职校演讲稿

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职校梦演讲稿(篇1)

龙山中学“9+3”中职招生宣传讲话

尊敬的广大学生家长，亲爱的同学们：

大家好！我很高兴今天能在广播里给你们宣传中职学校的招生情况，以便你们将来能走得更好。所以今天我们到村和家庭去宣传。

让大家都知道现在就读职业学校的好处，今年6月份，全国中职招生工作会议在北京召开，李克强总理亲自参加会议并作出重要性的讲话，他说：一是要把职业教育放在实现中国经济升级，促进充分就业大局中更加重要的位置；二是把提高职业教育技能与培养职业精神结合起来；第三，通过改革，使职业教育更好、更强。所以现在职业教育的春天来了。

现在家的各位初中毕业学生和社会青年，你们选择的道路更加明确了，希望你们抓住这个很好的机遇，去成就你们的梦想。在此，我们要大声向你们说：“选择职教，祝你腾飞”。

激情燃烧的六月渐**生的美好记忆，我们又重逢在这秋收的时节。新的征程又将再次启航，还在家的你们将又一次面临人生的重大抉择：是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？

我想在家的各位同学和青年同志们心里都已经有了自己的思量，无论你的选择如何，我都要真诚地说：青春无价，正值美好青春的你们此时不搏更待何时？选择进一步的学习，增加知识为你以后的成功增添厚实的资本，才最为明智！

选择无怨无悔，职业教育将助你腾飞！

目前，社会和家长普遍存在着一种观念：“考不上高中就是穷途末路，不读大学就是没出息”。但我觉得考不上“高中”并不是穷途末路，还有很多成才的路可以走；考不上大学你们同样可以成才。

适合自己的就是最好的路，而今上职业学校就是一条很好的成才之路。常言道：家有万金，不如一技在身。

当今的职业学校有着广阔的发展前景。现在社会缺的不是人，而是技术人才。职业学校是你上学、就业、成才的最佳助手！

如果你现在初中毕业就去打工，可以这样说：你永远是普工，而且收入底不说，两三年以后你还将被淘汰，因为两三年以后，那些读中职和高职院校的中职生和高职和毕业以后，就将取代你们，因为工厂今后只能招收有技术资格证的工人。所以你现在唯一的出路就是上中等职业学校。

然而，当今许多职业学校是多专业的综合性学校。我相信一个专业将是你的最爱，并将帮助你起飞。那你就不能扼杀自己的未来；我们都知道“条条大路通罗马，三百六十行行行出状元”，大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难，而学有一技之长的高级技工却供不应求。现在许多职业学校都在为市场需求调查人才。结合我校的实际情况，有很多专业可供选择：

并且为了更好的有助于你的升学，职业学校都与多所高校实行联合办学。而且也可以参加考试有专业的科目进入本科，只要你愿意学习，那就有机会上好大学。或者职业学校可以直接为你安排就业。

总而言之，人尽其才，因材施教。现如今的口号是：量身打造你的人生，精心呵护你的未来。

我们的龙山中学将引导您，让您成功地选择一所好的职业学校，实现您的理想。同学们，随着国家教育方针、教育政策的调整，成才已不再是考上高中同学的专利，它赋于中等职业学校学生的是更多的成功机会。我相信通过仔细的比较，你会发现在自己的职业学校学习更安全，更实惠，更容易成功。

同时也希望面临着中考压力的同学，不要再困惑与彷徨，在人生的路上，选择职业教育，你可以更容易到达成功的彼岸。

职校梦演讲稿(篇2)

有一种顾全大局的意识，从我放弃调一中，放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中，足可以得到明证。尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。但是事实上，时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会，我深深知道，我们这些尊敬的教师一直都在关注着我，在此借此机会再一次说一声谢谢。有你们的关注，我的工作会更有动力。

诚然，人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：与领导、与同事交心、交流思想不够。有时工作缺乏创造性，谨慎有余，泼辣不够。

我的性格急躁，遇事总追求完美，对待工作近乎苛刻，也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉，在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。

如果大家继续信任我，我将尽力做到：

一是以身作则、当好教学的排头兵。

二是立足本职、当好校长的助手。

三是脚踏实地，当好教师的帮手。

"律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。

职校梦演讲稿(篇3)

东风送暖，万物复苏，在这春回大地的日子里，你们带着父母的期盼，好友的祝福，带着梦想与希望，从四面八方，来到了长清职专。我谨代表学生会全体成员欢迎2014级全体学生。人生之路没有失败，只是一次次的刷新起点，恭喜你们，又开始了人生道路上一个新的起点，谱写属于你们自己的新篇章。

在今天的欢迎大会上，我想给大家一些建议：

首先，要有新的奋斗目标，不能船到码头人到站。有句广告语说得好：“心有多大，舞台就有多大。

”一个人的人生成就同其奋斗目标是成正比关系的。职专的学习不同于初中，不再硬性要求同学们刻苦学习，少了些许监督性；所以，职专的学习更加要求同学们要有主动性。不妨，给自己设定一些新的目标，比如，要求自己课堂上积极听讲，完美完成老师交代的任务，课余时间研习其他的专业知识，给自己增加一门爱好等等，有了以上的奋斗目标，你就会觉得每一天过得很充实，活得很有意义！

其次，要学会做人。同学们，你们来自四面八方，有着不同的生活经历、文化和家庭背景。你过得怎么样？我告诉你，建立良好的关系是一个人能力的反映。

你们在一起是一种缘分，没必要为一些生活上的小事而斤斤计较。学生在生活中应该互相关爱，团结友爱。在职学生是你生命中最宝贵的人力资源。

我们应该有宽容的品质，有欣赏他人优点和正视自己的能力；要有善待“弱者”的心胸和能够淡忘的情怀。我们要学会发现别人的优点和缺点，克服自己的缺点，使我们每个人都能不断进步和提高自己。

第三，要学会做事。职业学校生活丰富多彩。除了学习，我们还有很多适合您的活动，为您提供一个展示个人魅力的平台。如何做事、如何做好事？

首先具备的就是责任心，要有从小事做起的精神，古人曾说：“一屋不扫，何以扫天下？”。

小事是大事的基础，大事是小事的积累。小见精神，好品质往往体现在小节上。不要大事做不了，小事又不愿做。

我们要做成大事，必须要有“起于垒土”，“始于足下”的精神。最终，量变才能引起质变！

最后，要学会学习。职业学校的学习，不仅要学习基础知识，更多的是专业知识的学习和研究。如何学好专业知识，能否在前人的基础上提出自己的新思路和创新，这涉及到兴趣。

兴趣，是学习的动力，兴趣，需要是刻苦学习的精神。利用课余时间，多读书，丰富知识储备，提高质量，为后续发展打下坚实基础！

让我们用年轻的心努力工作来支持这个世界。这是青春的独特财富，也是我们成功的筹码。带着永不熄灭的激情，点亮航程的灯塔，梦想远在天边，也在我们的手中。

此时此刻，我们放飞了理想，勇敢地追求，我们就能飞上我们想要的天空！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们当有扶摇直上九万里的壮志和继续成长的路途，为你我无悔的青春，谱写激昂的旋律。

请大家相信，接下来的日子，我们，共同努力！

同学们，我衷心祝愿大家在职专生涯期间，学会学习，学会做人，学会做事，学会利用时间与青春书写人生的新篇章！祝大家学业成功，成为国家的栋梁，培养自己成为国家和人民的有用人才。

谢谢大家。

职校梦演讲稿(篇4)

恭敬的校带领，各位师长：

我是***班的***，担当本班团支部布告，是一名走读生。本日我竞选校长糊口生涯助理。

记得戴尔 卡耐基说过：“不要怕推销本身，只要你觉得本身有才华，你就应觉得本身有资格担当这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着近十年当门生干部的经验，本日我满怀决议信念的走到了演讲台上，自负有本领挑起这副重担。

大略你们要问，你是走读生，对校寄宿生糊口生涯应知之甚少，为何敢向门生校长糊口生涯助理这个职务挑衅？是为慕浮名而来，还是真正能负起这个责任，干好这项工作。那么，经过议定以下介绍，你们的迷惑会自消。

从参加军训文艺联欢会当好节目主持人，到开学后担当团支书，到参加校首届英语节，当好毛校长的翻译，我始终以极大的热忱，以校主人翁立场自动参加各项活动。在校团委的教导下，我构造同学展开了屡次班队活动，不论是班内的还是校级观摩的，每次都获得了告成，遭到校带领同等好评，从而也与同学从相知认识到彼此相信。平常，我在进修上也不松弛，富裕阐扬特长，获得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，英语朗读比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《高兴属于本身》也登于《武进日报》，不过，那些只是美好的回想，我必要的是将来的成绩。

如果我竞选告成，我将拿出一套切当有效的施政方案。最终，抉择五位委员组建糊口生涯委员会，订定责任制收集，责任落实到各委员，工作由专人当真，同时，订定工作筹划表和各种工作详细履行方案，落实到各班，监督、救助他们美满宿舍、餐厅老例工作，要求各委员每礼拜反馈一次信息，每个月总结，比较比较成绩和不敷，每个月开门生代表漫谈会，交换思维，集结题目，抓住工作重点，连续改革工作方法，及时向校带领报告请教环境，做到连续积聚、总结、改革，真正做同学的代言人、勤务兵，校带领的纽带，把黉舍建成文明校园，为建立国度级树范高中、省武高特点凝集起富强的气力。

倘若我竞选败北，我会微笑着走历明天将来诰日，竭力调整本身，富裕本身，以待来年的竞聘，固然，我也会尽尽力帮忙好门生校长糊口生涯助理的工作，出策划策，使宿舍、餐厅办理工作更上一个台阶。

校带领、同学们，在今后的光阴中，你们会明白我更多。赞成我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧！别忘了，投我一票。

职校梦演讲稿(篇5)

大家好，我叫郭，我很高兴且非常荣幸今天能在我们学校全部专业精英中发言.我是来至12级平面设计1班的。在这里我首先要感谢给我这次演讲机会的李主任以及学校各位领导，也要感谢在职中三年中帮助过我和一直在支持鼓励我的武xx老师、徐xx老师、叶xx老师、解xx老师、丁曼华老师等~！在他们的支持鼓励下以及我自己的努力下，我的技能成绩排在了我们这一届毕业生的前列！

虽然我现在的技能成绩排在了我们这一届的前列，但是我也有过退学的经历，还记得那个时候是高一，具体第几个星期我忘记了，那个时候班里的班风散漫，上课说话的人也比较多，在加上专业课天天画画！当时我觉得如果天天这样下去，我看不到未来。所以我放弃了天天画画的平面设计，选择了退学。但是我放弃不代表我就认输了，那是因为我有理想，我有抱负，我不想学着一样看不到未来的东西。我把我要退学的事情跟我们当时的班主任解说了，然后他便劝我，让我不要退，她觉得我在这里也是一个比较认真的学生，比较听话的学生。对，我自己也承认，虽然我不喜欢天天画画的平面设计，我也不喜欢上课像菜市场一样。但是当我面对画画的时候，我也是非常认真的，当我面对“菜市场”的时候，我也能管住自己！我们不能改变别人，但是我们能管住自己！自己的未来大部分是自己决定的。我不想自己做一件看不到未来的事情，就这样，我就退学了，那天下午，班主任来我家里和我父母谈，谈了许久，班主任走了，让我好好考虑下，后来我父母觉得要让我拿一个毕业证。跟我沟通了很久，我觉得他们说的也有些对，我便觉得拿一个毕业证好一些，所以我便又在那个“菜市场”做好自己！

这个时候，我们专业老师武出现了，也就是整天教我们素描的老师之一，他也跟我聊过，也让我看了看我们平面设计以后能做什么，那个时候我不懂平面设计，我第一志愿也不是平面设计！但是我看着他电脑上很炫的图片有一点感兴趣了，就像在一片漆黑，有人给了我一支电筒。让我知道自己在走一条什么样的路！跟他聊过之后，我对平面设计的感觉不跟以前一样了，至少知道平面设计不是只画画了。从那以后，老师开始教我们adobephotoshop软件了。我便自己认真学着这个软件和认真学着素描！

因为我的认真和努力，我后来被武xx老师推荐去了学校平面竞赛组。那个时候我便见到了徐xx老师，徐xx老师是那一年竞赛的辅导老师，所以从那个时候开始，我接触最多的老师就是武xx老师和徐xx老师了，后来还有叶xx科长，他们教了我很多东西。也给了我机会去参加竞赛。但是培训了一段时间以后，我选择了升大，因为那个时候我已经喜欢上了平面设计，老师也说去大专能学到更多的东西，所以我便放弃了参加区比赛的机会，学习语数英，考大专。所以就这样我认真的学习了语数英几个月。但是我感觉自己的成绩也没什么上去，自己也好好考虑了一下。到底是去升大还是去竞赛，后来我还是决定去竞赛了，竞赛虽然辛苦，但是乐趣也不少，能学到更多的东西，能有更多的实践机会，也可以和全区各所学校最优异的平面设计学生一绝高下。知道自己现在的水平在整个区的各所职中中在什么地位。但是很遗憾的是，我在那一届的区比赛中没有能拿到奖。但是我学到了很多东西，当比赛的专家在点评我们的作品的时候，我学到了非常多的东西。

我一直在做着一句话，这句话我第一次听也是从我自己嘴里说出来的：“选择了，认为是正确的，那么必须坚持下去！”我们先要去选择，就像我们刚毕业一样，我们刚毕业选的是职业，而不是行业，谁都还没有社会积累过，谁也不知道你能在哪一个行业做的最好，所以我们要先去选择职业，找到一个适合自己的，自己也喜欢的职业，觉得这个职业是一条正确的选择。那么我们就坚持去往这个行业发展。既然决定我们要去往这个行业发展，那么我们就必须坚持下去，不要轻易的去放弃！加油

最后祝全体参加竞赛的同学取得好成绩！大家都加油！

职校梦演讲稿(篇6)

尊敬的各位评委老师、同学们：

大家晚上好！我是xx。非常感谢你们有机会站在这里发表演讲。

今天我演讲的主题是我的职业学校梦想。请问在座的各位：“你们有梦想吗？

（有）那么梦想是什么呢？梦想是追求，梦想是向往，梦想不是幻想，梦想不是凭空而成。在我心中，我一直有一个梦想，就是自己的职业学校，简单而坚韧，明亮而优雅。

正是通过自己的努力，学习技术，有一份好工作，让父母过上好日子，成为对社会有用的人。

以前，总是很羡慕考上了高中的同学，他们的学校听上去是多么的有面子，但是现在的我却不这样想了，我骄傲我是一名职校生。因为母校麒麟职业教育中心又给了我一次上学的机会，让我在人生的十字路口找到了自信，找到了前进的道路；因为校长告诉过我们：家有良田万顷，不如薄技在身。

所以我想我应该活在当下，应该用自己的双手，自己的力量去努力学习，认真拼搏、奋斗，让麒麟职校有一天能够以我为荣！这也是我的职校梦。

梦想不是说说而已，梦想需要坚强：记得，人生的第一次眼泪留在了麒麟职校，那时眼望着父母的背影离开，离愁别绪涌上心头，我咬牙选择了坚强；梦想需要坚持：记得，第一次汗流浃背像雨一样留在军校上课，训练从早到晚，在烈日下，我选择了坚持。

梦想需要从小事做起：早自学到早10分钟，多在实践课上练习，多在课堂上集中注意力几分钟。梦想需要行动：

当文化基础不实时时，我认真化妆；当专业理论不明确时，我会孜孜不倦地学习；当护理操作技能不熟练时，我不畏艰难地动起手来……半年过去了，可以说，我已经成功地跨过了护理专业的门槛。

在麒麟职业学校，我学会了梦想的分量；在麒麟职业学校，我找到了学习的方向和生活的目标；在麒麟职业学校，我学会了学习，学会了生活，学会了做人；在麒麟职业学校，我认识了很多志同道合的学生。我和他们一起学习，一起玩耍，一起进步。

细数进入职校以来的生活，因为选择而踌躇过，因为学习而发愤过，因为失意而流泪过，不管最终是否得到过回报，至少我同我的同学们、战友们真实的付出过，挥过泪，亦洒过汗。在麒麟职校的每一天，我们就像一个温馨的大家庭一样，班主任是我们的母亲，我们则是兄弟姐妹，彼此相依相偎着。因为求索专业课，我们也曾一次次地跌倒、失落，又一次在溃败的边缘，相互鼓励，重拾起奋斗的勇气，燃烧起拼搏的激情，渐渐地与同学们丢弃了孩子时的小小任性、小小傲慢、小小自卑，挺起坚实的自信。

我相信我可以依靠我在这里学到的东西为我自己的世界而战，创造我自己的幸福生活！我相信我是不断提高自我价值的石头，我将是无价之宝！我相信我们的职业学校学生可以在这个炎热的土地上放飞青春，实现自己的梦想。

我未来的职业是成为一个白衣天使。我希望我能为中国的护理事业尽一份力，使之更上一层楼。

我的演讲完毕，谢谢大家。

职校梦演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导:大家好!

首先，谢谢你给我一个展示自我的机会！很荣幸能参加今天的比赛演讲。

1、我从教经历多。我先后从事义务教育、职业教育和**教育，特别熟悉**职业学校的管理。

三。我有扎实的专业知识。我爱好广泛，善于思考。通过自学，我不断丰富我的文化知识，提高我的企业管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在1998年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面，在xx还小有名气。

许多区级公开课也已开设，受到好评。

正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果我有幸竞聘成功，我将全力协助校长做好分管工作。主要措施有：

1、开展有针对性的德育教育

⑴“大学”化的思想教育

由于中职生生理发育早、升学压力小，中职生早恋现象十分严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“**”教育。职校生要在职校完成三个过渡：

未成年人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。高职学生的思想教育应帮助他们顺利完成这三个转变。

“大学”化的思想教育内容包括：培养职校生的社会意识，就业后能适应复杂的就业市场；培养中职生的健康心理，形成良好的毕业后人生观。

职校梦演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家上午好！

首先感谢领导给我提供了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。金秋十月，是硕果累累的季节，在这样一个美好的季节里，能够参与县高级中学副校长竞聘，正是一个展示自我，证明自己，实现理想的时机。

我叫xxx，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，1997年参加工作，14年来一直担任班主任、教育处干事、20xx年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20xx年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才（中学校长）培训4个月。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨，以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护，能为现代管理提供保障。

今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：

一、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。

二、要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。

三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。

四、要有助手意识。副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。

五、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。

我竞选的优势：

一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下，我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一致，齐心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师，相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益，经常与教师谈心，了解教师需求，询问其疾苦，积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

三是坚持学习与实践融会贯通，善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有经验有思想的教育工作者身上学，从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高，为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课，使课堂授课有针对性，教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况，教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范＋“一、二、四”＋家校合作的管理网络，即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励，达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的用，我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况，教育教学情况完成情况，其他家长的家庭教育情况。这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：

首先，做像太阳一样的红校长！有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。

其次，做一个“荣辱与共，风雨同舟”的助理校长。树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。

再次，做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长。学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。

最后，做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会；要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程；更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。请各位领导和专家相信我，只要您给我一个舞台，我便会用心去演绎，创造一个属于我们县教育界的神话！古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位，以位促为”是我的努力方向。我坚信：有志者，事竟成！我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

我的演讲完毕，谢谢大家！

职校梦演讲稿(篇9)

为了建设良好的班级文化氛围，本学期开展主题班会一次，社团活动多次，迎新晚会一次。学生的课余时间较多，我充分利用这些时间，组织学生做一些有意义的事，丰富学生的课余文化生化，学生们都很积极的参加各种班级活动。在军训期间我班获得跑操比赛一等奖，在爱立信杯跑操比赛中又荣获一等奖，争到跑操示范班级的荣誉称号。

通过一系列的跑操比赛，我看到了学生们如此强的团结意识，在以后的教育中，我充分利用这个成功的事例，在学生灰心的时候鼓励表扬他们，相信自己一定能行，增强学生的自信心。通过不断的努力，我班形成了自己鲜明的班级文化特色，学生们都能够在这儿找到自信心，为班级出谋划策。班级活动的组织，我都尽量不加以干涉，而是让学生自己策划整个班级活动过程，在此过程中我稍加指导，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。事实证明，这种班级管理方式真正锻炼了学生的动手能力和思维能力。

职校梦演讲稿(篇10)

忘不了老师们对我的鼓励与支持，使我逐渐成长为一名比较优秀的教师；当然更忘不了20xx年到教务处工作以来，得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。总之在座的每一位对我的点滴帮助，都是我前进的动力。谢谢你们！是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开，无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史成绩。

这可说是我参加此次竞聘的第一个自信，我的第二个自信是：为人正直、工作认真。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作。我信奉：“沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。”

在工作中，能吃苦耐劳，认真负责。要求别人做到的事情，自己首先做到。从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。

我的第三个自信是：我具有虚心好学、积极上进的精神。

在职业中专的十年里，我的每一年都是踏踏实实地工作，孜孜以求地教学，从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵，从一位普通教师成长为教务主任、校长助理，所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。当然更是大家支持与鼓励的结果。

职业中专的十年，虽然说不上为学校做出了多大的成绩，但我有一颗公而忘私的心灵，