这几天,观看了由中国教育电视台精心制作的四集电视新闻纪实片《张丽莉》,深深被她的行为感动。她就是令我们引以为自豪的最美教师。
她是用行动诠释了“真爱与无私”;她是用行动铸就了“师魂”。她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章!人们亲切的称她为“最美教师”。让我们在为张丽莉教师祈祷的同时,我们更应该做的是用我们的行动来诠释她的舍己为人的精神,使我们的社会在收获物质文明的同时,精神文明也同步提高。
一名优秀的教师首先必须有奉献精神,要忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,诲人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
我深知,我所做的一切与张丽莉老师的英雄事迹还差得很远。今后,我会加倍努力,以张丽莉老师为榜样,我要向张丽莉老师学习,学习她无私奉献的高尚情怀;学习她爱岗敬业的崇高品格。在平凡的岗位上,踏踏实实做好自己的本职工作,为教育事业奉献出自己的光和热,为学校美好的明天贡献自己的一份力量。
张丽莉先进事迹观后感
今天,我再一次观看了教育频道《感动中国之“最美女教师”张丽莉事迹》的纪录片。也再一次受到心灵的洗礼与道德的熏陶。当我泪流满面时,我也意识到什么是最美的,什么是至高无上的,什么是坚强乐观的。
更认识了什么是责任。
“师者,父母心。”张丽莉为师,当之无愧。如果一位母亲,看到自己的孩子发生危险,她肯定会奋不顾身,伸以援手。
关键时刻,张丽莉老师对待学生就像母亲对待孩子一样。这怎能不让人为之震撼!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了中华民族的传统美德,展示了人民教师的良好形象。这位年轻的女老师用一生写下了最伟大的情歌。她是当之无愧的最美教师。
张丽莉用她失去宝贵双腿后依然灿烂的微笑给我上了宝贵的一课,她诠释了生命的意义,使我深刻认识到“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向,甘当人梯,甘做陪衬,永远把孩子的一切放在心上,并以此为乐,乐此不疲”。张丽莉,一个响彻全国的名字!她的事迹永远激励我努力工作,以她为榜样,做人、教书、育人、工作、生活。
“最美女教师”为我们诠释了理想与追求。作为一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的崇高品格;在自己平凡的班主任岗位上,贡献出自己的光和热。努力使社会满意、家长满意、学生满意。用爱心、耐心和良知努力工作,踏实工作。
当然,要向张丽莉老师学习的地方还很多很多,我们只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种乐观的心态伴随着我们工作、生活,在我们平凡的工作岗位上努力做出不平凡的事迹。
当我从媒体上得知张丽莉老师为了救自己的学生失去了自己的双腿之后,我当时就已经留下了感动的泪花,现在,当我又怀着一颗憧憬感恩的心观看张丽莉老师的纪实系列片《张丽莉》时,我又一次留下了热泪,不同的是、这次不仅仅是感动,更大的是感激,因为我也是一名学生,我想说一声:“丽莉老师、谢谢您!”
在我们出生到政府工作之前,除了父母是我们敬爱的老师之外,我们接触最多,这是一个可爱而伟大的群体。我们大部分的求学时光都是在学校里度过,老师、无疑一直使我们的良师益母,在我们的生命中一直是一个启明灯的角色,老师对我们像对待自己的孩子一样,而这点在丽莉老师的身上显现的淋漓尽致。
在看电影的过程中,心一次又一次地被震撼。经过社会的质疑,80后一代终于扛起了社会的重担,默默奉献,成为社会的主流。作为一名80后教师,丽莉代表了80后的诸多优势,她无私、坚强、感恩。
不是每个人都能在人生的关键时刻把别人放在第一位。你没有时间在这么短的时间内思考。这是本能。这是丽莉小姐母性的呼唤。她是一个善良人,就算在醒来后说的第一句话也还是谢谢。是的,正是这种共通的感谢感动了千千万万人,感动了整个中国!
也许,没有人能比我们更了解莉老师的可爱,因为我们是学生,我们也有无数可敬可爱的老师,他们像莉老师一样关心我们。当出事后、醒后询问的第一件事情不是自己的病情而是自己学生的安慰之后,我相信无数在屏幕前面的人也会同我一样默默落泪,悄然悲伤。这、就是师德!
大爱无疆,社会是温暖的、生命还在继续。感动就是感动你,感动我,感动别人传递温暖。社会就是一个大家庭,我们都是一家人。
当别人有困难时,我们有义务帮助别人。张丽莉老师的这种无私大爱,我不知道感动过多少人,也不知道影响了多少人,我此时此刻感受到,它已经深深的烙印进了我的心里。我想像丽莉小姐一样学习,以她为榜样,把我的爱传递给别人。
我们是新一代的石油人,在新时代我们需要继承的不仅仅是王进喜那样的铁人精神,更要学习张丽莉这种无私的精神,我们同时也是90后,即将肩负起社会的担子,只有我们学会对他人说谢谢后才会发挥自己的价值,因为、只有对别人说谢谢的人才是最无私的人。
用青春的汗水,传递张丽莉老师的温暖。
最美女教师的大爱
—— **纪实片《张丽莉》观后感
几天来,连续**了由中国教育电视台精心制作的四集电视新闻纪实片《张丽莉》,纪实片虽看完,但片中一幕幕感人的真实画面仍然萦绕在脑海中,纪实片分为壮举、生命、成长和师魂四部分,每一部分都能感受到张丽莉老师的最美和大爱。
第一集壮举
2012年5月8日晚第19中学的语文教师张丽莉在一辆客车突然失控并冲向学生的危急关头,将两名学生推开而自己却被碾入车下,鲜血染红了路面,以至后来双腿高位截肢……她才刚满 29岁,多么好的年龄、多么令人羡慕的人生阶段,就这样子在一瞬间变得面目皆非,然而就在这这关键时刻张丽莉老师挺身而出,舍己救人,把生的留给学生,把死留给自己,用自己柔弱的身躯为学生支撑起了一片生命的天空,用最美女教师的壮举诠释着感动天地的人间大爱。
第二集生命
就是这个不平凡、无私的瞬间让丽莉老师的病情时时刻刻牵动着党**和全国人民,从2012年5月12日转入哈尔滨医科大学第一附属医院起直到9月2日进京**,这113个不平凡的日日夜夜医院组织最好的医生全力急救,丽莉老师也以顽强毅力和坚定的信念将生命延续,那是英雄的生命生生不息。
第三集成长
纪实片中真实地展现了丽莉老师的成长过程,她坚强、乐观、敬业、奉献、善良……在教育教学工作,虚心听师傅和别人的课,每月都能超额完成任务的同时认真钻研挖掘教材形成自己独特的风格。大事小事都认真去做,苦练基本功,让自己的各方面能力得到提升。班主任工作更是倾注了很多的心血,能在一周的时间里仔细琢磨刚接手的班级情况,让家长信服、放心,并能像母亲那样细心关照学生:
为擦拭学生脸上的泪珠,把学生送回家,为学生买面包,给贫困学生100元钱改善生活(本身月薪不多)……就这样丽莉老师在这个平凡的岗位上默默地坚守、默默地耕耘、默默地奉献,这一切动力都**于她骨子里对学生的爱,就像第十九中学的校长说的那样:“丽莉老师对学生爱早已深深植入心里,丽莉老师用自己的生命换孩子的生命,用自己的生命奠基孩子的生命”。
第四集师魂
纪实片头以北京国家大剧院中儿童们唱的一首《最美的你》表达了对丽莉老师的赞美,同时感动着所有在座的观众,的确,从中考体育测试中为学生抱衣服前后忙活,到奋不顾身救学生,这一切一切都说明了丽莉老师是为学生活着,没有这个思想基础就不能有这个伟大的壮举,她是时代的英雄,具有时代精神、时代价值,她是可信、可敬、可爱的新时期的新教师的形象,她充满着人性最无私的魅力,她具有大爱大美最崇高的师德,她用行动诠释了“真爱与无私”;她是用行动铸就了“师魂”。
通过**纪实片《张丽莉》也深深地体会到一名优秀的教师必须有无私奉献精神,深深热爱教育事业,能把这种爱倾注到对学生的教育中去。并以自身的行为去感染学生,真正成为学生的表率。教师的思想、教学,言行举止,都必须积极上进、认真稳重、规范得体,此外,教师还应和学生经常沟通,向学生畅开心扉,即做学生的良师又做学生的益友。
通过比较我所做的一切与丽莉老师的事迹还差得很远。今后,我会加倍努力,以张丽莉老师为榜样,学***尚、无私、善良、宽容情怀和品格。 在平凡的岗位上,踏踏实实、兢兢业业做好自己的本职工作,为教育事业奉献出自己的光和热,为学校的美好贡献自己的力量。
近日,看了中国教育频道录制的纪录片《张丽莉》,颇有感触。再次重温这段感人的事迹让我潸然泪下,最美女教师张丽莉用她的大美大爱上演了一幕舍己救人的感人故事。20xx年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,佳木斯市第十九中学教师张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被碾到车下。张丽莉用她的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她的事迹传遍大江南北、全国上下。
在观看影片的过程中,我再次被她的事迹感动了。她心系学生、爱生如子,多年来细心呵护学生的成长,默默资助贫困学生,弘扬了新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,她尊重他人,敬爱师长,如同亲人般悉心照料病患中的老师。用实际行动诠释了人民教师的道德风范。我要学习张丽莉同志,像她那样,勇于担当社会责任,不遗余力,甘于奉献,为他人谋利益,为社会创和谐,学习她乐于助人,甘于奉献的精神。
我决心以张丽莉老师为榜样,全身心投入到教育事业中,在平凡的工作岗位上,实现了自己的人生价值。
张丽莉今年只有28岁,是一名“80后”教师,却在关键时刻承担了比她的年龄沉重得多的担当。他的壮举体现了当代教师的爱心和责任,是新时代师德精神的灵魂。张丽莉之所以令人钦佩、让人感动,正在于她在一刹那,作出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。张丽莉的高尚行为,充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。张丽莉无愧于人民满意的教育事业,是当代教师的优秀代表。
张丽莉的高尚行为向世人昭示:中国的年轻一代是值得信赖、堪当重任的一代,中国的年轻教育工作者更是充满希望和有崇高责任感的一代。优良传统和时代精神必将在他们的身上不断继续、发扬光大。张丽莉的英雄事迹和引发的社会反响也充分说明:师德是社会良心的重要标志,是社会道德的重要标杆。广大教师只要真正做到“学高为师,德高为范”、“学为人师、行为世范”,就一定能在老百姓心中树起一座令人景仰的丰碑。
高尚师德彰显在危急之时,却孕育在教育教学点滴之中。张丽莉对学生像妈妈一样的慈爱,纯洁无私的大美,并不只是闪现在救人的一瞬间。她从不请一天假,从不落一节课,从不放弃一个学生,为了学生健康成长,张丽莉甚至可以舍弃自己的一切。这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神,是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。我们相信,在日常的教育教学中,对学生的爱早已深深植入张丽莉的心灵深处。高尚师德,是广大教师长期历练、不断积累的结果。自从走上讲台那一刻起,人民教师就已经担起了一份沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识,更要教会他们做人,还要以自己的责任甚至生命保障学生的安全。
张丽莉是我们的好教师、我们的好榜样。同样是80后的我要向张丽莉学习,学习她忠诚于教育事业的坚定信念;学习她临危不惧、舍生忘死、奋不顾身的崇高品德;学习她关爱学生、为人师表、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。
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