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亲子方案合集

亲子方案

格式:DOC上传日期:2023-12-22

亲子方案合集

2023-12-22 16:46:29

撰写活动方案时需要注意以下格式:标题明确,并以简洁清晰的语言概括活动内容;介绍活动目标和目的;列出活动流程和时间安排;明确活动场地和物资需求;制定活动预算和资金筹集渠道;安排任务分工及责任人;确定活动评估和总结方式。 为了促进组员之间更好的配合,我们需要在此之前做好方案的准备工作。首先,明确每个成员的角色和任务,确保任务分工清晰明确,避免重复或遗漏。其次,建立有效的沟通渠道,确保成员之间可以及时交流和协调。另外,提前进行团队建设活动,增加团队凝聚力和配合度,促进团队成员之间的信任和合作。最后,制定明确的目标和评估机制,及时反馈和调整活动方案,以达到更好的效果。 希望这些方法可以帮助你缓解困境!请查阅栏目小编为你编辑的“亲子方案”,获得更多关于活动方案撰写和团队配合的建议。

亲子方案 篇1

中班亲子活动方案1

一、活动宗旨:

秋风沙沙作响,当一片树叶从树上飘落,我们走进了五彩缤纷的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。

2,时间:20年10月27日

三、活动地点:中班各班活动室

四、活动目标:

1愿意与同龄人、家长一起参与亲子活动,增进家与亲子的感受,感受与父母、同龄人共同活动的乐趣。

2家长和孩子们一起创作叶子拼贴画,了解制作叶子贴纸的过程。

三。培养孩子的想象力和创造力。

五、活动准备:

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2准备所需材料:塑料筐、剪刀和胶水棒

3.课件:展示树叶贴画的作品

六、活动流程:

1.以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

2**课件,让我们欣赏树叶贴纸,激发孩子们的活动兴趣。

三。谈谈我自己创作叶子贴纸的想法。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.互相欣赏和交换其他叶子贴纸,拍照并结束活动

中班亲子活动方案2

活动目标:通过开展亲子活动,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受快乐,让每一位孩子意识到自己是最棒的,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。

时间:12月4日20日

活动主题:《让爱传出去》

活动地点:幼儿园活动区域

活动流程:

一、教师发言:

各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的宝贝们:下午好!

在这个温暖而充满爱的冬天,感谢各位家长在百忙之中来参加我们中一班的亲子活动,在这里我们用热烈的掌声欢迎各位的到来,您们的孩子在我们幼儿园已经度过一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里:上学再也不哭闹,能自己吃饭,能独立入厕,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见,还会唱歌跳舞做游戏。这次亲子活动的主要目的是增进亲子关系。希望大家能积极参与到每一个环节。

二、活动展示:

让我们用热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的孩子们走进体育场

1、幼儿舞蹈展示:《向前冲》

2宝贝是我们祖国的花朵,是祖国的未来,让我们用爱来滋养

育她们,使宝宝们快快长大,下面有请我们活泼可爱的宝贝给我们带来好听的儿歌《小松鼠》

三。世界上最伟大的爱是母爱,从唠叨到第一声呼唤

妈妈的时候,都离不开妈妈无微不至的关怀和照顾,在这里宝贝们想用歌声来感谢妈妈对我们的关怀和照顾,下面有请宝贝们带来歌曲《我的好妈妈》

三、游戏踩气球:

活动规则:一个家庭由一个家长带着自己的孩子参加;家长背着孩子到指定的地方去取一个气球,然后将气球吹大,再把气球放在地板上,背着孩子将气球踩破,哪组最先完成,就获胜!

四、教学展示:

宝贝们来我园学习已将近一学期了,接下来是宝宝的成果展示,希望各位家长在欣赏的同时给予宝贵的意见和建议,你们中肯的建议会促使我园和宝贝们共同成长!

三字经古诗成语接龙

五、感恩展示:幼儿表演《让爱传出去》中结束整个活动!

各位家长,各位宝贝们,美好的时光总是那么短暂,太多的欢笑和感动相伴着本次活动,它将永远闪耀在我们记忆的长河,让我们以热烈的掌声感谢各位家长朋友对本次活动的支持及参与!在此祝愿我们各位宝贝健康快乐成长,祝愿各位家长万事如意,祝愿我们的幼儿园明天更美好!

中班亲子活动方案3

一、活动时间:20**年4月17号。

二、活动地点:幼儿园操场。

三、亲子游戏

1.过小河

目的:培养孩子和家长克服困难、赢得胜利的精神。

准备:画好起点和终点的跑道(小河)、泡沫垫(石头)6块、皮球3个。

玩法:三人一组,速度最快的队伍获胜。幼儿头顶皮球踩在石头上(泡沫垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。

当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子一定要踩在小垫子上行军,千万不要摔倒在地上,家长不准碰孩子。

2.全家乐翻天

准备:呼啦圈20,儿歌,声音。

游戏玩法:参赛的家庭进场后站在操场大圆圈上,大圆圈里面放比参赛人数少的呼啦圈,游戏开始后家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,**停止时家长须跟幼儿一起站在呼啦圈内,没有抢到呼啦圈的家庭淘汰,然后从中拿出两个呼啦圈,游戏继续进行,最后抢到呼啦圈的三组家庭获胜。

亲子方案 篇2

一、活动主题:

健康快乐动起来

二、活动目标

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、增强孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

3、培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

4、通过开展亲子运动会,增进家长与子女之间的情感交流,加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

三、活动形式:

课间操展示、亲子游戏

四、活动时间:

**年11月15日上午9点

五、活动地点:

学校体育场

六、活动准备:

1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

2、各班游戏器材

七、人员安排

总指挥:梁慧娟

主持人:赵书曰 领操:各班班主任

音响:张老师 摄像:各班两名家长

安全:吴校长 各班负责人:各班班主任及老师

八、活动过程

1、运动员入场。

2、主持开幕。

3、校长致辞。

4、幼儿课间操展示。

5、亲子带动跳——七月火把节,家长进场

6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

7、颁奖、结束。

九、注意事项:

1、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

2、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3、比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况,请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如:下次我们多吃饭多运动,一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋),孩子们穿校服。

6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

亲子方案 篇3

番禺香江野生动物园亲子游活动方案 召集目的:让孩子们相互认识,多个玩伴。也希望在游玩中学习到知识。认识新鲜动物。懂得人与动物和谐相处的意义。更重要的是希望平时忙碌的爸爸、妈妈能陪陪孩子,从面促进亲子之间的感情。

集合地点:

报名时间:

活动时间:

行程安排:

1、8:30骏威小学南门集合

2、人上齐后,有导游老师带领我们一起玩精彩的娱乐节目,孩子可自愿表演节目和自我介绍。 表演者有精美礼物赠送哦。

3、9:30左右到达番禺香江野生动物园。

4、领票后一起去乘车游览区,乘坐游览大巴深入到野生动物自由出没的非洲原野、猛兽丛林以及亚洲原野。在猛兽区,狮、虎、熊这些极具威胁性的动物可以和游客亲密地接触。

5、园内分享午餐(妈妈们要自带足够的食物哦~!)

6、餐后,步行游览区,欣赏几大招牌表演。其中海狮主演《跌落泥号》、大象上演《森林捉球》、……在《跌落泥号》(模仿《铁达尼号》)的片场,来自南美的海狮明星和“他”的伙伴们在“跌落泥号”起舞,邂逅美丽的驯兽师。在大象表演馆,几头来自印尼的大象,装扮成“树林队”,上演一出《森林捉球》(模仿《少林足球》),在驯兽师的指导下,大师兄施展“铁头功”、————用鼻子卷起足球甩向球门,可惜打了飞机,场内观众哄堂大笑。接下来,它们又使出“大力金刚脚”、“轻功水上飘”等影片中的经典足球射门动作,向不可一世的“魔鬼队”守门员发起了进攻,可惜都败下阵来。

7、17:00在入门口集合合影返回。回程的车上有关于动物园的有奖知识问答。 番禺香江野生动物园介绍:

番禺香江野生动物世界是目前全国最大的野生动物世界、国家4A级旅游景点,占地面积133公顷。投资人民币5亿多元,目前有来自世界各地的珍禽异兽400多种20000多只,自97年开园以来,已接待国内外游客500多万人次。

香江野生动物世界“以保护野生动物,保护自然环境”为宗旨,突出原野自然主题。游人乘坐观光巴士进入乘车游览区,可以一睹宽阔的草原上漫步的长颈鹿群、斑马群,还有跳羚、剑羚等非洲动物;可以窥见猛虎、雄狮、黑熊、猎豹在草丝树林间出没。而进入步行游览区,全景玻璃的北极熊馆、“水中国宝”中华鲟,以及全国最大的鳄鱼湖区、海龟,更将您的视线引向广阔的海洋和河流

热烈庆祝广州香江野生动物世界入选国家首批5A级旅游景点(广东省只有两个,另外一个为深圳华侨城旅游度假区)广州香江野生动物世界,是全国首家、世界最大的野生动物主题公园,以大规模野生动物种放养和自驾车观赏为特色,曾被广州市市长喻为"广州旅游业的月亮",被媒介誉为"广州的迪士尼"。香江野生动物世界是动物的天堂,这里拥有着全世界最大的珍稀动物白虎种群,目前存栏白虎总量将近100头,占世界白虎总数的一半以上,被人们亲切地称之为"白虎工厂".在香江生活动的400余种动物中,还有许多是世界级的珍稀动物,如优雅的丹顶鹤、憨憨的北极熊、世罕见的白狮、丑怪可爱的侏儒河马,马来西亚的国宝"马来貘"、首次亮相中国的白袋鼠、"南美第一怪"食蚁兽……在香江,它们悠然自得、亲密无间地生活在同一片蓝天下,共同享受着地球村的美好阳光,这里,成了世界级珍稀动物汇聚的大家庭。

亲子方案 篇4

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

一、活动时间

x月x日(周日),上午9:00

二、签到时间

上午8:30

三、活动地点

xx宫红领巾广场

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至xx手机,号码xxx;

后勤志愿者报名:请登陆志愿时

活动领队:xx,电话:xxx

协助领队:xx、xx

绘画主题:“文明家园快乐成长”

本次活动,以下文具由亲子自备:

1。油画棒、水彩笔、水粉

2。剪刀、胶棒

3。硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

五、附:活动细则

1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示:

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

2、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

3、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

亲子方案 篇5

活动背景:

春天到了,春暖花开、阳光明媚,正是我们走进大自然的好时节,我们利用这个契机,开展了“亲子采草莓”的活动,通过此活动可以让幼儿投身大自然,使他们在富有自然野趣的活动中,感受了春天美好的田园风光,体验劳动带来的收获与快乐,还可以培养幼儿的互助精神和团队的合作精神;同时又充分利用本土资源,挖掘春天主题教育活动的价值,萌发孩子了解家乡、爱家乡的情感,也增进幼儿与家长之间的感情。

活动时间:

20xx年2 月25日(周六)下午15:00-16:30

活动地点:

淮安草莓采摘园

活动人员:

组织者:家长委员(宋培培)、已报名幼儿(家长)

活动内容:

亲子采摘草莓、趣味游戏

活动准备:

1.家长委员通知家长做好准备,带好所需的物品,如纸巾等。

2.事先了解路线和周边环境。

3.引导孩子了解相关采摘经验、鼓励幼儿积极参与,体验活动乐趣。

4.车辆分工明确。

活动流程:

14:00-14:30参与人员集中,“家长委员-宋培培”清点人数。

14:40前往目的地草莓采摘园。(集中清点人数)

15:00-15:10由“家长委员-”讲解活动方案和注意事项。

15:20-16:00幼儿与家长一起前往采摘基地进行采摘活动。

16:10-16:30亲子游戏。

16:30活动结束,每组家庭自行返回。

鼓励、表扬游戏活动中不怕苦累、坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神。注意返回途中安全。

亲子采摘活动准备和注意事项

1.着装便于采摘,自备水与食品。幼儿必须由家长陪同,每组家庭自备合适的采摘服装和用具。家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。

2.事先与孩子交流相关采摘经验。对幼儿进行亲子采摘活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿在果园中不拥挤、不追跑、不打闹。对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开家长制定的活动范围。

3.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

4.去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。

5.家长达到目的地后,跟着“家长委员-宋培培”,有什么事及时与家长委员沟通,不要擅自离开。

6.家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。

7.准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。

8.自驾的家庭,开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。

9.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。

10.男家长禁止在活动中吸烟。

11.如果下雨,改期进行。

亲子方案 篇6

教材分析

生活中的废旧材料可以有更多的利用价值,为了增强幼儿的环保意识及艺术情操,展现幼儿的动手能力和艺术风采,本活动目的是希望幼儿和家长能利用生活中各种废旧材料变废为宝,设计制作成款式各异的服装,并以服装表演的走秀形式体现环保、创新、艺术等多方面,凸显纸的再次利用的价值,注重幼儿及家长参与活动过程的感受,感受设计和表演的乐趣。

活动目标

1.学习简单的裁剪方法设计制作服装。

2.亲子共同装扮时装,并大胆自信地在舞台上展示自己的时装。

3.体验变废为宝的乐趣,感受设计和表演的乐趣。

活动准备

1.提前与家长联系活动时间,裁好的服装纸样及成品

2.剪刀、订书机、双面胶、透明胶,各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等,以及幼儿收集的已进行安全处理的`各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等。)

3.提前让幼儿观看时装表演的 VCD,时装秀背景音乐。

活动建议

一、观看幼儿时装秀录像,激发幼儿设计时装的愿望

播放录像,进行交流:小模特们穿的服装是用什么做的?用哪些材料进行了装饰?你喜欢哪件时装?为什么?

二、提供材料,亲子共同设计、装饰“时装” 1.讨论交流制作方法,提出制作要求。

请家长与幼儿讨论制作时装(家长与幼儿各一件)的名称及制作方法:你要做一件什么样的时装,用什么材料制作?怎样做?在制作过程中请家长适当地支持孩子的创意,合理运用废旧材料设计出各具特色的“时装”,要考虑时装的实用性和耐用性。

2.教师巡回指导,鼓励幼儿大胆装饰。

3.展示制作的时装,分享交流制作的创意。

三、准备好场地,进行亲子时装秀展示会

1.组织幼儿讨论:怎样进行时装表演?如:准备好走台音乐、舞台,还要进行装扮等。

2.家长与幼儿在优美的音乐声中穿上时装,并利用装饰用品进行演出前的装扮。

3.播放音乐,家长与幼儿同组进行时装展示。

4.幼儿互换服装进行展示,可邀请其他班级的幼儿共同欣赏。

亲子方案 篇7

亲子爬山活动方案的制定是为了让接下来的活动能更加顺利地开展,以下是亲子爬山活动方案,欢迎阅览!

为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们一年级二班及四班计划在逢周六下午2:30—5:30组织一次爬山活动,走进大自然,在锻炼身体的同时也结合弟子规方面的学习,特安排此类爬山活动。

一、 活动目的:

有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。

我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台,丰富他们的学校生活,并对他们进行热爱大自然及行为规范方面的教育。以这一个活动为媒介,加强同学间交流,展示自己的才能,开阔同学们的视野,使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

二、 活动意义:

爬山是户外运动,可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边进行行为规范方面的学习,一边欣赏美丽的风景,使同学们心胸开阔起来。

有人说:爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动,学生在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

三、 活动对象:2班、4班学生及相应家长(自愿参加)

四、组织者:2班张爸 4班刘爸

五、 活动时间和地点: 周六下午2:30集合 3:00准时登山 平峦山公园

六、 活动注意事项:

活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。

1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。

3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

4、随身要带一些水(如什么茉莉花茶、可乐、橙汁之类尽量不要带),爱护环境卫生不乱扔垃圾。

5、爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。

6、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。

7、按指定的路线登山。

8、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

9、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

亲子方案 篇8

一、设计意图

水果是孩子们最喜欢的食物,所以孩子们可以用各种感官操作,加强对各种水果的了解。知道吃水果还有其他的方法,通过制作水果拼盘来激发孩子的兴趣,其次培养他们的动手能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标

1巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

三。让孩子感受亲子活动中的温馨氛围,领略水果拼盘的美丽。

三、活动时间

3: 20xx年xx月xx日下午30-4:30

1提前与家长沟通活动内容,要求家长收集设计果盘风格。

2家长应带水果清洁,水果刀,盘子,牙签,水果制作**等。

五、活动组织安排

主持人:陈彦霖

场地安排划分:拔秀萍王思静

桌子准备:小小班保育老师

拍照:拔秀萍、王思静

家长签到表:各班老师

六、活动过程

1.采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。

2.****,家长与幼儿共同制作水果拼盘。

三。把准备好的水果盘放在指定的地方,供大家享用。

4.老师发放小奖品给与鼓励。

5.活动结束。

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