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小升初自我介绍(分享六篇)

小升初自我介绍

格式:DOC上传日期:2023-11-27

小升初自我介绍(分享六篇)

2023-11-27 19:42:59

【#实用文# #小升初自我介绍(分享六篇)#】并非难事就是要向他人展示最好的一面了,不过当我面对一个陌生团体时,会有些紧张和不安。但我们都必须学会如何向他人做自我介绍。自我介绍应该包含哪些内容呢?不要错过这篇精华文章“小升初自我介绍”,我推荐您把这个页面和我们的网站收藏起来,以便随时阅读!

小升初自我介绍 篇1

1、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

2、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

3、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

4、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

小升初自我介绍 篇2

我叫x,很高兴能够站在那里理解各位老师的'考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我一下。

我毕业于x小学,以前是班上的x班干部,为同学们做一些力所能及的事情,我学会很多,同时交到很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期记得我,我叫x。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满期盼,我觉得,升入初中,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,而且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是的能干,但是我有一颗热心,如果我能够做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

这就是我,这就是真实的我,期望各位老师喜欢!

小升初自我介绍 篇3

我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在教师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,而且对数学学习个性感兴趣。

在教师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、用心发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为教师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届学校智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《学校生报》组织的第五届“现代杯学校生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时光学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中学校生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中学校生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为教师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名教师和同学眼中的好学生。

小升初自我介绍 篇4

尊敬的'各位老师:

大家好!

我是来自xxxxxxxxxx小学xxx。这天见到各位老师很高兴,期望各位老师能够喜欢我!

六年中,我在那中快乐学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我学习成绩也在班上很优异,老师们也非常喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动学生。

我性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新学习环境中严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆展现自己。

我在小学中学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中中,我会继续努力。

我兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我体育很好,所以我一向在班级中担任体育委,每一次上体育课,我都认真整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望初中生活就要开始了,我期望在新年纪,新学校和新各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一齐度过快乐3年初中生活。

我理想是当一名军事家,如果想成功,从此刻开始必须要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

小升初自我介绍 篇5

小升初面谈时怎么做自我介绍?下面就由小升初unjs带大家去看看小升初面谈自我介绍有什么技巧,

自我介绍一般分为两种:中文和英文。建议每位同学都准备1到3分钟的中文自我介绍和英文自我介绍,面谈时若可自由选择,则选择自己准备最充分的;如果面谈的学校是外国语学校,那毫无疑问,一定要准备好英文自我介绍。

无论中文还是英文,自我介绍中都应该包含自己的基本信息、性格爱好、优势特长、择校意愿等。

下面我们就以中文自我介绍为例,为大家解析自我介绍该怎么做。

1

第一,自我介绍要有亮点。比如这位同学在一开始介绍了自己的名字出处,引经据典,含义隽永,让人印象深刻。当然,亮点不仅仅局限于名字,比如性格、爱好、发表作品等都可以有亮点。

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第二,介绍自己性格爱好的时候要表现自己正向积极的一面。这位同学介绍自己勇于挑战,热爱科学,就举例说明自己是怎样挑战困难的,验证了自己的介绍。

但是自我介绍一定要和自己的'实际情况相符,因为考官可能根据简历和自我介绍进行提问,比如有的同学说自己活泼开朗,可是在接下来的面谈中一直脸红出汗,拘谨不安,很难让考官看出来“活泼开朗”,

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第三,优势特长就是要介绍自己跟别人不一样的地方。现在的大多数同学都是说喜欢唱歌、画画、看书等,千篇 一律,考官都听腻了,喜欢唱歌,唱什么歌,有没有喜欢的歌手;喜欢画画,画过什么;喜欢看书,都看过哪些。

尤其是自己因此所获奖项,这些都是可以介绍的,但是要简单概括,重点描述,不能只说自己喜欢的歌手就把时间用完了或者一直都在介绍自己都获得了哪些奖。

4

第四,在自我介绍结尾时如果能表达自己选择这所学校的原因,让考官感受到你的“诚意”,会加分不少。

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第五,自我介绍结束了,要说谢谢。告诉考官你回答完毕,这既是一种礼貌,也便于节省时间,进入下一环节。

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最后,自我介绍时要吐字清晰,声音洪亮,直视考官。不要扭扭捏捏,东张西望,最好能面带微笑,当然,如果实在笑不出来就不要勉强了。自我介绍是可以提前做准备的,同学们可以私下多多练习,争取做到让人眼前一亮,印象深刻。

小升初自我介绍 篇6

(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。

(2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。

(3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

(4)可能会拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

(5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。

(6)让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等。。。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!!

(7)要准备的话一般奥数,英语,语文,还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备,这些都是面试必问的,但具体哪方面问哪些,就要看面试老师的了

(8)我们当年被问了个人兴趣爱好,老师问喜欢什么?小子紧张的说,喜欢踢足球,然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了,说没有原因,就喜欢,哈哈,现在想想,还真有意思!!!

(9)除了孩子,其实家长也要准备一下!!!

(12)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?

(13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?

(15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?

(16)进入中学后,你愿意当班干部吗?

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