服务观后感

【#实用文# #服务观后感九篇#】如今是我们撰写观后感的时候了，这样可以更好地整理我们的思路。那么，如何使我们的观后感更有深度呢？根据您的要求，栏目小编为您提供了一份全面的“服务观后感”供参考。请别忘记将这个网页加入收藏夹，以便后续阅读！

服务观后感 篇1

【篇一：为人民服务读后感50字】

《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿，是我上学时就已熟知的文章。其中的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的，但死的意义有不同”、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。

但我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，这就是我们的死亡之地。”参加工作的二十多年间，我又无数次的因为各种学***，重温过这篇《为人民服务》，但每次的感受都不同。每一次学习，我的思想和行动都有了进一步的升华，这促使我在人生的道路上前进，不迷失方向。

始终牢记党的宗旨---为人民服务。正是这样，我才从一个不懂得什么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子，成为一个共青团员、共产党员，成为一个称职的基层工商所干部，成为一个合格的工商行政管理人员，成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。

【篇二：为人民服务读后感50字】

学***课文之后，我感受到不管在什么地方，都要处处先为别人着想，站在别人的角度想一想事情，要多帮助别人，在自己有困难时，别人才会帮助自己，要做到"人人为我，我为人人"。

【篇三：为人民服务读后感50字】

我相信：通过读《为人民服务》这本书，我们一定会团结协作、爱岗敬业，尽职尽责，淡泊名利，静下心来教书育人，做让人民满意的祖国栋梁，为我校的发展贡献自己的一份力量。

【篇四：为人民服务读后感50字】

毛主席的光辉着作《为人民服务》一文是一篇议**，在上学时已经印象深刻，能背得滚瓜烂熟。现在，我再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读完后，我觉得受益匪浅，我的思想和理解又得到了升华。

【篇五：为人民服务读后感50字】

读完文章，我明白了很多，也学到了很多。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”读到这句话时，我想到了我们的英雄前辈、革命先烈。

黄继光、李大钊有多少革命战士为了祖国和人民的利益献出了生命。我深刻地体会到：他们的死比泰山还重！

【篇六：为人民服务读后感50字】

《为人民服务》这篇伟大着作，是毛主席1944年9月8日在延安追悼张思德同志会上的讲演，距今有近61年。要全心全意为人民服务，就必须树立共产主义的伟大理想。要经历一个漫长的历史过程，需要十几代人甚至几十代人的不懈努力。

有多少共产党人一辈子为共产主义事业奋斗，甚至献出了宝贵的生命。

【篇七：为人民服务读后感50字】

读了后，我更深地明白了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的含义。理想和信念在激励人们方面起着很大的作用。他们使人们在行为上有强烈的意志和情感。

这种意志和情感是一种精神动力。一个人树立了崇高的理想和坚定的信念，就会激发他不屈不挠的奋斗精神和克服困难实现理想的勇气。他对胜利充满信心，愿意为实现自己的理想而牺牲一切。

【篇八：为人民服务读后感50字】

在《为人民服务》一文中，毛泽东同志提到的张思德同志，是革命队伍中，一个很平凡的革命战士。在平凡的工作中，他把宝贵的生命献给了人民解放事业。为此，毛泽东同志给予了他极高的评价。

说“他的死是比泰山还要重的”。我想，作为一个小学生，我也是一个平凡的人。我一定会像张思德同志那样做出非凡的成绩。

服务观后感 篇2

为人民服务读后感毛泽东同志在《为人民服务》这篇即兴演讲的文章中讲到：“人总是要死的，但死的意义有不同。为人民利益而死，就比泰山还重。

替法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻”。毛泽东同志这句话的意思，体现了生死的价值。这说明，做人要做有利于人民利益的事，要有不怕苦、不怕累、不怕牺牲的奋斗精神。

毛泽东同志又讲“人的能力有大小，但是要有这点精神”。这就要求人们在工作、学习、生活中相互关心、相互爱护、相互帮助，要有做事情、做好事的精神。毛泽东同志的教导时刻印记在我们的脑海里，他的“为人民服务”这句话，博大精深，又通俗易懂，既是警言，又是宗旨。

但是说起来很容易，做起来也不容易。顾名思义，为人民服务就是号召我们做一些有益于社会和人民的事情。即使我们牺牲了，我们也会死在对的地方，对得其人民。这就是为人民服务这个宗旨的含义。

但现实上在社会里一些领导干部特别是手中掌握一定权力的干部，他们不是将人民赋予的权力用来为人民服务，而是用来为个人谋私利，有的还演译为“为人民币服务”。从本质上讲，他已成为一个不受欢迎的人。这个演绎的“为人民币服务”的口号，在社会上和人们的思想深处已造成很大的影响。

但在阳光下用在行动上“身体力行”的将会给社会带来更大的危害。在社会上，我们经常看到这样的场景：人们不认钱，不救人，或者必须先付钱救人。

今天，我想我心目中的为人民服务的理念，应该是指一个对人民利益极端热心、对人民生活极端负责的人，一个渴望人民、希望人民为之着想的人。正如毛泽东同志所讲：“只要你说得对我们就改正，你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”。

因此对于为人民服务这句话，我们要理解深透，不能只挂在口头上，要做到，就必须把为人民服务放在工作、学习、生活的行动上，要完全地、彻底地去履行。无论在任何时候，何时何地只要是看见到国家的财产受到损害，人民的生命受到威胁时，要明白人民的利益高于一切，无论什么人，都有责任和义务勇敢地站出来，甚至牺牲自己的生命也在所不辞。这就是毛泽东同志“为人民服务”思想的内涵和精髓。

今天，我们重温毛泽东同志《为人民服务》这篇光辉著作，无论对工作还是学习、生活都具有十分重要的意义。因此，我们必须高高举起全心全意为人民服务这面旗帜，从“以人为本”的角度出发，做一个高尚的人;一个纯粹的人;一个有道德的人;一个脱离了低级趣味的人;一个有益于人民的人。如果你做到了，你将永远受到人民的尊重和爱戴，为人民服务的理念将永远闪耀。

读后为人民服务的生活就像一个苹果，会有甜，会有涩。不管甜还是涩，都有人去细细品味它。这个苹果放久了，就会坏掉;早摘了，苹果又熟不透。

于是在甜和涩的十字路口，我常常很迷茫，而在读了毛泽东写的《为人民服务》后，我终于有所醒悟……

——题记

《为人民服务》里讲到张思德为人民利益而死就比泰山还重。还引用司马迁说的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”我自己也是这么想的，自己应该让生命充满价值，不让自己想压迫人民的人一样，死得比鸿毛还轻。那样的话，苹果一定太涩了，而且会很早破。保尔·柯察金说过：

“人最宝贵的是生命，这生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因自己虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

就这样，在他临终之际，他可以说，我的一生和我的全部精力都献给了世界上最伟大的时业——为全人类的解放而战。”保尔·柯察金说得多么好，多么可以激发人的斗志。一个为社会做贡献的人是多么伟大啊。

孔繁森就是一个为社会做贡献的人。1979年，国家将一批大陆干部调往中国共产党工作。当时，孔繁森作为宣传部副部长，主动报名。进入**后，孔繁森在岗巴县工作。他没有显摆自己的财富，跑遍了全国和牧区。

我们和当地人民一起收割、打谷、务农、兴修水利，为社会做出了巨大贡献，赢得了当地人民的赞誉。孔繁森还努力发展当地的教育事业。接下来，孔繁森去阿里工作，阿里是**平均海拔最高的地方。

在孔繁森的领导下，阿里经济发展迅速。

孔繁森是多么伟大，为社会做出了许多伟大的贡献。我们也许不能像孔繁森那样为**人民服务，但我们也可以找到另一个突破口，在许多方面为社会做出贡献。

毛主席在《为人民服务》里说的好：“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。”只要我们活着能为社会做贡献，尽之所能，那么人们一定会记住你的，不管是男女老少，士农工商。

当你在房间里挑灯夜战，在办公厅里仔细钻研，在……你心中怀着一个“我不想碌碌无无为，要为社会做贡献的时候”的理念在为社会做贡献的时候，那颗苹果也许就在慢慢变甜了。

我希望每个人的生活都能像保罗·科奇金一样，为世界奉献一生；像孔繁森一样，为社会做出贡献；像李白一样，天资聪颖，能有用，钱会回来。而少一些碌碌无为，游手好闲的人。然后你的生命将被赋于价值，充满甜蜜和无尽的回味。

在人生的十字路口，我不再迷茫。我有一个奋斗的目标，就是为社会做贡献，体现我的价值。

服务观后感 篇3

通过**焦点访谈“为民服务创优争先”，让我受益匪浅，使我深深体会到真真切切为民着想在工作中的重要性，它不仅是一名环保工作者内在素质的体现，更代表了一种内在的道德标准。

我的岗位是一个以“环保为民、环保便民、环保利民”为出发点和落脚点的服务执法工作，为民服务、文明执法是我做为一名环境监察执法人员的基本素质和应遵循的基本行行为规范，是通过言行举止服务企业、服务人民的行为准则，也是“以人为本、执行为民”理念的要求，是努力做好一名真正让群众满意、让企业满意的环保工作者的需求。

通过**节目，对我来说有以下五点体会：一是为民服务是需要用心去体会，要让一言一行发自内心，发自内心为群众、为企业发现问题、解决困难；二是保持时刻进取的良好精神状态，以最好的状态对待工作，要有恒心，做到文明执法、为民服务持之以恒；三是要树立艰苦奋斗的作风，脚踏实地、勤勤恳恳，干一行爱一行，在工作中不断创新，提高工作效能；四是要不断提高自身的工作素质，加强工作技能，虚心学习先进的工作经验，吸取工作教训，努力做到创优争先；五是要时刻谨记自己是一名为民服务的环保工作者，坚决杜绝吃、拿、卡、要等不正之风，坚持依法行政、文明执法、服务性执法，以优异的成绩迎接党的“十八大”胜利召开。

2012年5月4日

服务观后感 篇4

“为人民服务”这句话是毛泽东在中央警备团追悼张思德会上的演讲。张思德生前是中央警备团战士，1933年参加革命，任劳任怨，1944年9月5日，在陕北山中烧炭，炭窑崩塌，因奋力将队友推出窑外，自己被埋而牺牲。毛泽东在演讲中说：

“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的。”

他在文章中提出：我们为人民服务，所以如果我们有缺点，就不怕别人批评和指指点点。不管你是谁，你都可以向我们指出。只要你是对的，我们会改正的。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。实际上，这就要求我们的党员同志要有批评和自我批评的精神。这也是对我们每一个党员的基本要求。

他要求党员同志严格要求自己，勇于自我批评，善于进行批评；虚心接受批评。这就是我们党员同志开展工作时要讲究的方法的问题。

毛泽东的《为人民服务》让我感触深刻。短短几百字，朴实而充满哲理，震撼了我的灵魂，也有很多感触和体会。毛主席用极为亲切的口吻，朴素平实的语言道出了对当时、对现在、对未来都极具深远意义的道理，道出了一个共产党员应有的世界观和奋斗目标，更道出了一个政党要立于不败之地的根本就是——为人民服务。

为人民服务的思想，体现了毛泽东伟大的思想光芒和深厚的文化底蕴。没有深奥的文字，只有朴素的语言，但是说每一句话都打动着人们的心，是深刻而有力的。更重要的是，我们可以从毛主席的文章中得到思想上的提升。

作为中国工人阶级的先锋队，我们党代表着先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务是我们党的宗旨。正如毛主席在《为人民服务》中所说：“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

”共产党是为民族、为人民谋利益的党，它本身决无私利可图。我们党夺取政权是为了人民的解放和自由。新中国成立后，巩固执政地位也是为了人民的繁荣和幸福。

我们党虽然犯了严重的错误，但是是全心全意为人民服务的党，也是光明正大的党。她敢于坚持真理，为人民谋利益，敢于纠正错误，为人民谋利益。也就是毛主席在《为人民服务》中所说的，“为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”。

因而赢得了最广大人民群众的衷心拥护和支持。

为人民服务是我们党的根本宗旨，是我们党一切活动的出发点和归宿。资产阶级政党是资产阶级和少数民族利益的代表。由于阶级的性质和历史的局限性，决定了阶级的性质是立党为私、执政为民。相反，无产阶级只有解放全人类，才能最终解放自己。

这就决定了以无产阶级政党为代表的利益必须是全人类最广大人民的利益，建立为公众服务、执政为民、全心全意为人民服务的政党是必然的。

为人民服务的思想，阐明了中国共产党与人民之间相互依存、不可分割的辩证关系。它体现了共产党的价值观、行为准则和检验和衡量他们工作的标准。这是党的力量之源。党只有相信人民，依靠人民，扎根人民，团结人民，才能得到人民的理解和支持，才能立于不败之地。

作为一名大学生，我们需要学习的不仅是理论知识，更是做事的方式和态度。对人对事、对待学习工作都要秉持着一种谦虚谨慎的态度和严谨治学的风范。掌握科学文化知识，提高自身综合素质，才能更好地完成国家交给我们的任务。

每一个人来到这世上，都有自己的责任。毛主席把解放全中国作为自己的责任，并且他做到了。我们呢？我们今天的幸福生活，是老一辈革命战士鲜血和生命的结晶。我们也应该履行我们的责任吗？

虽然我们不能像伟大的人民那样伟人民服务，但我们有自己的责任。我们可以从身边的小事做起，尽最大努力维护社会和谐。

为人民服务不是口号，而是共产党人真正需要做的事情。特别是在发展社会主义市场经济的过程中，由于种种原因，一些人感到为人民服务的精神已经成为历史。原因是没有坚定的无产阶级世界观和价值观，没有坚定的无产阶级世业信念，没有良好的工作作风，没有真正认识无产阶级政党的性质。

为人民服务不是空谈。我们要继续努力工作，考虑群众，为人民工作，为人民服务。小时候，我常说雷锋叔叔的话：生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要用有限的生命无限地为人民服务。

对青年学生来说，树立正确的价值观和人生观，坚定对党的事业的信念，是非常重要的。因为青年学生正处于各种思想的形成时期，同时又是党和国家未来的支柱力量。而我们大学生党员也要积极主动地学习，坚定共产主义信念，丰富自己的头脑，提高自己为人民服务的本领，作社会主义中国合格的接班人。

服务观后感 篇5

本学期，为了对广大学生负责，提高学生的专业素质和技能，学校为本专业学生开设了服务礼仪课程。在学***课程之前，我单纯的理解为服务礼仪就是简单的服务技巧操作，但是在学***门课程之后我对此的想法发生了翻天覆地的变化，服务礼仪不是简单的服务技巧操作，而是综合服务领域各个角度的诠释。

通过这门课，我也学到了很多以前在生活中没有注意到的小细节。很多专业人士为了美化外在形象，不遗余力地在美容上花了不少钱，购买高档服装。爱美之心，人皆有之，这无可厚非。但是，精心打造出来的光鲜夺目的形象，往往会被行为举止上的一些差错而彻底粉碎。

装饰你的外表，从细节上展现你的风采和幽雅，远比一个衣架更让人愉悦！站如松。联系现代职场的世界，倒也不必站的那么严肃！

男人主要表现出阳刚之美。他们站着，脚的宽度和肩膀差不多。他们的体重自然地落在脚中间，肩膀放松。女士则体现出柔和和轻盈，丁字步站立。谈话时，要面对对方，保持一定的距离。

尽量保持身体的挺直，不可歪斜。依靠着墙壁、桌椅而站；双腿分开的距离过大、交叉，都是**观和失礼的行为。手中也不要玩弄物品，那样显的心不在焉。

行走时，靠道路的右侧行走，遇到同事、主管要主动问好。在行走过程中，应避免吸烟、进食、吹口哨、整理衣物等行为。上下楼梯时，应尊者、女士先行。

多人行走时，注意不要因平行行走而占用路面。

这些都是我们日常生活中最简单的，行、走，但是平时我们只是简单的做到了一点，并没有注意这么多规范的细节，但是在职场中在岗位上却又这么多的要求，这都是需要我们全方位学习的。

服务观后感 篇6

读《为人民服务》有感

今天，我学了《为人民服务》这篇作文，使自己对人生价值有了一些认识。

本篇文章是毛主席同志于一九四九年九月在烈士张思德的追悼会上发表的。张思德通报，延安保卫团一名普通战士死于煤矿塌陷事故。因为他是为人民而死的，所以毛泽东同志特的为他举行追悼会并号称“向张思德同志学习！

”文章中，毛泽东同志曾引用了我国古代史学司马迁的一句话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”其意是说：人总是要死的，有的人死得比泰山还重，而有的人死得比鸿毛还轻。

这句话使我联想到今日勇斗歹徒的徐洪刚叔叔，是他用自己的鲜血扞卫了人民的利益，赶走了豹狼般的歹徒。让我知道，为人民服务，不能怕牺牲、不怕困难、不怕**；当我们有缺点的时候，不能怕批评、勇于改正、总是为别人着想，做一个对社会有价值的人。这篇文章写完后，让我明白，人活着，不是为了吃、穿，是为了追求物质享受，更重要的是为了追求精神文明和人生价值。

服务观后感 篇7

读《为人民服务》有感

1944年，毛泽东同志在追悼张思德同志的大会上的讲演，写下了《为人民服务》这篇光辉的著作。这是毛泽东同志对全党的要求。虽然已经有60多年的历史了，但在今天，它仍然让人感到亲切和真诚。“为人民服务”这五个字读起来容易，听上去也容易，但做起来却不那么容易。在不同的历史时期，为人民服务有着不同的内涵。

毛泽东主席在《为人民服务》开篇写道：“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们的队伍完全是为了人民的解放和人民的利益。

”在此毛泽东开宗明义的表达了中国共产党是为广大人民谋利益的政党，人民的利益是高于一切的。尤其是在灾难面前，在灾难面前，我们党领导的队伍，在冲锋队的面前，那面闪亮的旗帜更是熠熠生辉。大灾之中，也让我们重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵。

硝烟弥漫的战斗年代，缺衣少食的艰难岁月，我们共产党人抛头颅、洒热血，自己少吃点也想着人民。革命时期，我们党对人民的最大贡献，就是组织和领导人民推翻帝国主义，推翻封建主义，解放中国。作为普通党员，为人民服务就是前仆后继，为祖国的解放事业流血牺牲在所不辞，用实际行动谱写一曲为民族解放的赞歌，迎得了人民的称赞和拥护。

今天的战争已经成为历史。共产党已经采取了领导和治理的历场。新的历史、新的任务、新的服务对象，都要求新的内容、新的特点为人民服务，但为人民服务的本质没有变。今天的为人民服务，就是党领导全国各族人民把经济建设搞上去，使人民尽快过上富裕生活，满足人民的物质文化要求，张思德同志烧木炭为人民服务的精神仍然需要，为人民服务的思想不能丢，应该继续发扬光大，要求执政的共产党人要与时俱进。

新中国成立后，毛泽东老人家在建设一个什么样的国家，怎样建设国家，在经济建设的问题上，探索了20多年并为之奋斗，创造了光辉的业绩，如原子弹、氢弹实验成功、卫星上天，这都实实在在地体现了为人民服务。改革开放20多年来，经济发展了，人民群众得到了实惠，从温饱走向小康社会。这是个奇迹。这是共产党人的首创。只有共产党人才能顺应人民得愿望，改写中国的历史。

在新的历史时期，为人民服务就是要紧紧围绕实现全面建设小康社会这个大目标，向张思德同志那样对工作不讲价钱，在平凡的岗位认真尽到应尽的义务，干平常事要体现不平常的思想境界，把为人民服务体现在自己的岗位上、体现在工作中、体现在做事上，向张思德同志那样干一行爱一行、精一行、踏踏实实的做事，少说空话，多做实事；向张思德那样对工作极端负责，任劳任怨，无愧于时代、无愧于人民、无愧于自己。

基础0911魏治强

服务观后感 篇8

***《用服务的态度做教师》读后感

在教师职业生涯的长长旅途中，谁不曾有过困惑和忧伤？谁不曾有过徘徊、迷茫、焦虑甚至痛苦？

一线教师最感困惑的问题是什么？这可能是来自问题学生的挑战，来自家长的挑战，或者是人际关系的压力，或者是职业发展的困惑。***《用服务的态度做教师》***

在教师职业生涯的长长旅途中，谁不曾有过困惑和忧伤？谁不曾有过徘徊、迷茫、焦虑甚至痛苦？

一线教师最感困惑的问题是什么？这可能是来自问题学生的挑战，来自家长的挑战，或者是人际关系的压力，或者是职业发展的困惑。这可能是一个小的具体问题，也可能是一个教育者信念和价值观的大问题这些问题长期困扰着教师，特别是年轻教师，但很难得到实际的指导，即是有人愿意倾听！

这本书师对著名教育专家万玮先生提出的各种谜题的集中解答。

作者从中精选最具典型意义的36个问题，逐一进行解答。这些问题涉及到教师成长、人际关系、班级管理等诸多方面。作者的问答不仅限于提供教育技能和解决具体问题，更重要的是激发读者新的思维方式：

教师要学会与世界和自己打交道，学会以服务的态度做教师，学会为价值观而工作。书中，老师的提问直接了当、精辟而富有共鸣；作者的回答真诚幽默，设身处地，鼓励人们学习课本，关心学生，言传身教，按时完成学校布置的教学任务。反之工作敷衍了事，纪律松懈，做一天和尚撞一天钟，不要上进就会影响学校的发展，也会影响个人的进步。

举个浅显易懂的例子吧！游人看风景时有两种态度：积极和消极。

以一种积极的态度去欣赏眼前的事物，那么你眼中的一切都必须是美里的，即使是秋天的灌木丛，也会觉得很美。相反，如果意志消沉，精神消沉，你眼中看到的一切都会暗淡。即使湖里有鱼在跳，你也不会感受到它们的幸福。更觉得看风景结果反为风景所累。

教师对待教育工作的态度不亦如此吗？如果教师采取积极的工作态度，从欣赏的角度看学生，对待工作，就会有全部的工作热情，就不会有不好的工作。相反，教师对工作漠不关心，对工作持消极态度。我们怎样才能参考教育教学工作。

教育其实是一种态度。人民教育家陶行知仅用四颗糖果从欣赏的角度来对待学生。因此，他不仅纠正了学生的错误，而且改变了他们的生活。教育的方方面面莫不如此吗？

其次，学生的每一位教师都要充分认识到自己的职责和作用。要有对学校各项工作认真责任的态度，严格遵守各项规章制度，不误人子弟的工作作风，不读地改正教学工作的方式方法，以学校是我家发展靠大家的主人翁态度，投入到教学工作中去，那一定会给学校带来更大的发展。

第三，教师要有健康的心态，不要老是抱怨大自然和人民，学校待遇差，教育环境差，领导不公，多劳多得，少劳多得。学校发展是领导的事，学生教育质量提不高是学生不肯学***笨的缘故等不良心态。教师们若能虚心好学、心胸宽广、自信乐观、诚实感恩做个学习型、研究型教师，那么我们的工作可能会因此而快乐美好，多姿多彩。

教师每天在教学工作中，要怀揣激情，精神振作，才能将有限的可贵的生命，在教学的舞台上，演绎出无限的精彩，为学校教育事业不断地创新实现学校跨越发展目标的同时实现自我价值，提升自身魅力。

总之，态度决定细节，细节决定成败，成败决定命运，教师的工作态度决定学校的未来。学校的生存命运不是那个领导的事，也不是那位教师的事，而是全体教育工作者的事。我们只有以“学高为师，身正为范”的师德形象，努力工作，千方百计地提高教学质量，一切为了学校、学生的发展而脚踏实地苦干、巧干，我们一定会迎来光明的前途。

我们要把自己的命运和学校的发展结合起来，要有敢为人先的精神。树立今天学校有了您的积极参与和努力工作而骄傲，明天您会因学校取得优异成绩，快速发展而自豪！

《用服务的态度做教师》《用服务的态度做教师》读后感

在教师职业生涯的长长旅途中，谁不曾有过困惑和忧伤？谁不曾有过徘徊、迷茫、焦虑甚至痛苦？

一线教师最感困惑的问题是什么？这可能是来自问题学生的挑战，来自家长的挑战，或者是人际关系的压力，或者是职业发展的困惑。

服务观后感 篇9

在《为人民服务》一文中，毛泽东同志还提到：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我们，在平时的工作中，我们不可能没有失误，甚至工作干得越多，失误可能会越多。

但并不可怕。可怕的是，如果我们知道这是一个错误，我们就不想被别人批评和纠正。听表扬而不是批评是普通人的普遍心理。我认为这样的人不会有进步。如果他有这样的心态，他就不能把工作做好，也不会创造性地开始工作。

因此，在工作中，要善于批评和自我批评，认真听取他人意见，勇于改革创新，不断开创教育新局面。

我们的干部要爱护每一个战士，革命队伍的全体成员要互相爱护、互相帮助。“我想：在为人民服务的过程中，同志间做到互相关心，互相爱护，互相帮助是我们每一个学生的职责和义务。

我们学校的教师来自四面八方，有一个共同的目标，就是敬业、做教师、教书育人、振兴教育、服务人民。我校的老师们，为了教好每一个学生，往往无暇照顾自己的孩子；为了干好本职工作，无暇顾及自己的家人。我认为：

这种为大家放弃家庭的精神，是张思德精神的体现。他体现了我们教师无私奉献的崇高风范，体现了人民教师的师风。教师互相关心、互相帮助、全心全意团结、共商学校发展大计、共谋教育发展大计，是张思德全心全意为人民服务精神的体现。

本文讲了毛主席在张思德的追悼会上的一篇演讲词，号召大家学***徳同志完全、彻底为人民服务的精神。

读完后，我明白我们不仅要正确对待生死观，而且要正确对待批评。当我长大了，我也要关注人民的利益，时刻想着人民的利益！

今天，爸爸给我讲了张思德的故事。我和爸爸妈妈一起又读了毛主席为纪念张思德所写的《为人民服务》。《为人民服务》里所说的好多格言，对我们全家都有很大的教育。

爸爸说：”在现在的社会里，德育教育是很重要的。如果一个人没有正确的人生价值，他就会失去目标。

“妈妈说：”团结也很重要，有了团队的精神和力量，再大的困难都难不住我们。“我说：

”我们学校的学生都是来自五湖四海，为了一个目标走到一起学习，大家都要和和气气相处，开开心心玩耍，共同努力学习，这才是我们学生的任务，这样将来才能够完全，彻底的为人民服务。

读了《为人民服务》一书后，我想到了我们班有位中队长，他也是全班最出色的少先队员。他就是闫力。他全心全意为学生服务，每天都很努力。

当你来到我们宽敞的操场是，你会被眼前的景象所感动。闫力举着比他高几倍的扫帚，弯腰扫地。不管他是否值班，他每天都按时帮助同学扫地。

他就是这样全力以赴为学生服务的。每天我们都有机会看到他忙碌的身影，这是显而易见的。他为人民服务的无私精神深深打动了我们。