新学期音乐教师工作计划汇总9篇

【#工作计划范文# #新学期音乐教师工作计划汇总9篇#】为了避免工作中的疏漏和错误，我们应该保持写工作计划的习惯。制定具有挑战性的工作计划您可以激励自己去实现它们。编辑选择了最有价值的“新学期音乐教师工作计划”资料供读者方便参考，仅供您在工作和学习中参考决策请自行斟酌！

新学期音乐教师工作计划篇1

小学五年级音乐教师新学期工作计划

随着新学期的开始，作为一名小学五年级音乐教师，我将根据多年工作经验，制定以下工作计划，以确保学生们在音乐学习中取得良好的进步。

1. 制定教学目标

我将制定明确的教学目标，从而准确地了解学生需要学习的知识和技能。我将研究教学大纲和课程要求，确保我的教学内容与要求一致，并根据学生的水平和学习能力制定适当的教学目标。

2. 设计有趣的课程

我将通过设计有趣和富有创意的课程，激发学生对音乐的兴趣。我会结合一些音乐游戏和音乐活动，让学生在充满乐趣的氛围中学习音乐知识和技能。这将有助于提高学生的学习积极性和参与度。

3. 提供多元化的学习资源

为了满足不同学生的学习需求，我将提供多种多样的学习资源。我会收集和准备不同难度和风格的音乐曲目，包括经典音乐、当代音乐等，让学生有机会接触和欣赏不同类型的音乐。我还会利用多媒体技术，为学生展示音乐视频和演奏示范，以丰富他们的音乐体验。

4. 个别辅导和集体练习

我将设立个别辅导时间，重点指导那些对音乐理解较困难的学生。通过与他们进行一对一的沟通和指导，我将帮助他们克服困难，提高音乐技能。我还将组织集体练习，让学生们有机会一起合作，共同演奏。这将培养学生们的团队合作精神和音乐表演能力。

5. 增强音乐素养

除了学习乐器和演奏技巧，我也将注重培养学生的音乐素养。我会介绍音乐的历史和文化背景，让学生们了解不同音乐作品的意义和背后的故事。我还会引导学生们欣赏和评价音乐，发展他们的音乐鉴赏能力。

6. 合作与评价

我将积极与其他教师合作，特别是与美术和舞蹈老师合作。可以共同策划音乐演出和艺术展览，为学生提供展示自己才华的机会。我将定期评估学生的学习成果，并及时反馈给他们和家长。这将帮助学生了解自己的进步，并提供改进的建议。

7. 培养学生参与音乐社区的意识

我将鼓励学生参与学校和社区的音乐活动。例如，学校音乐会、社区合唱团等。这不仅可以拓宽学生的音乐视野，还能促进他们与他人合作和交流。

以上是我作为小学五年级音乐教师新学期的工作计划。通过有趣的课程设计，多元化的学习资源和个别辅导，我将帮助学生们提高音乐技能，培养他们的音乐素养，并激发他们对音乐的热爱。希望这个学期的音乐课堂能成为学生们快乐学习和艺术创造的地方！

新学期音乐教师工作计划篇2

忙碌而充实的一个学期马上就要开始了，为了配合学校做好教学工作，制定如下计划：

一、思想政治

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学

本学期，我担任的是一、二、四、五年段的音乐教学，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。

但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的.操作过程，保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

愉快的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力。

课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。

为我学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭xx中心学校的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。

所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。

新学期音乐教师工作计划篇3

一、对自身的要求

提高教学质量：

1、认真备课，备课时注意与课标相结合。

2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。

5、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。

使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求

发声训练部分：这个部分主要是运用于高年级的学生为主，培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好。视唱、知识、练耳：1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲 3、练耳部分：听辩音的高低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。

欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子，最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

以上是我对本学期的工作安排，加入双语使我感受到了与以往不同的教育方针，这里的每一位老师都特别尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我相信这样一个团队一定可以用最好的教育教出最好的孩子，我深深地被这个大家庭所吸引，在以后的日子里我会积极配合学校领导的工作，更加努力的学习，丰富自己的综合知识，和双语共成长。

新学期音乐教师工作计划篇4

音乐是我们生活里无处不在的一个元素，在学习期间有音乐课，放假以后还有大街小巷的歌声，由于他们的节奏和旋律的差别，分别能够演绎出人的各种情感和生活景象。那么音乐课就是让学生认识这些旋律中的美和含义，以及各个音符间的组合规律，以及如何表达才更具情感色彩。尽管音乐看似平常，其实它面却含有深度的知识，这是肤浅的人所品味不到的.。它既包含了洞察又囊括了思维的跳跃性，也就是说它不光是外在美的形式，更具有一些微妙的智慧。下面我就要把音乐里的精粹教给大家，以下就是我的计划。

1、基本情况

高二恰逢一个音乐学习的上升期，课程里面包括了很多深度的乐理，这部分内容学起来还是很有难度的，不过只要肯用心听我的讲解应该不难学会。不过学生的热情并不是太高，他们一直都在为主课而忙碌，多数人都不把音乐学习看的那么紧要，所以这就构成了一个学习的阻力。

2、授课思路

首先不强求学生能够把知识学得多么精深，我只要求他们懂得一定的原理，并且把常识给掌握就行了。同时呢能够从我的授课语言中有所体会，而不是学完了之后仍旧像从前一样对美的智慧一无所知。那么我就要从乐理引申到其他方面，为大家打开一个新的认知领域。

3、具体措施

相对来说音乐课时是比较充足的，那么我便要把内容给安排好，让授课的进度有层次有主次的推进。像那些浅显的技巧练习就要多布置，使学生可以有更多的实践体会，从而才能更接近我要表达的意境。再就是多讲深度的知识进行解读，使学生具有美的思维，在以开展活动的形式将其展示出来。

新学期音乐教师工作计划篇5

本学期担任高三3个班的音乐教学工作，学生的音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：

教学目标：

体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点，寓德育教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。

3、在素质教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。

教学要求：

音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。

直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。

音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

教学措施：

面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识

1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量

4、加强合作，优势互补，共同提高

教学内容：工作计划

艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

艺术成就及其发展变化。

新学期音乐教师工作计划篇6

每个人都能感受到音乐的美妙，却极少有人能够把音乐握在手中，我在教了这么旧音乐之后，仍然觉得音乐是一个幽灵，人根本没法抓住它。所以我的教学仍然有所局限，不管是能力和水平我都欠缺很多，虽然学生们乐于在我的课上接受熏陶，但我仍感觉自己力不从心。不过为了学生的成长，我还要继续把这项工作给完成好，不能叫学生失望，更要使自己的能力取得突破。为达到自己预期的成果，我已经拟定好了一份工作计划。

1、指导思想

以增加艺术研究的深度，提高我校音乐教学的水平为方向，激发每个学生对美的热爱，唤醒他们身上的艺术细胞。让他们不光做一个置身事外的欣赏者，更要让他们成为参与其中的演绎着，我要用自己的思维和理念感染他们，把自己的能力和才华转移到他们身上。

2、当前情况

现在学生当中爱唱歌的人很多，几乎每到课间到处都是一片哼唱声，只是大家的声音条件差距很大，嗓音好的女生居多，因为她们的声带已经发育好了。而男生的声音则显得有些生涩，听起来很别扭，高音唱不上去，低音还显得十分的生硬。另外还有少数学生喜欢乐器，几乎到了沉迷的地步，这可能跟他们学习压力大有关。那么我的`课不光能帮助他们消遣愁烦，同时也是帮他们塑造自己的一个平台。

3、参与活动

生活中的我们不可能是独立存在的，与其他门互动是无可避免的，那么我们之所以可以获得自由幸福，那便是我们能有好的协作。在很多事情的理解上，以及对物质和信仰的追求上我们都有着共鸣。所以我要鼓励学生多参与活动，是否能取得成绩无关紧要，为的是让他们学会处理好自己与生活的关系。

新学期音乐教师工作计划篇7

小学音乐教师新学期工作计划范文

新学期开学在即，我们教师也要把新学期的教学计划制定好啦。也许音乐教师不怎么会写工作计划，可以参考下面给大家准备的小学音乐教师新学期工作计划范文，祝大家度过一个愉快的学期。

小学音乐教师新学期工作计划范文一

一、思想方面：

1.师德表现：

向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的名校教师。

2.工作态度：

尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。

二、教学方面：

1.会课工作：

利用好会课时间，备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。象同行认真学习，在会课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。

2.课堂教学：

在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主

体，教师为主导的教学思路，注重对学生音乐能力的培养。

3.坚持听课，尤其是组内其他教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。

4.不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。

5.及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。

三、科研方面

1.确立课题，作好笔记，及时反思。

2.结合自己教育教学工作，开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。

多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。

4.及时把自己的文章感悟上传博客，达到和其他教师资源共享。

四、其它方面

带好低年级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。

五、主要措施

1.充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

小学音乐教师新学期工作计划范文二

忙碌而充实的一个学期马上就要开始了，为了配合学校做好教学工作，制定如下计划:

一、政治思想方面：

二、个人业务方面：

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

速度记号、跨小节的切分音

填写旋律的能力，并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。

4.上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

三、教学措施

备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

2、认真上课，课堂是教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

四、课堂教学方面：

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。

处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

五、文艺汇演方面：

今年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭---新华路小学的形象。

我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。

小学音乐教师新学期工作计划范文三

一、指导思想

贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。

二、学情分析

四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。正校区四年级学生，共有三个班，三个班的'学生情况大同小异，每班大约有20%--25%左右的学生唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。

其中主要原因是性格内向，也不敢表现自己，因此在今后在学习中，应加强对这些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。对于五音不全的学生，可多鼓励他们参与用课堂乐器为歌曲伴奏，以此来培养他们对音乐的兴趣。

三、教材分析

本册教材分为八个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。

四、学期教学目标

(一)知识目标：

1.认识延音线，学习四三拍的指挥手势，并能在歌曲中运用。

竹笛，以及京剧的主要伴奏乐器，并了解其音色。

3.认识和了解不同的民族生活风俗。

4.能创编简单的动作为歌曲伴舞。

5.通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。

(二)能力目标：

吐字来有感情地进行歌唱。

2.通过学习本册教材，培养学生能创编简单的舞蹈动作的能力。

3.通过音乐活动，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。

(三)情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。

(四)质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，自创打击乐，能够完整的演唱歌曲，创编简单的舞蹈动作。

五、教材重点难点

教学重点：

(一)继续提高学生的歌唱能力和表演能力。

(二)进一步引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能力，创造能力，合作能力。

教学难点：

(一)引导学生有表情地演唱歌曲时，要适度而不夸张。

(二)引导学生发挥音乐想象时，注意鼓励学生个人独立的感受和理解。

(三)通过学生自身体验，培养学生舞蹈的创编能力。

六、教学措施

(一)以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，采用多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性发展。

(二)充分做好课前准备。

(三)因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。

(四)根据学校条件设备，充分利用现有的教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。

(五)完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，认真组织舞蹈队进行活动。

新学期音乐教师工作计划篇8

我的工作跟生活和美有着千丝万缕的联系，那些跟学生们一块接受音乐洗礼的日子，我教给了他们欣赏和表达美的方式。用错落的音域来营造欢畅氛围，从中得到一种奇妙的沁润，让灵性得到萌发。在对学生做过一番简单的系统训练之后，他们已经掌握了一些技巧和情感的表达方式，可以说现在已经能够用歌声表现出一种艺术的韵味。后面我还要继续深化他们对音乐的理解，以下便是我做得简要计划。

1、基础情况

虽然他们之前就接触过相关的知识，可是没有太深的涉及内涵，所以刚一开始学的时候还有些生涩。不过好在他们都有一些底子，尤其是经过了上学期的打磨之后，现在都已经有了不小的长进。可就是课堂有点不好管理，因为音乐没有太严肃的理论，完全是从不同的审美来做诠释，所以并没有一个准确的标准，也就导致课上大家状态都比较松散。

2、着眼常规

若是想要得到可靠的教学成效，就得按照规程一点点的推进教学，要有序的加深大家的理解，并且得逐层的提升技巧。所以并不是精深的东西就适合他们，而是得选择一种适合他们现有基础的教法。以他们现有的水平作为起点，有所根据的去搞拓展和提升，不可以用跳跃式的，或者是高起点的`方法教他们。

3、聚合成效

既然我们都已经付出了很多的尝试和训练，那么就要体现出教学的成绩，不能学过之后发现这些内容没有一点能用得上的。那么我就应该集中授课点，要让授课的成果直观的凸显出来，也就是注重实效，让学生在没经过一段学习就能看到自己的长进。这样可以让他们不至于因为看不到希望而产生退却，更有利于培养他们的积极心态。

新学期音乐教师工作计划篇9

忙碌而充实的一个学期马上就要开始了，为了配合学校做好教学工作，制定如下计划：

一、政治思想方面：

二、个人业务方面：

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱知识：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力，并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。

4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高学生的民族自尊心和自豪感，还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹，学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

三、教学措施：

1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

四、课堂教学方面：

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。

处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

五、文艺汇演方面：

今年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭———新华路小学的形象。