教师求职信

教师求职信 篇1

尊敬的领导：

您好!感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的来信！

我叫xxx,我是xx大学政法学院20xx级思想政治教育三班的应届毕业生.看了贵校的招聘信息，很感兴趣。这次我想申请贵校政治老师的职位。不像其他人，我从小就没有坚定的理想。从来没有想过当老师，但是走上了师范的道路，渐渐喜欢上了老师这个职业，找到了自己的目标。

大学四年，我在以做一名优秀教师为目标的同时，注重专业知识的积累，从不放弃每一次实践的机会。勤于实践教学基本功，通过普通话测试和三字测试，积极参加讲堂小组活动，注重吸收各方面知识，努力做到“有知识”。在湛江一中实习期间，我清晰生动的讲课风格赢得了师生的一致好评。并在班主任实习期间，协助前任班主任做好学生的思想工作。实习结束后，我在湛江师范学院被授予“优秀实习生”称号。业余时间也看心理学和教育学的书，听教育教学的讲座。而且大学期间，一直从事家教工作。

我也注重组织管理能力的培养。我曾经是一家之主，也是篮球队的一员；他目前是这个班的生活委员。虽然我是一个即将毕业的新老师，但我会一直用陶行知先生的“教书就是为了达到不教书”的座右铭来鞭策自己，我相信在你们学校领导和老师的培养下，我会成为像你们这样的学生的领导者。我将用我的出色表现证明你无悔的选择！

我总是在你方便的时候等着面试。最后，真心感谢大家的阅读！

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

教师求职信 篇2

尊敬的校领导：

您好！我叫xx，是xx大学外语学院俄语系xx届本科毕业生。十分感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

我渴望一个新的生活和平台，在工作中实现自身价值和获得肯定。所以被贵公司的企业文化所吸引，且贵公司目前招聘的职位与我所学的专业所对应。我自信以我所学知识能胜任此职位。

在校深造四年，我一点一滴地积累自己的专业知识，连续三年获得校级以上奖学金，由于优异的成绩和突出的表现，20xx年xx月至20xx年xx月，我被教育部公派选拔到xx国立大学语言系留学。可以说，这次机遇为我开拓了一个全新的视野。我充分利用这个有利的语言环境，使听、说、读、写、译的得到大大提高，最终顺利通过俄罗斯国家二级水平测试。

在业余时间，我外出调查市场动态，搜集方方面面的材料，以便掌握俄罗斯的最新信息，为国内的工作和提供最原始的素材。回国以后，我给全系同学作了以“走近俄罗斯”为主题的报告会，在院里引起了一定的轰动。我深信，这一难得的经历对我以后的工作和继续学习将会大有裨益。

我曾在系学生会工作，其间主持了系报的编辑工作，还了全系性的辩论大赛。曾先后担任了班级的学习委员和生活委员工作，这一切都极大的提高了我的组织能力，锻炼了我的胆识，为我能够成为一名合格的教师打下了坚实的基础，让我拥有了良好的口才和应变能力，上课时能够“处乱不惊”，组织好课堂。

实干兴邦，诚望贵校能给我一个接受考核的机会！最后祝您工作顺利，身体健康！

至此

敬礼！

求职人：xxx

20xx年x月x日

教师求职信 篇3

尊敬的学校领导：

您好！首先，非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。第二，请允许我简单介绍一下我自己。

我叫胡荣。我21岁了。20xx年9月，我就读于大学英语专业。在校期间，我努力学习各学科，积极参加各种活动和比赛，如辩论比赛、演讲比赛，并获得演讲二等奖和“优秀辩论家”称号。同时，我在学生会的工作中取得了进展。我曾担任学校外语协会副主席，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提高了我的个人素质，锻炼了我各方面的能力。经过四年的工作经验，我对未来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语教师。

在我学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平。口语课上与外教的交流大大提高了我的口语水平。经过两次辅导，我提高了与学生的沟通能力，有了自己的教学特色。通过这些经验，我对教师的专业素质和优秀教师应该具备的素质有了清晰的认识，例如：(1002)

首先，英语教师需要有扎实的英语专业基础，并应多涉及各种类型的书籍来丰富自己的内涵。在实习期间，我发现现在的中学生比以前更加活跃，知识面更广，这就要求我们的英语教师在日常生活中注重提高自己的学业修养，以便更好地为学生解答问题和解惑。

其次，教师是学生的好朋友。目前，学生面临着很大的压力：入学压力、考试压力、竞争压力等。目前，学生中独生子女占绝大多数，没有经历过挫折和失败，他们的心理处于极不稳定、躁动和不稳定的阶段。这就要求我们的教师加强与学生的沟通与交流，及时了解他们的心理状况和思想状况，解决他们的心理和生活困难，成为尊重学生、关心学生、理解学生、支持学生的亲密朋友。

以上是我的一些知识和经验。

求职人：

日期：

教师求职信 篇4

尊敬的xx：

您好！本人是xx师范大学xx系专业xx级学生，现经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。

进入xx师大校门的那一刻起，我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己，在各方面严格要求自己。学习成绩优良，年年均获专业奖学金，更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练，课余在xx大学旁听了计算机课程，具有一定的计算机操作能力，此外，我大量阅读了历史、、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

在思想上，我积极要求进步，努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师，还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛，系“红太阳”舞蹈队等活动，取得了一定成绩，很好得到了锻炼。

我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

求职人：

日期：

教师求职信 篇5

各位领导:

您好！

谢谢你看了我的申请信！我自愿应聘你们学校的数学老师，准备接受你们的指导。

我叫张xx，江西九江人。20xx年，我顺利进入广西师范大学数学科学学院攻读硕士学位，专业是基础数学，研究方向是代数及其应用。在这三年里，我努力学习，努力学习，取得了优异的学习成绩。现已向<工程数学学报》和《广西师范大学学报》(仍在审)投稿。获得了导师和其他老师的好评。在邓教授的悉心指导下，通过自己的努力，他不仅学会了如何做科研，而且锻炼了自己的科研能力，进一步提高了自己的讲课水平。本人20xx年6月份毕业，即将入职。希望有机会成为贵校的数学老师，为贵校贡献自己的力量。

我喜欢书法、民谣、集体生活、强烈的集体荣誉感、良好的语言能力和较好的组织管理能力。我在中学教书期间，做了五年班主任，工作认真负责，与同学认真沟通，整合他们的课堂感受和学习效果，及时反馈给家长。结果，师生、学校和家长之间的合作得到加强，课堂效果得到改善。最后他们带的班级每次考试都取得了优异的成绩，得到了学校领导和老师的肯定。