排与“五水共治”有关的文艺节目，利用“送欢乐·下基层”的机会走进各地巡回演出。在演出前，利用幻灯机等多媒体工具，宣传“五水共治”有关知识；在演出中，穿插一些“五水共治”有奖问答等，丰富表现手段，调动群众的参与热情。

责任单位：区委宣传部、区教文体局、区文化馆、区治水办，各镇（街道）

实施时间：20xx年3月——20xx年底

2、公益广告设计大赛。以“五水共治美丽江南”为主题，面向所有热爱摄影摄像、爱好广告设计，关注南湖区“五水共治”工作、具备一定创新创作意识和素养的'个人或社会团体和组织征集微电影、平面宣传画（如展板海报、漫画等）、视频公益广告等，切实体现南湖区的治水理念和亲水宜居的生态环境。

责任单位：团区委、区治水办，各镇（街道）

实施时间：20xx年3月——20xx年5月

3、文明创建活动。组建“五水共治”志愿队伍，积极开展群众性文明创建活动，将“五水共治”与“最美”宣传教育活动结合起来，将爱水护水节水贯穿文明单位、文明村镇创建全过程，引导广大干部群众增强通过“五水共治”创造自己美丽家园的自觉性和主动性，全力营造“五水共治”浓厚的社会氛围。

责任单位：区文明办、各镇（街道）

实施时间：20xx年3月——20xx年底

4、开展“五水共治”面对面宣讲活动。组建“五水共治”宣讲队，进村、社区面对面宣讲相关政策、法规及保护水环境有关知识，以增强村民、居民的环境意识与法律意识。同时面向中小学生开展宣讲，以“小手拉大手”的形式，切实增强广大群众的环境意识与法律意识。

责任单位：区委宣传部、区治水办、团区委、妇联、各镇（街道）

实施时间：20xx年3月——20xx年底

（三）信息宣传

收集、综合全区“五水共治”工作进展情况，编写工作信息，为发现和解决问题、推动工作提供服务。同时，积极向上级报送工作信息，为领导科学决策提供依据。

责任单位：区治水办

实施时间：20xx年3月——20xx年底

（四）新闻宣传

1、媒体选择。以市级媒体为主，在自办《南湖新闻网》和合作媒体《嘉兴日报·南湖新闻》版，嘉兴广播电视集团公共频道《南湖新闻》、城乡生活频率《今日南湖》栏目中，设置专栏、专题。联系协调嘉兴日报、南湖晚报，嘉兴广播电视集团新闻综合频道、文化影视频道、新闻综合频率，嘉兴在线、嘉兴人网等市级各大媒体，精心策划，形成合力。

2、报道重点。一是大力宣传区委、区政府根据省、市相关部署要求，结合实际，以治污水为最主要任务，其它“四水”工作协调并进的决策部署。二是大力宣传南湖区全面开展“清三河”行动，有效根治河道脏乱黑臭现象；全面开展“两覆盖”行动，基本实现污染物全收集全处理；全面开展“两转型”活动，切实减少污染物排放总量；全面推进水利工程建设，切实提升防洪排涝水平；全面推进供水节水工作，实现安全饮水、节约用水的重点工作。三是及时跟踪报道全区面上及各镇、街道各部门按照区委、区政府决策部署强势推进“五水共治”的各项举措和成效。既要报道各镇、街道各部门在全力推进治水方面的有益探索、做法经验，也要报道社会各界踊跃支持、参与治水的感人事迹和先进典型。要充分展示“五水共治”带给广大群众看得见、摸得着、感受得到的可喜变化，用群众评价反映治水的显著变化，努力营造全社会共同参与的良好氛围。同时，做好舆论监督，曝光反面典型。

3、报道形式

（1）开设专栏专题。区级合作媒体及自办媒体南湖新闻网要对原有治水专栏专题进行调整，突出“五水共治、美丽南湖”主题，按照上述工作重点，在重要版面、时段、页面多全区治水工作的决策部署、举措成效、经验典型、社会反响进行动态报道、典型报道和深度报道，同步式、分阶段、持续性地推出新闻报道，形成全方位、多渠道的新闻宣传报道格局。

（2）加强政策解读。区级合作媒体要联合治水、水利、环保、农经、国土、建设等部门，全面解读“五水共治”的政策措施和相关法律法规，逐一解读各专项行动计划和规划，向社会提供权威信息，引导群众更好地理解政策，支持党委政府工作，自觉参与治水行动。

（3）刊播公益广告。区级合作媒体要在重要版面、时段转刊转播上级反映“五水共治”的公益广告。努力营造浓厚的社会氛围。

（4）做好网络宣传。依靠自办媒体南湖新闻网，针对群众关心的问题，采用在线访谈、专题链接等形式，全方位开展“五水共治”宣传报道，形成网上宣传热潮。同时，利用南湖手机报、微博、微信等新媒体的平台做好宣传引导工作。

（5）积极对外发稿。主动协调、对接央媒、省媒，以及上级内参，对南湖区“五水共治”的决策、进展、成效，加大正面宣传，发出权威声音，营造良好的外部环境。

三、工作要求

1、加强组织策划。区级合作媒体要充分认识和把握“五水共治”的重要性、长期性和紧迫性，牢固树立大局意识、责任意识、精品意识。要精心谋划，广纳意见，科学组织，分阶段制定并实施报道计划，创新报道形式、版面编排、栏目设计，强化报道效果，增强报道的吸引力和感召力，使“五水共治”宣传报道出新出彩，成为年度重大主题宣传报道的最大亮点之一。

2、把握舆论导向。“五水共治”是一场攻坚战、持久战，牵涉面广、关联度大、社会关注度高。区级合作媒体必须牢牢把握正确导向，坚持正面宣传为主，为推进“五水共治”添砖加瓦、呐喊助威。既要报道好各镇（街道）各部门以人为本、科学治水的措施和成效，也要报道好社会各界群策群力，众人拾柴，支持参与“五水共治”的主流态势。要严格宣传纪律，对监督类报道要落实好稿件审核制度。

3、强化联动配合。“五水共治”是一项系统工程，必须强化各方联动配合。各镇（街道）、各部门，特别是治水办、水利、建设、国土、农经等相关职能部门要积极主动配合、支持区级合作媒体的各类采访报道，主动与新闻单位保持联系沟通，使新闻单位能准确把握阶段性工作重点，及时跟踪工作进展，全面反映工作成效应。区级合作媒体要统一按照部署和要求，充分整合新闻资源，声屏报网齐上，形成全方位、深层次、立体化、合唱式的宣传格局。

宣传方案 篇2

1、 传单宣传

在游园会初期，可制作传单，宣传游园会的主题和活动。传单分布在韵苑、紫菘、沁苑的主干道上，以及各食堂门口。发放时间为每天中午11:

30-12:30或下午5:00-6:00

这是学生吃饭的时间。**数量大，宣传效果好。

2、 展板宣传

画出特色展示板，放置在交通量大的路口

3、 横幅宣传

这些横幅悬挂在韵苑篮球场外的主要道路上，紫菘路口和沁园路口。游园会的主题或口号印在横幅上。

在下课时段到各教学楼前将横幅高高拉起

4、 路演

游园会开始前2天在韵苑路口设置帐篷位，发放活动传单，设置活动展板，**活动**、提前展示部分游戏或礼品等，进行前期造势。

5、 网络宣传

通过华中科技大学校学生会的人人主页、新浪微博、校学生会外联部人人主页在活动前、活动中、活动后做宣传。网络宣传是一种新的宣传方式，但其影响力并不亚于传统的宣传方式。而学校学生会人人网、微博等主页也高度关注。

在华中科技大学白云黄鹤bbs招发帖宣传，白云黄鹤作为华中地区乃至全国著名学生论坛，每天有着极大的访问量，在招聘专版发帖宣传，可以对本次活动起到很好的宣传效果。

在华中科技大学醉晚馆进行宣传。

通过校学生会干事在自己所在的学院**群里发布游园会消息，可重点介绍几项有吸引力的活动，激发同学的兴趣，为游园会活动预热

6、 校园广播

在办园会的前一两天，通过广播电台得知了办园会的信息，在整个校园掀起了一股办园会的热潮。

7、 **宣传

在活动开始前三天进行一次特别的游园会宣传，并在韵苑路口进行宣传。宣传**的内容可以展示园博会不同时期的筹备情况及其亮点。并将宣传**上传到优酷、人人网等，并通过上述网络进行传播宣传。

8、 海报宣传

将海报张贴到紫菘，沁苑和韵苑的带有特殊广告牌的宿舍楼的入口处。

东九、东十

二、西五、西十二等主教学楼都有宣传栏，可将海报张贴到这些教学楼处。这是华中大学的四座综合性主教学楼，为各专业、各年级开设班级，宣传效果十分显著。

海报也可以用来宣传学校食堂。食堂是所有学生必须参观的地方之一。这个地方具有数量多、成本低、效果好的特点。每天的发贴时间一般在中餐或晚餐前一小时，加上大量的**，以保证宣传效果。

9、 发放积分卡

在公园里有玩游戏来赢取积分的活动，积分可以兑换成奖品。游园会当天，会在**拥挤的区域发放奖励卡，并告知可以用来兑换奖品，可以吸引大量学生前来。

10、 指路标宣传

活动前一天贴在游园会（韵苑游乐场）附近的主干道上

11、 其他形式

活动在十二月末，天气寒冷，在每个楼栋的热水机张贴宣传贴，可以以“热水无情，小心烫伤——双dan游园会”这种形式，扩大宣传的效果。

在校车座位、后窗、食堂窗户等地方做地方宣传，以双丹园党的名义，增强宣传效果。

宣传方案 篇3

按照**学组发[20xx]*号文件的精神，我部在认真总结分析检查阶段工作的基础上，针对群众提出的意见和建议以及我部自身查摆出的问题，结合实际，现制定整改方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“***************”这一发展战略目标，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，不断提升理论武装、舆论宣传、文明创建和文化支撑水平，争当实践科学发展观的排头兵。

二、整改工作的内容和措施

（一）以抓好理论学习为重点，进一步强化理论武装工作

坚持把学习作为当前乃至今后的一项首要任务来抓，全面提高我部党员干部的理论水平，推动学习型班子、学习型机关建设，大力倡导党员干部学习之风，提升领导干部和机关党员的综合素质。

1、继续联系实际加强理论学习。要把学习作为整改的长期任务来抓，继续坚持每周二、五下午集体学习和每天两小时的自学。要进一步深化对科学发展观的认识，对照科学发展观的要求，认真分析总结，制定学习计划，合理安排工作，确保学习时间充分，学习内容充实。围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面情况，进行分析、讨论、总结，提高对科学发展观的理解，增强对政策的理解力。

2、切实提高中心组理论学习质量。要组织服务好县委中心组的理论学习，根据县委的统一安排要保证时间，丰富内容，灵活形式，提高质量。要在备课上下功夫，紧密联系我县实际，围绕经济建设中心，服从全县工作大局，深入调查研究，大量收集资料，采取有效形式，增强理论学习的自觉性，针对性和实效性。进一步建立健全各级基层党委中心组学习制度，通过“旁听”等形式，全面加强对乡镇和县直党委、总支、支部中心组理论学习的检查、指导、督促和考核。

3、着力抓好理论骨干和广大党员干部的理论学习。

我们要采取走出去，请进来等办法，对全县的理论骨干进行培训，并培养造就新的骨干人员，努力在全县造就一支政治理论水平高、讲授能力强的理论骨干队伍。要认真抓好广大党员干部的理论学习。发动和组织各单位、各部门充分利用自己的宣传阵地，采取有效形式，组织广大党员干部认真学习政治理论，学习现代科技知识。

（二）以学习实践活动为基础，掀起新一轮解放思想改革创新高潮

积极引导和组织我部党员干部巩固和深化学习实践科学发展观活动的思想成果，不断解放思想，破除旧思维，树立新理念，全面提高思想政治素质。坚持以解放思想为先导，通过思想解放，促进观念更新、工作创新。不断总结新形势下加强宣传思想工作的经验，坚持以满足人民群众多层次、多样性的精神文化需求为根本，研究新动向、探索新举措、解决新问题，找准与经济工作的结合点，创造性地开展工作，不断探索宣传思想工作的新内容、新方法、新机制，使宣传思想工作在创新创优中不断开创新局面。

1、创新理念。要增强工作的前瞻性，在做宣传思想工作之前要未雨绸缪、超前策划、突出主题，把握工作的主动权。要转变思维方式由过去宣传部门唱“独角戏”，转变为整合社会资源和力量“同唱一台戏”。通过转变思维方式，既解决了宣传部门长期以来虚事难做的问题，又充分调动各有关部门和社会各界积极参与的热情。要牢固树立政治意识、大局意识、服务意识、机遇意识。要有高度的政治敏锐性，善于围绕中心，服务大局，把握导向，抓住机遇。

2、创新内容。要抓住经济社会发展需要、党和政府关注、人民群众关心的结合点、共鸣点，形成强大的主流舆论和宣传态势。要宣传加快转变发展方式、调整经济结构、优化产业布局、推进改革创新、重视节能环保、统筹城乡发展、更加关注民生，切实解决群众反映强烈的突出问题和体制机制问题等方面的典型；宣传我县科学发展的新成效。引导广大党员干部在学习实践活动中磨炼作风意志，砥砺思想品格，加强党性修养，改进工作作风，提升发展能力。

3、创新方式。由传统的说教式、灌输式为主，向渗透式、感召式与菜单式的方向转变。一是要改革传统宣传教育方式，把宣传思想工作融入经济、政治、社会建设的方方面面，融入人民群众工作、生活的全过程。二是要宣传科学发展观在***的.生动实践。三是要定期不定期深入基层，及时发现和总结基层的新经验、新创造，不断丰富知识，优化思路，改进工作，实事实办，虚事实做，把各项工作任务和目标真正落到实处。四是要把握不同时期、不同阶层、不同群体的特点，开展有针对性的宣传教育，增强宣传思想工作的实效性；要针对突出问题进行调研，努力消除宣传思想工作的盲点，拓宽宣传思想工作。要善于发现典型，主动培育和挖掘典型，运用典型引路，提升宣传教育的直观性。五是要发展壮大宣传思想工作队伍，宣传发动每位党员，特别是领导干部把宣传思想工作做到田间地头，车间班组。要广泛吸收老干部、英雄人物、模范人物、先进人物等加入宣传队伍。要充分发挥工、青、妇等组织的优势。做到专职、兼职、聘请“三结合”，着力在全县范围内营造全党全社会都来关心重视宣传思想工作的良好氛围。

4、创新载体。要努力拓宽工作渠道，加强新闻媒体、网络等的建设，充分发挥其主阵地、主渠道的作用；要充分利用基层党员活动室、图书室、职工之家等阵地；要充分利用宣传橱窗、过街条幅、标语等宣传媒介；要充分利用互联网、多媒体等现代科技。加快宣传思想工作载体的创新，丰富宣传手段，实现宣传思想形式与方法多样化，扩大宣传思想工作的覆盖面和影响力。一是是在县城，以社区为载体，进一步拓宽宣传思想工作入户到人的渠道；二是在农村，以农村基层文化建设为载体，广泛开展创建文明户和文明村镇活动、移风易俗破除迷信活动、文化科技卫生三下乡活动等，使农村宣传思想工作与农民的生产生活和农村基层村镇文化建设有机结合起来；三是在企业，以企业文化建设、企业管理、生产竞赛以及其他生产经营活动为载体，寻求适应现代企业制度的开展宣传思想工作特别是思想政治工作的有效途径；四是在学校，以素质教育为载体，不断提高学生的思想道德水平和科学文化素质，培育创新精神，增强实践能力。五是在互联网、博客、播客、手机短信等现代信息技术的应用上，要充分占领文化阵地和意识形态领域。要切实加强互联网建设和管理，着力建设重点网站，加强正面宣传，形成网上正面舆论强势。

5、创新体制机制。要加大创新力度，积极探索创新工作机制和方式，不断提高管理效益，加快构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。一是进一步完善工作机制。树立全县宣传工作一盘棋的大局意识，理清宣传部各股室人员职责配置，进一步加强自身建设和内部管理,确保各项工作协调发展。同时，有机整合各股室的人力资源，形成整体联动、灵敏畅顺、运转高效的协作格局。今年我部在全县健全了突发性事件新闻报道工作应急机制，进一步完善制度，做到及时准确、公开透明，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，牢牢掌握话语权和主导权，提高引领社会舆论的能力。二是建立和完善激励机制。开展与干部职工面对面交流、谈心等活动，及时了解干部职工的思想状况，解决干部职工的思想问题和实际困难。抓好机关文化建设,形成一套和谐向上、崇尚创意、全面活跃的机关文化。建立体现科学发展观要求的干部职工绩效评价激励机制，充分调动与发挥干部职工的积极性、主动性和创造性。

通过一系列宣传工作手段，为科学发展扫除思想障碍，调动一切积极因素，注入强大的精神动力，以良好的氛围促进我县经济社会加快发展、科学发展。

（三）以开展文明创建活动为抓手，进一步提升社会文明程度

坚持以社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，提高人们的文明素质。

1、探索建立并逐步完善精神文明建设新机制。即“党委政府领导、宣传部门协调、社会机构运作、媒体深度介入、企业出资赞助、社会广泛参与”的精神文明建设新机制，有效解决精神文明建设人手不足、经费紧缺等问题，增强系统性、规范性、广泛性和影响力。

2、深入开展群众性精神文明创建活动，评选表彰全县文明创建先进单位和先进个人。加大对文明先进典型的宣传力度，集中推广一批先进单位和先进个人的事迹和经验。加强统筹协调，与各相关单位联合开展青年文明示范岗、巾帼文明示范岗、文明家庭、优秀公民等群众性文明创建活动。加强对精神文明建设示范点和教育基地的指导、督促和扶持。推动精神文明建设进社区、进非公有制组织，拓宽精神文明建设的领域和覆盖面。

3、切实加强和改进公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、财力的投入，积极开展公民道德教育，抓好全县“公民道德宣传日”活动等，形成公民道德建设人人参与的生动局面。要加强对社会热点问题的引导。随着金融危机的蔓延，大学生就业、农民工返乡、房地产低迷等问题，成为群众问题。对群众关注的问题，要主动设置议题，积极加以引导，不回避矛盾、不掩盖问题，把群众情绪引向健康、理性的轨道。要加大统筹协调力度，大力加强未成年人思想道德建设。

（四）以提升文化软实力为目标，进一步促进文化大发展大繁荣

大力实施文化惠民、文艺精品、文物保护、文化产业工程，着力构建完善的公共文化服务体系，提高文化软实力，提升我县作为文化大县的品位。

1、积极开展各类群众文化活动。着力推广社区文化、广场文化经验。继续组织文化下乡活动，拉近与群众之间的距离，使文化活动更加丰富多彩，形成文明健康的生活方式和社会风尚。

2、净化社会文化环境。把日常检查与专项检查有机结合起来，积极开展“扫黄打非”专项行动，5月份我们对全县网吧、出版物市场以及校园周边环境进行了集中整治，为全县营造了繁荣、健康、活跃、有序的社会文化环境。

3、充分挖掘与有效保护历史人文资源。按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针，把文化遗产保护纳入重要议事日程。今年以来，我们对全县的文化旅游资源进行了挖掘、收集、整理，上报了市委宣传部，加强了对******的保护，加大了非物质文化遗产的保护，*******************分别入选传统音乐类传承人第二批省级非物质文化遗产项目代表性传承人名单。

4、加快完善文化设施。全面推进乡镇文化站和文化广场建设，逐步完善乡镇文化站配置，力争使全县各乡镇都有文化站，大部分村有文化室。

（责任领导：****，责任部门：****，具体责任人：*****）

（五）、以转变工作作风为切入点，加大调研力度，完善规章制度

1、深入调研，提升理性。进一步加大调查研究力度，抽出更多的时间和精力，带着问题深入基层、深入群众、深入一线，多了解基层实情，多掌握第一手资料，在深入基层中把科学发展观对宣传思想工作的要求落到实处。要围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”进行调研，深化推进工作。要紧扣发展主题，围绕我县经济社会发展的重大课题和群众反响强烈的突出问题，加强深入调研，为领导决策提供依据。要建立和完善党员干部下基层的长效机制，要将下基层帮助解决问题的情况纳入党员干部考核内容，促使下基层活动成为日常工作的一项内容。

2、规范制度，狠抓落实。结合实际,认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作，通过建立和完善有关规章制度，形成有利于科学发展的正确导向，增强部门落实科学发展观的执行力。要进一步强化工作责任，增强工作主动性，加大工作督导推进力度，确保各项工作落到实处，取得实效。

三、整改工作的组织领导

（一）加强组织领导。部领导班子成员按照职责分工，抓好职责范围内整改措施的督促落实。对重点难点整改项目，要成立专责小组负责推进。各股室领导人是具体实施的直接责任人，负责推进各项整改工作的落实，就相关整改项目研究制订具体工作台帐，明确责任，逐项细化，层层负责，确保人人抓落实。

（二）积极抓好整改。学习实践活动集中整改工作基本结束后，在一定范围内公布整改情况，听取群众意见，接受群众监督。各股室要对具备整改条件的问题，马上进行整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对受客观条件限制一时不能整改的问题，向群众说明情况，制订好计划逐步加以解决；对情况复杂、涉及多个部门和单位的问题，建立整改落实协调联动机制，通过上下互动、左右联动的有效方式，采取综合措施加以解决；对重大问题，分管领导要出面协调，妥善解决。

（三）加强整改督查。部学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责做好本单位整改落实情况的汇总整理工作，形成书面材料报县委学习实践办。第二批学习实践活动结束后，部学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责整改方案的督促落实工作，确保整改工作的进度、质量和效果。

宣传方案 篇4

一、活动主题

预防职业危害，幸福千万家

二、活动时间

20xx年5月6日至12日。

三、宣传主要内容、对象

(一)宣传主要内容

1.《职业病防治法》、配套规章及标准;

2.劳动者依法享有的职业卫生权利和义务;

3.用人单位职业病防治的法律责任;

4.政府及相关部门职业病防治监管职责;

5.职业病诊断与鉴定、职业健康监护制度;

6.患职业病职工依法享有的工伤保险权益;

7.常见职业病防治的科普知识;

8. 《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》;

9.典范案例分析。

(二)宣传对象

主要针对煤矿企业和劳动者，特别是对煤矿企业负责人和农民工开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。

四、宣传形式、要求

(一)在宣传周期间悬挂宣传主题标语，张贴宣传画等。

(二)要有针对性地开展现场宣传活动，企业要充分利用内部广播电视、报刊、黑板报、宣传栏、展牌等多种手段，广泛宣传职业病防治知识。

(三)县煤炭局设立投诉点，将对于群众反映的职业病问题，认真调查和处理。

(四)认真总结，按时上报。宣传周结束后，各煤矿要对宣传周活动情况进行认真总结，并于20xx年5月13日前将宣传周活动情况总结及20xx年《职业病防治法》宣传周活动情况统计表报送我局。

方案二：

一、宣传主题

依法防治职业病，切实关爱劳动者。

二、宣传内容、对象和形式

(一)宣传主要内容。

《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准;

2.职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;

3.用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;

4.劳动者依法享有的职业卫生保护权利;

5.职业病患者的工伤保险待遇;

6.防治常见职业病的科普知识。

(二)宣传对象和形式。

主要面向用人单位负责人和劳动者开展宣传教育。宣传形式包括召开研讨会、主题报告会、员工座谈会、知识讲座，举办知识竞赛、职业健康教育资料创作竞赛、专题培训，开展新闻报道、现场咨询、学者在线访谈，印发职业健康教育资料、张贴宣传公益广告、探望职业病人等。要充分利用新媒体，如网站、公益短信、微博以及微信等进行专题宣传。

三、活动时间

20xx年4月25日至5月1日。

四、工作要求

(一)加强协调，落实经费。 各地要高度重视《职业病防治法》宣传周活动，把《职业病防治法》宣传周活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容，高度重视，认真组织，统筹安排，加强部门协调配合。要结合20xx年中央转移支付职业病防治项目安排，主动开展多种形式的宣传活动，确保宣传取得实效。

(二)广泛发动，形成合力。 各地要主动争取新闻媒体的支持和配合，充分发挥主流媒体和新媒体的作用，利用公益性媒体平台，广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件1)。用人单位要结合创建“健康湖北”等工作，广泛深入地开展有针对性的职业健康宣传教育。各地职业病防治机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要主动参与宣传工作，将日常职业卫生服务工作与宣传活动有机结合。

(三)突出重点，注重实效。 各地各部门要围绕宣传主题，结合本地实际情况，针对本地区重点职业病危害、重点人群和重点行业，深入企业、车站等流动人口密集区开展宣传活动。要开展形式多样、喜闻乐见的宣传活动，注重互动式宣传与参与式宣传相结合，形成全方位、多角度的立体宣传格局。

(四)注意总结，积累经验。 活动结束后，各地要从活动安排、经费保障、宣传报道、活动效果、取得经验、存在问题等方面认真梳理总结，及时整理先进经验和典范做法，并于20xx年5月20日前将宣传活动开展情况和统计表分别报送有关部门。

宣传方案 篇5

一、活动主题。

游戏点亮快乐童年。

二、活动目的。

通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，让教师和家长充分理解幼儿的学习方式和特点，认识到幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。幼儿园和家长要创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐学习、健康成长，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

三、活动内容。

以《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心和引领，以《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的`通知》精神及学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕游戏点亮快乐童年开展系列宣传和教育服务活动，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。针对幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、宣传重点。

1、幼儿园层面：组织科学保教相关活动，利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的保教环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

2、家长层面：各班通过微信群、家长会和致家长的一封信等形式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

3、社会层面：把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

五、实施步骤。

1、动员阶段：xx月xx日至xx月xx日为宣传动员阶段，成立宣传月领导小组，制定宣传工作方案，召开幼儿园教职工会议，广泛进行宣传动员。

2、实施阶段：xx月xx日至xx月xx日为宣传实施阶段，根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

3、总结阶段：xx月xx日至x月xx日，各幼儿园要对活动开展情况进行全面梳理，形成图文并茂的书面材料。

六、有关要求。

1、高度重视，全面宣传。全县所有幼儿园围绕宣传月的主题，从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定活动方案，全面部署并认真组织实施。

2、精心组织，科学宣传。幼儿园的宣传内容要精心策划、严格把关，确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。

3、创新方式，广泛宣传。要充分发挥各种大众媒体的作用，组织启动仪式和开展丰富多彩的宣传活动，特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。

4、组织活动，深入宣传。结合“六一”庆祝活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。组织各班家长参加亲子活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。

5、及时总结，典型推广。在宣传的过程中，各幼儿园要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子等形式进行汇总和推广，并于xx月xx日前将学前教育宣传月活动总结、典型性做法和经验报送学前办。

宣传方案 篇6

阜宁幼儿园学前教育宣传月活动实施方案按照《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》和《省教育厅转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》及《市教委关于开展学前教育宣传月活动的通知》精神，为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于印发加强科学保教防止和纠正幼儿教育“小学化”现象“八不准”的通知》，我园结合实际制定阜宁幼儿园学前教育宣传月实施方案，旨在进一步营造全民社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围，让科学育儿、依法执教理念深入人心，促进我园学前教育健康发展。

一、活动目的

以《指南》的精神为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，提高广大师幼、家长及社会的法规意识,杜绝小学化现象，围绕《指南》开展系列宣传和教育服务活动,引导家长和老师学好《指南》，用好《指南》，让科学育儿的知识深入人心。

二、活动主题

幼小协同科学衔接

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四.活动安排

(一)准备阶段(5.20--5.25)

1.召开动员大会,成立宣传小组

组长:韩立新

副组长:赵婉莹

网上平台负责:高晓峰

家长社区宣传负责:万玉红

教师宣传及活动负责:张庆杰

组员:各学年组长及班长

2.制定实施方案,准备宣传材料

（二）组织实施阶段(5.26---6.19)

1.召开全园教职工大会,传达关于印发《20xx年绥芬河市学前教育宣传月活动方案》的通知及针对通知我园制定的实施方案,明确宣传活动主题---幼小协同科学衔接,帮助教职工了解宣传月的内容形式。

2.开展“六一庆祝周活动”，邀请家长参与，家园互动，促进幼儿发展。

3.活动期间，利用我园网站、大厅LED屏进行全方位科学育儿《指南》宣传，营造学前教育宣传月活动氛围。

4.开展“幼小协同科学衔接”活动，向家长宣传科学的儿童观、教育观及小学化危害。

5.开展到社区发放宣传单，科学育儿知识宣讲活动，帮助家长理解《指南》的教育理念，了解各年龄段的发展特点

及规律，引导家长学会观察孩子、理解孩子，尊重孩子。

6.宣传月期间，我园将通过开放日、游戏观摩、家长会等多种途径，帮助家长学习理解《指南》，引导家长反思自己的教育行为和育儿观念。

7.开展“送教下园活动”把科学施教的理念和姐妹园分享，引领和指导教师对《指南》理解下幼儿活动的组织实施。

8.开展“大班幼儿参观小学幼小衔接活动”，让大班幼儿了解小学，从心理上给与孩子们充分的适应，做好有效衔接落实。

9.组织教师学习《指南》，交流学习心得。

（三）总结阶段（6.20--6.25）

本次活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的文字材料和图片资料整理报送。

20xx年5月16日

宣传方案 篇7

今年12月4日是我国第三个国家宪法日,也是全国人大决定设立国家宪法日一周年。宪法乃九鼎重器，设立国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的内涵和权威，扩大宪法实施的群众基础。为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念，决定在全县范围内广泛开展国家宪法日法治宣传系列活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

“增强宪法意识，培育法治信仰”。

二、指导思想

深入学习贯彻五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强法治观念，开展法治实践，为深入推进法治嘉禾建设营造更加浓厚的法治氛围。

三、时间安排

20xx年“124”国家宪法日法治宣传系列活动从11月下旬开始，到12月上旬结束，重点活动集中在12月4日当天举行。

四、宣传重点

(一)深入学习五中全会关于加快推进依法治国的战略部署，大力宣传法治中国建设，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容，牢固树立一切权力属于人民的观念，牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

五、活动内容

(一)国家宪法日宣誓仪式。提高宪法权威，实行宣誓制度尤为必要。向宪法宣誓是重要的政治活动，在正式场合通过仪式化的活动营造出一种庄严感，在广大民众中能起到很好的引导遵守宪法和维护宪法的作用。宣誓仪式由县人大会具体组织，参加人员为县人大会组成人员，以及由人大选举或决定任命的国家工作人员。参加活动的人员，左手手持宪法单行本(小册子)，右手握拳举至头顶，面向国旗，在领誓人带领下，宣读国家宪法日誓词。

(二)开展宪法日签名活动。以签名活动为载体，营造浓厚的宪法宣传氛围，使宪法理念深入人心。12月4日上午8点在县委和县政府大楼门口开展国家宪法日签名活动，由县委办、县政府办和县司法局组织。同时针对广大学生、居民这一普法宣传重点对象，在嘉禾一中、嘉禾五中、珠泉中学、城关中学、九老峰景区入口处开展签名活动，由相关学校、珠泉镇、林业局、团县委和县司法局组织。

(三)党委中心组宪法专题学习。在12月4日当天或前后时间，县党委(党组)要组织一次以宪法为主题的'中心组学习。活动由县宣传部具体组织，参加学习的人员为党委、人大、政府、政协、法院、检察院领导和各部门(单位)主要负责人。

(四)开展现场集中宣传活动。12月4日上午10时，由县委法治办、县司法局组织相关单位在人口集中的公共场所开展宪法日集中宣传活动。活动分为普法展示区和法律咨询区，普法展示区陈列各类展板，由相关单位结合工作职能提供内容并制作展板;法律咨询区设置咨询台，组织律师和执法部门的法治工作者在现场为群众宣讲宪法、免费提供法律咨询、解答法律问题。

(五)在电视台发表电视讲话。讲话以强化全民宪法意识为宗旨，由县人大会领导主讲。通过电视节目这一深受人们喜欢的平台，让宪法精神深深植根于社会，真正渗透到每一个公民的生活之中。

(六)媒体法治宣传。由县委宣传部组织党报、党台、党网等主流媒体要大力宣传四中、五中全会精神和宪法精神。在嘉禾日报、嘉禾电视台开设专版、专栏，播出宪法日宣传专题报道。

六、工作要求

(一)要高度重视，认真组织。各单位要把“124”国家宪法日法治宣传活动作为推进地方、部门(单位)法治建设的一项具体举措和工作任务抓紧抓好。要切实做好宪法日活动的宣传发动工作，动员广大干部职工、群众积极参加，确保活动顺利开展。

(二)要围绕主题，突出重点。紧紧围绕“12.4”活动主题，突出宪法学习宣传，面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象开展有针对性地法治宣传。

(三)要因地制宜，突出特色。结合我县各乡镇、各部门(单位)特点和社会需求，策划组织形式多样的法治宣传活动，努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，切实增强宣传活动的实效性。

各单位、各部门开展“124”国家宪法日宣传活动方案、图片及，请于20xx年12月8日前上报县委法治办。

宣传方案 篇8

为了响应省、市及县委县政府的号召，我校积极开展“五水共治”系列活动，号召全体同学积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，为构建“画城桐庐”贡献自己的力量。具体布置如下：

一、宣传与发动

学校向全校学生发出倡议书，并利用班会课学习“五水共治”的内容和意义——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，明确“五水共治”的好处，激发同学们积极参与“五水共治”活动的热情。为了更好地向家长宣传，学校还将通过宣传横幅、宣传标语、告家长书等多种形式大力宣传“五水共治”。

二、行动与实践

1．学校撰写并发放“爱家乡，美家园，齐动手，保生态”为主题的环境治理倡议书，向父母、亲朋好友、社区家庭、村民等群体广泛宣传我县“五水共治”。通过开展“小手拉大手”活动让更多人知晓并参与到“五水共治”的活动中来，共同呵护我们的“最美县城”，切实使活动落实到实处。

2．组织学生在城南的梅林溪河畔开展卫生巡视与保洁活动，切实为“五水共治”尽一份力量。同时要求学生利用双休日对家乡的河道、小溪进行调查研究，并为“五水共治”献出计策。

3．学校还将广泛发动学生开展环境整治前后对比的绘画和摄影比赛活动，开展“五水共治”为主题的“火燎烫板画”评比活动，对“五水共治”的成果给予充分展示，让同学们更直观地“五水共治”活动带来的成果，让我们的家乡更美丽。

4．为充分发挥学生自身的能力和作用，让他们成为此次活动的主人，我校成立了五水共治学生志愿者大队，并组建调查组、巡视组、行动组三个大组为此次活动的顺利开展保驾护航。

5．为切实让每个同学都能从思想上重视起来，从行动中落实下去，学校开展“我为五水共治献一计”活动，先在班级里海选，让每个同学参与献计献策活动，然后评出最好的参与整个学校的评选。

6．为了培养学生的节水意识，我校在教学楼和寝室里都设了楼长，每层一个，专门负责管理该层的水龙头。楼长要做到知晓自己管辖区域的水龙头的数量和状况，要求经常查看，有情况，及时上报到学校总务处，及时维修。切实起到培养学生的节约用水意识和学会负责的理念。

三、预期效果

此次活动使每位同学都树立主人翁的意识，让他明白“五水共治”不仅仅是政府的事情，也是我们每个公民的职责，我们也可以尽自己的力量，让家乡更加美丽。此次活动不仅培养了同学们“节约用水”的观念，还提高了自身的文明素质，也影响了一个家庭，一个集体集体。充分发挥“小手拉大手”的作用，让更多的人积极参与这件利国利民的好事中去。

开展 “五水共治”是浙江省委省政府、县委县政府的重大决策部署，更是关乎人民群众切身利益的一件大事，作为一名初中生有必要理解其精神，有义务作出贡献，同时也为“美丽画城”桐庐这个全国最美县城的生态环境保护做出贡献。