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精品教育演讲稿合集(10篇)

精品教育演讲稿

格式:DOC上传日期:2023-12-10

精品教育演讲稿合集(10篇)

2023-12-10 21:31:15

精品教育演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

现在的时代,每家肯定都有一台电脑。同学们都喜欢玩电脑,我也不例外,但是,过分沉迷于网络游戏对我们很不好,有些人可能会通宵玩电脑,有些人也会不顾一切的去玩电脑。他们一定不觉得这有什么不好。我就来给你们讲讲吧!

1、医务专家指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能下降,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。

2、影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。曾有过报道说,一中学生一连在网吧泡了十几天,其视力由1.2下降到0.2。

3、辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害,皮肤油腻,脸部毛孔增大。

4、饮食无规律,同样会造成身体素质下降。沉迷于网络游戏的人精神高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大,有时在玩的兴头上就连吃饭、睡觉也忘了,致使过渡疲劳。

5、抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。

6、网络游戏对学生造成身体危害,重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适,以肩关节、肘关节、腕关节为多见的关节无菌性炎症,对大学生身体健康极为不利。

7、在网吧玩游戏时间长了之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展,影响学习,长时间玩游戏机,如果过不了某一关,在心理上还会产生焦虑情绪。

8、学生对网络游戏成瘾后,一旦停止网络游戏活动,便难以从事其它有意义的事情,情绪低落,思维迟缓,记忆力减退,食欲不振,出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动,形成精神依赖和相应的生理反应;

2、精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。1、浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。

3、注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。

1、网络游戏里面,暴力血腥的场面层出不穷,色情的场面也不时出现,受到这些东西的影响,使本来免疫能力就不高的学生难免会把它们带到正常的生活中来。

2、网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,就会发生说谎、欺骗、甚至抢劫。很多青少年犯罪现象就是这样一步步发展到不可收拾的地步。

3、现在的学生大多是独生子女,他们本来就缺少与人沟通的能力,如果整天沉迷于网络游戏,就会更加缺乏人际交流的能力,并有可能埋下悲剧的种子。

4、网络游戏成瘾还会使成瘾学生的人格发生明显改变,变得自私、怯懦、自卑,失去朋友和家长的信任,继而旷课、逃学。

在19世纪那场鸦片战争中不知道多少中国人最后死于毒品,而在21世纪这场网络鸦片战争中又不知道要有多少青少年沉沦。梁启超说过少年强则国强,少年弱则国弱。网络游戏直接危害青少年比当初鸦片更具危害性。希望家长们行动起来,让你的孩子多晒晒温暖太阳吧!

第三、浪费时间。游戏开发商和网吧经营者为了吸引和留住人,在游戏中设置了好多关口和陷阱,使得游戏者一步步沉迷其中,甚至通宵达旦,废寝忘食。

第四、浪费金钱。上网不是免费的,作为一名没有收入的青少年沉迷于网络游戏无疑将大大增加家庭的经济压力。

第五、危害健康。如果沉迷于网络游戏,会更加缺乏人际交流,产生自闭倾向。青年人长期沉迷于网络和游戏,左前脑发育受到伤害后,会进一步影响右脑发育,处于亚健康状态或直接导致心理障碍。

听了我的讲解,你们也不要害怕,只要压抑住自己不要经常玩电脑,经常去郊游啊、去公园散散心啊.....都对你有很大的帮助,希望大家不要再沉迷与网络游戏!

精品教育演讲稿 篇2

各位同学:

大家好。首先,祝贺大家,度过了一个祥和而愉快的的春节,迎来了新的一年马年,借此马年,我祝愿同学们,马上懂事了,马上聪明了,马上刻苦了,马上取得优异成绩了。 我省著名作家、矛盾文学奖获得者路遥先生在他的长篇小说《平凡的世界》“人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初二第二学期就是这关键几步中的最重要的一步(初中六学期,已过二分之一,直接决定着我们初三,初中三年学的咋样,初中毕业考得咋样,本学期结束,基本能分出个子丑寅卯,基本定型”)”。所以,我们只有迈好这一步,才能顺利通过人生的这一重要关口。因此,在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

一、现状分析及存在问题

1、分析上学期我们的纪律情况。(见成绩表)

2、分析上学期学习情况,其目的就是为现在定好位,看到自己的优势和劣势,发扬优点,弥补缺点,扬长避短,力争赶超过去。在这里,我要说明的是,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。那都成为历史,不值得骄傲,不必要失落。本学期是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的 梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着初三冲刺,为自己应在中考奠基。

二、几点做法:

1、确立目标

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。那么,定目标也要因人而异,------- (不宜太远,切合实际,每天有一点点进步就是成功)

2、树信心,鼓干劲

⑴. 自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。不急不躁,循序渐进,稳扎稳打,步步为营。走一步再走一步。

⑵、要明白自己的命运,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的双手去开拓。(自信) ⑶.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。(他信)

3、努力求学,学有成效

⑴、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。

⑵同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。

⑶、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,尽可能为自己减轻学习的负担。

⑷、务必提高自主自觉学习的能力。

⑸、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。

⑹、重基础。重课堂。重作业。

⑺、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。

三、几点希望,新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,尤其对于初二下半学期这个最关键的时候,往往只有几步,很短暂的几个月,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊 敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。(不学礼,无以立)

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

为了更好地度过这美好的一学期,下面,我今天向同学们提出三点建议:

首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同。希望我们从现在开始,养成良好的行为习惯和学习习惯,去架起一条通天之路大道

其次是要学会欣赏。有人说“少年不识愁滋味”,其实

这是不理解你们。随着年龄的增大,课业负担的加重,升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块,怎说不愁呢?面对这沉重的石块,智者会把石块垫在脚下,让它成为登攀的台阶,让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。如何成为智者呢?这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。在这里顺便将一条故事:说有一位母亲带着两个女儿去逛公园,她们看到一株玫瑰花,母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。大女儿因考试失利心情沮丧,说这株玫瑰尽是刺。而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情高兴,说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。两个人不同的心境,得出的结论与感受各不相同。大家从中悟出了什么道理?心态决定一切。初中是求学生涯中的一个转折点,是人生的一段路,我们只有用欣赏的心态,才能完成学业,征服苦闷。人生能有几回搏,此时不搏何时搏!搏他一个天昏地暗,换一生的无怨无悔。有道是“天道酬勤,恒者能胜”言之是也。

然后是要充满自信心。雄心是生活的动力,自信是力量的源泉。信念是一面旗帜,这面旗帜,任何人都可以免费获得,在每个人成长的道路上,缺乏的不是机遇,也不是聪明的才智,而是信心、信念。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心

精品教育演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们;

大家中午好!

我是刘XX,今天就由我给大家说说教育改革四十年来的变化吧!

四十年,是一棵幼苗,长成苍天大树的时间。四十年是一个稚子成长为国家栋梁的时间。四十年是一个国家,完成辉煌蜕变的时间。

今年,是改革开放四十周年,四十年,卧薪尝胆,中华民族挺起了脊梁,四十年,奋发图强,中华儿女谱写了新的篇章,四十年,砥砺前行,神州大地收获了新的硕果,四十年,携手并进,改革开放播下了新的希望。

同学们,你们应该不知道吧!我们的父母以前住的是用土砌起来的房子,用石板盖起来的屋顶,里面的用品都十分的简陋,哪像现在的我们住着高楼大厦,生活在繁华的城市。用的都是方便,快捷的空调,冰箱,电脑,手机等等,穿的都是上等布料制做的衣服,以前的他们上学都要走十几公里路,翻山越岭。甚至早上从家里走,还拿着上午的饭菜,下午回家还要自己烧火做饭,吃完饭还要干农活,而现在的我们有面包车,公交车,校车都特别的方便,回家之后父母早已用电饭煲煮好了饭,电磁炉炒好了菜,等着我们回家吃饭,我们的生活也越来越好,随着科技的不断发展,我们也逐渐奔向小康社会。

我们的学校也越来越好!看!这就是我们的学校,走进校园一幅幅美丽的风景尽收眼底,郁郁葱葱的树木,绿茵茵的草坪,让人们不由荡漾在花的世界。绿的海洋,整个校园别致秀气,活力迸发,一草一木都显现出育人功能。此外,我校更新了课桌凳,添置了大量的图书仪器,学校拥有了图书室,阅览室和多媒体教室等等,教室的黑板全都更新了电子白板,老师们可以用电子白板给我们上课,让我们的学习增添了乐趣,我们学校还有教学楼,少年宫,学生公寓,饭堂等各具特点,生活在干净整洁,繁华似锦的美丽校园里,师生们感到满满的幸福感和满足感。

看!这就是学校的少年宫,我们的学生各个多才多艺,不仅如此我校的排球社团,经过老师的指导下,同学们的努力下,在排球比赛中取得了优异的成绩,篮球社团带我们走进了县级比赛,还有其它社团,吉他,电子琴,笛子,都让我们学校充满了艺术气息。

随着教育的变化,我也在变化中茁壮成长,因为我从小爱好舞蹈,妈妈便给我报了兴趣班,随着时间的推移,我的基本功也变扎实了不少,每年都会去参加舞蹈比赛,还获得了许多从未幻想过的奖项,因此我会更加努力的学习,也许凭自己的努力为平中创下一片辉煌。

回首改革开放的四十年,教育是变化最大的,我们要不负众望带着充满知识,教育的大脑,就像我们学校的校风所说的那样去热爱光明,追求理想,然后播撒汗水,收获希望。我知道我不仅是八三班的一员,我还是平中的一员,所以让我们一起盛赞改革开放四十年,喜看教育新变化吧!

精品教育演讲稿 篇4

爱国教育主题演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够在这里发表一篇关于爱国教育的主题演讲。作为新时代的青年,我们应该怀着一颗赤子之心,为了我们伟大的祖国贡献自己的力量。爱国教育是我们成长道路上必不可少的一环,它既是我们心灵的滋养,也是我们追求梦想的动力。今天,我将围绕着“爱国教育”这一主题,和大家分享我的一些思考。

首先,我想谈谈“爱国”的意义。爱国不仅仅是对国家的忠诚和热爱,更是对祖国民族独立、团结统一、繁荣昌盛的向往。爱国是一种道义,是一种情感,更是一种责任。我们的祖国是我们生活的土地,是我们幸福的源泉,更是我们应该珍惜的红色热土。只有热爱祖国,我们才能够实现自己的人生价值,做一个对社会有用的人。

其次,我想谈谈“爱国教育”的重要性。爱国教育是一种培养人的意识形态,是塑造健康人格的基础。它有利于增强国家认同感和集体荣誉感,有利于培养我们的爱国热情和奉献精神。在现实生活中,我们需要用爱心去对待国家的发展,用奋斗去追求祖国的繁荣,用责任去承担祖国的重任。爱国教育要深入我们的生活,贯穿我们的求知道路,引导我们形成正确的价值观和人生观。

再次,我想谈谈如何进行爱国教育。首先,我们可以通过深入学习党的优秀理论,并将其与实际相结合,提高我们的思想境界和政治素养。其次,我们可以积极参与社会公益活动,为改善社会环境、帮助弱势群体贡献自己的力量。此外,我们可以通过参观纪念馆、爱国主题电影等方式,感受历史的痕迹和革命先烈的伟大精神。最后,我们还可以通过演讲比赛、作文比赛等形式,展现我们对祖国的热爱,并传递给更多的人。

最后,我想呼吁每一个人都积极投身到爱国教育中去。我们是新时代的接班人,传承和弘扬爱国精神是我们的神圣使命。尽管我们还年轻,但我们绝不能忘记我们是祖国的未来。我们要勇于担当,不怕困难,用智慧和汗水,为祖国做贡献。只有通过我们的共同努力,我们的祖国才能变得更加强大,我们的民族才能变得更加繁荣。

亲爱的同学们,让我们怀揣着爱国之心,用奋斗的双手,为祖国的明天贡献一份力量吧!我们的祖国正寄望于我们,让我们共同努力,让祖国更加繁荣昌盛!

谢谢大家!

精品教育演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如今,我们人类在经历了蒸汽时代,然后到电气时代,最终现在进去了信息时代。时代在变化,我的科技一天比一天好了。网络,就是在这个时代不可缺少的一部分。

他可以让太平洋两岸的我们交流零距离,打开网页,就等同于与世界握手。看新闻、办公、查询资料、求医问药,不用花费心里去寻找地方,不用费时周折,我们就可以做到这些,而且很简单。在网络交往的新空间,我们可以找到许多学习的资源,我们还可以通过很多的软件来认识朋友。网络扩大了我们的见识丰富了我们的人生经验。但网络并不是全都是好的,他也是一把双刃剑,有利也有弊。

在日常生活,有许多的人沉迷网络,无法自拔。有些人甚至荒废了学业。这样的行为是不对的,对自己,对他人,对家人都会有伤害。除此之外,还有许多的问他垃圾存在。例如网络语言――“你不要PMP”(拍马屁)某种程度上,这体现了一种大众情绪,特别是年轻人的心态,成为了一种垃圾文化现象。

综上所述,我认为我们应以正确的态度面对他。我们应该去粗取精,绝不能被网络牵着鼻子走。我们应该充分利用网络优势,用它来帮助我们学习,提高自身素质,合理安排好时间,不影响学习和生活。

相信只要我们合理使用网络,我们的网络生活才会更美好。让我们一起,正确对待网络,让它成为我们的朋友,和我们能友好相处。让我们手携手,共创美好网络,迎接生活每天吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

精品教育演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、各位同仁:

大家下午好!

我是绥芬河高级中学教师潘志龙。

今天我演讲的题目是《我的教育梦.像唐诗一样生活》。很高兴能有这么一个题目,能让我重新回到教育的原点,重新梳理六年来我在教育之路上走过的点点滴滴,重新审视我的教育梦。在教育的梦里,很想轻轻地问,如果走得太远,会不会忘了当初为什么出发?

一个有教育梦的老师,手指尖应该散发出淡淡地书香。想要入梦教育,就必须以书作枕,教师只有读书,才能怡然入梦,教师只有读书,才能让我们觉睡的踏实,才能让我们的腰板变得硬实,才能让我们的生活变得充实。书籍是点燃梦想的火种。我的教育梦的情怀就是由书点燃的。我的书柜里有两本作者签名的书,其中一本是一位叫白金声的老教育家追着我,非要给我签名的。那是,XX年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。到现在我的耳畔还依稀能响起,白金声老师从四楼追我到三楼的腾腾腾的脚步声。这腾腾腾的脚步声一直鞭策着我,激励着我不断地追逐着教育的梦想。记得回家后,我兴冲冲地跟妻子说,我的地位这回比小平同志要高喽,当年邓小平他老人家接见白金声老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但我心里明白,白老师实际上追的不是我,他追的是对书籍的喜爱,他追的是对语文的热爱,他追的是对教育的一片赤诚。20多岁的时候我想,30多年以后,我是不是也能像白老师一样,60多了还能为自己的教育梦奔跑。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员,也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教育研究会的主要成员。在阅读的陪伴中,我的教育梦得到了润泽,得到了成长。

沈从文先生说,我在阅读一本小书的同时,也在阅读一本大书。一个有教育梦的教师,不仅要有书香梦,还要有一颗赤子之心。从小学,初中,到高中,从童心爱心到用心,我与青春同行,把教育当诗来写,并用笔记录生命的流程,与他们一起读诗,一起写诗。教育应该是一个诗意栖居的地方。教育应该是一场风花雪月的事。教育应该像诗一样浪漫。作为教师的我们,一定要有像唐诗一样生活的梦想,只有这样,我们的学生才有可能像唐诗一样生活。

演讲到到这里,我必须坦白,我最初的教育梦想其实就是能够躺在松软的床上,调整好自己喜欢的姿势,看自己喜欢的书,做自己喜欢的事。就像魏书生,我不在班级,班级依然很好,甚至比我在还强。XX年教师培训,徐凤莲老师面带微笑地为我们描画了这样一个题目,《做一名幸福的班主任》,《做一名幸福的班主任》,没有比这更美的教育梦了。以至于,过了这么多年,我仍然记得徐老师的微笑和这个幸福的题目。追寻教育梦的过程,就是追寻幸福的过程。幸福是什么?幸福就是,你看着我竟释放出比蒙娜丽莎还美的微笑,比乔冠华还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉,时刻提醒着我,真正的教育是人的教育,教育就是让每个学生都能露出这样幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来,腼腆地跟我说,老师这是班级花盆里掉下来的花瓣,我看着很美,送给你好吗?我捧着这份感动,幸福的像花一样。我赶紧用相机把它拍下来,让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说,把心掏出来。这就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他们成长,和他们一起流汗,流泪,留下笑声。目送着他们相互搀扶,背起行囊渐行渐远。幸福是什么?幸福就是被学生丢起来,只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽,我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿,我的教育梦因为你们,而变得愈发的幸福。

六年的教育行走,教课之余,我断断续续地写下了400多篇,近三十万字的教育教学随笔。回首往事,我无愧于XX年教师节大会上宣讲的誓言,此时此刻,我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

“我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来。

挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。”

这就是我的教育梦,像唐诗一样生活。用一颗赤诚的心,幸福地读书,读人,读自己。

精品教育演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都知道,网络能为我们提供丰富的知识,为我们的生活带来巨大的方便。比如,可以观看有声有色的内容,可以信息资源达到最大限度的共享,可以网上聊天,还可以方便地发送电子邮件……总之,网络的功能很多很多。

但是同学们,你们知道吗?网络其实是把“双刃剑,”它也有很大的弊端。使用不当就会有很大的危害,甚至不堪设想掉进网络的无底深渊。大家可能知道这样一件事:市区某小学一名学生阿项过分沉迷网络游戏不能自拔,竟开始向学生实施暴力倾向,复仇心态越来越重,学习一落千丈,最后患上了精神分裂症,网络能造就人才,也能诱使对事物辨别能力差的人走向无底深渊,如今网络中的不良信息越来越多,对青少年的身心健康与安全构成威胁,自控能力持续下降,意志与毅力也会消磨。同学们现在对事物的辨别能力还不是太强,一不小心就可能掉进陷阱,断送了自己的未来。更可怕的是价值观念的模糊和道德观念的淡化。一旦被异化思想的冲击攻破心理防线,就会发生抢劫的青春年少的我们有自己多姿多彩的未来生活,而未来就取决于个人是否走上了正确的道路。同学们,当你们在网络里自由自在地畅游时,请不要忘了调整自己的心态,一定要记住你是网络的主人,更不要让它挟住手脚,束缚心灵,不要让网络的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

同学们,希望大家能够正确使用网络这把双刃剑,要用双人间的“利刃”去为自己服务,而不要用弊刃斩断人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精品教育演讲稿 篇8

尊敬的评委、老师们,下午好!

我要演讲的题目是《教育不是铁链》。十五年的教育经历一转眼就过去了,可对于教育的理解却始终在清晰与困惑中徘徊。直到肖川先生《教育的理想与信念》一书摆在了我的面前。“教育就是服务”、“创造适合孩子的教育”等等观点是那样的实实在在。教育是什么呢?这不禁又让我想起了曾经读到过一个故事。马戏团里有一种怪现象,年幼的小象,都是用一根粗壮的铁链拴着。而成年的大象则是用一根普通的铁链捆着。这跟普通的铁链实际上根本不能束缚强壮的大象,可大象为什么能乖乖受束缚呢?驯兽师说,象刚来这里时还很小,也是用这根铁链拴着。当时,它还没有挣脱铁链的力量。小象一天天长大,可是它并不知道自己已经可以挣断铁链逃出去。它不敢再那样想,也不再那样尝试。于是,它就只能永远呆在这里。

看到这里,我的心一时不能平静。在我教育孩子的过程中,是否也做过这样一根铁链?刚上小学时,老师一提出问题,一只只小手纷纷举起,争着发言。到了三四年级,仍有很多学生兴奋地扬起手臂,象张起一面面耀眼的旗帜。长大了的高年级,课堂上表现出了成熟的平静。面对老师不断抛来的一个个问题,不少同学心境如水,波澜不惊。小心谨慎地把自己的思维痛苦的划定在标准答案的范围之内。他们已经不再相信自己的思维价值,不敢再用自己的语言表达自己的内心情感。学生最初的那一只只高扬的手臂哪里去了?被老师的铁链捆住了。老师的铁链是什么?是对饱含激情应答的一瓢冷水;是对热情发言的不屑一顾;是对鲜亮的创造性想象的严肃纠正;是对小心翼翼的错误答案的当头一棒,斥责断喝。

故事还没有结束。大象从小就被牢牢捆住,无形中它无法突破自己的这个设限。更可悲的是,一次大火,马戏团里别的动物和人都逃脱了,只有大象被活活焚烧。于是,这只本可以挣断铁链逃命的大象,怀着自己一生“不可能挣断铁链”的信念而死去。

教育的力量如此强大,所以,我们在教育孩子的时候,应当想想这个故事。教育不是铁链,不能禁锢孩子,要给孩子以不断尝试的力量和勇气。

首先,教师应当让学生明白,失败与挫折是人生必须面对的经历。成功往往就在坚持一下的努力之中。关键是我们能不能用辩证的观点来看待身边的事情。爱迪生发明蓄电池的实验到一万次都没有沉成功,但他却说:“我没有失败。我只是发现了一万次不能操作的方式。”有时,失败与挫折并不一定是坏事,失败中孕育着成功,从中可获取做人做事的教训;从中可感悟解决困难、战胜自我的经验;从中可增强继续努力、获得成功的信心。在失败中体会成功的价值,不断磨砺人生。

其次,教师应当熟知学生的心理,善于激励学生,善于给学生做心理上的辅导,增强自信心。在他们沮丧的时候,要能够给以温暖的抚慰;在他们彷徨的时候,要能够一语惊醒梦中人;在他们放弃的时候,要能够重燃他们对生活的信心。要知道,教师一个信任的眼神,一句带鼓励的话语,很可能使差生们难以忘怀,并成为促进他们走向成的动力。

虽然,在新课改东风的吹拂下,各种铁链已经或正在破除,但这与飞速发展的时代和孩子们成长的需要还存在很大差距。让我们进一步解放思想,解开捆绑孩子想象力的绳索,为他们插上自由、勇敢、创造的翅膀,让他们在广阔的蓝天上翱翔成长吧。

精品教育演讲稿 篇9

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校内里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第xx届全国推广一般话宣扬周。首先我代表全部同学向你们的到来表示热情的欢迎和最真诚的问候,祝福在新学期里老师和同学盲作快乐、学习开心。

同学们,年轻的我们带着一份对高校生活的向往,对求知的渴望,对将来生活的追求,进入了校内,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此沟通的'障碍,假如没有标准一般话的基础,就势必又带来许多麻烦:挚友的苦恼不能分担,欢乐不能共享,孤独感便会油然而生!而一般话便会是我们放开心扉,打快乐灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着很多问题,带着很浓家乡腔调的一般话在校内里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等驾驭不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出许多笑话,而且也有损全我们当代高校生的形象。作为一名现代的高校生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,一般话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在一般话中得以充分呈现。试想你会操着一口乡音和别人沟通吗?这就要体现作为一名合格的高校生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却起先扑面而来,不规范的运用祖国语言,给一般话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范运用祖国语言,就要求我们从生活点滴留意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

我的演讲完毕,感谢大家!

精品教育演讲稿 篇10

20xx年我接到生命中属于我的第一个班级,第一批孩子,我可激动了,但家长在门外议论说换个这么年轻的,能教好我的孩子吗?我要给孩子转学。内心的惶恐和紧张的压力让我彻夜难眠,该怎么办呢?这时我想到了廖老师对我说的,秋晴,只要努力准行。又想到学校领导那么信任我,把一个班交予我,,我不能对不起鼓励我的老师们。一定好教好这个班,我要给自己争气。

于是,我除了广听老师们的课堂和大量阅读外,还在窦桂梅、王菘洲和全国各地老师们的博客上与他们交流经验,汲取营养,并用于我的教学实践。这让我加快进步,少走弯路。我还建立自己的晴朗天空博客,每天坚持在上面纂写教育教学心得和反思。

和家长建立的联系本,为孩子当天的表现写下评语和意见。严格把关上课听讲和完成作业质量。

教室里设立的小图书架,养成了孩子读书学习的班风班貌。

我们班有一个智力严重缺陷的男孩小杰,生活不能自理,许多活动不能参加。那次南山春游前,小杰攥着我的衣角,乞求地哭着:“我想去,我要去。”看到他那天真与渴望的目光,我的心都揪紧了。一路上,我的手没有离开过他的手,孩子们也和我一起教他认识樱花、桃花、梨花。当看到孩子们纷纷把自己好吃的好玩的和小杰分享时,看到他和正常的孩子一起玩耍,享受春天时,我感到多么幸福。是啊,教师的真心付出除了惊天动地的壮举,除了可歌可泣的牺牲外,更是平凡生活中的一把遮阳避雨的伞,一句嘘寒问暖的话,一次耐心的辅导,一张生日的贺卡。“润物细无声”,滋润着孩子的心田,寒来暑往,就算再荒芜的土地也定会开出奇迹的花朵。

两年来,我日夜兼程,忘我地工作着,学习着,当初嚷着要转学的家长都成了我的好朋友。在三尺讲台,我向孩子们展示宇宙万物、人类历史、当今世界,向学生的心田里播种科学与文明的基因,也揭露社会上的丑恶,给孩子们留下厚重的"精神的底子"--一种对未知世界的向往,一种美好的信念。

有人问我,认真即可,为何拼命?是争强好胜乎?非也,对教师而言走了这一批还有下一批孩子,但对于这个孩子来说,他的生命中只有一个小学六年,这将影响他一生,如果懈怠,不亚于谋财害命。有人还问,就不善待自己了?非也,这正是我对自己的珍爱,想想我一个二十多岁的年轻人,身强力壮,精力充沛,正是为人民为社会国家效力时,所以不容忍自己只作教书匠,我要把平凡的教育工作当作宏伟的世界去研究,去创造。这让我感受到青春的活力,让我领悟生命的`内涵,让我享受生活的淡定、从容和智慧。

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