教育方案

教育方案【篇1】

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加强党员教育管理方面存在问题及整改措施

紧盯党员发展、教育、管理、服务中存在的突出问题，有针对性研究化解措施，才能为加强和改进党员教育管理工作找到突破口。那么加强党员教育管理方面存在问题及整改措施分别是怎样的呢，以下是精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!加强党员教育管理方面存在问题及整改措施

加强和改进党员教育是贯彻从严治党要求的重要环节，是贯彻习近平总书记要求的“坚持思想建党和制度治党紧密结合”的重要保证。当前，党员教育工作要以落实《年全国党员教育培训工作规划》为重要抓手，坚持问题导向，始终务实创新，不断提高科学化水平。

着力解决重视不够的问题，进一步提高思想认识。思想自觉决定行动自觉。认识不到位、重视不够仍是制约党员教育工作的关键。必须从思想认识入手，正视问题、找准问题，不断强化中心意识、服务意识、质量意识。强化中心意识，既要充分认识党员教育的战略性、基础性地位，始终围绕党的中心工作开展教育，又要努力将自身工作聚焦中心、纳入中心，为完成党在各阶段的目标任务提供坚强的思想和组织保证。强化服务意识，要紧扣党员需求，真诚为党员服务，充分实现他们受教育的权利，不断提升党员能力素质，更好地完成中心工作。强化质量意识，要以党员教育实效性为引领，提供务实管用的学习内容，使党员觉得有看头、吸引人、离不开，真正取得实效。

着力解决形式内容单一的问题，进一步拓展方式方法。多年来，党员教育存在的一个突出问题就是缺乏活力和吸引力。要主动适应新形势新任务新要求，不

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断创新方法手段，根据不同层次、不同岗位党员的需求，开展分层分类培训，优化培训内容，在增强党员党性的同时，满足他们的实际需求。注重运用最新信息技术，在党员教育网站基础上，打造集教育培训、服务基层、综合管理于一体的全媒体平台，提升党员教育现代化水平。要针对流动党员等群体教育难问题，创新设计教育活动载体，积极开展岗位成长培训和流入地流出地接续培训，确保哪里有党员、哪里就有有效的党员教育。

着力解决机制不完善的问题，进一步加强组织领导。当前，党员教育工作还没有形成职责明确、保障有力、效能显著的工作机制，制约了党员教育的有效开展。要以贯彻《规划》为抓手，及时总结推广各地各部门的成功做法和典型经验，并转化为制度成果。要结合四川实际，研究制定全省党员教育培训规划和实施细则，进一步明确党员教育目标任务、职责分工、组织领导，完善相关运行机制。要加强党员教育工作体系建设，力争每年解决1至2个突出问题，使党员教育工作制度配套、内容完善、形式多样、保障有力。要善于“借脑”、“借手”，通过部门联合和资源整合，推进师资和阵地资源等一体化建设，真正形成组织部门牵头、各部门齐抓共管的工作格局。加强党员教育管理方面存在问题及整改措施

以严格“程序标准”为关键，严把党员入口关。在程序方面，坚持在发展党员推荐制、公示制、票决制基础上，做到“六不发展”，即没有报组织部备案的，没有参加培训或培训不合格的，没有进行政治审查的，手续不完备或程序不规范的，未经票决或票决未过半的，未经公示或有反映经核实有问题的，一律不得发展。在标准方面，始终把发展对象的政治标准放在首位，着重从思想政治、道德品行、能力素质、现实表现等方面进行深入考察，看其是否具有坚定的理想信念和良好

本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！的道德品行，是否在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。同时，加强发展对象和入党积极分子培训，切实提高他们的思想政治素质。在严格指导审核方面，统筹协调纪检、综治、公安、司法等部门对发展对象进行联审，即审查发展对象是否符合党章规定的入党基本条件、是否有违法犯罪的情形、是否有信教和参加邪教组织的情形等情况，并将联审结果反馈给基层党组织。2022年上半年，有28名发展对象因违反有关政策未能吸收入党，3个审核把关不严的基层党组织受到通报批评，相关责任人受到处理。

以“集中冬训”为重点，严把党员教育关。为确保党员接受教育的权利落到实处，以“增强党性、提高素质”为重点，以“领导干部上讲台”为抓手，在冬季农闲期间分级分类开展集中教育培训。在农村，以镇(街道)为单位，利用秋冬农闲时间，分类开展镇(街道)机关事业单位、村(社区)、非公经济组织和社会组织的党员集中冬训。在部门，以区委直属党(工)委为单位，以集中培训方式，全员轮训机关党员。2022年，全区共举办集中培训班120期，集中培训基层党员25000名。同时，认真抓好党员日常性教育。坚持推行微型党课、书记交叉上党课，积极探索党员论坛、周末党课、镇(街道)业余党校等方式，开展农村党员远程互动培训、举办村(社区)党员干部专项培训。

以“统一活动日”为载体，严把党员管理关。结合落实“三会一课”、党员服务等要求，在全区建立并实行“党员统一活动日”制度。原则上每月10日为全区“党员统一活动日”时间。如遇节假日或全区重大活动等特殊情况可以适当提前或延后。活动对象要求做到党员全覆盖，党员领导干部自觉以普通党员身份带头参加。流动在外及行动不便的党员，确实无法参加的按程序请假后可不参加。同时，提出“5+X”活动主题。“5”，即“党员集中学习日、基层民主议事日、本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！

党政事务公开日、党员群众联系日、党员志愿服务日”等5个指导性主题;“X”，即基层各党支部在完成5个指导性主题规定动作的同时，紧贴本支部实际，自主设计有针对性和实效性的特色主题活动。为确保制度落实，党支部严格考勤记载，把党员是否参加统一活动日纳入党员年度考评，作为评判党员组织观念强不强、党员意识浓不浓、年度考核是否合格的重要依据。

以“量化考评”为抓手，严把党员出口关。按照“坚持标准、严格程序、强化教育、慎重处理”总要求，坚持每年底到次年初，在全区村(社区)、机关企事业单位基层党组织中开展量化考评，对所属党员当年度的表现情况进行量化评分，作出定性结论，实行分类管理。针对党员家底不清的突出问题，开展 “五清理、六联审”。“五清理”，即基层党组织清理是否有漏统党员，清理所属党员的党员档案是否完整，清理长期不与党组织联系的党员，清理所属流动党员的情况，清理所属不按时交纳党费、不参加组织生活、不完成党组织交给的任务的“三不”党员。“六联审”，即纪检监察部门审查党员有无违纪处分情况;计生卫生部门审查党员有无违反人口与计划生育法律法规情况;综治部门审查党员有无违反信访条例和参加邪教组织情况;公安部门审查党员有无违法犯罪记录;司法部门审查党员有无矫正记录;基层党组织审查党员参加党内活动和年度集中培训情况。同时，着重量化两项考评，分别为民主评议和现实表现量化认定两个方面，总分值为100分，其中民主评议为40分，现实表现为60分，根据量化考评得分情况，评出优秀、合格、警示和不合格4个等次进行分类管理。区委要求将优秀党员考评结果作为年度评先评优重要依据，对警示党员出台专门的教育管理办法，进行集中教育，限期改正，对不合格党员依照党章和相关规定进行劝退或除名，从而达到了警醒一批、教育一片的目的。

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加强党员教育管理方面存在问题及整改措施

全面贯彻落实十八届历次全会精神，坚持党要管党、从严治党的方针，以强化党员教育管理为主题，以学习、遵守、贯彻、维护党章为重点，以构建党员教育管理工作机制为手段，以提高素质、增强党性、发挥作用为目的，进一步加强和改进党员教育管理工作，为实现全乡各项事业又好又快地发展提供坚强的组织保证。

二、主要目标

在巩固和扩大群众路线教育实践成果的基础上，进一步加强党员的党性意识和宗旨意识，建立健全党员教育、管理长效机制，创建党组织和党员开展学习、发挥作用的平台，正确引导和激发农村党组织活力，掀起全乡党员学党史、学党的优良传统、学党的先进理论、学党章党规、学习习近平总书记系列讲话、学模范人物、争做合格党员的热潮，严格党员组织关系、党籍、党员日常行为等管理，不断提高全乡党员的政理论素质，提升党员的思想境界，增强党员的责任意识、学习意识、实干意识、奉献意识、自律意识，发挥党员的先锋模范作用和带头作用，保持党员队伍的先进性和纯洁性，努力实现党员教育管理工作的科学化、制度化、规范化。

三、基本要求

1、立足实际，注重实效

开展党员教育管理要立足全乡基层党组织建设的实际情况和党员普遍文化素养偏低、政治理论素质不高的现状，注意教育管理的方式方法，要避免一切急功近利、形式主义的做法，不搞速成班，反对纸上谈兵。开展党员教育管理的一切活动的出发点和落脚点都要注重实际效果，切实把党员受教育、群众得实惠贯

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穿党员教育管理活动的始终。

2、全面深化，突出重点

要注重党员教育管理的系统化，不局限于政治理论学习，要促进党员在综合素质上有全面提升，全面加强党员对党的历史、党的优良传统、政策法规、农村实用技术、中华民族优良传统等全方位的学习，尤其注重提高党员的大局意识和宗旨意识，突出党员的先进性教育。党员管理工作要求坚持党要管党和从严治党原则，对党员实行分类管理，日常管理要涵盖党员的组织生活、组织关系、党员的党籍、党龄以及党费的管理等各方面，切实探索和加强对流动党员管理的有效途径，把对党员的党组织关系进行重点管理，严格落实党员开展组织生活的有关规定，切实把从严治党延伸到基层党组织建设的方方面面，力争把每一名党员培养成带动农村发展，带领群众致富，委会地方稳定，促进农村和谐的排头兵。

3、提高认识，狠抓落实

各基层党组织要切实认识到全面加强党员教育管理是新时期全面深化从严治党的内在要求和有效途径，要认识到加强党员教育管理对提升全乡党组织建设水平和促进全乡各项工作的现实意义，注重宣传和引导广大党员把思想统一到党委加强党员教育的总体布局中来，正确对待党员教育管理工作。党委中心组成员、各支部主要负责人，尤其要提高思想认识，严格落实党建工作责任，以高度的使命感和责任感，层层抓落实，人人搞创新。

4、探索机制，形成长效

在落实党员教育管理的过程中，要坚持问题导向，从存在的困难和问题上寻找突破口，做到“对症下药”。敢于打破常规，进一步拓宽思维方式，创立创新党员教育管理的新课题、新方法、新途径，紧紧依靠广大农村党员，注重发掘广

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大党员的智慧，各党组织要以自身实际出发，积极探索和创新加强党员教育管理的有效载体和平台，做到有的放矢，要深刻领会和把握党员教育管理的时代性，对未来工作要有预见性，建立党员教育管理的长效机制。

四、主要措施

1、强化“两室一平台”建设：高度重视流动党员的管理和教育，将川口地区流动党员活动室建设成为流动党员教育管理的主阵地，安排经验丰富的老同志担任管理员，负责活动室日常管理和维护，接待来访的新民籍党员和群众，定期组织流动党员开展学习，为流动党员参加组织活动提供重要平台;创建新民乡影像工作室，收集和发掘全乡党员的先进事迹，整理有关影像资料，创作优秀的视屏党课、教育片、平面宣传材料等生动的教育资源;管理维护好新民党政信息平台(微信公众)，利用智能手机的大众化趋势，将此平台作为加强互联网+党建的主要途径，进一步拓展党员参与学习的方式，通过定期推送学习材料、党政新闻、党课视频等资源，方便党员随时随地利用手机进行学习，同时，将此平台作为宣传先进人物事迹的重要平台。

2、严格落实“四项制度三项机制”：建立领导干部和支部书记定期上党课制度。领导干部上党课前，要进行深入的调查研究，要掌握党员教育的重点，支部党员队伍的思想状况，提高党课教育的针对性，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题;建立领导干部抓党建制度。充分发挥广大领导干部在抓基层党组织建设和党员教育管理中的指导、协调及服务作用，领导干部应经常深入所包村开展调查研究工作，帮助包联点协调解决党建工作中和党员教育管理过程中存在的实际问题，抓好联系点党组织的组建、党员队伍建设、制度建设、阵地建设和领导班子建设，解决党建工作和党员教育管理中出现的重

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点、难点问题，切实提高支部党建工作水平;建立健全帮带制度。明确帮带对象，在干部自荐、群众推荐基础上，明确帮带责任人和帮带对象，建立帮带关系。优化帮带举措，通过“教、带、帮、促、导”等举措进行帮带，确保措施到位，取得实效。创新帮带方法，通过让其看、导其听、促其做等方式，提升党员的服务意识。丰富帮带形式，探索“一对一”、“多对一”、“一对多”的帮带模式，通过先进带落后、老带新、党员带积极分子等方式的互帮互助，促进全乡党员整体素质的提高;建立党员行为日常登记制度。将党员的奉献作为、为民办实事等发挥先进性事迹进行登记记录，定期在支部内进行公开，接受党员群众的监督，并依此作为年终对党员进行评先评优的重要依据;建立对党员的监督机制。严格落实《中国共产党党内监督条例(试行)》，强化和提高党员遵守纪律的意识，将党员的行为规范在党章党规和国家法律允许的范围内，严厉惩处违反党的纪律和有关廉洁自律的要求，损害群众利益，破坏党群关系的行为，从严管理党员行为;建立党内关爱机制。关心和爱护基层老党员、生活困难党员，把普遍关爱与重点帮助相结合，把精神激励与物质帮助相结合，把集中帮扶与经常关爱相结合，把关爱党员与服务群众相结合，保障权利与履行义务相结合，切实做好党内关怀工作，落实党内关怀有关要求，促进党员团结，提升党组织的凝聚力和党员的向心力;建立对党员的激励机制。按照物质激励和精神激励并重统一、人文关怀与政治关怀并重统一的原则，承认党员正当的利益诉求，尊重党员权益，对在学习教育和为民服务中涌现出的先进党组织和个人给予适当的物质和精神奖励，对表现特别突出的党员树立为典型进行宣传，进而调动党员的主动性和积极性，树立党员的自信心和荣誉感，激发党员干事创业的激情。

3、两个主题实践活动：各支部要从本单位、本村的实际情况出发，按照方

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便党员，尽可能不影响全村生产生活的原则下，为党员开展党的的生活在时间上进行保证，每月自主选定一天时间，开展主题党日活动，传达贯彻中央和上级党组织文件精神，组织党员学习政治理论，开展组织生活，组织评议党员，组织党员开展义务劳动、义务服务等形式多样的活动;进一步创新党员干部教育培训方式，开展党员干部双向挂职活动，定期选派党员干部到村委保洁、妇联，乡机关精准扶贫、信访等岗位进行跟班学习，不但要挂实职、给实权、负实责，还要不断加强对挂职干部的培养和管理,对挂职干部做到政治上信任、工作上支持、生活上关心，为他们提高综合素质创造条件，确保挂职干部“挂实职、实挂职”，为党员发挥作用提供有效平台，真正使党员在挂职过程中受到教育，提升能力。

4、每半年开好一次组织生活会：乡党委和各支部要高度重视，精心组织，保证每半年召开一次高质量的民主生活会和组织生活会，以如何提高党员的党性意识和综治意识为侧重点，就支部和党员执行党的方针、政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间在思想、作风和工作上的问题，交换意见，沟通思想，谈心通气，扎实开展批评与自我批评，互相帮助，互相鼓励，互相监督，总结经验，统一思想认识，提升党员的党性意识和宗旨意识，彻底解决党员不如普通群众的问题。

各支部将此项活动充分结合“两学一做”学习教育，通过一系列行之有效的活动为党员如何做合格党员提供平台，让其充分展示党员形象和风采

以上是的有关加强党员教育管理方面存在问题及整改措施相关内容，希望大家喜欢!

党员教育管理整改措施

党员管理整改措施

部队管理教育 整改措施

党员管理不规范整改措施

村支部党员教育管理工作汇报

教育方案【篇2】

教育项目方案

教育是社会进步和人才培养的核心。为了提高教育质量，许多教育项目方案被提出并实施。本文将重点介绍一个名为“启迪未来”的教育项目方案。该项目旨在通过全方位的教育资源和培训机会，为年轻学子们提供一个机会去发展他们的才能和潜能，为未来的成功做好准备。

项目背景：

在现代社会，教育不仅要满足学生们的基本学习需求，更要培养他们的创新思维、合作精神和实践能力。由于教育资源的不平衡分布和教育体制的限制，许多学生无法获得全面的教育机会。因此，“启迪未来”项目应运而生，希望填补这一教育差距。

项目目标：

“启迪未来”项目的目标是提供全面的教育资源和培训机会，激发学生们的求知欲望和学习动力，培养他们的创造力和实践能力，以便他们将来成为有竞争力的人才。

项目内容：

1. 提供公益性教育机构：为了让更多学生接触到高质量的教育资源，我们将设立公益性教育机构，提供各种学科的辅导和培训。这些机构将由经验丰富的教育专家和行业专业人士组成，为学生们提供个性化的学习指导。

2. 建立创新实验室：为了培养学生们的创新思维和实践能力，我们将在各个学校建立创新实验室，供学生们进行自主研究和实践项目。这些实验室将配备先进的设备和技术，提供良好的研究环境和指导。

3. 提供国内外交流机会：为了拓宽学生们的视野，我们将组织国内外交流活动，让学生们与其他地区和国家的学生进行交流和合作。这样的经历将帮助学生们了解不同的文化和教育系统，提升他们的综合素质。

4. 实施职业规划课程：为了帮助学生们更好地规划自己的未来，我们将开设职业规划课程，引导学生们了解不同的职业选择和发展路径。这样的课程将帮助学生们更好地了解自己的兴趣和能力，为他们未来的职业生涯做好准备。

项目实施：

为了确保项目的顺利执行，我们将采取以下措施：

1. 资金支持：通过募捐和企业赞助，我们将获得足够的资金支持，用于项目的建设和运营。

2. 培训和管理：我们将建立专业的团队，负责项目的培训和管理工作。这些团队将包括教育专家、项目经理和志愿者，确保项目的高效运作。

3. 持续跟踪评估：我们将对项目进行定期的跟踪评估，收集学生们的反馈和建议，确保项目的效果和可持续性。

“启迪未来”教育项目方案致力于为年轻学子们提供全面的教育资源和培训机会，帮助他们发展才能和潜能，为未来的成功做好准备。通过建立公益性教育机构、创新实验室和提供交流机会，学生们将能够获得更多的学习机会和成长空间。我们相信，通过这样的教育项目方案，我们能够打破教育的壁垒，建立一个更加公平和可持续的教育系统。

教育方案【篇3】

镇村远程教育汇报材料

一、全村基本情况：

村位于嘉陵江以南，距镇政府8公里，共有4个村民小组159户593人，有耕地1045亩，2010年人均纯收入5052元，是县委县政府确定的“一村一品”重点村和第二批新农村建设示范村。近年来，村在镇党委、政府的正确领导和帮扶单位的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，团结和带领全村广大群众按照“三个百万工程”积极投身新农村建设，取得了明显成效。村两委会共有干部7人，党员17人。

二、远程教育工作开展情况：

村远程教育始于2010年，自建设以来，村两委高度重视，派出两名有一定文化基础的村民参加镇、村两级电脑培训，实行远程教育A、B岗制度，要求村级远程教育管理员政治思想坚定，理想信念强，有无私奉献和为民服务的政治素质，群众满意率高，业务能力强，能按照组织的要求做好远程教育份内的所有工作，特别是A岗管理员能随叫随到，能及时联系上，能对设备进行一般的故障处理和对设备的平时维护，使各项设备随时处在良好状态。B岗管理员能在A岗不在的情况下，能接着进行播放、记录、服务等功能进行操作。

经村两委研究，建立起了一月四次的村级播放、学习、收看制度，集中学习日一般规定在每月1日，学习内容一是集中收看网上最新的点播和直播节目。如怎样当好村干部、基层党建、科普法律、实用技术等等，收看完毕之后进行座谈，结合村里实际，谈体会、谈经验、找教训，制定整改措施。村党支部、村委会把远程教育站点建设列入工作计划，主要领导按月检查远程教育工作，使得我村远程教育工作有序开展。

村远程教育设备目前比较完整齐全，基础设施达到“技术方案”的标准，站内整洁卫生，每次收看完毕、当场清理、打扫，设备出现故障时，及时请维修人员前来修理。每次收看都做好远程教育记录，使用完毕后及时拨掉电源连接线和信号线，防潮、防雷措施到位，确保设施能够安全正常的使用。

抓好管理员队伍建设，是远程教育的重中之重。遇到情况和收看信息上下联动，及时向镇远程教育站汇报和请示，平时按月及时下载中央、省、市远教节目，经常浏览市县两级辅助平台。一年多来，远程教育节目给我村村民提供了切实有效的农业科技知识和致富信息，很多村民实实在在的偿到了甜头，为我村早日建设成为社会主义新农村奠定了坚实的基础。

村村民委员会 二○一一年八月三日

教育方案【篇4】

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合我司实际，现就在我司党员中开展“两学一做”主题活动有关事项通知如下：

一、主要目标和重点任务

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线，着力加强理论武装，着力规范行为操守，着力解决突出问题，着力推进制度建设，不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩，切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设，凝聚正能量，唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党委和各支部切实担当主体责任，牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念，将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党，始终牢记第一身份是党员，第一行为准则是党的纪律约束;坚持心中有民，时刻把群众放在心上;坚持心中有责，担当建设中心城的历史机遇之责;坚持心中有戒，作风戒浮、自律戒松，抵制住诱惑，经得起考验，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置，坚持纪律面前人人平等，执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势，做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松，筑牢国家法律底线，党纪党规高压线。

——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制，以激发干部干事创业热情为最终目标，以实现人岗相适为基本要求，以整治“庸懒散”为工作重点，着力解决干部队伍建设中存在的与当前民政工作发展不适应、不符合的问题，努力营造求真务实、真抓实干，破难攻坚、敢于担当，争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

二、活动内容

(一)学党章、学讲话

学党章、学习系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务，全系统党员干部要领会深刻内涵，把握精神实质，用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

1、学习内容：原原本本学习《党章》，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习系列重要讲话精神，特别是关于“四个全面”的战略部署，以及在十八届中纪委历次全会上的讲话精神，重点学习《政治纪律政治规矩》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，省委书记__在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班上的讲话，市委书记__在市纪委四届五次全会上的讲话、区委书记肖燕梅在全区从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外，注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习，澄清模糊认识，坚定信仰追求，提高政治素质。

2、学习方法。局党委制定“两学”方案，明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

3、学习要求：除集中学习不少于6次外，每名党员干部每天自学不少于1小时，学习笔记不少于10000字，每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。局党委进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度，把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员，开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺，接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课，引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做‘两为’干部，争创一流业绩”为主题的征文活动，推荐优秀征文参加全区的征文比赛活动。在局机关网站开设专栏，推广先进典型，交流学习经验，营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、系列重要讲话、全区三级干部会议、市区民政工作会议精神找差距、找不足，开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和系列重要讲话精神组织一次理论知识测试，计入干部个人档案，并将成绩纳入年度考核。

(二)守纪律、守规矩

守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神，弛而不息纠正“四风”，坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识，严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统，把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律，进一步严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓，牢固树立纪律意识和规矩意识，在守纪律、守规矩上作表率。

严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律，严守政治规矩，始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为，做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”，健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律，决不允许个人至上、独断专行，决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值，把岗位作为实现人生价值的舞台，大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风，养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题，严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为，规范“三公”经费管理，全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，净化生活圈、朋友圈、交往圈，严管“手足口”，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识，局监察室将联合第三纪工委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。局党委班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题，重点围绕“四风”问题自查自纠，建立问题整改清单，照单整改、照单销号，做到不查出问题不放过，整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由局监察室牵头，组织专班，开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查，到股室、二级单位和基层民政办，发现突出问题，移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由局监察室、政工股、办公室组织专班，组成作风建设日常督查组，聚焦“四风”问题，特别是工作作风问题进行定期与不定期督查，着力发现和查处违反中央八项规定精神，违反《__区党政干部行为规范(试行)》的问题。四是开展问责追责行动。对全区民政系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责，并严格依规追究分管、联系的党委班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势，重点查处后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后，仍然顶风违纪的问题。

(三)清廉为官、事业有为

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定，始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮，推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱，明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式，从严从快查处全区民政系统内不给好处不办事、给了好处乱办事，“吃、拿、卡、要”，“门好进、脸好看、事依然难办”等问题，提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强，精神不振，不思进取，安于现状，做一天和尚撞一天钟，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。局党委完善“三重一大”事项集体决策机制，严格实行“十步”工作法，主要负责人末位表态制，探索领导班子重大事项决策全程纪实制度，加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动，坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题，进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力，激发干事创业热情。

强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守，克已奉公，不谈条件，不讲价钱，不推诿，不敷衍，不折不扣地完成局党委交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神，主动想事、主动谋事、主动干事，为上级分忧，为群众解难，做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头，自觉服从大局，挺身而出，知难而进，以永争第一、舍我其谁的豪气，直面挑战，攻坚破难。四要担险。敢为人先，敢于创新，敢于尝试，敢于挑战，探索新举措，创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解，要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力，以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

三、时间安排及工作要求

根据区委统一安排，“两学两守两为”主题活动从X月1日开始至X月31日结束，坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从X月X日至X月X日集中进行;“两守”和“两为”活动贯穿主题活动全过程。

局党委成立“两学两守两为”主题活动领导小组，由局党委书记__同志任组长，其他党委班子成员任副组长。领导小组下设办公室，由党委委员__同志兼任办公室主任、党委委员__同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头，上级带下级，主要领导带班子成员，班子成员带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案，结合民政工作实际，结合活动内容和目标，制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验，及时推广，对存在问题早发现、早解决。

教育方案【篇5】

一、指导思想：

以本校“生命教育活动计划”为指导，结合本班级实际，认真开展生命教育活动。以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、开放、自主”为主线，使学生通过各类活动，获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的爱国精神和自我保护意识。

二、活动目标：

1坚持学生自主选择、积极参与，培养学生的爱国主义意识和自我保护意识。

2面向学生完整的生活领域，为学生提供个性发展的开放空间。引导学生走进现实的社会生活，促进学生与生活的关系，为学生个性发展提供开放的空间。

3、培养学生乐于**、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在活动中感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现自我保护方式的变革。

4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。

三、重点、难点：

1注重实践过程，学习和提高自己的安全意识。

2开展社会活动的方式。

3、组织有关的活动素材。

四、活动措施

1、重感受知内容

生命教育无疑是学校课程形式和学生学习方式的重大变革。当今社会存在许多安全隐患。让学生全面了解危险是对他们生命最好的保护。

2、学理论明目标

教师将继续学习生命教育的有关理论丛书，针对实施过程中出现的问题，寻找有关理论，联系实际情况解决问题，使生命教育活动更能达到预想目标，而趋于完善。

五、活动内容安排：

月份活动主题具体安排

九月：心灵驿站

爱国主义教育感恩教育

十月：亲近自然

水污染调查垃圾分类可行性调查

十一月：健康快车

认识传染病学会自我保护

十二月：社会频道

小小理财家中国年俗研究

一月：信息反馈

小小侦探

6、 提高生命教育活动质量的措施如下

1、尊重每一个学生的生命。

2.根据当地实际情况，开展有目的的教育活动。

三。实施以学生为中心的教学，注重培养学生的自我保护意识

4要以学生为主体，充分调动学生的积极性。

5采用各种生动生动的教学形式和方法，有条件的话组织学生参观展览。

教育方案【篇6】

党员教育管理监督制度

1、坚持党员学习培训制度，积极做好党员教育管理工作。党小组会每月安排一次；支委会每月召开一次；支部党员大会每季度至少召开一次；党课制度一般每季度安排一次。

2、加强思想政治教育、理论学习教育、时事政策教育和自我教育，特别是加强“三个代表”重要思想教育，不断提高党员素质。

3、严格党员管理，保证每个党员都必须按规定过组织生活，按时按规定交纳党费。加强管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

4、坚持民主生活会制度，局支部每半年召开一次民主生活会，督促检查党员，特别是党员领导干部按规定参加党的组织生活情况。

5、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划、有步骤地做好发展党员工作。切实加强对要求入党的积极分子的教育、培养和考察，严格把好质量关。严格按规定接转党的组织关系，党员在调动工作办理行政关系的同时，及时办好转接党组织关系的手续。

6、定期组织民主评议党员，在每年年终，结合工作总结，检查目标责任制的执行情况，开展一次民主评议党员活动。

教育方案【篇7】

为增强东坪社区居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个居民都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，特制定此消防技能竞赛方案：

通过消防技能竞赛的方式，提高社区居民，特别是老年人和青少年的消防安全意识，在火灾初期可以正确的使用灭火器等消防设备扑灭火情。最大限度地减少因火灾初期处理不当导致的火势增强以致人员伤亡和财产损失。

1、人员安排：

参加人员：东坪社区居委会工作人员、社区居民代表；厦门三通广联科技有限公司工作人员，辖区物业等

四、前期准备：

（1）厦门三通广联科技有限公司工作人员准备活动用的灭火器、汽油、活动奖品等。

（2）社区居委会工作人员和厦门三通广联科技有限公司工作人员、对场地和路线进行查看。

（3）社区居委会在辖区对本次活动进行宣传、组织参与活动人员。

1、参加竞赛对象：老年人或青少年（55岁以上，10—15岁青少年）

2、竞技内容：地面倒油点火，使用一泰·酷家冷焰灭火器时，将瓶冒拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

1、我公司将长期在微信服务号推广家庭消防安全知识。在场的所有居民群众均可以扫描厦门市三通广联科技有限公司微信服务号二维码关注我们，并在朋友圈转发成功。

2、通过现场厦门市三通广联科技有限公司工作人员验证后将分发一份关注纪念品。

教育方案【篇8】

关于印发《鸡西市农村信用社

“规范服务合规守纪促进发展”主题学习

教育活动实施方案》的通知

虎林农商行、各县（市）联社：

现将《鸡西市农村信用社“规范服务、合规守纪、促进

发展”主题学习教育活动实施方案》印发给你们，请按此方

案认真组织各项活动。

此前已经按《鸡西市农村信用社合规文化建设学习教育

活动方案》要求完成了知识竞赛的单位，可不再举办知识竞赛，其他活动均按本《方案》内容执行。

附件：鸡西市农村信用社“规范服务、合规守纪、促进

发展”主题学习教育活动实施方案

二〇一一年八月二十五日

鸡西市农村信用社

“规范服务、合规守纪、促进发展”

主题学习教育活动实施方案

为加强学习型组织建设，深入贯彻落实省联社上半年经营形势分析会会议精神，进一步强化我市广大干部员工合规意识，规范工作行为，树立良好服务形象，按照省联社要求，自8月末到9月末，在全市开展“规范服务、合规守纪、促进发展”主题学习教育活动。为确保活动的有效性，特制定实施方案。

一、学习教育活动的目的与意义

通过学习教育活动，引导广大干部职工树立“责任重于泰山”的合规意识和“效益源于服务”的经营理念，切实提升基层干部职工履职能力，提升农村信用社整体服务水平，推动农村信用社的健康发展。

二、学习教育活动的主体

信贷业务主体：县级联社理事长、主任、分管主任、授信管理部人员、信贷部人员和稽核部人员；信用合作社（含营业部，下同）主任、副主任、信贷员。

安全业务主体：县级协会监事长、保卫部人员；信用社安保人员。

临柜业务主体：县级联社分管主任、财务部人员、负债部人员、风险部人员；信用社委派会计、临柜人员。

3、 学习教育活动的具体内容和安排

（一）学习、座谈。学习和讨论分别由县级合作社和信用社组织，采用自学和集中学习讨论的方式进行。

1、学习、座谈内容：

⑴共同学习内容：《员工行为规范手册》、《员工违规行为处罚办法》、《内部控制评价暂行办法》、《操作风险防范手册》。

⑵分专业学习内容：

信贷业务:《 黑龙江省农村信用社个人贷款管理实施细则》、《黑龙江省农村信用社流动资金贷款管理实施细则》、《黑龙江省农村信用社固定资产贷款管理实施细则》、《黑龙江省农村信用社农户贷款管理办法》

安保业务：《安全保卫工作制度及操作规程》

临柜业务：《储蓄业务管理办法》、《综合业务系统网络柜员管理办法》、《营业网点服务规范手册》

2、学习、座谈方式：

⑴自学。学习教育活动主体应根据学习内容合理安排时间，开展自主学习。要求共同学习内容必须通读一遍，每人撰写一篇学习体会。

⑵学习讨论。

一是集中学习讨论：对于确定的共同学习内容，由县级协会理事长主持，利用两个学习日集中学习讨论。研究采用辅导的方式，讨论采用中心语的方式。

中心的主题、内容和人员由主持人确定。

二是分专业集中学习讨论。对分专业学习的内容，由县级联社理事长或主任、监事长、分管主任分别主持，利用 2个学习日，进行集中学习、讨论。研究采用辅导的方式，讨论采用中心语的方式。

中心的主题、内容和人员由主持人确定。

（二）考试。考试由办公室统一组织，试题统一设置和评分。考试结束后，以县为单位，按专业排名，上报考试成绩。

⑴考试对象：

信贷业务：县级联社授信管理部人员、信贷部人员和稽核部人员；信用社主任、副主任、信贷员。

保安业务：县级协会保卫部工作人员；信用社安保人员。

临时柜台业务：县级协会财务部、责任部、风险部人员；信用社委派会计、临柜人员。

⑵考试方式及内容：考试采取闭卷笔试方式，分信贷、安保、临柜三个专业，每个专业试卷由公共试题和专业试题两个部分组成，满分100分。三个专业的公共试题相同，是共同的学习内容，占40分；专业试题分专业学习内容，占60分。

（三）选树典型，事迹交流。

一是组织召开一次事迹交流会。县级协会推荐绩效突出、绩效突出、在合规规范服务方面有突出贡献的先进典型。办公室从各县推荐人选中选派5-7名信贷、临时柜台和保安人员，通过**会议交流他们的事迹。

办公室主任在事迹交流会上致辞，点评总结先进经验，扩大交流效果。

二是开展一次学习交流活动。以信用合作社为单位，由信用合作社社长进行学习交流活动，采取集中讲话的方式交流学习经验。中心演讲的主题、内容和人员由主持人确定。

县级协会会员按照包障责任制分工参加学习交流。

（四）竞赛。竞赛采取现场竞答方式，分县、市地、省三个层次进行，各参赛队由3名队员组成，信贷、临柜、安保专业各1人。

县级竞赛由县联社组织，以信用社、营业部为单位组队，竞赛结束选出3名选手参加市级竞赛。市级竞赛由办公室组织，县、区级协会组织。比赛结束后，选出三名选手参加省内比赛。省级竞赛由省联社组织，竞赛内容为前文所列学习、座谈内容，题型为个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题四种。

（5） 检查包修制度的执**况。检查采取现场检查、调查问卷、召开座谈会、约见谈话、个别了解、走访客户等形式，检查各级包保人员履行包保职责情况，被包保人业务制度和管理制度执**况和八小时之外“十种行为”情况。

四、学习教育活动的保障措施

（一）成立组织。办事处成立“学习教育活动”领导小组，负责全市学习教育活动的统一部署、组织和协调工作。

组长：肖建民

副组长：焦传河刘维枫

成员：办事处各部门负责人

领导小组在人力资源部设立了办公室。办公室主任由人力资源部主任郭景利先生担任，成员由各部门选派的人员组成。根据活动领导小组要求，办公室具体负责学习教育活动的组织实施。

各县（市）协会和虎林商业银行也要成立学习教育领导小组和办公室，协调组织工作。

（二）召开动员会。8月下旬，省联社组织召开全省电视会议进行动员部署；省政协动员会结束后，办公室还将召开动员大会，具体部署教育活动；各县（市）联社、虎林商行也要组织召开动员大会，做好职工的思想发动工作，对学习教育活动进行部署，提出要求，营造氛围。

（三）合理安排工作时间。各县级联社要统筹兼顾，精心谋划，合理安排学习教育活动的推进时间和步骤，把学习教育活动与当前工作有机结合起来，做到“两不误、两促进”。

（四）总结及表彰。活动结束，省联社将召开总结表彰**大会，会议内容包括：举行省级竞赛决赛，表彰学习教育活动开展好的市地和省级竞赛决赛成绩排名前六位的代表队，对学习教育活动进行总结。

办公室还将专门召开总结表彰大会，对组织有效、学习认真、成绩优秀、效果明显的单位和个人进行表彰奖励。活动结束后，县（市）协会和虎林农村商业银行还应形成书面总结，并报办公室人力资源部。

教育方案【篇9】

远程教育汇报材料

远程教育自从2005年初装配设备己来，我们乐山小学在上级教育局装备办公室，进修学校电教部，镇党委的领导下，开展有有声有色，现将乐山小学远程教育开展情况简单汇报如下：

乐山小学远程教育接收站点九个：即中心校（辐射乐山村）；红胜校（二道村）；兴中校（兴中校）；长兴校（长兴村）；新伍希望校（新屯村）；希望校（长红村）；莲花校（莲花村）；前进校（杨木村）；松林校（松林村）。无校村三个：晓光村，塘坊村；长胜村。

乐山小学远程教育在2005年至2006年七月之间接收的资料已教学教学资料为主，农村党员干部和农民致富的资料不是很完全。在区组织部的领导下，我们各小学分别拷贝了近50G的党员培训和农民致富资料。镇政府花费近四千元为各校各村制作了各项制度喷朔牌子和每校五十套光盘。中心校刻录远程教育光盘近五十张。

各校按照上两回会议部署已基本上全部完成各项工作。但还有些不如意的地方。如新伍校远程教育接收室面积小，兴中校远程教育接收室跟学校微机室共用一室。

教育方案【篇10】

活动目标：

1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围，体验诗歌带来的不同意境。

2、初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。

3、尝试用“______醒来了”、“______睡着了”说一句话。

活动准备：

1、两段不同风格的音乐(《森林狂想曲》，《摇篮曲》)。

2、图片若干(小蝴蝶、小猪、小狗、小鸭、小猫等)。

活动过程：

一、导入

1、听音乐入室(播放《森林狂想曲》)

今天活动室除了来了那么多客人老师，还来了两个特殊的小客人。

2、出示图片太阳

(1)教师：小朋友们好。幼儿：太阳公公好。教师：我们的宝贝可真有礼貌，太阳出来了，白天到了，你们去干什么呀?

幼儿自由回答。

教师：太阳出来了，白天到了，小朋友们都去幼儿园，一起做游戏了，白天真热闹!

3、出示图片月亮

教师：太阳落山了，月亮出来了，小朋友们好。

幼儿：月亮好。

教师：月亮出来了，晚上了，小朋友们要去干什么呀?

幼儿自由回答。

教师：月亮出来了，晚上了，大家都睡着了，夜晚静悄悄!

二、看图理解儿歌

1、分别出示太阳和月亮，提问：太阳出来了，照在身上暖洋洋的，小朋友看一看谁醒来了?

2、引导幼儿用儿歌里的话说出来。

幼儿：小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了……

3、太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天怎么样呀?(引导幼儿用一句好听的话来说：白天真热闹。)

教师：我们可以用一句好听的话来说“白天真热闹”。我们一起来说说这句话“白天真热闹”。

4、瞧，月亮出来了，谁睡着了?

5、引导幼儿用儿歌里的话说出来。

幼儿：小花睡着了，小草睡着了，小朋友睡着了……

6、月亮出来了，小花睡着了，小草睡着了，小朋友睡着了，夜晚怎么样呀?(引导幼儿用一句好听的话来说：夜晚静悄悄。)

教师：我们可以用一句好听的话来说“夜晚静悄悄”。宝宝们跟老师念“夜晚静悄悄”。

三、学习有感情地朗读儿歌

1、老师一边出示图片，一边编一首好听的儿歌，小朋友们听一听(教师朗诵)

2、请小朋友根据老师出示的图片和老师一起来读一读。

教师：好听吗?

幼儿：好听。

教师：那我们看着动画片一起来边看边念。

3、小朋友念得可真好听，白天真热闹，我们用什么样的声音来念好听?

教师：对了太阳出来了，白天真热闹，我们要用响亮的声音来念。我们一起来试试读读这一段。

幼儿和教师一起念。

4、小朋友们读得可好听了，那月亮出来了，夜晚静悄悄，我们要用什么样的声音来念好听?

指名回答。

教师：月亮出来了，夜晚静悄悄，我们要用轻轻的声音来念，我们一起来试试。

幼儿和教师一起读。

5、小朋友读得真好，现在我们一起连起来读一读，注意太阳出来了要用响亮的声音来读，月亮出来了要用轻轻的声音来读。

6、孩子们读得真好，听得老师心里真高兴，如果加上动作来读会更好听的，孩子们我们站起来配上你喜欢的动作来试试吧，小朋友准备好了吗?

7、师幼共同完整地用动作来表演、朗诵诗歌

四、创编诗歌

1、咦，太阳出来了，还有谁醒来了?

指名说。

2、月亮出来了，还有谁睡着了?(引导幼儿用“醒来了”“睡着了”说一句话。)

3、小朋友们说得真好!听的太阳公公和月亮姐姐都笑了，还引来了许多动物朋友，它的这些动物朋友有的是醒来了的，有的是睡着了的;等会你拿到以后和你的好朋友说一说，如果是醒来了的就贴在太阳的身边，如果是睡着了的就贴在月亮的身边，孩子们我们一起去把它们请出来吧。

3、幼儿找一找，说一说，贴一贴。

4、小朋友帮太阳和月亮找的朋友都想编进诗歌里，请你们帮帮忙好吗?那我们一起来读给客人老师听。

5、引导幼儿创编诗歌。

五、游戏：白天和夜晚

1、太阳和月亮都非常喜欢你们，想和你们一起玩，你们愿意吗?(教师播放音乐《森林狂想曲》，并说太阳出来了，我们一起做着你喜欢的动物的动作一起做游戏吧。接着播放音乐《摇蓝曲》，并说月亮出来了)

2、再次播放音乐《森林狂想曲》，教师：哇天亮了，太阳又出来了，宝贝们，我们一起去外面做游戏吧。

教育方案【篇11】

流动党员教育管理措施

一、流动党员是指由于就业和居住地变化等原因，连续6个月以上不能正常参加正式组织关系所在党组织活动的农村党员。

二、流动党员的管理坚持以流入地党组织为主,流出地党组织和流入地党组织共同管理的原则。

三、流出地党组织的主要职责

（一）对党员的外出原因、时间、地点、联系方式、外出前的党费交纳等情况进行登记备案，对党员进行外出前教育，并按规定登记发放《流动党员活动证》。

（二）对正式党员3人以上集体外出，且地点相对集中的，应建立临时党支部或党小组。

（三）负责对流动党员的教育管理，每月到流动党员家中做一次家访，每月给流动党员写一封家乡信函，每年春节期间召开一次流动党员座谈会，对流动党员中的优秀分子进行表彰奖励，了解党员外出期间的思想、工作情况，及时通报党组织的重要情况，通知外出流动党员按规定参加党内选举等重要活动。

（四）党员返回后，认真查验《流动党员活动证》，详细了解党员外出期间的表现。对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活、不与原所在党支部保持联系或不交党费的，按

党章有关规定进行处理。

（五）了解预备党员外出期间的表现，按规定做好预备党员转正工作。

四、流入地党组织的主要职责

（一）对持有《流动党员活动证》的外来党员，确认身份后及时接收并编入支部，组织参加党的组织生活。

（二）关心外来流动党员，为他们的就业、学习和生活提供必要的帮助。

（三）认真填写《流动党员活动证》，及时将外来流动党员的重要情况反馈给流出地党组织。

（四）做好外来流动人员中预备党员的教育和管理工作。

五、对流动党员的基本要求

（一）外出前必须向所在党支部说明事由，领取《流动党员活动证》。外出期间应自觉按照党员标准，严格要求自己，每半年向原所在党支部汇报一次思想和工作情况，每年至少为家乡办一件好事、实事。接到原所在党支部要求参加换届选举、民主评议等重要活动的通知后，原则上应按时返回参加。因特殊情况不能返回的，应及时向原所在党支部说明原因，并履行请假手续。正式党员应在其组织关系所在党组织行使表决权、选举权和被选举权。

（二）凭《流动党员活动证》及时到流入地党组织报到，积极参加党的组织生活，按规定交纳党费，完成党组织交给的任务。流动党员原则上应按月向组织关系所在党组织交纳党费，因外出地点变动频繁等原因按月交纳确有困难的，可以按季交纳。

（三）外出地点、就业单位、居住地和联系方式等发生变化时，应及时向流出地党组织报告。

（四）外出返回后，及时将《流动党员活动证》交给流出地党组织查验，如实向党组织汇报外出期间的情况。

六、村党支部的流动党员教育管理工作，每年进行一次考核。对流入不接纳、流出情况不掌握的村党支部，要追究党组织负责人的责任。

七、《流动党员活动证》由流出地党的基层委员会登记发放。流入地党支部要及时验证并上报上级党组织备案。《流动党员活动证》由流动党员正式组织关系所在党支部或组织生活所在地党支部每年审核一次。

教育方案【篇12】

龙凤区五小学健康教育宣传栏

依据《大庆市教育局关于在全市学校开展“健康教育活动宣传月”的通知》的有关精神，三月份，我校积极开展各项健康教育活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、在校园教学楼前等醒目位置悬挂创卫、健康教育宣传标语。

二、更新校园创卫和健康教育宣传栏。本月我们更换了新的创卫展板内容。针对春季传染病多发季节，医务室及时更换相关展板内容，向师生宣传传染病预防知识，对控烟知识等内容进行定期宣传。

三、开展形式多样的健康教育宣传活动。本月，我们在各班级之间进行了健康知识黑板报评比，同学们都能认真准备、积极参加，使他们在活动中了解了更多的健康知识。召开班主任会，医务室专门就春季传染病为全体班主任进行了知识宣传，提高大家的防范意识。

四、举办健康教育知识讲座。

本月，教师任利用班会时间进行创卫知识讲座，认真备课、精心制作课件并认真授课，真正做到“创卫进课堂”，让学生全方位地了解了健康知识。

五、及时向上级报送健康教育活动宣传信息及工作经验。

六、一如既往开展好“小手拉大手活动”活动，利用三月学雷峰活动的进行组织“创卫志愿者”服务队，组织学生利用课余时间走进社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传。以上是我校本月活动开展情况总结，活动有一定的效果，在今后的工作中，我们将继续把有关活动落到实处，进一步搞好学校健康教育工作。