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最新第一周工作计划范例十五篇

第一周工作计划

格式:DOC上传日期:2024-02-17

最新第一周工作计划范例十五篇

2024-02-17 10:54:11

【#工作计划范文# #最新第一周工作计划范例十五篇#】您能否创建一个优秀的工作计划呢?为确保工作计划的成功推进和持续出色质量,我们建议认真制定一份工作计划。这份计划将帮助我们明确工作方向,并且这份"第一周工作计划"研究资料非常有价值,值得一读。我相信这篇文章可以帮助您解决某个难题!

第一周工作计划 篇1

新员工第一周工作计划

作为一名新员工,踏入一个新的工作环境需要做好充分的准备,尤其是在第一周,这是建立与同事们良好关系、了解公司文化和熟悉工作流程的关键时期。为了确保顺利地度过这一周,我制定了以下详细、具体且生动的工作计划。

第一天:

在第一天上班,我将提前半小时到达公司,以确保我能够有足够的时间了解公司的一些基本情况。我将在大堂前台接待处向前台接待员询问公司的规章制度,并清楚了解到底从哪里开始上班。然后,我会与我的导师会面,他将向我介绍一些基本的工作职责和公司的相关流程。之后,我将与导师一起细致地研究并阅读所提供的公司手册,以更好地了解公司的发展历程、组织结构和价值观。

第二天:

第二天,我将专注于了解我的团队及其成员。我将前往人力资源部门了解公司的员工组织结构和各部门的职责。此外,我还将亲自向公司的不同团队成员介绍自己,并与他们进行简短的交流,以建立起初步的联系。这将有助于在未来的工作中更好地与他们合作和沟通。

第三天:

第三天是了解公司文化的重要一天。我将通过参加公司组织的活动、了解公司的价值观和座右铭等方式来了解公司的文化和氛围。更进一步,我将利用这一天的时间与其他同事进行深入交流,了解他们对公司文化的理解和体验。通过这些交流,我能够更好地融入公司,并在未来的工作中更好地适应公司的文化。

第四天:

在第四天,我将着重研究我所分配的具体工作任务和项目。我将花时间仔细阅读相关文件,研究项目的背景和目标,并通过与相关同事讨论来更好地理解项目的需求和要求。此外,我还计划收集我需要的所有工具和资源,并开始作出合理的工作计划安排。

第五天:

第五天,我将开始亲身参与到我的工作任务中。我将与我的团队成员配对,共同完成一些实际的工作任务,以便更好地了解工作流程和公司的运作方式。我将尽量把握每一个机会,主动参与到团队的工作中,展示我的专业知识和能力。

在这一周的工作中,我也将时刻保持积极的心态和开放的心态,积极向其他同事请教和学习。我相信,通过这样的努力,我一定能够成功度过第一周,并在公司中融入得更好。

第六天和第七天,作为休息日,我将充分利用这两天的时间进行放松和休息,以便为接下来的工作做好更好的准备。

总结起来,新员工的第一周工作计划包括了查阅公司规章制度、了解组织结构、介绍自己给各部门成员、认识公司文化、整理项目资料和参与实际工作等几个关键环节。通过上述安排,我相信我能够在短时间内熟悉公司的工作流程,与同事建立良好的关系,并展示出自己的工作能力。我期待着新的挑战,并致力于在公司中取得突出的表现。

第一周工作计划 篇2

2010――20第二学期班主任工作计划   转眼之间,新的学期又不知不觉来到,不同于上学期,这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,对班级的情况做到了心中有数,因此,这学期我的班主任工作安排也会更符合实际,可操作性会更强,工作中我会力求使每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,特制定班主任计划如下:  一、班级基本情况 本班共有40名学生,22名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、本学期工作目标 1、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、组织的主题教育和各项活动,培养学生的各种能力和素质。 2、强化常规教育和习惯培养,努力使全班学生做到“衣整、面净、笑容、步稳”。 3、落实“一人一岗一责任”培养学生的.自我管理能力和主人翁精神。 4、加强学风建设,注重学法指导,提高学习效率。 5、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力,争做“四好少年”。 三、具体措施    1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。    对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说还没有形成习惯,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要求我们班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期我打算从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、落实“一人一岗”,培养学生自我管理能力。 (1)自定岗位,择优录取。 在集体中有很多的事情需要有专人负责,这样就可以使老师更好地进行管理,同时也培养了学生强烈的责任心。所以我让学生根据自己的实际情况来选择自己的岗位,培养学生的工作积极性。 (2)明确职责 各尽其职 当每一个学生都有了自己岗位后,就要向他们宣布各自岗位的职责,使他们明确自己应该做什么,应该怎样去做。 (3)全面监控 养成习惯 由于学生的年龄特点和能力水平的不同,难免会有不负责任的学生,对自己所管理的不去尽职。如果这样的话,就很难起到活动的效果,所以,在活动中还需要所有的同学们在站好自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学,做到“互帮互助整体进步”。作为组织者和领导者的我们要善于观察学生的行为,及时对他们进行鼓励和教育。 3、加强班干部的建设。 班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。因为一年级学生较小,所以及时召开班干部会议是必不可少的,要针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。  6、加强安全教育。利用晨会、集会、小报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全.

第一周工作计划 篇3


【目录】篇1:开学第一周周记篇2:开学第一周周记篇3:开学第一周周记篇4:开学第一周周记篇5:开学第一周周记篇6:开学第一周周记篇7:开学第一周周记篇8:开学第一周周记篇9:开学第一周周记篇10:开学第一周周记篇11:开学第一周周记篇12:开学第一周周记篇13:开学第一周周记篇14:开学第一周周记篇15:开学第一周周记篇16:开学第一周周记篇17:开学第一周周记篇18:开学第一周周记篇19:开学第一周周记篇20:开学第一周周记【正文】

篇1:开学第一周周记

热闹而欢乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了以往熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应当是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而完美的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的学校,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的学校啊!我完全沉入到学校的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在十分有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是完美的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和教师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎样地,比黑咖啡还浓。

真心期望,新学期的每一天,都像开学第一周一样完美,继续精彩不断!

篇2:开学第一周周记

今日,又是秋季开学时。开学对于我来说,特忙。昨日晚上加班写计划,备课。今日,得去看看班上学生的假期作业,得搬教室,得去排课表。明白会忙得不可开交,但还是没办法,因为这是必经之路。

上午,去看了一会儿学生的作业。有的孩子很认真,把假期作业完成得很好;有的空着手就来注册了;有的只图敷衍了事等等,五花八门。呵,这个假期玩得不错。刚想再看一会儿,电话来了,得去弄课表,这一弄就是很久很久,一向到午时放学了才完成一部分。

上午在搬东西的时候,儿子在楼下喊我。呵,还能够嘛,自我去注册了。一会儿,儿子就把发票和剩余的钱交给我了,然后跑开了。估计是去帮班上做事了吧。

中午,老睡不着觉。大约是开学前综合症吧,许多教师都有同感。儿子去了他姑婆家,快两点时才回来,把门擂得咚咚响。他一进屋,就大声嚷嚷:\\\\\\\\\\\\\\\"午时三点要去学校,帮大队部做事。\\\\\\\\\\\\\\\"呵,还真进取。才过两点,那小子就跑去了。等我到学校的时候,他已经在操场里玩开了。一会儿跑到办公室里来,一会儿又跑楼下去。最终,陈教师安排他们搬东西了。等回到家里一看,满身都是灰尘留下的污点。早上就跟他说过,今日要做清洁,让他别穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的运动服穿身上。此刻好了,只得脱下来洗。可是是他自我洗,他爸在一旁做技术指导。哎!这臭小子!尝到苦头了吧

让他写作业,他说什么都让教师收去了。我说:“没关系,我供给。”把一叠稿件纸递给他,看他还有什么话说。

太困了,就记到那里。晚上还得录入,教师们修改好的东西。哎,开学的日子啊,真是没话说。

篇3:开学第一周周记

后面还有多篇开学第一周周记!

开学的第一周过得很开心。

我们上了语文,数学,英语,形体,体育,体锻,探究,美术还有午会,和晨会。昨日是读书日,早晨晨会是读书,我读了《喜洋洋与灰太郎》。

语文我学会了3首儿歌和4堂课。我最喜欢数学课。探究课第一次画了一幅画,我画了一棵树。美术课上,我们做了一个奖状,是送给教师的教师节礼物。形体课上,我们学了小八字位和小一字位。课间休息的时候,我先去小便,倒水,再去找小朋友玩。

星期五的午饭的三分之一是面,可是面很辣。我每一天坐校车,都和范稼好聊天,玩,除非他不在车上。我幼儿园的好朋友悠悠也坐校车,我和她隔了一排,我们是经过中间的一个小朋友联络的。

我一共得了5个奖章,用4个换成了两颗糖。我学会了做眼保健操,并且明白按揉的6个穴位。今日我坐公交车去学英语的时候,做了眼保健操,因为教师说,一天要做三次。

此刻,我又要做眼保健操了。

篇4:开学第一周周记

热闹而欢乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了以往熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应当是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而完美的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的学校,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的学校啊!我完全沉入到学校的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在十分有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是完美的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和教师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎样地,比黑咖啡还浓。

真心期望,新学期的每一天,都像开学第一周一样完美,继续精彩不断!

篇5:开学第一周周记

过完了这一天,开学的第一周就也结束了,时间过得真快啊!仿佛昨日还是暑假的第一天,真留恋暑假呀,在暑假里,每一天都在玩,每一天都能睡懒觉,每一天作业都很少,压力也不大。可是,暑假一眨眼就过去了,仿佛仅有一天的时间。此刻已经开学了,虽然压力也不很大,可是总感觉还是离不开暑假。

我们只能尽力适应新的学习生活,适应新的教师,适应新的科目。这是一个过渡过程,仅有你在第一周适应了学习生活,才能在以后的学习生活中奋发向上,学习才能更好。

那么,怎样才能适应新的学习生活呢?我认为,仅有摆脱假期综合症,每一天早睡早起,给自我一点压力,甚至更多,才能逐渐在这一周内学会如何化解压力,因为以后的压力会更多,仅有你学会把压力化成动力,才能在这一学期学习步步高,成绩优异,离梦想更近一步!

篇6:开学第一周周记

时间过得可真快。今日的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今日的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。学校坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我必须会交上新朋友,必须会融入到这个新的团体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待教师到来时,我心中便浮现出一个之后一个的问题:教师是男的还是女的?教师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物教师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的趣味,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么趣味,教师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当教师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不一样:教师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,可是,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我必须会更加努力地学习,取得更好的成绩!

篇7:开学第一周周记

“儿子,儿子,快起来了,去报名喽!”这是我开学收到的第一声叮铃。

我高高兴兴地洗漱好,迈着轻盈的步子向学校走去,我的好奇心激动地真想一两步走到学校啊!

来到校门口,哇,好不热闹!这像个停车场似的,有的家长在和孩子说话,有的还在吃东西,还有的结伴而行,可是,我却丈二和尚—摸不着头:教师在哪里?

这时,我像一只无头苍蝇似的,东张西望,突然见一个口子,我好奇地走进去,谢天谢地,最终看见我的同学了,我随着同学的指挥找到了教室。哇,教室真美啊!宽宽的,大大的,墙上洁白无瑕,还贴着一些精美的图片、名人名言,后面还有漂亮的板报,地上一尘不染,干干净净,桌子椅子排得整整齐齐,别提心里有多兴奋了,那劲儿啊,简直能够一飞冲天了!

我高高兴兴地和整整两个月没见的同桌谈天论地,水沫横飞。教师来了,我连忙坐好,教师也说起话来……

不知不觉中,在一片欢声笑语中,完美的一天就这样结束了,真叫人难忘啊!

篇8:开学第一周周记

阳光已不再火辣,空气已不再燥热,学校已不再寂静,时间的齿轮飞快地转动着,两个月的假期转瞬即逝,我们迎来了新的起点——高中。

或许我还了解高中生活,或许我还无法适应,或许我还不能做一名合格的高中生,但时间却不允许徘徊。我即将迈入高中的门槛,不管这一步有多么的艰难,我都必须前行。

高中的学习生活,每一天都会像初三一样辛苦,甚至会超过初三,哪怕我还在犹豫,但我不会退缩。小升初时,我曾想过初中再也没有小学时的简便,但此刻想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我,回想高中生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。

如果说初中学习我们需要尽力而为,那么高中我们就需要竭尽全力。高中固然辛苦,但我相信只要学习方法得当,时间计划合理,定会简便些许。三十六中的教学方法很异常,我们提前预习并且做教师亲自编写的预习案,这对我这样预习习惯还没有构成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵教师的教导,尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要,集中注意力是关键,我会紧跟教师的脚步,做到不漏掉一个知识点,不放过一个问题。初中时我的成绩还算能够,擦边考进了三十六中,在那里一切都会重新洗牌,一切都还没有定数,但我相信只要勤奋刻苦,就必须会有一个问心无愧的成绩!

不管我是否还在彷徨、惆怅,新的旅程已悄然到来了,我必须会尽快适应这

段旅程。让我们准备好行

囊,微笑应对前方未知的路吧!

篇9:开学第一周周记

上学期,硕果累累的我不仅仅收获到了好成绩,还收获了许多做人的道理,欢乐地跟着时光老人的脚步迎来了愉快的暑假。

时光飞逝,转眼间又要迎接新的一学期,新的起点,新的知识。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗也许吧,开学后会见到好多朋友和教师,会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗也许吧,开学后就是五年级下册了,压力、竞争肯定都会增加,自我能否顶住呢……是因为对假期的怀念吗也许吧,开学后的生活肯定不如假期里简便,奈何时光如流水一去不返……

最终又回到了温馨的学校里,同学们都长高了许多,长大了许多。可大家爱说话的毛病依然没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎样做的……还有人对我说:“最终见到你了,好想你!”让我很感动。

在这刚开学的新的一天里,我之所以没能进入良好的状态,是因为我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。可是我立刻就意识到了这个错误,并调整过来,进入了进取的学习状态。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢它们只可是是旧档案而已。以一个全新的面貌来应对一切,不留遗憾,因为在以后的日子里等着我们的,还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

来吧,让我们一齐展现一个新的自我!

篇10:开学第一周周记

这是一个特殊而完美的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的学校,心中感慨万分。

一切还是和原先一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。

开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是完美的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和教师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不礼貌的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在学校上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天,也是酸涩的,想到自我要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊你也能够投稿,当你肩上背起那沉重的书包,当步入学校的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同可越是这样,你需要付出的就越多。每一天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每一天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨教师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!

篇11:开学第一周周记

今日,是开学第一周。我读小学三年级了。教室升到4楼了,宿舍也升到4楼了,不知升到5、6楼的时候。走地多累呀!

学校里一棵棵大树就像一个个学生,安静、比直的站在那里,有等着春天教师、夏天教师、秋天教师,和冬天教师教它们本领。上课时,大树们认认真真地上课;下课时,大树们会也哗啦啦地上一叫阵。大树们天天和我们一齐学习,一齐成长着。

上课时,敬爱的教师在教可爱的同学们读书;下课时,有的同学在喝水,有的同学在写作业,有的同学在聊天,有的同学在上侧所,有的同学在看书,有的同学在画画,还有的同学围在一齐做游戏

学校里的小花是千姿百态的。有红色的玫瑰花,红色的牡丹花,白色的梨花,白色的桂花,黄色的玫瑰花……。五彩缤纷,漂亮极了!

篇12:开学第一周周记

新学期开始了,我又见到了我想念的同学们和教师们。我也变成了一个三年级的小学生了。

这个新学期,我们的班级发生了巨大的变化,我们的教室从一楼搬到二楼,我们还换了班主任和语文教师,还多了很多新课,有英语、科学等,我还换了个新同桌呢。

报名那天,当我听到梁教师被换了时,我还悲痛,但学习了一星期后,我发现葛教师也像梁教师一样上课生动、趣味,还经常表扬我,我很喜欢她。最让我高兴的是英语和科学课,英语课的对话给我带来了不少的惊喜,科学课让我增长了许多见识。

下个星期我还能够去一年级教新来的小朋友打扫卫生,嘿,我好期待呀!

篇13:开学第一周周记

在这一周之内,发生了很多的事情。

在课堂上同学们进取地回答问题,可是在休息的时间同学们就想起自我的母亲,眼泪像断了线的珍珠一样不由自主地掉落下来,我也很想自我的亲人,可是我没有哭,因为我想起妈妈的一句话:坚强就是胜利。

到了吃饭的时间我们有秩序的走向食堂,进入食堂我们没有说话,过一会儿后,一个同学竟然哭了,我想她必须想家了,于是我便劝她,告诉她立刻要回家了,不要再哭了。

等到星期五是我们带着迫不及待的心境等待教师上课。当教师宣布放学时我们兴奋的笑起来,我们等待这一天已经很久了,所以挡不住自我的激动心境。当我到家时,我一把搂住妈妈对她说:妈妈我想你!

篇14:开学第一周周记

三年级了,我们搬到了一个新校区,这个校区可比我们原先的校区大得多了,在楼顶,还有一个菜园子。

有一天,我发现有一大群同学正蹲在一个角落里,于是我也凑了过去,呀!凤蝶的幼虫!它是我见过最可爱的小幼虫了!它有绿色的身体,一点也不像别的幼虫一样,有满身的刺或毛。我们的新教室,多了个生活阳台,我打扫的就是生活阳台。我原先没拖过地,尹喻就教了我拖地,施教师还表扬了我,说我很细心。真是新学期新气象呀!我们班还来了一名新同学。在重组小队时,我们还和新同学组成了新的假日小队,小队名字叫“壹玖壹假日小队”。

在星期五时,我们又竞选了班委,我当上了宣传委员呢!我可高兴了,可是妈妈告诉我,班委不仅仅是荣誉,更是职责。我想,我必须好好做好我的工作,不能辜负同学们对我的期望。

在开学短短的一周里,就发生了那么多新鲜的事,之后又会有什么新鲜事等着我呢?

篇15:开学第一周周记

开学一周了,这五天里我们过的很开心。

语文课:我们明白了许多不明白的字和不明白的读音、我们明白了更多从作者笔下写出来的优美课文、我们还明白了······

数学课:第一课:小数乘小数的主要口诀是一学、二看、三点。仅有记住了这个课程的口诀才能记住数学课的小数乘小数怎样算。英语课:英语这一门对我来说是十分趣味的,既能明白外国的通用语:英语,还能明白两只小动物的故事,还有用英语来说的单词。比如:星期一——星期日、科学教师等许多名称和新的单词。毛笔课主要是让我们会写毛笔字,并且毛笔教师还让我们写自家的对联,需要几副就写几副,苦啊。

过了今日就是开学的第二周了,时间过的好快,眨眼间:一暑假就过去了,两个月啊!不管时间有多快,我都要努力学习。

这一周我过的十分开心!

篇16:开学第一周周记

那简便愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里,我一向在努力,虽然还有不足之处,但我相信,经过教师的帮忙和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为教师的好帮手。协助教师工作,帮忙有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改善的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习提高,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

篇17:开学第一周周记

在这一周之内,发生了很多的事情。

在课堂上同学们进取地回答问题,可是在休息的时间同学们就想起自我的母亲,眼泪像断了线的珍珠一样不由自主地掉落下来,我也很想自我的亲人,可是我没有哭,因为我想起妈妈的一句话:坚强就是胜利。

到了吃饭的时间我们有秩序的走向食堂,进入食堂我们没有说话,过一会儿后,一个同学竟然哭了,我想她必须想家了,于是我便劝她,告诉她立刻要回家了,不要再哭了。

等到星期五是我们带着迫不及待的心境等待教师上课。当教师宣布放学时我们兴奋的笑起来,我们等待这一天已经很久了,所以挡不住自我的激动心境。当我到家时,我一把搂住妈妈对她说:妈妈我想你!

篇18:开学第一周周记

写这篇周记时,我已经在新学校上课一个星期了,在这几天时间里,我的感受十分的深刻,因为我感到高中的生活与我以胶所接触的初中生活有着很多的不一样之处。

其一,我感到高中的学习氛围,比初中更加紧张,学习任务也比以往的更加繁重,其二,我也发现了学习时间安排和学习方式的重要性,在以前,我从来不会去安排自我的学习时间,更加不会会寻找属于自我的学习方式,只明白看到什么作业就写什么作业,从来不分什么轻重缓重,可是,自从到了高中之后,一切都改变了,因为我认识到了在高中这样做的危害,那就是我的学习成绩一落千丈高中生活也将成为泡影,自我的前途也将所以而破灭,其三,我也重新认识到了同学之间因结互助的重要性,因为我明白在这种氛围下,彼此都会互相提高。获得双羸,这便是我从开学时三天军训得了的启发。

正是因为如此,我将比以往更加发奋读书。努力学习,并学会合理安排时间和找到一种适合我自我的学习方式。并且在努力提高自我的同时,也尽自我所能帮忙同学,并以此感染大家,记高一(1)班这个团体有一种好的氛围,努力尽到自我这个班长的职责。

篇19:开学第一周周记

一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那简便愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里,我一向在努力,虽然还有不足之处,但我相信,经过教师的帮忙和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为教师的好帮手。协助教师工作,帮忙有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改善的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习提高,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

篇20:开学第一周周记

从开学倒此刻已经快一个星期了。

开学第一天,我的心境十分好,因为寂寞的暑假总算过去了。

教师问了我们几个问题,我们都回答出来了。然后又叫了几名同学去抱新书。我们都很兴奋,大呼小叫的。新书抱来了,我们人手一本,都拿到了。在那里面,我最喜欢的是美术书。

接下来上课的时间里,我发现有许多教师都换了,比如说那个教英语的“the”教师。因为她老是把“the”读成“zei”所以我们叫他“the”教师。

四年级我们还增加了电脑课。要上电脑课的时候,许多同学都很兴奋。

在新的学期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做个优秀的学生。期望教师和同学多多帮忙哦!

【小编简评】

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【网友评价】

就是要像作者一样,这么认真写好一篇文章嘛。

第一周工作计划 篇4

本周教育重点时间内容晨间活动

周一周二毛毛虫

周三海洋球

周四荡秋千

周五登小山

拍皮球

上午教学活动

魔术师来了

我和妈妈一起我会唱的歌

我带宝贝上幼儿园

荡秋千

独木桥

我爱吃水果

阿文的小毯子走一走,瞧一瞧幼儿园也是我的家小兔跳

评红花

扭扭虫的舞蹈

滑滑梯

拉个圈圈

区域活动

区域活动

上午游戏活动下午户外及室内活动

区域活动环境创设家长工作

水果变变变

水果蹲

搭积木

海绵画。把海绵切成各种形状,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。

经常播放欢快的儿童歌曲,作为一日活动的背景音乐,使幼儿拥有愉快的心情。

入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使孩子拥有充分的安全感。

第一周工作计划 篇5


新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。每年开学事情多,头绪乱,特别是今年开学,面临着一年级就读学生多,外转学生增多,班级增多,桌凳老化、严重缺教师等诸多问题,但都在学校领导和全体教师的共同努力下,基本得到了缓解。今年全校学生近乎910人,在十里幼儿园新设立了一年级4班,27名新生入班就读,本校学生增加至880多人,现有18个班,基本解决了目前的困难,缓解了社会矛盾;新购入的150套桌凳将一楼四个班进行了更换;同时调入了几位新老师解决了教师不足,学科不配套的问题。作业本、课本及师生教学用具都能按时发到各班,各年级、语数外学科在3号都能顺利开课,4号对所有学科进行了检查,基本上作业都批阅了2次以上,樊校长对全体学生进行了“开学第一课”教育。本周县教体局包镇领导、镇党工委宋书记、张书记来校就开学工作进行了检查,县食品药品监督局对学校的营养改善计划实施情况进行了检查,人大对营养餐及开学工作进行了调研,均给与了高度评价,同时对存在的问题提出了整改意见,为本学期的起步工作奠定了良好基础。现就本周工作做一简单的总结:

一、做得比较好的地方   

1、教师值班情况:

2、教师到岗情况:

3、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到路队管理、孩子接送等方面都做了统一要求。尤其是班主任老师对学生进行了学习、纪律方面的班级教育,让学生尽快收心,全身心的投入到新学期的学习当中。开学至今,全校基本上秩序良好。

4、教师大局观念强。今年开学因为部分教师的调动及教师缺员的实际困难,教师学科分工、兼职分工都没有出台,因此一周来所有班级只上语数外学科,每位教师进班时间长,课时量大,从1号开始到现在整整8天,每天都是满负荷工作,确实很辛苦。但全体同志没有叫苦,没有喊累,任劳任怨,认认真真搞好班级管理和教学管理,这充分表明了全体同志很有纪律意识、责任意识、大局意识, 有了这种精神,学校的质量何愁不能提高。

5、教师敬业意识强。每天早上,很多教师都能提前到校,并在7点10分前进入班级,或检查作业,或强调重点。比如像彭媛、郭桂香、陈晓红、陈益萍、田丽、石小华、陈新芬、韩琴、李会宁福云、惠远芳、陈露、韩书青、李丽等,都是丢下手提包直接进教室,特别是田丽、石小华、陈益萍、惠远芳等,几乎是每天早上都是提前进班,为大家做出了表率。(当然,这几天我转的比较少,还有很多教师都做的比较好)。

二、存在的问题及建议

1、安全意识不强。这个主要表现在课间安全,学生在树上捅马蜂窝,一年级学生上到体育器械上,下课上厕所从后院飞快的跑到前院,有一、二年级学生踩在凳子上将身体在阳台上悬空等,下雨天学生在教室门口或走廊历跳皮筋,早上学生站在大门口看见车就是不让。

建议:一是划定区域。一年级学生教学期间不准到前院,上厕所也在后院,二年级学生上厕所在后院,活动区域在餐厅楼前;二是加强安全教育,杜绝安全事故发生;三是尽快安排课间楼层值班,加强安全监管,夯实安全责任。

2、常规安排不到位。开学已经一周,教师的课程分工,兼职分工,包抓分工还没有正式出台,虽然有上层管理的因素,但影响了学校的正常秩序。

建议:一是尽快协调上级主管部门,敲定教师人数,核实科目划分,尽快将各类人员的分工及责任落实到位;二是在下周一前班子包抓,课程分工,临时课表、周历安排,学校计划,区域监管,责任划分等常规工作经过班子会及教师会落实到位,同时筹备好开学典礼工作。

3、养成教育需进一步加强。学校有新入学的200多名学生,学习、品德、行为准则都参差不齐,这周有学生出粗口的想象,有课间购买零食的想象(比较严重),有随手丢弃垃圾,卫生习惯差的现象,有洗碗不站队,把水向同学身上泼的现象,有早上一来在校园里大吵大闹,胡跑乱串的现象,还有动手打人的现象,个别学生时效性差,特别是低年级习惯还没有养成,迟到现象还是比较严重,一些家长听见铃声响了,还在门口吃东西,说:没事,慢慢来。

建议:加强学生养成教育,从爱国、爱校、团结同学、尊敬他人、艰苦朴素、文明礼貌等方面进行教育,晓之以理,动之以情,严禁体罚和表象体罚学生,教师要以身作则,为学生做好表率。同时一班为单位建立微信群,将一些班级管理的具体要求发到群里,让所有家长都知晓,并严格遵守。

总之,开学第一周,由于一些客观的原因,学校的各方面工作进入正轨还是比较慢,存在的问题随着大家的严格教育,努力工作都能得到根本上的改观,大家很辛苦也很敬业,希望这好的方面继续保持,真正实现本学期开学工作开门红。

最后祝全体同志工作顺利,家庭和睦,预祝大家教师节快乐!

第一周工作计划 篇6

本学年,我校以指导学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”为宗旨,牢固树立“以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心。”的育人理念。为了建设一个充满活力与创新的班集体,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,为了让学生在我们的赏识下走向成功,特制定班主任计划如下:   一、班级基本情况分析:   我班共有学生59人,期中女生25人,男生34人。这些学生来自原来不同的学校,分布于不同的自然村,在各方面差异很大,情况很复杂。   二、基本措施和做法:   1.了解学生思想状况。 了解学生是搞好班级工作的前提。为了深入了解学生的`思想状况,我主要采取以下几种途径:经常与学交流;多观察学生关注学生的学习状况;与家长联系沟通,争取家长对学校工作的配合。   2.培养和扶持班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。其次,共同讨论制定班风、班训、班级目标、班级公约、班徽等。   3.抓好班级常规工作。   (1)组织好升旗和两操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,让学生把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。两操活动,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。教育学生积极参与两操,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,队伍整齐,服装统一,做到快、静、齐。   (2)常抓安全教育,管理好路队。 将学生按乘车、走读两类编排好路队,选出路队长。为了确保学生上学放学的安全,教育学生上学放学都要自觉排队走。乘车的学生要做到文明乘车、安全乘车。   (3)监督值日生做好值日。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。   (4)组织学生用餐和午休。 合校后,很多学生离家远,因此在用餐和午休的学生比较多。教育学生排队有序出入餐厅、宿舍,文明就餐、就寝。教育学生勤俭节约,不浪费水和食物。   4.做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理。   三、具体活动计划:   第一周    1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。   2.学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》。   3.编排好路队,对乘校车的学生进行安全乘车教育。   第二周   1.继续抓好常规教育,进行常规训练。   2.倡议:学雷锋做文明学生。   第三周   1.在3・8节之际,开展“负重体验感母恩”活动。   2.加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。   第四周   1.评选各类示范生。   2.继续抓好常规教育。   第五周    1. 走进社区开展“学雷锋”主题教育系列活动。  2.对学生进行勤俭节约教育。   第六周   评出各类文明示范优秀学生。进行榜样教育。   第七周   1.继续抓好纪律和学习目的教育。   2. 以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。   第八周    1. 开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动。   2.进行尊敬父母、师长的感恩教育。   第九周    1.尝试对学生进行赏识成功教育。   2.教育学生讲究文明礼貌。   第十周    1.进行消防安全教育。   2.继续抓好法制和安全教育。   第十一周   1.搞好期中复习。   2.继续抓好常规教育。    第十二周   1.组织参加期中测试。   2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。   第十三周   1.“我劳动,我光荣”活动。   2.继续对学生进行环境卫生教育。   第十四周   1.以5.12全国助残日为契机,并开展与特辅班的手拉手活动。   2.对学生进行爱护公物教育。   第十五周   1.班级书法比赛。   2.班级朗诵比赛。   第十六周   1.培养学生的集体主义观念。   2.教育学生自理自立,学会自己的事情自己做。   第十七周   1.再次进行学习目的的教育。   2.评选班级各类优秀学生。   第十八周   准备六一节演出节目。   第十九周   1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。   2.评选班级德育小标兵。   第二十周   1.搞好期末测试及各类评比。   2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。  

第一周工作计划 篇7

班主任是班级工作的主要负责人,是班集体建设的工程师,是班级的形象,是师生、家校的桥梁,是学生的知心朋友,是学校精神的践行者。班主任应宽心载人,严以律己,勤勤恳恳,恪尽职守,为班级的今天负责,为学生的明天负责,为学校的各项工作实现已有的承诺。 我这学期仍是七・三班的班主任,该班从开始到现在,在巩固率上做得相当好,是七年级最大的一个班。目前有学生54人,男生26人,女生28人。这个班的学生相对听话,但我相信千里马是在伯乐的眼里诞生的,上学期由于学生的努力,我的坚持,我的.工作在综合评比中荣获第一名,这学期我计划在上学期的工作基础上,把工作做得更细更到位,具体从以下几方面着手: 一,学初思想教育。 凡事不怕做不到,就怕想不到。通过一定的思想动员教育,让学生端正学习态度,明白近期奋斗目标,从而从一开始就投入到学习、做人当中来。另外,我总认为,做不做是态度问题,而做好做不好,是能力问题,我相信每个学生只要摆正思想,端正态度,那后面的一切就会迎刃而解,马到成功。 二,明确这学期的班级奋斗目标。 通过回顾,发现上学期的疏漏,同时明确这学期的奋斗目标相当重要。 三,为调动学生的积极性,要排好座位,争取让每个学生满意,也同时让每个学生受到一定的鼓励和鞭策。 四,开好每周班会,设定主题,有普查,有提高, 五,协调个别学生与任课教师的关系,为教师上好课打好基础,铺好路。 六,做好五・一假期间的安全教育及暑假的安全教育。 七,期中考试后,详细,认真开好家长会,切实让家长成为孩子学习、成长的好帮手。 八,组织学生完成学校安排的各项任务,比如办板报,升旗及集会,运动会等。 九,为学校选送优秀学生,优秀班干部及进步生名单。 十,及时为学校造好各种表册。 十一,抓好早读,改变学风。   总之,作为班主任,想做的,该做的,说是说不完的。不论怎样,我一定想尽一切办法,尽自己所能,一定把该工作做到更好,更完美。      

第一周工作计划 篇8

1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐,小班12月份工作计划。

2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。

3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。

4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。

5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感,工作计划《小班12月份工作计划》。

6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。

1、天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

2、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、午睡室提早开好空调,让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。

5、加强幼儿的体育锻炼,保证幼儿的活动时间和活动量。

第一周工作计划 篇9

4、为班中参加校运会的同学加油(主要方式:心理委员辅导、全班一起发送祝福短信、在Q群上的祝福留言等)

5、借鉴上次开会后其他班的做法,生活委员开始收集全班每位同学的生日日期,确保知道班中每位同学的生日,以便商讨庆祝方式(当然,以前也有庆祝活动,只是很容易会漏掉其中一个同学的生日)。

6、积极响应团委关于党章学习小组的号召,我们班的同学积极报名参与,并参与了党章学习小组的开班仪式。

7、充分利用精读课等课余时间来收集全班同学对关乎于班级的事情作出投票或者发表意见,以免占大家太多其它时间。

8、“安全教育”活动(主要是前期工作准备阶段,包括写活动策划、收集有关于安全方面的口号、征集同学们对活动形式的意见和建议等)

9、制作送给“灯三村”贫困小学同学的礼物(发动班中同学讨论礼物类别、找有特长的同学制作礼物等)

10、生活委员定期发布“天气小TIPS”,主要以飞信、Q群(图文并茂)以及发表在班博的形式。

11、心理委员定期对同学们作心理辅导,主要形式有:飞信和班博(在上面定期放有关于心理方面的散文)

12、11月班会(传达班长团支书例会内容;讨论12月班级活动的时间地点;讨论爱心助学)。

13、感恩节准备礼物送给每一位老师(礼物别出心裁,不只是传统的贺卡,还有班级大合照等较温馨的小礼品)

14、在原有的班团干职责细目表的基础上,新增部分体现人文关怀的工作项目,细化班团干每月具体职责及具体分配班团委工作及合作(具体分工如下-----生活委员: 个人信息采集与输入 爱心助学 班级聚餐活动;体育委员: 收集排球赛、篮球赛和院运会等体育活动的班级照片;组织委员: 学生证照片收集 爱心助学 班级游;文娱委员: 收集咱班新老生班会的照片 班级游;心理委员: 在班级博客上新增“心灵驿站”,定时发布与心理有关的文章;宣传委员: 班级聚餐活动 校园安全教育活动准备 班级网络资源管理;学习委员: 感恩节礼物准备)。

15、一个班要上交的官方文件并非只由一个人执笔,而是大家一起写,最后再一起总结(要求班团委每月28号前交工作总结及计划等)。

16、班委的工作情况透明化(即尽量让全班同学了解班委最近的工作,我们目前的措施就是,每个班委写完工作总结或计划以后除了要发给班长团支书汇总以外,还要发到班博上让全班同学浏览)。

1、聚餐(活动目的: 为本班前两个月所取得的优秀成绩庆功,增进班级感情;12月30号为我班成立100天纪念日;考试后的放松;

3、纪念班成立100周天纪念日举办的活动(初步定为出外游览、聚餐)

4、“安全教育”活动(具体是执行,初步定为看相关的教育电影,并邀请翻院师生共同参加)。

5、继续班博的建设(心理委员继续定期放文章上去;打算让每个同学都上去写东西,不讲究篇幅,只在乎有没有每个同学的文字;政策性文件,诸如标准的入党程序、官方通知等;)

6、圣诞节举办一次圣诞晚会,内容包括游戏、节目表演等(主要由文娱委员负责)。

7、参与翻院其他班的主题班会(目前收到商外F班的邀请,值得效仿)。

教育教学

1.开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。

(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。

(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。

2.做好体弱儿的日常护理与记录工作。

3.开展安全教育活动:“不要离开大人的视线 ”、“我会小心过马路”。

1.根据“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

2.利用班级网站开展家教经验交流分享。

3.按时出好《家园e站》,介绍一些安全与保健知识。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

1.保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2. 安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。

3. 起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。

1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

第一周工作计划 篇10

一、学生情况分析

1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。

2、差生情况分析(含差生名单,现状和差因分析)(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成)

二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。

三个班的小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。

二、教学目标

1、知识目标、能力目标和情意目标。

2、质量目标。

一、知识目标:

1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“xx”和“xxxx”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。

2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。

二、能力目标:

1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬、吐。

2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。

3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。

4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。

三、情意目标:

通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

四、质量目标:

基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的演唱歌曲,本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

三、教材分析

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

3、教学重点、难点分析。

四、改进教学的措施

1、落实教学“五认真”的具体措施。

2、提优补差的内容、途径和方法。

五、教科研课题研究

1、课题名称:怎样教孩子学唱歌。

2、与课题相关的理论学习内容。

第一周工作计划 篇11

四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家,谱写新曲”八个大字。

2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的.任务、责任。

1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

7、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

8、有计划、有内容的做好晨读工作。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第一周工作计划 篇12

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,全秋收获的季节里,新的一学期又开始了,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途,老师开学第一周就一直教育我们要计划好将来,让我感触很多。

当抄完课程表的那一刻,我发现除了体育、政治、生命科学、社会其他全都是主课。顿时脑海里已经能想象接下来的一学年中的那种紧迫感。虽然一开始有点不适应但后面几天基本上都能赶上老师的进度,尽管我在默写和背诵方面还是很薄弱但是为了自己前进的目标前进,这种小挫折还是要面对并克服的。周一的上午除了生命科学其他都是主课,四节课下来同学们做了一下午也会都点累但一想到下午有我们最爱的体育课还是会有点小激动。

下午的二节——体育课随着铃声的想起大家都坐在位子上等待着袁老师进教室,因为开学第一节体育课袁老师都会给我们讲一遍接下来一年的安排。开始袁老师跟我们讲的是他初三那会儿发生的事:原来袁老师初三成绩也不算太好但因为老师的一句:“头脑简单,四肢发达。”在接下来的四个月中他比平时更认真更刻苦的学习考进了重点崇明中学。尽管只有这短短的四个月时间,但他凭借自己的努力实现了自己的目标这是难能可贵的。所以我们要向袁老师学习,学习他那份坚持不懈、刻苦努力的精神。当然我明白这一路不会是一帆风顺,它总会有让我黯然流泪的时候,就等于是瓶颈期,跨过它就踏出了人生的第一步,反之,可能会停歇不前,但阴天过后总会是晴天的。

九年级对我们来说意味着什么?多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度过的八个学年,发现自己变了好多,确实是一不一样了。不会再像以前一样受点委屈就会哭;不会再像以前那样因为某个心爱的东西的争夺从而和朋友闹翻…… 如果把学习生活比作蝴蝶的一生,那初中就犹如蝴蝶的化蛹过程。在初三,不是说因为受挫了就将自己的光芒掩盖起来,而是要通过挫折来磨练自己的意志力。所以逃避并不是我们要去做的,而是去克服一切困难来体会胜利的甘甜。我相信我们班的每个同学都会通过这一学年的努力而前进最后考进自己理想学校。

第一周工作计划 篇13

一、指导思想

本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。

二、工作目标

1、落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传;

2、加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;

3、坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育工作计划;

4、创建和谐、清洁、有序的班级环境;

5、做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;

6、加强法制教育工作计划宣传,引导学生做守法好公民;

7、与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。

三、主要工作思路

1、加强个人思想建设

做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持参加班主任例会的学习。

2、抓好学生行为规范和养成教育

开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、中队委,共同制定出切实可行的班级工作计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东胜五中学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作计划和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

3、安全工作计划常抓不懈

进行深入细致的安全教育工作计划,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、加强学生心理健康教育工作

现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。

5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。

7、加强班级管理,提高班干部管理水平。组建班委会、中队委,并精心培训,使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

8、加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形式多样的班队活动,提高学生的思想认识,陶冶情操,达到学生个人素养的提高,最终实现集体素质的提高。同时,组织集体“生日会”,营造温馨的生活氛围,增强集体凝聚力。

9、积极组织学生参与学校的各类团队组织,培养学生的社会工作能力,鼓励学生参与学生会、团委、广播站竞选,组织学生积极为校报投稿。

总之,班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。

第一周工作计划 篇14

马上就要开始一个新的学期了。在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢,我对这个工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

形成良好的班风。

学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施

(一)班级环境方面:

”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面:

重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

(三)学会学习方面:

写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

第一周工作计划 篇15

上班第一周工作计划


第一周是一个新的开始,对于我来说,这是我正式加入公司的第一周工作。作为新人,我充满了好奇心和期待,渴望在新的环境中展示自己的能力和潜力。为了在工作中有一个良好的起步,我制定了一个详细的工作计划。


周一,我会抵达办公室,准备开展全新的工作。我打算与我的直属领导进行一次会面,以便更好地了解公司的目标、使命和价值观。这会给我一个更清晰的方向,以便在未来的工作中对号入座。


我计划在周一的上午花费一些时间熟悉公司的组织结构和团队组成。通过了解每个部门的职责和功能,我可以更好地理解公司的运营方式,并更好地与我的团队成员协作。


在周一的下午,我将参加公司新人培训计划。这个培训将提供关于公司文化、流程和规章制度的详细介绍。我相信这将是我了解公司内部运作的好机会,同时也能让我结识其他新同事。


周二至周四,我将花费大部分时间来熟悉我们的业务。我会对公司的产品和服务进行全面了解,包括他们的特点、竞争优势以及市场需求。这将有助于我在未来的销售和市场推广活动中更高效地运用这些信息。


我还计划与各个部门的同事进行交流和合作,以便更深入地了解我们的运营流程和内部系统。通过与他们一起工作,我可以快速地适应和熟悉公司的工作方式,并且从他们的经验中获取一些宝贵的建议。


周五,我将汇总我在这一周中所学到的知识,并与我的直属领导进行交流。这次会议将是一个回顾和反思的机会,我将提供我在这一周中遇到的挑战、收获和进步。通过与领导的有效反馈,我可以更好地调整自己的工作方向,并确保在未来的工作中持续进步。


除了我的主要工作计划外,我还打算利用这一周的时间建立一些关键的工作习惯。我将制定每日和每周的工作计划,并为自己设置明确的工作目标。我会保持一个积极的心态,并努力提升自己的时间管理和问题解决能力。我还会寻找合适的机会来展示我的专业知识和技能,并积极参加公司内部培训和活动。


这是我上班第一周的工作计划。我相信通过认真执行这个计划,我将能够快速融入公司并为公司的发展做出贡献。作为一名新人,我将保持谦逊和敬业的态度,并持续不断地学习和成长。我期待着能够在这个新的工作环境中展现我的才华,并与团队共同取得成功。

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