反思检讨书

【#实用文# #反思书与检讨书#】研读了这篇文章后，我们对于"标题"有了更为透彻的了解。在人生不同的发展阶段，我们可能会因为错误而写一份反省的信，无论何时犯错是不可避免的。在此恭迎您来到本页面，享受高品质的阅读体验！

反思书与检讨书 篇1

今天，我的三门功课都考完了，成绩也出来了。上午10点左右，数学试卷刚刚批出来，韩老师就把我叫到办公室，生气地对我说：你感觉你考得好吗?满不满90分?我说：90分是不满了，因为我错了一道应用题和好几个填空题!老师没说什么，只是把我的试卷拿给我看。老实说，我看了这张试卷，真的很伤心，因为全班有二十几个同学考了九十多分，我才87.5分。我仔细看了看试卷，我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题，还有一个应用题!特别是那道应用错得真冤，老师说，思路完全正确，就是第一步13-9=2，让我失去了宝贵的五分。

我伤心地走出数学办公室时，我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转，当我来到语文老师黄老师批试卷的一(3)班的教室门口时，我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来，流进了我的嘴里，一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的味道。

一走进门，只见各位老师都在认真地批试卷，我走到黄老师身边，无精打采地说：黄老师，我知道数学成绩了。黄老师问：噢?几分?我心想：是对黄老师说假话，还是于是，我支支吾吾地说：考了考了87.5分。黄老师神情庄重地问：全班有几个九十分?我吞吞吐吐地说：有二十几个呢。黄老师一下子涨红了脸，叹了一口气说：想拿90分难哪!!又是粗心!我臊得脸皮发烫。于是，黄老师无奈地摇了摇头，继续批试卷，我颤巍巍地在一旁看着。

过了一会儿，语文试卷批好了，分数也结算好了。只听周老师一声令下：开奖!于是，老师们都撕开封条，找自己班的试卷。突然，黄老师喊了我一声，于是，以为语文考得很好的我乐颠乐颠地跑到黄老师身边，只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷，说：你看看，你才84分，尽管这次试卷超难，但你看看你同学娜95.5分，全年级第一，而你却连90分也没捞到!你看人家课外知识多丰富呀，诺贝尔获得者有哪些?人家全写对，而你才写出了一个，平时怎么在读课外书?我哑口无言，只是默默地听着。

不一会儿，英语老师也来到这里，她对我说：你考了87分，只是因为错了一道听力题和一个词组互译，扣了3分，你真是粗心得不可救药!下个学期一定要考满分!

我无奈地摇了摇头，这次真惨!哎!怎样才能去掉我这个粗心的毛病呢?

回到家里，我躺在床上好好地反思了一下：

1.我太粗心，我一定要让粗心滚蛋!!也许画画、练字可以让我静下心来，呵呵，心静自然就会细心了呀!你们瞧，我竟然又笑出来了!

2.我的计算能力不强，要好好地练习，以后错一个就罚十个。

3.读书的面太狭窄了，只读文学书，不读百科，从今往后，我得读读其他对我有益的书，要学会融会贯通!

哎!我可能是小荷朋友中成绩最差的了!真有点无地自容!

反思书与检讨书 篇2

尊敬的教师：

您好！

首先，我想向您表达遗憾的心境，在清晨给您递上这封检讨。我对这些天犯的错已经有了一个深刻的检讨，期望教师能够理智研究后，给我一个合理的惩罚。

前天午时，我带了一群同学在学校后门对隔壁班的。.。进行侮辱和殴打。导致。.。许多的部位都出现了淤痕，之后他的父母找到学校，要求我赔偿损失，我给予了他赔偿。事后，我被学校给予了一个处分通告，遣回到家几天。这几天在家，我仿佛经历了半个世纪。应对父母的恶言恶语，还有一些来自我内心的懊悔，这二者交叉在这段时间内，已经足够让我辗转反侧，夜不能眠。

从小到大，父母给的爱很少。他们都是性格比较暴躁的人，也许是遗传吧，我的性格也是十分的暴躁。所以我是在学校出了名的混世魔王，只要谁惹我不开心，我就会用暴力解决。这次打人已经不明白是第几次了，每次凭着我爸和校长的关系，能够让我勉强的留下。可是这一次一次的暴力事件让我的内心越来越煎熬，我对明天的期盼也越来越淡。又有谁明白这么暴力的我的外表下，是藏了一颗懦弱的玻璃心。

我为什么打人，也许是因为受自我的家庭环境的影响，我对自我的保护欲已经冲破了极限，对他人的忍耐也越来越不能控制。我以为，仅有让自我看起来坚不可摧，别人才不会挑衅我。我不明白这是不是我青春期的叛逆，但我已经做下了这件事情，我只能理解了。我也只能后悔自我的行为，每次出手打人之后我才会认识到是自我的冲动在犯罪。所以，在那里向教师表达歉意，尽管您对我已经失望透顶，可是我，在您的身上还是寄存了一丝丝光明，能够照亮我今后的道路。

这次打人是我不对，作为一个中学生，应当努力学习，而不是动不动就打人。我今后必须会努力克制自我的情绪，不那么冲动，也不会因为自我是关系子弟而一次又一次的犯错。只期望您能够再给我一个机会，我这次检讨必须是最终一次，我也不会再用暴力解决问题了，也期望那些想找我麻烦的同学，也收一收手。

最终，我想对那位被打的同学道个歉，我也没有想这么伤害你，可是前提是你不出言侮辱我的情景下。这次打伤你，你的出言不逊也占据了必须的成分，我会反省自我的错误，可是不属于我的错误，我一并不会承担。作为一个男子汉，我敢作敢当，问心无愧。

对不起教师，让您为我焦心焦虑了。未来的时间里，我会好好做一名合格的中学生，不再用暴力解决问题。我必须会慢慢的改正自我，走上正道。

检讨人：

日期：

反思书与检讨书 篇3

在这个的考试中，一向成绩优异的我竟然走了下滑坡，考的一塌糊涂。

为此我痛定思痛，进行了一系列的检查，终于被我发现了很多之所以失败的原因。

拿语文来说，在语文“天地”一向混的如鱼得水的我没想过这次竟然栽了跟头，不得不让我心里惭愧不已，骄傲使人退后，谦虚才能使人进步，平常的我不应该对自己的专长如此的自信，语文是一门学不完的课程，里面蕴含了无穷的道理，需要我们去追寻而不是一味的满足于现状。

拿此次考试来说，我的语文就错了很多不该错的地方，经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

反思书与检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好！

我好像是第二次给老师递交检讨书了，这期间不到两个星期的时间，我又犯错了，上次是因为晚自习在教室与同学说话吵闹，这次犯错是在昨天晚上入侵休息的时候，我和旁边的同学在宿舍吵闹，然后被外面纪检部查寝的老师给抓到，纪检部的老师进寝室来提醒我们一次，然后就放过我们了，我俩认为纪检部的老师已经来过一次了，不会在来寝室查寝，所以就肆无忌惮地继续聊天吵闹，声音好像比之前的声音要更大，想着老师不会再到寝室，我们为所欲为，还拿出零食，边吃零食边聊天。老师再一次来到寝室外面，发现我们依然在讲话，甚至比之前更加的放肆，就记了我们的名字，然后，今天就出现在通告批评的栏目里，有我和---同学的名字。

老师我感到非常的对不起您，上一次我犯错，已经向您保证过，会遵守，不管是学校规定的，还是班级上规定的，或者是寝室规定的，我都会记在脑子里，然后不会犯错。老师您非常地信任我，给我机会，可是我却没有好好地珍惜您给的机会，老师您肯定对我感到很失望吧，如果我是您，我也一定会对这样的学生感到失望，因为我说话不算话，向您保证过的，却没有做到。这次又犯错了，而且这次的错误比上次更加严重，我的错误还导致扣除了班上的荣誉，给班级抹黑，让老师觉得很没有面子。我很懊悔，为什么我就管不住自己的这张嘴呢，有那么多话要讲，在班上吵班上的同学学习，在宿舍打扰宿舍其他同学的正常的休息，我真的太自私了，每次做事都不为旁边的其他同学考虑，完全只顾及自己的感受，只顾及自己开心。

我一定要痛改前非，不能一错再错下去了，屡教不改，不是一个好学生该有的表现，事不过三，我不能在出现第三次这样的错误了，改掉自己这个自私的坏毛病，做任何事情都考虑事情会给别人带来什么样的影响，还要改掉自己这爱说悄悄话的毛病，该学习的时候学习，该睡觉时睡觉，遵守自己该遵守的每一条规则，做一个听话守纪的好学生。

老师，这次我是真的必然认清自己的错误了，请老师再给我一次机会，我一定会好好地珍惜它，将自己的忏悔表现出来，必定不会再犯错了，老师，请您原谅我吧。

检讨人：

20xx年xx月xx日

反思书与检讨书 篇5

这天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，阿!92分!怎样这么低?昨日考试的时候还认为蛮不错的，可这天

我看了看卷子，嗨，又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这但是老毛病了，怎样就是改不了呢?再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选取题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。

放下试卷，我掩面沉思。错别字，这但是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要透过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，明白它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”

可我自己是怎样做的呢?每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写;不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢!”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。

再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业，对课文资料也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章资料也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选取题，几个选取的资料都很接近，自己一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。

透过这次考试，我要记取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要资料。这样，我的阅读水平也就会提高的。

嗨，期望下次考试，再不要犯这次的老毛病了!