一年级开心日记

写周记时，我们需要尽量保持真实和客观，全面地记录自己的学习情况。首先，我们可以描述每天上课的情况，包括老师讲的内容、自己的听课状态和感受。其次，可以简要总结一下自己每天的学习成果，例如完成了哪些作业、掌握了哪些知识点等。同时，也可以提及自己在学习中遇到的困难和问题，以及解决办法和收获。此外，还可以谈谈自己参加的课外活动或学习计划，以及对未来学习的期望和目标。通过这些方法，我们就可以在周记中全面地展现自己的学习情况，让老师和读者了解自己的真实努力与收获。希望这些建议能对大家有所启发，谢谢！

一年级开心日记【篇1】

今天早上我来到

我这位英语老师什么都好，就是要求特别严厉，

于是老师又认真给每一组重新选小组长，轮到我们这一组时，我用渴望的目光看着老师，老师终于选了我，我心里高兴极了，一出校门我一蹦三尺高。

今天是我最开心的一天。

一年级开心日记【篇2】

有人说：人生不如意之事十之八九。，而我常常会在后面加上一句：人生开心事常常回有。我想起有一天，那是我受伤在家休息的第一天。下午4点钟，我的朋友来到我家探望我，我们谈谈这个说说那个，聊的不亦乐乎，这时我觉的好开心好舒坦。

有一个大家都很熟悉的：日子。一说起过日子，我就想起每日里的酸甜苦辣。再聪明的人每天不一定会快快乐乐的过，再富有的人也不见得会快快乐乐度过每一天。我们人的一生最难得的是快乐，所以我们要寻找快乐，那么，你就会觉得身边的每一样事物都变得那么美好。你还会感觉到，今天是你的日子！

当我一个人，睁着一只眼，在一间屋子里的时候，一看文字我的眼睛就痛，我想起《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔柯察金，我写下一行字：人生开心事常常会有。这时我就想起很多很多快乐的事，于是我又歪歪斜斜地写：打开电视机正巧有一部爱看的动画片开始。我继续写

我越写越开心，我希望以后我会快乐每一天。

一年级开心日记【篇3】

前天，我表弟到我家来玩。他一进门就送我了一些零食和一个玩具，于是我就感到非常开心。然后我就拿出一些跟玩具他一起玩。具的时候我忽然发现表弟喜欢拿一些玩具玩对战

所以就认为他喜欢这样子玩玩具。玩着玩着就到了吃饭的

于是舅舅对我说：我要把表弟送回家了。他又对我说：

一年级开心日记【篇4】

今天，爸爸带着我和弟弟一起去摘无花果。

走进无花果园，首先听到了

开始摘无花果了，爸爸给我和弟弟一人一个大篮子，啊！里面的无花果有多有大，我都不知道摘哪个了，可是，爸爸说：要摘发黄的，我们把一个一个的无花果摘下来放进篮子里，不一会儿，篮子就装满了，我们来到前台结账，结完账我们就开开心心的回家了。

今天真是愉快的一天啊！可以回去跟家人和小伙伴们一起共同享受我们的成果啦。

一年级开心日记【篇5】

下午放学的时候，女同学和班主任王老师打闹。我看见王老师把女同学举起来，向空中一抛，马上接住，再旋转几圈，我感觉非常刺激，我心想，王老师每次都是这样和女同学闹，但我是个男同学，感觉非常害羞，就结结巴巴地对王老师：我我可以试一下吗？王老师笑着说：可以，没问题，每个同学我都愿这样和他玩耍。说完，王老师把我举起来向天空中一抛，开始和我玩儿了，但是老师把我接住后，只转了半圈，我的鞋子就碰到了桌子上掉了下来，在场的数学王老师和张宝妮的妈妈，还有同学们都哄堂大笑了起来，我马上对王老师说：快把我放下来吧，我的鞋子掉了，要不然我的另一只鞋子也要掉了。王老师把我放了下来，我穿上鞋子，自言自语地说：好晕，我快要成左右摇摆的不倒翁了！

真是开心的一刻呀！

一年级开心日记【篇6】

7月28号早上七点，我和

我们下山的时候，有

我们用了整整六个小时才到山底。爸爸说我们累了一天要回家了。在回家的路上又过去了两个小时，到了家以后我就吃了饭洗了澡就很快的睡着了，今天真是又累又充实的一天啊！

一年级开心日记【篇7】

今天，姥爷带我去滑冰。姥爷带着一块板，一根线。我心想：姥爷这是要干什么呢？

走到小河里，河面上都结满了冰。一块块，上下交错着。我们走到了一块平整的冰上，姥爷让我坐在板上，抓住绳子的一端，姥爷抓住另一端，然后，姥爷就开始拉上我去滑冰了。

每次拉上一会儿，就不能继续往前走了，需要重找一块冰来继续拉着我玩。我在上面玩得十分快乐，仿佛我像一只展翅欲飞的小鸟，动作十分灵活，一会儿在左，一会儿在右，似乎在捉那一只只胖乎乎的小虫虫，要喂养它那刚出生的小宝贝，我在幻想者。忽然，我从板上摔了下来，摔在了冰上，浑身上下都十分痛。好像小鸟碰见了天敌，被天敌弄伤了，落到了冰上，十分痛。我站起来，继续往前走，前面有冰化了，我踩上去，脚底黏黏的，走到大道上，我又坐上板，姥爷拉着我，走啊，跑啊，玩得好开心，最后一个轮子坏了，唉，不能玩了，我很伤心。

我是要该开怀一笑，还是应该欲哭无泪？