书包周记

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我的书包周记(篇1)

嗨!我是你们的新朋友----拉杆书包。我不仅可以为大家装很多文具，而且还可以减轻你们的负担，因为我可以自己走，你们喜欢吗?我很喜欢为你们服务，希望可以成为你们的朋友。请大家以后多多关照。

我是一个长方体，穿着一件蓝色的衣服，表面有米奇的图案，可好看了!

我的身体里有许多的房子，其中大房间是给哥哥(大书本)住的，小房间当然住的是小弟弟(其它小文具)喽!他们相处得很好，是一个非常美满幸福的家庭。

有一天放学，突然下起了倾盆大雨，小主人没带伞，他等了半天也没等到妈妈，看着他焦急的模样，我就自告奋勇暂时代替伞的工作，于是小主人就将我顶在头上跑步回家。到家了，我淋得就像一个落汤鸡，很凉，但很快乐，因为我能帮助他。虽然这样，我还是想对小主人说：下次出门请带伞，别把我当伞用了，我也会感冒的。

我相信我的小主人一定很喜欢我，也会很爱惜我的，对吗?

我的书包周记(篇2)

“哎哟，哎哟――痛死我了。”我是一个可怜的书包。以前，我有令人百看不厌的身材，我是所有书包的佼佼者。

可是现在我不再拥有一切美好的名称，我变的很胖很胖了，为什么我会从“面条”变成“馒头”呢？这得从头说起。

那年春天，当我在展览台上时一个小女孩选中了我。她就是我的主人。

我舒舒服服过了一个星期后噩梦开始了。我的小主人这一年读六年级，当她将所有的书喂给我吃，我一吃完就消化不良导致体重从2斤直升到12斤。

老师一句话又让我反胃，原来老师说要准备语文家庭作业、听写本、课堂练习本、课后作业本、记录本、抄写本、练字本。数学：草稿本、1号本、2号本、家作本、抄意义本、作题本…英语：听写本1号2号、默写本、摘抄本、练习本…共达18本。

天哪！如果让我全吃下的话，我不就变成令人鄙视的“大肥婆”。

老师啊！请赐我减肥的能量吧！让我的主人将我消化不了的东西减去吧！

没有用的!!!!

我的书包周记(篇3)

即使青春是一朵娇艳的花，但我明白，一枝独放的永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。题记

书包里的故事很多，它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

课上的昏昏沉沉，总是打不起精神，我想我该是病了，可我依然咬着牙坚持，最后却依然扛不住病魔，我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了，夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像：作业该擦了吧，我又不知道任何人的电话，该怎么办?可是，走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了，我小心翼翼的将书包打开，发现里面花花绿绿的全都是纸条，我的双眼瞪大了，这些是什么?

抽出一张便利贴，我用颤抖的手将它缓缓打开，里面好像藏着珍宝一般，里面的字让我心口一酸，却又仿佛塞满了糖果般甜蜜，上面写道：致亲爱的，不要抗拒吃药哦!要好好的养病，作业帮你抄好了，不会可以问我哦!加油!又是一张：我们在等着你!还有，从书包里一抓就是一大把，我的心颤抖了，月光斜斜得照进来，仿佛在给我又一道光芒，着满满的，全都是同学们对我的关心啊!

我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层，这将会成为我的回忆，再次推开教室的门，星星亮的竟然闪了我的眼，我揉了揉眼睛发现星星变多了，不再孤独，不再一个独自发光，它们全都在天上，露着八颗牙齿，在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的，背着那满载着同学们关爱的纸条，向家的路上走去。

书包里的纸条我放在了盒子里，这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱，它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事，它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海，形成春天!

我的书包周记(篇4)

新型书包周记600字

“哦，太沉了！”我喘着气说。由于书包里放的东西太多了，很多学生都很苦恼，真希望有个轻巧的书包啊。

今天是周六可以睡懒觉咯。梦境中，我吃完早餐早早就去上学了，我和同学们都背上了我发明的书包。书包外面有一条拉链，拉链上有一个小遥控器，可随时调换书包的颜色和图案。心情好的时候我会把书包设置成红色的，再配上我最喜欢的图案；心情不好的时候，我会把书包设置成灰色，大家看到我书包的颜色就知道我的心情了，每当班上那些调皮的同学看到我书包变成灰色的时候都不敢来惹我了。

书包的内部十分整齐，每一本书都有固定的位置。这书包最大的`特点就是轻而小，别看它小，它能装的书可多啦。不管你装了多少书，书包都会进行自动压缩，所以书包一直都是保持着一张纸的重量；有的人担心装那么多的书会不会要用的时候得找很久呢？我设计的时候当然也考虑到这点啦，所以我给书包设计了搜索器，不管你要哪一本书，只要在书包背部的触摸屏上输入书名，书就会自己弹出来啦。

我的书包有个暗格，需要书包主人的指纹才能进行解锁，这样就可以放心地把自己的心情日记放在里买啦，谁也看不见。

老师每天都会跟我们讲安全知识，有了这个书包呀老师就不用担心我们的安全啦。它就像我们的小保镖一样，上学路上会提醒我们哪个方向的汽车速度极快要注意避让，接近水池时会提醒我们不可下水游泳以免发生意外，若碰上抢劫，书包会发出警报器的声音并自动报警。。。

“千千起床啦！该吃早饭啦！”妈妈大声喊道。我一下子吓醒了，才发现原来这只是一个梦啊。

如今科技发达，思维活跃，只要我们多多地发挥想象，认真读书，相信不久的将来一定会有这种书包，甚至能发明更多其它有创意又实用的东西。

我的书包周记(篇5)

众里寻爱千百度，蓦然回首，那爱却在灯火阑珊处。

——题记

天渐渐暗了，风呼呼地吹，落叶漫天飞舞。稀稀拉拉的车辆缓缓开过，原本川流不息的道路，今天却显得格外的清净。月考成绩下来，想着自己退步的名次，感觉回家的路是那么遥远，人行道旁的路灯显得格外的刺眼，拉长的身影似乎在嘲笑我的无知。

突然，天空下起雨来，那雨点也开始调皮起来，一滴滴的往下落。从开始的牛毛细雨到现在的雨幕。我独自坐在公交车站台躲雨，望着昏暗的天空，眼镜也被雨遮得模糊不清，冰凉的雨夹着刺骨的风冷得我直打哆嗦，我仿佛看到妈妈那失望的眼神，听到她那训斥的话语。哎，为什么考前不好好复习，考试时不自习检查，前方，一篇迷茫？

一阵急促的脚步声惊醒了我。我透过模糊的眼镜望去，似乎看到一个熟悉的身影，我猛地起身，那个黑影越来越近，似乎还在呼喊着谁的名字，我抹了眼镜一看，哦，原来是妈妈。顿时，我感到脚上压了两块沉重的石头，怎么也挪不动。我想张开口喊妈妈，但话到嘴边又咽了回去。妈妈向我走来，摸着我的头，温柔作文的对我说："为什么这么晚了还不回去，我都急死啦？“我，我……”眼泪顺着顽皮的雨水一起落下，冰凉的身体瞬间变得十分温暖，一句话也说不出口。

妈妈带着我回家，她的身上也湿了一大截，“快去洗个热水澡”。在我洗澡的时候，妈妈在厨房里面忙活着。我洗完澡出来，一碗温热的姜汤端到我面前。“快喝了，喝完，你就不会觉得冷了”，妈妈用慈爱的目光看着我。我的眼泪又在眼眶里打着转转。我顺势坐下，端着那碗姜汤，觉得这碗似有千斤重，怎么也送不到嘴边，后来我一股劲，夹着泪水一饮而尽。我低声说道：”这次月考没考好，下次我一定加油！"妈妈用温暖的手抚摸着我的头，“平时要学习态度端正，养成良好的学习习惯”。我抬头望向妈妈，妈妈那略显沧桑的脸上露出了笑容，此刻，我觉得特别的温暖。平时不管在学习上，还是在生活中，妈妈都是无微不至地照顾着我。我暗下决心：一定要加油！

虽然父母没有把"我爱你"挂在嘴边，但是他们一直都在默默地关心和爱着我，隐藏在身边的爱无处不在，只是平时的我缺少了那双发现爱的眼睛。

我的书包周记(篇6)

一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用。

铅笔争着说：”当然是我的作用哦，没有我，人们怎么写字呀！“

橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“

圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“

毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“

蜡笔说：”我才是作用的，没有我，人们怎么画画呀！“

一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“

学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“

我的书包周记(篇7)

每个人都有理想。理想可大可小，用心畅谈理想；理想没有好坏、贵贱之分，但是崇高的理想能给人积极的影响；理想不必一成不变，随着年龄的增长，环境的变迁，理想也会随之变化。比如鲁迅发现学医无法救国强兵，最后决定弃医从文。远大的理想背后总会有一段故事，当然，理想背后也需要付出努力。

如果你问我的理想是什么？我会坚定地告诉你：一名救死扶伤的医生。医生就是在病人最需要的时候会伸出援助之手，给他们带去希望和战胜病痛的信心，履行他们的使命。在我的心目中他们无私、无畏、奉献的精神，值得我学习！

在我小时候，看到一个患病的人。他们因为疾病而伤心痛苦，要失去这一生美好而幸福的生活时，我也为他们感到惋惜、痛苦，也不禁为他们潸然泪下。当我看到那些盲作文人时，他们失去了“心灵的窗户”，命运却是那样悲惨，在他们的世界里，没有蓝色的天空，没有白色的云彩，更没有五颜六色的彩虹，有的只是一片黑色，他们每天都生活在“黑夜”里，他们原本可以像我们一样快乐地生活，但是因为眼睛的失明而不可以。我多想为他们医治好双眼呀！当我看到那些失聪的人，他们要忍受多少痛苦，多少议论，看到那些残疾人，他们失去双腿……

因此，我要成为一名医生，不为自己，为了他们；为了幸福，为了快乐，我要把他们从困难中解脱出来。

如果努力再一点就会有所进步，我离理想越来越近了，我懂得了在别人跌倒时如何解决问题……

俗话说：“理想是人生的导航！”医生啊，多么崇高的职业，如果医生可以挽救一个个鲜活的生命，那么，我愿意！

我的书包周记(篇8)

整理书包的周记

星期天，我写完作业，正要去尽兴地玩，却发现了一塌糊涂着摆在凳子上的书包大哥，望着书包的这幅模样，我决定帮他梳洗打扮一番，让它变成最靓丽的书包，成为我骄傲的一部分。

从哪下手呢？从来没有收拾过书包的我现在犯糊涂了。没办法，只好照葫芦画瓢，学着妈妈收拾书包的样子开始了给书包保养。我揪住书包的底部轻轻一倒，书包里的书全都挨个躺在了我舒适的小床，现在，书就要开始被我整理了。

一、压平书角

我先把黄冈小状元以及各科书本通通放在爸爸送给我的文件夹里，把打了卷的书角压平，再平放在夹子里夹住。过一会儿，书角平了就可以按照课程表摆放书了。

二、按照课程表摆放书

我先拿出课程表，看看星期一的课，再把不用的书放一旁，把需要的书放一堆：语文、黄冈小状元，各项语文作业以及关于语文的`一切书按从小到大的顺序摆放好。英语也有模有样地被我摆放整齐了。

三、装书

我将语文、数学和英语三本练习册放在大包的最后面，将语文书、英语书两本较大的书放在它们前面，最后将数学书、口算题卡……一些较小的书放在最前面。书装好了，就差文具盒了。

四、收拾文具盒

呀！我还没注意到，文具盒竟是如此的乱，不过，让我来收拾好它吧！我先将两支钢笔打满墨水，放入盒中，再将铅笔削尖。将粘上灰的橡皮揉一揉，把灰擦干净，就大功告成了。

这时，妈妈走了过来，看见了我的“劳动成果”———原来一塌糊涂的书包，现在，却被我收拾得干干净净，说：“嗯，不错，要坚持哟！”是啊，看着被我整理得干净的书包，心里美滋滋的，有一股说不出来的骄傲！

我的书包周记(篇9)

学习负担太重，主人很累，因此“书包大人”来了一个会议，“书包大人”说“因为学习负担大重，书包也随之变重了，害那得我们的主人很累，所以，我决定把书包里的成员适当减掉一些，大家讨论一下讨论出，被减掉的成员，讨论好了告诉我。”

话音未落，大家就炸开了锅，七嘴八香地讨论起来了。义务教育教科书说:“我觉得我们是小主人不可缺少的书，您想，主人每天上课用到我们，放学也用我们复习，所以我们自然而然不能离开，如果要离开的话，还是笔记本离开吧。”

“什么笔记本顿时怒发冲冠，“不行！主人最重要的笔记都记在我这里，如果没了我，那主人复习都复习不到重点，那你们说这样考试还能考好吗那既然我们不能离开，我觉得让作业本们离开好一些。”

可作业本们也毫不示弱:“凭什么让我离开，凭什么老师布置的作业里每次都有我，如果没了我，主人天天做不了作业，天天被老师骂，你们觉得这样根好吗而且我们是让老师掌握学生水平的重要工具，怎么可能离开主人，要我说的话，应该让文具盒离开。”

“为什么要我离开”文具盒气势汹汹地说，如果少了我，主人上课做不了笔记，放学后做不了作业，那这样他的学习成绩只会越来越差，所以让我离开是不行的。”

大家议论纷纷......

最终他们决定没人离开，所以书包减肥没有成功。