篮球活动总结

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篮球活动总结【篇1】

课外活动小组篮球训练总结

学校最受学生欢迎的就是篮球课，学生对nba、cba里的每个明星都很感兴趣，很多同学的篮球知识非常丰富，某些方面甚至超过了老师的掌握水平，时代对老师提出了更高要求。篮球教学、训练和比赛使运动员得到全面的锻炼，从而提高感觉器官的功能。因此，结合自己的教学和培训经验，我总结了以下几点：

1、 选择合适的教学方法是课外篮球集体训练的首要任务

中小学生正处于生长发育的高峰期，具有良好的协调性和敏感性。人体各器官的功能和系统尚未成熟。因此，应根据中小学生的身体素质特点、生理心理特点，制定科学的训练计划，逐步提高训练水平。

主要体现在以下几个方面：培养团结奋斗的集体精神和顽强奋斗的意志品质；学习和掌握篮球运动的基本知识、技能和战术；加强身体训练。中学生喜欢内容新颖，生动活泼训练方法，对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕，独生子女缺乏吃苦耐劳，怕累、怕苦、怕脏。

在训练中总是想偷懒。因此，我们应该根据这些特点采取生动直观的训练方法。掌握篮球训练的内在特点、规律、重点和难点，解决主要矛盾，反复练习。

多表扬、多鼓励，及时纠正多余、错误的技术动作，多用游戏练习激发他们的训练积极性，发挥他们的主观能动性，达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

兴趣组成员身体素质较差，跑跳能力不强。所有球员对篮球都比较陌生，连基本的运球、传球、投篮都不熟悉。因此训练上难度很大。

从篮球知识入手，向运动员详细讲解篮球规则，使运动员了解篮球运动的特点；业余时间多参加社会**组的训练和比赛，通过观摩和直接参与，加深对篮球的理解，使他们的脑海里有一个对篮球的初步印象，积累经验。在训练中让队员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术，通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合（传切、突破、掩护等），使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

（1）对运球的训练

运球是比赛中非常重要的技术环节，如快进进攻、带球摆脱防守、上篮得分等。可以说，如果一制球队在比赛中不带球、不控球，那么这个队肯定会输。这是因为盘带是篮球进攻战术的重要组成部分。

在训练中我首先对运球的手法进行教学，我发现容易错误的使用手腕用力，而没有用小臂按拍球，运球时喜欢眼睛看球，球感差，因而在训练中我安排了大量的运球练习，包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球，这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去，例如对队员的运球时间进行比赛，最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚，或是运球追逐跑。既能提高队员训练的积极性和主动性，又能在练习中逐步提高球的质量，从而达到训练的目的，一举两得。

（2）对传、接球的训练

传、接球和运球一样，是篮球竞赛中运用最多的技术，它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。

传接球技术的好坏直接影响进攻战术配合的质量。因此，我非常重视传球和接球的训练。在训练中，我要求队员在传球和接球时尽量避免丢球，并重点掌握球的飞行路线、落点和接球方法。

传球技术主要有双手单手胸部传球、单手肩传球。每节训练课应有15分钟的传球和接球练习，主要是行军之间的传球和接球上篮，以及双人球员的原地双球练习。易犯错误是：

全手掌触球，手心没有空出，手指僵硬，两拇指距离过大或过小，造成接不到球或是球打到自己的身上，为以后的比赛埋下隐患。所以在训练中，我经常提醒队员注意自己的手型。传接球的训练步骤要以正确的动作观念为基础，从传接球到位开始，再进行移动传接球的练习。

传球，接球和步法的结合可以提高对抗的强度以及传球和接球的能力。

三、防守是比赛中重要的环节

防守技术是指运动员在防守中为阻拦、破坏对方进攻，达到制胜目的而采取的各种行动的总称。中小学生篮球水平较低，在比赛中往往注重进攻而忽视防守的重要性。在训练中，我强调反联防、半场人盯人防守，注重配合防守和站位。

多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解和演示，使学生树立正确的防御观念。防守练习可以先在消极对抗的情况下进行，然后在积极对抗的情况下进行。

加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守主动性和进攻性，有效阻止对手的威胁进攻。

在训练中我通常采用的是二防

三、一防

二、二攻

1、 “三攻二”的攻防实践，要求防守队员主动跑动，近球紧，远球松，兼顾人和球，控制对手接球。提醒队员在任何时候都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责好防守。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。

四、进行体能强化训练，增加体能储备

我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。目前篮球运动的发展方向是“高、快、准”。中小学生也不例外。只有跟上比赛的要求，我们才能在比赛中占据主动。

在训练中，我严格要求队员们克服体能极限。每次训练课后，我还需要进行长跑练习，储备体力；提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习，团队成员的比赛风格，精神观和比赛意识可以体现在比赛中。

5、 应多举办教学比赛，增加队员的实践经验

比赛是检验一支队伍训练水平的一个不好的标准。美国著名教练曾说过：一个球员在训练中有什么样的态度，什么样的态度在比赛中体现出来。

因此，我们必须正确对待每一次训练。多打比赛，以赛代练，使运动员在比赛中积累经验，在训练和比赛中发挥自己的特色和风格。因此结合自身特点，我根据队员的特点，在比赛中要求队员利用快、准、多变的配合，打乱对手的赛前部署，争取比赛的主动性。

比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术，培养运用技、战术的能力，在高强度的对抗中磨炼意志，培养良好的心理素质。在集训期间，我联系其他兄弟学校的球队打友谊赛，在比赛中发现不足之处，和其他老师一同**、交流，在训练中得以改正。

总之，科学训练必须遵循科学的原则和方法。不断积累经验，尤其对运动员心理、智力、作风、意志等因素的研究是十分重要的，如何对其进行有效的训练，将会使篮球运动员综合能力更具有全面性和实用性。

篮球活动总结【篇2】

篮球素质拓展活动总结

篮球是一项集合了速度、力量、协调性和团队合作的运动项目，对于培养青少年的身体素质、团队精神和领导能力有着重要的作用。为了进一步拓展学生的篮球素质，激发他们对篮球的热爱，在学校组织了一次篮球素质拓展活动。

这次篮球素质拓展活动历时一周，共有100名学生参与。活动的总体目标是提高学生的篮球技能、团队意识和身体素质，同时让他们享受到篮球运动所带来的快乐与成就感。

组织了一系列的篮球技能培训课程。邀请了一位资深的篮球教练来指导学生们正确的投篮、传球、运球和防守技巧。通过系统的学习和不断的练习，学生们逐渐提高了篮球基本功，掌握了一些高难度的技巧和战术。同时，也注重培养学生的篮球意识和判断能力，让他们在比赛中能够更好地应对变化的局势。

除了技能培训，还进行了一系列的篮球比赛。这些比赛不仅检验了学生们的技术水平，还考验了他们的团队合作和沟通能力。根据学生的不同水平和兴趣，分别安排了男子组和女子组比赛。比赛形式包括3对3和5对5的对抗，每个班级派出自己最强的球队参加。通过这些比赛，学生们体验到了真正的竞技氛围和合作的重要性。

还组织了一些特殊的训练项目，如篮球绕桶比赛、篮球射击比赛和拉力训练。这些训练项目既考验了学生们的身体素质和灵活性，又提高了他们的反应能力和专注力。学生们在这些训练项目中互相切磋，相互鼓励，共同进步。

此次篮球素质拓展活动的最大收获之一就是加深了学生们对团队合作和领导能力的认识。在比赛和训练过程中，学生们学会了相互协作、互相支持，共同为球队的胜利而努力。他们经历了困难和挑战，也体会到了成功的喜悦。这些经历无疑会对他们未来的学习和工作产生积极的影响。

{网站}小编认为，这次篮球素质拓展活动不仅为学生们提供了一个锻炼身体的机会，还培养了他们的团队意识、领导能力和合作精神。学生们不仅在篮球技术上有所提高，更重要的是在思维方式、解决问题和面对挑战的能力上得到了锻炼。这次活动不仅为学生们的身体健康和心理健康提供了保障，也丰富了他们的课余生活，促进了同学之间的交流与友谊。相信这次活动对于学生们的成长和发展具有重要的意义，希望将来能继续举办更多类似的活动，让更多的学生受益。

篮球活动总结【篇3】

篮球素质拓展活动总结

篮球作为一项全身运动，不仅能够培养青少年的身体素质，还能提高他们的团队协作能力和竞争意识。为了培养学生的篮球技能和全面发展，我校于某日期间开展了一场篮球素质拓展活动。经过一系列精心策划的训练活动，学生们在技术、团队合作和个人素质等方面得到了显著提升。

首先，在技术训练方面，我们组织了一系列的基础动作训练。例如，通过跑步、拉伸等预备活动，全面热身，确保学生身体状态良好。随后，我们重点关注篮球基本动作，如传球、运球、投篮等。为了增加趣味性，我们采用了丰富多样的练习方式，如投篮比赛、传球接力等。通过这些训练，学生们的基本篮球技术得到了明显提升，并且养成了良好的篮球习惯和动作规范。

其次，团队合作是篮球活动中不可忽视的一环。我们组织了多场比赛来强调团队协作和合作精神的重要性。例如，三人篮球比赛中，学生们需要充分发挥个人优势，同时通过默契的配合来实现战术目标。在这个过程中，学生们学会了相互协作，互相信任，以及积极沟通的重要性。通过团队合作的训练，学生们不仅提高了篮球技术，还培养了自信心和磨砺了意志力。

最后，个人素质的培养也得到了重视。我们开展了一些特殊的训练活动来挑战学生们的耐力和毅力。例如，长跑训练、技巧挑战和对抗训练等。这些活动要求学生们在体能和心理上都具备一定的耐力和毅力。在这样的训练环境下，学生们学会了战胜困难、迅速适应节奏，并且锻炼了他们的意志力和毅力。

通过这次篮球素质拓展活动，学生们不仅提高了篮球的技术水平，还培养了团队合作和个人素质。他们不仅在教师的指导下进行篮球训练，也在竞技中得到进一步锻炼和提高。同时，学生们的参与度也非常高，充分展现出他们对篮球活动的热爱和自我超越的精神。

然而，我们也要面对一些挑战和问题。例如，篮球场地的不足、器材的紧缺等，这些都对活动的组织和实施造成了困难。此外，一些学生可能会出现比赛压力较大、技术进步较慢等问题，这需要我们提供更多的鼓励和指导。

综上所述，本次篮球素质拓展活动为学生们提供了一个全面发展的平台。通过技术训练、团队合作和个人素质培养，学生们提高了篮球技能和意识，同时也培养了团队协作和挑战困难的精神。虽然面临一些挑战和问题，但我们相信通过不断的努力和改进，可以更好地开展这样的活动，促进学生的全面成长与发展。

篮球活动总结【篇4】

1、活动内容概要：

第五次常规活动进行室内视频教学，主要学习如何破联防与进攻。此次常规活动有利于会员更加系统的掌握一些打球技巧。

2、活动取得的成果：

此次活动，让会员对打球技巧有了更全面的理解，在此期间，会长和技术部部长进行了更加详细的解说，让会员对以后球技的进步更充满了信心。同时让会员认识到，室内活动也可以给他们带来好处。同时我们对常规活动的形式变换充满了信心。

3、活动中出现的问题：

（1）会员和理事的出勤率不理想，理事有迟到现象；

（2）事先场地联系不够完善，导致会员到了场地还没开门；

（3）视频教学准备得不够妥当，步骤比较凌乱。

4、活动中相应问题的改进措施：

（1）理事与会员尽量协调好活动时间，让更多的会员能来参加；

（2）理事应做好带头作用，有时间观念；

（3）负责人要事先联系好场地问题；

（4）以后不管做什么活动，都要规划好步骤。

5、会员意见：

（1）以后活动尽量变换形式，让会员每次都很期待下一次活动；

（2）对于此类教打球技巧的活动，可以适当增加；

（3）希望以后再进行一次如何破联防的教学。

篮球活动总结【篇5】

中学篮球操活动总结

引言：

中学篮球操活动作为一种健康、积极的体育锻炼方式，被广泛推广和实施于学校体育课堂之中。本文将对中学篮球操活动进行详细具体的总结和描述，以期进一步提升该活动的效果和吸引力。

一、活动背景：

中学生处于青春期，在这一阶段，身体发育迅速，锻炼对于他们的身心健康至关重要。而篮球操活动是一种融合了篮球运动和舞蹈动作的特殊形式，不仅能够提高学生对篮球的兴趣和热爱，还能够增加他们的灵敏性、协调性和耐力。

二、活动目的：

1. 培养学生对篮球运动的兴趣。将篮球运动和舞蹈元素结合起来，使学生在活动中感受到篮球的乐趣，并逐渐培养起他们对篮球运动的热情和爱好。

2. 提高学生的体能素质。通过篮球操活动的锻炼，能够让学生的身体得到全面的发展，增强他们的肌肉力量和身体协调性，提升他们的耐力和爆发力。

3. 培养学生的团队合作精神。篮球是一项需要合作的团队运动，篮球操活动中也要求学生们配合默契、密切合作。通过活动，学生们能够培养出团队合作和沟通能力，学会彼此支持和信任。

三、活动流程：

1. 热身：

活动开始前，学生们要先进行热身运动，以防止运动损伤。老师可以组织学生们做跑步、拉伸、摇臂等热身动作。

2. 技巧训练：

接下来，老师会向学生们示范一些篮球操的基本动作和技巧，并教授一些基本的篮球运球和投篮技巧。学生们可以在老师的带领下进行模仿和练习。

3. 初步练习：

学生们可以按照老师的指令，跟随音乐的节奏进行简单的篮球操练习，操练过程中，老师可以逐渐增加动作的复杂度，提高学生们的难度。

4. 篮球操表演：

经过一段时间的练习后，学生们可以进行篮球操的表演。表演可以在学校体育课堂，也可以在学校的一些重要场合如校庆、运动会等场合进行。在表演中，学生们可以展示他们掌握的各种篮球操动作，以及他们的团队合作能力和舞台表现力。

四、活动效果评价：

中学篮球操活动已经在我校进行了一段时间，取得了良好的效果。首先，学生们对篮球运动的兴趣明显增加，积极踊跃参加活动，并表达了他们希望继续进行这种活动的愿望。其次，学生们的体能素质得到明显提高，他们的灵敏性和协调性明显增强，更加适应了篮球运动的要求。最重要的是，学生们的团队合作精神也得到了锻炼和培养，他们学会了如何与队友配合，并在表演中展示出良好的默契和团结。

结论：

中学篮球操活动作为一种健康积极的体育课堂形式，对学生的身心健康和全面发展起到了重要的促进作用。通过该活动，学生们能够培养对篮球运动的热爱和兴趣，提高体能素质，培养团队合作精神，为他们的全面发展奠定基础。通过持续的努力和改进，相信中学篮球操活动将在未来取得更好的效果，为学生们的成长和发展作出更大的贡献。

篮球活动总结【篇6】

2011年*月*日我馆成功举办了***篮球表演，此次活动的成功对我馆意影响深远、意义重大，是我公司落户我市以来首次完全由自己组织、运行、实施的活动。现将具体内容汇报如下：

一、活动概况

活动名称：*****篮球表演

时间：2011年7月10日19:30

地点：****

参与者：**篮球队和**篮球队

主办单位：****

承办单位：****

二、活动过程

活动一：成立**篮球比赛委员会。在活动之初，我项目部工作人员在总公司的帮助下，开展活动协商会议并组建了**篮球表演赛委员会，为活动的后期开展奠定了基础。

活动二：赛事宣传活动。本次活动宣传力度大，覆盖面广，取得了良好效果。

在本次活动规划之中我公司将活动宣传放到前期，积极联系**电视台、**晚报、**网、市中心led大屏广告、出租车游动广告等各大**并投放大量广告；同时利用现有资源与体彩中心、银座、**学院等单位合作在其设立宣传点和卖票点为我公司节省了成本的同时取得了意想不到的宣传效果。

活动三：售票活动。由于经营周期短、工作量大、人员短缺等原因，招商引资工作进展缓慢成为重中之重。

为了保障售票工作的顺利进行，我公司公开24小时售票**并对客服人员进行话术培训，制定了一套完善的订票、卖票流程；组织公司人员到7个售票点现场讲解售票情况；首次与窝窝团合作，实现网上售票，开辟了售票方式的新领域。

活动四：销售冷饮活动。由于本次活动为国际性比赛，为了保障公共安全公安部门禁止观众携带瓶装水入场，我公司抓住商机安排特定人员在观众入口处销售杯装水。

冷饮的销售取得了可观的经济效益。

三、活动亮点

（1） 篮球新闻发布会是这次活动的亮点。它邀请了中国体育报、体育周报、新浪网体育频道等10家新闻**，成功的拉**花式篮球表演的序幕，把活动**化并拓展了日后类似活动的宣传思路。新闻发布会得到了现场领导、经济公司代表、篮球队代表和**的高度赞扬和肯定，反响非常强烈。

（二）售票秒杀活动是宣传、售票方式的一次新探索。7月9日下午**篮球队在百货北广场进行商业演与其出同时进行的还有本次比赛门票的秒杀活动，本次秒杀活动即达到了宣传活动的目的又获得可观的票务销售成绩。

（三）7月9日晚的赛前预热活动举办非常成功，邀请英雄馆、思维车前来表演，点燃了观众对**篮球赛的热情。

（4） 组织篮球运动员参观企业，既是对活动的一种宣传，也是对企业赞助的一种奖励。它缩小了我们与赞助商之间的距离，为下一步的工作打下了良好的基础。

（5） 在这次活动中，各部门密切配合。各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。

（六）通过本次活动，与中国体育报、体育周报、新浪网体育频道等大型新闻**进行了广泛的交流和推进，为下以后的赛事活动的推广奠定基础。

（7） 我们中心的工作人员通过努力，为这次活动提供了良好的后勤保障。

四、活动的不足之处

总的来说，这次活动举办得很顺利，取得了很好的效果。但仍存在以下问题：

（1） 由于时间和人员不足，招商引资工作进展缓慢。

（二）本次活动上座率较差，票务销售成绩不理想，主要原因归结为：一是.票价定为过高，超出我市消费水平；二是前期销售市场定位不明确。

本次比赛正逢学生放暑假，可将部分销售人群定位在7~18岁的孩子。吸引孩子的注意力，用一个孩子带动两个大人来实现家庭**售票。

（3） 工作人员缺乏经验，需要进一步改进和培训。

针对以上不足，在今后的工作中，我部门将提高自身的预见性，提前做好下一步的防范工作。

五、活动总结

在领导的指导和工作人员的努力下，比赛于晚上22:00圆满结束。赛前、赛中、赛后，各部门互相帮助，互相沟通，及时解决问题。使得工作团队更加团结。

策划部2011年*月*号

篮球活动总结【篇7】

综合组杜晓刚

本期的社团活动成员由两部分组成：一部分是上期的男子篮球社团活动活动成员，共14人，这部分学生有一定的篮球基础；另一部分是总共14名新成员。由于两个时期的团队成员的基础和训练时间不同，我制定了一个总体的梯度目标，分为四个方面和九个项目。

目标完成情况总结如下。

一、 个人技术方面

1：掌握基本的运球技术

老队员有基础，上期已完成；新的团队成员能够掌握要领，完成目标任务。

2： 运球娴熟，掌握转向技术

老队员80%能掌握要领。

3：行进间单手低手上篮（三步上篮）

所有老队员都能掌握要领，达到熟练程度，完成目标任务。50%的新玩家可以掌握要领，但并不熟练。

二、 传、接球技术方面

4：掌握原地双手胸前传、接球

老队员有基础，上期已完成；新的团队成员能够掌握要领，完成目标任务。

5： 掌握移动中的传接球要领（四角弧线跑传接球）

90%的老队员能掌握要领，基本实现目标。

三、无球移动及防守方面

6：掌握无球时的站位、启动、急停

老队员有基础，上期已完成；新的团队成员能够掌握要领，完成目标任务。

7： 掌握防守的基本姿势和动作

老队员80%能掌握要领。

4、 比赛：（三对三半场篮球赛）

8：知道篮球比赛的基本规则

老队员在比赛中学习，有较强的兴趣和主动性，能很好地实现自己的目标；新队员仅了解一些违例（走步、两次运球等）知识。

9：能在比赛中运用各种技术

完成：50%的老将可以在比赛中使用各种技术。新队员进行了一些篮球游戏。

总体而言，90％的老球员在个人技能上已达到预期目标，并且移动传球和接球的应用仍不理想。但不得不承认有不少学生的进步远远超出了目标，杨柏林、许飞鹏、梁家驹、高天皓月、周明远、僧志浩、苑林鹏、张令卿等已经有了一定的比赛能力。篮球在四年级男生中广泛推广。

新队员的训练热情很高，相信在以后的活动中会有更大的进步。

篮球活动总结【篇8】

篮球协会在2015学年顺利开展各项活动。本学期活动结束后，我会做如下总结：

一、本学期篮球社活动概述：

1开学之初，我们的社会就制定了一系列的工作计划，各项活动都有条不紊地进行。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社区活动的良好开展提供了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功，通过篮球最基本的技能，更好地学习篮球。由于课时的安排对俱乐部的活动非常有利，我们在足够的时间内练习了许多基本技能。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

三。这学期的第二个主要活动是欣赏篮球比赛。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并**赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在讲师的帮助下完成并在小组内进行沟通。

4.这学期的第三项活动是进行扎实的篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面，是指导师紧密结合队员的基本篮球基术，进行组内或组间的比赛。通过比赛，学生对篮球有了更深刻的认识，对篮球有了更高的兴趣。

二、社员们的收获颇丰：

1队员们对篮球的理解有了变化。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。

同时，我们掌握了篮球的基本功，提高了自身的耐力、协调性等能力。

2通过篮球比赛，积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。

三。公社成员分工协作，气氛融洽，合作意识增强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。黄靖

篮球活动总结【篇9】

【篇一】

根据学校的工作计划和学生的特点，本学期的篮球第二教室选择从4年级到6年级的学生参加系统的培训。通过本学期的训练和对员们的观察和了解，最终确定了12人校队名单，积极迎接下学期即将举行的街头篮球赛。并在

3、第四年级选取部分学生利用业余时间进行篮球基本练习，为梯队建设打下良好的基础。本学期篮球第二课堂活动总结如下：

这是我第二年教小学生篮球训练，在经验方面不是很丰富。我针对队员的身体素质、基本技术相对薄弱的情况，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员身体素质的基础上，进行以基本技术练习为主，辅以简单战术训练。特别是在练习中加强速度、耐力等身体素质训练，让学生意识到有气才有力的含义，明白到保持充沛的体力在一场篮球赛中的重要性。

另外，培养骨干队员配合教师展示战术，使队员获得成功经验。还有就是在练习中多增加以下知识性、趣味性强的东西，比如在练习过程中结合一些小学生比较感兴趣的篮球游戏，调动学生的积极性和训练热情。再如把运球技术的掌握以绕杆接力的形式进行训练，这样既增加了练习的次数与密度，同时也培养了学生的团结、集体主义精神。

根据队员的反馈，效果较好。

通过一个学期篮球运动员掌握篮球技术，都有不同程度的提高，尤其是运动意识。在这学期的活动中，所有队员都能按质按量完成培训内容。无迟到、旷课现象。

对四年级至六年级的学生进行了全面而系统的培训，以便为下学期上级部门举办的篮球比赛做准备。为了更好更有效的训练我注重了解每一个队员的情况，留下每个队员的****，并主动和家长沟通，然后有针对性的训练。再有在练习基础上，尽量发展他们的特长，启发他们的积极性和创造性。

总之本学期的篮球第二课堂的开展是有成效的，通过几次队内比赛的检验，每一名队员都在原有基础上有明显提高。

相信我校篮球第二课堂是会越来越有成效的，当然这当中也存在不足的地方，只要认识到不足，积极去面对，经常自我反省、自我检讨，是会得到进步的。在学生中，学生们对篮球很熟悉，每个人都喜欢篮球的良好氛围。