教材通知

【#实用文# #教材通知10篇#】在公司或学校中，有时需要负责起草公告通知。这些通知中可能包含大量重要信息，值得被高度重视。那么，具备哪些特点的公告通知才是高质量的呢？希望本文可以给您一些启发和灵感！

教材通知【篇1】

吉林市教育学院小学幼儿教研部2014年秋季教材培训活动通知为使吉林市小学、幼儿教师深入理解新课标、新纲要理念，准确把握新教材编写意图，推动学科教学改革，提高课堂教学质量，吉林市教育学院小学幼儿教研部将进行2014年秋季教材培训活动，现将有关事宜通知如下：

1、 时间：2014年9月15日-10月9日

注:以上安排如有调整，会另行通知。

三、名额分配：

英语、数学学科：县市区各12人，市直学校各4人幼儿学科：县市区各10人，市直幼儿园各2人语文学科：县市区各25人，市直学校各6人

品生品社学科：全体专职学科教师

四、相关要求：

1请组织相关人员参加活动，遵守会场秩序。

2各单位要在市级培训的基础上，认真组织区域二级培训。

吉林市教育学院小学幼儿教研部

2014年9月9日

教材通知【篇2】

昆山语言工作委员会昆山市教育局

昆语委〔2009〕06号

关于征集经典诵读活动

校本教材和活动方案的通知

各中小学：

开展中华经典诵读活动是新时期推广普通话、推行规范汉字的有效载体，是传承中华文明、开展爱国主义教育的重要平台。多年来，我市学校积极开展经典诵读活动，形成了自己的特色和良好做法。为进一步加强对经典诵读活动的指导，市语委决定征集、遴选一批校本教材和经典阅读活动计划。

现将有关事项通知如下：

一、征集内容

1学校开展的经典阅读活动总结；

2学校开展文言文阅读活动的详细活动计划；

3.校本经典阅读活动教材。

1二、时间及要求

8月31日前，各校应将“中华经典诵读活动方案推荐表”通过电子信箱报送，同时将“推荐表”的纸质材料四份、详细活动方案两份、中华经典诵读校本教材两份寄送市语委办。

市语委办地址：市教育局党政办公室内，联系人：徐中汇，联系**：57514820(办)、55559902。

附：中国经典读物推荐表

昆山市教育局

昆山市语言文字工作委员会

二〇〇九年六月二十二日2

3附件：

中华经典诵读活动方案推荐表

日期：学校名称校长姓名详细地址邮编联系部门

联系人**主管部门成立时间

在校学生数学校概况

学校类别普通小学普通初中高中完整中学中等职业学校

民办学校（ ） 学校规模

教职工数

诵读活动基本情况

教材通知【篇3】

喀教研[2012] 010号

各中心学校、旗直幼儿园、初中：

根据教研室《 “说教材“活动实施方案》的精神，各学校普遍开展了“说教材”活动。为了交流成果，经研究决定在5月下旬组织全旗“说教材”基本功比赛。现将有关事宜通知如下：

一、 参加比赛人员要求：

比赛以学校为单位集体报名。

小学分为四组：语文、数学、英语、综合（包括声、体、美、思、社、科）；初中分为语文、数学、英语、物理化学、政治、历史地理、**、体育、美容六个小组。参赛人数分配如下表：

二、 “说教材”的内容及分值权重：

1. 各学段均从本学期使用的教材中选定内容。

“说教材”包括三部分内容：

（1）课程标准，占总分数的10%（依据课程标准说清楚本学科的课程性质、基本理念，对所任学段的具体要求。

（2）教材体系，占总分数的30%(说清楚本册教材的知识体系、内部结构和逻辑关系。)（3）教材教法，占总分数的60%（对指定的教材内容做出自己的分析，并就如何用好教材实施教学提出自己的想法，）

2小学组语文、数学、英语三组教师根据自己的学习时间按指定的教材内容编写；综合科根据所报学科按指定的内容准备。初中语文、数学、英语三组教师根据自己的年级，按指定的教材内容编写；其他三组从指定范围中选择内容。

3.“说教材”抽签确定比赛顺序，每人“说教材”时间控制在10——15分钟范围内。

4如果您需要课件，请提前制作。使用课件的教师应做好停电准备。

5. 没有完成“说教材”比赛的教师不允许听课。

三、打分及奖励办法：

1评委当场打分，同一学科组的比赛全部结束后，采用集体评比的方式确定每位选手的参赛名额。

2.比赛以学科组为单位评出

一、二、三等奖奖励参赛教师。

三。比赛有集体奖，小学和初中分别颁奖。评选办法是将各校选手得成绩相加，前4名每人将获得集体中奖。获奖教师和学校将获得荣誉证书。

四、“说教材”内容一览表

五、报名时间：各校要在5月16日前按照《参赛人数分配表》的要求填写详细的《参赛选手登记表》一式两份连同参赛费（每人50元）一并报教研室李丽老师处。过期不报，视为弃权。

具体比赛时间和地点另行通知。

喀喇沁旗教研室

2012年5月 8 日

附：“说教材”参赛教师登记表

小学“说教材”参赛教师登记表

单位：（公章）

初中“说教材”参赛教师登记表

单位：（公章）

教材通知【篇4】

教材培训通知

尊敬的教职员工们：

大家好！我校将于下周举办一次重要的教材培训活动，特此通知。

为了适应新课程标准的要求，不断提高教学质量，提升学生学习效果，我们决定组织一次全员参与的教材培训活动，以进一步提高教师们的教学水平，促进教学改革的深入发展。

活动时间定于下周三至下周五（具体日期XXX），地点为学校会议室。活动由学校教务处主办，目标是帮助教师了解并掌握全新的教材体系，进一步研究教材的教学设计和用法，掌握最新的教学方法，以便更好地应用于课堂教学中。

本次活动的主要内容包括：新教材引入的背景和意义、教材结构和特点、教材内涵和目标、教学设计和教学环节等方面。我们还请来了本校的几位优秀教师，他们将分享自己在教材使用方面的心得和经验，以及教学中遇到的问题和解决方法。参与此次培训活动对于加强大家的教学理念、提高教学质量以及开展教学改革具有重要的意义和作用。

为了确保此次培训的顺利进行，需要大家做好以下几项准备工作：

1. 准备教材：请大家提前准备相关教材，全面了解其编写思路和核心内容。可以提前了解一些教学案例和教学资源，并在培训活动中积极交流和分享。

2. 了解日程安排：请大家提前了解培训活动的日程安排和讲师的安排，适当调整自己的时间安排，确保能够全程参与培训。

3. 积极参与互动：请大家在培训过程中积极参与互动环节，提问、发表看法，充分利用培训平台和资源，与其他老师进行交流，提高自身的教学能力和水平。

4. 合理安排备课：请大家合理安排自己的备课计划，尽量利用培训中学到的方法和技巧，将其应用到自己的教学活动中，取得更好的教学效果。

此次教材培训是为了推动教学改革，提高教师的教学水平，更好地适应新教育体制下的教育需求。相信通过大家共同的努力，我们一定能够达到预期的培训效果。期待同在座的每一位老师能够积极参与，努力学习，共同进步。谢谢大家！

最后，祝此次培训活动取得圆满成功，祝大家教学工作顺利，心情愉快！

教务处 敬启

教材通知【篇5】

教材培训通知

亲爱的教师们，

大家好！非常高兴通知大家，学校将于下月举办一次重要的教材培训。此次培训旨在提高教师们的教学水平，增强他们对于教材的理解和应用能力，进一步推动我校教学质量的提高。为了确保培训取得最佳效果，特向全体教师发出此次通知，希望大家积极参与，并根据以下具体内容做好相关准备。

一、培训时间和地点

本次教材培训将于下个月的14日上午9点正式开始，为期五天。培训地点设在学校主楼三楼的会议室，希望大家提前做好时间和地点的准备，并按时参加。

二、培训内容

1. 教材解读：培训将从教材的编写逻辑、教学目标、教学思路等方面对教材进行深入解读，帮助教师们更好地理解教材的内涵和使用方法。

2. 教材应用：通过分享教师们在教学实践中的成功经验，培训将重点介绍如何巧妙运用教材中的教学方法和技巧，达到更好的教学效果。

3. 教材延伸：为了拓宽教学思路，让学生在更广阔的知识世界中成长，培训还将介绍如何在教学中进行知识延伸和拓展，激发学生的学习兴趣和创造力。

三、培训安排

1. 培训形式：本次培训将采取多种形式，包括专家讲座、示范课展示、小组讨论等。通过多样化的学习方式，旨在提高教师们的培训效果。

2. 培训资料：请大家在培训开始前准备好所需的培训资料，包括教材副本、纸笔等。学校将提供相关的培训文献和教辅资料，供大家学习参考。

3. 培训费用：培训期间的食宿费用将由学校承担，请大家放心参与学习，不必担心经济问题。

四、培训评估

为确保培训的质量，学校将安排专门的评估小组对于参训教师的学习进展和教学改善情况进行评估。希望大家能积极参与培训活动，争取取得优异成绩。

五、培训后期工作

培训结束后，学校将组织参训教师进行经验总结和分享，以期能够形成一批教学优秀的骨干教师，并将他们培养为教研骨干，进一步提升学校的整体教学质量。

学校非常重视此次教材培训的意义和效果，希望大家树立正确的学习态度，积极参与培训活动。通过此次培训，相信教师们的教学水平和专业能力一定会取得长足的进步，学校的教学质量也将会得到进一步的提升。

再次感谢大家的支持和参与！希望此次教材培训能给大家带来新的启发和成长，让共同努力，为培养一代又一代的优秀学子而奋斗！

谢谢！

教务处敬启

教材通知【篇6】

广大考生：

会计职称考试教材已于5月8日从北京运抵我省，我们正组织人员加班加点发送快递，由于今年我省订购教材数量较多，请广大考生保持电话畅通，耐心等待。

选择“自取”方式领取教材的考生，请于5月9日至5月23日（周六、日不上班）持本人身份证到济南市济大路3号山东省财政厅0214室领取，联系电话：0531-82669991。他人代领的'，代领人需持考生身份证或者身份证复印件领取教材。

部分外地考生错选“自取”方式的，请及时与我们联系，我们可提供快递服务。需要考生提供详细地址，快递费用由考生本人承担。

选择“快递”方式领取教材但地址是外省的，我们不予免费快递。请考生找人代领，或者选择快递，但费用由考生本人承担。

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教材通知【篇7】

现将本市全国会计专业技术资格（初级、中级、高级）考试用书领取事宜通知如下：

一、市本级考生集中领书日期为2014年5月13日至5月31日（节假日正常休息），工作时间为上午9：00－12：00，下午13：00－17：00.

考生无法在上述日期内领取的`，可与当地财政部门联系于其余工作日期间到各县（市）指定地点领取。

考生网上报名时所选定考场所在的县（市），即为考生订购的考试大纲、辅导教材领取点。

二、领书考生需携带本人身份证原件并提供考生报名注册号，前往各县（市）指定地点（见附表）领取。

如委托他人代领，代领人需凭代领人身份证及考生身份证原件和考生报名注册号并提交代领委托书。

地址 联系电话 市本级 株洲市政务服务中心一楼小厅市财政局窗口（地址：天元区黄河南路500号，近天台路） 0731-28680848 株洲县 县财政局会计管理股（地址：学堂路10号） 0731-27614402 醴陵市 市财政局会计管理股（地址：市江源路16号） 0731-23281280 攸县 县财政局会计管理股（地址：东城新区发展中心1117号） 0731-24256875 茶陵县 县财政局会计管理股（地址：城关镇炎帝中路） 0731-25237651 炎陵县 县财政局会计管理股（地址：霞阳坎坪路） 0731-26222684

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教材通知【篇8】

2008年会计专业技术资格证书定于2009年2月4日至2月15日发放，现就有关事项通知如下。

一、发放时间：2009年2月4日至2月15日（期间2月7、8日休息不上班，2月14、15日照常发放证书）。

二、发放地点：福田区振华路100号深纺大厦C座二楼深圳市考试指导中心审核发证窗口11号窗（中级），12号窗、13号窗（初级）。

三、发放办法：根据中华人民共和国人事部令第3号《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》和2008年度会计专业技术资格考试报名文件相关要求，深圳市考试指导中心将对合格考生的考试资格进行复审，复审合格的，颁发会计专业技术资格证书，复审不合格的，成绩作废，证书收回。

本年度合格考生需按照会计专业技术资格报考条件（报考条件见附件1），凭本人身份证、会计从业资格证、学历（或学位）证书的原件到以上指定窗口领取证书以及报名发证登记表（网上报名考生信息表），因故不能本人领取，委托他人代领的，除提供以上证件外，还需出示代领人身份证。

四、注意事项：

（一）、经省专业技术资格考试中心核查，部分考生报名及证书资料有误或不全，因此证书未下发，请相关考生尽快于2009年2月15日之前补齐相关资料以便制作证书：

1、缺制证照片的：卓晔、钟雪英、刘金銮、曾志平、旷雁冰、曹丽燕、钟佳莉（以上人员级别为中级）；唐玉琴、闫翠翠、黄月红、祝永辉（以上人员级别为初级）。以上人员需将一张一寸红底彩色照片帖在身份证复印件（验原件）上，交本中心以便制作证书。

2、无报名发证登记表的：范懿丹、房赛平、郭晓丹（以上人员级别为中级）；伍月华、陈紫红（以上人员级别为初级）。以上人员需补交网上报名考生信息表（附件2下载后如实填写相关内容，并到报名点签署审核意见）、一寸红底彩色照片贴在身份证复印件（验原件）上，交本中心以便制作证书。

（二）、因工作安排，如合格考生未在规定时间领取资格证书，请于2009年3月10日以后的正常工作时间拨打电话83777159查询补领证书事宜。

1.坚持原则，具备良好的职业道德品质；

2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；

3.履行岗位职责，热爱本职工作；

4.具备会计从业资格，持有深圳市财政局颁发的'有效会计从业资格证。

二、报考初级资格者除具备第一条所列基本条件外，还须具备考试部门认可的高中毕业以上的学历。

三、报考中级资格者除具备第一条所列基本条件外，还须具备下列条件之一：

1.取得大学专科学历，从事会计工作满五年；

2.取得大学本科学历，从事会计工作满四年；

3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年；

4.取得硕士学位，从事会计工作满一年；

5.取得博士学位。

四、对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备第（一）条所列的基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

五、对符合《会计专业技术资格考试暂行规定》中相应级别报名条件的香港、澳门居民，按照财政部、人事部《关于调整会计专业技术资格考试科目及有关规定的通知》（财办会〔2004〕25号）的有关要求，报名参加相应级别的会计专业资格考试。

以上报名资格所要求的专业工龄和资格年限，计算到2007年12月底止。

六、有下列情形之一的，由会计考试管理机构吊销其会计专业技术资格，由发证机关收回其会计专业技术资格证书；二年内不得再参加会计专业技术资格考试：

1.伪造学历、会计从业资格证书和资历证明；

2.考试期间有违纪行为。

教材通知【篇9】

教材培训通知

尊敬的全体教职员工：

根据学校教学工作的需要，为了提高教师们的教学水平和教学质量，特举行一次教材培训。培训将包括教材解读、教学设计优化、教学实践经验分享等内容。以下是具体的培训安排。

时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日

地点：学校多功能报告厅

主持：学校教学研究部

培训对象：全体教职员工

一、教材解读

本次培训的重点内容是教材解读。教材是教学过程中必不可少的工具，了解教材的编写思路和教学目标非常重要。通过教材解读，可以帮助大家更深入地理解教材的设计理念，了解不同章节的难点和重点，有针对性地进行教学准备。

教学研究部将邀请学科主编和一线教师做专题讲座，解读教材的编写原则和教学目标。还将重点介绍适应新课程标准的教材更新内容，帮助大家更好地掌握最新的教材要求和教学方法。

二、教学设计优化

教学设计是教学环节的重要组成部分，也是提高教学效果的关键。通过本次培训，我们将分享一些教学设计的优化策略和方法，帮助大家更加灵活地运用教材，开展多元化的教学活动。

教学研究部将组织一些小组讨论，由一些教学经验丰富的老师分享自己的教学设计思路和心得体会。大家可以互相学习借鉴，共同进步。

三、教学实践经验分享

教学实践是教师成长的重要一环。在本次培训中，我们将邀请一些优秀的教师分享自己的教学实践经验，包括教学方法、课堂管理、学生激发等方面的经验分享。

这些教师将结合自己多年的教学经验，以案例展示的方式，为大家呈现他们在教学过程中遇到的问题，以及他们如何有效地解决问题并取得好的效果。相信通过听取这些成功案例，大家能够得到一些灵感和启示，从而提高自己的教学能力。

为了确保培训效果，我们也将安排一些小组活动和实际操作环节，供大家进行亲身实践和交流。通过集思广益，相互学习，我们相信每个人都能获得实际的收获和提升。

请全体教职员工准时参加此次教材培训，将会议时间做好安排并提前准备所需材料。希望每位教师都能积极参与，踊跃发言，让培训成为一个互动、分享和交流的平台。通过共同努力，提高教育教学质量，为学生提供更好的教育环境和教学效果。

预祝此次培训圆满成功！

学校教学研究部

日期：XX年XX月XX日

教材通知【篇10】

莆田市关于领取全国会计专业技术资格初（中）级考试合格证书的'通知

我市定于2014年5月13日开始发放度全国会计业技术资格初（中）级考试合格证书。具体时间：周一到周五工作日上班时间。地点：1、市直报名点（市政府8号楼一层财政窗口0594-2658931）；2、仙游报名点（仙游县财政局0594-6733267）；3、涵江报名点（涵江区财政局0594-6988606）。

领取合格证书时，请携带身份证或准考证到报名点领取。考生有特殊情况的，可以请直系亲属携带其本人身份证原件及考生的身份证原件或准考证办理领证事宜。

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