学生演讲比赛主持稿

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学生演讲比赛主持稿 篇1

欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛的现场，我是主持人 柴腾。

为了丰富20xx级新生的业余生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校20xx级新生演讲比赛，院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩!

现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!

在选手们比赛前，我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准：

(一)、比赛规则：

1. 比赛采用百分制，评委打分的平均值为该选手的分数。

2. 选手按抽签顺序上场。

3. 演讲时限时3-5分钟。

(二 )、评分标准：

比赛设置一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

下面，应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛正式开始。

学生演讲比赛主持稿 篇2

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家下午好！

伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行XX学校教师读书演讲比赛。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布XX学校教师读书演讲比赛现在开始！

学生演讲比赛主持稿 篇3

男：尊敬的各位评委、各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：x月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。

女：x月，我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。

男：在这春和景明，芳菲满园的季节

女：我们迎来了学校“阳光校园我们是好伙伴”的演讲比赛。

男：阳光校园，是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴，与他们互帮互助、共同学习。

女：阳光校园，是大家共同的家园，离不开每一个阳光少年的积极参与，身体力行。

男：我们是阳光少年，诚实守信，乐观向上。

女：我们是阳光少年，勇于实践，乐于助人。

男：我们是阳光少年，敢于承担，以身作则。

学生演讲比赛主持稿 篇4

男1：尊敬的各位领导

女1：敬爱的老师

女2：亲爱的同学们

男2：大家：

合：上午好！

男1：在这个秋高气爽的季节，五台实验中学的全体师生都聚集在这里。举办团结互助友爱和谐社会演讲比赛。

男2：团结就是力量，团结就是斗争。

女1：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。

女2：博爱是沟通的桥梁，博爱是对和谐的赞美。

女2：实验中学成立六年来，成绩斐然，多次受到领导和社会的好评

男2：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

男1：很高兴邀请各位领导和嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

让我们以热烈的掌声欢迎赵董市长。

男1：下面，让我们用热烈的掌声欢迎×××关工委周爱文主任讲话。

女2：让我介绍一下评委：韩书平，一号评委。评委2：申莉，3：郭彦华，4：爱琴海，5：王会先，6：徐艳霞，7：白晓燕，8：白先平，9：李寅丽。

男2：得分手：胡书生先生，白雪松先生。

女2：接下来，学校团委书记刘文杰老师将宣读比赛详情。欢迎。

合：五台实验中学“团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。

女1：1下面有请一号参赛选手。

男1：2号选手准备。

女2：下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。

男2：下面由请2号参赛选手。女2：3号选手准备?女1：1号选手的最后得分

男1：2号选手的评分情况是

女1：下面有请3号参赛选手。

男1：4号选手准备。······

下面我宣布本次大赛获奖名单。

三等奖：

二等奖：

一等奖：

我喜欢实验中学。我喜欢他的美丽和如画。

女2：我爱实验中学，爱他温馨如家。

男1：我喜欢实验中学。我爱他激励人们。

男2：我喜欢实验中学。我爱他促进我的成长。

让我们建立一个团结互助友好的和谐学生群体。

2： 让我们用团结、互助、友谊创造和谐的人际关系。

男1：让我们一起建设一个团结、互助、友谊的和谐校园文化。

2： 让我们用团结、互助、友爱，创造和谐五实。

通过这次演讲比赛，我相信学生们会学到很多书本以外的知识。

2： 我希望学生们能在今后的学习中努力学习，开拓进取。

男1：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。

2： 让我们把这次演讲比赛作为我们一生中最美好的回忆。

合：让我携起手来，团结、互助、友爱，共同构建实验中学的美好明天。

最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱》

学生演讲比赛主持稿 篇5

中学生演讲比赛主持词篇1

主持人1：尊敬的各位领导、老师，

主持人2：亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天，我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统，

主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

主持人1：明礼是立身之道，

主持人2：诚信是做人之本，

主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼，是绵延千年的行为准则!

主持人1：人无信不立，国无信必危;诚信，是一切价值的根基!

主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信，做文明中学生”为主题的演讲比赛。

主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长，欢迎他们的到来。

主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：

主持人1：演讲者吐字清晰，声音洪亮。语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。

主持人2：演讲者具有较强的吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。——满分30分。

主持人1：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。

主持人2：演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。

主持人1：本次比赛每班选派两名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。

主持人2：下面我宣布八年级组“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八 同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是。请八( )班的 做准备。

主持人1：下面请听八班 同学的演讲，请八( )班的 做准备。

主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。

主持人：下面有请李校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。

主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语

主持人1：明礼让我们的校园变得和谐而有序。

主持人2：诚信让我们的校园彰显真诚与责任

主持人1：携“明礼”同行，我们的生命之旅会更加美丽。

主持人2：与“诚信”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。

主持人1：愿我们每个人心中，都拥有一道“明礼”的亮色!

主持人2：愿我们每个人心中，都坚守一处“诚信”的圣地

(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。

主持人1：金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的

积极参与。

中学生演讲比赛主持词篇2

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，*老师，*老师，*老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是…

女:掌声欢迎

(3号选手完毕后)

男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。

女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分，普通话、语调、语速)

动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分

男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

(所有选手完毕后)

所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。

有请张校长为我们宣布结果：

有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

结束语

女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。

女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!

女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

男:再会

中学生演讲比赛主持词篇3

男1：尊敬的各位领导

女1：敬爱的老师

女2：亲爱的同学们

男2：大家：

合：上午好!

男1：在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里，我们实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。

男2：团结就是力量，团结就是拼搏。

女1：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。

女2：友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。

女2：实验中学建校六年来，风雨兼程，不断创造辉煌业绩，多次受到领导表彰和社会各界的好评

男2：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

男1：很高兴邀请到各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女1：下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。

男1：下面，让我们用热烈的掌声欢迎工委主任讲话 。

女2：下面我来介绍评委成员：1号评委。2号评，3，4，5，6，7，8，9。

男2：记分人员：*老师 *老师。

女2：下面由校团委书记*老师宣读比赛细则，大家欢迎。

合：五台实验中学 “团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。

女1：1下面有请一号参赛选手。

男1：2号选手准备。

女2：下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。

男2：下面由请2号参赛选手。 女2：3号选手准备 女1：1号选手的最后得分

男1：2号选手的评分情况是

女1：下面有请3号参赛选手。

男1：4号选手准备。······

下面我宣布本次大赛获奖名单。

三等奖：

二等奖：

一等奖：

女1：我爱实验中学，爱他美丽如画。

女2：我爱实验中学，爱他温馨如家。

男1：我爱实验中学，爱他激人奋进。

男2：我爱实验中学，爱他促我成长。

女1：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的学生群体.。

2：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的人际关系。 .

男1：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的校园文化。

2：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的实中。

女1：通过这次演讲比赛，我相信同学们会收获书本以外的很多知识。

2：希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏，锐意进取。

男1：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。

2：就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。

合：让我携起手来，团结、互助、友爱，共同构建实验中学的美好明天。

最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱》

学生演讲比赛主持稿 篇6

中学生主题演讲比赛主持词篇1

P：尊敬的各位领导

T：老师

P：亲爱的同学们

合：大家下午好

T：跳跃的旋律，跳跃的颜色

P：愉快的歌声，欢腾的赛场

T：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，

P：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

T：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办

P：大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

T：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁

P：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸

T：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。

P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………

(DV《夏虫》)

T：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”

P：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

T：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是

…………

再让我来介绍一下今天到场的各位评委

…………

P：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手

(决赛选手 dv)

T：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

P：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

T：那就让我们一同走入“格致杯”

P：掌声有请一号选手……

……

P：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

T：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

P:下面，大家用热烈的掌声有请 为我们作大赛总结。

P：又一次的精彩，又一次的成功!

T：又一次的难忘，又一次的成长!

P：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

P：感谢大家光临现场!

合：我们明年再见!

中学生主题演讲比赛主持词篇2

主持人1：尊敬的各位领导、老师，

主持人2：亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天，我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统，

主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

主持人1：明礼是立身之道，

主持人2：诚信是做人之本，

主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼，是绵延千年的行为准则!

主持人1：人无信不立，国无信必危;诚信，是一切价值的根基!

主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信，做文明中学生”为主题的演讲比赛。

主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长，欢迎他们的到来。

主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：

主持人1：演讲者吐字清晰，声音洪亮。语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。

主持人2：演讲者具有较强的吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。——满分30分。

主持人1：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。

主持人2：演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。

主持人1：本次比赛每班选派两名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。

主持人2：下面我宣布八年级组“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八 同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是。请八( )班的 做准备。

主持人1：下面请听八班 同学的演讲，请八( )班的 做准备。

主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。

主持人：下面有请李校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。

主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语

主持人1：明礼让我们的校园变得和谐而有序。

主持人2：诚信让我们的校园彰显真诚与责任

主持人1：携“明礼”同行，我们的生命之旅会更加美丽。

主持人2：与“诚信”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。

主持人1：愿我们每个人心中，都拥有一道“明礼”的亮色!

主持人2：愿我们每个人心中，都坚守一处“诚信”的圣地

(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。

主持人1：金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的

积极参与。

中学生主题演讲比赛主持词篇3

开头语

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，*老师，*老师，*老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是…

女:掌声欢迎

(3号选手完毕后)

男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。

女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分，普通话、语调、语速)

动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分

男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

(所有选手完毕后)

所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。

有请张校长为我们宣布结果：

有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

结束语

女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。

女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!

女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

男:再会

学生演讲比赛主持稿 篇7

大学生校园演讲比赛主持词一

亲爱的家长、老师和学生们：，

大家下午好!

青松在心灵的撞击后选择了高山，因为相信，高山不语，自是一种巍峨;小草在心灵的斗争后选择了大地，因为相信，大地无声，自有一种广博;人民在历史的长河中选择了中国共产党，因为相信，他能以坚实的步伐带领我们走出困境，走向繁荣!风雨九十载，共产党人用事实证明了他们无愧于历史的选择!今天，为了纪念我们伟大的63华诞，在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，为了继续发扬五四爱国情怀，我们特举办爱国主义教育演讲比赛活动。

让我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位家长，他们是：***同学的家长，***同学的家长，***同学的家长，***同学的家长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长和阿姨们！

现在，我想向你们介绍这次演讲比赛的六位评委。他们是：

让我们以热烈的掌声向评委们表示衷心的感谢！

现在让我宣布爱国主义教育活动的演讲比赛现在开始！

首先有请1号选手上场，她演讲的题目是《》，掌声有请。

下面上场的是2号选手，她演讲的题目是《》。掌声有请

接下来出场的是3号选手。她演讲的题目是《》。掌声有请

经过工作人员的紧张工作，比赛结果出来了。这场比赛最激动人心的时刻即将到来。我宣布：

获得优秀奖的选手名单是：

获得三等奖的选手名单，

获得二等奖的选手是

请为获得二等奖的学生们！

最后，我郑重宣布，一等奖的主是。让我们为一等奖的主鼓掌！

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌xx年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝福祖国的明天更加灿烂辉煌!

各位家长、各位老师，同学们，***爱国主义演讲比赛活动，到此结束，感谢各位家长的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。

家长，老师和学生，再见！

大学生校园演讲比赛主持词二

男人：当晨曦来临时，我们怀念着青春的梦想，并一路走来

女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰

男：我们用梦想点缀青春，让青春无怨无悔

女：我们用梦想来激发青春，让它飞起来

男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进

女人：这是个梦。让我们对自己的内心充满信心，呼唤我们面对未来

男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼

女：骆中梦，呼应骆中学的誓言

男：我的梦想，融化了青春成长的美好憧憬

女：尊敬的各位领导、各位评委

男：参赛的各位选手以及现场的观众们：

【合】大家，上午(下午)好!

女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

男：本次演讲比赛的评委是三年级语文备考组组长。

欢迎各位评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。

本次比赛有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、名字。

男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖______人，二等奖______人，三等奖______人。比赛即将开始。 希望参赛者注意比赛规则，把握时间，充分发挥比赛精神，发展作风，取得良好的成绩。

选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。

女：好，现在有请第一位选手上场，来自高______班的_______，她演讲的题目是《______》。

串台词男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者，来自______的，他演讲的题目是女：第______位选手高明的最后得分是______。

男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者，来自______的，他演讲的题目是最后一个上场的是高______班的______，他演讲的题目是《______》。

女人：寻找几个阳光的梦，驾着一只树叶的船洒下青春。青春是一段不需要打扮的旅程。充满激情和幻想。充满希望，展望未来。

然而，青春是短暂的，它是短暂的，时间不再，这就需要我们用心去呵护它，用我们的行动去飞翔我们的梦想。至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______

男：______的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢你。

女：下面揭晓______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。

男：我们期待的最终结果已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。

女：祝贺所有取得优异成绩的选手。

闭幕词男：回顾历史我们心潮澎湃

女：展望未来我们热血沸腾

男：今天梦想从这里启航

女：今天青春在这里呐喊

男：今天我们向骆中庄严宣誓：

【合】青春无悔梦想驰骋!

男：骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

学生演讲比赛主持稿 篇8

男：尊敬的各位评委、各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

男：我是XX

女：我是XX

男：十月我们迎来了希望，

女：十月我们放飞了梦想，

男：十月我们畅想了青春。

女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

学生演讲比赛主持稿 篇9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

书籍是时代的镜子，是历史的化石，是知识的载体，更是文明的阶梯。

书籍中有知识的清泉，书籍中有指路的明灯。

没有哪一种快乐，能像读书所带来的快乐那样悠长和醇美；

没有哪一种收获，能像读书所带来的收获那样持久和丰厚；

没有哪一种惬意，能像读书所带来的惬意那样宁静和安详；

没有哪一种享受，能像读书所带来的享受那样愉悦和高尚。

为促进中小学校主题教育读书活动扎实有效开展，培养学生爱读书，读好书的习惯，形成求真、向善、尚美的良好风气，今天，我们在这里隆重举行建平县中小学“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛，出席比赛活动的领导有：XXXXXXXXXXXXX

让我们以热烈的掌声对领导的光临表示欢迎和感谢！

学生演讲比赛主持稿 篇10

黄：我们在建党九十年的光环下，忆往昔峥嵘岁月。

曹：我们在十二五规划的开局中，展未来任重道远。

黄：在党的即将来临之际，我们铭记光辉旅程，不懈奋斗。 曹：在我院新任党总支的领导下，我们坚持文明创新，昂首向前。 黄：生命在于运动，理想在于拼搏。

曹：让我们紧随十二五规划的开展，正确实施质量工程，加强内涵提升计划 黄：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪 曹：今晚，我们相聚在这里，用欢声唱响未来，用歌舞向献礼

黄：下面我宣布，化工学院第八届体育文化健身节闭幕式文艺晚会。 合：正式开始!

黄：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

曹：下面，让我们欢迎_______上台致辞。掌声有请。

黄：在前进的征途中，我们总是怀揣梦想，期待着《飞的更高》，期盼着《日不落》的时光。

曹：点点《绿光》织梦晓，阵阵音符表心声，速度是梦想的追求，梦想是未来的凝聚，让我们高歌《田径之歌》，To be the winner ,and run forever。 黄：下面请欣赏由代文斌、闫奕含等同学带来的歌曲串烧，大家掌声有请

曹：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释艺术的怀想。

黄：幸福的蔓延穿透了言语的笼罩，艺术的氛围跨越了国界的束缚。

曹：在灯光与梦想交织的舞台上,戏曲的演绎,从来就不分国度,不限领域。 黄：下面有请李太超，张杰为我们带来相声《学唱日本戏》，让我们一起领略东洋戏曲的精彩。大家掌声有请。

曹：词嘲墨尽的话语说不尽幸福的魅力，战火硝烟里磨不败党国顽强的斗志。九十年前是一支嘹亮的号角奏响了中国人奋斗的凯歌，九十年里是一面鲜艳的旗帜引领了中国人富裕的步伐。

下面请欣赏由李晓芳、董冰、蒲雅丽等同学带来的书法与诗歌朗诵——《光辉旅程》，大家掌声有请。

黄：旅程，就像一本书，细细品来，会发现其中藏匿着无限韵味。

曹：不会忘记，曾经的道路，不会忘记，消逝的风景，更不会忘记，属于我们曾经的点点滴滴

黄，下面请欣赏由张冲为我们带来的歌曲演唱——《你的背包》，回忆属于我们的美好时光，大家掌声欢迎。

黄：体育文化健身节的开展，让每位同学在强身健体的同时也体会到了丰富多彩的课外活动。

曹：通过多种综合性，趣味性，竞技性的比赛。各位同学积极踊跃参加，尽己所长，锻炼自己，为班级争光。

黄：下面由我们来宣布第八届体育节篮球、足球、排球、绑腿跑比赛中获得第一名的班集体：

绑腿跑比赛的：

黄：让我们以热烈的掌声祝贺这些获得优异成绩的班集体。

曹：青春的美丽，在于她蕴含生机，饱含追求;青春的活力，在于她融合信念，迸发激情。

黄：奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。

曹：下面请欣赏由杨亚楠、李悦等同学带来的现代舞《见习爱神》，大家掌声有请。

黄：时代的流转冲不散古典的韵味，现代的气息掩不住真诚的魅力。 曹：在爱的国度里，没有真诚就不会看到幸福圆满

曹：下面有请杨云明、王文凯等同学为我们带来小品——《非诚勿扰》。大家掌声有请。

黄：岁月的婉转掩不住真诚的魅力;时光的消逝冲不散古典的韵味。

曹：月光如水，那是夜晚绚丽的色彩;微风轻抚，那是心间动人的旋律。莲塘飘香，月色朦胧，舞起醉人的美景，我们从莲塘湖畔走来，迎接又一轮崭新的明月。 黄：下面有请欣赏由蔡元元、程佩等同学为我们带来的歌舞《荷塘月色》，热烈欢迎。

曹：繁华落尽，如梦无垠。总有些辉煌，褪去浮华，总有种感动，坚定如往;

黄：往事如沙，岁月如歌。总有些情节，将会抹去，总有些眷恋，日渐沉淀。 曹：下面请欣赏由靳宏达、张太友、苏东辉等同学带来的话剧表演——《武松智斗西门庆》，大家掌声欢迎。

黄：智慧的光芒始终闪耀在华夏五千年的历史上，爱国的力量始终撼动在九州千万里的土地上。

曹：下面有请林红梅为大家带来歌曲《爱我中华》。大家掌声有请。

黄：踏着青春的节拍，我们一路走来，尽情高歌，万物在漫天风雪中欣然等待。

曹：扬着青春的风采，我们一路走来，肆意跃动，万物在翘首期盼中安然舒怀。 黄：时光的流转，留不住青春的步伐。

曹：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

黄：来吧，让我们带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的 篇章。

曹：现在我宣布，化工学院第八届体育文化健身节闭幕式文艺晚会到此结束!

曹：让我们期待下次相聚。祝各位今晚都有个美好的心情。

黄：最后请领导、老师上台与晚会所有演职人员合影留念。

学生演讲比赛主持稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家下午好!

今天，我们四年级的全体师生欢聚在XX，隆重举行演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。

道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。

道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧!