【#工作计划范文# #总经部创新创效工作计划(必备五篇)#】总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的创新创效工作总结 ,希望能够帮助到大家。
为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。
一、规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动
为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》,将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。
二、建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。
根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很多优秀的项目被迫停止了。因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从20xx年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上,建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。20xx年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;20xx年,学院更加大投入,拿出20000元支持学生开展创新创业活动。
为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多。
三、注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。
20xx年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次。
从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。
在20xx年度米塔尔学生创新创业项目立项中,我院方艺惟团队的“星辰商务服务有限责任公司”项目、方志昂团队的`“校园自行车服务工作室-“CSU百速客”项目、金仁涛团队的“中南“饮食快餐休息闲所”项目获得了经费立项,实现了我院在“米塔尔”创业项目立项零的突破。在米塔尔学生创新项目立项中,我院姜永喜团队、沈吴越团队等9个团队获得立项资助。
20xx年度“小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱Dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破。
在20xx年“大学生创新训练计划”立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项。在20xx年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项。在20xx年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项。
在我校第七届“升华杯”学生课外学术科技作品竞赛中,我院共有6个项目团队获一等奖,另有5个项目团队获得二等奖、1个项目获得三等奖。
在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学xx班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获20xx年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的.第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。
四、加强宣传力度,拓宽信息平台,鼓励学生投身创新创业活动。
学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩,增强学院创新创业的氛围。
另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业QQ群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去)。
五、遇到的问题及建议。
当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。
其次是客观条件的限制。我院作为文科学院,虽然在创新方面有着一定的专业优势,但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制,无法了解与创业相关的一些理论知识,影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题,学院奖积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者,开办讲座和培训,在学生当中普及有关创业的基本理论知识。
再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。
最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。
黑龙江职业学院历史悠久,始建于1948年。办学条件良好,现有两个校区,第一校区位于南岗区学府路,第二校区位于双城区迎宾路。占地面积264万平方米,建筑面积30.4万平方米,其中实习实训场所8.8万平方米,教室4万平方米。建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个。固定资产总值3.8亿元,其中教学科研仪器设备总值超过1亿元。
学校师资力量雄厚,现有专兼职教师914人,其中正高级职称123人、副高级职称252人,博士学位16人、硕士学位359人;拥有省级教学团队5个、省级教学名师14名。专业设置覆盖农、工、商三大产业,设有农牧工程学院、机械工程学院、工商管理学院等11个二级学院(部),开设46个招生专业,其中包括国家级重点专业8个、省级重点专业20个。现有全日制高职在校生14810人,是省内办学规模最大的高职院校。
学校注重人才培养质量,紧紧围绕黑龙江经济社会发展需要,狠抓内涵建设,逐步形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的人才特色,60多年来累计向社会输送了20余万专业人才。
期间,学校培育形成了“自强有为、兴业报国”的学校精神和“当好学生的铺路石”的核心价值观念,经过总体改革和国家骨干高职院校建设,实现了跨越发展。20xx年5月,荣获全国职业教育界最高荣誉——“黄炎培优秀学校奖”。20xx年7月,进入“全国高校毕业生就业50强”。20xx年7月,进入“中国职业教育百强榜”(位居全国高职院校前50强)。
“十三五”伊始,学校又确定了“国内领先、国际知名”的办学目标,按照“谋划长远、深化改革、补齐短板、打造品牌”的要求,以教育教学改革、创新创业教育为突破点,开始了新的征程。今年7月,全国高职高专校长联席会议权威发布:黑龙江职业学院入选“全国高等职业院校服务贡献50强”。
一、创新创业教育开展情况
学校贯彻落实国家创新驱动发展战略,贯彻落实国家、省关于大学生创新创业工作精神和要求,加强创新创业教育科学化、制度化、规范化建设,把创新创业教育纳入人才培养方案,把创新创业能力作为人才培养目标,构建“三个三”创新创业教育模式,不断强化学生创业意识、创新精神和创业能力培养,形成了“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的高端技术技能复合型人才培养特色,受到教育部、团中央、省委省政府以及中央电视台、新华社、《人民的日报》、《中国教育报》、黑龙江电视台、《黑龙江日报》等新闻媒体的关注,在社会上产生了积极反响。20xx年5月,省委书记王宪魁到学校专题视察就业创业工作,给予充分认可和高度评价。
(一)开办创业管理专业
20xx年,推出“创业在高职”系列活动,开展了创业教育大讨论。20xx年,成立创业教育中心,开设面向全体学生的创新创业教育公选课,完成了24个试点班、1530人次的授课任务。20xx年,将创业教育项目作为国家骨干高职院校重点申报项目进行建设,并获得省级财政支持,三年内共投入建设经费600万元。20xx年,在全省率先开办创业管理专业,填补了我省高职教育创业类专业空白,探索出了高职教育创新创业教育新路,该专业首届20xxx级81名毕业生中13%的学生自主创业、20xxx级19名毕业生中58%的学生自主创业。
20xx年底,推行“成果导向”教学改革,实现跨界整合,引入互联网+教育理念,设置创新、创意、创业“三创”通识课程模组,将创业教育融入课程,全体教师参与,面向全体学生,培养学生的创业意识,努力使龙职学生一进校门就接受创业教育,埋下创业的种子,点燃创业的热情,树立创业的精神。构建符合高职学生特点的创新创业教育课程体系,形成“三个三”创新创业教育模式:构建了创新创业课程群—创业班级群—创业专业的“三递级”创新创业人才培养体系,先后开设《大学生KAB创业教育基础》等23门公选课,82门专业选修课和65门《创业实务》等专业必修课,设置创新创业班126个,惠及学生5000多人次;建立了全体—全程—全员的“三全面”创新创业人才运行体系,拥有专兼职创业导师34人,形成《创新创业教育制度手册》和《创新创业教育指导使用手册》;构筑了创业训练—模拟经营—孵化实战的“三步曲”创新创业人才实训体系,创建拥有40名导师的“创新创业咨询顾问库”,组建300余家模拟公司在线运营,参与学生20xx余人。
(二)加强学生创新创业实训
学校现有实习实训场所8.8万平方米,建有国家级职业教育实训基地3个、省级重点实验室3个、各专业实训室189个,为学生创业精神培养和创业能力提升搭建了训练平台。以大学生创业协会、创业俱乐部、自励公司等学生社团为载体,实施“大学生创新创业助推计划”,开展创业计划大赛、自励精神培训等各类活动180余次。构建了校内大学生孵化基地,如工商管理学院创办冰雪产业研究院和在线上经营绿色食品的哈尔滨冠方商贸有限公司,农牧工程学院开办宠物医院,旅游人文学院众筹成立创客咖啡厅,机械工程学院打造创新工坊,双城校区成立自励公司等,实现了学生以真实项目为载体的创业实践。依托职教集团化办学项目,拓展了校外创新创业教育平台,建成9个“校中厂”、15个“厂中校”,通过专业实训,学生切身感受创新创业实战环境。建成创业模拟公司,举办各类创业大赛,吸引600余名学生参赛,获评KAB创业教育基地、KAB创业教育俱乐部。学校先后投入资金2180余万元用于建设大学生创业孵化场所。
(三)开展学生创业实战
为进一步降低大学生创业门槛和成本,扩大创新创业服务对象的范围,营造优化创新创业环境,学校积极建设大学生创业苗圃,为大学生创业者提供免费工位,招募和吸纳创新(创意)项目和尚不具备创办创业企业的项目团队进入苗圃培育和预孵化,为创业者配创业指导教师、培训撰写商业计划书,帮助其创办企业,为学生提供专业预孵化服务的平台。充分利用线上“电商”如“冠方商贸有限公司、3E习商网、BIM装修帮、九驾、旅游宝”和线下“校园小推车流动课堂”两个平台,开展学生创业实战,项目内容涵盖网络营销、电商服务、技术研发等众多领域。
二、落实上级大学生创新创业有关精神情况
20xx年5月23日全省大学生创新创业工作推进大会召开,发布了《黑龙江省人民政府关于促进大学生创新创业的若干意见》。9月7日省教育厅出台了《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的实施方案》,并多次组织召开全省高校大学生创新创业工作会议。学校党委高度重视,就省教育厅部署的创新创业课程改革、师资队伍建设、“大创计划”、各类竞赛等各项工作迅速落实,通过党委会、院长办公会、党委中心组学习、召开研讨会等形式多次组织专题学习讨论,传达会议和有关文件精神,研究部署学校创新创业工作,明确了工作定位、工作原则、工作路径、工作保障和工作考核,成立了“双创”工作领导小组。通过到北京中关村、百色学院创业学院、中山职业学院创业学院、东营职业学院创业学院等学习调研,参加两岸三地创新创业教育研讨会、全球创新创业教育论坛、全国职业院校创业教育发展研讨会,开阔创新创业工作眼界和思路,提升队伍素质和能力。
(一)制定出台《黑龙江职业学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》
依据省教育厅9月7日出台的《关于深化高校创新创业教育改革促进大学生创新创业的`实施方案》的总体要求,学校以双创办为牵头单位,研究制定深化创新创业教育改革实施方案,明确了学校创新创业教育工作的指导思想和总体目标,就如何深入开展创新创业教育改革提出了七个方面的具体举措,进一步深化创新创业教育,健全创新创业教育课程体系,打造校内外实践孵化基地,加强创新创业师资培训,健全工作体制,优化创新创业环境,并对资金支持等作出安排。
(二)筹建成立“黑龙江龙职科技企业孵化器有限公司”
为了更好地为学生搭建创新创业平台,实现与政府、社会、企业等资本的有效对接,学校克服困难,于20xx年1月经上级主管部门批准,成立了国有独资的黑龙江龙职科技企业孵化器有限公司,注册资金100万元。孵化器公司的成立实现了创客空间、大学生创业服务、成果转化与技术转移服务、企业孵化服务四项主要功能。今年8月,被哈尔滨市科技局评定为“市级科技企业孵化器”。
(三)引领培育大学生创新创业项目
学校注重引领和培育大学生创新创业项目,每年在创新创业教育课程改革、师资队伍建设、“互联网+”大赛、“大创计划”立项、大学生创新创业节等方面投入创新创业专项资金不少于300万元,用于创新创业教育投入;设立100万元的创业种子基金,通过无偿、无息贷款、股份参与等形式,为通过项目审核的学生创业团队提供初始创业基金。20xx年9月,学校举办“创业大集”活动,吸引了150支创业团队的600余名学生参加。近年来,学校在国家、省市举办的各项创新创业大赛中屡获佳绩,获国家级奖项14项,省级23项。在20xx年全省高职院校学生技能创新作品交流赛中获一等奖12项,评选的全省高校10个最佳人气作品中,我校有2个作品荣登“最佳人气榜”。在全国首届“互联网+”大赛省赛中,我校学生李一鸣“智能家居”项目荣获大赛一等奖,是一等奖中唯一一名高职院校学生,该同学被哈尔滨市授予20xx年“哈尔滨市大学生创新创业先进个人”,获得哈尔滨市人社局2万元的创业种子扶持资金。在教育厅20xx年“大创计划”立项评审中,我校申报的19个项目全部通过审核获得立项,其中7个省级一般项目、12个省级指导项目。专注餐饮文化的张迪同学,开办的老仁义餐饮有限公司,年营业额达300余万元。致力于龙江绿色产业养殖的刘丽和房椿斌同学,经营山林绿色养殖基地,年收入达400多万元。
(四)整合建立“黑龙江职业学院大学生创新创业园”
学校在学生数量多、场地小,科研创新、项目孵化空间不足的情况下,整合校内资源,将3500平方米的原一号学生公寓楼设立为大学生创新创业园,至此,学校提供给大学生创业的场所面积达到11000平方米。创业园不仅为创业企业及项目提供创业培训、创业孵化、创业实训、政策扶持等创业服务,还帮助创业团队免费办理的各种证照,提供办公场所、创业贷款、房租减免、专家咨询、政策扶持等“一条龙”、“一站式”、“一体化”的创业服务。创业园还邀请成功创业者、律师、高校教师、政府部门专业人员等担任创业顾问,作为大学生创业的“智囊团”,为大学生创业团队答疑解惑,解决大学生创业遇到的难题。截至目前,创业园入驻13家公司、29支大学生创业团队。
(五)深化校企合作和产教融合
学校充分发挥职教优势和地域优势,紧紧围绕我省产业特点,通过创新创业教育,深化产教融合,根据专业特点,积极与企业洽谈,深化校企合作。与哈尔滨电气集团公司签订校企合作战略协议,与中科招商集团签订共建黑龙江职业学院中科创业学院项目,与凤凰卫视集团签订建立凤凰卫视集团·凤凰教育·黑龙江职业学院数字媒体产业人才项目实训基地项目,与北京广慧金通教育科技有限公司签订联合开办空中乘务专业项目,与新道科技股份有限公司签订共建财务服务中心项目,与武汉华灿光电股份有限公司签订共建现代实习实训基地项目,与北京艾丝碧西食品有限公司(韩资企业)签订共建现代学徒制培养模式项目,与黑龙江克东瑞信达原生态牧业股份有限公司签订共同开发畜禽标准化养殖技术推广项目,与哈尔滨天宇模具有限公司共建哈尔滨天宇模具加工厂“校中厂”项目,与哈尔滨红光锅炉集团有限公司签订共建“现代学徒制”培养模式项目。
学校近三年省级课题立项累计达135项,结题200项,应用技术研究重点培育课题30项,结题10项,产生专利10余项,为企业提供技术服务11项。如为古巴研制“乳品自动化生产线自动清洗系统”调试项目,是古巴近二十年来最大的工程项目;成立的黑龙江省冰雪产业研究院,是中国第一家以冰雪产业、冰雪经济、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪体育为研究方向的科研性机构,参与黑龙江省内滑雪场和新疆、内蒙、吉林等多省合作,完成黑龙江省重大经济课题。学院教师与企业合作开发了WNS型、LSS型燃油燃气系列锅炉共70余个规格,获得“哈尔滨市优秀科技成果奖”2项。
三、下步工作设想
(一)探索混合所有制办学,实现创新创业体制机制新突破
与中科招商投资管理集团股份有限公司合作共同创建非独立法人二级学院——黑龙江职业学院中科创业学院,学院实行理事会领导下的院长负责制,在人、财、物等方面实施独立管理,从内部管理体制、培养模式、课程体系等方面进行全面创新,预计今年9月正式挂牌。
(二)组建“百名创业导师团”队伍,面向全省高职院校服务
与市科技局、新华网、中科招商集团等政府部门和企业合作,建立一支由专业教师、辅导员、机关干部、企业专家、创业投资专家和网络运营精英组成的“百名创业导师团”,为学生提供政策解读、资金支持、心理咨询、法律援助、创业培训等一体化创业护航服务。
(三)牵头组建“全省高职院校创新创业联盟”,为全省学生创业助力
依托“智创大街”优势,由省教育厅高教处指导,由我校与佳木斯职业学院、黑龙江农业工程职业学院、黑龙江外商企业咨询服务公司牵头,多家院校与企业参与,发起成立“黑龙江省高职院校创新创业联盟”。整合全省优质教育资源,汇聚发展合力,与行业、企业、社会团体进行广泛合作,高效开展创新创业教育工作,为学生创新创业及毕业生就业提供机会和渠道,为龙江经济建设暨“中蒙俄经济走廊”建设,提供中高端技术技能应用型人才。
高校毕业生是国家宝贵的人才资源,是现代化建设的重要生力军。做好高校毕业生就业工作,是促进经济发展和社会和谐的重要举措。大学生就业面临新的形势。大学生就业是一个重大的社会问题。文史学院一直以来以切实加强毕业生就业工作,努力提高毕业生就业水平,推动毕业生就业创业为目标来开展应届毕业生就业创业工作。以下为我院相关工作的总结:
一、我院20xx—20xx年毕业生就业工作总体情况。
1、在就业形势依然严峻,毕业生人数持续增加,就业压力和就业难度依然较大的情况下,我院积极开展工作,加强统筹协调,积极配合,采取积极有效措施,力促毕业生最大限度的就业。经过全院师生共同努力,实现了毕业生就业率基本稳定、就业人数进一步增长的目标。
2、20xx年我院毕业生共200名增长至今年449名毕业生,至今年七月份就业率呈现出不断提高的趋势,就业率可达到99.48%。考上研究生的人数由20xx年的xx人增长至今年的26人。走上教师岗位的人数不断的增长。
二、领导的重视和支持,各部门的积极配合与协助
1、一直以来我院在每学期都会制定合理的.年度就业工作计划和工作总结,内部有明确的就业工作目标、任务分解和量化考核办法。学院毕业生就业工作领导小组定期召开就业工作专题会议。就业工作领导小组成员职责分工明确,各尽其责、层层落实,及时通报就业进展情况,解决政策落实过程中出现的新情况、新问题,多方面推动和促进毕业生就业工作。
2、我院队伍结构合理,设施配备齐全采取多种措施加强就业工作人员队伍建设,毕业生就业工作常用办公设备齐全。设立毕业生就业指导与服务办公室,有专(兼)职就业工作人员3人,配备了2台专用电脑供学生查询就业信息。
三、就业指导形式多样,毕业生就业能力得到提高
针对不同层次学生开展多种形式的就业指导,重点是加强毕业生的择业观教育、自主创业教育,积极引导毕业生到基层就业。
1、组织毕业生按时参加学校开设的就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询等,对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。
2、结合专业特色,经常开展不同形式和内容的就业指导。为提升毕业生就业能力,结合我院自身特色,开展一系列就业讲座:如自荐材料编写、面试技巧、创业教育、就业安全、就业协议签订及就业诚信教育;为使毕业生有一个良好的就业心态,积极做好毕业生心理疏导工作。同时,学院就业指导专职老师还针对不同年级开展不同形式和内容的就业指导。如:一二年级开展职业生涯规划与设计专题讲座;三年级着重实践性教学,通过实习实训提高学生动手操作能力;四年级着重考研辅导、公务员考试指导、就业能力的培养等。
3、多方搜集就业信息,拓宽就业渠道。院领导及就业指导专职老师定期到我院就业实习实训基地、各地人才就业市场、用人单位开展就业市场调研活动,及时准确掌握本专业人才需求情况,通过院“毕业生就业信息通告栏”、QQ群、固定电子邮箱、飞信等形式公布最新招聘信息。
4、鼓励学生参加考研、公务员招考、特岗教师招考。
5、鼓励大学生自主创业。举办大学生创业讲座,聘请专家进行创业指导。邀请我系优秀毕业生为学弟学妹介绍创业经验。
四、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难
为了更好地为毕业生服务,学校采取了一系列措施:
1、是建立校内网络交流平台。随时将一些就业信息发布出去,让学生第一时间获取就业信息,同时,利用这个交流平台,把平时不愿意表露思想的学生的积极性调动起来,让他们以文字的形式表达出来。
2、是遵循“请进来,带出去”的思想。我院在邀请用人单位来校招聘的同时,由校领导带队积极前往用人单位进行实地调研,了解就业信息。
五、毕业生工作的经验与存在问题
今年我院的毕业生就业工作的顺利开展,其成功的做法是:
(一)领导重视
院领导对毕业生工作的`重视和大力支持。
(二)早准备、早计划、早实施
我院的毕业生就业指导、动员等工作在第五学期期中就已全面展开。
(三)毕业生各项工作充分考虑学生的利益和要求
我们的出发点就是“让毕业生满意”。通过近几年来的毕业生就业工作经验我们认为在今后的毕业生就业工作中仍然需要加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业。在就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。另外,现在毕业生频繁的跳槽行为增加了我们就业跟踪工作的难度。因此,在今后的毕业教育中,还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。另外,从今年的毕业生流向来看,仍有部分毕业生贪恋大城市、大企业,不愿到基层就业,更不愿选择其他边远地区就业,缺乏艰苦创业精神,这也是今后毕业生教育工作的重点。
六、20xx届毕业生就业工作设想
20xx届毕业生工作已经结束了,成绩只属于过去,我们将继续努力,在开展20xx届毕业生工作时将以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我院特色的就业工作品牌。计划重点开展以下几方面工作:
(一)多渠道、多形式开展学生就业创业指导
有计划、有针对性的邀请企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、来校招聘的企业人士、已就业学生、正在创业或创业有成的学生、本行业专家等来校做就业创业报告、开设就业指导专栏。
(二)开辟就业市场、拓宽就业渠道努力抓好有形市场建设工作,大力开发市场,逐步渗透北方地区市场、积极推荐毕业生。力争初次就业率达到更高水平。
(三)做好就业宣传工作
将20xx届毕业生资源信息及个人电子简历在我院“就业信息网”上发布。通过组织开展优秀毕业生评选活动,树立优秀典型,以广播、宣传栏、网络等形式,大力宣传优秀毕业生典型事迹,并以此为契机,提高我院毕业生在社会上的知名度。
(四)建立毕业生个人跟踪档案
多渠道收集毕业生就业信息,回访用人单位及已就业学生,开展多形式的毕业生跟踪调查;为已就业学生提供后续服务,将就业跟踪作出实效、作出品牌。
青年创新创效活动是广大团员青年充分展示个人才能,在企业生产建设和经济发展中建功立业的有效途径。机械厂团委在油田公司团委的引领下,将创新创效活动作为基层团组织的核心工作融入到全厂的生产经营活动,组织优秀团员青年积极为机械厂的生产需要开展项目攻关,取得了明显成效,涌现出了一些青年创新创效成果,确立了团员青年建功成才的正确导向,促进了机械厂持续健康稳定发展,得到厂党委、厂部的认可,受到团员青年的欢迎。
三年来,机械厂133名团员青年在“千人千元创百万青春建功促发展”活动中共实施创新创效项目20项,产生经济效益1633.19万元。
在“千人千元创百万青春建功促发展”青年创新创效活动中,机械厂团委主要做了以下几方面工作:
一、从实际出发,突出机械厂特色。
在青年创新创效活动中,我们从实际出发,从机械厂的生产需要解决的环节入手,突出自己的特色。我们重点抓了“三个结合”:一是与机械厂的生产实际相结合。通过技术创新完善机械加工制造的工艺流程,保证产品质量、提高生产力;通过管理创新在生产过程中挖潜提效,降低成本。二是与青年特点相结合。结合每个青年的文化构成、工作水平、兴趣特长不一样的特点,有针对性地开展创新创效活动;使创新创效的各项目组在人员结构、文化层次搭配和专业互补方面都形成整体优势,充分发挥每个团员青年的个体优势和基层团组织的协调能力。三是与各个团支部实际状况相结合。创新创效活动是一项领域非常广泛、内容非常丰富的实践活动,为使各团支部能够有效开展,厂团委定期对各团支部进行指导,引导团员青年结合生产实际解决难题、攻克难关。在机关青年支部重点开展了新产品研发方面的创新;在压力容器车间团支部重点了开展了压力容器制造工艺改进、提高焊接质量的创新;在机械加工车间重点开展了刀具的重复利用、车床的加工能力拓展方面的创新;套管加工车间重点开展了设备管理、数控车床的工效提高的创新;抽油机车间重点开展了工装机具制作方面的创新;在综合青年支部重点开展了油改气项目的攻关;在花土沟维修中心重点开展了野外安装抽油机方面的创新。通过重点攻关方向的明确,各个团支部全面调动团员青年的积极性,形成合力,尽其所能,攻其所及,一步一个脚印,把活动落到实处。
二、立足岗位,为团员青年创新创效搭建技术提高平台。
青工是企业持续发展的中坚力量,他们处于安全生产、服务管理第一线,熟悉生产流程,了解管理实际,在推动生产创新中具有不容置疑的'发言权。为了使创新创效活动在每个岗位上能有体现,厂团委就把每个岗位作为创新的基点,把厂内的安全生产、管理、服务各个环节、各个层次的青年最广泛地动员起来,鼓励他们学习新知识、新技能,增强创新意识,提高创新能力。为了加强团员青年的技能水平,厂团委组织团员青年积极参加形式多样的业务、技术知识的学习。结合厂里的培训参加了数控车床知识培训、安全员培训、起重工培训等多个工种的培训。结合生产实际,各支部通过开展小培训、小讲座、现场示范等活动开展了埋弧焊、氩弧焊、CO2气体保护焊、焊条电弧向下焊等焊接培训;开展了滚板机、铣边机、剪板机等设备操作培训,开展了钳工、装配工、车工、绿化工等专业工种的培训,参加培训的团员青年达140多人次。通过参加培训,使团员青年取得了焊工、起重工等有关资质,提高了团员青年的业务、技术能力,提高了创新创效的本领。同时厂团委把过去经常搞的行之有效的青工技术比武、名师带徒、青年岗位能手、“五小”活动等结合起来,引导他们干一行、钻一行,立足本职工作,大搞技术创新,真正使创新创效活动成为青工全员参与的群众性创新实践活动。使一大批青工在小改小革中积累了经验,增长了才干,业务上得到了提高和锻炼,成为了技术和管理上的能工巧匠。其中任武化被评为20xx年集团公司劳模、获得青海省青年技术能手,吕强、孙东、谢伟超、苗志勇获得青海省青年技术能手称号,其中吕强还被评为油田公司“绝技绝活”个人。
三、创新载体,完善机制,把创新创效活动落到实处。
(一)创新创效活动是一项内容非常丰富的活动,为把活动落到实处,厂团委积极结合机械厂加工制造的实际,以“服务油田,提供保障”为出发点,依托“千人千元创百万青春建功促发展”、“青工技能月”活动广泛开展技术创新,促进青工在生产建设中发挥作用,建功成才。通过网络、板报,召开表彰会等形式,对创新创效活动中涌现的先进个人进行大力宣传,以榜样的力量带动更多的青年投入创新创效活动。“千人千元创百万青春建功促发展”项目金奖获得者薛多山被厂党委、厂部作为油田公司“十大杰出青年”候选人推荐,并在年初的激励疗养中派往海南考察。
(二)完善机制。首先,我们建立健全了考核机制。把创新活动纳入团支部的考核内容中,要求各团支部立足自己单位实际,每半年开展一项创新活动,并直接和单位的效益奖金挂钩。通过严考核、硬兑现的作法推动了各团支部创新创效活动的开展,促进了青工创新的积极性。其次,及时对项目进展情况进行跟踪,每个季度对项目是否达到进度进行考核,并对出现的难题及时进行协调解决,帮助各团支部的创新创效活动顺利开展。
“千人千元创百万青春建功促发展”活动实施三年来,在团员青年中引起了很大反响,从开始的不知如何入手到现在的创新处处可见形成了鲜明的对比,遇到难题,大家都积极想办法,对创新不在畏惧,创新理念和创新意识在团员青年中已深入人心。现在,党政领导对团员青年的创新创效活动十分重视和支持,形成各部门齐抓共管的工作体系,为创新工作提供了保障,使团组织在企业的经营活动中有了抓手。活动的开展,为团员青年快速成长成才搭建了发展舞台,提高了企业共青团的吸引力、凝聚力和战斗力。
20xx年,北京市青年突击队协会xx分会按照区第一次团代会提出的“超前思考、主动发展、全面覆盖、重点推进”的要求,以培养新时期优秀的青年建设人才为己任,以建设学习型青年突击队为目标,以“政治建队、建楼育人”为工作宗旨,充分发扬“艰苦创业、崇尚实干、善于学习、锐意创新、拼搏奉献、争创一流”的青年突击队精神,创造性的开展创新创效活动,取得了长足的进步,40支青年突击队中获建设部奖1项,北京市奖4项,xx区奖6项。
一、组织建设日益加强
20xx年2月,北京市青年突击队协会xx分会的成立,是北京市首家区县级青年突击队协会分会,标志着xx区青年突击队工作步入了一个新的发展阶段。xx分会成立之后,下发了QC活动实施意见,要求各公司普遍建立由各公司领导班子牵头,基层青年员工积极参与配合的创新创效活动组织领导机构,制定了较为健全的管理、考评、奖励制度。
二、创新创效日显突出
青年突击队由劳动型向智能型转变,走创新发展之路,是时代的要求,勇于创新,是增强青年突击队活力的重要途径。xx分会积极动员各青年突击队开展科技创新,科技攻关活动,采取五小创新、QC小组活动等形式,积极推进新技术、新材料、新工艺在工程中的广泛应用,极大的调动突击队员们的积极性和创新性。20xx年各队的QC小组活动开展得风风火火,特别是万兴集团和xx建总两公司的青年突击队在QC小组活动上下足了工夫,取得了良好的经济效益。xx建总刘云鹏青年突击队在翡翠城点式公寓工程中遇到一个棘手的难题:做弧形夹芯彩色压型钢板屋面。但是彩色压型钢板是无法折弯做成弧形的,设计中也没有具体可行的实施方案。甲方的定价是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造价是比较低的,因为在弧形彩色压型钢板加工过程中,非常容易破坏成型板面并造成钢板材料的浪费,即便控制好施工质量及管理环节,相当一部分材料资源的浪费仍然是无法避免的'。面对难题,刘云鹏青年突击队立即申请成立了QC小组,进行专题研究并确定了目标:即在确保施工质量的同时保证、单项利润率达到15%,也就是说将材料资源的成本投入最大限度的节约下来。确定目标后,QC小组成员针对技术难点对症下药,逐一制定了对策,不仅保证质量地完成了工程,而且将材料资源的浪费率降到了最低点,节约材料资源成本15万元,单项利润率达到53.3%,远远超过了预定目标值。此后,这项成果在区级、省部级、国家级QC成果发表交流会上均得了大奖。总公司已把这一成果列入内部工法标准中,在全公司推广使用。刘云鹏青年突击队也因节约而受益,一举拿到了整个翡翠城共8425平方米的全部材钢板屋面的工程。
xx建总曹健青年突击队巧用老办法,在建设节约型社会方面也取得了不俗的成绩。榆垡水厂工程施工中有大量高度在900~1200MM之间的钢筋混凝土全现浇矮墙。由于工期紧张,材料无法周转,如果采用目前比较先进的大模板体系或其他常用支模体系,不论甲方资金投入还是施工单位人工费及材料费用支出,都将付出一笔很大的费用。针对这种情况,曹健青年突击队的QC小组进行专题研究,并制订了降低钢筋混凝土全现浇矮墙支模体系施工成本的QC活动目标和目标值,决定采用小钢模拼装同时采用拉片拉接固定模板的施工方案。这种方案节约了89%的成本,缩短了工期,受到甲方与监理的一致好评。
在创建节约型社会活动中,万兴集团胡双喜青年队积极组织QC小组在施工现场以“强化材料管理,降低材料消耗,提高经济效益”为主题,广泛开展QC课题研究活动,QC小组针对工程施工现场材料浪费现象进行了深入分析研究,制订了有力的措施,杜绝了浪费观象,节约了材料用量,迄今为止已为项目部节约水泥180多吨,创造经济效益达6万多元。
三、科学管理日趋完善
育人留人有新招。21世纪的竞争是人才的竞争,企业要发展,人才是关键。“双优”争创活动的根本目标是“建楼育人”,以争创活动作为育人的载体,培养高素质的管理人才。“双优”争创活动的目标是培养政治过硬、业务精通、懂管理、会经营的优秀青年人才。如何留住优秀人才,保持队伍稳定性这个问题,摆在了各队的面前,也是xx分会在20xx年决心帮助各队解决的问题,各青年突击队在分会的指导下采取了多种留人措施,留人心暖人心,促进企业发展。如星跃进青年突击队采取“制度留人、待遇留人、环境留人、感情留人”等四种留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。
管理企业有创新。科学管理,是青年突击队创建精品工程的根本。xx分会在年初就具体下发了工作意见,结合青年突击队的自身条件,要求各青年突击队在工作中狠抓科学管理,向管理要效益,向管理要质量。20xx年青年突击队已基本上形成了一套较为完备的科学管理体系,工作中强调“严、精、细”,建立合理的管理网络,实行了“面”、“线”、“点”管理模式,即:突击队长抓全面,工长抓各线,工人抓好工作点。使目标细化,责任到人,提高了效率。在科学管理方面不断向现代化、自动化方向迈进。宋长久青年突击队向科学管理要效益,提出了“一个中心、两种准备、三不放过、四宁、五勤、六个百分之百、七同时、八严”的管理理念,形成了健全晚上的科学管理体系。
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