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教育干部培训小组工作计划11篇

教育干部培训小组工作计划

格式:DOC上传日期:2024-06-12

教育干部培训小组工作计划11篇

2024-06-12 10:24:03

【#工作计划范文# #教育干部培训小组工作计划11篇#】时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为以后的工作做一份计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的干部教育培训工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育干部培训小组工作计划 篇1

为切实做好我校20xx年党员培训教育工作,认真贯彻落实党的十七届四中全会和市委三届六次全委会精神,扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,不断提高党员素质,充分发挥全系统党员的先锋模范作用,根据中共重庆市委农工委《关于开展党员大规模培训的实施意见》精神,结合学校实际,特拟订本计划。

一、党章、党纪、法律法规教育培训

培训对象:全体党员

培训时间:20xx年全年不少于7天(学生党员不少于3天)。

培训形式:集中学习和自学相结合,党委书记和各支部书记主持。

培训内容:

1、学习贯彻十七届四中全会和市委三届六次全委会精神,学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》;

2、学习党章;

3、加强党员思想道德和职业道德教育,促进三个文明和谐发展;

4、组织学习法律法规。

二、党的基本理论及基础知识教育培训

培训对象:入党积极分子

培训时间:全年5天。

培训形式:集中培训考试

培训内容:

1、中国共产党的奋斗历程和光辉成就;

2、中国共产党的性质和纲领;

3、中国共产党的指导思想和宗旨;

4、中国共产党的最高理想和最终目标;

5、党员的条件、权利、义务和以实际行动争取做一个合格的党员,如何写申请书。

三、形势任务、党性作风实践锻炼教育培训

培训对象:中干以上党员领导干部

培训时间:全年不少于2天。

培训形式:党委书记严明主持集中学习,深入基层

培训内容:

1、中心组扩大会集中学习。

2、开展“结穷亲”帮扶活动。与穷困学生家庭“结穷亲”进行帮扶,采取不同形式对弱势群体进行帮扶;

3、组织参加一次“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动,即进基层、进村子、进农户,与农民群众同吃、同住、同劳动。

四、党务知识教育培训

培训对象:政工干部、支部书记、支部委员、发展对象、入党积极分子

培训时间:全年不少于1天。

培训形式:党委书记书记陈伟主持集中学习

培训内容:

1、加强政治思想工作,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用;

2、发展党员的基本程序及材料要求;

3、加强党风廉政建设和反腐败工作,着力提高党员干部队伍素质。

五、专题活动

1、开展主题党日活动:重温入党誓词,“叫响我是一名共产党员”主题党日活动;

2、开展“唱读讲传”活动:结合“七一”创先争优表彰活动,开展读经典、讲故事活动;

3、开展宣讲活动:请专家学者讲党课作专题报告。

4、分运用现代信息传播手段开展教育培训:组织党员观看党员教育片,充分利用互联网、校园网等传媒开展党员教育培训工作。

教育干部培训小组工作计划 篇2

一、职工教育培训主要目标

1、以打造品牌职工队伍为目标,充分挖掘职教资源,与高等院校联合,开展学历教育,实现专业人才培养与培训一体化。

2、坚持以继续教育为重点,培养一批会管理懂经营的复合型企业管理人才和高级人才。

进一步加强干部学历教育。期间,干部学历80%达到大专以上,为企业外出创业发展提供后备人才。在培训形式上采取内培与外培相结合。

继续开展专业技术干部新理论、新知识以及新技术培训。组织多层次的培训讲座,到重点院校和知名企业请学者、教授、专家来矿传经送宝。

开展管理干部的计算机等级培训,干部计算机达到中级以上水平。

3、坚持以岗位培训为重点,突出专业技术工人培训,培育一专多能的复合型人才,提高职工业务素质和工作技能,满足创业发展人才需求。

加大教学基地“现代化”建设。

在教学设备、实验设施和教学手段、教学管理、教学方法和教学信息管理等方面逐步实现“现代化”,以适应企业技术进步、设备更新对人才的需求。

实行岗位技能“按需”培训。

在培养目标上,其专业设置、教学内容要与所需人才挂钩,需要什么人才就培养什么人才,缺少什么技能就补什么技能,努力提高培训质量和办学效果。

实现两个转化。

一是从注重理论培训向注重实践培训转化,切实提高职工动手解决问题的能力。

二是从注重短期培训向注重中长期培训转化,加大高级工和工人技师的培训力度。

二、下半年职工教育培训主要工作

1、发挥四级安全技术培训机构功能,强化职工的安全技能培训工作,继续搞好一般工种和四级安培中心培训的特殊工种的安全资格培训、复训工作,以满足企业安全生产的需要。

2、认真执行号、号文精神,做好职工日常安全宣传教育和创建节约型企业的相关工作。

3、继续执行号文和号文精神,圆满完成全年品行习练计划。

4、继续执行号文精神,认真做好三违人员的教育培训工作。

5、做好省安全培训系统的资料输入工作及安全培训一人一档工作。做好换证、发证存档工作。

6、在全矿范围内广泛发动,认真落实职工教育论文征集工作。

三、保障措施

1、加强领导:

一是建立强有力的教育培训工作领导和协调管理机制,及时解决教育培训工作中出现的重要问题;

二是建立健全教育培训责任制,明确各级责任人,把教育培训状况、培训任务完成情况与干部考核任用挂钩。

三是制定教育培训计划,并严格按照计划组织实施;

四是制定奖罚标准,加强督促检查,确保教育培训任务的完成。

2、确保经费:

认真落实筹集职工教育培训经费的有关规定和政策,切实保证职教经费的有效投入。加强职教经费的.归口审批制度,做到专款专用,提高经费的使用效果。

3、定期考核:

一是执行教育培训管理责任制,不断完善目标管理细则,以提高教育质量和办学效益;

二是定期开展教师综合评价和考核工作,把评价、考核工作与教师的经济待遇结合起来;

三是对年度职教工作成绩优异的单位和个人予以奖励,对不按照职工教育培训规划和年度培训计划实施教育培训工作的单位和个人,矿教育主管部门有权责令其改正,经教育仍不改正的,由相关部门对其主要负责人给予一定处分,对个人,由其所在单位或职校给予批评教育或经济处罚。

教育干部培训小组工作计划 篇3

为加强全市教师教育培训工作,栖霞市教育体育局将我校确定为栖霞市教师教育培训基地,承担一部分教师教育培训任务,为确保此项工作顺利开展,特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,按照“贴近实际,突出重点,创新思维,讲求实效”的原则,以新课改培训为重点,以和谐高效课堂建设为抓手,着力提高全市广大教师的人文素质和专业技能,为新课程改革和全面推进素质教育提供师资保障。

二、培训任务

根据[20xx]2号文《关于20xx年教师教育工作意见的通知》的安排,我校20xx年主要承担以下教师教育培训任务:

1、中小学校长上岗培训

举办我市初中、小学新任校长上岗培训,使我市初中、小学校长全部具备任职资格。

2、小学英语教师基本功培训

继续对全市小学英语教师进行语音、语法和课堂用语等方面培训,整体提高我市小学英语教师基本功。

3、班主任及教师教育技术能力培训

按照省、市要求,推荐、选拔部分骨干教师参加省、市组织的教育技术能力培训。然后组织骨干教师利用网络资源,对我市中小学教师进行教育技术能力全员培训。并组织参加国家统一组织的教育技术能力水平等级认证。

4、音乐、美术教师培训

对我市中小学的音乐、美术教师进行培训,全面提高我市音乐、美术教师的教学能力,为素质教育的实施提供可靠的师资保障。

具体安排见20xx年教师教育培训活动配档表

三、保障措施

1、组织保障

学校成立教师教育培训基地领导小组,全面负责教师教育培训工作:

组长:

副组长:

组员:

2、物质保障

我校拥有一幢可容纳45个教学班的'教学楼,一幢实验楼,一幢图书楼,一幢餐厅楼,两幢宿舍楼,3个大型实训车间, 3个多媒体教室,3个微机室,教学设施完善,可为教师教育培训提供良好的学习、生活条件。

3、管理保障

学校具有多年的办学经验,多次承担对外培训任务,具有丰富的培训管理经验;学校制定切实可行的教师教育培训计划,有专人负责此项工作,可确保各项培训任务的顺利完成。

教育干部培训小组工作计划 篇4

一、 培训目的

一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。

二、 培训内容

1、怎样维持班级纪律。

2、怎样组织集体活动。

3、怎样管理班级财物。

4、怎样帮助后进同学。

5、怎样协调学生与老师的关系。

三、班干部职责

(一)、班长、副班长职责(纪律委员、安全委员)

1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强学生思想领导,组织开展批评和自我批评,克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守《守则》、《规范》和校纪班规,执行学校安排的各项工作。

3、经常向班主任汇报同学思想、学习、生活健康情况。

4、负责日常相关的工作,如督促值日生喊起立、坐下口令,负责上课的纪律和活动时的学生出勤情况。上课时,如果老师没有及时到班上,班长负责到办公室找寻老师。

5、发挥安全监促岗的监督作用。中午或者是课间,如果班上出现了同学生病,同学摔伤等不安全的事件,班长应该第一时间报告班主任,以便班主任及时处理。

6、负责集会(如每周的周会、会议)前的组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序

(二)、学习委员的职责(语文、数学各一人)

1、积极帮助学习有困难的同学,协助老师搞好学生的学习工作

2、协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的学生,还可以协助值日生收取、发放作业本。

3、早上或者是中午自习,可以带领同学读书,背课文。

(三)、劳动委员的职责

1、组织好班级卫生的清扫工作,负责每天安排好同学打扫清洁卫生并负每天下午的清洁卫生监督、检查工作。

2、每节课安排、督促班卫生监督岗的.同学按时对公区上、教室内的垃圾进行及时清理。

3、学校值周老师安排你班搞义务劳动,应积极协助和安排。

(四)、文娱委员和中队长的职责

1、计划与组织开展班级队会活动,筹备举办有特色的、有意义的主题班会。

2、组织同学排练学校大型的文娱节目比赛,如合唱比赛、朗诵比赛、艺术节等。

3、文艺委员并协助班上搞好班级黑板报的主办工作。

4、负责红领巾佩戴的检查和督促。

(五)、体育委员的职责

1、负责体育课组织学生排队,积极带头参加体育锻炼,协助体育老师上体育课,并管理好体育器材,及时完整地归还。

2、认真做好课间操,以及集会的整队工作,督促同学做到快、静、齐,时还要做好眼保健操的领操、组织、检查工作。

3、协助老师组织班级同学参加班级、校级的体育比赛。

(六)、生活委员

1、协助劳动委员检查公共卫生情况,经常检查本班同学个人卫生,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯

2、教育同学不购买“三无”食品、不卫生的食物,不喝生水等。

3、协助班主任管理好班级财产,发现门窗桌凳、电灯等公物受损要及时告。

四、做好班干部的几个注意点

(一)、班干部首先要成为优秀学生

这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你要率先做到,诸如学习要优秀,诚实认真等等,只有在班内众多的学生中能脱颖而出,你才有资格当班干部,这也是最基本的要求。

(二)、班干部要严格要求自己

应时刻告诫自己“你不再普通”,“你不应流于一般”,这意味着提高标准。当你明确了你的追求,就该无怨无悔地对自身“高标准,严要求”。这样你才会真正进步,充分得到磨练,收获是巨大的,感受是深刻的。

(三)、班干部要从头学起 尽管你成为佼佼者,必定有过人之处,但是,并不说明你事事可以应付自如,因为你经历的事还很少,即使经历也未必成为经验。你不可能把微不足道的一点体会当做资本,这也是不现实的。所以只有学习,再学习;实践,再实践。学习和实践的不断积累,就是成长过程中的财富。

(四)、班干部要扎根集体 班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。有人认为好歹这是个官儿,于是打官腔,摆官架,显官形,带官样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的,因为,班内管理是学生自己管理自己,是一个相互促进的过程,应注重群众性,强化参与意识,要提高整体素质,增强青春活力,提倡集体主义,而不是自由主义和个人英雄主义。

(五)、落实班规班纪 良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证,也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导,以班级特点和学生情况为依据。在形式上,既要有具体的条文规定,也要有一般的方向性指导。班干部要时刻对制度纪律的执行与遵守情况密切关注,认真贯彻落实,同时要引导学生进行自我监督和相互督促,公正无私,奖惩分明。只有这样才能保证制度落实,是非清楚,但应当慎重考虑赏罚的方式。

(六)、组织班级活动 班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外,还应当积极投身到集体的各项活动中去。一般来说,班干部应当直接参加学生的游戏活动,带领学生编辑墙报等等。班干部应当根据本班同学的活动能力,给予不同程度的指导,要抱着认真负责的态度,目的明确地对待这些活动,以培养学生的责任感。对班级之间进行的比赛,班干部要给予热情的关注,并且要始终和学生在一起,同忧共喜,为集体的荣誉作出努力,以便真正地形成学生对集体的荣誉感。

(七)、关心班内同学 班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点,学习、心理、思想各方面的差异有时是显著的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性,只会单一和呆板。因此,班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况,从而建立学生的信息档案库,以便有效而顺利地进行常规管理。这种信息档案库大致包括下述内容:学生的家庭情况,主要经历,学生的生活习性,一定的个性特点及思想状况,历年的学习成绩及学习特点,身体发育和健康状况、获奖经历、特殊经历等等。

(八)、做好班内同学评价工作 班干部要切实做好班内学生的评价工作。学生评价工作是班干部常规管理中的一项重要内容,评价工作是一项严密而又严肃的工作,班干部应当在占有大量材料的基础上,全面而又客观地作出公正的评价。

教育干部培训小组工作计划 篇5

为了认真贯彻落实《干部教育培训工作条例(试行)》,扎实推进新一轮大规模干部教育培训工作,华亭县委组织部专门抽组人员,对全县科级以上干部20xx年以来培训情况进行了全面清理,采用电子表格录入了基础信息和培训信息,收集了统一规格的电子照片,初步建立了干部教育培训信息库,进一步规范了全县干部教育培训工作。

一是严格清理,摸清底子。

为了切实搞好这项工作,县委组织部抽组1名熟悉干部教育培训工作的同志和县委组织部业务主办共同开展工作。根据市委组织部要求,下发了华亭县干部教育培训信息采集通知,规定了上报时限,提出了具体要求。经过1个多月的`摸底,终于摸清全县科级以上干部均参加了培训,其中有 155名科级干部参加了省、市7天以上调训,有18名县级干部参加了中央、省、市7天以上调训。

二是整理收集,认真录入。

根据基层上报的信息数据,县委组织部专门调配微机1台,用于干部教育培训信息库建设。数据录入主要采取三步走,首先根据全县科级干部花名册录入基本信息,其次根据基层上报数据录入培训信息,最后针对培训人员催要电子照片。

三是严格审核,完善内容。

为了确保录入信息的准确性,县委组织部采取基本信息与干部档案核对、培训信息与基层单位核对、电子照片与干部本人核对“三核对”的办法进行审核,进一步完善了干部教育培训信息库。目前,全县干部教育培训信息库运行良好,较好的发挥了作用,比如:查找某个科级干部培训情况,只要输入姓名查找,就可查得培训情况;要查找全县三方面干部培训情况,只要输入相关信息,就可查找得到。

教育干部培训小组工作计划 篇6

一、培训目的

为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定xx公司20xx年度安全教育培训计划,以此来规范公司安全培训的`管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。

二、安全教育培训的对象

1、xx公司领导;

2、各生产车间负责人和班组长;

3、各级安全管理人员;

4、新员工、停岗及转岗人员;

5、特种作业人员;

6、除上述以外的其他从业人员。

三、培训目标

1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平;

2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;

3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。

4、主要负责人、生产负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

5、特种作业人员持证上岗率为100%。

6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

7、员工每年安全再培训参训率为100%。

四、培训内容

1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;

3、安全管理方法知识;

4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识;

5、职业卫生安全防护知识;

6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;

8、事故案例分析总结。

五、培训形式

为限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。

可采取的培训形式有:

1、外派培训;

2、邀请有关专业老师来公司讲课;

3、公司内部教育培训。

(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全学习会、作业班前会、事故现场会等。

(2)宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

(3)观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录象等。

(4)集中上课形式。主要有:新员工岗前“三级”教育培训。

(5)召开座谈会讨论。

(6)现场操作演示、展示。

(7)事故应急处置模拟演练。

(8)事故案例分析讨论。

教育干部培训小组工作计划 篇7

为进一步有效开展招商局机关干部职工学习活动,切实提高全体机关人员的政治思想素质和业务工作水平,不断丰富学习内容,创新学习方法,积极创建学习型机关,有效促进全市招商引资工作又好又快发展,现结合招商工作实际和特点,制定招商局20XX年学习计划。

一、学习培训目的和目标

通过学习培训,使全体干部职工政治理论水平明显提高,业务能力明显加强,工作效能明显改善,学习能力明显提升,综合素质明显增强。

二、学习方式与方法

每月选择一项内容或一个专题,采取集中学习与自学相结合的学习方式,在自学的基础上实行领导领学,办公室负责组织落实。

一是突出自学的重要地位和作用。自学是增加知识积累、增长才干和智慧、提高业务水平和工作能力的重要途径。全体干部职工要充分利用工作之余,有针对性地选择好学习内容,不断自我充电。

二是坚持集中学习。集中学习一般选在周五的下午进行,每个月至少安排一次。

三是外出学习考察与交流。主要是有针对性地选择与业务有关的专题,采取走出去的办法学习兄弟单位或同战线的上级与平级单位的先进工作经验,并借鉴到工作中。

无论自学、集中学习、辅导还是外出考察交流均可通过收看录像、新闻媒体、理论及科普书籍、参加报告会、座谈讨论等多种有效方式灵活完成学习任务。同时,要坚持理论联系实际的学风,把学习理论与解决实际问题结合起来,注重学习效果。

三、学习时间规定

原则上集中学习的时间安排在周五下午进行,每个月一次;外出学习考察与交流应针对招商局各方面工作中的薄弱环节,提请局长或分管领导批准实施。

四、学习内容

学习党的路线、方针、政策及相关文件;学习先进典型事迹;学习与招商工作相关的法律法规及政策规定,对工作方法和工作思路进行研究讨论;学习掌握电子政务的相关知识;学习上级组织部署的学习内容等,鼓励干部职工参加各类成人教育,以不影响正常工作为前提,做到工作、学习两不误。

五、学习要求

1、全局每位职工做到有学习计划,有学习笔记,有心得体会,有学习总结。

2、学习计划中涉及的资料由领学领导和办公室负责收集,集中辅导所选专题由领导决定,办公室做好组织工作。

教育干部培训小组工作计划 篇8

班干部是班集体的骨干和核心,是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量,是班主任的助手。班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体,必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。几年来,我在班主任工作中注意选拔和培养一支得力的班干部队伍,充分发挥他们在班级管理中所起的火车头作用。因而,所带班级迅速形成良好的班风、学风,班里的每个学生具有较强的班集体主义精神,出色完成学校的各项任务。在实践中,我主要有以下几方面的做法和体会:

一、全面了解,深入调查

对于班干部,选拔失误和使用不当会给工作带来不利,如果盲目使用,一旦发现不适合予以撤换,就会给学生心理上带来负面影响。所以,在选拔班干部时,认真挑选,积极培养。

每接过一个新班,首先根据有关档案材料了解学生的基本情况,对新生的了解,主要根据报名表的各个栏目了解学生的基本情况,包括学生的住址、家长姓名及职业、在原毕业学校的思想表现、升学成绩、班主任评语及在原班级担任职务情况等。对初二、初三同学的了解,主要根据教务处、政教处所掌握的各种档案材料了解学生的基本情况。

其次,根据生源的不同,分组分别进行座谈,通过他们详细了解同学的性格、是非观念、人际关系等。

此外,通过开展班级活动,在活动中,特别了解哪些同学在班级中较有魄力和组织能力。在此基础上,初步确定班干部人选。在有条件的情况下,走访他们的原班主任老师,科任老师,着重了解班干部人选的综合素质。

二、坚持标准,认真选拔

在深入调查,全面了解的基础上,布置一些班级的具体工作让他们独立完成。在开展工作的过程中,观察他们的思想意识、组织能力、工作态度和工作作风,并结合自己在选择班干部的'六条标准进行衡量。这六条标准是:

1、思想品质好,热爱集体,在学习和各项工作中起榜样和带头作用,在同学中具有一定的群众威信;

2、有上进心,有一定的组织管理能力,热心为集体、为同学服务;

3、遵守纪律,诚实正派,以身作则,有较好的人际关系,善于团结同学,是非观念强;

4、心理素质良好,有宽宏大度的气概和吃苦耐劳的精神;

5、有较好的身体素质和智力素质,能正确处理学习与工作的关系;

6、有自己的爱好和特长。

根据平时工作中总结出来的选拔班干部的六项标准,对班干部人选进行严格筛选,即选拔综合素质好的同学担任班干部,参与班级管理。由于我能坚持标准,严把班干部质量关,班干部的综合素质都比较好,在同学中也有较高的威信,能在班级中起好带头作用。被我培养成班干部的同学,既能感受到班主任老师和同学们对他的信任,又意识到自己的工作责任重大,工作热情高涨,稍一引导就能很好开展工作。

三、正确引导,积极培养

在班干部人选确定后,及时安排时间召开班干部会议,对班干部进行培训。会议主要明确几个方面的内容:

(一)、加强德育教育,培养班干部的荣誉感和责任感

班干部是同学思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的榜样,在班级管理中起着组织者,管理者和火车头作用。一个班级是否能健康发展,良好的班风学风能否形成,班干部起着至关重要的作用。所以,当一名班干部既光荣又责任重大。针对这一特点,教育班干部,要求班干部时时刻刻严于律己,以身作则,在同学中起榜样和带头作用。

(二)、明确各自职责,使班干部在工作中有目标,有方向

在日常工作中,如果没有明确的目标,没有具体的分工,就会让班干部感到无所适从,工作无从下手,不能很好发挥作用。所以,制定好学期工作计划和奋斗目标,让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标,非常必要。同时,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,团结协作,形成齐抓共管的局面。

(三)、教给工作方法,让班干部在实践中增长才干

在工作实践中,班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展。所以,班主任应根据实际情况教给班干部工作方法。例如;如何找同学谈心?在批评同学时针对不同对象应把握哪些分寸?如何虚心听取同学意见?如何组织和团结同学?怎样交际?如何处理好学习与工作的关系?使他们掌握灵活有效的方法,增强他们的办事能力。

当班干部在学习工作中取得成绩时,及时给予适当的表扬,提高班干部在同学中的威信,增强他们开展工作的信心。

四、放手锻炼,发挥自治

经过一段时间的培养,当班干部在同学中有一定威信,又有高度的集体主义精神和较强的工作能力时,班主任就可以放手让他们锻炼,培养他们自治、自理、自立的能力。在放手让他们锻炼时,注意把握由易到难的原则,先布置一些简单的工作,让他们发挥自己的主动性和积极性,独立完成。班主任应及时掌握情况,指出他们工作中的优点和存在的问题,帮助他们纠正,要以鼓励为主,增强他们的自信心,调动他们的积极性。如在20xx年元旦学校举办的运动会准备工作中,我让班干部充分发挥他们的积极作用:

首先,让他们分头了解班级同学中哪些同学的体育有特长,让他们做好有特长同学的思想工作,动员他们积极报名参加运动会,为班争光;

然后让他们组织运动员利用下午放学后进行集训,紧张备赛,练好兵;再让他们利用契机,在班级中做好宣传,充分调动每一位同学的积极性,进一步增强班级的凝聚力;同时要求他们在比赛中,做好指挥、协调、沟通工作,做好运动员的心理辅导,做好后勤工作;

最后要求他们在比赛结束后,及时进行总结,充分肯定成绩,认真吸取教训,指出今后班级的努力方向。通过锻炼,很多班干部提高了组织管理能力和办事能力,在同学中威信越来越高。

五、高标准严要求,促使他们不断成长

在班干部工作取得一定成绩后,或许有个别班干部就会滋生骄傲自满的情绪,以功臣自居,停顿起来,不求进步,班主任应及时掌握班干部的思想动态,适时组织班干部进行学习,提出更高更严的要求。从学习中让他们重新认识自己,确立更高的目标,不断提高工作能力和工作效益。

由于有适合班干部成长的土壤,许多同学都能在班级中得到教育培养,锻炼提高。所以同学们对班集体产生了浓厚的感情。如我班的班长侯泽侨同学,父亲在揭阳市交委工作,本打算全家搬到揭阳定居,让她转学到榕城区的某一中学,但泽侨同学再三要求说服她父亲让她继续留在湖西中学读书,她舍不得离开这里,离开这个让她充满希望、值得留恋的班集体。她对班集体的浓厚感情,影响了其他班干部、同学,更促进了班风学风的形成,增强了班集体的凝聚力和向心力。同学们把班集体的利益放在第一位,每个人都有为班争光,不甘落后的心理,整个集体呈现一片积极向上的好势头。

在班级管理中,如果我们能坚持标准,认真选拔,积极培养好班干部,教给他们工作方法,放手让他们开展工作,发挥他们的火车头作用,增强班集体的凝聚力和向心力,就能迅速形成良好的班风学风,提高班级管理的质量和效果。

教育干部培训小组工作计划 篇9

为全面深入贯彻党的十八届六中全会精神,进一步加强思想建设和组织建设,改进新形势下党员教育培训工作,根据上级党委相关文件精神,结合我校实际,制定本计划。

一、强化培训目标,提高队伍素质

全面提高我校党员队伍素质能力,建立健全党员学习教育培训工作体系,不断提升培训工作实效。根据镇党委统一部署,认真推进“两学一做”学习教育常态化制度化,从20xx年1月起,对全校党员再次进行系统学习教育培训,实现党员集中学习教育培训的常态化。计划党员(包括支部班子成员)集中学习每月至少一次,党小组学习或自主学习每月不少于1次。

二、认真培训指导,增强理想信念

坚持以理想信念为重点,以党章党规、系列讲话及党史党支为主要学习内容,加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,加强党章和党性党风党纪教育培训,加强党的路线方针政策和形势任务教育培训,加强业务知识和专业技能教育培训,不断保持和增强党员的先进性和纯洁性,增强党员的“四个意识”,争做创先争优模范,争当“四有”好教师。

1.组织集中性学习教育。

一是严格规定动作。坚持按照“三会一课”制度要求,认真制定全年党员大会及党课的学习内容(具体内容附后),并严格按照学习要求开展活动。

二是创新党课模式。分党小组进行支部党课“微课”活动竞赛,让更多的党员同志走上“讲台”。

三是创新学习方式。利用好远程教育平台,组织党员订阅“三号一群”(即:江苏大走访,先锋泰州,先锋海陵等三个公众号及先锋e家微信群),并积极参与学习交流活动。

2.拓展学习教育内容。

组织党员开展爱国主义基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后拟组织党员外出参观学习,计划参观周恩来同志的故居,感受一代伟人的人格和不朽风范。九月组织参观市廉政教育基地。十二月组织“师德师风”建设标兵评比暨优秀党员评选活动。

3.丰富实践活动模式。

一是组织开展读书交流。读书内容包括党章党规及相关专业类书籍。每名党员撰写心得体会并积极准备参加十月份计划开展的读书交流汇报活动。

二是组织开展课堂教学展示。计划在十一月份组织开展教学基本功竞赛及课堂教学展示活动。

三是组织开展“大走访”。针对不同走访对象,采用不同走访模式。积极组织党员,深入村社区参加结对帮扶活动,做到有安排,有落实,有成效。

四是组织开展专题讨论。定期组织党员进行专题讨论,进一步消化学习内容,内化于心。

五是开展党员义工。根据党员教师职业特点及学校工作实际需要,积极组织党员参加义工活动,发扬党的优良作风,深化党的宗旨。

六是组织开展文体活动。计划在20xx年元旦前后,组织包括其他教师在内的全体职工文体活动。

三、加强组织领导,严格量化考核

1.明确责任。

支部班子成员认真履行党员学习教育培训工作的责任主体,统筹规划学习内容和方式。各党小组组长要认真履行责任人职责,每季度至少组织一次党小组学习教育培训工作的交流汇报,认真履职,切实落实各项教育培训任务。党小组长每季度在支委会上汇报党小组学习情况。

2.严格考评。

学习教育培训工作纳入年度党员民主评议的重要依据,考核的重要内容。

教育干部培训小组工作计划 篇10

为提高我校的学校管理水平提高我校领导班子的业务能力及管理水平,切实转变学校管理理念,为把我校建设成为中原名校,学校结合我校的实际特制定学校干部培训计划:

一、 现状分析

我校有校级和中层干部14名,暑假经过调整大都是中青年干部,精力旺盛正是干事业的好时候,管理经验不足。因此要多参加上级组织的干部培训并不断走出去学习名校的管理方法和制度来提高干部队伍素质。

二、培训计划

1、坚持每周四上午干部例会先集中学习上级精神、教育教学理论、管理经验,认真阅读做好笔记写出心得体会用于学校管理实际。

2、在领导班子内部开展批评和自我批评积极地用最先进的学校管理理念充实自己的头脑应用于实践。

三、培训措施

每次培训的'内容地都要保存材料,学习心得及发言材料都记入学校干部考核中并把好的使用的学校管理方案、方法应用于实践。

总之学校领导干部要走出去、引进来。学校干部只有按要求组织参加市级以上各类岗位培训和进修活动才能学到先进的管理经验提高我校的管理水平实现我校跨越式发展。

教育干部培训小组工作计划 篇11

一、总则

学生会培训计划分为三层:一是原有学生会干部的培训;二是新招聘学生会成员的培训;三是主要干部的培训。

二、原有学生会成员培训计划

(一)培训时间:学期开学初对返校的学生会成员进行培训

(二)培训内容:

1、培训学生会章程:学习“部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件”等;

2、培训学生会制度:学习“会议制度、成员考核制度”等;

3、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习;

4、组织学习学生会成员违纪处理办法:分六级:指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会。

5、写工作总结及计划时间:每半学期写一次工作计划和总结,一学期写两次工作计划和总结。

6、学生会成员考核办法:遵循学生会考核制度,实事求是对每一位学生会成员进行考核

三、新招聘学生会成员培训计划

根据下一期我校学生实际情况,计划在下学期招聘新一届学生会成员,成立第几届学生会,具体计划如下:

1、由申请人了解学生会,写加入学生会申请书;

2、由班主任根据该生在班上的表现情况,签署意见;

3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团;

4、主席团审核

(1)带好本人申请书到班主任、班委会、同学处了解本人在班上的表现情况;

(2)对通过人员进行初步培训,使申请人员更进一步了解学生会的运作;

(3)组织面试:进一步了解申请人的以下能力:语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等;

(4)拟出面试通过人员名单,交由学生会主席团进行审核及批准。

5、公示学生会主席团审批的名单,并进入所申请部门进行实习,实习期为一个月,在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格,并开除出学生会不再录用;

6、实习期满转正式成员

(1)如在实习期内未达到考核标准,且达不到会内警告层次的可根据情况延长实习期;

(2)实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。

四、主要干部培训计划

如学生会干部出现人员变动,学生会将按照以下内容培养学生会主要干部:

1、品行端正、诚实谦虚、公正公平,自觉接受监督。生活中具有自律、他律意识,讲文明、讲礼貌;

2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局,团结同学,积极参加学校、班级和学生会组织的活动。

3、学习刻苦,成绩优良;

4、有一定的领导、组织、协调能力及创新、实干、奉献精神;能够做到公平、公正、公开,有较强的责任心,讲实话、办实事;不搞个人主义,不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信,服务意识强,实事求是,发扬民主;

6、选举试用期为一个月,一个月不合适就劝退重选;

7、一个月试用期由现任部长或副部长负责评估。

培训主要问题:

一、 我能影响别人什么?

二、 我能不能帮助大家把事情做简单?

三、 我能不能运用自己的理念影响大家转变心态

四、身为学生会的一员应具备的素质

1、 与主流意识始终保持一致;

2、 有自己的思想和基本成型的一定之规,新任务来了就融入,从不烦恼;

3、 有厚积而薄发的精心准备,遇事巧处理;

4、 认清规律,合情合理行事,基本保持不被动。

5、 不拉人,不打人,不逢迎人。

强调:做人要谦卑、进取。我们应该禀着一种永不知足的进取心态开展工作。

五、如何做好学生干部?

做好学生干部最关键就是要树立服务的观念,具有奉献精神,还要有自信心,敢说真话,能做事实,优秀的学生干部要做到“处理好学习、工作、生活之间的关系”、“人际关系的合理协调”、“工作态度、工作方法、礼貌等方面的综合素质的加强”等。强调“要做事先学做人”的道理,督促大家要热爱自己的组织,对工作负责,并希望大家成为品学兼优的优秀学生干部。

六、团队建设在学生会组织中的重要性,明白团队建设在组织生活中的'重要性

七、学生干部应成为学校精神文明建设的模范

我们在学习工作中处理好学习与工作的关系,正确对待工作和学习之间的关系,处理好角色的转换,做到“站起来会说,坐下来会写,走出去会干”,成为学校精神文明建设的模范。

八、制作计划策划书的方法

九、以怎样的态度对待高中学生会的工作?

十、提高自身素质和成绩的必要性

十一、学会分析问题,简单的分析方法

十二、正确处理同学之间、师生之间的矛盾

十三、如何正确有效地开展活动

十四、当我们接到学校任务的处理方法

十五、学生会章程条款介绍

十六、遇到突发情况应当怎样处理?

十七、当我们遇见蛮横无理的人应当怎样对待?

十八、如何正确处理我们与学校其他学生组织的关系?

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