【#实用文# #《我的战友邱少云》读后感(汇集十五篇)#】好工具范文网的编辑为您整理的“《我的战友邱少云》读后感”或许能够激发您的思考，阅读作品后，我对作者的想法有了更深入的了解，内心也颇有感触。写读后感有助于加深对书中观点的理解，可以从以下几个角度来写：首先，从情感和感受的角度，写出自己在阅读过程中所产生的情绪和共鸣；其次，从观点和思考的角度，谈谈自己对书中观点的认同或质疑，并给出理由和证据；还可以从人物形象和故事情节的角度，谈谈自己对书中人物的喜欢或反感，以及故事情节的发展是否合理等方面进行写作。希望您能从本内容中获益，谢谢浏览！
一份感动，一丝感慨，一缕欣慰……为生命的顽强而感动，为人生之花过早凋零而感慨，为熊熊烈火铸就了英魂而欣慰。一名小战士，他不是久经沙场的功臣，不是军衔显赫的将领，他仅仅是一名入伍不久的新兵。但在战场上，他可以放弃一步之遥的求生机会，可以放弃自己的花样华年。但绝不放弃他的原则、纪律，不放弃整个部队的作战计划，在众多的选择中，他只选择了——放弃生命。他，就是邱少云。掩卷沉思，我的心中久久不能平静。一个人，在烈火之中，不发出一声呻吟，不挪动一寸地方，这需要怎样的意志和毅力？当实，董存瑞手举炸药包，将自己作为火药架。
在“砰”的一声爆炸中，他的灵魂，在翻滚的浓烟中净化，在粉身碎骨时，腾升、升华……黄继光的生命，在迸发火花中消逝，枪林弹雨阻止不了他前进的脚步……他的前进，预示着胜利的曙光，与此同时，死亡也在向他逼进……金色的火虽然夺走了这朵花的光彩，但是在金色的曙光射向大地时，我想，他也会在笑……无数的英雄在战争的硝烟中匆匆离去。邱少云忍受的是烈火焚身的剧痛。可我们呢？碰到烫水会本能的闪开，火星溅在皮肤上就会痛得大叫，可这点小疼小痛怎能与邱少云所忍受的痛苦相比呢？
董存瑞在粉身碎骨后灵魂随之升华，黄继光胸前迸发的鲜血，染红了半边天，邱少云曾用筋脉突兀的双手抓住地面，挖了一尺多深的坑。他虽然在烈火中使自己那刚刚才开始绽放，还未完全发出自己的五彩的生命之花凋谢，可我相信，他是无怨无悔的。冰雪创造了南极圣地的神秘，折翅练就了鹰鸟的搏击长空的勇气和力量，而熊熊烈火，则铸就了一名战士的英魂！
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后，我深受感动，志愿军战士邱少云整个班，整个潜伏部队，能拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙，在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是的骄傲，是朝鲜的骄傲，他的精神永垂不朽。
读着，读着，泪水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢?感到惋惜呢?感情交织在一起，使我心情久久平静。我是多么想喊：“快!快从火里跳!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方，也发出一声呻吟……是精神使他从火里跳?难道他是钢铁铸成的吗?不，他，他是活生生的人，他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!
这篇文章给了我的教育，邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧，英勇顽强地遵守纪律的高尚品质令我感动。看今朝，为祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比，我感到惭愧不已。想到那几次戴红领巾、校徽，星期一穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——要遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做自觉、遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。
与邱少云相比，我仿佛是那一只只小小的蚂蚁一样渺小，平时，一到了炎热的夏天，到了上课的时候，我都忍不住用作业本不停地扇呀扇，心里还不住地想：天啊！这么热的鬼天气，还让不让人活了！
相比之下，我在教室里坐了40分钟都不舒服，邱少云被火烧了半个小时也没动！
这篇文章给了我深刻的教育。邱少云大叔那种不怕火、勇敢顽强遵守纪律的高尚品质，让我特别感动。看今朝，为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花；为什么大地春常在？
是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云大叔相比，我感到惭愧。想到那几次没有戴红领巾、校徽，星期一没有穿校服，上课与同桌讲小话而不注意听课，糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹，我明白了——我们要严格遵守纪律，从简单的课堂纪律做起，从班级纪律做起，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。 《我的战友邱少云》一文，像明灯照亮我心，伴我踏向征程。篇三：
读《邱少云故事》有感2
最近，我阅读了《我的战友邱少云》这篇文章。
这篇文章真实而生动的描写了邱少云在夺取“391”高地战争中英勇献身的一幕，赞扬了邱少云遵守纪律，意志刚抢的高尚品质。
读完以后，我感触颇深。
邱少云在烈火烧身的情况下，纹丝不动，最后，献出宝贵的生命。
我不由邱少云的坚强意志和严谨的纪律感动。当时，在这种情况下，邱少云可以采取措施灭火。但是，为了整个潜伏部队的安全和整个战争的胜利，他毅然放弃了自己的胜命。多么值得称赞的行为！
这是多么强烈的集体观念啊！这是多么刚强的意志啊！
由此，我想到了姑姑附近的清洁工唐姨。
有一次，她发了高烧，连走路都显得没有精神，大家伙都劝她不要去，休息一天，可她硬是拖着沉重的身体，来到工作岗位，和往常一样认真的工作。她虽然从事着平凡的工作，但却凭着那坚强的意志和严守纪律的品质，干出了不平凡的业绩，为浏阳城街道增添了几分光彩。
咱们曾经都听过关于邱少云的故事吧！今日，教师要给咱们上这篇课文。所以，我翻开语文讲义，默读起课文来！
邱少云是四川铜梁县人，1931年生，1349年参与中国公民解放军，1951年参与中国公民志愿军。
我把这篇课文大约的看了好几遍。课文首要介绍了邱少云从荫蔽，潜伏到烈火中壮烈牺牲的通过。我望着那张图，好像那张图不断地在扩展，扩展。邱少云叔叔身上铺着厚厚的稻草，一团烈火把他整个身子包住了。但是，邱少云叔叔没有叫起来，也没有跳起来。他一动不动地扑在地上，他的手紧紧地捉住地上的泥土，越来越用力。好像他心中在默念着：我不能跳起来，也不能叫起来。我要镇定，为了部队，为了革新，为了新中国，我有必要忍着。我看着看着，心里无比激动。
邱少云叔叔为了整个部队，为了这次战役的成功，被烈火活活烧死也没移动一步。他是多么地刚强，巨大啊！假如换成是我要在烈火中受尽了摧残，我一定会忍耐不住的，我或许会哭，或许会就地打几个滚，或许会叫战友扯掉自己的棉衣，或许会？总归，我或许会为了自己而让部队遭到丢失。再想想邱少云叔叔，他却是为了整个部队的成功而换走了自己的生命！这是多么的崇高的精力！咱们这一代的幸福生活，是多少公民，多少兵士用自己的生命，自己的鲜血给换来的啊！
邱少云叔叔是多么的遵守纪律，而咱们同学呢？上课有时还会思维开小差，咱们要学习邱少云叔叔的遵守纪律的精力，尽力的上好每一堂课！
邱少云叔叔，您的光芒形象将永久的刻在我的心中！
夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我仰望深蓝色的夜空，回味着老师今天讲的课文《我的战友邱少云》感慨万千。
在这篇课文中，主要讲了在抗美援朝时期的一次重要战役中，1952年10月12日，志愿军潜伏在一个山沟里。邱少云同志准备在黄昏时夺取391高地，为了整场战斗的胜利，在烈火中永不动弹，直至死亡。为了全班，为了整个潜伏部队，为了整场战斗的胜利，邱少云想躺在火堆里一动不动。
在这句话里，我想到的不是邱少云自己的安危，而是战斗的胜利。他死前不忘看守伏击部队。他不愧为一名伟大的战士。
想着，想着，我反而想着自己，我没有一点毅力，总想玩，作业总可以耽误一段时间，就是一段时间。一想，还真不应该，我以后可要好好学习，将来做一个贡献祖国的人。
转眼间，我又回到了现实。我认为我们现在的幸福生活是靠烈士的生命和鲜血换来的。我要继承和发扬革命强盛的光荣传统；我们要用自己的优异成绩来慰藉烈士的忠诚，使祖国更加繁荣富强。此刻，我多么想在国旗下敬礼。
邱少云叔叔，您安息吧！
迁安市马兰庄小学五年级：唐琨玉
小时候我在父母的眼中永远都是一个乖乖女，可是，在不知不觉中我却变了。
毕业那一年，同学们开始疏远我，老师开始对我有意见。在班上我几乎成了大姐大，因为我不再像以前那么听话，我开始迷上游戏，看漫画，以及上网聊天。我的思想开始改变，开始欺负同学，甚至开始不讲道理。
我的朋友渐渐的少了，原本开朗活泼的我，变的沉默孤僻。事情并没有到此而结束，我渐渐的和社会上的一些人接触，成了一个坏女孩，父母对这事一点都不知。
玩的好的都劝我好好学习，但是我的回答却是“学习算个刁？”朋友也不再劝我，我原以为可以自由自在的在学校玩，可是不光是学校，我还要面对好多好多的人，好多好多的事。寂寞的滋味我是永远不会忘记的，它陪我从小学一直到现在，也有几年了。但是比这更深的是痛，陷的越深，痛的越深。
直到我醒悟那天，我的痛还是没有消失。努力几年，最后得到的是幸福，而虚度了这几年，最终是自己的痛。
《我的战友邱少云》这篇课文我品读了好几遍，泪水不停地流，因为我被邱少云叔叔的精神深深地感动着。
这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争，邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人，部队隐藏在干草丛中，这时，一个燃烧弹抛到了邱少云的身边，熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了，可是如果现在起来的话，整个部队将暴露目标，将成为敌人的猎物，怎么办？在这紧张的时刻，邱少云选择了以身殉职。他一动不动，整整被烈火残忍的烧了三十多分钟，这对他来说是一种折磨啊！而他呢，为了整个班，整个部队，为了战争的胜利，他竟像个钢铁巨人般地趴在火里一动也不动，这个伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
读完了《我的战友邱少云》这篇文章后，我真切地感到了邱少云的伟大，更感到了生活中具有坚强意志和严守纪律的态度是非常重要的，只有具备这两点，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，才能成为对祖国有用的人！
今天，我读完了邱少云同志的文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取“391”高地，我们都全身伪装，隐蔽地很好。到了中午，敌人放起燃烧弹来，火烧到了邱少云身上，这时候，邱少云只要从火中跳出来，在地上打几个滚，就可以把身上的火扑灭，可是这样，整个作战计划就会全部落空。
邱少云为全班，为全班埋伏部队，一动不动地躺在地上，被活烧得死去活来。
读完这篇文章，我感到很沉重。邱少云的精神也能用在我们的学习和生活中吗？在课堂上，总有一些同学喜欢交头接耳，做小动作，一节课只有40分钟，邱少云被火烧都能忍受，难道我们就忍受不了这40分钟，在课堂上好好听讲吗？
平时，我们稍微用火烧一下手指都很疼，更何况邱少云是被烈火焚烧，他本可以把火扑灭，自己解救自己，可他并没有这么做，他为了潜伏部队和这次战斗的胜利，献出了自己宝贵的生命。
现在，我们社会上有很多像邱少云这样的人。他们无私，什么都不要求。而还有一些人，整天忙着票子、房子、车子、位子，视庸俗为潮流，视利己为高尚。我们一定要向邱少云学习，将来建设一个更加美好的祖国！
一份感动，一丝感慨，一缕欣慰，为生命的顽强而感动，为人生之花过早凋零而感慨，为熊熊之火铸造了英雄而欣慰。
一名小战士，他不是久经沙场的工程，不是军衔的将领，他仅仅是一名刚入伍不久的新兵。但在战场上，他可以放弃一步之遥的求生机会，可以放弃自己的花样年华。他却绝不放弃他的原则、纪律，不放弃整个部队的作战计划，在众多的选择中，他只选择了----放弃生命。
他，就是邱少云。
在众多的士兵中他和其他人一样，他只是为了祖国，为了人民去战斗。
掩饰沉思，我的心中久久不能平静。一个人，在烈火中不发出一生呻吟，不挪动一寸地方，这需要怎样的意志与毅力？当初，董存瑞手举炸药包，将自己作成火药架。在砰的一声爆炸后，他的灵魂，在翻滚的浓烟中净化，在粉身碎骨时，腾飞升华。
黄继光的生命，在迸发的火花中消逝，枪林弹雨阻止不了前进的脚步。他的前进，预示着胜利的曙光，与此同时，死亡也在向他逼近。金色的火虽然夺走了这朵花的光彩，但在金色的曙光射向大地时，我想，他也会在笑。
邱少云的身躯在烈火中渐渐逝去，可他没有呻吟一声，而我们呢，被热水碰了一下就大哭，谁想的出当时邱少云，这么小战士多么的痛苦？但是我相信他是无怨无悔的。
冰雪创造了南极圣地的神秘，折翅膀练就了鹰鸟搏击长空的勇气和力量，而熊熊烈火造就了一名战士的英魂。
我的战友邱少云这篇课文讲述了在抗美援朝时期，一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里，被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标，趴在火堆里一动不动，最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢？它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己，而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时，我不禁想：半个多钟头，该有多久呀!而且是被烈火烧着，这哪是平常人能忍受的痛苦啊！另一边，我则想起了不久前的一则报道：那是在公共汽车上，一名歹徒在偷一名女士的钱包，车上许多人都看见了，但他们却视而不见，因为他们害怕歹徒报复。你想：如果全车的人一起行动起来，会斗不过一名歹徒吗？这些人，缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗？
而当我读到“这位伟大的战士，直到最后一息，也没有挪动一寸地方，没发出一声呻吟”时，我不由地想到：邱少云这么严守纪律，他的集体观念多么强啊！接着，我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分，但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的，正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人，就是要像邱少云一样，勇敢，有强烈的集体观念，不是吗？
今天，我学了一篇课文---].他那钢铁般的毅志让我深深地折服，让我想了许久，许久.
]这篇课文里面讲的是邱少云为了整个潜伏部队，为了战友的安全，为了战斗的胜利，邱少云趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头，才渐渐熄灭，邱少云这位伟大的战士直到最后一息，也没挪动一寸地方，也没发出一声呻吟，而我呢，平时遇到一点小的困难就退缩了，因此，让我想起了一件件小事情.
一次，老师布置了许多作业，我除了必须要干的事情外，我一直在写作业，当写到九点时，我的上下眼皮直打架，心想:反正老师不检查，蒙过去算了，如果老师检查大不了被老师骂一顿就过去了，啊!这些困难比起邱少云在烈火中烧身不是很渺小吗?
以前我遇到一点困难就退缩了，以后我一定要和邱少云一样，有钢铁般坚强的意志，以邱少云为榜样.
夜晚，灯下，我带着不忍怀着激动的心情，再一次阅读了《我的战友邱少云》。
我一口气读完了全文，知道了这片文章的主要内容：邱少云和战友准备突击391高地，但敌人使用了燃烧弹，邱少云在火中严守纪律，最后壮烈牺牲。
当我读到：“邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭……这次的作战计划就会全部落空了！”但是邱少云没有这样做，因为他深知这样做的后果会不堪设想。为了这次的作战计划的成功，他严于律已，让大火放纵的在他身上燃烧，面对大火咆哮，邱少云又是怎么去面对的呢？
生命，对于邱少云来说是那样的宝贵，但又是什么是他放弃了生命？是纪律！我仿佛看见邱少云咬紧牙关，眉头紧皱，烈火无情的焚烧着这位年仅21岁的战士……
想想邱少云，我又想起了董存瑞、黄继光这些英雄，他们也是为了胜利，不惜牺牲自己的生命，视死如归。他们都是那样自觉遵守纪律，因而成了模范。再看看我们自己，哪怕是一个小会议，甚至是一个小仪式，只要站上或安静地呆上半分钟，就全身痒痒，比起别人真是天壤之别，这时，我感到无比惭愧。
读完全文，我的心潮还不能平静，我一直在深思：难道我们不应该像邱少云他们那样严于律已吗？
我们中华民族造就了许多昂首挺胸、不低头的英雄。我非常钦佩他们，因为他们都致力于战斗的胜利。在这节课上，我们的语文老师让我们提前读《我的战友邱少云》。一口气读完之后，我读了好几遍。
课文的内容是这样的：为了消灭敌军，我军潜伏在一条山沟，忽然敌军发觉自己的前沿阵地不安全，便投来几颗炸弹，邱少云的身上着火了！但为了战友的安全，为了战斗的胜利，邱少云知道了最后一口气，一动也不动，也不呻吟。
我读着，仿佛看到了邱少云大叔身上的烈火，仿佛看到了邱少云大叔的刻薄表情。此时此刻，我真的很想冲进魔鬼般的火海，营救邱少云大叔。
我想邱少云大叔已经牺牲了，但他自我牺牲的品格、坚强的意志和严明纪律的革命精神依然留在我们心中。
鲁迅是我国伟大的革命家、鬼魂和思想家，是一个爱恨分明、多为他人着想、少为自己着想得人。因此，他被许多人所爱。
我们新中国的周恩来总理，因为工作繁忙，所以每次都工作到早上才去睡一小觉。卫兵叫他休息一下，但为了新中国，他放弃了休息时间。
我们一定要多为他人着想，少为自己着想，这样才能为祖国的未来做出贡献。
最近我们学习了一个非常感人的故事《我的战友邱少云》，课文讲述了一位伟大的战士他有着非同常人钢铁意志他就是邱少云。这篇讲了我们为了夺回391高地，在潜伏的过程中，邱少云被敌人的燃烧弹活活的烧死了，我们怀着满腔的怒火，把敌人全部歼灭了。
这篇给我的印象特别的深刻，其中给我印象最深就是“我的心绷得紧紧的。我怎么能忍受？恐怕那个年轻的士兵会突然跳起来或大叫起来。
我不敢看他。我不忍心看着我的同志们被活活烧死。但我忍不住看了看。我正期待着奇迹发生——火突然熄灭了。我的心像一把刀，我的眼睛被泪水蒙蔽了。
”这一段给我的感受很深，因为“我”当时非常的着急，想去救他但是就是咳嗽一声就会被敌人发觉，就更不说我去扯他的棉衣了，“我”为了整个连，甚至整个潜伏部队，“我”没有动。整篇课文描述了“我”的心理变化过程，首先是紧张，这个词是从“我的心绷得紧紧的”这个词中提炼到的然后又是担心，还有“我”当时是出于一个左右为难，矛盾的心理，如果我要是救出邱少云，敌人就会发现且攻击，我们整个连，甚至整个潜伏部队的这次的整个作战计划都会泡汤的;但是我也不忍心就这样眼睁睁的看着我的战友就这样被活活的烧死了，最后一个“我”的心理过程就是痛苦，我是从“刀绞一般”中提炼出来的。
坚强是你的精神供给，信念是你的精神支柱。赢得一支军队的胜利，需要铁的纪律；实现德、智、体、劳的全面发展，也需要师生的自觉纪律。为了革命的成功，邱少云宁愿献出自己的生命，成为纪律的光辉榜样。
我们在平日里经常遇到个人利益与全体利益发生冲突的时候，我们应当学习邱少云严格遵守纪律的高尚精神，以个人利益服从全体利益，自觉遵守国家和学校的纪律，把自己培养成为道德高尚的有用人才!
通过这个小故事，我想到了自己小时候的一些事，有一点的疼痛都忍不住，还要哇哇大哭一阵;但是邱少云真的就好似千斤巨石般，被熊熊的烈火烧着都没有吭一声，动一下。我们要是一磕了碰了，自己都忍受不了，何况被大火烧着呢?从这个小故事里我真正的体会到了邱少云同志是多么的有钢铁的意志。
读我的战友邱少云有感【二】
读完《我的战友邱少云》一课，我再也按捺不住自己那激动的的心情。虽然我手里的课本已经合上了，但战场的硝烟还在我眼前。邱少云在火中的英雄形象越来越清晰。
一个普通的红军战士，只是在执行一项普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来，简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用燃烧弹，邱少云着火。
他只要在地上打几个滚，或者他的战友上去扯开他的棉衣，邱少云都能得救，但是他们没有，邱少云就在烈火火中趴了半个多小时，一动也没动，直到他失去年青的生命。
从他的身体，让我看到一个士兵的高大形象。为了执行一次任务，早晨天还没有亮就潜伏在那儿，一直到黄昏时分的整个过程，竟然没有动一下，还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见，纪律在他们的心目中的地位是多么重要。
想想我们自己，一节课的时间就是那么短短的四十分钟，而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律，并不会让我们付出多少代价，而邱少云为了遵守战斗的纪律，要忍受多少痛苦与煎熬!饥饿，口渴，还有那熊熊燃烧的火焰带来的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强?
这是他心中对祖国和人民的爱！这是他对战友的爱！为了战友的安全，为了整个战斗的胜利，他可以牺牲自己的一切。
邱少云，你让我真正明白什么是毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸，看看您那狠狠地插进泥土里的手，再看看您那双眼睛里充满的仇恨，然后再想想自己：如果手不小心碰到了一点儿火星，还没等大脑司令部发出命令，那双手早就缩了回来。
您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢?直到生命的最后一息，您也没有挪动一寸地方，没有发出地声呻吟，那需要多么坚强的毅力呀!绝不是一个常人能做到的。
想想我们自己，明明知道自己的身上有缺点，开始时还能想办法改正。过了一段时间后，发现要改正一个缺点是那么难，就放弃了;做一个难题时，稍微想一下，做不出来，马上就放弃了。这怎么会成功呢?
怎么就没有一点做好一件事的恒心呢?
想想看，邱少云在我眼前的形象越来越大，渐渐挡住了我的视线
在暑期的课外阅读中，我是含着热泪读完了《我的战友邱少云》这本感人肺腑的书。闭上眼睛，邱少云那光辉的形象怎么也挥不去。为了战斗能争取胜利，在全身被大火包围之时，他纹丝不动，一声不吭，强忍着痛苦的折磨。直到临死前，他心中仍然向着一个目标：严格遵守纪律，保证战斗的胜利。
当我读到“他也全身伪装，隐蔽的很好，相隔这么近，我几乎找不到他”这句话时，不禁拍手叫绝。邱少云为了胜利作战，充分地做好预防措施，时时刻刻都准备着攻击敌人。而我们，连一点细微的事情都完成得马马虎虎，粗枝大叶。对比邱少云，我们怎能不感到羞愧呢？
当我读到“他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他的整个身子包住”时，不由得愣住了，哎呀，这怎么忍受得了呢？要知道，这可是比任何磨难都痛苦的。但是，邱少云却咬紧牙根，紧闭嘴唇，忍着烈火的燃烧，毫不动摇。邱少云，这一个普通的志愿军战士，却有着钢铁一般地意志，究竟是什么力量在鼓舞他呢？哦，是最光荣、最壮丽的共产党事业在促使他将生死置之度外，而我们，却连一点小小的磨难都承受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事情就大呼小叫，大动干戈。生活在幸福时代的我们，虽然谈不上浴血奋战，但连最起码的考验都担当不起，怎能成大事？
当我读到“为了整个班级，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般……也没挪动一寸地方，没出一声呻吟”时，心灵被深深的震撼了。无情的大火烤着邱少云的身体，然而他像坚硬的石头一般，顽强不屈，临死前，连动也没动过，这是多么伟大呀！相比之下，我们是万分惭愧。上课时，这会骚一下痒痒，那儿铅笔掉下来便俯下身捡起来，连椅子都吱呀吱呀地响，引得同学都纷纷注视，老师不得不停下讲课。这一切浪费了多少时间和精力呀？
“忍”包含着邱少云的坚强意志，包含着邱少云对共产党的无比忠诚，包含着邱少云对国家和人民的无比热爱……邱少云，我学习的好榜样！
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