学雷锋日记

日志是一种记录上周个人经历和感受的方式之一，在求学阶段或多或少都会写日志。通过记录日志，我们可以更准确地了解自己的个性特点。推荐您保存这个链接“学雷锋的日记”，以便下次打开阅读时可以浏览更多有关知识和见解。

学雷锋的日记 篇1

20xx年3月1日 星期三 天气：晴

今天上午，在老师的带领下，我们整个三年级的同学到绿园学雷锋，捡垃圾的行动。

我们排着整齐的队伍，举着大旗，来到了绿园。每个班都划分了区域，个人拿着个人的袋子，不管是落叶还是人们丢的垃圾，我们看到就捡起来装进袋子里。我们班在捡垃圾的过程中，还一边在寻找春天。我们发现了芽苞，叶苞，池塘里波光荡漾，就像水底有珍珠一样，金光闪闪的。

这次学雷锋，虽然只是做了一件小小的事情，却有着很大的用处。就像雷锋同志，他的一生做的都是一些小事，却让人们铭记在心，一代传一代。

学雷锋的日记 篇2

今天，我读了一首诗歌，其中有一名是这样的：“雷声越来越响，雨点却没有落在我身上。举头望去，原来一朵小花开在头顶，雷锋竟然在我身边。”我读第一遍的确良时候，以为雷锋是一把雨伞。读第二遍的时候，以为雷锋是一朵小花。我问妈妈：“雷锋是小花还是雨伞？”妈妈笑着说：“雷锋不是小花也不是雨伞，是一位值得你学飞的叔叔。”

于是，妈妈又给我找了许多关于雷锋的故事。看完以后，我知道了雷叔是一个无私奉献、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐的人。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中。最让我感动的是，一天下着大雨，在路上他看见一位妇女抱着一个孩子站在雨里。他把雨衣给那个女的穿，还把自己的贴身线衣给孩子穿，并把自己带的馒头给了他们吃。可见雷锋叔叔是一个总为别人着想，尽自己的所能去帮助别人的人。

雷锋叔叔真伟大啊！我要向雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。

学雷锋的日记 篇3

三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日.

雷锋在他的日记中写过:"一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻.”

雷锋精神是我们所有人都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走．这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬．

我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场．全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想．甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度．刻苦学习和钻研理论的钉子精神．勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风．

我们要弘扬雷锋精神，人人都要做雷锋！

学雷锋的日记 篇4

学雷锋做好事，我也有做过好事呀！下面，请跟我来，走进做好事的世界里。

“心梦，心梦，你怎么还不回家呀！”我跳完舞蹈，刚准备回家，外面下着倾盆大雨，我发现我的最好搭档还没有回家，心梦水头丧气的说：“我……我没有带伞，不能回家。”我把包包打开看了一下，有一把伞，我不顾自己，连忙把伞借给了心梦，心梦开开心心、蹦蹦跳跳的回家了，而我，还在原地不动，静静的等着雨小下来，但是，时间一分一秒的过去了，看着天色黑了起来，我打了个喷嚏，老师看见我还在那里，就问我：“李想，你怎么还不回去。”我颤抖着说：“我没伞。”老师说：“我把我的借你吧！”话刚刚落音，我就连忙跑走了，因为如果我说不要的话，老师会生气。

跑呀跑，跑到菜市场，我看到一个老奶奶的胡萝卜掉得满地都是，淋着雨，跑了过去，二话没说，帮老奶奶捡胡萝卜，老奶奶不知道怎么了，她非常生气说：“我不需要你捡，年轻人。”然后，老奶奶把头一抬，看见的是一个小孩，连忙道歉说：“对不起呀，我今天心情不好。”我笑了笑，继续帮老奶奶捡胡萝卜，捡好后，我又打了喷嚏，老奶奶担心的问：“你怎么没有伞。”我没有说话，老奶奶从小包包里面掏出了1把伞，说：“这个就当是你帮我的礼物吧！给！”我摇了摇头，老奶奶愁眉苦脸的说：“如果你不要，就是不给我面子。”我无奈的要了过来，心想：以后，我一定要做好事，好人有好报，如果我没有帮这位老奶奶的话，我就不会有伞了。

做好事，一生受用哦！