二年级观察日记

【#实用文# #二年级观察日记(集锦14篇)#】作为学生，相信你对写周记应该非常熟悉了吧。写周记可以记录生活的细节，留下美好的回忆和故事。但是你知道如何写一篇标准的周记吗？别担心，我们为您准备了标题为“二年级观察日记”的文章，希望能给您提供一些有用的参考意见。

二年级观察日记 篇1

留心生活，记录生活。

帮学生创设学生一个生活场景，学会有意识的观察。

边做边写，有生活，有内容，真实而不失生动。

老师的建议与鼓励是他们坚持并不断并有所进步的动力。

互相学习，也是互相鼓励的过程，在关注中更加注意自己的实践与记录。

检验同学们的实践成果，激发彼此学习、交流的愿望。

通过彼此观察、彼此交流、阅读能受到启发、拓宽思路、学会评价。

搜集信息，处理信息，让内容变得更科学、更有条理、更丰富。

读文指导，给予方向。

批后改，是一种个别指导，更有针对性。更有利于作文水平的提高。

为下次习作打好精神基础

观察生活，记录生活，让生活变得有痕迹。

二年级观察日记 篇2

今天，我在家里拿了几颗绿豆。想把它们种在杯子里。我先拿来一个杯子，在杯子的底部放上湿巾，然后把绿豆放在上面，倒入少许清水，小心翼翼地把杯子放在书桌上。

第二天，我去给绿豆加水的时候，发现有的绿豆长出了一个大约一厘米长白色的嫩茎;有的绿豆还没有破壳，有的绿豆已经脱掉衣服，露出了雪白的肚皮。

几天后，我又去给绿豆加水时，看见嫩芽都破壳而出了，最长的茎有四厘米高了。我轻轻地用筷子把绿豆壳夹出来。看，它们就像扇贝一样。

下午放学回到家，一放下书包，就奔过去看我的绿豆芽儿。有的豆芽的头上竟然戴着个“草帽”，有的像把剪刀，有的像“v”形，还有的正“含苞欲放”，好像随时都会爆炸似的。

二年级观察日记 篇3

一天，老师让我们种一盆自己喜欢的植物。同学们都说要种花!

回家后，我本想和同学们一样，种一盆自己喜欢的水仙花，可是我又一想，如果种一盆水仙花，长大了以后，只能当做摆设，我的爸爸和妈妈都爱吃辣椒，所以，如果我种一盆辣椒的话，长大了以后，还可以吃呢!

于是，我向妈妈要了几粒辣椒籽，一些土和一个小盆子，就开始种了!

首先，把土倒进小盆子里，然后娃一个小小的洞，再不辣椒放进小洞里，最后，用一些土把小洞填起来，浇上水，施上肥，就开始等那个小小的种子发出嫩嫩的绿芽!

这几天来，我一直不断的给辣椒种子浇水，施肥，可是，它连一定反映也没有!当我要放弃的时候，爸爸让我再等一天，在爸爸的劝告下，我又等了一天。

时间过的飞快，转眼间，就到了第二天，因为，我的心似乎都在那个辣椒籽上，所以，我一起床就走向种着辣椒籽的花瓶那里。我闭着眼睛走向阳台，到了，快到了，我坏满信心的睁开眼睛，哇!真的长出了小芽，我开心的笑了!

二年级观察日记 篇4

20xx年9月28日星期六晴

今天下午两点，我去上作文课。上课了，朱老师叫各组组长选一样水果进行观察，我们组选择了砂糖桔。

砂糖桔是圆形的，下面有一点凹凸，凹凸的地方是橙色的。顶面有一个凹进去的小圆点，它是绿色的。

砂糖桔闻起来很刺鼻，但是一把桔子皮剥开，桔子的香味就弥漫了整个教室。桔子的果肉是一瓣一瓣的，就像月牙一样的，果肉是橙色的，上面有很多白色的、不规则的条纹，真奇特啊!我迫不及待的剥开一瓣桔子，连忙塞进嘴里，啊!酸酸甜甜的，嘴里面也充满了桔子酸甜的味道。

砂糖桔的营养很丰富，有维生素C、糖、纤维蛋白。多吃砂糖桔还能提高身体的免疫力呢!原来小小的桔子有这么多的用处，以后我一定要好好观察。

二年级观察日记 篇5

猫是一种很古怪的动物。白天就懒洋洋地晒太阳，睡大觉。一到晚上就像打了兴奋剂一样，开始活跃起来。三角形的脸，敏锐的耳朵，矫健的身姿，尖锐的眼睛，便使它有了一种贵人的气势。

猫的行动很奇异。在伸懒腰时，猫会前爪会紧紧地勾住地板，把屁股翘得老高，表情却是十分悠然自得。上厕所时，它会在土里挖个小坑，再把土埋回去。睡觉时总是卧成一个圆球。它们是单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令集体行动。很多人养猫都是这样，无论你怎么叫它，它都不理会。所以很多人养猫，都不会把自己当作主人，而是以朋友的关系去对待它。但它一旦信任了你，便会把你当作父母一样，在你的脚下撒娇，当它觉得寂寞时，会爬上主人的膝盖。

所有的猫都有洁癖。在它们刚会走路时就开始经常舔身子，自我清洁。猫的身上若是沾满了水，它便会添个不停，在它舔过后，毛干得很快。当主人抚摸过猫后，猫会不停地舔主人摸过的地方，很多人认为猫是嫌脏，但其实它是在记主人的气味，他们有时也舔主人的.手，同样也是相同的道理。它们跑得很快，没有声音，是因为它们的脚下有肉垫，很软。猫在最早的时候的食物一般是鱼，鼠，兔等食物。它们并不是因为鱼，鼠等食物很好吃，而是因为猫是夜行动物，为了能在夜里看清事物，就需要大量的牛磺酸，鱼，鼠中就含有大量的牛磺酸。这也是猫们最需要的东西。

猫一胎一般生三到四只，就所谓“猫三狗四”。刚出身的的小猫全身只有一层毛，靠母猫的母乳长大。从这可以知道猫也是哺乳动物。在它高兴时，它会竖起尾巴，或者发咕噜咕噜的音，而且特别乖。但即使这样，也别以为猫没有情绪，因为在它生气是会使劲地摇尾巴，也很有肯能向你扑去。

二年级观察日记 篇6

20xx年8月20日晴

今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20xx年8月21日晴

今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？盆栽说：因为我没有营养，所以我长不了头发。于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它长头发我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了嗞嗞的声音，我想：它一定渴了，在喝水。

二年级观察日记 篇7

观察日记格式

（一）格式方面

第一行，写上年、月、日，星期脳，天气情况。一般是写在第一行的中间。

第二行，开始写正文。

日记一般不写标题，但初写日记时可以加一个标题，以便围绕一个中心写。

（二）其他方面

在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外，还要注意以下几点。

1.选择最感兴趣的事物进行观察，观察时要按一定的顺序。如，观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部；观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。

观察时做到仔细、准确。

2.按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。

3.写作的时候要突出观察中的发现，写清楚它带给你怎样的启示或者感受。

4.写好后将习作读给同学听，看谁在观察中有新的发现。

二年级观察日记 篇8

10月23日星期五晴

又是一个周末了!回到家没有平时那么着急写作业。妈妈也不会狼狮吼叫的吼我赶紧写作业!

我边吃着零便走到阳台上看了看我的吊兰。三天过去了，又有新的变化。叶子明显长了，增加营养后叶子很绿很绿!最大的变化是根，不但长长了，还很神奇的是根上长根。重叠了长。密密麻麻的，在阳光的照射下格外的漂亮。妈妈说还会有更大的奇迹!那就是会开小花!此时我想起了我在一本书上看到一首诗就是写的绿植物的!

何年一掬草，婆娑在盆中。叶瘦轻拖绿，花小不飞红。根疏杯水淡，格高冷意浓。无关冬与夏，飘洒自得风。让我懂得了我也要像植物一样学习，它有坚韧不拔、坚强不屈的精神!

二年级观察日记 篇9

我和妈妈在公园观察了许多小虫子，我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。

蝗虫

蝗虫共有六条腿，后腿长而有力。长着一双会飞的翅膀，头上还有两根长长的触角。嘴边有三双细腿帮助它吃食物，它的两只眼睛像发霉的黑豆，小小的头，大大的身体。

蚂蚁

蚂蚁有六条腿，身子有三节，中间一节是椭圆形的，头像一个子弹头，最后一节像饼子。

小飞虫

长着一双很小的翅膀，形状像战斗机，腿是花的，共有六条，它爬行的时候很快。

小瓢虫

全身是黑色的，个头有些小，身上有两个红点，它的翅膀晶莹剔透，合起来像小皮球的一半，而且身子里边是桔黄色的

小芝麻虫

它很小很小，身体形状像一粒小芝麻，共有六条腿，身体颜色是黄红色的。

二年级观察日记 篇10

它头上长着两根触角，身体分为三部分，长着六只脚，满地爬，它是谁?它就是我要介绍的小蚂蚁。

小蚂蚁既勤劳，又团结。每当我蹲在地上时，总会发现几只小蚂蚁在搬小米粒的现象。我在书上看到过，如果一只小蚂蚁发现一个比自己还要大的食物时，就会分泌出一种信息素，告诉同类，同类来了，就会齐心协力把食物搬回它们的洞穴去。有一次，在外婆家，我真的看到了这个现象。一大群蚂蚁正在搬一只死蝗虫，有的在后面用头顶，有的在前面用力拉，还有的在一旁帮忙。还有一次，妈妈和我从小队活动出来，到府山去玩，我还看见了一只蚁后呢!蚁后有翅膀，这让我很奇怪，原来在蚂蚁群里，只有蚁后能生下下一代，有翅膀是它的特征。

我还抓过小蚂蚁，可是小蚂蚁太聪明了，我怎么也抓不住，只好用圆圈阵了，结果，小蚂蚁爬上了我的手，弄得我好痒!

昆虫世界真奇妙，小小蚂蚁就有很多让人类佩服的地方，我爱小蚂蚁!

二年级观察日记 篇11

我在土里种了一颗辣椒，但是昨天我惊喜地发现，我种的辣椒已经结出了果实，长出了一颗可爱的辣椒。

这种生长的辣椒是蓝色的，又细又长。从远处看，就像一株拄着拐杖的植物。很好玩。

我妈说，跟凤仙花比，比谁长得更快更好。这几天我妈跟我说：“凤仙花赢了，因为长得比辣椒还高。你看，凤仙花是辣椒的五倍长!凤仙花还赢不了?”听妈妈这么一说，我反驳道：“不比长得好看吗?你看，这辣椒早就出成绩了，凤仙花没出成绩，还差很多，应该是和局!”妈妈现在不会说话，只能说是和棋。

我种的辣椒虽然结出了果实，但还是摘不下来。为什么?因为我觉得：成熟的辣椒是红色的。所以在我看来，这个辣椒还是不成熟，不能摘。

有一点让我很惊讶，这个辣椒只有三片叶子，却能长出这么好的辣椒。这是为什么?我决定去网上查一下，想办法解开这个谜。

二年级观察日记 篇12

20xx年X月X日X天

我家有一盆与众不同的花，它的特别之处是：它的花和叶子不是长在一起的，是一个茎上长花，而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面绿色里面是浅紫色的，每个茎可以开七八个花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

二年级观察日记 篇13

今天老师布置任务是让我们种种子，我们家只有辣椒子，妈妈说：“要不我们就种辣椒吧”我想了想在心里说：“我们家只有辣椒子啊，难道就没有别的花能种吗?我喜欢五颜六色的鲜花。”我便说：“那好吧，我们就只好种火辣辣的辣椒啦!”。

过了一会，我和妈妈就去买种辣椒用的肥料，之后就把种子泡在帮助出芽的肥料里，我心里想：什么时候才能长出火辣辣的辣椒，让大家大开眼界呢?看着泡在肥料里的种子我说：“妈妈，妈妈我的种子什么时候能泡好”妈妈说：“一会就好了”我高兴极了，说：“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。

泡种子时，妈妈还泡了几颗绿豆和红都，种子泡好了，我们就把泡好的种子移种在我的透亮的玻璃小花盆中。

今天回家看看种子，我发现有三颗绿豆种子有点裂缝了，露出了白白的大肚皮。妈妈告诉我如果我认认真真、仔仔细细的观察，过几天就会发出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔细的`观察，去发现它的变化，可是辣椒子一点变化也没有，不知道它好能不能长出开绿绿的辣椒苗?

我好期待种子能够快快的发芽。

二年级观察日记 篇14

9月30日晴

今天，我的妹妹就要去上学了，中午她不回家吃饭。我不想要她走。上学路上，我看见妹妹的表情也很难过，那双水灵灵的大眼睛都不看我了，嘟着小嘴巴，都笑不起来了。我多想要妹妹笑呀，我喜欢看她笑起来的样子，有两个小酒窝，可爱极了!

在路上，妹妹对妈妈说：我想回家吃午饭，我不想在幼儿园吃饭。妈妈说：好的。妹妹听了，笑得和春天开放的花儿一样甜。

中午，妹妹回来了，妈妈和我抱住了妹妹，妹妹的眼泪流下来。过了一会儿，妈妈的饭做好了。我发现妹妹吃饭的时候是大口大口地吃着饭。

晚上，要睡觉了。妹妹和我先玩了一会儿，妈妈说：快点睡觉。我和妹妹就像两只大熊一样抱在一起睡了。