学校应急预案

为了提高应急响应速度，在实施应急预案时可以采取以下措施：首先，建立完善的应急响应机制，明确各级应急管理部门和责任人的职责和权限。其次，加强与相关部门和机构的沟通与合作，形成“多部门、多层级、多渠道”的信息共享机制。同时，建立高效的信息收集和处理系统，及时掌握灾害和事故的相关信息。此外，加强应急演练和培训，提高应急响应能力和应对灾害和事故的技能。最后，持续改进和完善应急预案，根据实际情况进行调整和优化，以提高应急响应速度和效果。 防灾有预案，临灾不慌乱，为了减轻灾害和事故给社区带来的影响，应急预案的执行至关重要。应急预案应注重疏通信息渠道，提高信息的敏感度。只有对灾害和事故的信息有高度敏感性，才能及时采取应对措施，有效应对各类紧急情况。在应急预案的执行过程中，需要密切关注相关信息的发布和传播，以及社区居民的反馈和需求。同时，要加强与媒体、专家学者、社区组织等各方的合作，共同分享信息和资源，实现信息共享和协同作战。只有通过优化应急响应速度，才能更好地保护社区居民的生命财产安全，减轻灾害和事故的影响。 想要深入了解“学校应急预案”，以下是为您准备的一些相关资料，请认真阅读！

学校应急预案【篇1】

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面是小编在这里给大家带来的学校突发公共事件总体应急预案，希望大家喜欢!

学校突发公共事件总体应急预案

为提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、突发事件类型

1.校内发生的各类中毒事件。

2.校内所发生的各类传染病疫情。

3.学校所在地区所突发的传染病疫情、群体性不明原因疾病事件。

4.学校所在地区所突发的食品安全、动物疫情等公共卫生事件。

三、预案适用范围

本预案适用于本校各部门应对突发公共卫生事件的应急处理工作。

四、工作原则

1.认真做好突发公共卫生事件预防工作，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.落实事件责任制，明确突发公共卫生事件报告人的职责。对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治与突发事件的处理工作。

3.出现突发事件，必须按照“四早”要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准备处置。

五、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作 。具体名单如下：

组 长：

副组长：

成 员：

主要职责：

1.根据政府和教育行政主管部门的突发公共卫生防止应急预案制定本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、监督学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的.宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4.建立师生因病缺勤、病因追踪登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体情况，发现突发公共卫生事件早期发现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6.确保学生喝上安全饮用水。

7.及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒食物残留等工作。

六、突发事件预防

(一)高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常校园环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

(二)增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1.加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

2.加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

3.大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、办公室、功能室和校园环境卫生。为学生提供一个安全，卫生的学习和生活环境。

4.学校要切实履行职责。做好计划免疫的宣传工作，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生和流行。

5.学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、储存、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。

(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1.按照上级部门的要求，落实好健康教育课。普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2.结合季节性突发性、传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径、大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食物、“三无”产品、劣质食物的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4.督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

七、突发事件

监测和报告

学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其他重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测

1.建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，安排专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者分别由学校办公室和各班班主任进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2.重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

1.建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按照程序逐级报告，确保信畅通。出现集中性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校突发公共卫生事件领导小组要以最快的通讯方式，在两小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时，向上级教育行政管理部门报告。

3.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

4.建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定职责的情况。

八、突发事件的应急预案

(一)突发传染性、流行性疾病应急预案

1.做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。

2.建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和区教体局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。

3.对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。

4.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的师生采取必要的控制措施。

5.坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

6.及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。

(二)食物中毒事件的应急预案

1.凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值班领导应马上报告学校突发公共卫生事件工作领导小组。

2.迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向当地教育局、政府及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。

3.保护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。

4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。

5.根据事态发展情况，迅速与家长联系。

6.如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

(三)预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案

1.迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

2.及时将受害师生送医院接受救治。

3.尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4.总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

九、保障实施

(一)组织机构保障

学校成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。

(二)财力和物资保障

学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

学校突发公共事件总体应急预案

第一章 总 则

第一条 编制目的

为了进一步增强全区各级各类学校、幼儿园预防和控制各类突发公共事件的应对能力和应急管理水平，指导和规范各类安全事故应急处置工作，最大程度地减少突发公共事件及其造成的伤亡和损失，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。

第二条 编制依据

依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《浙江省校园突发公共事件应急预案》、《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》、《杭州市突发公共事件总体应急预案》、《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》等法律、法规、规章，结合我区中小学幼儿园(以下简称学校)实际情况，特制定本预案。

第三条 事件分类

本预案所称突发公共事件，是指突然发生的，造成或可能造成重大人员伤亡、重大财产损失、重大生态环境破坏和严重社会危害的，影响学校安全与稳定的紧急事件。

学校突发公共事件分为：自然灾害类事故灾难类、公共卫生类、社会安全类。

(一)自然灾害类学校突发公共事件，主要包括台风、暴雨洪水、冰雹、雷电、大风、暴雪、寒潮、高温、低温冻害等气象灾害，地震地质灾害，重大生物灾害等自然灾害的侵袭，造成学校师生较大人员伤亡和严重财产损失的事件。

(二)事故灾难类学校突发公共事件，主要包括学校内外交通、学校火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等，发生重大影响和损失的供水、供电、供气等各类事故，大型群体活动公共安全事故，环境污染和生态破坏事故等。

(三)公共卫生类学校突发公共事件，主要包括重大传染病(如鼠疫、霍乱、肺炭疽、非典型性肺炎、手足口病等)、群体性不明原因疾病、重大食物中毒、食品安全和其他严重影响师生健康和生命安全的事件等。

(四)社会安全类学校突发公共事件，主要包括恐怖袭击事件、重大刑事案件、经济安全事件以及规模较大的群体性事件;师生非正常死亡、失踪等可能引发、影响校园和社会稳定的事件等。

(五)由上述各类突发事件引发次生、衍生的其它类型的突发事件。

第四条 工作原则

突发公共事件应急工作应遵循以下原则：

(一)“统一指挥，快速反应”的原则。成立区教育局各类学校重大突发事件应急处置领导小组，统一指挥和全面负责重大突发事件应急处理工作，形成处置重大突发事件的快速反应机制。一旦发生重大突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接。做到快速反应、正确应对、果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。

(二)“以人为本，依法处置”的原则。坚持以人为本，把保障全体师生员工的生命财产安全和身体健康作为应急工作的首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害。凡可能造成人员伤亡的校园突发公共事件发生前，要及时采取人员避险措施;一旦发生，处置中做到合情合理，依法办事，应遵循可散不可聚、可顺不可激、可分不可结，坚持安抚情绪和教育疏导为主，及时化解矛盾，防止事态扩大。

(三)“预防为主，重在建设”的原则。建立学校内部安全管理规章制度，健全校内安全防范机制，立足防范，抓早、抓小，认真开展安全隐患排查工作，从法规、制度、思想、组织、物质等方面全面加强各种预防措施和准备，强化信息的收集和研判，立足于防范，尽早、尽快发现安全隐患，把事故消除在萌芽状态。

(四)“资源整合，信息共享”的原则。充分利用各级各部门和各行业现有资源，充分借助公安、交通、消防等部门力量，确保救援实效。运用钉钉等现代通讯平台，实现区教育局、学校应急机构之间网络互联，通信畅通，信息共享。

(五)“立足学校，有效控制”的原则。坚持把重大突发事件控制在学校，就地解决，不扩展。一旦发展，也要尽可能控制在一定范围内，避免造成社会秩序失控和混乱。

(六)“立足实战，加强演练”的原则。要结合实际，把握规律，讲究实效。按照预案规定，开展定期不定期的演练，提高应急处置能力，从演练中不断完善预案。

第五条 实施范围

本预案适用于我局所属各基层单位。

第二章 组织机构与职责

第六条 区教育局成立突发公共事件应急领导小组，局长任组长，分管领导任副组长。区教育局办公室、组织人事科、教育科(学前教育管理中心)、综合管理科(基财科)、工会、团委负责人为成员。应急领导小组是局属学校突发公共事件应急工作最高领导、议事和协调机构，其主要职责是：

(一)研究部署学校突发公共事件应急工作，指导学校制定和组织实施各级、各类突发公共事件专项应急预案。

(二)制定和修订《滨江区学校突发公共事件总体应急预案》。

(三)在学校发生突发公共事件时，领导、组织和协调应急工作，决定启动和组织实施本预案。

(四)检查并督促所属学校落实各项应急处理措施。

(五)协调各方力量对重大突发事件进行调查和处理。

(六)向区政府、市教育局报告突发公共事件和应急工作的有关情况。

第七条 应急领导小组下设事故处置组、宣传报道组、信息收集与预警组、综合保障组。

(一)事故处置组：由区教育局分管领导任组长，组织人事科、教育科(学前教育管理中心)相关人员为成员。主要职责：

1.重大突发事件发生后，根据应急处置预案，展开工作;

2.一旦发生事故，迅速赶赴现场，协同事故单位参与抢救和处置;

3.根据事故现场的信息，通知领导小组成员及各职能科室人员迅速到指定位置接受任务，展开工作;

4.密切关注事态发展的动向，负责及时收集、汇总、校对事态发展情况并提供给领导小组;

5.负责领导小组研究重大突发事件紧急会议的召集和记录，督促有关事件的落实;整理事故发生的简要经过、伤亡人数、直接经济损失等情况。

6.关注、掌握事件处理的全过程，在接报事故发生的时限内报送相关信息，随时报告事态的进展情况，并与宣传报道组共同做好重大突发事件的信息发布工作;

7.及时传达上级及有关部门对重大突发事件的处置指示，根据领导小组指示作出协助事故抢救和处置有关事宜;

8.处理事故现场其它事宜并完成学校重大突发事件应急处置领导小组交办的其他事宜。

9.记录事故处理的全过程，做好事后评估工作;

(二)宣传报道组：由局办公室主任任组长，办公室(秘书组)、团工委相关人员为成员。主要职责：

1.宣传报道组接到指令后，启动预案，协助事故单位的宣传部门展开宣传报道工作;

2.对整个事件进行全过程的追踪报道;

3.关注新闻媒体对学校重大突发事件的报道和社会、师生对学校 重大事件发生、处置等的议论;

4.协助事故单位做好新闻单位的接待联系工作;

5.做好对宣传报道的总结工作。

(三)信息收集与预警组：由教育科科长任组长，教育科(学前教育管理中心)、组织人事科为成员。主要职责：

1.督促学校做好信息收集工作，对不稳定因素进行定期排摸，并把信息及时报领导小组;

2.向学校发布重大突发事件的预警;

3.事发后，关注事态发展，及时掌握重大突发事件动向;

4.搜集其他相关信息;

5.及时与事故单位沟通。

(四)综合保障组：由综合管理科(基财)科长任组长，综合管理科(基财)、工会相关人员为成员。主要职责：

1.根据预案，做好处置突发事件的各类物资、器材等储备工作;

2.指导学校编制预算，每年应把处置重大突发事件所需资金按一定比例列入财务预算，并以基金的形式予以结存;

3.发生重大突发事件后，启动专项预案，对物资进行调度，包括对人员撤离和紧急避难所的调度工作;

4.事后，要求事发单位向教育局作出处置重大突发事件财务运作报告。

第八条 学校要依照突发公共事件总体应急预案和工作机制，成立学校重大突发事件应急工作领导小组，具体负责指挥和落实本校内重大突发事件的应急处理工作，并根据教育局预案制定本校应急预案。

主要职责：根据当地政府和区教育局的重大突发事件应急预案，制定本校的相关预案;建立健全重大突发事件应急处理工作责任制度，建立校长负总责与分管领导具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人;及时上报本校的相关信息;检查督促学校各部门认真落实重大突发事件的防控和应急措施;开展对学校师生的相关教育，具体实施对重大突发事件的紧急应对和处置工作，配合机关部门对事件原因进行调查。

第三章 预测、预警

第九条 突发公共事件应急工作要坚持早发现、早报告、早处置的方针。学校要根据自身实际情况摸排调查和分析本地区及学校周边存在的影响安全和稳定的重点问题，分析预测可能出现的紧急重大情况，及时发现和掌握苗头性问题，如有异常情况须采取有效措施进行处置并及时上报。

第十条 区教育局应急领导小组办公室与学校都要指定联络员，具体负责沟通信息、协调处置、传达指令等工作。

第十一条 一旦出现突发公共事件，学校要立刻判明情况，断定性质，及时上报。同时要迅速派出应急工作小组，先行到达现场开展应急工作，及时控制局面，减少伤亡和损失，防止事态进一步扩大。

第十二条 学校突发公共事件应急工作执行全省统一预警标准，按照突发公共事件严重性、发展态势和紧急程度，分为一般(Ⅳ级)、较重(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特大(Ⅰ级)四级预警，分别用蓝色、黄色、橙色和红色标示。区教育局应急领导小组办公室通过电话、信息网络等方式，发布、调整和解除预警信息。

第十三条 当突发公共事件已经发生，但尚未达到一般(Ⅳ级)预警标准时，区教育局向学校预警;当达到一般(Ⅳ级)预警标准时，区教育局立即启动本级应急预案，并向区政府和市教育局报告情况。当突发公共事件超过一般(Ⅳ级)预警标准，但尚未达到较重(Ⅲ级)预警标准时，区教育局向学校预警;当突发公共事件达到较重(Ⅲ级)预警标准时，区教育局立即启动本级应急预案，并向区政府和市教育局报告情况。

第四章 应急响应

重大突发事件发生后，各科室、学校应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则，根据相应级别分别做出应急响应。

第十四条 各类学校的应急响应：

(一)现场救助。学校重大突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，以最有效的措施控制事态发展。重大突发事件发生后，现场教职员工应立即将相关情况报告学校领导。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施应急措施，并根据现有条件和能力，及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生，保护事故现场，保全相关证据，并及时通知受伤者亲属或监护人，按照要求，认真落实其他紧急应对措施。

(二)报告。学校接到可能发生或即将发生或已经发生的重大突发事件报告后，应当按应急信息快速快报的要求，2小时内向区教育局报告,接到校园突发公共事件信息报告的区教育局在2小时内向区政府及相关部门报告，并请求支持和帮助。事故报告应包括以下内容：

1.发生事故的单位、时间、地点、规模和现状;

2.事故的简单经过、伤亡人数、直接经济损失初步估计;

3.事故原因、性质的初步判断;

4.事故抢救处理的情况和采取的措施;

5.需有关单位(部门)协助事故抢救和处理的有关事宜;

6.事故报告的单位、签发人和报告时间。

(三)校内通报。学校应当通报重大突发事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，开展相应的宣传教育，提高师生员工的预防和自我保护意识。

第十五条 区教育局及各科室的应急响应。在区教育局的统一部署下，各科室及相关人员，根据相应情况作出应急反映。接到学校报告后应赶赴事发学校了解情况并组织实施应急措施;及时提供支持，协助解决重大突发事件处置过程中存在的问题与困难;组织召开处理重大突发事件工作会议，确定救援方案;及时向区政府和相关单位通报重大突发事件相关信息或争取支援，督促学校认真开展防控工作。

第十六条 基本应急程序：

(一)一旦掌握突发事件征兆或发生突发事件时，学校要立即向区教育局应急领导小组办公室报告有关情况。同时利用110、119、120 等报警电话和其他各种有效途径，迅速报告突发事件信息，请求有关部门的帮助和救援。

(二)区教育局应急领导小组事故处置组接到各类突发公共事件信息后，立即将信息报告应急领导小组有关领导。同时迅速查明情况，提出建议意见报告应急领导小组。应急领导小组召集紧急会议研究决定启动相应专项应急预案。事故处置组立即按应急领导小组要求通知学校紧急启动专项应急预案，组织开展应急工作。事故处置组与学校要派专人赶赴现场，成立现场指挥部，指挥、协调应急行动。必要时应急领导小组成员也要赶赴现场指挥应急工作。

第十七条　 应急结束。当重大突发事件得到有效控制，危害已经消除后，学校重大突发事件应急处置工作领导小组应宣布应急结束。

第十八条 应急保障。

(一)通信保障。加强与通信管理部门的联络，保障重大突发事件现场通讯畅通，加强与广播、电视、报刊等媒体的协调，确保突发事件处置中的通讯保障。

(二)信息保障。建立全区校园突发事件的专项信息报告制度，承担校园突发事件信息的收集、处理、分析和传递工作，确保信息的准确和畅通。

(三)应急队伍保障。加强与当地政府及相关部门的联络，争取他们的支持，组织必要的教职员工应急抢救队伍，保障重大突发事件的人力支持。

(四)物质保障。加强与区政府和事发学校辖区政府机关的联络，确保重大突发事件的物资需要。

(五)资金保障。积极争取政府部门支持，并加强与财政、民政等有关部门的联络 ，筹措重大突发事件所需资金，做好资金的分配、下拨、使用工作。

(六)治安保障。加强与公安部门的联络，做好重大突发事件的治安工作。

(七)避难场所保障。提供本地区的避难场所，设立标志，妥善安置突发事件来临时处于危险区域的师生。

(八)交通运输保障。加强与交通运输部门的联络，保障重大突发事件处置人员救灾物资运输和车辆调配。

(九)医疗卫生保障。加强与卫生部门的联络，做好重大突发事件的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好学校公共场所消毒等工作。

第十九条 相关专项应急预案启动后，事态仍继续扩大，难以控制时，区教育局应当请求区人民政府启动突发公共事件应急预案。

第二十条 预案演练。按照“统一规划，分项实施，突出重点，适应需求”的原则，从实战角度出发，定期不定期地深入发动本局机关人员及学校参与应急演练，以检验和强化应急准备、协调应急响应，达到普及应急知识的目的。各学校平时要开展安全教育宣传，加强对师生处置突发事件的知识、技能等宣传教育，做到有备无患。各学校对本单位预案每年至少选择一个方面演练一次，并对预案进行修正与补充。建立一支抢救、应急小分队，每年进行技能培训，不断提高抢救和应急等处置能力。

第五章 后期处置

第二十一条 应急工作结束后，学校要在区教育局的领导和指挥下，迅速采取措施，开展调查，统计灾害事故影响范围和受灾程度，评估、核实灾害事故所造成的损失情况以及开展应急工作的综合情况，报区教育局。同时要联系家长，安抚学生，稳定人心，恢复正常的教育教学秩序。

第二十二条 重视校方责任保险和学生意外伤害保险在突发公共事件中的作用，鼓励学生家长积极参加学生意外伤害保险，

第二十三条 区教育局要会同相关部门，对突发事件发生的原因、性质、影响、后果、责任和应急决策能力、应急保障能力、预警预防能力、现场处理能力等进行调查评估，总结经验教训，提出对有关责任人的处理意见，上报区政府和市教育局。

第二十四条 信息发布。校园突发事件发生后，信息发布要严格按照信息归口、统一对外发布的原则，按照《浙江省突发公共事件新闻发布应急预案》实施。

第六章 奖惩

第二十五条 奖励

对有突出表现、作出贡献的学校或个人，由区教育局予以表彰奖励。

(一)在处置突发公共事件中，组织严密，指挥得当，奋力抢险，出色完成任务者;

(二)在危险关头，保护学校和师生生命财产，抢救遇险学生有功者;

(三)及时准确报送重大事件预警信息和动态信息，为事件处置赢得时间，成效显著者;

(四)为应急工作提出重大建议，实施效果明显者;

(五)在处理重大突发公共事件中牺牲者;

(六)其他有特殊贡献，成绩显著者。

第二十六条 惩处

有下列行为之一者，视其情节轻重和危害后果，对学校直接责任人和主要负责人给予相应的处分，对有关学校予以通报批评;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

(一)在突发事件发生后玩忽职守，迟报、漏报、虚报、瞒报、误报事件情况，延误处置的;

(二)在处理突发事件中不坚守岗位、不听从指挥、不认真负责或在紧要关头临阵脱逃的;

(三)违抗或不认真执行指挥部的命令，拒不承担应急任务的;

(四)阻碍应急处理、应急救援或阻扰工作人员依法执行公务的;

(五)不遵守保密制度，泄露秘密的;

(六)其他危害抢险救灾工作的。

第七章 附则

第二十七条 学校要根据本预案和所担负的应急任务，制定、修改、完善各专项突发公共事件应急预案，报区教育局备案。

第二十八条 当有情况变化，需要修订本预案时，由区教育局人事科(事故处置组)提出意见，经应急领导小组同意后修订。

第二十九条 本预案由区教育局人事科负责解释。

第三十条 本预案自发布之日起施行。

学校突发公共事件总体应急预案

第一条 指导思想

在市委市政府领导下，坚持把师生安全放在首位，建立健全处置教育系统突发公共事件的长效机制，最大限度地预防和减少教育系统突发公共事件及其损害，保障师生生命和财产安全，确保校园和社会稳定。

第二条 工作原则

1.以人为本，预防为主。坚持一切从师生利益出发，切实对师生安全负责，最大限度地减少伤亡和损失。

2.依靠科学，依法规范。建立健全信息报告、科学决策、防灾减灾和恢复重建体系，提高应对教育系统突发公共事件的水平。

3.统一指挥，分级负责。实行行政首长负责制，坚持属地管理，进行分级响应。

4.密切配合，靠前处置。精心组织，靠前指挥，充分发挥教育系统和社会各类应急救援机构的作用。

5.统一规划，整合资源。建立健全联动机制，发挥整体优势，形成应对合力。

第三条 适用范围

本预案指导全市教育系统突发公共事件应对工作。

第四条 分类分级

教育系统突发公共事件是指由人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教育教学和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

1.按事件性质分为四类：

安全事故，主要包括火灾、公用设施故障中断、学校建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故、溺水事故、触电事故等。

公共卫生事件，主要包括食品安全、实验用危险化学品危害、传染性疾病等。

社会安全事件，主要包括刑事案件、重大治安案件、群体性闹事及游行事件等。

自然灾害，主要包括暴雨、洪水、滑坡、泥石流、台风和地震等。

2.按影响大小和危害程度分为三级：

一般突发公共事件：在个别校园发生，对师生人身安全、学校教育教学和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，在当地教育主管部门领导下，由学校为主可以处置，按规定必须向上级教育主管部门报告的突发事件。

重大突发公共事件：在个别校园发生，对师生人身安全、学校教育教学和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和其所属教育主管部门共同参与处理，并需由市委市政府组织有关部门处理，按规定必须向市委市政府报告的突发事件。

特大突发事件：对师生人身安全、学校教育教学和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由市委市政府指挥处理，甚至需由省委省政府组织有关部门共同处置，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

3.市政府发布全市突发公共事件时，按照《东阳市突发公共事件总体应急预案》的分类分级和响应级别统一处置。

第五条 应急预案体系

1.市教育系统突发公共事件应急预案，即本预案。

2.各级各类学校应急预案，各校结合实际制订应急预案，报主管教育部门备案。

3.单项应急预案，举办大型和校外活动，主办单位应当制订应急预案，报主管教育部门备案。

各类应急预案应当根据实际情况的变化，由制订单位及时修改、补充和完善。

第二章 组织机构与职责

第六条 市人民政府成立中小学校园突发公共事件应急处置领导小组，组长由政府分管领导担任，成员由市府办、宣传、教育、公安、安监、国土、卫生、科技、交通、市场监管、行政执法等部门组成。领导小组负责领导、组织、协调和检查督促救援工作。发生重大学校安全事故进入应急状态时，由领导小组组长统一指挥。

第七条 市校园突发公共事件应急处置领导小组下设办公室，办公室设在市教育局，办公室主任由教育局局长担任，办公室成员由局各科室负责人，市属学校、中心学校(城校办、教育处)校长组成，具体负责办理日常工作。

第八条 市校园突发公共事件应急处置领导小组的职能：一是发生突发事件时，由领导小组发布应急救援命令、信号;二是组织指挥救援队伍实施救援行动;三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况;四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援;五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。

第九条 市校园突发公共事件应急处置领导小组根据事故类别和现场需要，可组成现场指挥部。

现场指挥长：由市校园突发公共事件应急处置领导小组根据事故类别指派有关部门负责人担任。

常务副指挥长：由教育局主要领导担任。

成员：由各部门负责人及事故发生单位的有关领导担任。

现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。

第十条 现场指挥部职能

1.及时向市领导小组组长报告事故发生的态势及救援情况，提出处置意见，执行领导小组组长的决策、命令、指挥现场处置;

2.采取措施控制事件或险情的进一步蔓延、扩大;

3.调配现场处置力量和救护装备物质，组织抢救伤员，实施现场救护;

4.具体负责善后处理工作。

第十一条 指挥部根据需要设立若干应急工作组，工作组组成及主要职责：

1.紧急抢救组。由市武警中队牵头，市公安局、教育局、交通局、卫生局及事故发生单位的有关人员组成，其职能主要是开展现场施救。

2.警戒维护组。由市公安局牵头，市人武部、武警中队等有关部门组成。其职责主要是做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。

3.信息联络组。由市委宣传部牵头，市安监局、公安局、交通局、卫生局、教育局等有关部门参加。其职责主要是保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救救援。

4.后勤保障组。由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。

5.善后处理组。由指挥部指令局机关及事故发生单位的有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。

6.预备机动组。由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。

第十二条 参与处置突发事件有关部门职责：

1.公安部门：负责突发事件现场警戒、人员疏散和维护秩序，保证突发事件发生时应急道路的畅通。出现重大以上突发事件时，根据情况封锁现场，查清原因。若遇火灾，消防部队应及时接警，及时救护，尽量把财产损失和人员伤亡减少到最低程度。

2.卫生部门：负责突发事件造成受伤人员的及时诊断和救治，指导做好群体性卫生保障工作。

3.宣传部门：加强突发事件应急处理宣传报道工作的组织管理，坚持正确的舆论导向，严禁盲目报道、任意炒作。

第三章 运行机制

第十三条 各级各类学校要建立健全校园突发公共事件信息报告制度。发生突发公共事件后，事件发生单位或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报市教育局(联系电话：xxxxxxx。)教育局应当迅速作出反应，了解险情，立即采取有效措施，积极组织救援，控制险情扩大，并及时向市政府和主管部门报告。突发事件报告应包括以下内容：

1.突发事件发生的时间、地点、单位;

2.突发事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

3.突发事件发生原因的初步判断;

4.事发后采取的措施及事故控制的情况;

5.事件报告单位。

第十四条 应急处置

1.一般突发公共事件的处置。学校要予以重视并采取相关措施妥善处理，严防事态扩大，以避免造成严重影响和损失，并根据有关规定如实将处置情况上报上级教育行政部门。

2.重大突发公共事件的处置。学校要立即采取应急处置方案，并迅速向上级教育行政部门报告情况。教育局接到报告后，应视情况及时采取紧急措施，由专人负责或派专人前往，领导校方人员组织实施应急处置工作;并随时将事件进展情况及处置情况逐级上报。

3.特大突发公共事件的处置。市教育局要立即向市委市政府报告情况，请求支持，并迅速开展应急工作，控制事态发展。按照应急预案或有关工作制度，成立突发公共事件现场工作组，迅速赶赴现场，会同事发学校开展应急处置工作。

第四章 恢复重建

第十五条 善后处置

1.根据实际情况和需要，采取必要措施巩固应急处置工作成果，开展必要的现场清理、医疗救治、疾病控制、救助物资调拨、恢复被破坏的设施设备等，防止发生次生、衍生事件。

2.对伤亡人员和应急处置工作人员，以及紧急调集、征用有关单位及个人物资，按照严格规定给予抚恤、补助或补偿，并提供心理和司法援助。需要上级援助的`，由市教育局提出请求报市政府。

3.负责具体处置的单位迅速开展突发公共事件的调查工作，并限期结案。一般性突发公共事件，主要由事发学校组织调查，并上报调查结果;重大突发公共事件，主要由教育局会同事发学校组织调查，并向有关部门报告调查结果;特大突发公共事件，主要由市教育局协同其他相关部门组织调查，并将调查结果上报市委市政府。

第十六条 信息发布

教育系统突发公共事件的信息发布按照《东阳市突发公共事件新闻发布应急预案》执行。

第五章 应急保障

第十七条 根据教育系统实际情况，重点建立应急救援队伍保障、应急物资保障、基本生活保障、医疗卫生保障、治安维护、在校师生防护、通信与信息保障、应急装备保障等。

第十八条 积极开展突发公共事件应急预案的宣传、教育和培训。

第十九条 定期组织应急工作演练，提高应急救援队伍的专业技能与实战能力，并根据演练情况和实际需要进一步完善应急预案。

第二十条 突发公共事件应急处置工作实行行政领导负责制和责任追究制，对在预防和处置教育系统突发公共事件工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励;对玩忽职守、逃避责任、阻碍工作人员执行公务、以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，由纪检监察机关或其主管部门给予纪律处分;构成犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。

第六章 附则

第二十一条 本预案由市教育局制订，市教育局负责解释与组织实施。

第二十二条 市教育局根据实际情况的变化，及时修订本预案。

第二十三条 本预案自发布之日起实施。

学校应急预案【篇2】

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，结合实际。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、事故的预防

1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意 识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

1、发现人第一时间报校医和班主任，并报应急领导小组。以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2、迅速通知家长。

3、一般事故当天内书面报、重大事故立即报教体局综合科、安监科，同时填写《出险通知书》。

4、调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

5、班主任及时通知双方家长协商友好解决有关问题。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长，注意不要信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与教体局联系和咨询。

2、一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理一般不解决住房、户口、开学和工作等；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。如家长不同意可善意提醒家长依法保护自己的合法权益。

学校应急预案【篇3】

为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际情况，开展防踩踏应急演练活动。旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容对突发事件。

20xx年3月16日上午9：00

组长：xxx园长

副组长：xxx园长

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由xxx园长担任，在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时，由xxx园长来担任指挥人员。

（一）安全教育

各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，也可以结合户外活动课进行实地多次演练，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

1、演练开始

拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口撤出教学楼，到指定地点集合。

2、撤离路线：

乐乐班，苹果班，草莓班，苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班，海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。

3、撤离方式：

严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼时，都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时，班主任立即命令停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。

各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。

防踩踏演练活动结束。

学校应急预案【篇4】

学校消防安全工作，严格执行消防管理旳有关规定，本着完善设备，预防为主旳原则，成立消防安全管理领导小组，在定期进行消防安全检查旳基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发旳消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序：

一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项:

1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长旳命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作旳进行;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项：

1、灭火组：(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设旳线路;(3)、了解学校内楼房装修材料旳性质;(4)、清楚学校所有消防设施旳放置地点;(5)、了解消防设备旳保养维护与操作方法;(6)、了解火旳走势;(7)、清楚逃生路线。

2、警戒组：(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生旳路线，以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组：(1)、应接受紧急救护旳工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物旳使用;(4)、清楚指定旳逃生路线。

4、疏散组：(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料旳性质、(5)、了解火旳走势;(6)、清楚指定旳逃生路线。

灭火组负责人：

警戒组负责人：

救护组负责人：

疏散组负责人：

四、火灾原因调查：

火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要旳信息，属人为旳火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)旳原则，进行严肃处理。

学校应急预案【篇5】

食品安全（foodsafety）指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。互信范文网今天为大家精心准备了学校食品安全事故应急处置预案，希望对大家有所帮助!

学校食品安全事故应急处置预案

为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制，有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生，保障广大师生身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序，根据食品安全有关要求，结合本校实际，特制定本预案。

组织机构

成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组职责：

1．发生重大食品安全事故时，应急救援工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作，并及时报告镇政府、教体局；

2．接受上级重大食品安全事故应急指挥部统一指挥，配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校食堂、学生在校用餐造成的重大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。

（一）轻微食品安全事故事件报告范围和程序

符合下列情形之一的，为轻微食品安全事故或事件：

1．发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；

2．校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故，可能对学校师生造成严重危害的。

若学校发生普通食品安全事故或事件1—3例，现场有关人员应立即报告单位负责人，单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告镇政府、教体局分管领导。

（二）重大食品安全事故事件报告范围和程序

按照食品安全事故分级处理的办法，根据事故的分级，学校应作出相应的反应，具体如下：若学校发生一般食品安全事故，事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后，第一时间以电话或其他有效方式向镇政府、教体局报告。并在2小时以内以书面形式报告。

（三）报告要求

事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告，具体要求为：

1．初次报告。应尽可能详细报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等，如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告，2小时内再书面报告。

2．阶段报告。既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正，包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

3．总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论，对事故的处理工作进行总结，分析事故原因和影响因素，提出今后对类似事故的防范和处置建议。

（四）事故的应急响应

1．要坚持以人为本的原则，迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资，将病患受害人员就近送往惠东华侨医院进行救治。

2．全体教职工要迅速进入工作状态，应急救援领导小组要及时了解事故情况，研究确定救治工作事宜。

3．立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向镇政府和教育局报告，并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4．稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活，做好学生家长及社会人员的接待工作。

（五）应急救援过程的人员和物资保障

（1）在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。

（2）如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的，应及时与相关部门取得联系，请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源，支援现场救治和防疫工作。

（3）安排专人负责与镇政府、教体局联络和医疗救治组联系，必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助，以保障应急救治的顺利进行。

学校食品安全事故应急处置预案

(一)、领导机构与职责

1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxxxxxxxxxxx

2、应急处理领导小组主要职责:

(1)在获悉学校发生食品中毒事故后，立即赶赴现场，详细了解情况。统指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒学生的情况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。

(2)定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见，及时查漏补缺。

(3)统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常工作、教学秩序。

(二)、日常工作的开展

1、完善制度，悬挂于墙壁醒目处。

2、强化督查

3、落实职责

4、加强教育

(三)、具体的应急措施

学校成立食品卫生安全事故应急处理小组，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作:

1、积极组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人，及时解决有关问题。

2、立即向教育局和县卫生防疫站报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。

3、食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机构、卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生，稳定学生情绪，做好与学生家长沟通，维护学校正常的教学秩序。

4、保护好现场，保管好供应给学生的食品，维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。

5、在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学生调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。

6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

(四)、注意事项

(1)稳定学生情绪，以免引起不必要的混乱。

(2)事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(3)发现学生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。

(4)迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

(5)做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

(6)迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

(7)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

学校食品安全事故应急处置预案

为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障学校师生身体健康与生命安全，维护正常的教育秩序。根据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全事故应急预案》、《教体系统食品安全事故应急预案》等法律法规和文件精神，特制定我校食品安全事故应急处理预案。

一、工作原则

1.以人为本，生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生，最大限度地保护师生的食品安全，切实保障广大师生的切身利益。

2.预防为主，常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管，积极开展食品安全事故的预防工作，做到早发现、早报告、早控制。

3.反应及时，措施果断。食品安全事故发生后，学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理，及时把有关情况上报当地政府、教体局及卫生、食药监等部门，并迅速采取救治的控制措施。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

领导小组的主要职责有：

(1)负责制定和实施学校食品安全事故应急预案;

(2)会同相关职能部门，组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;

(3)负责事故信息的日常管理工作;

(4)负责师生的紧急疏散，稳定师生及学生家长情绪，保持学校正常教学秩序。

(5)向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置

工作情况。

三、应急处置程序

(一)及时报告

学校食品安全事故发生(发现)后，事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后，应在知悉事故并经初步核实后1小时内，按有关规定向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告。

报告内容有：发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

(二)立即抢救

在第一时间组织人员，立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。

(三)保护现场

发生食物中毒后，在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留，并提供留样食物。

(四)配合调查

配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理，如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

(五)信息通报

在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。

(六)善后处理

1.积极协调有关部门做好受害人员的善后工作，对有关责任人按规定作出处理。

2.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

3.尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的，必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后，方可重新启用。

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学校应急预案【篇6】

规范防洪防洪程序,及时、有序、科学、高效地开展防洪工作，最大限度地减少汛期洪水危害，确保师生人身安全和学校财产安全。

一、指导思想

坚持以人为本、人民生活高于一切的理念，遵循安全第一、不懈、预防、抗结合的原则，基于防洪、抗灾、早期部署、积极，确保师生安全，减少财产损失，按照统一指挥、高效响应的原则，组织防洪救灾工作，确保学校防洪安全。

二、组织机构和职责

(一)领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

(二)领导小组职责

1、全面负责防洪的组织和规划;加强防洪研究部署，制定和完善应急预案，落实各项措施。

2、指导和完善防洪组织，建立防洪管理体系，督促和监督计划的实施。

3、负责汛前检查，组织学校做好预防工作，尽量减少灾害造成的损失。

4、全面掌握学校防洪防洪工作的基本情况首次上传发布重要信息，确保信息渠道畅通。

5.积极筹集防洪防洪物资，加强管理，始终保持良好的准备状态。

6、部署和指挥防洪救灾行动的实施。

7.协调有关部门做好学校防洪抢险工作。

8.检查督促学校做好信息报告、后勤保障和灾后教育教学秩序恢复工作，严格防范灾后疫情。

三、防洪措施

(一)准备期

1、修订完善学校防洪应急预案，分工明确，对人负责。准备足够的材料，密切关注防洪通知。广泛开展防洪自救互救演练，有效提高师生防洪逃生的基本技能

2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。

3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，防止安全事故发生。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。

5、要通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项，提高师生的防范意识。

6、要加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。

7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。

(二)预警期间

1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必须临阵待命，及时通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。要坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达,下情上报。

2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。

3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。低洼易涝、紧靠山体学校更要提高警惕，加强防范。

4、预警期间，通知校内建筑工地立即停工，并检查督促施工单位加固在建工地的脚手架、升降机及建筑物上的模板，确保施工工地安全。

(三)救灾期间

1、发生洪涝灾害后，防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

2、当遇到暴风雨袭击时，学校防汛领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水;要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情;迅速关闭、切断输电线路(除应急照明系统外)和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、当遇到暴风雨袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告上级防汛工作领导小组。

4、灾后，根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。

5、暴雨和洪水过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

四、工作要求

(一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。

(二)领导小组成员要对学校防汛抗灾情况与能力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。

(三)在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。

(四)严格执行重大事故报告制度，一旦有险情发生，在采取有效处理措施的同时，及时向上级报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。

学校应急预案【篇7】

学校食物中毒应急预案及处置流程包括以下几个方面：

1. 建立应急预案：学校应该建立食物中毒应急预案，明确应急人员和物资、反应流程、通信渠道、报告机制等，确保在发生食物中毒时能够及时有效地应对。

2. 培训教师：学校应该对教师进行食物中毒预防和处置的培训，让他们了解食物中毒的症状、预防方法、急救方法等。

3. 储备食品和饮料：学校应该储备充足的食品和饮料，包括主食、蔬菜、水果、饮料、奶制品等，以备不时之需。

4. 设立隔离区域：学校应该设立隔离区域，将中毒者隔离起来，防止其他人感染。

5. 检测食品：学校应该对食品进行定期检查和检测，确保食品的安全性和质量。

6. 及时报告：学校应该及时报告中毒事件，并通知相关部门和人员进行处理。

7. 紧急救援：学校应该设立紧急救援队伍，及时开展救援工作，包括提供医疗救治、协助中毒者中毒、提供紧急通讯等。

8. 公开信息：学校应该公开中毒事件的信息，包括事件原因、中毒者情况、处理进展等，以便公众了解和关注。

9. 总结反思：学校应该对食物中毒事件进行总结反思，找出不足之处，改进和完善应急预案和处置流程。

学校应急预案【篇8】

学校灭火和应急疏散预案演练记录

近日，某某学校进行了一次高度重视学校灭火和应急疏散预案的演练。这次演练旨在提高师生的安全意识，培养应对紧急情况的应变能力。通过生动具体的场景还原，演练给予师生们深刻的教育，在实际操作中检验学校的灭火和疏散预案的可行性。

演练活动于星期一上午开展，在紧张而愉快的氛围中展开。事先，学校公布了演练的日期，让全体师生有足够的时间能够准备和理解预案的内容。这次演练的重点是教师要能够快速发现火灾并准确报警，学生则需要能够保持冷静，迅速疏散。

在演练开始前，学校安排了专业的消防员进行火灾事故的教育讲座，向师生们讲解了火灾的危害性以及灭火的常见方法。这让在场的每一位师生都对演练的紧迫性和重要性有了更深的认识。

上午九点整，突然响起了一声警报，所有的师生都立即按照预案所规定的步骤进行灭火与疏散演练。教师们积极响应，立即按下灭火器上的扳机，并在模拟的火源点进行了灭火操作。他们熟练地运用灭火器，对火势进行了初步的扑灭。这不仅展示了教师们专业的灭火知识和技能，同时也增强了学生们对老师们的信心和敬意。

与此同时，全体学生按照事先分配的班级和位置有序地走向教室门口。他们面对着冒烟的教室，保持镇定和纪律，听从老师的指挥，有条不紊地进行疏散。每个班级的班主任在疏散过程中，紧紧抓住自己的学生，确保每个学生都能及时安全地撤离现场。

整个演练活动在充满紧张感和紧迫感的氛围中进行，但学校灭火和应急疏散预案的演练结果令人欣慰。教师们展现出高度的职业素养和应对能力，带领学生们完成了迅速疏散的任务。学生们也在这次演练中深刻认识到火灾的危害和迅速疏散的重要性，明白到平时学习消防知识的重要性。

观摩演练的学校领导表示满意，并对全校师生以及参与此次演练的消防员们表示感谢。他们强调，应急预案的演练是提高学校安全管理水平的关键之一。只有通过演练，才能检验静态的应急预案是否能够在现实情况下起到应有的作用。同时，灭火和疏散预案的培训也需要定期进行，以保持师生们的火灾意识和应变能力。

通过这次演练，我校提高了学生们的应对紧急情况的能力，增强了防火和灭火的意识，为今后可能出现的火灾事故提供了有力的应对手段。学生们纷纷表示，今后会更加重视消防知识的学习，同时将这次演练的经验运用到实践中，为自己和身边的人提供更强有力的保护。

总之，学校灭火和应急疏散预案的演练活动取得圆满成功。通过这次生动的演练，师生们增强了防火和灭火的意识，培养了应对紧急情况的能力。学校也进一步提高了安全管理水平，为师生的安全保障提供了可靠的保障。相信在以后的日子里，学校会继续组织类似的演练活动，不断提高师生们的安全意识和防火能力，为校园安全保驾护航。

学校应急预案【篇9】

安全是一个汉语词语，拼音是ān quán，通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。本站为大家整理的相关的学校校内大型集会活动安全应急预案，供大家参考选择。

学校校内大型集会活动安全应急预案

一、制定预案目的

校内大型活动突发事件是指在校内开展的运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动中突然发生的，造成师生员工生命财产和身心健康受到损失和危害等重大事件。为防范大型活动突发事件的发生，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，为了确保校园内各种活动能在安全、有序、健康的环境中顺利进行，强化对学生大型活动及集会的管理，确保校园安全稳定和师生员工人身、财产安全，提高对大型活动突发事件的处置和协调能力，结合我校的实际情况，特制定本预案。其目的主要有以下几点：

1.确保大型活动期间校园内不发生影响政治稳定的事端。

2.确保大型活动期间校园内不发生重大火灾、交通事故及其他影响稳定的重大安全事故。

3.确保参加大型活动人员的安全。

二、本应急预案适用范围

本预案适用于在运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件发生时。

三、应急指挥领导小组及职责分工

组长：xx 全面组织协调领导应急处理工作

副组长：xx 具体负责组织各应急处理小组的工作

组员：各班主任及科任教师

四、应急求援的一般程序

学校根据自身实际制定了本预案，并按下列程序执行。

1、信息报送

当大型活动或集会发生突发事件时应保持镇静，沉着应对，了解情况后立即报救援部门和行政主管部门，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。

报送内容：事发时间、地点;运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件的经过、有无人员伤亡;突发事件的原因、性质的初步判断;已采取的措施、需要有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人等。

报送程序：分两级报送。

(1)事发个人报送。事发现场人员在现场救助的同时立即打电话通知学校领导，并随时汇报事件的处置情况。

(2)学校报送。学校接到运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件发生报告后立即向教育局和相关部门报告，并随时汇报事件的处理情况。

2、现场施救与自救

在运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件发生后，在信息报送的同时学校有关负责人立即赶赴现场，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。采取专人维持秩序，疏散师生，组织抢救，保护现场，监控险情等方式关注事态发展。

3、后期处置

在运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件发生后，学校积极协助各有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚工作，努力维护学校和社会的稳定。

五、培训与演练

学校在平时的教育教学过程中，作好运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件的演练，使师生熟练了解和掌握相关流程，预防和杜绝安全事件的发生，确保师生的安全。

六、落实责任

学校的大型集体活动突发事件应急处置工作实行责任追究制度，校长是第一责任人，各应急小组负责人和成员责任落实，各司其职。运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动突发事件应急处置预案未尽事宜，按照国家有关法律法规和学校的相关规定执行。

学校校内大型集会活动安全应急预案

为了加强学校集会管理,确保集会安全有序进行,避免或减少突发安全事件造成人身伤害和财产损失,维护学校正常的教育教学、工作和生活秩序,结合我校的实际,特制定本预案.

一、适用范围

本预案所称校内大型集会活动,是指学校、各部门、各年级和班级在校内所举办的各类学生集体活动.

1、艺术节、体育节、科技节、英语节等校级学生活动;

2、一年级入队仪式、三年级十岁成长礼、六年级毕业季、各年级**小舞台文艺汇演等年级活动;

3、专题报告会;

4、各类庆祝、庆典活动及其它大型集会活动.

二、集会的审批制度

大型集会活动按照谁主办(承办)谁负责的原则,实行分级管理,逐级申报审批和备案制度.校长室是常规集会活动的审批部门.

三、集会的组织管理

集会的举办部门应提前一周向学校提供下列资料,办理审查备案手续.

1、集会活动的总体方案.包括活动内容、规模、时间、地点、人数、参加活动的对象和主要领导.

2、集会活动的安全保卫措施和实施方案以及突发事故处置预案.

3、集会场所的基本情况.

4、集会纪律要求.

四、校内集会具体要求

(一)、成立安全工作组织机构

1、成立安全工作领导小组.

组长:**

副组长:**

成员:部门负责人、年级组长、班主任老师

(1)全面负责学校各项大型集会活动的组织、协调.

(2)及时组织听取大型集会活动策划小组对每次活动的安排意见和安全措施、方案.

(3)负责检查各项大型活动的准备工作.主要针对活动场地、活动器材、电器影像设备进行全面的检查,确保安全,并提前做好活动准备.

(4)针对集会活动的各个工作岗位做好明确分工,安排好工作人员.

2、成立集会活动安全检查组.

组长:部门负责人

成员:相应集会工作人员

(1)认真检查督导各组安全工作的实施情况.

(2)检查各楼梯口值班人员到岗情况,带队老师跟班上、下楼梯情况及活动场地各岗位人员到岗情况.

(二)活动流程

1、活动前的安全工作

(1)活动负责人召开相关工作人员安全会议,明确集会活动要求和流程及各自承担的任务要求.班主任要对学生进行安全教育动员,强调集会纪律,行动要严格服从指挥.

(2)各班按照指定路线有序进场,到达活动场所,由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队,防止学生乱窜,避免意外事故的发生.

(3)相关工作人员认真检查现场设施、设备,做好活动前的场地布置工作.发现安全隐患及时处置,及时报告.相应楼道、出入口有指定教师负责疏散管理,严防挤压、踩踏事故的发生.

2、活动时的安全工作

(1)班主任现场维持纪律,要求学生遵守会场纪律,不喧哗、不离开座位,

(2)安全门、楼梯疏散工作人员坚守岗位,安全门要求虚掩,不上锁;楼道保持通畅.

3、活动后的安全工作

(1)各班学生按照指定路线,有序离开会场,听指挥,不拥挤.

(2)安全工作人员在各自岗位,做好本职工作,直至活动结束.

五、突发情况的处置

各级值班人员要在职在位,发现突发情况,立即采取相应的措施,确保在第一时间到场并妥善处置.

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施,制止事态发展.立即组织师生开展自救和互救.根据需要,及时拨打“110”、“119”、“120”、“122”等报警求助电话.

2、立即通知值班领导、老师和及有关人员迅速到达现场,组织开展抢救工作.

3、值班人员迅速到达现场保护现场,维持秩序,保证安全通道畅通无阻,协助开展救助工作.门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场.当发生火灾时,义务消防人员迅速到达现场,抢救被困师生,展开灭火工作.

4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序,组织学生撤离.同时,按照先急后缓的原则,先组织撤离受到直接威胁的班级和人员,其它班级有序的快速撤离.确保无拥挤伤亡发生.

5、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离.

6、要保证安全疏散通道及安全出口的畅通.并根据要求,对发生危险的地段进行封闭.

7、做好学生的思想稳定工作,严禁大声喧哗,保持良好秩序.

8、根据突发事件的性质,对水、电等采取相应的安全措施,保障各项物资的供应.同时,抢修受损设施.

9、通知有关人员迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中.

10、及时向上级汇报突发事件的进展情况,接待媒体和师生家属,处理善后工作.

学校校内大型集会活动安全应急预案

一、指导思想

为有效防范重、特大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患和事故发生后，立足于尽量减少人员伤亡及财产损失，并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动，春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动会等。

三、组织领导

学校发生安全事故，要立即报告当地政府和教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。

四、领导小组：

组长：

成员：

职责

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，年级主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏的事故。

3、脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

五、学生大型集体活动安全应对措施

1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报教办审批，未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动，要严格做好消防、疏散等安全准备。

2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。

3、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。

4、负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

6、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班维持活动的秩序。

7、凡全校性活动，申报的《安全预案》要经教办审批。

六、出现突发事件的'处理办法

1、安排人员负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。

6、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。

7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。

8、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

10、采取有效措施，做好事故善后处理工作。

七、事故报告、处置联系电话：______

学校应急预案【篇10】

小学学校疫情防控应急预案

随着新冠疫情的爆发和传播，学校成为了一个非常容易传播病毒的地方。为了保障师生的安全和健康，各个学校纷纷制定了疫情防控应急预案。本文将详细介绍小学学校的疫情防控应急预案，确保师生的安全。

首先，学校要加强对师生的健康监测。在每天早晨开学前，学校将对每位师生进行体温检测，并填写健康问卷，排除有发热和感冒症状的人员。同时，学校要教育学生养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、戴口罩和避免触摸眼、鼻和口等。学校还将定期进行大规模的卫生消毒工作，确保教室、图书馆、食堂和厕所等场所的卫生。

其次，学校要加强课堂管理。为了控制疫情的传播，学校将采取分散就餐、错峰上课等措施。所有的学生将被安排坐在相对固定的座位上，并保持一定的距离。学校还将鼓励教师使用线上教育工具，减少学生之间的接触。在课间休息时间，学校将严格管理学生的活动，避免人群聚集。

第三，学校要加强校园管理。为了减少师生之间的接触，学校将限制家长的进入。所有的家长和访客必须佩戴口罩，并测量体温。学校还将安装人脸识别设备，减少人工接触。学校将定期对校园进行消毒，保持环境的清洁和卫生。

第四，学校要积极与公共卫生部门合作，及时获得相关的信息和指导。学校将与当地政府和卫生部门保持沟通，了解疫情的最新动态和应对措施。一旦发现有师生出现疑似病例，学校将立即通知相关部门，并采取隔离、消毒等措施，及时控制疫情的扩散。

最后，学校还要加强宣传和教育工作。学校将组织各种形式的活动，向师生宣传疫情防控的知识和技巧，提高他们的防护意识。学校还将加强家校合作，与家长共同关注孩子的健康和安全，互通信息，共同打造安全的学习环境。

总之，小学学校疫情防控应急预案涵盖了对师生健康监测、课堂管理、校园管理、合作与沟通以及宣传和教育的方方面面。通过这些措施的有效落实，可以最大限度地减少疫情的传播，保障学校师生的安全和健康。学校将不断优化和完善疫情防控措施，保持警惕，应对可能出现的新情况，为师生提供更安全和健康的学习环境。

学校应急预案【篇11】

为了加强学校的防洪工作，有效预防洪水，减轻洪水灾害给学校带来的损失，保障国家财产、很多师生的生命安全，维持学校正常的教育秩序，现在结合我校的实际情况，特别制定本案。

一、防洪防汛应急领导小组。

组长:第一组长:

副组长::

小组成员:第一名:

二、主要责任。

1、加强领导，健全组织，加强工作职责，加强防洪工作研究，完善各应急预案的制定和各项措施的执行。

2、充分利用各种渠道进行防洪防汛知识的宣传教育，组织、指导全校师生防洪防洪知识的普及教育，广泛开展防洪防洪中的自助和互助训练，不断提高许多师生防洪意识和基本技能。加强师生思想指导，不要惊慌，确保正常教育秩序。

3、认真做好各项物资保障工作，严格按计划要求积极储存、饮食水、防冻防雨、教材教具、危险设备等物资落实，加强管理，始终保持良好的战备状态。

4、采取一切必要手段，组织各方力量全面做好防洪防汛工作，将防洪防汛带来的损失降到最低点。

5、认真贯彻落实相关政策法规。根据相关防洪要求，建立天气日常监测制度，随时报告灾害发展情况，接受分管领导监督检查，防止突发洪水灾害。在危险的墙壁、危险的厕所、危险的房间等重要部位设置警告标志，立即修理沟槽，保持水流畅。

6、切实落实防洪措施。学校防洪减灾领导小组应及时联系上级部门，预测学校防洪灾害的危险性，评估和预测危险程度。暴雨活动期间，应尽量避免组织大型教师和学生的集会和活动，在考试期间全力预防，确保考试顺利进行。发生灾害时，应立即报告，尽快启动防洪应急预案，最大限度地减少伤亡和财产损失。

7、开展学校房屋、周边地貌调查，科学制定洪灾防控措施。在学校防洪减灾领导小组统一领导下，各部门应密切合作，合作，沟通信息，确保信息畅通，实现上下下信息，及时掌握天气情况。应根据已发现的危险点、危险点实行防灾方案和群策群防网络，为制定防洪防灾措施提供正确的依据。

8.完善各制度，提高应急反应能力。必须进一步完善值班制度、危险巡视制度和灾害速报制度。各部门实行值班、带班制度，对危险地带进行巡检，落实防控措施，以被动防灾为主动防灾。

9、调动所有积极因素，迅速恢复教育教育秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

三、防洪救灾应急措施:

1、接到上级防洪防洪预报后，迅速启动本预案，防洪领导小组和防洪应急队成员迅速到达，各自负责，有组织，有序疏散到比较安全的地区。领导小组立即进入临战状态，依法发布相关信息和预警，全面组织各项防洪防汛工作。

2、组织有关工作人员对所属建筑开展全方位的检验，堵塞、关掉危险场所，停止各种各样室内大型活动。

3、防洪领导小组和防洪抢险小组成员在投入防洪抢险中，在保证师生安全的前提下，尽量保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。

4、加强易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防洪减灾顺利进行。

5.加强师生宣传教育，稳定师生、学生家长思想。各负责人、各班主任和课堂教师共同管理学生，严禁学生到处乱跑，确保学生安全。

6.及时通知卫生防疫部门到学校进行救护和防疫。

7、加强各种值班值班，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教育、工作秩序。

8.按计划执行各项物资准备。

9、迅速开展以救护人员为主要内容的现场救护工作，立即将伤员转移到附近的救护站进行救护。

10.加强校园值班和巡逻，防止各种犯罪活动。在抗洪救灾过程中加强治安工作，积极联系派出所，保证师生人寿财产安全和校财产安全，打击违法犯罪活动，保证学校正常教学和生活秩序。

11、及时向乡政府、市教育局报告灾害情况、学校防洪救灾情况，根据情况寻求援助。

12.在防洪应急行动中，各部门应密切合作，服从指挥，确保政令顺利执行和各项工作。

本预案自制定之日起实施。

学校应急预案【篇12】

预案，是指根据评估分析或经验，对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。今天为大家精心准备了2021年学校防汛应急预案三篇，希望对大家有所帮助!

2021年学校防汛应急预案一篇

一、指导思想

坚持以人为本，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针，立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对的原则，组织开展防汛救灾工作，确保学校安全度汛。

二、组织机构及职责

（一）领导小组

组长：朱小平

副组长：申镜玉

成员：雷满成、高开太、马宝琛、雷鸣、高玉明、雷丽杰

（二）领导小组职责

1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作；加强对防汛抗洪工作的研究与部署，制定完善应急预案，落实各项措施。

2、指导健全防汛抗洪组织机构，分层级建立防汛抗洪管理体系；督促并监督预案贯彻执行。

3、负责汛前检查，组织学校做好预防工作，最大限度地减少灾害带来的损失。

4、全面掌握汛情、灾情和学校防汛抗洪工作基本情况，重要信息要在第一时间上传下达，保证信息渠道畅通。

5、积极筹集防汛抗洪物资，强化管理，始终保持良好备战状态。

6、部署和指挥实施防汛救灾行动。

7、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。

8、检查督促学校做好信息上报、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作，严防灾后发生疫情。

三、防汛措施

（一）准备期间

1、修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。

3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。

5、要通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项，提高师生的防范意识。

6、要加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。

7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。

（二）预警期间

1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必须临阵待命，及时通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。要坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达，下情上报。

2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。

3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。低洼易涝、紧靠山体学校更要提高警惕，加强防范。

4、预警期间，通知校内建筑工地立即停工，并检查督促施工单位加固在建工地的脚手架、升降机及建筑物上的模板，确保施工工地安全。

（三）救灾期间

1、发生洪涝灾害后，防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

2、当遇到暴风雨袭击时，学校防汛领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情；迅速关闭、切断输电线路（除应急照明系统外）和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、当遇到暴风雨袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告上级防汛工作领导小组。

4、灾后，根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。

5、暴雨和洪水过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

四、工作要求

（一）切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。

（二）领导小组成员要对学校防汛抗灾情况与能力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。

（三）在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。

（四）严格执行重大事故报告制度，一旦有险情发生，在采取有效处理措施的同时，及时向上级报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。

2021年学校防汛应急预案二篇

为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我镇学校实际，特制定本应急预案。

一、成立防强降雨防洪水领导小组

组长：

组员：

二、准备工作

1、各中小学在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修；

2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪；

3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。靠近山坡的学校，要密切关注山体情况，防止滑坡塌方等灾害；

4、检查电路设备，防止因淋水引发事故；

5、有举水河防汛任务的单位成立防洪抢险突击队，落实人员和职责，准备足够的沙袋、沙子、铁锹、雨衣、电筒等防洪用具；

6、检查我中心学校负责防洪的举水河堤两个闸口和地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备；

7、各学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

三、应急措施

1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配；

2、暴雨时段，学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视，有住宿学生的学校，要重点巡查学生寝室，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序；

3、强雷电天气，要做好学校人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作；

4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全；

5、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持；

6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长；

7、按照镇政府的统一安排，组织人员做好举水河堤的堵闸防汛任务。

四、工作要求

1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备；

2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；

3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

2021年学校防汛应急预案三篇

为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据国家、省、市、县有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。现将制定的《防汛应急预案》下发给你们，请认真遵照执行。

一、指导思想和要求。

坚持对党和人民高度负责的精神，按照防汛工作“以块为主，条块结合，条条保证”的原则，实行防汛责任学校领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保汛期安全。

二、防汛应急预案内容。

（一）第一预案。

当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达50、1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，浔中中心小学防汛机构人员和各学校负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报。各校（园）值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向教育局、浔中镇政府和浔中中心小学领导汇报。做好防汛值班记录，检查学校各部门防汛值班到岗到位情况。浔中中心小学防汛工作办公室值班电话：xxxx。

（二）第二预案。

当气象台发布暴雨警报时，防汛工作领导组成员全部到位。防汛办公室及时向各小学、幼儿园通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。各小学、幼儿园要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资。

（三）第三预案。

当暴雨袭击或县有关部门发布紧急警报时，防汛领导组要立即召开防汛紧急会议或立即通过域网进行紧急部署。要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛领导组要按防汛指挥网络形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

（四）第四预案。

遇暴雨突发性灾害天气时，各小学、幼儿园要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。

当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告浔中中心小学防汛办公室，并立即报告浔中镇、教育局，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。各校（园）必须牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、滑坡、泥石流等自然灾害，要加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项汛期安全工作措施和应急预案。

三、防汛领导组及成员股室职责。

（一）领导组职责：

组长：在浔中镇党委、政府的领导下，贯彻执行镇防汛指挥部指示精神，全面指挥防汛工作。

副组长：根据出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，医务人员、医疗设备，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，协助镇政府组织师生撤离和转移，负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。

（二）成员股室职责：

1、办公室：全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息，按重要信息汇报制度在第一时间报送防汛重要信息，保证信息渠道畅通。协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。

2、保卫股：负责检查、监督所属所有学校防汛措施的落实情况，负责检查、监督学校的防汛安全，维护学校正常教学秩序，组织一定的人力，随时准备投入抢险救灾工作。

3、总务处：负责学校防汛项目经费安排，视实际险情，积极筹措资金，确保项目资金到位，保障供给受灾学校师生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，确保师生安全，杜绝人员伤亡。

4、教务处：负责做好师生人员、教学物资的安全转移，防止两次灾害发生；负责协助做好学校救灾工作，协助受灾学校安置师生人员，安排师生教学活动，帮助学校重建校园。

5、工会：负责学校防汛各项工作的监督检查与指导，及时了解并上报有关学校的防汛情况，向防汛领导组提供需要了解的防汛信息材料。

各成员股室除上述职责外，在学校汛情紧急时，均需承担突击性防汛救灾任务。防汛是一项头等大事，各股室各校（园）要进一步发扬通力协作精神，依靠师生联防，共同努力，切实抓好今年防汛工作。

学校应急预案【篇13】

学校食物中毒应急预案及处置流程

引言:

学校食物中毒是一种严重的突发事件，对学生和教职工的健康和生命安全造成威胁。为了保障校园食品安全，学校应制定食物中毒应急预案及处置流程，以便能够及时有效地应对各类食物中毒事件。本文将详细介绍学校食物中毒应急预案及处置流程，以提供参考和指导。

一、 食物中毒应急预案

1. 预案的编制

每所学校都应该有一份专门针对学校食物中毒事件的应急预案。该预案的编制应由学校专职安全管理人员负责，并广泛征求教职工和学生的意见，以确保预案的实用性和可操作性。

2. 预案的内容

食物中毒应急预案应包括以下内容：

a) 事件报告和迅速确认：学校应设立报告人员和接警人员，并配备相应的联系方式，以便能够第一时间得知事件情况。同时，学校还应设立专门的调查小组，对食物中毒事件进行迅速的确认和初步调查。

b) 信息收集和处理：学校应建立完善的信息收集和处理机制，积极获取和汇总与食物中毒事件相关的信息，并及时向相关部门和人员传达。

c) 人员疏散和救治：学校应制定详细的人员疏散和救治方案，包括指导学生和教职工迅速有序地撤离危险区域，急救和转送伤员等。

d) 媒体应对：学校应明确媒体对外发布信息的责任人员，并制定相关应对策略，以保障信息的及时准确地发布。

二、 食物中毒处置流程

1. 发现食物中毒事件

当有学生或教职工出现食用食堂供应的食物中毒症状时，应立即将此情况报告给食堂管理员和学校安全管理人员，同时通知相关教职工和校园医疗人员准备应对。

2. 确认食物中毒事件

一旦接到食物中毒报告，学校应立即组织相关人员进行现场勘查，并采集受害者和食物的样本。学校还应联系当地食品安全监管部门，协调他们的调查和检测工作，以确认食物中毒事件的真实性和原因。

3. 采取紧急措施

在确认食物中毒事件后，学校应立即采取措施保障师生的生命安全。首先是疏散所有可能受到影响的师生，确保他们远离危险区域。同时，学校还要组织救护车辆，将病情危重或病情不明的受害者送往医院救治。

4. 与相关部门合作

食物中毒事件的处理不仅仅是学校的责任，还需要与相关部门进行紧密配合。学校应密切与卫生、食品安全监管等部门的沟通，主动提供相关信息和数据，并接受他们的指导和指挥。

5. 事后总结和改进

食物中毒事件处理结束后，学校应及时进行事后总结和回顾，总结经验教训，查找问题和不足之处，并制定相应的改进措施，提高应急处置能力和食品安全管理水平。

结论:

学校食物中毒是严重的突发事件，对师生的生命安全和身体健康构成威胁。准备好应急预案和处置流程是学校保障食品安全、保护师生健康的重要举措。通过制定预案和流程，并配备专门人员负责应急处理，学校能够在食物中毒事件发生时迅速响应，妥善处置，最大限度地减少人员伤亡和后续影响。因此，学校应高度重视食物中毒应急预案及处置流程的建立和更新，并进行定期演练和培训，以确保应急工作的高效性和可行性。