辅导班工作计划

我们该怎么样让工作计划变得优质？为了确保后续工作的有效实施，我们不如结合实际做一份工作计划。写工作计划时，任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求，栏目小编为您精心准备了“辅导班工作计划”的内容，我们为您提供最前沿的技术资讯敬请留意！

辅导班工作计划【篇1】

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，充分利用课堂40分钟。

3、作业设置与批改。

设置和批改作业时学生巩固所学知识，教师反馈教学信息和改进教学的重要手段，因此，要高度重视此项工作。

(1)进一步规范学生的作业，全面提高作业质量，努力做到各式格式正确，字迹端正，卷面整洁。

(2)布置的作业内容要适当，因人而异。

(3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际情况出发，认真研究，精心设计。

(4)批改作业要认真细致，及时，并做好评讲工作，可采取面批和学生批改相结合的批改方式，从批改作业中获取教学反馈，及时调整并改进自己的教学。

4、做好课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

5、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

辅导班工作计划【篇2】

一、指导思想：

为了加快教育现代化进程，尽快建立一支高质量的，能适应我校新课程改革需要的教师队伍，提高全体青年教师实施素质教育和推进基础教育改革的能力和水平，我们将把培养青年教师的工作作为一项关系到学校发展的首要任务来抓，努力使青年教师能早日进入角色，尽快胜任教育教学工作，成长为我校教育教学骨干的后备力量。特制定以下工作计划：

二、培养目标：

根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求，教龄3年以内的青年教师均为培养对象。一是引导刚进入教师行列的青年教师做好角色的转换，由学生转为教师，对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行师徒结对，我们对每位新教师配备1─2位富有经验的骨干教师为师傅，在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。四是建立学校考核制度，考核项目有：写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学心得体会、设计一份活动方案，写一份全面的工作总结。通过努力，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门，二年上课过关，三年业务达标，五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级以上教学能手。

三、培养措施：

1、重视青年教师的思想政治工作，思想上积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。

2、继续实施“青蓝工程”，让新教师与中青年骨干教师“师徒结对”，使青年教师在指导老师的带领下，言传身教，健康成长。每一位新上岗的青年教师都要制定自己的发展规划，担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”，督促青年教师在业务上尽快入门并成熟。

3.积极开展教改和教科研，树立“教学即教研，问题即专题”的意识，积极投身新课程教学研讨，反思教学行为，总结教学得失，努力培养教科研的自觉性和主动性。

4、继续实施“走出去，请进来”的培训办法。组织青年教师外出学习、听课、听讲座，学习外地的先进教育教学经验，组织有关领导、专家来校讲学，给青年教师提供各种教学信息。

5、抓教学基本功和教育常规，通过组织三字一得(粉笔字、钢笔字、毛笔字、教学心得)竞赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮，同时，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。

四、定期抓好几项工作：

(1)开展四查：查对《新课程标准》的熟知程度，查备课，查作业批改，查辅导学生。

(2)抓业务培训：抓教学“六认真”工作，抓达标课及创优课。

(3)抓好四赛：钢笔字比赛，粉笔字比赛，创优课比赛，说课比赛。

五、主要活动安排：

制订工作计划。

教师上岗前培训(新教材培训、新教师培训)。

拜师活动(师徒结对)。

随堂听课，指导青年教师做好教学工作。

走出去，请进来活动。

青年教师课课堂教学比武活动。

辅导班工作计划【篇3】

小学辅导班工作计划

引言：

在当今社会，越来越多的家长已经意识到小学阶段对孩子的教育的重要性，因此小学辅导班也越来越受欢迎。小学辅导班不仅可以提供一对一教学，还能提供更多的课外活动和社交机会，让孩子们全面发展。本文将详细阐述小学辅导班的工作计划，旨在为学校、教师和家长提供有针对性的指导。

第一部分：工作目标

1. 提供高质量的教学

小学辅导班的首要任务是提供高质量的教学，为学生打下坚实的学习基础。我们将根据学生的学科需求和程度制定不同的教学计划，确保每个孩子都能够得到个性化的学习辅导。我们的教师将采用互动式教学方法，注重培养学生的想象力、创造力和解决问题的能力。

2. 培养学生的兴趣和爱好

除了学习，我们还将致力于在学生中培养兴趣爱好。我们将开设各类兴趣课程，如音乐、艺术、舞蹈和体育等，让学生自由选择并尝试自己喜欢的活动。通过这些活动，学生可以找到自己的天赋和特长，并在其中得到进一步的培养和发展。

3. 促进学生的社交能力

小学辅导班也将成为学生之间相互交流和互动的平台。我们将组织各类团队合作活动，如小组讨论、团队项目等，让学生在锻炼自己的社交能力的同时，培养合作精神和团队意识。此外，我们还将定期组织家长和学生见面会，促进学校、教师和家庭的密切合作。

第二部分：具体计划

1. 学习课程计划

每周我们将为学生安排不同的学科课程，包括语文、数学、英语和科学等。我们将根据学生的学习进度和教学计划，为每个学科制定详细的教学计划，并根据需要进行调整。我们将注重知识与实践的结合，通过互动教学和学生参与，提高学生的学习兴趣和主动性。

2. 兴趣课程计划

我们将在周末或放学后开设兴趣课程，如绘画、音乐、舞蹈和体育等。这些课程旨在培养学生的兴趣和爱好，让他们在放松的同时锻炼自己的技能和创造力。我们将邀请专业的教师和艺术家来指导学生，并定期组织展示和比赛，以激发学生的学习动力。

3. 社交活动计划

我们将定期组织各类社交活动，如远足、团队合作游戏和亲子活动等。这些活动将为学生提供锻炼社交能力和团队合作的机会，并促进学生之间的友谊和互助精神。我们还将与学校和社区合作，参与各类义工活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

第三部分：实施方法

1. 精心招聘教师

我们将进行严格的教师招聘工作，确保招聘到有丰富教学经验和爱心的教师。教师应具备相关专业知识和辅导小学生的经验，能够根据学生的不同需求进行针对性的教学。我们将定期组织教师培训，提升教师的教学技能和知识水平。

2. 多样化教学手段

除了传统的面授教学，我们还将采用多样化的教学手段，如课外阅读、互联网教育和小组讨论等。通过引入新的教学方法和资源，我们将激发学生的学习兴趣和创造力，从而提高教学效果。

3. 紧密合作，共同努力

小学辅导班的成功离不开学校、教师和家长的密切合作。我们将定期邀请家长参与家长会议和学生表现评价，并及时提供学生的学习情况和进展。学校和家长也可以根据需要向学生提供额外的支持和辅导，确保孩子们能够得到全面的关注和照顾。

结语：

小学辅导班的工作计划旨在提供高质量的教学和全面发展的机会。通过精心的计划和实施，我们相信每个孩子都能够得到个性化的关怀和教育，帮助他们在小学阶段取得优异的成绩和成长。学校、教师和家长的共同努力将为孩子们的未来铺平道路。

辅导班工作计划【篇4】

一、活动目的：

1、通过主办趣味针织，能使学生的动手能力上进一步提高，使每一个参与者的小手变的更加灵巧，同时在开拓学生的思维能力及创新能力也起到了重要的作用。

2、本组同学除了掌握最基本的针织方法外，使他们还能在作品上有所创新。例如：剪贴、刺锈各种图样等等的基本技巧有关的内容的发展提高学生的技巧。

二、活动重点：

使学生掌握针织，刺绣的技能技巧。

三、活动安排：

1、第一周：

（1）讲要求：需要准备的工具。

（2）基本针织方法。

2、第二周：学打物品：月票夹，挂包，手机包。

3、第三周：逢制物品：逢纱包、逢毽子等。

4、第四周：掌握刺绣基本功。

5、第五周：刺绣风景图。

6、第六周：刺绣小动物。

7、第七周：学会粘贴基本方法：大米、绿豆、等粘贴的技能。

8、第八周：用豆类粘贴动物。

9、第九周：剪纸花。

10、第十周：教钩针的用法和简单的技巧。

11、第十一周：用钩针钩笔套、饭卡套、钱包套、袜套等。

辅导班工作计划【篇5】

辅导班暑假工作计划

随着寒假的结束，辅导班迎来了一个新的挑战——暑假。辅导班旨在提高学生的学习成绩和学习能力，还有一些旨在提高思维能力，帮助学生更好地应对未来的挑战。因此，辅导班在暑假期间，会根据学生的需求和人数，制定出一份详细的工作计划。

首先，辅导班将会根据教学计划，为学生安排每周的课程。这些课程会包含各个科目的知识点，为学生提供强有力的学习保障。同时，辅导班不仅会安排普通课程，还会为学生开展一些副课程，比如游泳、篮球等运动课程，以及一些文艺类课程，比如书法、绘画等。这些课程旨在丰富学生的课余生活，让学生在紧张的学习生活中也能够轻松愉快。

其次，辅导班还会为学生提供一对一的辅导课程。这些课程主要是在日常学习中出现的问题，比如某个知识点掌握不好，或者做题有错误等等。辅导老师会重点针对学生的问题进行分析和解答，以便帮助学生更好地理解和掌握学习内容。这样的辅导课程能够更好地满足学生的个性化需求，从而更好地提高学生的学习成绩。

另外，辅导班还会为学生提供一些学习小组。这些学习小组旨在帮助学生相互学习和交流，通过分享自己的知识和经验，提高学生的学习能力和学习自信心。这些小组也会定期组织一些讨论、演讲等活动，让学生更好地展现自我，锻炼自己的口才和协作能力。这些小组不仅是学习，更是融洽同窗之间的感情。它们也会在未来的学习和人生中发扬光大。

另外，教师的角色在这个计划中也是非常重要的。教师在辅导班中有着非常重要的地位，他们不仅仅是把知识传授给学生，更是老师、辅导员、朋友等不同的角色。教师会根据学生的特点和需求，灵活地调整和设计教学内容，有致力于激发学生的学习热情和潜能。为了提高学生的学习效果，教师平时也会与家长联系，了解到学生在家学习和生活中的状况，并及时反馈学生的情况。

最后，辅导班还会定期组织一些考试和测试。这些测试旨在检验学生的学习效果和提供有效的帮助。测试之后，辅导老师会根据学生的成绩和表现，进行一对一的评估和辅导，指导学生进一步提高对学习的认识和掌握学习方法。通过这些考试和测试，学生能够更好的了解自己的学习状况，及时调整学习目标和方法。

总之，辅导班暑假工作计划是一份详细、全面、系统的教学服务计划。它凭借着合理的课程安排、贴心的一对一辅导、丰富的教学方式、良好的教师学生关系和有效的测试评估等手段，为学生提供全面的、个性化的服务，以达到更好地提高学生的学习效果和培养他们的综合素质。

辅导班工作计划【篇6】

一、班级概况

本班共有40名学生，19名女生，21名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

二、学生来源

本班学生主要来源于托呼拉一组一村、一组二村、二组一村、二组二村、二组三村、二组四村。有些学生住址离学校较远，因此我要克服学生迟到情况，我会每天及时强调，家远的学生每天出门。争取达到100%的到效率。

三、学生入队情况

本班有四十名学生，目前有35名少先队员，有5名学生还未入队。我会在德育、学习、体育等方面多加督促，多加鼓励，使他们尽快达到入队要求，争取本学期全部学生加入

少先队员。抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

四、学生学习情况

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

辅导班工作计划【篇7】

拓智素质教育中心

运作计划书

我们的口号：相信自己，成就自己

我们的主旨：帮助每一位学生提升综合素质我们的教育理念：相信每一个学生都能成才

项目名称：拓智暑期教育负责人：董涛联系电话：电子邮件：@

xx年01月01日

一、培训对象：

各个层次的中小学生。

二、培训科目：

数学、英语、（物理化学针对初升高的）可以进行单独辅导。

三、教学地区的选取：

1.经济状况较好的地区。

2.生源较多较集中的地区。

3.附近有学校，便于设点的地区。

4.交通、食宿方便的地区。

四、前期宣传：

1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。

2.派相关人员张贴广告宣传单。

3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。

4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。

5.可以在小学门口或人流大的超市中心设立招生点。

五、学生报名

1.报名点应设三处以上。其二应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。

2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。

3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。

4.报名时要积极为学生家长拉近距离，留下联系方式，以便扩大影响。

六、教师招募：

1.在师院院校招收，有家教经验，父母有做老师的优先。

2.根据需要找兼职老师，最好是退休老师。

七、教学点教室：

1.最好能租借正规学校的教室。

2.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。

3.教室的价格在20~40/天

八、教学形式及特点：

1.教学方式基本模式仿照中小学校。根据人数具体确定教学方式。

2.并采取多种方式相结合。

3.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。

3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。

4.增加人文关怀，如增设茶水炉。

5.培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。

九、经营管理：

1.学生到班，老师必须每次点名，没有及时到的学生，老师应立即通知家长确认平安。学生放学必须有家长来接，不能接的家长应及时通知。（初中部可以自己回家）。

2.活动工资制。工资由基本工资（约1000元）和活动工资（0～1000）组成。活动工资由员工的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现）及整体盈利状况而定，培训结束时公开讨论决定。

3.负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。

4.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。

5.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。

6.负责人已决定的事情，员工应积极执行。

7.每天由会计清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。

8.适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动！

十、经费预算：

教师聘用费：1000~1500*6=6000~9000

教室租赁费：20~50/天

宣传单、海报、横幅等宣传费：500（根据情况弄三张大横幅，两百分海报，其余的都是单页）。

工作服：不需要

职工住宿：根据情况租住旅馆600

办公用品：每个老师一套资料根据学生选择的课程来安排老师的课程。

适量的娱乐休闲费：每个星期一起聚聚200~400/次

交通费：交通费自理，活动结束后统一报销。

应酬费：1000（根据情况，占道费，管理费等）

总计：最多5900

十一、风险分析：

1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解，可能会导致收益没有达到预期的目标。

2．老师没有教学生经验，导致学生有抵触的情形。

十二、解决方案：

1.到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。

2.进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。（可以在一起讨论，在一起讲讲自己的经验，自己的不明白）

补充事项：1.学生收费200~300之间根据市场价我们要比市场价低30~50之间，但是并不代表我们的组织不行，而是让利学生，我们要在学生和家长中间树立一个良好的形象，我们的单页右下角要印上“爱护环境”，这将是我们的标志。对学生的疑问我们要详细的解答，我们的缺点是没有经验，但是我们有优点我们的老师都是年轻人和下一代之间的距离更近一些，我们说的话他们更信一些。

2.招生的时候要详细的记下学生家长的联系方式，姓名，社会背景。介绍的时候要突出重点，介绍我们的安全保障和学习保障。

3.安全的保障：每天的点名是不必可少的，每天放学后我们要确定每一个同学都要被家长接走，学生不明缘由迟到，离开教室，我们立即通知家长。

4.学习保障：我们进行小班教育，确保每位同学得到相同的教育，并且我们还要进行特殊的教育方法，针对不同的学生我们将传授不同的经验，以确保他们在以后的学习中不出现岔路。

5.教学模式：每周只上六半天课，逢单每天上午上英语，逢双每天下午上数学，其他的时间根据需要进行家教服务或者突击辅导，按小时收费，根据市场的需要。（这样的需要两个教室，根据现实情况确定）

6.每个拓智的成员都要有主人公意识，不能敷衍自己的工作，组织发展期各个伙伴都将肩负各种职责（总负责人1名，宣传负责人2名，会计1名，招聘组织2名）各项工作要相互协助，组织才能良好运作，每一个人在招生的过程中都不能说自己是领导，别人问的时候就说自己是负责招人的，到时候有公司统一安排。（建立一个虚拟的领导人，将责任推到他的身上）。

7.每两人一组进行招生，招生要有正规的收据，要有横幅，要有资料。

8.在教学地点最好配备饮水机以供需要。我们要进行人性化服务，体现我们的素质和人文关怀。让家长和学生能够有一种物超所值的感觉。

9.教学过长中有时会遇到中途退学的情况，一个星期以内退学我们退95%的学费，以后的就按天算费用10/天。可以我们要安排活动丰富学生的课余活动。（做游戏，思考题。。。。。）

10.为了获得更好地受益将进行多元化的教学（家教，辅导结合）。

辅导班工作计划【篇8】

辅导班暑假工作计划

暑假是学生们期盼的假期，也是教育机构和老师们紧张忙碌的时期。对于辅导班来说，暑假是开展各种补课、辅导、班级管理等工作的重要时期，也是提高教学质量和服务水平的关键时期。那么，如何制定一份合理、科学的辅导班暑假工作计划呢？本文将从以下几个方面进行阐述。

一、明确工作目标和任务

制定好辅导班暑假工作计划，首先要明确工作目标和任务。具体来说，就是要确定好哪些课程需要安排，哪些学生需要辅导，哪些教师需要协调和管理等等。在明确工作任务的同时，还要分析各项任务的优先级、难度和重要性，以便安排出一个符合实际情况的、可行性强的工作计划。

二、科学合理的时间安排

暑假是有限的，时间很宝贵。因此，在制定工作计划时，一定要科学合理地安排时间。例如，要对较难的学科课程和低年级的学生提前安排，便于留出更多的时间进行重点课程和学生的集中辅导。同时，还要安排合理的活动及其时间，以给予学生足够的活动空间和身心放松的时间。

三、重视教学效果

辅导班是为了提高学生的学习效果而存在的，因此，在制定工作计划时，一定要注重教学效果这一核心问题。可以设置不同的教学目标、教学重点和难点，分别进行精细化、系统化、差异化的辅导。此外，还要既关注学科知识的传授，又注重学生能力、素质和品德等方面的培养，以提高全面素质和综合素养。

四、加强教师队伍建设

教师是辅导班的灵魂和核心，是带动教学效果和辅导质量的关键。因此，在制定辅导班暑假工作计划时，要特别注意教师队伍建设。可以通过安排专业培训、交流座谈、学科实践等活动，加强教师团队的凝聚力和战斗力。同时，还要进行教师工作量适当分担和调配，使其充分发挥差异化、专业化、个性化的能力和特长。

五、做好家长沟通和反馈

辅导班暑假工作的另一个重要方面是与家长的沟通和反馈。通过定期召开家长会、面谈、电话联系等形式，及时了解家庭情况、合理诉求和实际需要，从而更好地了解学生的学习和生活状况，形成教师、家长和学生共建的良好氛围。

综上所述，辅导班暑假工作计划的制定不仅要根据实际情况，注重科学合理的时间安排，重视教学效果和教师队伍建设，还要加强与家长的沟通和反馈。只有这样，才能更好地提高教育服务水平和满足广大学生和家长的需求。

辅导班工作计划【篇9】

精诚辅导中心教师聘用协议书甲方：精诚辅导班乙方：电话：电话：

为了使乙方有一个稳定、正规的家教工作，同时为了保障甲方的教学质量，经双方平等协商，本着平等、自愿、诚信的原则，就甲方聘用乙方为家教教师一事达成如下协议。

一、甲方的责任和义务

1．甲方聘请乙方为辅导班教师，为乙方提供稳定、正规的教学工作。

2．甲方安排乙方授课前，需提供学生的详细情况，便于乙方进行针对性辅导。

3．甲方根据学生情况需加课时的，须提前通知乙方。

4．甲方有权对乙方的工作进行考核，并根据考核结果评价乙方的家教工作质量，可根据教学质量调整薪资标准或是否中止本协议。

5.甲方应该向乙方提供住宿和做饭工具.

6.招生期间,甲方应该合理安排招生计划,不得使每个老师每天工作时间超过八个小时.

7.甲方有权开除老师.

二、乙方的责任和义务

1．充分备课：备教材、备作业，认真做好备课与教学记录，。

2．认真指导：抓住学生特点，尽快转弱点为优势，严禁在教室做与教学无关的事。

3．善于分析：具体分析每一节课，每一道题，针对学生实际情况及时解决每个问题。

4．主动配合：积极与甲方交流，经常反映学生学习情况，与甲方齐抓共管、共同努力，充分发挥个性化教育优势。

5.在授课过程中，乙方必须与甲方保持良好的关系，遵守家教礼仪，严格按照教学计划和进度进行辅导，不可与甲方发生任何冲突。

6.乙方应该主动配合甲方招生工作,暑期间招生时间不少于5天(没有报酬).并且应该主动携带工作牌,穿工作服.

7.在工作期间,甲方不得从事其他兼职或者全职工作,一经发现,扣除所有工资并且除以开除工作.经甲方同意另外数.

三、授课时间安排及工资支付

1.工资是学生交总学费的百分之五十.比如有一个班级总共五名学生,交3600元钱学费,有英语数学语文三个老师教,那么每个老师工资为600元.

2.第一个月工资是第二个月3号之前付一部分.剩下的暑假培训完的第二天一次性付清.

3．每次请假扣除根据具体情况扣除30—200元,因故不能来者，可以找人代替，但此人必须同样遵循此合约.不得出现打骂学生、不查作业、工作散漫等等此类恶劣情况，如有发生将扣除乙方本人三日至十日工资不等，酌情扣除。

4.不服从管理者,处30--200元罚款,不服从者直接开除.

四、违约责任

1．双方发生冲突的，可无条件解除本协议。

2.本合同签订后有效,违约者处2000元钱赔偿.

五、附则

1．因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等导致本协议无法履行的另行处理。

2．本协议自双方签订之日起生效,截至于8月20日.

3．本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。

4.未尽事项,由双方平等协商解决.

甲方（签字）：乙方（签字）：

签订日期：年月日签订日期：年月日

辅导班工作计划【篇10】

一、教学思想：

深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神，以学生发展为本，以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题转化为数学问题并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

二、教学目标：

1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。

2、知识与技能：掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。

3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。

三、教学措施

1.认真学习钻研新课标，掌握教材，编写好“教案”。

2.认真备课，争取充分掌握学生动态。

认真钻研大纲和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

3.认真上好每一堂课。

创设教学情境，激发学习兴趣，充分用足用好每节课时间。爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。

4.落实每一堂课后辅助，查漏补缺。

全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学习信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。

5.积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。

6.经常听取学生良好的合理化建议。

7.深化两极生的训导。

8.落实帮教措施。

总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量，尽量达到每个孩子都能提分的目的。