防震应急预案

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防震应急预案 篇1

西华池镇中心小学**应急疏散演练

活动方案

一、指导思想

为提高应急防震能力，增强防震减灾意识，树立安全第一、防御优先的理念。为进一步加强防震减灾知识宣传，创建平安校园，构建和谐校园，特制订本预案。

二、目的

通过**应急演练，使广大师生了解**应急中自救互救的基本知识，掌握**灾害突发时最大限度减轻人员**的科学方法，培养广大师生在危险情况下的快速反应，处乱不惊的意识，提高师生紧急避险，自救互救和**应变能力，减少不必要的非震伤害。

三、活动原则

安全、有序、快速.

4、演练时间

2019年3月15日上午10:25(大课间)

五、演练准备

1演练前，对教师进行演练要求的培训，对学员进行**应急常识和**应急疏散演练注意事项的培训。

2让学生熟悉紧急疏散方法。

三。让学生熟悉**事件发生后的集中地点和疏散路线。

4模拟**发生时的紧急疏散演习。

六、演练要求

1内容：演练内容包括紧急避难和疏散。采取模拟**发生时的情景，当**灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中。

2信号：汽笛是紧急避难和疏散的启动信号。三声短笛代表**灾情，组织学生迅速进行紧急避难和疏散。一声长笛，代表主震结束，迅速组织学生有序疏散到安全集中区。

三。时间：听到启动信号后，按预定计划进行演练，整个过程要求在3分钟内完成。

4、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

演练全过程要严肃、紧张、有序，达到预期目的，取得良好的宣传教育效果。为今后采取及时有效的措施和安全疏散学生积累了宝贵的经验。

七、组织领导

为确保**应急疏散演练活动达到预期目的，学校成立了活动领导小组。

组长：刘栢麟

副组长：张安安张伟伟

成员：周海刚、赵翠翠、周改娟，班主任

8、工作小组

1、协调指挥小组

组长：张安安

组员：丑海只是丑变娟赵翠翠班主任

职责：具体负责活动的组织和学生安全，安排相关参与者。班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。

疏散时，应做到以下几点：（1）在演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3） 到达安全地点后，清点学生人数。（4） 班主任会提前2分钟在全班同学面前等演习。

2宣传组：梁小宁（摄影）、张伟伟班主任

职责：负责应急人员撤离现场的拍摄、宣传和报告。

3、学生保护小组

教学楼保护人员：

二楼楼梯口：张占凤丑改娟

一楼至二楼转角：赵翠翠

一楼走廊：梁亚萍（西）岳彦彦（东）

九、紧急疏散路线

各班班主任组织全班学生有序开展避险疏散活动。一楼和二楼的所有班级在听到三声短笛后都被疏散了。在二楼，5班和62班先下楼梯，6年级的1班和4年级最后下楼梯。

一楼班级同时疏散，三年级从东疏散，一、二年级从西疏散，所有班级都集中在小操场。

十、活动要求

1、提高认识，加强领导。与会各方要高度认识防震工作的重要性和紧迫性，提前做好安排，做好分工，亲自进行现场指挥。如果学员有课，应提前2分钟完成课程，并在相应位置等待演习开始。

2、靠实责任，确保安全。应急避险疏散演练既要有组织、有计划的开展，又要通过演练来提高学生的自救互救能力，使学生得到锻炼，更要组织得力，严防在演练中发生拥挤、踩踏、摔伤等意外事故的发生。

3、总结提高，不断完善。**根据情况变化，定期组织应急疏散演练。通过多次演练总结经验，完善方案，提高效果，达到目的。并通过反馈和交流良好的经验和做法，提高师生的应急能力

西华池镇中心小学

2019年2月25日

防震应急预案 篇2

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长，成员由学校领导班子组成，校长室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

防震应急预案 篇3

依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律、法规及规章的规定，参照《即墨市地震应急预案》、《即墨市突发性地质灾害》，结合实际，特制定本预案。

一、指导思想和工作原则

1、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十八大”精神指导，坚持以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针为指导，事先制定抢险救灾行动的方案和计划，以最大限度地减轻地震灾害，保证地震应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地防御和减轻地震灾害，保护人民生命财产安全，保障经济建设和各项社会事业健康发展。

2、工作原则

坚持以人为本、依法规范、预防为主、属地管理的防灾原则，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律法规的规定，履行防震减灾工作应急处置职能，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，将地震造成的损失减少到最低程度，维护广大人民群众的根本利益，保护人民生命财产安全，积极预防和最大限度地减少地震灾害对人民群众和社会的危害。

二、适用范围

1、临震应急

临震应急是指本市在省政府对本市发布地震临震预案，宣布进入临震应急时期作出的反应。

2、有感地震

有感地震是指震区民众已普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。

3、破坏性地震

破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。

三、组织机构与职责

1、应急组织机构与职责

(1)设立即墨市交通局抗震救灾工作领导小组，统一领导全局抗震救灾工作。即墨市交通局抗震救灾工作领导小组组长由局长担任，副组长：党委副书记、副局长、纪委书记、工会主席及其他党委成员。成员：运输管理处、港航局、交通行政执法稽查大队、局办公室等有关单位负责人。

局抗震救灾工作领导小组的职责是：

负责向即墨市政府报告灾情及救灾应急方案和灾情突发的重大问题；

统一指挥全局地震应急、抗震救灾工作，部署和监督地震应急方案的实施；

指导全局抢险救灾，协调解决地震应急和抗震救灾中急需解决的重大问题；及时掌握灾情、震情、险情及其发展趋势，请求市有关部门实施对口支援；

(2)即墨市交通局抗震救灾工作领导小组办公室设在运管处，作为领导小组的办事机构，其成员组成：

分管领导：分管副局长

主任：运输管理处处长

成员：运输管理处各科室负责人。

其主要职责是：

负责迅速了解、收集和汇总震情、灾情、险情，向即墨市交通局抗震救灾工作领导小组报告并报市抗震救灾指挥部办公室；

贯彻落实局抗震救灾任务；

协调各单位地震应急工作；

负责接待市地震现场指挥部和慰问团；

处理地震信息咨询及国防救助等事宜；

承担市抗震救灾指挥部交办的应急事项。

四、地震应急反应

1、临震应急反应

当省政府对我市发布地震临震预报，宣布进入临震应急期时，各有关部门进入地震应急准备状态。

(1)局抗震救灾工作领导小组的应急反应

召开局抗震救灾指挥部会议，通报震情，研究、部署临震预报区的防震工作；

迅速启动应急预案，并成立和派出防震监督检查小组，赴临各单位检查督促应急预案的实施，协调处理有关事项；

建议市政府采取临震应急期社会治安管制措施；

适时向预报区所辖单位发出进行避震疏散的指令；

对重要部位加强防卫，做好安全保卫工作。

(2)有关部门的应急准备

运管处要按照上级要求对预报区内车站等生命线工程和次生灾害源采取紧急抗震防范或加固措施，调度道路运输车辆，确保防灾抢险需要；

港航局要加强对港口、码头的抢修加固和旅游船舶的防灾安全检查，做好防灾准备工作；

规划科、农村公路管理处要加强对正在施工的公路和桥涵的检查养护，发现问题及时抢修加固；

监察大队要落实好应急抢险突击队员，确保人员在位；

局办公室等各单位做好防灾前期准备工作。

2、有感地震的应急反应

有感地震发生后，根据市抗震救灾指挥部的通知，立即启动地震应急预案，及时了解有关情况，按上级要求做好防灾抢险各项工作。若无更大地震发生时，向所属单位发布震后震情趋势判断信息和稳定社会秩序的通知，同时宣传有关地震、防震知识，及时发现和平息地震谣言。经判断若可能发生更大的地震时，根据市抗震救灾指挥部的指示进入破坏性地震的应急准备。

3、破坏性地震的应急反应

当我市发生破坏性地震时，根据市抗震救灾指挥部的指示，立即启动地震应急预案，按照本预案的职责分工，迅速开展地震应急救援工作。

运管处要立即关闭车站，对乘客进行疏散，协助公安等部门维护好治安秩序；迅速组织车辆，优先保证抢险救灾人员、物资的运输畅通和灾民的疏散；协助地震部门派出先遣现场工作队伍尽快抵达震中区开展地震现场监测预报、宏观考察、灾情调查评估等工作。必要时调用企业、机关事业单位和民用的运输力量。

港航局要认真做好对港口、码头和航运企业抗震救灾工作，组建快速抢修保障队伍，做好对港口、码头的抢修加固；要对灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处理措施，排除隐患，确保安全。

农村公路管理处、规划科要对灾区在建的路段、桥涵派人监护，过水桥和塌陷路段要设立明显的警告或绕路标志，对灾毁公路设施要及时抢修。对本系统处于灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处理措施，排除险情，并加强监视、控制，防止灾害扩展，减轻或消除污染危害。

监察大队要在地震现场抗震救灾指挥部统一领导下，及时调整抢救和抢险队伍；加强对主要干线道路的巡查，对运送抢险物资的车辆一律免检放行。

局办公室负责值班和通讯联络，做到24小时有人值班，保证通讯畅通、指挥调度灵敏。

其他紧急事项由局抗震救灾工作领导小组指定有关单位负责。

五、其他

各单位要结合实际，制定相应的地震应急预案，确保组织落实、人员落实和措施落实。

防震应急预案 篇4

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。

3、疏散过程要按疏散要求及路线进行，保证应急防震演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散顺序：教师领队，学生排二列队伍（不用按身高排列）靠右下楼道，各班按下列方案疏散。

6、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

7、离开危险地后，按广播操的队列顺序集中到操场（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。

9、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

防震应急预案 篇5

一.演习时间：

20xx年5月20日（星期三）下午第二节课下课前于15：05时进行应急疏散演习。

二.集中地点：

250米环形跑道中央（平时做课间操的地方）

3.演习对象:全校师生。

四、演习原则。

坚决做到安全第一、有序、责任明确、细节落实。

5.组织机构设置和人员分工。

(一)指挥组:

现场指挥。

现场负责。

（二）疏散引导组：

一楼大厅前。

西首操场。

东首操场。

二楼西首楼梯的入口。

二楼东首楼梯的入口。

三楼西首楼梯的入口。

三楼东首楼梯的入口。

四楼的楼梯入口。

各班:由本班各班老师组织引导。

(3)照相机组。

（三）音响组（广播）.保安（报警）

六.各机构的责任和任务。

(一)现场指挥:提出演习要求。负责演习各组织机构的协调，发表演习开始。发表演习指令

(二)现场负责人:负责本次紧急避难训练全过程的指挥、协调和实施

(三)疏散指导组:指导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生安全有序疏散，维持演习现场秩序。

(四)摄影组:负责摄影，保留资料

(5)音频组:事先调整广播系统。演习中读广播语，播放警报。

七.准备工作：

1.制订演习实施方案和具体操作步骤。

2.协调各部门及相关人员。

3.准备演习电子屏宣传。

4.19日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。(叶信望责任)

5.在各班课堂门口贴上演习疏散路径。

1)教室内:各班级自主安排。(星期三的早。

修可以预先演练）

2）楼梯与走廊：

1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级：直接疏散到操场指定的.地方

八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧，2、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。

八、演习的实施

（一）实施阶段：

1、5月20日15：00时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。15：05时，现场指挥韩校长通过广播系统发出警报，同时广播：各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生危险，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在老师的统一带领下，按照教室门上的应急疏散的路线，从相应的出口有秩序，有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（叶信望）。

（二）演习后期：

1、演习结束后，学校领导对演习情况进行点评和总结。

2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。

防震应急预案 篇6

安全第一，责任重于泰山。安全工作在学校工作中占有十分重要的地位，保障师生安全是学校的首要任务。因师生受伤，本计划特制定。

我。成立领导小组

领导：xxx。

副组长：xxx。

成员：所有教职员工。

二、演练内容

师生应疏散到指定地点集合。

3、锻炼时间

1、第一周、第六周、第十二周、第十七周在学校单位组织锻炼具体演练时间由学校根据阶段性工作安排到上课时间和课外活动时间。

2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班级为单位组织演练。具体演练时间为各班安全课时间。

4.活动要求

1.不要慌张，听从指挥，听从安排。

2.保持安静，动作敏捷规范，严禁推拉、碰撞、拥挤。

3、按规定撤离，不要越线。

4、按照学校要求统一行事，不进则退，事事负责，一切行动服从命令。

5、所有表演者都要提高意识，对活动的每一个小环节都要追究责任，分工负责，确保师生安全。

6. 疏散地点：按时、按时聚集在学校空地。

V.组织实施，宣传到位

1.加强宣传工作，让学生了解地震是怎么发生的？地震的前兆是什么？如有异常情况应及时报告。水的变化：（井水漫天，不下雨就浑浊，又吹气）；动物的变化：（骡马受惊不入圈，猪无食跳栏。猫躲得无影无踪，鸡飞上树狗嚎叫。鱼飘跳出水面，鸭子不下水，上岸闹事。蛇在冰雪中出动，老鼠跑来跑去。摸清习性，辨别真假, 并报告任何异常。综合分析判断，小组测试和小组防御很重要）

2.地震发生时，各年级必须服从学校统一指挥，学校教师必须服从学校部署到指定地点。

3、学校要建立一支由学校（园）校长统一指挥的强有力的应急救援队伍。

六、制度健全，措施到位

1、学校制定了一套完整的抗震救灾措施预防工作制度。

2、学校制定防震方案，按照政府及有关部门的防震要求，准备食物和饮料。

3、学校及时排查和消除学校防震隐患。该加固的就加固，该拆的就拆。

4、合理放置物品，走廊应畅通无阻，化学试验中易燃、易爆、有毒的物品应放置在安全的地方。

七。练习过程

(1) 启动程序

为师生所熟知的警示标志。

（二）应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号，老师立即停课，并立即告诉学生不要惊慌，并指导学生迅速抱头，尽可能用书包或手保护头部。

2、班主任直接组织师生在指定地点集合。班主任组织秩序，做到不拥挤，不恐慌，有序快速疏散。

3.锻炼时间：预定2分钟。

4.学生到达指定地点后，教师应立即清点学生人数。

5. 宣布练习结束，各班轮流离开场地，返回教室。

6.总结练习的经验和教训。

7. 收集整理文字、图片、视频资料，编写演习简报。

8. 上报钻孔数据。

防震应急预案 篇7

乡镇防震减灾应急预案

一、背景介绍

地震是一种破坏性极大的自然灾害，常常给人们的生命和财产安全造成巨大损失。尤其是在乡镇地区，基础设施相对薄弱，救援资源有限，发生地震后往往更难进行有效的救援和灾后重建。为了有效减少地震带来的损失，乡镇应制定一套科学、严谨的防震减灾应急预案。

二、组建应急管理机构

为了及时、有效地应对地震灾害，乡镇应划定应急管理职责，并组建应急管理机构。该机构包括应急办公室、指挥部、救援队伍等。应急办公室负责收集、处理和传递地震信息，组织编制和完善防震减灾应急预案。指挥部则负责指挥和协调各救援部门的行动，确保应急工作的准确、高效进行。同时，乡镇应建立一支专业素质高、技能熟练的救援队伍，保障应急救援能力。

三、加强预警系统建设

预警是防震减灾工作的重要组成部分。乡镇应加强预警系统的建设，确保信息的准确、快速传递。首先，要建立地震监测网络，安装传感器和测量仪器，及时监测地壳活动情况。其次，要加强预警信息的灵敏度和准确度，确保信息能够尽早传递给乡镇居民。最后，乡镇应组建预警信息发布团队，负责信息的收集、整理和发布工作，提高预警信息的覆盖率和时效性。

四、建设安全避难场所

在地震发生时，安全避难场所是乡镇居民的重要保护区域。乡镇应根据居民分布情况和灾害风险评估，规划建设一定数量且离居民较近的安全避难场所。这些场所应设有足够的防护设备和安全出口。此外，乡镇还应组织定期演练，提高居民的自我保护能力和应急意识。

五、加强基础设施建设

乡镇地区的基础设施是抵御地震灾害的重要保障。乡镇应加强基础设施建设，特别是对乡镇道路、桥梁等重要交通设施进行加固和改造。同时，乡镇还应制定基础设施维护计划，定期检查修缮设施，确保其正常运行。此外，乡镇还应建立储备物资库，储备足够的食品、水源、医疗器械等生活必需品，以保障人员在灾害中的基本生存需求。

六、加强灾后重建工作

地震发生后，乡镇应立即组织启动灾后重建工作。这包括清理灾区、组织救援、安置受灾群众、修复基础设施等。乡镇应划定灾后重建责任部门，并明确其职责和工作流程。同时，乡镇应加强灾后心理援助工作，关注受灾群众的心理健康，帮助他们恢复正常生活状态。

七、加强宣教工作

乡镇应加强地震防灾宣传教育工作，提高居民的防震减灾意识。乡镇可通过组织讲座、宣传海报、社区活动等方式，普及地震知识和应急技能，提高居民的自救互救能力。乡镇还可以制作宣传手册，向居民详细介绍应急预案的内容和应急行动的方法。

总之，乡镇防震减灾应急预案是保障地震灾害发生时的有效应对和救援工作的基础。乡镇应根据自身情况制定合理有效的预案，加强组织建设，加强基础设施建设，加强宣教工作，提高居民的防震减灾意识和能力，为乡镇居民的生命和财产安全提供有力保障。

防震应急预案 篇8

一、总则

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和苍溪县教育局相关文件，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成

1、领导小组

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，安全后勤处主任为副组长，成员由学校领导班子组成，行政办公室为指挥部。

2、主要职责

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救演练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。全校教职工随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教育教学工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后立即到学校集结待命。

2、各负责人在办公室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备，重要物品的抢救保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的`思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

五、其它

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。