博物馆社会实践报告

为了更加详细地陈述一些数据，我们需要撰写报告以便于清晰地呈现逻辑思维。写报告需要注意以下几点：首先，应当仔细阅读多篇相关文章，以便找到有关主题的相关信息。其次，要确保报告的内容准确无误，避免错误和不完整的数据。此外，还应该注意报告的结构和逻辑，确保观点有条理且易于理解。最后，建议将本文“博物馆社会实践报告”收藏起来，以备将来参考之用。

博物馆社会实践报告 篇1

辛亥革命博物馆社会实践报告

引言：

辛亥革命是中国历史上重大而有影响力的一次革命，它彻底推翻了封建专制制度，为中国开启了新的民主时代。为了深入了解这场革命的历史背景、经过以及对当代中国的影响，我们决定进行辛亥革命博物馆的社会实践活动。本文将详细具体且生动地描述我们的实践过程和所得到的收获。

一、实践内容

我们的社会实践活动主要包括博物馆参观和文物研究两个方面。

1.博物馆参观：

我们首先参观了位于北京市的辛亥革命博物馆，这个博物馆专门收藏和展示与辛亥革命相关的历史资料和文物。在博物馆中，我们亲自观看了多个展厅，详细了解了辛亥革命的历史背景、导火索以及各个时期的重要事件。

在博物馆中，我们了解到辛亥革命是由一群勇于挑战封建专制的革命先驱们共同发起的。他们以孙中山为领导者，团结了各地爱国志士，发起了一系列反对清朝统治的武装起义。他们的目标是推翻满清政权，建立一个拥有民主政治和平等制度的新中国。

通过参观，我们深刻领会到了辛亥革命的艰辛过程和历史意义。展览中大量的图片、文字和实物文物使我们感受到了那个时代的氛围和人们的奋斗精神。我们了解到，在辛亥革命中，不仅有革命烈士的浴血奋战，还有广大人民群众的支持和参与。他们的牺牲和付出，为中国的民主革命奠定了坚实的基础。

2.文物研究：

为了更深入地了解辛亥革命和当时的历史背景，我们还进行了一些文物的研究工作。通过查阅资料和专家指导，我们选取了几件与辛亥革命相关的文物进行研究。

例如，我们选择了一把当时使用过的折叠刀作为研究对象。我们了解到，这种折叠刀是当时革命先驱们常用的武器之一。通过研究这把折叠刀的材质、形状和历史背景，我们更深入地了解了辛亥革命时期的武装斗争。

另外，我们还研究了一些关于辛亥革命领导者孙中山的手迹和信件。通过仔细研读这些文物，我们对孙中山的理念、思想以及他对于中国未来的愿景有了更深入的认识。

二、实践收获

在这次社会实践活动中，我们收获了许多宝贵的经验和知识。

首先，通过参观辛亥革命博物馆，我们对历史有了更加深入的了解。我们了解到中国的现代化进程是通过辛亥革命的推动而实现的。我们也对辛亥革命的指导思想有了更加直观的感受，如民主、自由、平等等。这些思想不仅指导了辛亥革命，也对当代中国产生了深远的影响。

其次，通过文物研究，我们更加深入地了解了当时革命先驱们的斗争和意志。那个时代的革命者们不畏强暴，不畏艰难，坚定地为实现中国的民主革命而奋斗。他们的精神激励着我们，告诉我们应当为实现国家的现代化和人民的幸福而努力奋斗。

最后，这次社会实践活动锻炼了我们的团队合作能力和独立思考能力。在参观博物馆和进行文物研究的过程中，我们需要相互协作，提出问题、分析问题并解决问题。这对我们今后的学习和工作都具有重要的意义。

结语：

通过这次辛亥革命博物馆的社会实践活动，我们深入了解了辛亥革命的历史背景、经过以及对当代中国的影响。我们通过博物馆参观和文物研究，领略了这场革命的伟大意义和中国人民的奋斗精神。这次实践活动不仅开阔了我们的视野，也增强了我们的团队合作能力和独立思考能力。我们希望通过我们的努力，将辛亥革命的精神一代代传承下去，为建设更加民主和富强的中国作出自己的贡献。

博物馆社会实践报告 篇2

进入大学后，我们离走进社会也越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间进行社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

暑假一回到家乡，我就在博物馆找了一份保安的工作。每天在监控室和博物馆内不断的巡逻，保证各个方面的安全。

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦：整天在博物馆内辛辛苦苦上班,天天面对的都是一样的展览品,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系：在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:自信：在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

博物馆社会实践报告 篇3

实践参与者：xx

实践地点：常州博物馆

实践时间：xx

实践主题：参观常州博物馆

现将此次实践活动的有关情况报告如下：

博物馆是一个国家一个民族历史文化的缩影，是一座城市的文化橱窗和精神象征，更是社会经济发展和文明程度的标志。所以，当我们要走进一个城市，就必然要走进它的博物馆。5月22日下午，我与舍友一同前去参观了位于常州市新北区民广场西侧的常州博物馆。馆正面巨大的落地石柱与馆前方一片清澈、波光粼粼的水域相映衬，宛如倚靠在水边的竖琴一般，典雅却又新颖，有种任人思绪飘飞的建筑美感。如果要用什么词汇来形容新博物馆的话，就是开阔、大气、敞亮，它的既能让你体会到新北区的新鲜时代气息感，与此同时，又有一种文化厚重感将你融入其中。

据了解常州博物馆创建于1958年，是集收藏、研究、陈列展览于一体的地方综合性博物馆。馆藏文物2万余件，其中国家一级文物27件、二级文物166件、三级文物3129件，国家一、二级保护动植物、化石标本103件。其中良渚文化时期的玉器、春秋战国时期的原始青瓷器、宋元时期的漆器与瓷器以及明清时期的书画等，都是常州博物馆颇具特色的馆藏文物精品。第一站常州历史文化陈列作为反映常州历史文化的基本陈列，运用1288件珍贵文物，结合现代化的设计理念和展示手段，将丰富多彩的常州历史科学准确完整地呈现出来。远古的常州曾经是荒无人烟的水乡泽国，是历代常州人用辛劳和智慧把她开发成富饶美丽的鱼米之乡，把这里变成了人们丰衣足食的理想家园。同时也伴随着文化的兴盛，这里人文荟萃、名士辈出，涌现了季札、萧统、唐荆川、赵翼、盛宣怀、瞿秋白等一批英才人杰，这里又成了人们仰慕的一方热土。我还了解到延陵、毗陵、晋陵、兰陵是不同历史时期常州的称呼。龙城则是常州的别称，是由六朝萧梁时的六龙城引申而来，而腾飞的龙正是常州的历史发展、社会进步的最好象征。

接下来我又来到了谢稚柳艺术馆。当代著名书画艺术大师、古书画鉴定家谢稚柳先生所画的工花鸟、山水、人物设色明雅、用笔隽秀、清丽静穆，曲尽其妙。书法方面，清秀飘逸，风姿奇丽，潇洒出尘，气势恢宏。其诗词同样是造诣深邃，诗

画交融，格调天成，清新可诵。谢稚柳先生非常热爱自己的家乡常州，数次将自己的书画和他珍藏的钱名山书法等作品捐献给常州家乡，1992年在博物馆内建立了这个谢稚柳艺术陈列馆，展示谢稚柳走过的艰辛道路和取得的艺术成就以此缅怀乡贤,激励后学、鼓舞同人、增辉乡梓。

刘国钧捐献红木家具陈列主要向大家介绍中国著名的爱国实业家刘国钧先生和他所捐赠的红木家具。馆内按照明清时期江南典型民居的布置样式，复原了厅堂、书房、卧室三个生活场景。红木是质地优良的硬木树种，在清朝中后期开始受到国人的偏爱。刘国钧先生捐赠的这批红木家具做工非常精湛，纹饰十分优美，材质以老红木为主，大多为清末至民国初的产品。常州文物精品展集中展示了常州地区发现或珍藏的文物精品170余件，其中一二级品占多数，上自新石器时代，下迄明清，几乎涵盖了常州地区历史发展全过程。这一切都构建了常州地区丰富的文化遗存和厚实的文化积淀。

新建的规划馆充满现代与科技的气息。常州近年来加速和加大了对城市的建设,从BRT的运行到大型开放式公园的开张,以及常州博物馆对外开放。这些年翻天覆地的变化中，市民是最大的受益者。

通过此次常州博物馆参观活动、对各种文物及陈列进行观赏，我对常州传统文化有了更加深刻的.认识与了解的同时，也不禁要感叹常州这座美丽城市的深厚文化内涵，更发自内心的喜欢上了这座城市，真是不虚此行。希望常州的明天越来越好！

博物馆社会实践报告 篇4

这次实习我们来到了位于珠江路上的南京地质博物馆，博物馆的门外存放着几块大的岩石。老师就在外面给我们讲了一些关于矿物岩石的基本知识，让我们对他们有个大概的了解。

博物馆里的岩石和矿物琳琅满目地陈列在展柜里，有关地球科学的图画也挂满了墙。这里的岩石和矿物有的在学校的实验室里见过，但更多的是从未见过的，只见于书本上介绍，自然也没有那种感性的认识。这里有常见岩石，如花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等。也有常见的矿物，如石英、萤石、长石、刚玉和云母等。薄片状，鳞片状，块状，土状，球状，钟乳状，黄的，绿的，红的……给了我们无限的视觉冲击。我们一边仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状，一边看标本下面关于这些矿物和岩石的结构和构造的讲解，以及他们的工程地质评价。看到了灵璧石，雄黄雌黄，孔雀石，内蒙的鸡血石章石雕，吉林的松花砚。还看到不少钻石，玉和翡翠。如金绿宝石，红宝石，绿宝石，祖母绿，和田玉，南阳玉，珍珠等等。不过这里最吸引眼球的要数沙漠玫瑰了，

在博物馆参观的过程中，我们也看到了一些老科研人员在以前搞野外科研的时候所用过得的物品，很难想像他们是如何在那么恶劣的环境下去从事科研工作的。不过也正是因为他们几十年来为发展地球地质事业做出的努力，才有今天的成果。

在展厅中，我还了解到我国近代地质学发张历程。萌芽时期(1840—1910)，草创时期(1911—1921)，成长时期(1922—1936)，动荡时期(1937—1949)，发展时期(1949—现在)。参观了一楼和二楼，最后我们又去参观了三楼。三楼分为两厅，左厅为矿产资源厅，右厅为地质环境厅。了解到我国矿产资源的丰富和人均资源的不足。在右厅中我山体滑坡，地面塌陷，岩溶塌陷，泥石流等地质环境。

通过这次实习，使我在诸多地质构造性质方面有了更深层次的了解。沿途我们见到了许多地质构造，捡了许多卵石。

实习的日子我们虽然有些累，但收获了大学的课堂里没有的许多东西，不仅学到了地质方面的许许多多的知识，也学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习，也学会了把书本的知识与实际结合，在未来的日子里我会继续关心地质情况，继续学习，为将来的工作打下良好的基础。

为期一周的实习很快过去了，在老师的耐心讲解下我们学到了很多，基本的认识并能清晰判断以地质构造，相信在以后的学习工作中都会对我大有帮助。

博物馆社会实践报告 篇5

x月4日，杭州仍是热浪滚滚，风是热的，路是热的，所有的一切都是热的，我们xx中学同学们的心同样也是火热的，每位同学都积极参加了社会实践活动。我、叶书畅还有孙文略一同来到杭州西湖博物馆做了志愿者。

根据工作的不同需要，我被分配到了前台，另两位同学在后台。我和一位大哥哥负责告诉同学及家长场馆的活动流程并分发场馆的纪念品。活动虽然只有短暂的一天，但我的感受颇多，五味陈杂。

喜

这天我感受最深的是“喜”。虽然一天的工作有些辛苦，但苦中有乐，帮助他人后收获的那种喜悦让我们干劲十足，不仅有学生到前台来参加活动，还有人到前台寻求帮助。有一个看起来十分精神的老奶奶搀扶着一位老人来到了前台对我慢慢地说：“小伙子，你能帮我调一下吗?我要照相。”说着就将她的手机递给我。我仔细研究了一会儿，始终没有调出摄相功能。旁边的那位大哥哥看不下去了，一把夺过手机不到半分钟就倒腾出来。老奶奶欣喜得接过手机，对我们说了声“谢谢两个小伙子。”我看着她慢慢离开的身影，我的心中充满了欣喜。

忙

除了喜悦之外，“忙”使我感触最深，从上午九点到下午四点，其间一直都有同学参加活动，在人多时，好几位家长和同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上，我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题，我感觉我的嘴巴都快要磨破了。一天下来，我不仅忙，同样累。我现在才体会到那些前台工作人员的辛苦。

热

第三个感受是“热”。外面骄阳似火，空调几乎没什么效果，并且场馆里人来人往，更是增添了几分热意。我们大家的脸上都是汗水，就连头发也是湿湿的，但没有一个人理会，全心投入到工作中。再怎么热也比不上大家的心热。

我在活动中与很多不同的人接触交流，这增加了我的语言表达和沟通能力。我们几个志愿者更是在帮助别人中感受到了快乐，心是热的。

博物馆社会实践报告 篇6

一、引言

辛亥革命是中国近代史上重要的一个历史阶段，标志着中国从封建社会走向现代化。而辛亥革命博物馆作为一座以辛亥革命为主题的博物馆，重要地记录了这段历史。本文将对辛亥革命博物馆进行社会实践，详细介绍博物馆的文物收藏、陈列和教育功能，并探讨博物馆对于历史文化的传承、交流和创新。

二、文物收藏

辛亥革命博物馆是以历史文物为展品的博物馆，所收藏的文物包括照片、书籍、文件、武器、军服、纪念品等多种形式。这些文物不仅具有历史文化价值，更是历史的见证和记录。

我们参观了博物馆的藏品室，看到博物馆的工作人员正在维护、整理文物，每个文物都有专门的编号和记录卡，形成一套完整的文物档案。尤其是博物馆所收藏的照片资料，其中不仅有辛亥革命史实的照片，还有生动的历史人物照，这些珍贵资料无疑对于研究历史有重要的帮助。

三、陈列教育

辛亥革命博物馆主要分为四个展区，即“辛亥革命历史图卷”、“辛亥革命纪念品及军服”、“辛亥革命人物展览”、“辛亥革命文学艺术展览”。这些展览既是对于历史事件的介绍，也是人们对于历史文化的认识。

我们首先参观了“辛亥革命历史图卷”展区，这个展区主要是通过历史图卷的形式，生动地介绍了辛亥革命的历史过程。大型的历史图卷沿着展厅的四周铺开，每个区域都有年份和历史事件的介绍，让人们深刻地感受到辛亥革命的重要性。

接着，我们参观了“辛亥革命纪念品及军服”展区。这个展区主要介绍了辛亥革命的一些纪念品以及当时军队的装备。当时的军装非常细致，体现了那个时代的军事文化，同时也让人们了解当时的军事形势。

最后，我们参观了“辛亥革命文学艺术展览”。展区囊括了辛亥革命时期的文艺作品，包括小说、诗歌、美术作品等。这些作品往往是历史文化的一种表现形式，通过这些作品，我们可以进一步深入了解辛亥革命时期的人们的文化艺术生活。

四、历史文化的传承、交流和创新

不可否认，辛亥革命博物馆还承担着历史文化的传承、交流和创新的重要任务。

首先，辛亥革命博物馆是历史文化的传承者，它保存了大量的历史文物，让人们在今天可以近距离地接触到历史，了解历史的真实面貌。其次，博物馆也是历史文化的交流平台，每年都吸引了无数的国内外游客前来，通过博物馆，人们可以互相交流学习，促进文化的交流和融合。最后，辛亥革命博物馆也是历史文化的创新者，它不仅通过多种形式呈现历史，还不断地根据时代的变化更新展览，推陈出新，创新历史文化的表现形式。

五、结语

参观辛亥革命博物馆，让我们对于辛亥革命有了更深入的了解。通过博物馆的文物收藏和陈列教育，我们可以大致把握那个时代的历史框架和历史文化；同时，博物馆也启示我们，在历史文化传承、交流和创新的道路上，我们应该继承历史的优秀遗产，汲取历史智慧，与世界文明接轨，并用自己的思想和实践创新丰富和发扬历史文化，推动历史文化的不断发展。

博物馆社会实践报告 篇7

辛亥革命博物馆社会实践报告

尊敬的领导：

我荣幸地完成了对辛亥革命博物馆的社会实践活动，并将会向您详细汇报。作为一名有多年工作经验的人士，我深知社会实践的重要性，并将竭尽全力将此次经历完整地呈现给您。

辛亥革命，作为中国近代历史上一个重要的里程碑，对于中国的现代化进程起到了决定性的作用。辛亥革命博物馆作为一个专门展示辛亥革命历史的场所，不仅记录了那段时期的重要事件和人物，同时也承载了中国人民的希望和追求。

在此次实践活动中，我首先对博物馆的基本情况进行了了解。这座位于广州市中心的博物馆，被规划为两层建筑，展厅面积达到3000平方米。我参观了辛亥革命的相关展览，包括革命起源、农民起义、资产阶级民主革命、国民革命运动等展区。通过观看展品和图文资料，我对辛亥革命的历史背景、主要事件及相关人物有了更深入的了解。

在参观过程中，我印象最为深刻的是那些珍贵的文物和照片。一块铜牌吸引了我的目光，它上面刻着孙中山先生的名字和《光复会章程》。这个铜牌见证了孙中山先生领导的“光复会”的成立，代表了中国人民为追求公平和自由而付出的努力。此外，我还看到了许多珍贵的照片，这些照片记录了那个时期的历史瞬间，使我能够更加真实地感受到辛亥革命的艰辛和伟大。

参观结束后，我参与了与导游进行的深入交流。导游详细解答了我们的问题，并分享了一些有关博物馆的背后故事和工作经验。通过与导游的交流，我了解到博物馆的展览策划需要经过精心的设计和组织，同时还需与历史学家和研究人员合作，以确保展览内容的准确性和权威性。此外，为了更好地吸引观众，博物馆会持续进行创新和改进，逐步提升参观者的参与度和体验感。

此次社会实践活动对我而言具有重要意义。通过参观辛亥革命博物馆，我深刻领悟到了历史对于我们的重要性。辛亥革命是一次伟大的社会变革，我们应该珍惜这个时代赋予我们的机遇和责任。在今天这个充满变化和机遇的时代，我们仍然需要继续努力实现我们的梦想，为我们的国家和人民做出贡献。

通过此次实践活动，我也意识到博物馆作为传承历史和文化的场所，在社会教育中扮演着重要的角色。作为拥有多年工作经验的我，我将更加注重保护和传承文化遗产，通过各种途径将历史知识传递给更多的人群。

总结而言，辛亥革命博物馆社会实践活动让我对中国近代历史有了更深入的了解，并启发了我对于我个人和社会责任的思考。我将充分利用此次实践活动带给我的影响，不断努力学习，贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

再次感谢您的关注和支持！

敬礼

[您的姓名]

博物馆社会实践报告 篇8

在我们班长的组织之下，我们于上个周末参观了xx博物馆。

xx博物馆创建于1958年，是集收藏、研究、陈列展览于一体的地方综合性博物馆(含全省唯一的一家少儿自然博物馆)。下设办公室、考古部、保管部、陈列部、开放部、自然部、信息部、保卫部八个部门。馆藏文物2万余件，其中国家一级文物27件(国宝级文物1件)、二级文物166件、三级文物3129件，国家一、二级保护动植物、化石标本103件。其中良渚文化时期的玉器、春秋战国时期的原始青瓷器、宋元时期的漆器与瓷器以及明清时期的书画等，都是xx博物馆颇具特色的馆藏文物精品。

xx博物馆新馆于20xx年12月落成，20xx年4月28日正式向社会开放。新馆地处市民广场西侧，建筑面积2万平方米，外观新颖、设施齐全、功能先进、富有时代气息。总体建筑分为五层：地上四层，地下一层。一层到三层为陈列展览区，地下室和四层为库房和办公区域。新馆展区面积近10000平方米，主要陈列展览有：xx历史文化陈列以xx文物精品为特色，彰显地方文化底蕴;自然陈列是全省综合性博物馆中的特色展览;谢稚柳艺术馆展示谢稚柳先生的艺术生涯及艺术成就;刘国钧捐献红木家具陈列展陈稀有珍贵的整套红木家具。同时可以承接各种不同类型和题材的临时展览。

我们是第一次来到这里,视野很开阔,我们从东大门入口,博物馆门前都是很宽阔的水面.进入馆内后我们领了票进入展馆:

第一站xx历史文化陈列馆.里面字画及各种古代的玉器,瓷器,石器及铜器等.展示出了xx的悠久文化底蕴.

在二楼展览的内容很丰富,有装米的船,富饶的鱼米之乡,西仓桥就是xx的一个重要的码头.在近代以前人们都是靠水路来运输的西仓桥是的现在是那么破旧让人无法想象以前她是城市的最繁华喧哗吧区域.看到了xx的手工业梳子,在没有机械的时代做一把梳子要几十道工序吧.心灵手巧来形容这个地方的人民吧.还有织布业,也是xx的特色产业.当然也有文化遗产xx评书还有唱戏的吧.还有许多出土的雕刻.xx这块人杰地灵的土地孕育的季札、萧统、唐荆川、赵翼、盛宣怀、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晋陵、兰陵是不同历史时期xx的称呼。龙城则是xx的别称，是由六朝萧梁时的六龙城引申而来.

又来到了谢稚柳艺术馆. 谢稚柳先生1910年出生于xx武进一个书香世家，名稚，字稚柳，晚号壮暮翁，卒于1997年。谢稚柳先生是当代著名书画艺术大师、古书画鉴定家。展示谢稚柳走过的艰辛道路和取得的艺术成就以此缅怀乡贤,激励后学.鼓舞同人.增辉乡梓.

三楼的看到了少儿自然陈列馆,展示内容主要分：“地球生命的进化的故事”、“纷繁多样的美丽自然”、“形形色色的动物世界”、“秀丽多姿的故乡大地”四大部分。当看到那里有一个仿制的海底世界时,我通过一个眼镜看到了大海,真的好蔚蓝,纯净.一共有10幅图,每一张都是那么美,不由惊叹大自然的奇妙.还有那么多真的动物的标本,老虎.狮子,熊,猴子,袋鼠.骆驼.斑马.还有有多鸟类,从没见过那么多种类的鸟,还可以对着话和筒按键就可以听到各种鸟的叫声.出了少儿自然博物馆门就来到下个刘国钧捐献红木家具陈列.先看看刘国钧介绍吧.刘国钧先生，1887年出生于xx府靖江县。自幼家境贫寒， 依靠在xx奔牛、埠头等地做学徒、当跑街积累最初的资本，逐步走上实业救国之路。五十年的风雨兼程，他的足迹遍布全中国乃至海内外，不仅首创了xx机器印花技术，还试制成功平绒、灯芯绒，成为xx代机器工业的创始人之一，为中国现代民族织染业的建立和发展作出了重要贡献。红木是质地优良的硬木树种，在清朝中后期开始受到国人的偏爱。刘国钧先生捐赠的这批红木家具做工非常精湛，纹饰十分优美，材质以老红木为主，大多为清末至民国初的产品。这些家具对于现代人来讲是只好放在展览馆里供人们参观我,笨重也不够美观已经不能满足人们生活的要求了.当然它的存在有它的历史价值和意义了.

博物馆作为一个城市乃至国家的文化符号，承载了足够的文化内涵。有一种“民众需求”说认为博物馆是为了满足不同社会群体的不同需求。博物馆可以满足民众不同形式的需求，如观赏艺术品、鉴赏历史文物、学习知识、休闲娱乐等;博物馆可以满足不同层次人们的需求，如科研人员的专业研究需求，在校学生“实物教学”的需求，儿童接触世界、启迪智力的需求等;博物馆还可以满足不同社会群体的特殊需求，如18世纪后期中国新兴民族资产阶级将博物馆视为学习介绍西方资产阶级文明的工具，如本世纪60年代摆脱殖民统治的亚非国家将博物馆做为树立国家形象、维护国家统一的机构。博物馆的存在是为了满足社会需求，这些社会需求是通过民众对博物馆的具体要求体现出来的。

现代的展览馆充满现代与科技的气息.而且这个参观是免费的xx年来加速和加大了对城市的建设,从BRT的运行大型开放式青枫公园的开张,以及xx博物馆对外开放.市民是最大的受益者。

参观完xx博物馆，我感叹xx这座美丽城市的深厚文化内涵，也发自内心的喜欢上了这座城市。真心希望xx的明天可以发展的越来越好!

博物馆社会实践报告 篇9

为了加强同学们的爱国之情，4月29号在我班入党积极分子的号召，班级的组织下我们参观了xx博物馆---一座具有历史纪念意义的展馆。

从一楼到三楼分别是河姆渡遗址、良渚文化，春秋战国时期，抗战时期和土地革命，在这里蕴藏着人类的精神文化，是人类的精神支柱。

一楼的问姆渡遗址和良诸文化让我们重温了原始人类的生活，望着那些原始的文化，富有价值的展品，所有的人不禁一振，因为这一切就是我们幸福生活得前身，它让很多人明白了历史的意义，明白了远古的生活和经历，这是很多当代很多大学生所无法想象和体会的，这一切能让我们明白很多知道很多。

伴随着时代的前进，我们来到了第二楼，这里的文化更具有价值，那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁画，那乐器，那铁器，铜器无不向我们讲述着他们的历史，他们伟大的功勋，它要让我们永远记住这一历史，记住伴随我们进步的文化。我们的祖先是伟大是他们让我们的脚步变的如此的矫捷。

随着沉重的脚步，三楼的气氛也变的更加的凝重，因为这里的展品是血的教训，让人铭记于心的历史。这里正是抗战，土地革命时期的缩影。那一个个橱窗里向我们述说着它们的历程，它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战画卷，一具具逼真而让人热血的战士模型，这一切都在向我们表明为保卫国土而战，他们不辱他们的使命，用一切向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。

站在窗边，吹来的是来自xx的凉风和美景。但此刻无人去欣赏这一切，大家的眼神都是凝重而又久远。我们知道以后我们的责任和使命，以后我们的路会很长，我们要做的还有很多。

俯看坐落在xx边的博物馆，渺小的一点，但又突然变的那么的耀眼。因为这正向世人展示着那些被世人所遗忘的历史。它要让我们所有的人都牢记这一历史阶段。