家长会议演讲稿

【#实用文# #家长会议演讲稿锦集七篇#】失败并非可怕之事，可怕的是没有努力去争取成功。成功来自于坚持不懈的努力。在生活中，我们常常需要运用演讲技巧。演讲稿可以帮助我们更加清晰地传达我们的目标和意图，它是我们交流表达的重要工具。那么，如何规划一篇适合自己的主题演讲稿呢？以下是最新关于“家长会议演讲稿”的范文，供您在工作和学习中参考。如有疑问，请向专业人士咨询！

家长会议演讲稿(篇1)

1、收看电视讲座——“家校一线通”电信服务专栏

2、期中考试质量分析：

语文试卷分析：

l对试卷整体内容的分析，班级考试水平的整体汇报；

l对试卷基础题目的分析；

l对试卷有难度题目的分析；

l试卷中存在的问题，应该注意的方面；

l普遍学生中存在的问题；

l个别学生中存在的问题。

数学试卷分析：田毓婷（略）

3、家长应重视对孩子的家庭教育：

尊敬的各位家长：你们好！

欢迎你们在百忙之中来到学校，这次家长会我们就重点谈谈关于孩子的行为品质培养问题。

对于小学儿童来讲，行为习惯最能体现其个性品质，行为习惯与个性虽然不能等同，但是它们之间却有密切的联系，可以这样说，培养行为习惯的过程，也就是个性形成的过程。

有些家长认为把孩子往学校一送就完成了给孩子受教育的任务。如在家校联系卡中：“学习不认真，请老师严加管教！”“在家做作业马虎，请老师严家管教！”等等诸如此类的话，写上这么一句就完了。

其实，教育仅仅依靠学校是远远不够的。教育是一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动。教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。自然学校教育是主体，对学生的身心健康起者巨大作用，可是也不能忽视家庭和社会的教育。良好的社会环境，正确地家庭引导，对学生的良好品质的形成、全方面的发展都起着举足轻重的作用。

当然，我们绝大多数的家长都能意识到这一点，积极地配合着我们学校以及班主任的工作。如：巫雪丹的妈妈、颜逸飞的爸爸、周晨的妈妈，一有机会就会与我联系，询问孩子在校的表现，反映家中的情况，并及时有效地督促孩子改正。如朱超人的妈妈平时工作很忙，加上又刚换了新岗位，故放松了对孩子的照料。但当我向她反映了朱超人的情况后，马上挤出时间与孩子交流沟通，并对孩子出现的问题及时给予指正。又如蒋云开的奶奶和爸爸也自始至终关注着孩子。因蒋云开的情况有些特殊，平时学习有困难，奶奶总是主动与我联系，询问情况，回家与儿子（蒋云开的爸爸）讨论研究如何帮助孙子克服、解决学习困难。特别是蒋云开的爸爸还把一篇篇课文打印在纸上，让蒋云开一遍遍地反复练习。并且蒋云开也非常听话，积极地配合，每天除完成学校布置的作业外，还自己主动要求爸爸给他做课外练习卷。

特别是陈天涵的家长，陈天涵同学在班里是个品学兼优的孩子，别看她个子小，还是个女生，可是她总有股不服输的精神，样样都想争第一。这次学校开展的为残疾人捐献爱心的活动中，她一个人就捐献了一百元，连眼睛都不眨一眨。事后问及她的妈妈，妈妈也表示很支持学校这项工作，母女俩经商量决定把过年时存的压岁钱拿出来。这件事轰动了全班，其他小朋友都向陈天涵学习，积极响应，踊跃捐款。

在我们的眼里，区区一百元算什么，连买件像样的衣服、小饭馆去吃一顿恐怕都不够，可就是这一百元，它却能换来孩子纯洁善良的心、良好的行为品质、极高的集体荣誉感、责任感，从小不自私自利。同时我们说，这些又是无价的，是多少金钱都买不来的。

我们家长就是孩子的引路人，家长必须以身作则，做好孩子的榜样。

4、社会也是课堂，生活也是老师

——一次儿童识字系列调查的启示

四月在南京扬子二小进行了一次识字调查。调查采取“突然袭击”的办法——既不通知认课教师，也不通知全班学生。利用课间10分钟当场进行：调查者从学生手上用的苏教版语文课本第二册中，随机抽了一篇课文的10个生字，请一位不了解学生情况的老师从班上随机抽了一个小组的10个学生作为调查对象。

调查显示，一篇没教过的课文，10个生字，10个同学中竟有7个人全部认识，有2人认识9个，只有一个认识8个，总的认识比率高达96%。

这可能吗？这真实吗？学生究竟是怎样认识这些字的呢？为了解决这些疑团，调查者对10个学生的识字途径进行进一步跟踪——这些学生的识字途径有：家里墙上贴的、方便面上、平时念的儿歌、报纸标题、超市标价牌上、电视上、童话故事书中、花店、妈妈用的化妆品上、公益广告、卡通片、世界地图、画报、牛奶瓶、植物园里等等。

启示：

学生识字的课堂在哪里？当然在学校、在教室，多年来一直如此，当今仍然如此，这是主渠道，毫无疑问。但是，随着社会的发展，科技迅猛进步，特别是随着信息时代的来临，从家庭生活到社会活动，从各种电子传媒到日常生活用品，从社会环境到娱乐场所，汉字几乎渗透到了我们生活的每个空间。面对如此强烈的视听冲击，我们的学生怎么能不耳濡目染？因此，我们的识字教学，除了学校的课堂、课本之外，还有一个课堂，还有一位老师，这就是学生所处的那个生活环境，就是我们丰富多彩的生活。

根据统计资料分析：家长有意教孩子认的字，占13%（其实按新课标的理念，家庭教育也是一种重要的社会资源），它从另一个侧面生动地说明：儿童识字的解放，是大势所趋。在生活中认识的（包括各种日常生活途径，包括看课外书、认卡片，也包括记不清怎么认识的），加起来，比例竟高达87%！特别有趣的是，老师调查时，好几个孩子摸着脑袋说：“这个字呀，我也不知道怎么就认识了。”瞧，这就是无意识识字的典型例子，是生活这位好老师潜移默化的效果！相象一下，在这样的环境中认汉字，你说还难吗？还存在多重负担吗？

建议：

让自己的孩子在日常生活中收集各种商品包装袋、报刊杂志等等，将上面花花绿绿，大大小小，五颜六色的字剪下来，贴在大本子上，通过贴一贴，看一看，读一读，记一记的活动，使孩子在娱乐的同时，又起到学习的效果。

真的，一段时间下来，不知不觉之中，你能惊喜的发现，原来你的孩子就是天才，他能创造奇迹！

最后再次感谢家长们的到来，家长会到此结束。

家长会议演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

今天，作为家长代表在此发言，我很激动，也很荣幸！我们的社会和学校一直在"倡导低碳生活，创建美好家园"。同学们，你们可能理解"节能"和"低碳"这两个词的意思。可它们是否深深地扎根在你的心底？落实在你们的行动之中。

作为我们这一代人，曾经一直自豪地夸耀："我们有广阔的土地，丰富的资源"。感叹我们有取之不尽，用之不竭的资源。现在，据最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供我们使用提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的生态环境日渐恶化：南极的冰川开始融化，极端恶劣天气频繁出现，物种正以每天减少160种的速度在不停地消失，人类的生存环境受到严重威胁！

现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。节能减排、低碳生活迫在眉睫。大家还记得地球一小时活动吗？熄灯一小时活动吗？假设你家的灯都是四十瓦，每家有五盏，如果我们全校的`师生都参加，按二百人算，那就是二百多家，一共就是四十千瓦。这只是一小时，同学们，如果我们每天都节约用电呢？如果全国十三亿人都来节电呢？那么，全年能节约的电量将是四十千瓦的多少倍？这只是各种节约方式中的一种，节电、节油、节气、节水，植树，废物利用等等，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活。

同学们的身边还有很多节约的细节，这需要我们一起来动手，抵制一次性用品和塑料袋，减少白色垃圾的产生，让我们勤动手动脑，让身边的旧物换新颜。

同学们，让我们行动起来吧，从你我身边做起，从现在做起，一起加入低碳生活的行列，成为低碳达人！也许我们的行动微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量，能汇聚成地球绿色的希望！

家长会议演讲稿(篇3)

托起明天的太阳

——家校密切合作

尊敬的家长朋友们：

大家好！首先，我要祝贺我们的孩子成为一年级的小学生。同时，我也要祝贺我们所有的家长，他们都是一年级学生的家长。我是一年级班主任兼语文教师，今天坐在这里和大家交流，虽然谈不上有什么丰富的经验，但是也有不少心得在这里要和大家交流。

今天我想谈的是重视家庭教育，发挥好家长的作用。

随着社会的发展，家庭教育越来越受到家长和朋友的重视。家庭教育的重要作用日益得到家长的认可。

美国人经常以两个家庭为例来说明家庭教育的重要性。这两个家庭是大家庭，已经维持了8代以上。第一个家族的祖先是著名哲学家爱德华，他不仅自己德高望重，深受人们敬仰，也相继培养出了一大批优秀的子孙。

他的八代子孙中，有13位大学校长、100多位教授、80多位作家、20多位议员和1位副手**。而第二个家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和赌徒，名叫珠克，他自己是一个万人不齿的恶棍，在他的“熏陶”下，八代子孙中“涌现”出了300多名乞丐，7个杀人犯，60多个强盗。

由此可见，家庭的教育、影响和熏陶对孩子的生活、社会的稳定、发展和繁荣起着重要的作用。

首先，家庭教育是儿童成长的基础。孩子呱呱落地首先来到的是家庭，接触的是父母。家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

其次，家庭教育与学校教育相辅相成。家庭教育是一切教育的基础，是学校教育的有力辅助和必要补充，是整个教育工作不可缺少的一部分。学校教育的优势是科学文化知识的传授，家庭教育的主要功能是教会孩子做人。

学校教育是集体教育，难以顾及每个学生的个性特点，而我们家长更了解自己的孩子，能充分挖掘孩子的潜能，因材施教。因此，家长要自觉履行教育孩子的义务，大力支持和积极配合学校教育，共同促进孩子的健康发展。

在家庭中，作为主角之一的孩子父母，应该扮演怎样的角色呢

父母应该是孩子的照顾者、导师、合作者、鼓励者、评估者和监管者。

对于一年级学生的家长来说，除了帮助孩子做好各种准备外，还有几项任务必须完成：

一是了解小学教育的特点。

孩子一上学就开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育，游戏不能完全满足他们的需要，主要任务是学习知识和良好习惯的养成，由个人转向集体，必须严格遵守学校和班级的一切纪律，如按时上学、认真完成作业等，学生在自主独立的基础上不仅要对自己负责，还要为学校和班级争光。

二是创造良好的学习环境。

初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，父母应尽量避免在旁大声讲话或看电视，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，有创造了学习气氛。父母应该乐意回答孩子的问题。

第三，要培养孩子良好的学习习惯。

具体说，就是父母平时要注意培养孩子“坐得住、听得懂、表达得清。”比如看电视时，要求孩子坐下认真看20分钟，再给孩子提提问题，看看孩子是否听懂了；听听孩子的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。在日常生活中，家长应该让孩子养成经常读书、喝酒、上厕所的习惯。

这有利于孩子更好地适应学校生活。要经常强调严格遵守作息时间，看书时坐姿端正，爱想爱问和认真回答问题，正确地握笔写字、看书、读书、爱护书本及学习用品。

四是强化安全教育

新生入学阶段是校园内外安全事故的多发期，要告诉孩子不随便进出校园，不做危险的游戏，有事要及时向老师反映，不得私自离校等。

五是主动与学校教师沟通。

有些家长认为，给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师都是可以的。尤其是一些事业型的父母，两人工作都很忙，无暇顾及孩子的学习，认为由老师全权代劳就行了，平时也不与老师沟通。一旦孩子们有了问题，他们就急着责骂他们。这种教育往往适得其反。

还有很重要的一点，就是家长有对老师的做法存在异议的时候，要及时和老师当面或者**沟通。我们的老师和所有的家长的共同目标是使我们的孩子成为有用的人才。亲爱的家长朋友们，让我们在学校和家庭之间架起一座沟通的桥梁，共同支持明天的阳光。

谢谢大家！

家长会议演讲稿(篇4)

尊敬的家长们：

大家好！我是贵班的班主任，今天我很荣幸能够在这次四级家长会议上发言。首先，我想借此机会向各位家长表示由衷的感谢，感谢您们一直以来对我工作的支持和信任。

在这一学年里，我与同学们一起度过了许多难忘的时刻，经历了许多有意义的活动和学习。贵班的同学们非常努力，他们在各个方面都取得了长足的进步。无论是学习成绩还是综合素质，他们都在不断地提高。

首先，让我们回顾一下学习方面。整个班级的学习成绩在这一学年有了明显的提高。通过与同学们的深入交流，我发现他们在学习中更加主动，有更强的自主学习能力。在课堂上，同学们积极思考，勇于表达自己的观点，并且能够合理地应用所学知识解决问题。他们的创造力和批判性思维能力也得到了锻炼，他们学会了从不同的角度思考问题，使得他们的学习更加全面。这些都离不开家长们的支持和鼓励，没有您们的关心与帮助，我们无法取得如此优秀的成绩。

其次，综合素质的培养对于孩子们的成长至关重要。贵班的同学们在学年初有了明确的目标，并做出了实际的努力，进一步提高了自己的素养。他们积极参与各项活动，善于团队合作，勇于挑战自我。无论是在体育运动方面还是在艺术表演方面，他们都有着出色的表现。同时，同学们还积极参与社会实践活动，了解社会发展的最新动态，培养了对社会责任的意识。

另外，贵班的同学们在品德方面也有了明显的提高。他们自觉遵守学校的纪律要求，团结友爱，互相帮助。在面对困难时，他们能够勇敢坚持，不放弃。他们关心他人，乐于助人，在班级中建立了良好的人际关系。同时，同学们还积极参与各类公益活动，为社会做出了自己的贡献。

当然，虽然我们取得了这么多的进步，但仍有一些不足之处需要我们共同努力来解决。比如，有些同学在学习上还存在一些困难，需要进一步加强自主学习的能力。同时，一些同学在与他人相处时还过于内向，需要更多的交流与沟通。我相信，在您们家长的关心和引导下，他们能够克服困难，取得更好的成绩。

作为家长，您们是孩子们最重要的依靠和支持。我希望我们能够保持紧密的联系，共同关注孩子们的成长。如果您们有任何的问题或建议，请随时与我联系。在今后的工作中，我将更加努力，更加用心地为同学们创造更好的学习环境，推动他们全面发展。

最后，再次感谢各位家长对我的信任和支持。相信通过我们的共同努力，贵班的学生们一定会有更好的表现，取得更大的进步。

谢谢大家！

家长会议演讲稿(篇5)

不过在苏州我也收获了一些。除了备考地理时才会好好看几眼地图的我，在苏州学会了让地图成为自己的导航员。而且，我知道虽然我是一名营销专业人士，但我不适合做生意。

还有，我体会到在自己家乡是多么幸福的事情，在学校读书是多么美好的差事。我也知道有一个真正体贴和珍惜自己的人是多么幸运。最大的收获是：

无论何时，无论是人还是物，拥有它们时我们都应该珍惜它们。等我们离开或失去时，体会到了他们的宝贵，却无福享受那份美好。即使是苦的，只要你珍惜它，它也会为以后的回忆增添味道。

然后我回到学校，如此熟悉校园，如此熟悉海洋花园，如此熟悉脸庞，一切都让我放松和快乐。

再后面就来了郑州。这四个月的时间是和男友互相搀扶着走过的。

我们之间的关系正在慢慢地向家庭转变。他们俩的工资都不高，还会给妹妹生活费，但我们还是很高兴。互相理解，互相疼惜。所有的苦涩在这份关爱中淡化。

…… ……

似乎这一年，我记得最深的是我离开学校后发生的事。这些日子也确实让我长大**。…………

又不知道怎么记事抒情了。至此打住吧。

明天是农历新年，满怀期待地迎接新年钟声的到来。

愿所有希望我幸福的人：幸福，和平！

年级组管理老师家长会议发言稿

今天，我们xx第三中学在这里开家长会。我谨代表二年级全体师生，向你们表示热烈的欢迎。你们的到来是对贵子女的关心与爱护，也是对我们学校工作的信任和支持，同时更好地体现你们对子女的殷切期望。

作为一名年级管理小组的老师，我深感责任重大。根据学校的安排、年级的管理和我的工作经验，我将从四个方面向大家汇报二年级的工作：

1、 年级组根据学校的工作安排，将学生分为不同层次进行教育管理。高二年级总共1218人，共18个班，其中1——11班是文科班，（1）班是美术**班，（6）、（7）班是文科重点班；12-18班为理科班，14、15班为重点理科班；（18）班是体育班。

2、 重视教师队伍建设，提高教育教学质量。年级组共有81位领导和老师，有从高三循环下来的骨干老师，也有从高一跟班上来的年轻老师。经验丰富的教师起着中流砥柱的作用，年轻教师充满自豪感和主动性。

在过去的半个学期里，我们建立了一支团结、合作、拼搏的教师队伍。在日常教学工作中，要充分发挥个备课小组的力量，积极开展教学交流活动，促进每位教师教学能力的提高。年级组特别重视教师纪律，严格控制教学质量。

3、 年级组努力打造一支富有管理艺术的班主任队伍。高二的班主任队伍比较年轻。近一半的老师是第一次当班主任。但他们年轻，有责任心，精力充沛。

13班吴有向老师把“严抓常规工作促进良好班风、学风”作为工作理念，堪称学校的班主任工作的典范；四班的陈湖老师每次拿到移动红旗都会给学生们唱一首歌；四年级四个重点班势头良好，相互追逐，形成了良好的竞争态势；尤其是18班，作为一个体育班，应该说管理难度非常大，但陈营玉老师每天都坐在班级楼梯口上，手捧一本书，时刻跟踪班级情况，每发现有学生睡觉时，他总是亲切地扶起他们的头颅，天天如此从不间断。这是一种对学生负责的执著，也是一种对学生的培养和关爱而不张扬。在期中考试成绩出来后，班里很多学生都发来信息，“老师，谢谢您！

是你让我们找到信心！”这是对为人师者的最高奖赏和最好回报。

4、 注意培养学生良好的学习习惯。年级组开展了“站立式”读书的推广活动。让每一个学生都站起来读书，让他们锻炼勇气，感受正直的快乐和自豪。

通过这个平台，学风建设取得了很大进展。现在，绝大多数学生都抢抓早操开始前、午读等时间认真读书。很多班级都把娱乐课和第三节课的晚自习纳入正常出勤，这样学生才能加强和巩固学习。

校园里涌现出“书不离手”的学子形象，教室里呈现出“学生爱学习”的可喜局面。

家长同志们，有一个平凡的父亲叫库金会，他创造了教子的“神话”。他有两个儿子，而小儿子，智商较弱，读小学时一直是个“差生”。但他努力教育后代，使两个智力一般的孩子以优异的成绩考上了名牌大学。

无论两个孩子在哪个学校读书，他都坚持每天中午给儿子送饭。后来，小儿子的初中学校与大儿子的高中学校相对，相距15里。在这种情况下，他仍然来学校经营两个儿子。

很多人不明白库金为什么这么做。库金会说，这有几个目的：

一是锻炼意志、毅力和毅力。

二是给儿子做表率。

三是能够及时了解孩子在校情况，有目的地进行教育。

听到这些话，许多父母可能会感到内疚。估计，很多家长在开这次会议之前，都不知道自己的子女在哪个班级，更不知道班主任姓什么、**号码是什么，当然就无从知道子女在学校表现如何了。这样，学校、教师和家长之间的及时联系和联合教育就出现了失误。

有时，班主任想和家长谈谈，却发现学生写的**数字是假的、空的或别人的。所以，我们真诚的希望家长同志们有空常来学校看看，就像年老的父母总盼望自己的儿女常回家看看一样。这是其一。

其二，要加强家庭教育。俗话说：“家有孝子抵万金，万金难抵一孝子。

”很多家长都在为生计而努力奔波，有的却陶醉于麻将桌，有的追逐在私彩里，对孩子一切情况都无从知晓。现在，学生的 “生日晚会”、“唱卡拉ok”等活动甚是流行，有的还是家长亲自包房、向老师请假；有的学生在教室里听，玩手机，玩游戏，两只耳朵听不到，陶醉；一些学生骑摩托车返校，不仅存在安全隐患，更重要的是，这不利于孩子的成长。骑摩托车，速度快，睡眠晚，时间长，迟到和缺席现象。

平凡的父亲库金会提出了备受争议的“零理论”，值得我们每一位家长深思。他明确地提出：“对于个别孩子学习成绩的提高，教师的作用等于零！

”库金会为什么要提出“零理论”呢？他的目的还是要告诉家长们，孩子进了学校以后，不要光指望学校去管孩子，重要的是家长要积极配合老师，加强对自己孩子的管理和督促。同志们，随着家庭教育的加强，儿童教育工作可谓事半功倍。

因为现在，**、社会、群众都没有赋予老师“通过打、骂，哪怕是严厉的批评等方式”来教育孩子的权利，老师只剩下苦口婆心而又苍白无力的劝说了。希望家长和同志们不要用这笔钱来衡量自己对孩子的爱，而应该是对孩子的管理和监督。

其实，在这个物欲横流、人心浮躁的年代里，唯有学校才是最后的一块净土，这块净土得以延续、壮大，离不开家庭教育。只有家庭教育的加入，才能形成“学校、老师、家长”三方联动的教育链条，才能更好地让每一位孩子健康地成长成才。千万不要认为把孩子送到学校，责任就完成了。

最后，我衷心感谢你来参加会议！祝家长同志们路途愉快！

家长会议演讲稿(篇6)

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家好！我是xx班的班主任，今天非常荣幸能在这次四级家长会议上和各位家长代表交流。首先，我想借此机会感谢各位家长对我们班工作的支持和信任。同时，也感谢同学们对我的包容和理解，让我有机会在这个班级中担任班主任这个重要的岗位。

回首过去，我们经历了许多风雨，度过了许多困难。每个学期的初次相见，我都会被同学们的成长和进步所深深感动。从刚刚走进这个班级的时候，我看到了每一个学生充满好奇、自信的眼神。我知道，这个班级犹如一块未经雕琢的宝玉，只需要我们努力，它就能散发出璀璨的光芒。

在过去的一年里，我们班共同经历了学业压力的增加、学业成绩上升的追求、人际关系的磨合等一系列挑战。作为班主任，我深知学生们背后的努力和汗水。每一个学生都有自己的目标、梦想，我知道，作为你们的班主任，我和你们一样，在这个旅途中也需要持续不断地成长。

我相信，每个家庭都希望自己的孩子健康、快乐地成长。作为家长，你们是孩子最坚实的后盾和支持者。同时，你们也是我们工作的合作伙伴。家校合作是我们班级取得良好成绩的重要因素之一。我衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的大力支持，您们在教育孩子的过程中所付出的努力和关心让我们深感敬佩。

在家庭教育方面，我想给各位家长提出三点建议。首先，给予孩子积极的心理支持。学习的道路并不一帆风顺，孩子们可能会遇到困惑与挫折。家长应该在他们面前树立积极乐观的态度，提供正确的引导和鼓励，让他们有足够的勇气和信心克服困难。

其次，培养孩子的兴趣爱好。学习是一项长期的事业，我们不能只关注分数和升学率，而忽视了孩子的兴趣发展。培养孩子们的兴趣爱好，不仅能够让他们在学习中保持愉快的心情，还能够激发他们的创造力和学习的动力。

最后，鼓励孩子们独立思考和解决问题的能力。作为家长，我们应该给予孩子足够的空间和自由去思考问题、解决问题。只有让孩子们在实践中学会独立思考和解决问题，才能培养他们的创造力和创新精神。

在学校方面，我想借此机会简要介绍我们下一阶段的工作计划。首先，在教育教学方面，我们将加强教学质量，设计更加富有启发性的课堂案例和活动，增强学生的创新能力和实践能力。同时，我们也将注重学生的综合素质发展，通过多种方式提高学生的综合素质水平。

另外，在班级管理方面，我将继续加强和家长的沟通和联系。班级微信群将成为我们互相交流的平台，我将定期发布班级通知和家校活动安排。同时，我也鼓励家长们积极参与班级活动，共同为孩子们的成长和发展贡献智慧和力量。

最后，我想再次感谢各位家长对我们工作的支持和合作。只有我们齐心协力，共同努力，才能为孩子们创造一个良好的学习环境和成长平台。让我们携手同行，共同见证每位孩子的成长和进步！

谢谢大家！

家长会议演讲稿(篇7)

召开这次家长会的目的，是为了进一步加强学校与家长之间的交流，更全面地掌握学生的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量――这是学生、家长、老师、学校共同的心愿。总之一句话，“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这点出发，我们的座谈会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

新惠第三中学创建于1985年，现有36个班级，2792名学生，148名教职工。经过三中人多年以来的用心经营，学校有了突飞猛进的发展，现在，三中已经成为一所学生热爱，家长放心，社会满意的赤峰市名学校。总结起来看，促进学校发展的主要因素有四个，学校的设施环境建设是“硬支柱”，学校的办学理念和管理思想是“软**”；教师队伍建设是“活内存”；学生的学业水平则是“常青树”。

下面就我校的硬件建设、管理思想和教师发展和学生业绩等方面向诸位家长作一个简单的介绍。

一、一流的办学条件是学校发展的“硬支柱”，为我校教育教学提供了良好的物质保证。

新惠第三中学用有10000平方米的教学室和8000平方米的教学楼。楼内设42个标准教室，物理、化学、生物实验室，电化教室，计算机室，语音室，图书阅览室等设施配备齐全，实验器材、图书、电教器材、音体美设备均达到自治区一类校的标准。一流的办学条件为学校的发展奠定了坚实的物质基础。

拥有15台微机的教师电子备课室，为教师从网上接受新的教育理念和方法开辟了新渠道；200多个座位的多功能阶梯教室为学校开展各种学科和兴趣活动提供了足够的空间；校园闭路电视网和每班一台29英寸彩电，可收看教育教学方面的有关内容和进行各项活动的现场直播，召开室内电视校会等；初一六个班、初二十二个班，学生的课桌椅得到统一的更新；校园浮雕壁画、艺术雕塑、宣传橱窗、教学楼走廊及课堂名人名言和肖像画等景点，具有丰富的教育意义。近年来，学校在办学条件上投入近400万元。办学条件的进一步改善，为学校的快速发展奠定了良好的基础，也向人们展示了新会第三中学发展的美好前景。

二、一流的教学理念和管理思想是学校发展的“软**”，为我校又好又快发展提供了超前的理论保障。学校要想快速发展，光有良好的宏观环境是远远不够的。要牢固树立走在教育前列的教学理念和管理理念。学校坚持“安全立校，和谐治校，管理兴校，质量强校”的办学理念，法、理、德、情，四轮驱动，不断深化管理功能，注重实效。

多年来，学校以“千方百计创一流，科学管理创名优”的创建目标，始终坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以人为本，以和为魂的治校方略，始终坚持科学育人，全面发展的办学指导思想，始终坚持先进教育教学理念。我们要求教师要不断更新教育观念，紧跟课改发展的要求，与时俱进，在教育思想观念、方法上要不断创新，经常组织教师们看专家讲学的录像，并请专家来校讲座。学校在经费十分紧张的情况下，让教师“走出去”扩大视野，更新观念。

坚持用先进的教育理论武装教师，用先进的教育思想指导教师；坚持“校本教研，教改为先”的教学管理思想，争取人人有教改项目，在教研教改的实践中，接受先进的教育思想。学校定期组织教育教学理论讲座，不断强化教师教育理论的学习，“典型引路”，树立师德高尚，具有创新意识，创新行为，创新业绩的典型教师，弘扬这些教师先进的教育思想，带动和影响全体教师教育思想的更新，营造一种积极向上、充满鲜活气息的校园气氛，让教师置身其中，在潜移默化中受到先进思想的影响。学校每年都开展“四创四争”活动，激发教师的工作积极性。

创一流教育效果，争当优秀班主任；创一流教学成果，争当教学排头兵；创一流的师表形象，争做师德标兵；创造一流的服务质量，努力做最好的服务人员。

三、一流的教师队伍是学校发展的“活内存”，成为促进学校健康发展的根本保证。我校现有专任教师106人，专科以上学历的教师占100%，本科学历的教师占78%，40岁以下教师占教师总数的82.2%。

目前，全国共有5名自治区级教学专家、21名市级教学专家、59名旗级教学专家、43名骨干教师和各级学科带头人。今年，我们学校有一名教师被评为市级劳动模范，一名教师被评为全国优秀教师。我们铸造了一支师德优良、敬业乐群、业务精湛、能教善导的教师队伍，形成了奋发、改革、竞争、和谐的教师群体，教师队伍具备了知识化、专业化、年轻化结构合理的特征。

这支队伍的不断优化、发展和提升，为学校今天的教育和明天的发展留下了丰富的记忆。

新惠三中也有悠久的传统。三中人始终把集体主义、爱国主义和中华民族伟大复兴的坚定信念贯穿于整个办学过程；始终以艰苦创业，团结奋进，忠于职守，严谨治学，追求卓越，甘于寂寞，无私奉献的敬业精神，走出了一条创建名校之路；始终以培养什么样的人，怎样培养人作为办学的宗旨，以建设优良的校风、教风和学风为重点，全面推进素质教育；始终坚持以苦为荣、以苦为乐、团结互助、严于律己、宽以待人、脚踏实地、甘当梯子的工作作风。现在这些优良传统正在发扬。