培训总结

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培训完总结怎么写【篇1】

人的一生就像城市中的公交车，有许许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。作为一名计量工作者，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了广州市能源检测研究院这样一个充满生机活力的团队中，接受了为期两个月的工作学习，开始了我人生中的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了维持两天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业概况介绍、各部门负责人讲授有关规章制度、公司相关部门培训等典型工程案参观、工程案例的分析、党委、团委活动。虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的两天经历中，我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我们受益匪浅、深有体会。

早上，在新员工上岗培训开幕式中，总工程师杨总代表院党政领导班子向我们致欢迎词，为我们讲述了能源院的企业概况，通过宣传纪录片的观看，我了解了能源院20多年的发展历程和辉煌成就，“服务于社会，对行政执行提供技术保障” 是院发展一贯秉承的理念，是老一辈建设者在能源院多年的成长当中总结出来的宝贵经验和财富。杨总希望加入能源院大家庭的新人，能理解和认同这个理念和使命，共同努力，实现理想。希望我们早日成长，尽快承担起推进能源院发展壮大的责任。同时对我们的成长表达了殷切的希望：一是要树立责任心，要有责任重于泰山的态度;要对自己负责，对能源院这个大家庭负责;二是要树立危机意识，在职场当中，优胜劣汰适者生存是不变的自然法则，只有强者才能在这个领域找到自己的立足之地，同时要以开放的态度对待人生;三是要有主动的学习意识，要积极学习，努力工作，在除了自己的专业领域以外的方向多方面发展，争取把自己塑造成一个全面的优秀的人;四是要学习如何服务，怎样服务于业主，服务于能源院，服务于社会。作为能源院的一员，要时时刻刻为能源院的利益着想，而基础则是要学会如何更好的服务。五是要学做人，能源院是个大熔炉，在与同事相处的过程当中要爱人如己，要乐于助人，大家共同进步，一起成长。六是要有团队意识，只有最棒的团队才能做出最好的成绩，我们要学会要爱同事、爱能源院、爱岗，把工作当成自己的事业来做，而不是单纯的生存手段，这有这样，我们的人生才会达到一个新的高度。之后，办公室代表林敏晖对我们今后的学习工作提出了几点要求：一是要珍惜机会、遵守规则;二是要端正态度、调整心态;三是要尊师敬师、努力学习;四是要抓住机遇，尽快成长。同时要具有同时希望新员工在开启人生事业的关键时刻，勇于创新、团结协作，在能源院倡导和谐创新的这块土壤上茁壮成长，实现活泼与严谨共存，个人发展目标与能源院发展目标相结合。还为我们介绍了新进员工的待遇、假期等问题。我想这也应该是大家很关心的一个话题。作为新人，我非常羡慕那些已经成为公司新员工的同志，公司有如此人性化的管理，处处为员工着想，希望自己以后也有这样的机会成为其中的一员。之后，还做了综治、安全生产、消防知识等必要的人身安全常识的传授，受益匪浅。最后，还对差旅费报销相关规定、职工借款管理方法、费用开支规定以及市医疗保险相关政策一一作了详细的介绍，使新员工在这边的学习生活得到了充分的保障。

培训完总结怎么写【篇2】

为了深入贯彻落实县教育局关于教师暑期研修培训精神，进一步加强师德师风建设，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量。织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心于20xx年7月12日～19日进行了为期八天的暑期教师全员集训。现将研修培训情况总结如下。

一、精心组织，周密部署，高效有序

织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心开了两次碰头会，传达学习了教育局的文件精神，并讨论制定并经局师资股审定通过了《织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心20xx年教师暑期全员研修培训方案》，明确了研修培训时间、研修培训形式、集训内容和研修培训专家，落实研修培训经费，成立了由文腾教管中心主任谭明跃为组长的研修培训工作领导小组，下辖协调组、资料组、后勤组、信息组和接待组等。

7月12日上午，在文腾、双堰街道办事处五楼会议室隆重举行了开班典礼，开班典礼深刻阐述了本次研修培训活动的重要意义，明确提出了研修培训要达到的目标，同时也对研修培训考勤、作息制度、纪律等作了详尽的要求和说明。

二、目标明确，内容丰富，形式多样

本次全员研修培训以按需施培为原则，紧紧围绕师德师风建设、班主任工作和教师专业成长三条主线，以听取报告、耳闻口诵、勤记笔记、撰写体会为主要活动形式。

织金五小教科主任朱贵苹的《班级活动设计与组织》、城关小学教务主任彭丽的《做一个专业的班主任》、七星关区八中研修培训主讲教师王晓的《班主任工作理论与实践》、织金五中校长余志军的《德，教师职业的灵魂》、织金一中政教主任高松的《如何做一个学生喜欢的班主任》、西南大学李达武教授的《快乐国学与师德师风》等专题讲座以及县教育局招生办主任付强的心理健康知识讲座、县司法局局长李应先的法制安全教育专题讲座、国家级普通话测试员、毕节地区幼儿师范学校中文讲师蒋薇的普通话提升研修培训等，有的讲座语言幽默、有的讲座平实却不乏趣味性，但所有的讲座没有空洞的'理论，处处闪耀着思想的光芒，老师们或会心一笑，或低头思索，在轻松的氛围中理解到教育工作是理性和艺术的统一、规范和情感的交融，领悟到“做快乐幸福教师”的秘诀。

三、勤于笔记、深刻反思、振奋精神

短短八天的全员集中，织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心全体教师已成了全体教师的一次思想大解放、认识大提高、工作作风大转变的转折点，教师们本着对学校负责，对自己负责的态度，严守纪律，态度端正，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我，明确了教育者的社会责任，树立了高尚的道德情操和精神追求，极大增强做人民满意的教师的责任感和紧迫感，人人撰写了触及灵魂、解剖思想的三心得体会，有老师如是写道：“今后将不断提升自己的专业素质，提高教书育人的本领和技能，为在教育事业中不断谱写新章而努力学习！”“一次理念的交流，一次心灵的洗礼。”“正确认识自我，认识教师职业，这的确是一份美好的工作，我要努力地做一个幸福的班主任。”“作为教师，只有心理健康，心态阳光，与人为善，乐观宽容，善待每位学生，才能提高生活质量，做好教育工作。”

四、认真总结、改进方法、持续发展

这次全员集中研修培训，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了预期目标，织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育管理中心一致认为，这次研修培训的成功之处在于：建立机构，统一认识，精心安排是前提；广泛动员，狠抓落实是关键；领导重视，纪律严明是保证。

“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”所谓理论改变视点，视点决定视野，视野决定人的成长质量。今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好教师全员研修培训，以激发和唤醒教师，使教师产生一种积极的心态和探究的欲望，并使教师走上快速成长的康庄大道，为创办理想的教育而奋斗。

培训完总结怎么写【篇3】

作为一名警校的学员，我不仅学习了很多知识，更重要的是从培训中收获了很多宝贵的人生经验。在整个训练期间，我深深体会到了许多感性、实用的东西，这些都值得我认真总结，并对未来所创造的帮助与推动，本文就通过个人的体会与感受，进行如下总结：

一、学习知识的重要性

在训练的过程中，我们学习了许多专业知识，包括指挥棒操、法律知识、实战技能等。这些知识不仅为我们未来的工作奠定了坚实的基础，更培养了我们正确的价值观和职业道德，使我们能够成为优秀的警察人才。

二、团队合作的必要性

一个人很难承担所有的工作，而一个团队的力量可以将工作做得更好。在警校的培训中，我们注重培养每个人的团队意识和合作精神。经过训练，我们学会了相互协作、团结合作，共同完成任务，这让我们更加意识到了团队合作的重要性。

三、自身素质的提升

在警校的培训中，我们不仅学习了专业知识，还注重锻炼自身体能和心理素质。在长时间的跑步和多次的体能测试中，我们的体能得到了很好的提升。同时，经过长时间的训练，我们的心理素质也得到了极大的提高，让我们更加强壮、更加自信。

四、职业荣誉感的培养

作为一名警察，职业荣誉感是非常重要的。在警校的培训中，我们时刻都在强调职业荣誉感的培养。我们通过学习警察行业的职业道德和职业理念，时刻谨记做一名有担当、有责任感且具有高度职业荣誉感的警察。

五、认识自身的缺陷

在训练中，我们不仅能认识到自身的优点，也能看到自己的不足。警校培训的过程中，我们不仅能认识到自身工作上的不足，并且还能看到自己的性格、态度、行为等方面的缺陷。这种自我认识是对我们人生的重要贡献，让我们不断吸取教训，更加努力地去超越自己，追求更好的成就。

六、坚定信念

在警校的训练中，每个人都面临很大的压力和困难，但是我们通过与教练员和同学的互相鼓励和支持，最终克服了困难，取得了阶段性的成果。这种经历让我们坚定了信念，相信只要咬紧牙关，坚定信念，就能够战胜困难和挑战。

在总结这次警校的培训之旅时，我不仅学会了如何成为一名优秀的警察，也学会如何成为一名更好的人。这次培训经历，让我不断自我超越，追求更高的目标和成就，并将这些经验运用于自己的工作和生活中，做一个更加优秀且有担当的人。

培训完总结怎么写【篇4】

随着网络时代的到来，我校也掀起了网络学习热潮。为此，我校领导为我们一线的教师创造了良好的环境，搭建了网络学习的平台网络学习。本学期，我有幸参加了“国培计划-甘肃省中小学骨干教师网络培训”，通过几天的培训学习，我认真听取了专家学者的教育新理念，听取了不少优秀教师的教学经验，同时还与学员们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。

这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将极大地提升了我的教育教学水平。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一名教师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我保持乐观、积极心态对待每一项培训，而这次培训也将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。

首先，网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的.教学模式。

其次，网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。

下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。一、虚心求教，认真参加网络培训。

培训一开始，我就认认真真地聆听并阅读了培训指南以及视频课上作精彩报告。在今后的教育教学工作中，我将用行动来响应在本次培训中所得到的理念。以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关爱每一位学生，用全部的热爱教育的事业，让这充满爱的事业如同火炬，熊熊燃烧，代代相传。

二、不断进取，深刻反思自己教学工作。

在培训过程中，不光学到了许多专业性知识，同时还学习了一些关于学生心理的知识，更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。通过和其他学员交流，我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的教学工作。

作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。多年来，老师教，学生学；老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了学生的发展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能。

通过培训学习，我进一步了解了“互动式教学”“科学探究式教学”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

三、立足课堂，结合理论在实践中提升能力。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。

通过这次网络培训，使我深刻意识到：自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺，教学理念也比较陈旧。在今后的教学中，我将立足实际，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业做出自己应尽的义务。为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师如今，社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化20世纪以来，科学技术的飞猛发展，几乎所有的科学技术领域都发生了深刻的变化，为适应这一现状，需要加速培养人才，培养人才的速度也更快通过此次培训，我收获很多，体会深刻随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化通过这段时间的网络教研培训，使我受到了很大的启发。教师在发生着变化，学生也在发生着变化，一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要的都提到利用网络进行培训，建立教师网络联盟，实施网络教研培训，这种全新的培训方式非常具有前瞻性和后续性，它充分地利用互联网，把培训内容及时、方便、快捷、省钱地传输到各个角落，又迅速地得到学员的反馈，达到培训无时无刻、成长无处不在的效果。通过学习，我深深地体会到：网络培训学习打破时空局限，有了网络，不用出门，也可以参加学习同时又不影响工作，可以说是一举两得网络培训，它的后续性却是永存的可以随时交流、随时探讨培训的内容容量大、信息新由于网络培训每天都有新的思想火花在电脑屏幕上燃烧，使我们每天对外界都保持一份新鲜，这份新鲜感让我们的心不再孤单、不再麻木、不再衰老，成为我们激情工作的动力，让我们觉得太阳每天都是新的处理网络学习的工学关系，那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流而自己呢？不仅可以在关注他人，获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言，还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱，在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论，那无异于“高额的利息”，在如此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体，而成为一种点燃激情、燃烧激情的，在教师本身不断发掘出自己潜力并不断释放能量的一个磁场，更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情，释放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。

培训完总结怎么写【篇5】

上半年，铜陵海关、缉私分局在合肥海关的领导下，在市委市政府及有关部门的支持下，深入学习党的和xx届三中、四中全会精神，积极落实关区关长会议精神和市委市政府工作部署，认真践行“三严三实”，主动作为，倾力服务，进一步优化海关监管和服务，全力支持外向型经济做大做强、加快发展，为铜陵市经济社会发展做出了积极贡献。上半年主要工作情况总结如下：

一是坚持量、质、效并举，强化综合治税。

及时开展企业调研，对重点税源企业实施包保服务，加强与口岸海关联系沟通，积极开展“引税回流”，千方百计扩大税收总量，确保应收尽收。1-5月，铜陵海关征收入库两税13.76亿元，同比增长55.84%。其中：进口环节税13.7亿元;关税0.06亿元。工作中坚持“三抓三促”(抓综合治税，促量质效并重;抓专项治理，促规范管理;抓风险防控，促能力提升)，规范公式定价商品管理，规范铜精矿加工贸易副产品管理，建立铜陵海关常见商品资料库，加大商品归类审价等审核力度，努力提升综合治税能力。

二是扎实推进业务改革，落实简政放权。

——稳步推进关检合作“三个一”改革工作，将铜陵口岸“三个一”适用商品范围扩大至所有依法需要报关报检的进口货物，有效简化了通关手续，降低了企业运营成本，企业申报效率可提高25%以上，查验环节时间及费用均可节省近半;

——深化区域通关一体化改革，区域通关一体化改革实施以来，一体化报关单申报票数507 票，占同期报关单申报总数比例为38.23% ，有效简化了海关通关监管手续和流程，提高了海关通关监管效率和效能，降低了企业通关成本和费用，为通关和贸易发展提供了前所未有的便利化条件;

——大力推广电子支付或电子担保支付模式，协调企业、银行和支付平台，铜陵辖区进出口企业90%以上已实现电子支付模式，1-5月份，电子支付和电子担保支付税款14.1亿元，占全部税款的95.11%;

——扎实推进无纸化通关，1-5月份接受申报856票，无纸化申报812票，无纸化申报率94.86%。

三是开展“三互”试点改革，推进大通关建设。4月21日，合肥海关肖力关长在铜陵主持召开现场关长办公会专题研究推进“三互”改革工作，并就加强同地方口岸管理部门联系，制定合作框架，积极稳妥推进“一站式作业”和“查检互认”试点应用工作提出要求。铜陵海关按照肖力关长要求和“三互”推进大通关建设改革方案精神，结合海关监管需要，以铜陵口岸船舶登临检查“一站式作业”业务为切入点，初步形成了《铜陵口岸船舶登临检查“一站式作业”试点工作方案》，明确了“一站式作业”流程，将传统低效、各自实施的“串联式”单一执法活动整合为高效便捷、协同配合的“并联式”一站作业模式。强化与国检、边防等部门的日常协调配合，主动加强地方职能管理部门的沟通联系，努力形成推动“三互”工作合力，共同营造便捷高效、安全畅通的通关良好环境。

四是转变作风，进一步提升服务效能。加快科技业务楼修缮工程改造，建设文化工作室，积极运用文化建设、硬件升级等多种载体，推动综合形象提升。大力开展“四好”基层科室和全员岗位练兵活动，夯实业务基础，提升业务技能，提升服务效能，树立良好形象。进一步巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，以开展“内务规范强化活动月”活动为契机，深入开展窗口作风专项整治，切实帮助服务对象办实事、做好事、解难事，将公正执法、文明执法、高效服务的要求落实在窗口、体现在基层。密切关企沟通，加强政策宣传引导，召开政策宣介会、座谈会等，帮助企业及时掌握和用好政策，对辖区重点进出口企业实施包保服务，采取送政策上门、专人联系等方式开展宣传和对接，落实通关便捷措施，帮助解决通关实际困难。强化信息辅助决策功能，加大向市委市政府报送信息力度，积极发挥海关统计职能优势，每月开展进出口贸易分析，为地方开放型经济发展提供数据支持。

五是保持打私高压态势。落实打私主体责任，深化关警协作，发挥缉私分局的组织推动作用，结合铜陵地区进出口形势和特点，加强情报收集和分析，重点加强货运渠道和直航船舶的现场监管，开展打击毒品走私“紫光”专项行动和牛肉走私专项行动，继续开展打击农产品走私“绿风”专项行动，巩固“绿篱”行动成果，严密防范打击“洋垃圾”等固体废物走私。按照“港区直通、无缝衔接、严密监管、高效运作”原则，积极做好进口废五金“圈区管理”和废五金集装箱“转关”通关监管准备工作。

下半年，铜陵海关将更加紧密结合铜陵经济社会发展实际，全面贯彻落实“把好国门、做好服务、防好风险、带好队伍”的总体要求，不断提高把关服务能力，努力为促进我市开放型经济平稳快速发展做出应有贡献。突出抓好以下几个方面工作：

(一)继续强化综合治税。

坚持量质效并举，充分挖掘辖区税收质量潜力，加强重点税源商品管理，摸清税收底数，加强与口岸海关的协调配合，挖掘税收潜力，争取引税回流，提升本地纳税水平。注重对重点企业和公示定价商品的规范管理，确保应收尽收，实现税收工作量质效并举。

(二)全面深化业务改革。

细化实施方案，明确任务分工和时间进度，落实“三互”，稳步推进大通关建设。深化关检合作“三个一”改革，加大全程作业推进力度。对口岸管理相关部门都需要检查或查验的运输工具、货物和物品应同时进行，推动实现“一站式作业”。继续推进简政放权，加快推进长江经济带区域通关一体化、无纸化通关、关检合作“三个一”改革，在提升改革的针对性、实效性上下功夫。

(三)助力开放型经济发展新平台建设。

按照“港区直通、无缝衔接、严密监管、高效运作”原则，积极做好进口废五金“圈区管理”和废五金集装箱“转关”通关监管准备工作，促进循环经济健康发展。积极支持和参与有色物流园区建设和保税物流中心申建，推进铜期货交割仓库建设，促进重点平台建设。坚持提前介入，积极研究和思考铜陵在长江经济带中的目标定位，主动服务铜陵市融入省会城市圈，融入长三角经济圈，促进铜产业链向深加工方向进一步延伸，促进加工贸易转型升级，支持铜产业做大做强做优。

(四)提升通关监管效能。

积极落实总署、总关支持外贸稳增长的重要举措，围绕我市重大项目谋划建设年部署，建立重点项目、重点企业联络员制度，实行“一对一”贴身服务，实行新政速递、通关答疑、应急处置等工作举措。推行企业自律管理，稳步实施AEO认证制度，推行企业协调员制度。加强法治海关建设，把依法行政作为海关工作的根本要求和基本准则，贯穿到海关工作的全过程各领域，推进执法统一性建设，杜绝执法随意性。深化反走私综合治理，提升打私工作对严密正面监管、规范企业管理、服务经济发展的导向作用。加强反走私宣传，扩大声势，增强社会效果。

(五)扎实推进队伍建设。

切实加强党建工作，开展“三严三实”专题教育，以外树形象、内强素质为重点，深化准军事化海关纪律部队建设，大力加强行风建设、效能建设和文明窗口建设，深入推动精神文明创建和行业纠风工作。继续参与机关重点工作目标考核、机关作风评议、文明创建等活动，树立良好形象。

培训完总结怎么写【篇6】

在区教研室z老师的精心组织下为期两天的“区第二轮小学数学全员培训”已经圆满的结束，通过本次培训，我明白这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已，而是学生学习方式的彻底改革，更是我们教师教学方法上的重大改革。我也进一步明白了肩上的责任有多重。作为一名数学教师，我深知要教好这门课，就必须对这门课程的标准完全了解。本次培训通过聆听了z老师对2年级教材变动的分析，l校长的《一线教师如何做小课题研究》讲座，l老师的《新课标下数学课堂教学浅谈》，如黑夜中的指路明灯，使我的思想顿悟观念改变，信息技术高手l老师就《数学课堂如何使用电子白板》的培训，使我对未来的教学更加充满信心。这次培训留给我深刻的体会与感悟：

1. 陈老师从2年级数学课本中的各个知识体系中都能用实例来说明教法，比较直观，形象，讲得通俗易懂，且生动有趣，要让学生在愉快的课堂中学习到知识，这是很难的。结合学生实际，因材施教，一切是为了学生，调动学生的积极性，促使学生主动学习，这是数学教学方法的关键。多想一想学生的实际，在他的角度去考虑问题，我们还要耐心去指导，让学生的思维分散，可和说一些笑话，做游戏等，不要产生急躁和厌烦的情绪。坚持精心备课，设计好每一节课，上好每一节生动而灰谐的课，让学生在活跃的气氛中学到知识，展示出数学教学的特点。把课变成发扬学生个性，挖掘学生潜能的过程，展示教师人格魅力的过程。如果学生在你的讲课时，能让学生不知不觉地听到下课，那就证明你的课很有吸引力了。

2.新课程加强数学教学中的问题解决。重视数学教学中的“问题解决”是教学大纲中的一个显著特点。解题策略不是一个独立的课题，而是一个发现的过程，探索的过程，创新的过程，使学生体验到数学在其周围世界中的作用，其主要教学目标是引导儿童发展和应用解决问题的策略，要求学生在数学学习中，通过解决问题的探讨，去调查和理解教学内容，从日常生活的教学情境中提出问题；发展和应用策略去解决广泛的各种各样的问题，在有意义地运用数学中获得自信。而刘校长的讲座则教我们在教学的同时研究如何让课堂更有实效性，一种方法行不通，赶紧寻找新的解决方法。还以自己的教学案例教会我们如何在课堂内转化差生，缩小优差生的差距。通过教学中的专业学习让自己成长起来，并不断的积累方法，使我们的数学课堂逐渐高效。

3.在数学课堂教学中，教师要尽可能营造一种公平的教学环境，使不同层次的每个学生都能以平等的身份受到平等的教育，要让每个学生都得到发展。成功的教学不是学生都没有缺点，都不犯错误，而是我们如何去看待学生所谓的缺点错误，如果能把它看成是"尚未成为的优点"的话，那么我们就会以深厚的爱心、规范的言行、无私的奉献、高度的责任感去帮助学生成长，既要把学生看作是认知体，更要把他们看作是生命体，教学过程应伴随着师生愉悦的情绪，让学生更多地在学习过程中获得快乐，而不是在结果中获得快乐；学习是儿童的天生愿望，学生如果有一个愉快的心情，接受新思想新知识的能力会大大提高，对环境的适应能力也会增强。因此在教学中，我们要根据教材内容和教学要求，创设快乐情境，让学生在愉快的情境中学习，愉快地获取知识。

在今后的教学活动中，我一定要兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作；理论结合实际，实现自己的教育梦想。这次培训只是一个手段，一个开端。它给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。记得曾老师提出的“四基”“四能”竟无几人知道，我深感汗颜。所以我们老师除了要有高度的是责任感，有压力，还要有积极学习上进的精神，不断丰富与内化自己，才能使教育是充满智慧的事业，才能担负起自己所肩的责任。我们必须要解放思想，改变旧的教学观念，勇于探索，勇于创新，实现课程改革的既定目的，使我们的数学教学更具活力。

培训完总结怎么写【篇7】

20xx年7月20日至7月29日，我有幸参加江津区全员教师语文培训学习。虽然只有十天的学习时间，但在众多名校长和教育行家的指引下，我感悟颇多、受益匪浅。现将自己这十天的学习情况小结如下：

他们的成功也是有迹可寻的。对比他们，我也清醒地认识到了自身的不足，清楚了未来自已努力的方向：

1、坚持终身学习，在学习中提升专业素质。

语文教师应该是个学习者，要做好任何一项工作都要不断地学习。通过学习，不断提高自身素质和专业能力。“只有不断学习才能成为教学的行家里手。正如袁义星老师在讲座中所提出的三个问题：语文教学教什么？怎么教？为什么这样教？有了对这根本性问题的重新思考和深入理解。在今后的教学中我就会更加从容正确地把握语文学科人文性和工具性和谐统一的特点，对语文课程的多个陈旧的教学观念彻底转变，真正落实从教课文到教语文，从关注语言内容到关注语言形式结合，从学习语文知识到增强语文运用能力理念更新。当然在傅德兰“新课标下教师如何备课上课”理论学习中，我更深入认识了“功在课前，效在课上；智慧课堂，动态生成”的诀窍。透过吕江红校长“语文综合实践性学习的‘四有’和‘三味’”咀嚼，我更加领悟到其实尽管我们农村，也有着无限的综合实践资源可利用开发，我们的学生也可以把语文综合实践课上得有滋有味这次学习真的让我重新燃起了学习的渴望。我将在以后的工作中，不断学习，终生学习。取众之长补自身不足。同时，在学习中完善自己人格，健全自己个性，提升自身素养，塑造完美人生。

2、培训讲座引领我们由教书匠向专业化发展转身。

很多时候，作为一线的教师，其实我们日积月累，也有不少的教学经验。然而，实践中，我们却很难把经验提升为理论，再把理论运用于实践。而培训学习这些天，我觉得尽管我们仅靠这次短期的学习无法对教育教学有更深厚的畅谈和见解，但却在老师们深入浅出的讲解中有了对小学语文课程教材更深刻的认识，更深入地反思。也逐渐由过去一味的埋头教书的教书匠向教师专业化发展，终身学习美丽转身。

培训完总结怎么写【篇8】

不知不觉，两周的实用药学服务实训已经结束，我每天就是查资料查资料，写处方写处方，天天满课，比平时上课还要多事情，最近还要复习考证的东西，但是，确实收获不少，了解不少问病荐药方面的知识！让我知道药物安全的重要性！

这次实训主要是训练我们的问病荐药能力，模拟药店或者药房情景，怎么根据病人的主诉和临床表现进行诊断、鉴别，然后推荐合适的药物并介绍用药方法、不良反应，还要告诉病人一些平常注意事项，教会病人如何正确使用体温计、血压器等自测仪器。整个实训在老师的引导下，全班分为是个小组，每组六人进行任务的完成。我们每天以一种常见疾病为例，进行案例诊断分析，自开处方，锻炼我们的给药能力；然后自编情景对话，锻炼我们的实操能力。总共有十种疾病为例：心绞痛、腹泻、消化性溃疡、感冒、贫血、病毒性肝炎、高血压、失眠、糖尿病、体表癣。这些在日常生活中十分常见，药房药店常常碰到，所以对我们以后的实习就业有直接的`影响。

在整个小组中，无论是开处方，还是自编对话，我都扮演着主要的角色。每天不是跟组长一起商量处方，就是跟小组成员一起编对话，还会负责带电脑输入这些内容然后交给其他成员打印。这些都使我自觉地查找有关疾病药物；药物用法用量、不良反应、配伍禁忌，生活、饮食注意；跟病人对话中的用语用词。另外，上台解释处方和情景表演，也受益匪浅。只有熟练这些内容，才能在台上讲好，所以逼着反复看、背，让自己渐渐地有了清晰的思路和良好记忆。何况台上的仪容，个人语气也能展示作为一名药师的姿态，这次实训让我们真正体会到这个的重要性。只有让病人信服，才能增加病人的依从性，才能是药物更好地发挥效果，做到真正服务于病人，真正为病人健康着想。

每天的实训，老师都会在看完我们的处方和情景表演后，对每个小组分别进行点评，这是个非常关键的过程，让我们学到很多。从第一天开始，每个小组都毛病不断，不是处方的格式出错，就是用量出错；不是对话的用语不当就是对话的注意事项漏说了。每天听老师的点评，都认真记录下这些错误，然后第二天加以注意，这样渐渐地提升我们的准确率，然后保持自己的闪关点并且借鉴其他小组的优点。这样以来，我们就能做得越来越好，最后得到了老师的好评。

总的来说，实训的目的就是要我们做到： 1.问病的态度和蔼，语言通俗，2.问病要点清楚、全面。3.疾病判断准确。4.推荐药品正确，并能准确说出所推荐药品的选择依据。5.介绍药品准确、全面。6.指导合理用药清楚、全面。

通过这次实训让我们懂得了药学工作者是一份需要细心和耐心的工作，工作人员必须谨慎和细致方能把工作做好。所以，在以后的学习和工作中我们应该更加努力地学习专业知识，培养一个药学工作人员应具备的基本素质。

我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏老师点评的时候就是能揪出错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

（这个是我自己的实训的总结，很可能我们同校同老师，别照搬就好，谢谢！）

培训完总结怎么写【篇9】

培训述职汇报PPT素材是一种重要的资料，用于记录交流培训成果、经验和心得，以期让更多人能够从中受益。这篇文章将详细阐述培训述职汇报PPT素材的意义及其构成，同时也会分享一些彰显精神的具体案例。

一、培训述职汇报PPT素材的意义

培训过程中，大多数人都会注意积累知识、掌握技能，但往往会忽略对培训结果和效果的评估和总结。这个时候，培训述职汇报PPT素材就派上用场了。其意义主要体现在以下几个方面：

1. 培训述职汇报PPT素材是了解培训效果的重要途径，可以反映出培训评估的结果、建议和改进点。

2. 培训述职汇报PPT素材可以为培训人员提供一个合适的交流平台，让他们分享学习过程中的经验和感悟，相互鼓励。

3. 培训述职汇报PPT素材可以为企业提供未来的培训参照和计划，帮助决策者更好地分析培训成本、效果和业务需求等，制定出科学可行的培训策略。

二、培训述职汇报PPT素材的构成

培训述职汇报PPT素材应该要包含以下构成要素：

1. 培训课程概述：对于参加培训人员来说，他们需要对本次培训的整体概念有一个明确的了解。这部分内容需要对培训的主题、时间、地点、讲师和参加培训人员等进行简单的介绍。

2. 培训内容的详细阐述：这部分内容就要着重介绍课程教学的重点和难点，以及培训过程中的方法和技巧。建议要逐一列出每个环节的主要内容，并进行详解。

3. 培训结果和效果的评估：通过对培训参加者的考试、讨论和问卷调查等多维度的评估结果，来全面反映出本次培训的效果和意义。

4. 培训过程中的亮点和不足：随着培训开展，难免会存在一些亮点和不足之处，建议在这部分内容中进行详细的描述和分析，并提出针对性的建议和措施。

5. 培训结论和建议：在总结阶段，建议对于本次培训的结论和建议进行归纳和总结，以供后续的培训工作参考和借鉴。

三、培训述职汇报PPT素材的案例分享

以下是一些案例实例，以示参考：

1.一家企业针对其销售人员开展了一系列的销售培训活动，包括销售基础知识、谈判技巧、客户关系管理等方面的内容。经过整体评估和总结，发现本次培训的亮点就是对销售人员的潜力进行了深度挖掘，同时针对员工的个性化需求进行了贴心的服务。不足就是培训时间不够长，一些环节需要深入拓展。建议：在后续的培训中进一步丰富内容，增强培训效果。

2.一家医药企业开展了健康管理培训课程，培训内容包括健康知识、互动讲座和护理技巧等。经过评估，发现本次培训的亮点就是培训时间恰到好处，培训内容具有实际参考价值。不足就是缺乏和医学专业相关的教师，缺乏关注个人体验的细节服务。建议：在后续的培训中结合医学团队进行专业指导，同时设立个性化的健康管理服务。

四、结语

培训述职汇报PPT素材对于企业和员工来说，都具有重要的意义和价值。对于企业，可以评估出培训结果，为后续的培训工作提供有力的参考；对于员工，可以增强学习的成就感和归属感，对人力资源管理和培养员工的成长意义非凡。因此，在培训过程中，我们应该注重培训述职汇报PPT素材的撰写和应用，不仅是对于培训成果的一种肯定，更是对于企业文化和价值观的引领。

培训完总结怎么写【篇10】

畜牧生产统计工作是事关整个畜牧、兽医、饲料行业的基础性工作，也是政府信息统计工作的重要组成部分。因此，研究新时期畜牧生产统计工作出现的新情况、新问题以及加强畜牧生产统计工作有着重要意义。

畜牧生产统计工作的重要性

1.是畜牧业宏观调控的需要。畜牧业是加快农业和农村经济结构调整、建设新农村的重要突破口，要发展好畜牧业，必须加强政府的宏观调控，特别是要充分发挥统计信息的指导作用，根据统计数据对宏观经济运行情况进行动态分析，已成为政府调控畜牧业的重要内容，对保障畜产品有效供给和产品安全十分必要。

2.是有效运用市场机制的需要。市场经济实质上是一种信息经济，市场交换活动中的多种经济关系变化，都是以信息形式反映出来的，只有掌握大量的信息，才能对市场做出准确的预测和判断。一个国家或地区掌握的信息越多、越及时，其经济快速发展的态势就越好。畜牧业的发展也足以证明这一点，对畜产品价格、行业风险、市场前景的调查，都必须依赖统计数据做出分析和判断。

3.是发展现代畜牧业的需要。发展现代畜牧业，对畜牧信息的要求是全方位和高质量的，因此必须有开阔的眼界和广泛的信息来源，不仅需要国内的信息，而且需要国际上的信息，以信息促进科技进步和科学管理，促进畜牧业逐步走向现代化。

畜牧统计工作中存在的问题

1.统计人员专业水平有待提高。基层畜牧生产统计工作人员多为兼职，极少数畜牧统计人员对统计法规、统计知识、统计口径、统计指标、畜牧兽医术语以及计算机常规知识等不熟悉，统计态度不端正不务实，编制统计分析敷衍塞责，参谋不到位，自身素质有待提高。 2.基层畜牧统计设备有待完善。统计资料的建档、保管、使用、统计数据的整理、汇总、分析是畜牧生产统计的主要工作内容，要求统计人员精确、细致地把量大而内容繁琐的数据用计算机进行处理，但部分基层畜牧统计人员因多种原因没有配备计算机，且畜牧统计软件的更新也跟不上畜牧经济发展的步伐。

3.统计数据来源渠道有待畅通。新时期的畜牧统计工作，起报单位不再是计划经济时代的生产队，而是千家万户的养殖户。目前，由于绝大多数养殖户没有建立健全畜牧登记台账，导致基层统计工作难度大，统计基础工作不规范。

4.畜牧统计报表种类有待精简。填报的动物防疫和畜牧生产统计报表，从种类上分有畜牧生产、动物防疫、科技推广等多种报表，按时间分有日报、周报、月报、季报、半年报、年报等。

新形势下做好畜牧生产统计工作的对策和措施

1.加强领导，提高认识。做好新形势下的畜牧统计工作，是全面落实科学发展观的客观需要。各级党委、政府及畜牧部门必须进一步认清加强新时期畜牧统计工作的重要性，把畜牧统计工作作为准确把握畜牧经济发展趋势、提高决策施政能力的一项基础工作摆到重要位置来抓，高度重视和加强畜牧统计工作，确保依法统计，确保统计数据真实、可靠和反映的畜牧生产信息有用有价值。

2.加强培训，提高能力。统计部门应加强对统计人员的统计技能、法律法规及相关业务知识的培训，一方面通过培训，不断更新其统计知识，全面掌握统计技能，提高业务素质和综合能力。另一方面，通过培训，使他们充分认识到做好畜牧生产数据统计的重要性和必要性。为他们更好地从事畜牧生产统计工作，编制出高水平的统计分析报告，当好领导参谋提供必要条件。

3.加强管理，提高水平。

⑴实行奖惩激励机制,提高基层统计人员的积极性和责任心。上级主管部门可以制定切实可行的奖惩制度，根据统计科目类别检查完成情况，对统计上报数据完整、计算准确、真实可靠、认真清楚、填报及时的单位和个人给予表彰奖励，对统计工作涣散、不认真填报或填报的数据不真实、迟报、缺报、漏报的单位和个人给予通报批评并进行严格的处理。

⑵更新基层畜牧统计设备，规范畜牧统计台账编制印刷。可以申请利用财政畜牧专项资金为基层畜牧兽医站配置畜牧统计专用计算机。利用统计专用计算机以组为单位建立养殖户无纸台账。在统计工作中，以户为单位的畜牧统计台账,将家畜、家禽年初存栏数、全年出栏数、产奶量、产毛量、产蛋量等指标进行准确登记。

⑶明确统计口径，不断完善畜牧统计制度。统计方法如何适应市场的新形势，与市场经济接轨，是我们每个畜牧统计工作者都要认真思考的问题，这就需要我们深入调查研究，不断改进、完善统计工作，提高统计数据的质量使之适应市场经济的发展要求，畜牧部门可以按照现行统计制度和方法，通过建立基点，明确畜牧生产统计口径，增加有关畜牧经济指标的调查、统计，完善畜牧统计指标体系。

培训完总结怎么写【篇11】

随着社会的发展，职场竞争越来越激烈，个人能力的提升是非常必要的。在职场中，对于一些职位来说，需要经常进行培训和学习，以提高岗位要求的专业知识和技能。而对于这些培训和学习的效果，我们需要进行述职汇报，总结和分享知识和技能。本篇文章将着重讨论“培训述职汇报PPT素材"，希望能够为大家提供有用的参考。

一、PPT素材的重要性

对于一份好的述职汇报来说，漂亮、清晰明了的PPT素材是非常必要的。PPT是信息传递的重要工具，同时也是体现职业素质的重要方式。在PPT制作的过程中，我们需要重点考虑以下几点：

1、信息的清晰。PPT素材需要准确、简洁地表达信息，避免冗长无意义的描述。

2、设计的精美。PPT素材的设计需要符合视觉美，突出重点，为讲解增色。

3、与主题的契合度。PPT素材应突出主题，避免背景颜色或图案与主题矛盾。

二、PPT素材的分类

在制作PPT素材时，我们可以根据内容、形式或主题等多个角度进行分类。为了方便大家对PPT素材的理解，我们可以将其分为以下几种：

1、图片类素材。图片类素材是指通过图像、照片等形式呈现内容和信息的素材。图片类素材生动形象、易于记忆，常被用来突出重点和加强表达效果。

2、文本类素材。文本类素材以文字为主要表现形式，通常用于阐明理论或概念、展示统计数据或说明步骤方法等。

3、动画类素材。动画类素材常常用于制作PPT的过渡效果或烘托氛围、表现思路等。通过PPT中的动画效果，可以为观众带来出乎意料的惊喜。

4、音视频素材。音视频素材是指包含了语音、音乐、视频等多种媒介的PPT素材。这种素材通常用于介绍产品、演示案例等。

三、常用的PPT制作技巧

在制作PPT素材时，采用一些常用的技巧可以有效提高演示效果，让我们的PPT更加生动有趣。以下就是一些常用的PPT制作技巧：

1、选择简洁清晰的字体。在制作PPT时，我们需要选择严肃正式的字体，同时避免使用难以看懂的花体或夸张的字形。

2、制作简洁明了的文本。PPT素材中的文本不能过多，需要以短句话、简洁明了的概括为主。

3、掌握色彩组合。色彩组合是PPT制作中一个比较重要的技巧，合理的色彩组合可以营造良好的氛围并突出重点。

4、适当添加动画效果。PPT中的动画效果可以为观众带来出乎意料的惊喜，并使内容更加生动形象。

5、尽量避免使用PPT自带的模板。在制作PPT时，我们需要使用更加个性化的模板，避免使用PPT自带的模板。

四、结语

通过本篇文章，相信大家已经对“培训述职汇报PPT素材”应该怎样选择、制作以及一些注意要点有了深入的了解。一个好的述职汇报能够为我们的工作和职业生涯带来改变，帮助我们更好的发展能力和实现自我价值，所以，也希望各位同学能够加强自己的学习和实践，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

培训完总结怎么写【篇12】

粮油培训个人总结

在经历了一段时间的粮油培训后，我想对这段经历进行总结，总结一下自己在这段时间里面获得到了什么，以及自己在实际操作中存在的不足之处。

首先，在粮油培训的过程中，我学会了如何区分不同种类的粮食和油品，以及如何操作相关的设备和工具。这对我以后的生活和工作中都是非常有帮助的，可以帮助我更好地了解粮食和油品的特点和存在的问题，从而更好地保护和管理它们。

其次，在粮油培训中还学习到了相关的技术和方法，例如如何进行粮食和油品质量检测，如何处理粮食和油品质量问题，以及如何使用相关的化学试剂和设备。这些技术和方法的掌握对我以后从事相关工作也是非常有帮助的，可以提高我的工作效率和精度，同时也可以提高我对工作的专业性和水平。

同时，在粮油培训中我还结识了许多同行和行业专家，他们向我们介绍了市场上最新的情况和趋势，可以帮助我及时调整自己的思路和方向，从而更好地适应市场的变化和发展。通过与他们的交流和合作，我也可以更好地发现自己存在的问题和不足之处，从而更好地完善和提高自己的能力和技术。

然而，在粮油培训中也暴露出了我的不足之处，例如在实践操作中存在一些失误和纰漏，需要不断地进行改进和纠正。在实践操作中，我需要更加注重细节和流程，以确保每个环节都经过严格的检测和控制。

总之，粮油培训给我留下了很深的印象和体验，让我对这个行业更加了解，也让我更加意识到自己存在的问题和缺点。我会继续不断学习和完善自己，以更好地适应市场和满足客户的需求。

培训完总结怎么写【篇13】

通过区教育局组织的小学美术教师新课程培训，使我深刻了解了小学美术新课标和新课改理念，经过为期五天的培训，使我受益匪浅。

传统的美术教育注重写实性的绘画造型能力的培养，学生不仅要掌握比例、透视、体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的根本知识，还要做到能准确真实地描绘观察对象。这种教学方法用在儿童美术教育上，那么往往达不到预期的效果。其中造型技能技巧的难度，是理解力还不强的儿童，特别是低龄儿童难以到达的。它容易把儿童已有的艺术直觉，潜意识的艺术创作活动压制下去，使儿童的艺术思维局限在某一特定的模式中。

小学美术新课标带来很多新的理念，它改变了传统美术教学模式，充分发挥学生学习的创造性、主动性，注重培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣。兴趣是学习美术的根本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

新课标下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同开展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的开展为中心，以提高学生的全面开展为宗旨，这才是课改的最终目标。

这次培训是我再学习的起点，我会用更多的热情投入到美术教学和美术研究中，争取做一名优秀的小学美术教师。

20xx年5月，我在学院初等教育学院参加了省省级小学美术骨干教师的培训，感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间，我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座；用心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且教育观念也得到了洗礼，教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训总结： 这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧，人物画的创作，书法欣赏与创作，写意山水创作，写意花鸟创作，美术史论与欣赏，小学美术教育理论，儿童教育学和心理学，信息技术，电脑艺术设计，班主任的工作专题，教学的测量与评价，外出写生等。在开班仪式上，省继续教育处处长对全体学员寄予了“树大气，立大志，做实践家，理论家，教育家”的殷切希望。市教育学院院长对学员提出了要转换角色（从骨干教师到骨干班学员），认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员，把握机遇，努力学习。

在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学习笔记。我们与专家对话，与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的'那点知识，只是沧海一粟。我们要学的东西太多了，而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”，已成为杯水车薪，满足不了学生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地学习，不断的给自己的知识海洋注入新的生命，不断的提升自己的文化素养。

在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。

师范大学硕士生导师利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧，画色彩要先重后浅，先色后粉，先湿后干，先整体后局部，先暗后明，先主体后空间，后边虚主体实，表现主体大关系要重点突出特点，短短几句话说明了色彩画的技法技巧，教授以生动的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，使我对于绘画的理解发生了很大的变化；更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任，表现出了一种大师的风范。另外教授还近距离地和参加培训的教师进行交流，了解一线教师工作中的困惑并帮助 ，他平易近人的态度使人倍感温暖，兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

师范大学美术系主任教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作，也让我学到了许多新的知识。教授讲到“艺术创作离不开自我，它是自然课题的根底，是自身素质的表达”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多，要“活到老，学到老”，不断给自己充电，加强自身的素质，以期创作出更多好的作品。 学院的教授讲、授了写意花鸟画创作，教授边讲边示范，他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的根底上，率性而为，随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余，畅尽胸中逸气，具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外教授还让学员们尽情作画，现场一对一的指导，让我们在佩服教授绘画技法的同时，更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

教育学院的副教授讲授了“儿童教育心理学”，学院讲师讲授了“教师心理健康”，使我在进一步了解儿童心理学的同时，也明白了教师应该了解自己的心理是否健康，否那么会严重影响师生关系，直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要，要“知足长乐”，要“换一个角度看问题”，要“心理换位”，要“合理宣泄”。借用教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度，但可以拓展它的宽度；我们无法改变自己的容貌，但可以显示自己的微笑；我们无法样样顺利，但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃，时而诙谐幽默，逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，对我而言，不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升，更是一次心灵的洗涤。

学院教务处的主任给我们讲授了“班主任工作专题，不仅让我了解到了关于教师的法律法规，还知道了班主任需要到达以下三个目标，即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点，做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢？

5月8日在县实小举行了全区小学美术教师培训活动。我有幸与全区各小学美术教师一起参加为期一周的培训学习。本次培训，是为了认真贯彻落实《根底教育课程改革纲要（试行）》的精神，紧密配合深化课堂教学改革，全面实施素质教育，培养学生全面开展，优化小学教师结构，科学、合理地配备各学科的专任教师，不断提升教师的教学能力和水平。

虽然仅有7天的培训时间，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，让我收获颇丰，体会颇多。

首先，老师让我重温了遗忘已久的美术根底知识，学习了美术的根本理念、课程的价值、美术教师角色的定位等等，还播放了许多令人茅塞顿开的教学实例视屏。让我深刻的体会到美术教师不仅要做美术技能传授者，还要做美术文化的传播者。美术学科具有知识面广，综合性强等特点，它是素质教育中不可缺少的有机组成局部，把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习，提高自身文化修养，不仅是一名美术人，还应该是一名文化人。

学习了小学美术课程标准和教育理论，使我更加明白了做一个什么样的美术教师，美术教学能否顺利进行最为关键的环节在于教师，我们的社会和教育正在走向一个全面的开放的情景，“开放”是我们必须树立一个新的美术教学理念以及相适应的教学方式，要营造交往互动，共同开展的教学过程，一切为了每位学生的开展，要树立终身学习的意识，教师在教学中要“乐教”学生才能“乐学，正如朱熹说的“教人未见易趣，必不乐学”。因此，我相信，只要我们认真、用心地去对待美术教学，小学美术将会闯出一番新的天地！