洗手活动总结

【#实用文# #洗手日活动总结(必备十五篇)#】相信在我们日常生活中，都会写很多不同类型的文件。而模板化的范文则因为其简单易懂而受到大家的喜爱。范文所选用的词汇精致，值得我们细细体味。或许你也为了写一篇范文而感到焦虑。今天，我向大家推荐一篇与“洗手日活动总结”相关的优秀文章。

洗手日活动总结【篇1】

为开展好今年全球洗手日活动，宣传个人卫生行为对健康的影响，促进少年儿童养成洗手习惯，掌握正确的洗手方法，并能进一步影响家长和社区其他居民。

一、活动过程总结：

1、活动宣传：9.3010.15

2活动计划：10.510.15

3.活动：10.1510.20

四、活动方案：

（一）评比

1在全球洗手日召开班会，内容包括：学习正确的洗手方法；学唱洗手歌等等。（每班送一份班会教案）

2以正确洗手和健康修手为主题的征文活动（每班1篇）

三。开展书画比赛（每班一场）

（10月19前交政教处）；

（二）知识宣传：

110月18日，星期一，在国旗下发表了题为“正确洗手，建立健康双手”的演讲；

210.1310.20，展示洗手知识、手部健康**和信息。

三。10.18中午，全校举行了一场关于正确洗手和手部保健知识的讲座。

五、效果：

1认识正确的洗手方法和相关知识；

a、用肥皂洗手搓揉至少20秒后，不仅能达到手部清洁的功效，还能降低高达44%的腹泻几率，比饮用干净水源(11%)和使用自来水(25%)效果都好。使用洗手液后，请务必用流水冲洗干净至少20秒钟。

b、洗衣剂用得多，衣物上难免会留有残存的洗涤液，尤其对于贴身的衣物来说，容易导致**粗糙、引起**过敏。将洗球放入后，可大大减少洗涤液的用量。洗衣球会随水流旋转而来回振动，增大和衣物之间的摩擦力，衣物会随之震动，这样藏匿在衣物纤维之间的油脂和灰尘颗粒就会被震下来，以此起到清洁衣物的作用，并能减少洗衣剂用量、减少残留。

夏秋洗较薄的衣服，在里面放两个洗衣球，冬天和春天在厚衣服和牛仔裤里再放一两个。

用洗衣球洗衣服时，事先将衣物放入洗衣机中浸泡20分钟。如果时间较长，去污效果会更好。洗涤时，水温不宜高于80℃，否则会损坏洗衣球。如果洗衣机有烘干功能，在晾衣服前先把洗衣球拿出来。

每次洗完衣服后，应将洗衣球取出晾干后再使用。建议每两三年更换一次。

c、教唱洗手歌：

手心搓手心，手心搓手背，手指轻轻抓手心，五指张开洗干净

搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上龙头耍三下，一二三。

教学生正确方法：

第一步：湿。把手放在水龙头下，用肥皂或洗手液擦拭。

第二步：搓。手心、手臂、指缝相对搓揉20秒：

（1）手掌相对，手指并拢并互相摩擦；（2）手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；（3）掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；（4） 一只手握住另一只手的拇指旋转摩擦，并交换；（5） 各指关节弯曲，在另一只手掌心旋转摩擦，交换；（6）搓洗手腕，交换进行。第三步：冲。

用清水把手冲洗干净。第四步：捧。

用清水冲洗水龙头，然后关闭水龙头。第五步：擦。

用干净的毛巾或纸巾或烘干机擦干。

2、认识到了洗手的重要性。

洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病传播的几率大大增加，尤其是儿童，由于自我保护意识和免疫力相对较弱，更容易因手接触病菌而患病。因此，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。

二、活动领导小组成员：

总负责人：***x校长、***xx副校长

具体职责：*xx，xx，xx，x

洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。尤其是儿童，由于自我保护意识和免疫力相对较弱，更容易因手接触病菌而患病。因此，大力开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。

为加强宣传力度，10月中旬，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了10月15日是全球洗手日和正确洗手，手筑健康两条宣传条幅，提高广大师生及家长的共同认识，创设了浓厚的**宣传氛围。此外，学校还通过广告牌和发放宣传册等方式，生动直观地向学生传手正确的洗手方法；本周的红领巾广播站播音也以世界洗手日为播音内容，提高学生的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；各班还专门出版了一期宣传个人卫生行为对健康的影响，促进学生养成洗手习惯。二是开展专题实践活动，掌握方法学校组织学生**《洗掉病菌、洗出健康》专题片、《洗手日公益广告》、《预防甲流（洗手篇）》等**，以学生喜闻乐见的形式，让孩子们认识到正确洗手的重要性，掌握正确洗手的方法。

洗手日活动总结【篇2】

今年10月15日是第五个“全球洗手日”，活动的主题是“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”。按照全国和省爱卫办的要求，市爱卫办组织各县（市、区）开展了集中宣传活动。10月15日上午，市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。

丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的“全球洗手日”宣传活动，秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心，驻足在宣传台前，详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅，涌动的人群，粉色的传单，活动场面活泼有序、氛围浓厚。

复兴区爱卫办在岭北一社区进行了“全球洗手日”宣传活动，在社区中心悬挂条幅，设置咨询台，组织人员发放传单，许多市民前来咨询，活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者，并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。

开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台，悬挂了宣传条幅，并有专人发放宣传单，许多行人前来咨询。其中的一条条幅“正确洗手，‘手’住健康”新颖别致，简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动，使人们进一步认识到了正确洗手的意义，学会了正确洗手的方法，促进了良好卫生习惯和行为的养成，对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。

这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视，有的领导亲临活动现场，参与到宣传活动当中，保证了这次活动成功开展。

洗手日活动总结【篇3】

在10月15日第三个“全球洗手日”来临之际，为了倡导幼儿养成良好的卫生习惯，远离疾病，我园根据各班年龄特点,以班级为单位,开展了“全球洗手日“主题活动，活动形式多样、丰富多彩,使孩子们受到了很好的教育。

我们在接到教育局通知后，由全体老师共同商讨，制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造“世界洗手日”宣传氛围。各班在“家长园地”栏内布置有关“洗手日”的内容，向全园幼儿家长发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时向幼儿介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：“正确洗手，‘手’筑健康”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让幼儿在轻松愉快的.形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课，教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

小班组幼儿开展了“爱护我的小小手”活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的一点。在“爱护我的小小手”主题活动中，小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：第一步：“谁的泡泡多”。和孩子们一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比谁的泡泡多，谁的泡泡大。第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步：洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去“采花蜜”的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，教师扮演成小蜜蜂去“采花蜜”，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌让幼儿边朗诵边练习，掌握正确洗手七步法。再次，幼儿尝试和体验洗手的过程，教师进行个别指导。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进小组”。教师还带领幼儿学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进行宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念，做到了“人人会洗手，个个都健康”。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起，保证幼儿的身体健康，为幼儿愉快学习打下基础。

洗手日活动总结【篇4】

9月15日是世界洗手日，这一天全球各地举行了多种庆祝活动，旨在提高人们对卫生习惯的重视，减少传染病的发生。下面将介绍一些活动的细节。

在印度尼西亚的首都雅加达，由印度尼西亚扶贫事务部门主办的洗手日活动吸引了大批参与者。活动现场设置了多个洗手站，从细节出发，教育人们正确洗手的方法。此外，还有多个互动体验站，如乳牛喝水、制作肥皂等，使人们了解洗手不仅仅是一个单纯的动作，而是一项令人愉悦的习惯。

在非洲的多个国家，各种活动也在洗手日举行。例如，尼日尔的纳尼亚省开展了为期一周的公共卫生宣传活动。人们往常很少关注洗手，用水的时间也比较紧张，但这次活动通过各种形式向民众强调勤洗手、节约水的重要性，提高了人们的卫生意识。

在印度尼西亚的万丹省，今年洗手日活动采取线上线下相结合的形式。此前，万丹省就组织过公共卫生宣传员，通过政府网站、社交媒体等平台对民众的卫生习惯进行普及。今年的洗手日活动， 除了现场的互动体验，还包括线上知识竞赛等活动，使更多人参与到卫生教育之中。

在美国可能与其他国家的洗手日活动不太一样。美国卫生运动协会在纽约曼哈顿举行了一次名为“数字洗手挑战”的活动。所有参与者需要在社交媒体平台拍摄一段小视频，展示正确洗手的方法，并邀请自己的亲朋好友一起加入活动。这一活动通过互联网扩大了影响力，使更多人关注到个人卫生的重要性。

更多的国家和地区都举行了类似的活动来庆祝洗手日。这些活动的背后都是对卫生习惯的提醒和鼓励，无论是通过线上平台还是现场体验活动，我们都应当重视个人卫生，让洗手成为我们生活的一种美好习惯。

洗手日活动总结【篇5】

我们在接到教育局通知后，由全体老师共同商讨，制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成。首先，幼儿园以标语，宣传栏的形式积极营造"世界洗手日"宣传氛围。各班在"家长园地"栏内布置有关"洗手日"的内容，向全园幼儿家长发起倡议，号召大家共同迎接"世界洗手日"，同时向幼儿介绍了"全球洗手日"的由来，及今年洗手日的主题是："正确洗手，“手”筑健康"，告诉大家正确洗手的益处，鼓励幼儿从即日做起学会正确洗手，并播放了"洗手歌"，让幼儿在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。每班教师利用晨会课，教会幼儿正确洗手的方法并要求幼儿要养成健康的洗手习惯。

大班组幼儿开设洗手知识专题健康教育课，以儿歌、歌曲、游戏等活泼有趣的形式，向幼儿介绍洗手知识，学习正确的洗手方法，引导幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时利用图片展览的形式向幼儿宣传讲卫生的好习惯，教育幼儿怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁幼儿通过"洗手"这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在班内开展健康知识评比活动，评选争当"洗手小天使"、"健康卫生小标兵"、"卫生先进小组"。教师还带领幼儿学唱"洗手歌"，做到人人会唱"洗手歌"，个个学会正确洗手。同时，号召幼儿当一回宣传员，向家长进行宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到"全球洗手日"活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

中班组幼儿开展了丰富多彩的课堂教育教学活动，培养幼儿正确洗手的意识，首先老师以生动、有趣的情景表演形式，引导幼儿知道洗手的重要性。其次，通过儿歌让幼儿边朗诵边练习，掌握正确洗手七步法。再次，幼儿尝试和体验洗手的过程，教师进行个别指导。

小班组幼儿开展了"爱护我的小小手"活动。洗手是让幼儿养成良好卫生习惯、保证身体健康的最关键的`一点。在"爱护我的小小手"主题活动中，小班组教师总结出了让幼儿在快乐中学会科学洗手的方法：第一步："谁的泡泡多"。和孩子们一起抹肥皂，搓泡泡，互相比一比谁的泡泡多，谁的泡泡大。第二步：根据洗手的步骤和要求，和幼儿一起创编洗手歌谣，幼儿一边念儿歌，一边洗手，在愉悦当中保证了洗手的时间和质量。第三步：洗完手后，和幼儿玩小蜜蜂去"采花蜜"的游戏，让幼儿把小手展开做小花瓣状，教师扮演成小蜜蜂去"采花蜜"，依次检查每个小朋友的手是否洗干净了。这种洗手的方法收到了很好的效果。

活动开展以来，幼儿们学会了正确的洗手方法和健康的理念，做到了"人人会洗手，个个都健康"。幼儿园将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起，保证幼儿的身体健康，为幼儿愉快学习打下基础。

洗手日活动总结【篇6】

石林县鹿阜小学

2008年是国际环境卫生年。联合国际健康促进组织发起倡议，将2008年10月15日定为首届“世界洗手日”，今年是第四个“全球洗手日”。 在10月15日第四个“全球洗手日”来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病石林县鹿阜小学于10月15日开展了“全球洗手日”主题活动，在全校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。

我们在接到教体局通知后，根据我校特色，由校委会立即制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成。早操后由“红领巾广播台”向全校学生发起倡议，号召大家在2010年10月15日这一天共同迎接“世界洗手日”，同时介绍了“全球洗手日”的由来，及今年洗手日的主题是：“人人洗手，大家健康，大家洗手，文明风尚”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并**了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。

班主任利用晨会课，教学生正确的洗手方法，要求学生养成健康的洗手习惯。课间利用学校橱窗及**展览的形式向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生透过“洗手”这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。同时在全校范围内开展健康知识评比活动，评选争当“洗手小天使”、“健康卫生小标兵”、“卫生先进中队”。

由**教师带领学生学唱“洗手歌”，做到人人会唱“洗手歌”，个个学会正确洗手。

学校组织学生在校园画廊开展了以“洗手与生活”为主题的手抄报比赛。下午，学校组织各班开展主题班队会，宣传世界洗手日的由来、洗手的正确方法、强调用肥皂洗手的益处，班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯；开展以“谁的小手最干净”比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到“三前五后”，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上完厕所后，打扫卫生后，出门回来后，看望和联系病人后，触摸硬币后洗手。

正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，注意清洁手掌、背部、指尖、指缝、虎口和手腕。同时，注重节约用水等知识，并根据活动安排了12个进阶班。

同时，号召学生当一回宣传员，向家长进行宣传，向行人宣传，向社会宣传，让大家一起参与到“全球洗手日”活动中，用积极的行动养成讲卫生的好习惯。

活动开展以来，学生们学会了正确的洗手方法和健康的理念，争取做到“人人会洗手，个个都健康”。学校将洗手日活动与健康卫生、防红眼病工作及节约用水紧密联系在一起，保证学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础。

石林县鹿阜小学

2011年10月16日

洗手日活动总结【篇7】

10月15日是全球洗手日，我校为了推动正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率，学校根据上级文件精神，于20xx年10月17日在全体学生中开展了以正确洗手，手筑健康为主题的全球洗手日宣传活动。

一、提高认识，加强领导

洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。日常生活中，由于少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易因为手部接触病菌而发生疾病。

开展全球洗手日宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播、提高健康文明素质具有重要意义。

为了保证全球洗手日宣传活动顺利开展，XX中心小学成立了领导小组：组长：xx，副组长：xx及各班主任。

二、围绕主题，开展活动

1、活动期间，学校利用校园广播、黑板报比赛、国旗下讲话等，宣传了正确洗手的方法及重要作用。

2、在领导小组的督促、指导下，各年级各班于10月15日—18日围绕活动主题，开展了形式多样的主题班会；3——6年级开展了黑板报比赛活动。

通过全球洗手日宣传活动，孩子们学习了正确洗手方法，培养了孩子的良好洗手习惯。

洗手日活动总结【篇8】

小学xx年全球洗手日活动总结

xx年10月15日是第5个“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”。我校围绕今年宣传活动的主题，认真组织，开展了多种形式的宣传和健康促进活动。现将有关活动情况总结如下：

1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。

2、开展“四个一”活动。召开一次主题班队会，学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，开展一次书画比赛和征文活动。

3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。

4、开展了以预防为主，促进少年儿童健康成长为主题的系列宣传教育活动。在校园张贴了世界洗手日海报，发放宣传单，让学生了解“世界洗手日”的相关知识，宣传使用香皂洗手的重要性；班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯；开展以“世界洗手日，让我们洗手同行”为主题的班会活动，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到“三前五后”，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少10秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。

5、保健教师利用保健课向学生普及正确洗手方法，然后在两个一年级以班为单位进行比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛掌握了正确的洗手方法，初步了解国际洗手日的时间，并了解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生习惯。

洗手日活动总结【篇9】

在10月15日第九个？全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据乌鲁木齐市中小学卫生保健所安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年？全球洗手日宣传活动主题是“小手牵大手”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。

一、校园广播，发起倡议

午间校园广播时间，由校医通过学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在20xx年10月15日这一天共同迎接？世界洗手日，同时介绍了？全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“小手牵大手”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并播放了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。

二、创设氛围，耳濡目染

张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，洗手池上方张贴正确的洗手方法示意图，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。

三、主题班会，学习知识

生活老师利用每周三下午的生活课，教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯。开展？谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到？三前五后？，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。

四、开展活动，扩大宣传开展？正确洗手，‘手’筑健康五个一活动。

1、召开一次主题班队会，个个学会正确洗手。

2、学唱一首洗手歌，做到人人会唱。

3、排练表演一次以洗手为题材的节目，评出？健康卫生小标兵。

4、开展一次？洗手与健康？征文活动，选出部分优秀征文发表到校报？超越报？上。

5、回家向父母展示一次正确的洗手方式，真正的做到“小手牵大手”

20xx年10月16日

洗手日活动总结【篇10】

在10月15日第三个全球洗手日来临之际，为了倡导学生养成良好的卫生习惯，远离疾病，根据教体局安排于15日起开展了“全球洗手日”主题活动。今年全球洗手日宣传活动的主题是“天天洗手，健康永久”，根据我校特色，学校制定了切实可行的活动日方案，各部门相互合作共同完成，教育活动形式多样、丰富多彩。

一、校园广播，发起倡议

早操后由学校广播向全校学生发起倡议，号召大家在2010年10月15日这一天共同迎接世界洗手日，同时介绍了全球洗手日的由来，及今年洗手日的主题是：“天天洗手，健康永久”，告诉大家正确洗手的益处，鼓励学生从即日做起学会正确洗手，并**了“洗手歌”，让学生在轻松愉快的形式中了解正确的洗手知识。

二、创设氛围，耳濡目染

张贴宣传海报、标语，橱窗设置宣传板块，向全校师生宣传讲卫生的好习惯，教育全体师生怎样正确洗手，什么时间应洗手等相关卫生知识，呼吁全体师生通过洗手这个简单但重要的动作，加强卫生意识，以防止感染到传染病。

三、主题班会，学习知识

班主任利用班会课向学生传授正确的洗手方法，要求学生养成健康的洗手习惯。开展谁的手最干净比赛，介绍了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上完厕所后，打扫卫生后，出门回来后，看望和联系病人后，触摸硬币后洗手。

正确的洗手方法是：揉搓至少30秒，注意清洁手掌、背部、指尖、指缝、虎口和手腕。

四、开展活动，扩大宣传

开展正确洗手，‘手’筑健康五个一活动。

1召开主题班和小组会议，学习正确洗手。

2学会唱一首洗手歌，这样每个人都能唱。

三。排练并表演一个以洗手为主题的节目，并评估小健康模式。

4.开展洗手和健康**活动，并选择一些优秀文章发表在学校报纸《超越报》上。

洗手日活动总结【篇11】

永昌县朱王堡镇下汤小学

我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【2010】8号文件精神，加大宣传力度，教育和指导孩子们普及健康知识，掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结：

1、 营造宣传氛围，丰富活动内容

学校按照“正确洗手，手‘筑’健康”的活动主题，于10月15日组织师生召开专题会议，会场悬挂横幅，张贴标语及宣传**，通过讲解、宣传、动员，提高了师生思想认识，转变了观念，接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张，学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座，开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多**教室组织师生**了“正确洗手”电视录像，通过一系列有针对性地活动，使学生养成了正确洗手的习惯。

2、 普及健康知识，养成良好习惯

在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播，特别是青少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易使手部接触病菌而发生疾病。因此，有必要在学校普及正确的洗手知识和方法。学校于本月20日组织师生**了网络**的正确洗手方法的电视，让学生掌握“为什么洗手”、“什么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。

学校开展各种形式的活动，如知识竞赛、试题测试等。10月22日，各班主任组织班上学生现场演示正确的洗手方法，然后让学生亲自练习。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液，使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌，最后用流动水冲干净，免得脏水里的细菌又沾到手上。

同时还引导学生创造洗手条件，如果没有自来水，可以用瓢取水浇洗，也可以将瓶子等容器进行改制，作为流动水洗手的工具，以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。为预防和控制疾病传播，有效减少学生因病缺课，提高儿童健康水平。

总之，中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动，各项工作还存在诸多不足，学校要进一步加强工程项目的管理工作，落实和完善管理制度，做到分工明确，责任到人，持之以恒地做好学生的健康知识教育，节约用水，确保此项工程项目收到长期的效益。

附：1、物质领取表一张。

2、活动**8张。

2010-10-26

永昌县朱王堡镇下汤小学

2010.10.26

洗手日活动总结【篇12】

我校按照《金昌市红十字会关于印发在中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目地开展“全球洗手日”宣传活动实施方案的通知》金红会字【20xx】8号文件精神，加大宣传力度，教育和指导孩子们普及健康知识，掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，开展了一系列行之有效的活动。现就这次活动情况做以下总结：

一、营造宣传氛围，充实活动内容

学校按照“正确洗手，手‘筑’健康”的活动主题，于10月15日组织师生召开专题会议，会场悬挂横幅，张贴标语及宣传图片，通过讲解、宣传、动员，提高了师生思想认识，转变了观念，接受了正确的洗手教育。10月16日——10月18日向社会、学生发放健康知识卡片860张，学校主办了3——6年级以“全球洗手日和“健康知识”等内容为主题健康讲座，开展了以班为单位的主题班会、举办了《手抄报》。10月20日在多媒体教室组织师生观看了“正确洗手”电视录像，通过一系列有针对性地活动，使学生养成了正确洗手的习惯。

二、普及健康知识、培养良好习惯

在日常生活中，由于人们经常忽视手部卫生，导致腹泻、流感、手足口病、沙眼等疾病的传播，特别是青少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，容易使手部接触病菌而发生疾病。因此，在学校普及正确的洗手知识和洗手方法是很有必要的。学校于本月20日组织师生观看了网络下载的正确洗手方法的电视，让学生掌握“为什么洗手”、“什

么时候洗手”“正确洗手的关键步骤”、“洗手用什么”的基本知识。学校开展知识竞赛、试题检测等多种形式的活动。10月22日各班班主任组织本班学生现场示范正确的洗手方法，继而让学生亲自实践。让学生牢记洗手一定要用肥皂或洗手液，使学生懂得丰富的泡沫可以更好地洗掉手上的脏东西和病菌，最后用流动水冲干净，免得脏水里的细菌又沾到手上。同时还引导学生创造洗手条件，如果没有自来水，可以用瓢取水浇洗，也可以将瓶子等容器进行改制，作为流动水洗手的工具，以此促进少年儿童养成正确洗手的卫生习惯。对于预防和控制疾病的发生传播，有效减少学生由于生病缺课情况，提升儿童健康水平。

总之，中国红十字会∕舒肤佳健康长城工程项目在我校刚刚启动，各项工作还存在诸多不足，学校要进一步加强工程项目的管理工作，落实和完善管理制度，做到分工明确，责任到人，持之以恒地做好学生的健康知识教育，节约用水，确保此项工程项目收到长期的效益。

洗手日活动总结【篇13】

为促进全体师生养成良好的健康行为和卫生习惯，预防肠道传染病的传播，营造全民健康的生活环境。按照三爱卫办〔20xx〕14号文件精神安排，结合学校实际情况，我校开展了以“正确洗手”为活动主题的卫生健康教育活动，促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。

一是创设舆论宣传氛围、提高认识。

洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童，由于自我保护意识和免疫力相对薄弱，更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此，大力开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为，对于预防和控制疾病发生传播，提高人民群众健康文明素质具有十分重要的.意义。

为加强宣传力度，10月中旬，学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了“10月15日是‘全球洗手日”宣传条幅，提高广大师生及家长的共同认识，创设了浓厚的舆论宣传氛围。

此外，学校还通过宣传栏等渠道，展示生动直观的图片，教给学生正确的洗手方法；本周的红领巾广播站播音也以“世界洗手日”为播音内容，提高学生的卫生健康意识，预防因手部不卫生而造成疾病的发生；宣传个人卫生行为对健康的影响，促进学生养成洗手习惯。

二是开展专题实践活动，掌握方法

各中队还开展了一次以“我洗手，我健康，我快乐”等主题的中队活动，在活动中，队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确的洗手步骤，各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识，让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。

学校以“全球洗手日”为契机，开展了系列宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生、防红眼病等工作紧密联系在一起，保证了学生的身体健康，为学生愉快学习打下基础，并引起了较好的社会反响。

洗手日活动总结【篇14】

2021年10月15日，世界洗手日，举世注目。为了提高全球公众的健康水平和疾病预防意识，许多国家、地区和组织联合开展了一系列活动，以弘扬洗手文化和普及洗手方法。下面就让我们一起来看看这些活动的总结吧。

首先，各国政府和卫生机构纷纷表态，强调洗手的重要性，并倡导人们养成良好的洗手习惯。中华人民共和国国家卫生健康委员会发布《关于认真做好世界洗手日有关工作的通知》，要求各级卫生健康行政部门、医疗机构和学校，利用宣传栏、宣传单等宣传材料发布、印制宣传画册等形式及时宣传本次活动。英国政府宣布全球洗手日成为国家洗手日，鼓励全部居民在此日更加认真地洗手，以保证身体健康。

其次，各大医院和学校积极开展了宣教活动。在巴西，许多大学校园和医院内开展了专门的洗手宣传活动，向学生和病患宣传洗手知识，并发放免费洗手液。在中国，许多幼儿园、小学、中学和大学学院开展了洗手宣传日活动，包括演讲比赛、手工制作、政策宣传、游戏活动等。

第三，各大机构和企业也积极参与了本次活动。立邦涂料在印度推出了“洗手帮助地球”活动，旨在鼓励人们洗手，说不对口罩。可口可乐全球公司推出了饮品战役，鼓励人们以洗手为代价换取免费饮料。

第四，社交媒体平台也成为宣传的重要渠道。许多知名博主和社交媒体网站发布宣传信息，号召用户养成洗手习惯。TikTok平台推出“洗手挑战”，变成橙色肥皂，并在洗手视频中传递卫生健康的信息。美国脱口秀主持人乔纳斯·奥布赖恩发起了“ #DoTheHandWash”活动，号召人们上传洗手视频，并邀请名人和明星一起参加。此外，Facebook、Twitter、Instagram等社交媒体平台也发布了各种宣传内容。

最后，本次活动得到了广泛的关注和支持。许多民间组织、志愿者和爱心人士也积极参与，通过各种形式共同呼吁人们养成良好的洗手习惯。

总的来说，本次世界洗手日活动取得了圆满成功。通过这些活动的推广，人们对洗手的重要性有了更加深刻的认识和理解，将有利于提高公众健康水平和预防疾病的发生。我们相信，在全球范围内，人们将更加重视洗手文化，并将其融入日常生活中，做到洗手常态化、科学化和规范化，为全球公共卫生事业做出更大的贡献。

洗手日活动总结【篇15】

一、指导思想：

今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”的主题教育活动。

二、活动要求：

1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为。

2、开展宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康。

三、活动开展情况

1、积极开展“全球洗手日”宣传活动

学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动，将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。

2、结合主题班会课，将洗手教育深入课堂

为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率，我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育，帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯，并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施，为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。