【#实用文# #一年级开心日记7篇#】写周记时,我们需要尽量保持真实和客观,全面地记录自己的学习情况。首先,我们可以描述每天上课的情况,包括老师讲的内容、自己的听课状态和感受。其次,可以简要总结一下自己每天的学习成果,例如完成了哪些作业、掌握了哪些知识点等。同时,也可以提及自己在学习中遇到的困难和问题,以及解决办法和收获。此外,还可以谈谈自己参加的课外活动或学习计划,以及对未来学习的期望和目标。通过这些方法,我们就可以在周记中全面地展现自己的学习情况,让老师和读者了解自己的真实努力与收获。希望这些建议能对大家有所启发,谢谢!
今天早上我来到
我这位英语老师什么都好,就是要求特别严厉,
于是老师又认真给每一组重新选小组长,轮到我们这一组时,我用渴望的目光看着老师,老师终于选了我,我心里高兴极了,一出校门我一蹦三尺高。
今天是我最开心的一天。
有人说:人生不如意之事十之八九。,而我常常会在后面加上一句:人生开心事常常回有。我想起有一天,那是我受伤在家休息的第一天。下午4点钟,我的朋友来到我家探望我,我们谈谈这个说说那个,聊的不亦乐乎,这时我觉的好开心好舒坦。
有一个大家都很熟悉的:日子。一说起过日子,我就想起每日里的酸甜苦辣。再聪明的人每天不一定会快快乐乐的过,再富有的人也不见得会快快乐乐度过每一天。我们人的一生最难得的是快乐,所以我们要寻找快乐,那么,你就会觉得身边的每一样事物都变得那么美好。你还会感觉到,今天是你的日子!
当我一个人,睁着一只眼,在一间屋子里的时候,一看文字我的眼睛就痛,我想起《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔柯察金,我写下一行字:人生开心事常常会有。这时我就想起很多很多快乐的事,于是我又歪歪斜斜地写:打开电视机正巧有一部爱看的动画片开始。我继续写
我越写越开心,我希望以后我会快乐每一天。
前天,我表弟到我家来玩。他一进门就送我了一些零食和一个玩具,于是我就感到非常开心。然后我就拿出一些跟玩具他一起玩。具的时候我忽然发现表弟喜欢拿一些玩具玩对战
所以就认为他喜欢这样子玩玩具。玩着玩着就到了吃饭的
于是舅舅对我说:我要把表弟送回家了。他又对我说:
今天,爸爸带着我和弟弟一起去摘无花果。
走进无花果园,首先听到了
开始摘无花果了,爸爸给我和弟弟一人一个大篮子,啊!里面的无花果有多有大,我都不知道摘哪个了,可是,爸爸说:要摘发黄的,我们把一个一个的无花果摘下来放进篮子里,不一会儿,篮子就装满了,我们来到前台结账,结完账我们就开开心心的回家了。
今天真是愉快的一天啊!可以回去跟家人和小伙伴们一起共同享受我们的成果啦。
下午放学的时候,女同学和班主任王老师打闹。我看见王老师把女同学举起来,向空中一抛,马上接住,再旋转几圈,我感觉非常刺激,我心想,王老师每次都是这样和女同学闹,但我是个男同学,感觉非常害羞,就结结巴巴地对王老师:我我可以试一下吗?王老师笑着说:可以,没问题,每个同学我都愿这样和他玩耍。说完,王老师把我举起来向天空中一抛,开始和我玩儿了,但是老师把我接住后,只转了半圈,我的鞋子就碰到了桌子上掉了下来,在场的数学王老师和张宝妮的妈妈,还有同学们都哄堂大笑了起来,我马上对王老师说:快把我放下来吧,我的鞋子掉了,要不然我的另一只鞋子也要掉了。王老师把我放了下来,我穿上鞋子,自言自语地说:好晕,我快要成左右摇摆的不倒翁了!
真是开心的一刻呀!
7月28号早上七点,我和
我们下山的时候,有
我们用了整整六个小时才到山底。爸爸说我们累了一天要回家了。在回家的路上又过去了两个小时,到了家以后我就吃了饭洗了澡就很快的睡着了,今天真是又累又充实的一天啊!
今天,姥爷带我去滑冰。姥爷带着一块板,一根线。我心想:姥爷这是要干什么呢?
走到小河里,河面上都结满了冰。一块块,上下交错着。我们走到了一块平整的冰上,姥爷让我坐在板上,抓住绳子的一端,姥爷抓住另一端,然后,姥爷就开始拉上我去滑冰了。
每次拉上一会儿,就不能继续往前走了,需要重找一块冰来继续拉着我玩。我在上面玩得十分快乐,仿佛我像一只展翅欲飞的小鸟,动作十分灵活,一会儿在左,一会儿在右,似乎在捉那一只只胖乎乎的小虫虫,要喂养它那刚出生的小宝贝,我在幻想者。忽然,我从板上摔了下来,摔在了冰上,浑身上下都十分痛。好像小鸟碰见了天敌,被天敌弄伤了,落到了冰上,十分痛。我站起来,继续往前走,前面有冰化了,我踩上去,脚底黏黏的,走到大道上,我又坐上板,姥爷拉着我,走啊,跑啊,玩得好开心,最后一个轮子坏了,唉,不能玩了,我很伤心。
我是要该开怀一笑,还是应该欲哭无泪?
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