第一周记(精选12篇)

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第一周记【篇1】

09月07日 星期五 天气：晴

又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。

其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。（三） 短暂的寒假终于过去了。我们迫不及待地返回校园，体验那种别后重聚的快感。

要好的学伴们聚集在一块儿，唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻，时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学，也在偶然遇见时候轻轻一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手，更是如最亲密的伙伴，热烈地邀战，——所有人都鼓满干劲，打算在新的学期获得更好的学习成绩。

当放学时候，因为不舍，就故意行动得慢一些，于是，有点像是曲终人散的失落。蓦然间，似乎繁华尽去，那黑板上的白色粉笔字迹，与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境来，让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。——最终，当回过神来，发觉这教室的一切都更美好了起来。即使在上课的时候，看着老师们那一张张严肃的脸，甚至也觉得可爱和亲切。于是，听课也在不知不觉间专心许多，不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末，或者是眼角的细微皱纹，都觉得那是智慧和奉献精神的代表，而不是岁月的印记。 新的学期，我们都做好了准备，为崭新的征程努力

第一周记【篇2】

光阴似箭，日月如梭。今天的我已不再是在纸上画着小人儿的小朋友；今天的我已不再是还在计算简单的计算题的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了东外，走进了初一的生活。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情大声朗读开学誓言。初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便是紧张。

初中的学习和小学截然不同，有七门功课，没有坚强的毅力，惊人的耐力，敏捷的思维是不行的。进入了东外，每个年级每个班包括每个学生都是好学生，个个都是各个学校的尖子生，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神，成绩就会落在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩，努力拼搏，共创辉煌吧！

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，都得从一点一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧！

第一周记【篇3】

开学第一周的升旗仪式便是我们班所主持的。为了这一次能在升旗仪式上有良好的发挥，能给人耳目一新的感觉，我们班的同学们个个献计献策，方法是想了一个又一个，经过斟酌，最终敲定了这套方案。决定方案后，又开始了紧锣密鼓的排练，所以呈现在全校同学们面前的是很完美的表现。

周一的仪式上，我们在班级里目不转睛地看着表演。两位主持人精练而富有深意的对话，也令我们有了不少的触动。后面便是我们班的重头戏啦：由八九名同学演唱《感恩的心》，领唱是我们班上自诩歌王的陈士远同学，看他紧闭双眼，两手握着话筒，很快就进入角色，还有两位同学的手语，也是别出心裁的一部分。“我来自偶然，像一颗尘土……”同学们的歌声在令人陶醉的同时，也更加加深了本次升旗仪式的主题。在同学们唱完最后一个字时，全场响起了热烈的掌声，相信大家在欣赏过后，也会有所行动吧。

这是我们班第一次主持升旗仪式，不得不说这是很成功的一次，我觉得如果没有同学们的共同努力，又怎么会有如此优秀的表现？我们要继续努力，铸就五班的辉煌！

第一周记【篇4】

啊！开学第一周过得真美好！

这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！

上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”

有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！

我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。

开学一周了，我们基本上已经适应过环境来了，没有适应的同学要努力了！

这一周，我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容：

1·1：三角形的定义

三角形的内角和以及怎样利用它做题

1·2：按三角形内角的大小分类(锐角三角形，直角三角形，钝角三角形)

直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系

利用以上两点来做题

1·3：按三角形的三边长分类(等腰三角形，等腰直角三角形，等边三角形)

组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题

1·4：中线(重心)与角平分线(内心)的定义

第一周记【篇5】

开学到现在已经过去一个星期了，我在这一周里过的很开心。

我又升了一个年级，我现在是四年级的学生了，又增加了一门电脑课。本来我们以为上电脑课可以玩电脑，大家都很兴奋。结果老师只是给我们讲了怎么开机和关机等理论知识，没有进行实际操作。我们的老师还是原来的老师，只有品德老师换了新老师。开学的第一天，我们发了新书。我最喜欢的是英语书。在这一周里我看了《开学第一课》电视节目，我很感动。特别是开大巴车的司机，他为了车上乘客的安全，在被车祸飞来的残骸射中胸部时仍坚持做了一系列刹车的动作，在保证一车人的生命安全时，他不幸身亡。他的这种精神是值得我们学习的。我还看了《猫头鹰王国》一系列的书，虽然现在还没看完，但我很喜欢这套书。等我看完了，我也写个读后感。最让我开心的是妈妈给我买了个SD敢达三国传曹操的拼装玩具，我用了半个小时的时间就拼好了。看着威武帅气的曹操模型，我发自内心的感到高兴。

在新的学期里，我要继续发挥我的优点，改掉我的缺点。做一个好学生，争取考试考到前五名。给我们班集体争光。加油！

第一周记【篇6】

今天是在小蜜蜂乐园开学的第一周培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。

周末，我打开乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。

上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习。

上课时，老师讲了一些人的获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。

我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能够说话，虽然它不能够写字，虽然……但是它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。

我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。

第一周记【篇7】

今天，我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天，我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生；今天，我们告别了童年，走向了青春。怀着对未来的憧憬，我们来到人大附中，进入高一生活。

开学一个月了，对新环境有了一定的了解。面对高一的生活有很多感触。

大一的时候，第一感觉就是新鲜。校园那么干净整洁，绿树成荫；老师的讲课是那么有活力，那么引人入胜；学生们相处得如此和谐愉快。现代化的图书馆、视听中心、网络中心、实验室让我流连忘返。这些都和小学很不一样，让我觉得很新鲜，很有趣。

高一的时候，第二种感觉是对未来的憧憬。在开幕式上，我们兴奋地把美好的祝愿系在气球上，然后把它们飞到蓝天上。每个人的愿望是多种多样的，有的想成为音乐家，把中国传统音乐带给世界；有些人希望成为记者，让全人类惊叹于中国今天的快速发展。有些人希望成为一名作家，这样人们就能听到社会角落里微弱的声音……理想只有通过行动才能实现。在初中的三年里，我们会为未来打下坚实的基础，一步一步向目标迈进。

大一的时候，又觉得紧张。在中学，尤其是优秀中学，学习上的竞争很激烈，会有一些压力。一不小心，成绩就会落后于团队，根本无法放松。你应该一直处于学习状态。为了在三年的学习中取得成功，我们必须适应这种紧张的学习气氛。

作为一名大一新生，我很兴奋，期待，也很紧张。但无论如何，从一点一滴开始，融入新的生活，让我们以昂扬的姿态面对高一的生活。

第一周记【篇8】

紧张的七天军训过去了，迎面而来的是紧张的校园生活。

9月1号开学了，我怀着紧张而又激动的心情来到了枫杨外国语，准备开始五天的校园留宿生活。

早上5:10听到生活老师的哨响，我从床上一下蹦了下来，拿起牙刷就往厕所冲，以最快的速度刷牙、洗脸，到操场上集合跑操，跑完两圈后，我们便去吃了饭，准备上初中三年的第一节课。

一进教室，我往课程表那里一瞅，我滴妈呀，初中课好多啊，我数了数总共十一门课程。英语、数学、语文占大部分，而且从原来的小学的六节课，变成了11节课，啊啊啊，崩溃了。

中午去吃饭，人山人海，人头攒动，每次一到饭点，餐厅里就挤满了人如果不是你挤我或着我挤你，可能就买不到饭。

下午的课外活动时间，我们可以在操场上自由活动，或者在餐厅里吃饭，也可以在教室里写作业。

晚上，我们上完晚自习，还可以去吃夜宵，晚上十点上床熄灯。

此时有人会问我，“难道你不想家么？”“想啊！”，不过，我觉得在这里比在家好多了，为什么，因为我们长大了，该独立了，不能再依靠家里了，这样的话，也给爸爸妈妈省了心。

5天的集体生活过去了，我们不仅学到了知识，还学会了生存技能，也交到了朋友，希望我能在枫杨外国语能成为一个德才兼备、品德高尚的人。

第一周记【篇9】

一晃眼，开学第一周就与我们拜拜了。这一周，既兴奋又充实，着实难忘。

开学第一周，很开心。我们换了新老师！新老师很温柔，待我们很亲切！她不怎么爱发火。上课了，我们还沉浸暑假中，同学们有说不完的话，教室里吵吵闹闹。新老师进来了，这下糟了。可是新老师微笑着，没有像过去那样叫我们罚站。做作业时，有人私下讨论，叽里呱啦，过去是要写说明的，老师也没有叫我们写。

开学第一周，也很倒霉。换了新校区，有新操场，可是操场太大了。当初我想太好了！可以尽情玩耍了。没想到，上了体育课，就没这高兴劲了。因为操场太大了，跑步仍是三圈，可距离站长一倍多啊，跑起步来真是累死。那天，我们在太阳下，先跑了三圈，还没到，就个个汗流浃背，直喘粗气。可是我们还被罚跑了，这样一来，真是累啊！

开学第一周，还有兴奋。这次信息课，新教室，新电脑，样样都超级棒！而且比以前强多了！而且这个学期有70％的时间用来上WORD新建文档，这个文档用得超多，这个的知识基本都会了！

开学第一周，有喜有忧，有乐有愁。正因为有这些，才让我有那五彩斑斓的校园生活。

第一周记【篇10】

光阴似箭，日月如梭。转眼又开学了，开学第一周，有人紧张，有人高兴，有人伤心。我觉得开学第一周是紧张的，因为要交作业和入学考试，很是麻烦。

更加麻烦的是老师告诉我们：要做《开学第一周》的录制视频，有很重要的领导来我们学校，让我们准备表演节目。由于我们刚军训完，于是军歌和军体拳就派上用场了。只要一有时间我就把同学们叫出来排练，风雨无阻。打军体拳我是喊招式的，群体权利的一招一式都是由我先喊出来然后其他人做出动作，每一招我都得大声喊出来，不然站在后面的同学听不见，就因为喊招式我的嗓子都哑了，可是还得练习。

时间匆匆而过，转眼间到了表演的时候。这天我们穿上军装等待着各位领导的来到。忽然，一声车喇叭打破了操场的安静，车停了下来，校领导下车后缓缓的走向主席台，这是我们的老师向我们介绍的这些人，有北京的记者，有一些作家，还有一些名人。表演开始了，首先上场的是由六年级演出的琵琶舞，她们的舞姿让台下的观众着迷。接着，又到我们了，我指挥同学们整齐地走上台去，看到他们站好之后我便喊起了招式，我们打出的每一拳，踢出的每一脚，都十分有劲，在喊招式的时候，我心里非常紧张，生怕自己喊错了，我又想：没事，相信自己，我能行！终于，军体拳打完了，我带领同学走下台去送了一口气。这次的表演很成功。

我的第一周就这样匆匆而过，忙碌又充实。

第一周记【篇11】

早上，我早早的来到了学校，今天是第一天入学，我的心情非常的高兴。我们先来到操场上，站好队伍，举行升旗仪式，随着国歌的响起，五星红旗渐渐升起，大家都向国旗敬礼。国旗升起之后，校长上台讲话，讲完话后，我们就到了教室，大家正在叽叽喳喳的讨论着假期里去玩得地方，我也正在我的同桌谈论着假期的趣事。

正在大家谈得起劲的时候，柳老师走进了教室，教室里顿时一片安静。柳老师走上讲台，对我们说：“我们的班级也许会有些调整，也许我不会再和你们在一起学习了，现在我先点一下名字。”大家都到齐了，老师先让我们在教室等候，说完她就出去了。一会儿有一位我不认识的老师走进我们的教室对我们说：“我现在开始点名字，点到名字的同学就到走廊上站队。”老师点了十几个同学，于是这十几个同学就随着老师去了别的班级。接着又来了一位老师，又开始点名字，这时点到了我的好朋友林泽坤的名字，我心想：但愿也会有我的名字，否则我就不能和他一个班级了。结果名字点完了，没有我，我的心里有点难过。紧接着又来了一位老师，这下点到了我的名字，我们十几个同学就跟随着这位老师到了三年级四班。我看了看周围，好多陌生的面孔，不过，令我开心的是这个班还有我的一个朋友明昊宇。

让我感到遗憾的是我亲爱的柳老师不能教我了，还有我的许多好朋友也不和我在一个班级了，不过，我会很快的适应，尽快和陌生的同学熟悉的。

第一周记【篇12】

九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。

首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。教师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……

进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

我们班的班主任卢教师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢教师说了新年祝福语，卢教师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢教师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，教师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢教师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢教师的话响成一片。

听完卢教师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让教师开心，家长省心。