医师试用期工作总结

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医师试用期工作总结【篇1】

时间很快，已在xx麻醉科三个月，期间自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。

xx医院始终坚持“博瀚东海，爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念，努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院，能在这样的一家医院学习进步，我感到很荣幸。

实习期间我就特喜欢手术室的那种氛围，如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋，激动。因为我是临床专业的，所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子，如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们，手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会，经验毕竟是有些书本上所欠缺的，这让我们倍感弥足珍惜。在这里我真的很感激蒋优君老师，她不仅能当面指正我们的缺点与不足，而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解，让我们懂得很多，学会很多，而且也避免了许多。徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师，对于生活的态度，以及对于工作的那份责任，我在他们身上也学到了很多。王新主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，这句话让我时刻谨记，我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈，不逞强逞能，这不仅是对自己负责也是对病人，同事负责。我觉得做人起码要有一份责任心，更何况是在从事医务这一行业。

麻醉医生又被称作手术室里的内科医生，不但要熟练各种麻醉操作技术，确保病人手术无痛、手术顺利进行，而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能，如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题，就采取各种治疗措施，维持病人生命功能的稳定，保证病人的安全。所以在这个岗位我们马虎不得，胆大心细，这才是干麻醉的必要前提，眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳。

工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，能够很好的完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。

短短的'三个月我们不可能变得老练，不可能独当一面，在科室里呆了三个月，深深的认识自己的缺点以及不足之处，理论知识不够扎实，实践操作不够完善，心得体会从医是一辈子的事情，活到老学到老，是我们所要面对以及付诸行动的，只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者，我们要学的还很多，要走的路也还很长。

在xx医院上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了麻醉这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xx医院里的职工，三个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，为了自己的明天，xx的明天作出一番成绩。

纠纷；工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想，本着“节约、节省、环保、优效”的原则，选择简单的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。

在科主任的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风，认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术，如：各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术，以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生，低年资住院医生和主治医生，理论与实践相结合，学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程，言传身教，对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染，充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

工作业绩与上年相比，麻醉例数有所增加；日间麻醉水平有所提高；学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用；小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。

医师试用期工作总结【篇2】

围绕着卫生保健工作计划，在园领导的正确的指导，关心、支持下，进一步完善卫生保健工作制度，加强安全卫生保健常规教育，取得一定的进步。

一、努力学习业务技能、提升保育能力。

保健医生参加晋江市20xx年春季保健工作会议，学习20xx年春季的工作要点及防控春季传染病的知识。

计生局、教育局联合主办的学校卫生重点监督工作培训班。

保育员学习上级传达的各类卫生保健文件，贯彻落实卫生保健工作。

4、开展保育员岗位练兵，提高保育员操作能力，规范操作流程。

二、严格执行健康检查制度，把好新生入园体检关。

1、新生入园体检率达100%。

未种的幼儿通知补种。

3、新入职的教职工，到晋江市妇幼保健医院进行检查，体检率达100%。

4、五月份，与安海卫生院联系对幼儿做好健康体检。

三、严把晨、午检关、谨防春季传染病。

二看、三问、四查”的晨检制度。在手足口病的传染高发期时，配备手电筒，以便检查。每天做好晨检记录。每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

保育员做好全天观察，注意观察幼儿的卫生情况，精神状态，特别是午间休息时，对幼儿进行体温测试。

四、合理安排幼儿饮食，做好饮食卫生管理工作。

1、根据明威营养软件来制订幼儿一周带量食谱，荤素搭配，营养调配。

过期的食材，食堂工作人员不做变质的饭菜，严把食品关，本学期无发生食物中毒事件。

消毒制度，对食堂的用具、餐具、炊具进行清洗、消毒，确保幼儿的饮食卫生。

4、每日专人负责食物的留样工作，并做好记录。

五、净化、美化学园的.卫生环境。

1、实行卫生工作责任到人，每个角落都有专人负责，落实到位。

消毒。对教玩具定期清洗，消毒。

3、落实每天一小查，每月一大查的工作。加大检查力度，公布检查结果，卫生工作存在的问题的部门，及时通报，责令整改。对卫生工作做得好的部门，给与肯定与表扬。

4、定期对学园进行紫外线消毒。

六、培养幼儿良好的卫生习惯，体格锻炼习惯。

洗澡、使幼儿做个讲卫生、爱卫生的好孩子。

体育课程、下午活动，让幼儿增强体育锻炼。

3、实行“我们一家的阳光锻炼”的方案，让家长参与孩子的体育锻炼计划。督促幼儿体育时间，体育动作，得到更好的锻炼。

七、坚持宣传，重视卫生保健。

宣传栏，通过图文并茂的刊物进行宣传，有效提高教职工、家长、幼儿的卫生保健意识。

离园时、家访时间，与家长沟通，了解幼儿的饮食、起居生活习惯。指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿的卫生保健工作。

根据幼儿园本轮发展规划，本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，立足实践经验，细化卫生保健常规工作；不断引领全员强化三位一体的工作理念，有效开展运动环节的实践研究，提升三大员服务质量；进一步拓展健康安全教育的途径、方法和内容，提高各类人员的健康、安全意识；进一步执行晨检和全日观察制度，书写能力提高明显、较规范，幼儿定期健康率在肥胖儿矫治成效；提高营养工作水平，营养员操作进一步规范有序，注重食谱中微量元素的摄入，家园配合优化幼儿食谱。

一、完善卫生保健管理网络，初步形成各类人员日常考核标准，开展自评互评工作。

二、开展三位一体、幼儿运动环节的实践研究。

三、丰富健康教育，形式多样、内容丰富、重点突出，向家长提供有价值的宣教内容。

四、关注孩子健康，提高防控传染病意识，强化传染病防控措施。

五、积极做好体弱儿管理工作。

六、均衡合理安排幼儿膳食、创新营养工作。

七、高度重视学校安全工作。

本学期卫生保健工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题：

1、保育员工作：新手保育员较多，在保育工作日常对幼儿的指导和家长接待的交流方面较欠缺，需加强。

2、营养员工作：还是要继续落实各类规范操作，进一步细化规范操作。

3、肥胖儿的管理矫治工作：特别是在运动环节中的矫治需保教人员进一步配合。

4、传染病的防控：发生传染病后保健老师要加强对发病班级保育员的跟进指导。

5、进一步规范老师对缺席儿童和全日观察的书写记录。

医师试用期工作总结【篇3】

一、政治思想方面

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

二、增强法律意识

认真学习其法律法规，让我意识到，全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。

三、工作学习方面

我在外科两个多月的学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

三个月，我主要综合外科工作，而这两个科是临床工作的重点。外科要冷静对待突发事件，比如胸管脱落的紧急处理等，所以外科的节奏要比内科快，工作要比内科忙，琐碎。刚去外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践。

我做到了在很短的时间内便比较熟悉了外一科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基。

我希望所有的患者都能尽快的康复，我会尽力利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复，在接下来的工作中，我会严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证患者的安全。

贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，努力提高护理病历书写质量等，对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。

医师试用期工作总结【篇4】

得还需要公司给予有效的帮助，也可提前与主管沟通，例如建议“本月底前签约进货者，赞助灯箱广告”等。这些都能有效地帮助完成开发新店的任务。了解商业渠道由于各零售店的进货渠道不统一，在每个ＯＴＣ代表所负责的众多药店中一定存在着不同的供应商，只有少部分的药店会从公司的一级经销商那里进货，更多的药店会从各种不同的渠道进货。此时，优秀的ＯＴＣ代表会掌握更多的商业渠道的信息，反馈给主管或商务销售队伍并加以配合。陈列产品药店进货后，并不意味着消费者就可以顺利地购买到，下一步的工作就是尽快将药品从库房转到柜台上，并按一定的要求摆放。如：占据主要的陈列位置、更多的陈列面等。同时辅以ＰＯＰ广告促销，目的是吸引消费者的注意，方便消费者购买。店员培训店员培训往往被认为是最考验ＯＴＣ代表综合能力、最有难度的工作。根据一些市场调研公司的统计，店员推荐对消费者的购买决定所产生的影响力并不低于电视广告。但是，如何开展店员培训？如何提高店员对产品的推荐率？面对众多的药店和店员？许多人往往觉得难以入手。笔者在这里主要介绍４条经验。经验一：店员决不会主动推荐他不了解的产品有一个现实情况我们必须清楚地了解：在目前乃至未来３－５年内，在流通领域尤其是医药零售业内，从事店员工作的学医或学药的专业人士较少。大部分店员的专业背景决定了他们对各种产品的了解程度以及融会贯通的程度。确保相关柜台的每一个店员都能熟知产品的适用范围和竞争优势，是每一个ＯＴＣ代表最基本的工作要求。经验二：即使是介绍同样的产品，也不能照搬那些面向临床医生的宣传资料介绍对象的不同，决定了沟通内容的差异。差异之处不仅在于产品介绍的内容，还包括所有相关信息的介绍角度和侧重点。譬如，在面向医生时，我们常常涉及药理学作用、药代动力学等专业知识。而这些内容难免让店员觉得晦涩难懂。因此，这就要求ＯＴＣ代表把那些与医学、产品相关方面的信息，转化为直白易懂的语言，方便与店员沟通。经验三：组织生动实用的中小型店员培训会，可收到事半功倍的效果在培训会上，为能调动店员参与，建议采取一些活跃气氛的手法，如有奖问答、竞猜等。在产品介绍前，就应先告知与会店员，以便他们能注意听讲。介绍完后，立即挑出产品最强的卖点、最能打动顾客的说法来提问，答对者当场发奖。总之把整个会议搞得热热闹闹，才能吸引店员的参与兴趣，才能帮助店员记住产品的卖点，以便向消费者介绍。经验四：善于运用会议结果，做好跟进工作。任何投资都期望

回报。会议后的回访可以让ＯＴＣ代表再次熟悉店员；让店员重温你的产品，加深印象；解决上次未完的事情；提醒店员推荐产品以及展开更深层次的推广活动。综上所述，了解了“跑店”的三大任务，在不同阶段根据不同情况确定不同的工作重点，就知道到了一家药店以后该找谁，该办什么事，

医师试用期工作总结【篇5】

医生试用期工作总结

作为一名医生，在试用期内的工作是非常关键的。试用期是衡量一个医生是否适合并能够胜任医生这个职业的重要阶段。试用期间，医生需要展现出良好的医疗技能、职业素养和团队合作精神。通过这篇文章，我想总结并分享一下我在医生试用期间的工作经验和学到的教训。

作为一名医生，技术能力是最为重要的。在试用期期间，我充分发挥了自己的专业知识和技能，熟练掌握了各种医疗设备的使用和操作，并在实践中不断学习和改进。我积极参与各种手术和治疗，在与患者的接触中尽力解答他们的问题，并且与其他医生和护士们进行沟通和协作。同时，我也开始培养自己的研究兴趣，阅读有关学术论文和最新的医学发展成果，以不断提高自己的专业水平。

除了技术能力，良好的职业素养也是试用期间需要发展和展现的核心能力之一。作为医生，我们需要展现出高度的责任心和敬业精神。在实践中，我始终保持诚实守信的原则，对患者的诊断和治疗负责，并且与患者建立了良好的沟通和信任关系。同时，我也非常注重与同事们的合作和团队精神。在日常工作中，我积极参与讨论和交流，尊重他人的意见，共同解决问题，并在工作中扮演好团队合作中的角色。

在试用期间，我也认识到了自己的不足之处。我意识到需要更多的时间来熟悉医院的内部管理和运作。试用期间，我积极参与各类例会和培训，了解医院的规章制度，并遵守医院的工作准则。我还需要进一步提升自己的人际交往能力。虽然我与患者和同事之间建立了一定的联系，但我认识到自己在沟通和患者病情解释方面还可以进一步改进。

在试用期工作总结中，我认识到作为一名医生，不断学习和改进是必不可少的。医学领域的知识和技术日新月异，作为一名医生，我需要积极参与各类学术研讨会和继续教育课程，了解最新的医学进展和发展动态，并努力将这些知识应用到临床实践中。同时，我也要不断反思和总结自己的工作经验，发现问题，提出解决方法，并不断提高自己的工作效率和质量。

医生试用期间是一个非常重要的阶段，他不仅是对医生个人能力的考验，也是对医生职业素质和能力的检验。通过试用期工作总结，我明确了自己的优势和不足，并提出了进一步改进和提高的方向。在接下来的工作中，我将不断学习和努力，成为一名优秀的医生，为患者的健康贡献自己的力量。

医师试用期工作总结【篇6】

医生试用期工作总结

一、

医生试用期是医学生毕业后进一步深化专业知识和实践能力的关键阶段，也是医生职业生涯中的重要开始。我在过去的一年里，在医院的严格考核和指导下，经历了一个富有挑战和收获的试用期工作。在这篇文章中，我将详细总结我的试用期工作，包括工作内容、经验教训以及对未来发展的展望。

二、工作内容

1.临床工作

作为一名试用期的医生，我主要负责医院的临床工作。通过参与门诊病历的填写、查房、手术室的协助和急诊工作等，我逐渐熟悉了医院的工作流程，并且积累了丰富的临床经验。在这个过程中，我不仅要学会与患者进行有效的沟通和交流，还要熟悉各种医疗设备的操作和临床技能的应用。

2.科研工作

除了临床工作，我还积极参与了科研项目的开展。在医院内部的科研课题中，我与同事们一起进行数据收集、分析和论文撰写等工作。这不仅加深了我对医学知识的理解，还提高了我的数据处理和科研能力。

3.教学工作

作为一名医生，传承和分享专业知识是我义不容辞的责任。在试用期期间，我积极参与了医院内的教学工作，包括指导实习生、举办学术讲座等。通过这些经历，我不仅加深了对专业知识的理解，也锻炼了我的演讲和教学能力。

三、经验教训

1.沟通能力的重要性

在临床工作中，我意识到良好的沟通能力对医生来说至关重要。与患者进行有效的沟通可以帮助他们更好地理解病情和治疗方案，从而提高治疗效果和患者满意度。我在工作中努力锻炼自己的沟通技巧，提高与患者、家属和同事的交流能力。

2.学习的持续性

试用期工作是医生职业生涯中的起点，但并不意味着学习就此结束。医学知识和技能的更新换代速度很快，所以医生需要保持持续学习的状态。在过去的一年中，我养成了每天学习新知识的习惯，通过阅读医学期刊、参加学术会议等方式，不断提高自己的专业水平。

四、对未来的展望

1.进一步提高专业能力

尽管试用期工作已经结束，但我的医学之路刚刚开始。未来的发展需要我不断完善自己的专业能力，包括进修学位、参加国际学术交流等。我希望通过不断努力，成为一名真正有影响力的医生。

2.研究和实践结合

在医学领域，研究和实践是相辅相成的。未来，我希望能够将科研成果更好地应用到临床实践中，为患者提供更好的治疗效果和解决方案。同时，我也将积极参与临床实践，将实践中遇到的问题和挑战反馈给科研团队，促进学术和实践的互动和发展。

3.积极参与医疗改革

医疗改革是当前社会关注的热点之一，作为一名医生，我应积极参与医疗改革的进程。希望通过自己的努力，为患者提供更加优质、高效、可及的医疗服务。

五、总结

试用期工作是我医生职业生涯中的重要阶段，通过这一年的工作，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。同时，我也认识到学习和实践的重要性，以及积极参与医疗改革的使命感。未来，我将继续努力，提高自己的专业能力，并为患者的健康贡献自己的一份力量。希望在不久的将来，能够成为一名优秀的医生，为医学事业的发展做出自己的贡献。

医师试用期工作总结【篇7】

皮肤科医生试用期工作总结

开启职业生涯的第一步，试用期无疑是一个医生最重要的阶段之一。作为一名皮肤科医生，在试用期工作的这段时间里，我经历了许多挑战和成长。以下是我对于这段经历的详细总结。

首先，试用期让我更好地理解了皮肤科的工作环境和要求。在试用期的前几周，我进行了系统的培训，包括学习各种常见皮肤疾病的诊治方法、了解各种皮肤病患者的情况以及熟悉皮肤科仪器和设备的使用方法。通过培训和实际操作，我加深了对皮肤科工作的了解，明确了自己的职业方向。

其次，试用期期间，我积极参与了临床工作，并尽我所能地为病患者提供最好的诊疗服务。在与患者的接触中，我学到了如何与患者建立信任和良好的沟通，尤其是对于一些疾病对患者造成的心理压力，我能更好地倾听他们的需求，给予他们安慰和支持。同时，我也在临床操作中不断提高自己的技能，例如准确诊断和防范皮肤感染、准确地进行皮肤切割和缝合术等。

在与导师和同事的合作中，我获得了良好的团队协作精神和工作技巧。他们都非常乐于分享自己的经验和知识，并指导我在工作中的不足之处。通过与他们的互动和学习，我不仅提高了自己的实践能力，还学到了如何与不同年龄和背景的人建立良好的沟通关系。

此外，在试用期工作中，我也积极参与了一些学术会议和研讨会，更新了自己的专业知识。通过与其他同行的交流，我了解了最新的研究成果和临床实践指南，为自己提供了更多的学习和成长机会。

虽然在试用期工作中，我也遇到了一些挑战和困难，如工作压力和时间管理等。但我积极面对，并通过不断努力克服了这些困难。我学会了如何分配时间并提高工作效率，以更好地满足患者的需求。此外，我还结交了一些职场导师，在他们的帮助下，我学会了如何处理各种工作难题和与患者间的纠纷。

总结而言，皮肤科医生的试用期工作给予了我宝贵的学习和成长机会。通过参与临床工作，与患者和导师的互动，以及积极参与各种学习活动，我不仅提高了自己的专业能力，还培养了团队合作和沟通技巧。我相信这段试用期工作经历将为我未来的职业生涯打下坚实的基础，并成为我不断追求专业卓越的动力。

无论未来的道路有多曲折，我都将怀着感激和谦卑的心态对待每一个工作机会，并不断努力提升自己，为患者提供更好的诊疗服务。皮肤科医生的使命是保护和改善患者的皮肤健康，我将全力以赴，成为一名优秀的皮肤科医生。

医师试用期工作总结【篇8】

尊敬的领导：

您好!

本人自20__年11月份受聘于公司市场部以来，在上级的正确领导下，积极开展了招标等等一系列工作。转眼间，两个月即将过去。回首这一年来的工作，尽管市场部为公司的贡献微薄，但总算迈出了发展的第一步。在工作中积累了一些宝贵的经验从中也取得了一点收获。也认识到了自己在工作中的一些不足。以下是自己对这两个月来工作方面的感受总结如下：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉本部门基本业务，才能尽快适应新的工作岗位。没有熟练的业务知识，就不能胜任这项工作，熟悉业务知识是做好工作的前提。由于工作实践比较少，缺乏相关工作经验，工作中还存在很多不足之处，自己要自觉加强自身学习和修养，努力适应这分工作。所以除了自己要在短时间内恶补，还非常需要领导与同事的教导与督促。

(二)自己要主动融入集体，处理好各方面的人际关系，才能在新的工作环境中保持良好的工作状态。态度决定一切，市场竞争日趋激烈，市场机制会愈趋规范，每个公司、每个人都会面临不断的变化，并不断会有新的挑战摆在自己面前，自己以一种什么样的态度去对待它，自己就会得到一种什么样的结果。耐心细致地做工作态度是对自己一种承诺，工作中养成良好的工作态度才能赢得领导及同事们的认可。

(三)必须要坚持原则落实各项规章制度，才能履行好自己应尽的岗位职责。对工作要具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感。岗位职责是自己的工作要求，也是衡量自己工作好坏的评分标准，自己在工作中必须要始终以岗位职责为衡量标准，从点滴做起，严格按照职责中的条款要求自己的行为。努力做到让领导满意，得到领导的首肯和信任。使自己在工作中的价值得到最大化展现。

(四)要树立服务意识，加强沟通协调的能力。努力提高自己对工作的执行力，才能把本职工作做好。要时刻提醒自己，工作中只存在上下级关系，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的各项工作不能有丝毫的马虎与怠慢，

在接受任务时，一方面积极了解领导的意图及需要达到的标准、要求，力争在规定的期限内提前完成，另一方面要积极考虑并补充完善，才能更好的协助其他同事工作。

在此，我非常感谢领导给予我这个平台及给予我的支持与教诲，也谢谢各位同仁在工作中给予的帮助和指正。在以后的工作中，我会积极积累工作经验，克服不足，爱岗敬业，端正自己的工作态度，摸索实践。通过多看、多学、多练来提升自己各项技能，争取做的更好。也希望我们这个集体在新一年中散发新的光彩，取得更大的荣耀。

医师试用期工作总结【篇9】

医生试用期工作总结

我从大学毕业后就立志成为一名医生，经过多年的学习和实践，终于踏入了医院这个神圣的领域。在试用期的工作中，我收获颇丰，也遇到了一些挑战和困难。在此总结一下我的试用期工作经历。

我要感谢我的导师和同事们对我的指导和帮助。他们有经验和耐心地指导我，让我迅速适应了医院的工作环境和规章制度。在他们的帮助下，我学会了如何与患者沟通，如何进行临床诊断和治疗，如何处理紧急情况等。他们还鼓励我主动学习和提升自己，使我不断进步和成长。

我要说到在试用期中遇到的困难和挑战。在医院工作是一项高度复杂和压力巨大的工作，在面对生死与病痛的考验时，我感到了巨大的责任和压力。有时候，我还会遇到一些难以解决的病例和患者投诉，让我感到很挫败。但是，我知道这是成长的痛苦，我要勇敢面对并解决这些问题，不断提升自己的医学水平和专业精神。

我要总结一下我的工作成果和收获。在试用期中，我学会了团队合作和互助精神，懂得了如何与患者建立良好的关系，收获了患者和家属的认可和信任。我还不断学习和实践，提升了自己在专业领域的技术水平和学术水平。我也不断总结工作中的经验和教训，完善自己的医疗服务体系，为患者提供更好的医疗服务。我相信，在未来的工作中，我会继续努力提升自己的医学水平和医疗服务水平，为患者健康和生命而努力奋斗。

小编认为，我的医生试用期工作经历是充实而丰富的。在这段时间里，我不仅学会了临床医学知识和技能，还懂得了医生的责任和担当。我会铭记这段工作经历，继续努力学习和提升自己，为患者健康和医疗事业做出更大的贡献。感谢大家的支持和鼓励，让我在医生的道路上越走越远。愿我们都能健康快乐！

医师试用期工作总结【篇10】

在工作中，本人深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局及卫生院行业协会举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。

热情接待每一位前来就诊的患者，从不把个人的情绪带到工作中来，坚持把满意的工作留给社会，把爱心奉献给患者，受到了医院领导同事的一致好评。同时，严格要求自己，不骄傲自满，对比自己年长的前辈充分尊重，对年轻同道真诚地相互交流和扶持。坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象;坚持业务学习不放松。认真参加卫生院每周的内部学习交流;认真参加市内的每次学习，医学教，育网|搜集整理继续不断加强业务理论学习，并坚持学习各种医学理论研究的最新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，从而使自己能够熟练掌握多种常见并多发病的诊断和处理技术和方法。

一年来，在各级领导的帮助和同事们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与其它同事相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，坚持理论联系实际并为实际服务的原则，做好为广大人民群众服务的这一大项工作。我决定，在今后工作中，要继续努力学习，继续努力工作，努力克服理论上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优异的工作成绩。

在医院的一年学习生活以来，我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理，回顾一年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这一年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足

但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。

我知道，在这又是我人生中的一大挑战

角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过，但是很快我选择了坦然面对，因为我深信，是金子在任何地方都会发光，但是我也知道要金子发光也要看适合的环境，在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

在医院一年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累

对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，在假日的孤儿院里，我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理，我相信在以后的社会道路上，我会得心应手，用自己的强项来拼搏。找总结网搜集整理我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。 因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人

在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。认真努力学好医学知识，做一个好医生，为医院奉献自己的力量!

升职成为医院科主任已经一年多了，终于等到了试用期转正的这一天，现在我就一年多的工作情况进行总结。

一、加强学习，不断提高政治水平和业务素质。

俗话说：“肚里有知识，手中方法多”。自全面负责办公室工作以后， 新的工作职能要求我不断地更新自己的知识，拓展自己的知识领域，提高自己办事、处理、协调问题的能力。业余时间认真学习专业知识和相关管理理论，不断更新自己的知识结构，拓宽知识面，具备一定的学习力。通过学习《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《行政管理》、 《公文写作》等理论知识以及医疗等政策、法规和条例等，逐步提升自己的综合素质。同时不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，开阔了视野，拓宽了思路，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作能力。两年来，代表我院参加卫生局举行“五法二条例”知识竞赛，荣获团体三等奖。撰写论文2篇，已发表2篇。

二、求真务实，不断开创工作新局面。

办公室是一个综合协调部门，工作繁杂、琐碎，很多工作不可预测，也难以量化。要使办公室工作真正实现规范、有序、高效，就必须要有一整套的工作体系作保障。两年来，本人始终践行“服务好领导、服务好部门、服务好职工”的工作理念，始终追求更高的工作效率，更优秀的服务质量，更顺畅的运转机制，更高昂的工作激情，在认真总结和继承我院办公室以往成功经验和优良传统的基础上，结合不断拓展的工作内容，结合兄弟单位办公室工作的先进理念，以积极、认真、诚恳的工作态度对待自己所从事的工作。特别是201X年，在深化医院管理年活动中、党员先进性教育活动中、“满意杯”优质服务竞赛活动中、**大学附属医院揭牌典礼仪式中本人充分发挥自己的组织、协调和服务职能，得到了医院领导和其他部门、广大干部职工的认可。

(一)规范工作程序，不断创新工作机制。

由于办公室其余三位同志都是新进人员，对办公室的主要职能、工作程序、工作规范不是太熟悉，要履行好办公室服务职能，必须依靠良好的工作机制。为了使有限的人力、物力发挥最大的效用，两年来我们注重工作机制的建立和完善。首先是明确分工责任到人。根据医院工作制度和办公室工作人员职责，对办公室工作进行了明细分工，并制订了各岗位的工作职责，建立了既有明确分工，又有密切协作的工作机制，并组织全体人员认真学习，在工作实践中加强考核，从制度上保证了办公室工作虽然庞杂，但能够持续高效有序地运转。进一步完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。然后建立事务登记制度。对办公室完成的各类事务性工作实行登记制度，如车辆出车、文印工作、接待安排等。既记载了科室工作人员的工作量，又为成本核算工作积累一定的参考数据。

(二)履行工作职责，深化服务职能。

医院办公室的重要作用，特别是参谋助手作用是通过办文、办会、办事的过程来体现的。办文、办会、办事是办公室最基本、最大量的工作，也是办公室工作人员的重要基本功。关于办文工作，两年来，我院办公室审核发出的各种文件有160多个，完成各类工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议材料、领导讲话等30余篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，两年协助完成**大学附属医院揭牌庆典、离退休职工敬老节座谈会、党员先进性教育各阶段通报会、中层干部家属代表联欢会等各种会议20余次。关于办事，认真落实做好医院月工作计划安排，落实安排总值班以及节假日的排班，对上级机关下发的各项通知、工作要求等，及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室，即时反馈各种信息，做到快捷实效，保证上下政令畅通。根据《医院管理年评价指南》以及院办公会要求，我们组织重新修订了医院工作人员职责和工作制度，经过几个月的认真细致工作，结合我院实际情况，对原有工作人员职责和工作制度进行了增补和修订，现初稿已打印完毕，待院办公会通过后正式成册印刷。20xx年，我院办公室利用档案工作软件实行电脑登录收发文，减少手工登记的程序，便于文书档案的电脑统一管理。完成20xx年度文件的归档和人事档案材料的装订整理。

三、树立人文化办公形象，打造良好团队精神

加强队伍自身建设。深化服务职能，创新工作机制，最终靠的是素质过硬的队伍。两年来在提高科室人员整体素质上，抓了三个方面工作：

一抓人员的协调磨合与内部团结。办公室4个人，性格、能力各有差异，又各管一摊，各负其责，如何用其所长，发挥个人和整体作用，是做好办公室自身建设的首要任务，我们牢固树立团结出战斗力和一盘棋的思想，着重抓好团结协作，以大局为重。通过谈心方式不断加强协调意识，促进了团结，形成了合力，战斗力、凝聚力不断提升。

二抓文字表达能力。文字综合水平的高低，直接关系到办公室工作的质量。文稿质量要符合本医院的实际，同时要能够把握大局，突出重点。因此，在空余时间组织学习与办公室工作相关的书籍，通过多学、多看、多思考、多积累，并及时向院领导请教，摸清领导意图、思路。在院领导的帮助指导下，不断提高写作能力。

三抓协调办事能力。为不断提高办公室人员的办事能力和效率，老同志以身作则、进行传帮带，小至如何接听电话、请示报告，大到文稿的拟定、对外接待都对新同志言传身教。

我们常说两句话，一句是：办公室工作无小事，事事关形象;另一句是：每一天的工作都是新的。我们认为，只有经过思考之后的工作才是令人欣赏的，所以我们鼓励学习，倡导钻研。办公室人员注重学习，通过向领导、向同事、向书本，向网络学，努力提高自身业务水平和综合素质，保证了办公室工作有序的进行。

四抓营造团结协作氛围。在加强自身建设的基础上，我们与其他部门加强沟通，密切配合，互相支持，保证我院整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则，属于办公室的工作要完成，不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不属于办公室的工作发现了问题要说话，要及时与其他系列沟通，不能让工作出现真空。

一年多来，办公室与各科室保持了良好的关系，科室之间的沟通也非常顺畅。今年涉及全院的大事多，如医院管理年活动的深化、“满意杯”优质服务活动、党员先进性教育工作等等，这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广，为保证高质量完成这些工作，办公室全体成员积极参与，加班加点没有怨言，愉快接受任务，迅速开展工作，期间加班加点无数，圆满完成各项任务，受到了领导的肯定和信任。

办公室工作最大的规律就是“无规律”、“不由自主”，一年到头都忙忙碌碌，加班加点连轴转，没有脚踏实地的作风，没有无私奉献的精神，真是难以胜任办公室工作。甘于奉献、诚实敬业是办公室工作人员的必备人格素质。两年来，本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务，不靠一时的热情和冲动，坚持每天从零开始，以积极热情地态度投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。20xx年本人年度考核为优秀。

一年多来的工作，如果说做了一些工作，能顺利完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和认可分不开的，与在座的每位同事的关心帮助分不开，与办公室全体人员的团结协作分不开。

但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距，主要表现在：

一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度;

二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作能力;

三是工作中还不够大胆。

“知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标”，在这里再次感谢医院给我一个施展的平台，恳请各位领导、同事提出意见，使我进一步完善自己，本人也将以此总结为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。

在课堂上好歹咱也算学过中医的人吧，可是到了医院里才知道自己根本不会用学到的东西去分析一个病人的情况。事实上我根本已经忘了自己在课堂上到底学了些什么了。基本上是考试之前哪些是重点我就背，不是重点就不看。可病人不会因为有的内容不重点就不得那个病的。所以，终于明白，学医应该是累的才对。而自己从前无疑活得过分轻松了。可以预见的，如果一直这样下去，这辈子注定是个庸医了。当庸医还不如不当呢。该要好好学习了。在县级医院实习最大的好处是动手比较方便，病人基本不会为难实习生。和我一起的是个保定卫校过去的专科实习生，每天挂个听诊器各个病房来回串。没有病人拒绝她帮他们听诊。医.学教育网搜集整理而且，像我这么个连半调子都算不上的实习生，只跟医生说我想试试起针，医生就同意了，病人也没意见。特别是在我把人家都弄出血的情况下，病人和家属并未怪我。这让我非常感动——咱乡下人就是朴实善良埃如果他们怪我了肯定会为我以后学习针灸造成阴影的。下个学期的针灸选修要好好上，寒假或明年还去病房实习，争取能亲自操作!为了这些无偿的，宽容的支持过我的病人们我也要成为一个好医生!工作一月来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助、密切下我加强思想政治学习，对工作精益求精圆满地了所承担工作任务个人思想政治素质和工作能力都了进步，为今后工作和学习打下了基础。

现将工作和学习情况总结如下：

一、政治思想：

以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务。

二、法律意识：

学习《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故。

三、工作学习：

在工作中遵守医院和科室规章制度，查对制度及护理操作规程制度差错事故，无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、查找工作隐患防患于未然。

四、工作过程：

我深深感到自身传染病知识很少感到自身学习、自身素质紧迫性：

【一】是向书本学习每天挤出充实汲劝营养”;

【二】向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学习班;

【三】在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气从一点一滴小事做起;

【四】是工作中严以律己忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨我在医院试用期来感受到医院向上朝气对未来充满信心愿意为六院一份微薄力量请和同事们监督和支持!

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医师试用期工作总结【篇11】

医生试用期工作总结

一、

在医学领域，试用期是医生们踏入职业道路的重要阶段。作为医生，试用期既是对自身学习能力与实操能力的检验，也是对医德医风的考察。通过试用期的工作总结，可以对自己的优缺点进行客观分析，为今后的发展提供指导。本文将就医生试用期工作总结进行详细具体而生动的描述，从三个方面来进行学术能力、临床操作与沟通能力。

二、学术能力

在医学领域，学术能力是医生执业的基础。试用期期间，我充分利用时间进行理论知识的学习，不断扩充自己的医学知识面。通过参与科研项目和学术讨论，我不仅提高了自己的学术造诣，同时也积累了丰富的临床实践经验。在试用期期间，我还努力参加学习交流活动，与他人互相学习，不断完善自己的专业知识。通过这一系列的学习与实践，我在试用期期间取得了显著的学术成果，不仅积累了宝贵的临床经验，还发表了多篇科研论文，为医院的学术水平提升做出了贡献。

三、临床操作能力

临床操作能力是医生工作中非常重要的一部分。试用期期间，我积极参与各类手术操作，努力提高自己的操作技能。通过认真观察和学习，我不仅掌握了多种手术操作的技巧，还能快速准确地完成手术过程，并取得了不错的临床效果。在试用期期间，我经常接触到各类疑难病例，通过与其他资深医生的交流与讨论，我逐渐提高了自己对疑难病例的诊断能力，也增强了自己的处理能力。通过反复实践和总结，我在试用期期间的临床操作能力有了明显提高。

四、沟通能力

医生的工作不仅需要出色的学术能力和临床操作能力，还需要优秀的沟通能力和人际交往能力。试用期期间，我在与患者的交流中不断锻炼自己的沟通能力。我注重倾听患者的需求，并通过简单明了的语言解释复杂的医学问题，让患者更好地理解自己的疾病情况。通过与患者、家属和团队成员的良好沟通，我能够更好地与他们建立信任关系，同时也能更好地调动患者的积极性，提高治疗效果。在试用期期间，我积极参与团队合作，与其他医生和护士进行密切配合，共同为患者的康复贡献自己的力量。

五、总结

通过试用期期间的努力与坚持，我在学术能力、临床操作能力和沟通能力等方面取得了长足的进步。我也认识到自己仍然存在不足之处，比如对某些新技术的应用还不熟练，沟通能力还需进一步提高。在今后的工作中，我将进一步加强自己的学术能力的提升，不断跟进医学领域新的知识与技术；加强对病情的分析与判断，提高自己的诊断能力；通过参加培训课程和学术交流会议，提高自己的沟通能力和团队协作能力。我相信在未来的工作中，我将继续努力，做到更好，为患者的健康做出更大的贡献。在试用期期间，我通过学术能力、临床操作能力和沟通能力的提升，为自己的职业发展奠定了坚实的基础。

医师试用期工作总结【篇12】

一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子的发展。

一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质

在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了幼儿的体质，培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择器械，自由组合锻炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况良好。

二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作

“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。

学习和交往习惯，激发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。

学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我纠正。

支持。如，我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做？为什么要这么做？并在日常生活中互相提醒、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

3）大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的游戏或学习活动，而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中，他们专心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。