草船借箭作文

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草船借箭读后感100字

2025-09-05 16:41:01

【#读后感# #草船借箭读后感100字#】读完一本书后,大家的视野都会有所拓展,这时撰写15篇读后感显得尤为重要。切忌把读后感随意应付。下面是关于<草船借箭》的100字读后感,欢迎大家参考和借鉴,希望能对你有所帮助。

草船借箭读后感100字

★ 草船借箭读后感100字

假期里,我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。

《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费半分力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜,让周瑜自叹不如。

诸葛亮他之所以上知天文下知地理,能预测天气。是因为他小时候勤快好学,博览群书,也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己,我有些惭愧。妈妈十分关心我的'学习,每天不停地唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。记得那次,我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师,竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家,妈妈大发雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导,我有些愤怒地看着妈妈,甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。

我们的历代至圣先师也告诉我们黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我决定从现在多读书,积累更多的知识,要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。

★ 草船借箭读后感100字

新学期开始了,学了第十九节课,发现是根据著名历史小说《三国演义》中关于草船借箭的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写道:周瑜嫉妒诸葛亮的才华,要求诸葛亮在十天内制造十万支箭来陷害他。但诸葛亮与周瑜斗智,用妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的暗算。结果箭按时交给周瑜,让周瑜输得心服口服。

学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的勇、知识和智慧。我也感觉到周瑜心胸狭窄,心地善良,笑着藏刀。周瑜看到别人的才华比自己强,不是为了追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要求诸葛亮在十天内建造十万支箭,但诸葛亮说,只要三天,周瑜很快就要求诸葛亮当面立军令。在周瑜看来,诸葛亮当然不能完成这项任务,然后他,他可以用军法来处理他。诸葛亮无话可说,他可以摆脱一个严重的心理问题。

但周瑜太小看诸葛亮了。事实上,诸葛亮早就看清了周瑜的险恶意图,他只是将计就计。诸葛亮心里已经有了如何借箭的计划。诸葛亮计算了天气,知道第三天四天一定有雾。计算那天有大风,借助风势顺水推舟可以快速送回去;诸葛亮也算好了箭法,20艘船用绳子连接,一个字打开,两边箭;他也是一个好人,知道鲁肃诚实守信,特别向鲁肃借船,诸葛亮也知道周瑜聪明,所以不要让鲁肃在周瑜面前借船,知道曹操可疑,所以假装攻击曹英。诸葛亮借箭计划成功的综合因素有几个。

事实上,诸葛亮的智慧不是暂时的,而是通常积累的结果。他懂天文学,计算天气;他懂心理学,打心理战,发现每个人的.想法都是对症下药。诸葛亮的成功不是偶然的,而是经过长期的努力学习。这也让我明白了一个事实:知识只有通过自己的努力和奋斗才能拥有。我们应该像诸葛亮一样专注于学习,仔细思考,努力学习。

从《草船借箭》中,我也明白了一个道理:要像诸葛亮一样谦虚、宽宏大量、豁达,用自己的智慧证明自己的成的成就。而不是像周瑜那样小心。在我的学习过程中,如果我的同学比我好,我所做的不是嫉妒他,而是谦虚地学习同学的优势,摆脱自己的缺点。

一篇课文让我明白,只要我谦虚勤奋,知识丰富,无论任务有多困难,都有可能完成!

★ 草船借箭读后感100字

《草船借箭》是我国长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。

故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

★ 草船借箭读后感100字

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是发奋努力急起直追,而是怀着妒忌之心,不择手段地加以陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。

故事《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,处心积虑想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,要诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此可见周瑜不仅妒忌心强,而且阴险狡诈。然而,神机妙算的诸葛亮却成竹在胸,趁着大雾漫天,略施小计就用草船从曹营“借来”十万支箭,提前七天顺利完成了任务,使周瑜的阴谋诡计没能得逞,从而进一步揭露了周瑜妒贤忌能,量小气窄的本性。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,为社会做出了贡献,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!

读了《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷是数学界的泰山北斗,可以说是学贯中西,举世闻名。可是他在读小学的时候成绩并不怎么优秀,数学考试常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习成绩好的人,他始终坚信通过自己的努力,也能够赶上别人。有志者,事竟成,通过不懈努力,华爷爷终于成了万人景仰的数学家。尤其难能可贵的是,当天赋异秉的陈景润崭露头角时,华爷爷不是担心他会盖过自己的风头,不是去打击贬低,而是去培养提携,鼓励他去努力摘取数学的王冠。华爷爷这种高尚的无私的精神是多么值得我们去学习啊!

★ 草船借箭读后感100字

Zhuge Liang used Cao's timidity to borrow arrows from a straw boat. In foggy weather, it is not easy to attack on the river. You can only use the way of shooting arrows on the bank to obtain arrows for the Eastern Wu.

Zhuge Liang's ingenuity and understanding of astronomy can be reflected in the matter of borrowing arrows from straw boats. Zhou Yu asked Zhuge Liang to build 100000 arrows in ten days. Zhou Yu thought it was difficult for Zhuge Liang, but unexpectedly, Zhuge Liang said that he could build 100000 arrows in three days, and he also had to sign a military order. We can't just say that there are many outstanding points. Where are they reflected? We need to compare. Compare Lu Su with Zhuge Liang: Lu Su was in a panic on the boat, and Zhuge Liang laughed and drank, saying something that Lu Su could not even think of: "We only drink, and the fog dispersed, and then go back to the south bank." Lu Su is a normal person, unlike Zhuge Liang, who is usually cautious in his work, but this time he is so careless, it must be something extraordinary, and not a little more.

Zhuge Liang was also broad-minded. He went to borrow arrows from a straw boat, and unexpectedly took Lu Su with him, fearing that Lu Su would rob him of his own combat achievements. Unlike Zhou Yu, who is narrow-minded and cannot tolerate talented people around him, this chapter can be reflected.

Zhou Yu didn't know Zhuge Liang's magic tricks yet. He wanted to take the opportunity to kill Zhuge Liang. But Zhou Yu did not know that Zhuge Liang had calculated that there would be a fog in three days, and Zhou Yu did not know that Zhuge Liang would use the fog to borrow more than 100000 arrows. Zhou Yu was narrow-minded. From Zhou Yu's words, we can see: "There is no joke in the army! Please make a military order!" Zhou Yu must think: Zhuge Liang cannot make a hundred thousand arrows in three days. I asked Lu Su not to give him materials. He must be beheaded! This time, Zhuge Liang is dead! Let him know that I, Zhou Yu, also have the ability of magic tricks!

Cao Chuan borrows an arrow to vividly describe Zhuge Liang's ingenious calculation and understanding of astronomy and geography. Lu Su's spirit of seriousness, prudence and conservatism kept Zhuge Liang's question of borrowing from him secret. Zhou Yu is cautious and narrow-minded.

★ 草船借箭读后感100字

我坐在明亮的教室中,看着窗外一束粉嫩嫩的花,听着同学们的喧闹声,心中回响着诸葛亮“草船借箭”时的胸有成竹与神机妙算,敬佩之情油然而生。

《草船借箭》是《三国演义》中的一个小故事,诸葛亮就是这部小说的主要人物之一,他平生能书善画,头脑更是聪明过人。“草船借箭”能取得成功不就因为他知天文,晓地理,识人心吗?老师曾经说过:“任何时候都不要骄傲,当你越优秀的时候,就要想想还有那么多比你更优秀的人,他们不也还在继续奋斗着吗?”是啊,时间没有停止,生命还在继续,我们应该在有限的光阴里,做无限的事。诸葛亮不就是这样一个人吗?

面对如此心胸开阔的诸葛亮,周瑜的心胸就太狭窄了,他曾用“十天造十万支箭”的任务为难诸葛亮,最终被诸葛亮反败为胜。但他智勇双全,头脑灵活,所以才做了都督,他就是周瑜。在既生瑜何生亮的感叹中,我再次为周瑜的心胸狭隘而感到遗憾!

其实妒忌别人是万万不可做的事。妒忌就像一个魔鬼,稍不留神就会从心中蹿出来,损坏我们的心理健康,我们应该杜绝妒忌之心,虚心学习别人的长处,正视自己的短处!如果周瑜也能和诸葛亮一样,那故事肯定有意想不到的收获!

学完了这篇文章,我不经想到考试没考好,我就会妒忌分数比我高的同学,现在回想起来,真是羞愧万分。我觉得我们应该像诸葛亮那样谦虚好学,冷静思考,心胸开阔,而不是像周瑜那样心怀妒忌,心胸狭窄,我们只有克服了妒忌心,才能站得高,望得远,也只有克服了妒忌心,才能成为一个品德高尚的人!

★ 草船借箭读后感100字

今天晴空万里,我迈着轻快的步伐走进学校,好似踩在羽毛上一般。对面一座座山连绵起伏,也就是在这样的情况下,我们学了《草船借箭》。

周瑜对诸葛亮心怀妒忌,周瑜是一个心胸狭窄的人。诸葛亮神机妙算,这些问题在我脑袋里回荡,他们打乱着我的思绪,引发我思考。

这不,周瑜还针对诸葛亮心怀妒忌,故意陷害诸葛亮了,十天造10万支箭,这显然是在难为诸葛亮,可诸葛亮也还敢立下军令状。诸葛亮可真是有胆有识啊。光这件事就让我佩服得五体投地,那接下来你起不会发出感叹。

俗话说得好,诸葛亮草船借箭,神机妙算。我倒是不得不信了,文章中说,诸葛亮不用造箭的材料,难不成还用别地办法,你们还真说对了,他这个办法可真叫人出其不意,他将20条船上布满草把子和青木幔子,然后等他调度。第一二天,都不见他有什么动静?可到了第三天四更,诸葛亮果不其然出动了,他指引船,一步步逼近曹军水寨受箭,听到这受箭两字,你们也许已经明白了吧。可偏偏曹操就上了当,1万多名弓 弩手一起朝江中放箭,箭就像下雨一样,两边都插满了箭,最后安全撤退到这里,也许。读到这,你也许敬佩上了当之情已油然而生了吧。

读完我想到诸葛亮如此聪明,我们在日常生活中应该也多动点脑筋,这样学习成绩不就上来了吗?

★ 草船借箭读后感100字

《草船借箭》这篇文章选自《三国演义》,作者是元末明初小说家罗贯中。这本书讲述了魏、蜀、吴三个国家的纠纷,三个皇帝分别是曹操、刘备、孙权。作者将三国时期的故事演绎得活灵活现,比如赤壁之战,三顾茅庐等等。但我喜欢的还是《草船借箭》。

《草船借箭》的大概的内容是这样的:周瑜妒忌诸葛亮的聪明才智,于是百般刁难诸葛亮,让他十天之内人造好十万支箭,但他三天之内就用计谋借到了箭。其中我印象深刻的便是诸葛亮借箭的过程,他先向鲁肃借了20条船,每条船上配备30多名军士,还要1000多个草把子,第三天四更时候,江上大雾漫天,诸葛亮叫人把船开向曹营。曹操看不清虚实,叫了一万多名弓/弩手一齐朝江中放箭,到了快天亮的时候,诸葛亮叫军士们喊:“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上了当,那边船轻水急,驶回20余里,曹操懊悔不已。读到这里,我不禁为诸葛亮的神机妙算鼓起了掌,他上知天文下知地理,早在三天前就已预料到三天后会有大雾。在第三天,诸葛亮结天时地利取得了10万支箭,这样的人难道不值得敬佩吗?谁能比得上他呢?诸葛亮知道周瑜在刁难他,却还答应下来,这不正体现了他顾全大局和他的大度吗。

诸葛亮的神机妙算吸引了我继续读下去,可能这就是爱屋及乌吧!我们真应该学习他。

★ 草船借箭读后感100字

在罗贯中的《三国演义》中,让我受益匪浅的就是草船借箭这篇文章。

草船借箭,主要讲了心胸狭窄的周瑜一心只想除掉诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完10万之剑,并下了军令传在第三天晚上果然大雾弥漫,诸葛亮不费半点力气就收了曹操向他们是在船身的十万多只羽箭,周瑜十分佩服他,自叹不如。

读完了这个故事,我非常钦佩诸葛亮的足智多谋。他明明知道心胸狭窄的周瑜想谋害他,却还是用自己的聪明才智帮助借来10万支箭,让周瑜自叹不如。

诸葛亮之所以上知天文,下知地理,能预测天气,就是因为他小时候情绪好,问博览群书也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读,看来有付出才有收获。

诸葛亮的求学经历不禁让我想起了自己的学习经历。说到自己就有点儿惭愧了。妈妈十分关心我的学习,每天不停的唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。总是试图糊弄过去,自欺欺人。记得有我在辅导班写的作业,作业上没有几道对的题,老师就拍照发给了妈妈,放学后我回到家里,妈妈拿出我的作业,一道一道耐心的为我讲解,让我不要马虎。妈妈讲给我的道理与诸葛亮讲给我的道理一样,那就是勤学苦读才能有收获。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,用自己的智慧来证明自己的成绩,这样才能使自己早日成才,将来为祖国做出贡献。

★ 草船借箭读后感100字

读完第五课《草船借箭》,我仿佛跟着诸葛亮一起经历了那场惊心动魄的借箭之旅。这次阅读,让我对诸葛亮有了更深的认识,也收获了不少新的启示。

诸葛亮真是个足智多谋的人!面对周瑜的刁难,他不仅没有退缩,反而巧妙地利用了天时、地利、人和,成功借到了十万支箭。他的智慧和勇气让我佩服得五体投地。特别是他利用大雾天气和曹操的多疑性格,让曹操的士兵误以为是敌军来袭,纷纷射箭,结果这些箭都落在了诸葛亮的草船上。这一计策真是既巧妙又大胆!

而且,我还注意到了诸葛亮和鲁肃之间的默契配合。鲁肃虽然一开始对诸葛亮的计划有所怀疑,但他还是选择了相信并支持诸葛亮。这种信任和支持,对于诸葛亮的成功起到了至关重要的作用。这让我明白了,在团队合作中,相互信任和支持是非常重要的。只有大家齐心协力,才能共同克服困难,取得胜利。

此外,我也从周瑜身上学到了一些教训。他因为妒忌诸葛亮的才能,而试图陷害他。但这样做不仅没有成功,反而让自己陷入了尴尬的境地。这让我意识到,妒忌是一种不好的情绪,它会让人失去理智,做出错误的决定。我们应该学会欣赏他人的优点,而不是妒忌和排挤他人。

总之,《草船借箭》这个故事不仅让我领略了古代英雄的智慧和勇气,还让我对人性有了更深刻的认识。我会以诸葛亮为榜样,努力学习他的聪明才智和沉着冷静;同时,我也会时刻提醒自己,保持一颗平常心,不妒忌他人,努力提升自己。

★ 草船借箭读后感100字

今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。学完后,我感受到了许多道理。这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。

值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。

不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平。结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!

认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候,学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。他常想:“大家都同在一个班里学习,都听同一个老师讲课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。”由于他能正确地对待别人的成绩与自己的不足,勤奋学习,刻苦拼搏,因此学习成绩很快就在班上名列前茅。由此可见,只有心胸开阔,才能站得高,看得远,具有远见卓识,建立丰功伟业。嫉妒着东西,害处真是非常大。所以,我们一定要杜绝它,做一个品德高尚的人。

嫉妒像把双刃剑,害别人也害自己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。

读了这篇文章,我懂得了妒忌会让人心眼变细,良心变坏,所以我们应远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!

★ 草船借箭读后感100字

读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

到读到诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。的时候,我想曹操实在是太多疑了,后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

★ 草船借箭读后感100字

暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。

《三国演义》是有非常多回的故事组成的,其中比较有名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我喜欢的一个小故事是草船借箭。

草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经是非常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天,而且孔明胆大心细,知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然环境及气候变化来玩成用兵,不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的暗算,让周瑜觉得自己神机妙算,从而自叹不如。

从草船借箭这件事情中,可以看出孔明的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。

巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

识人心:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力量很弱,要借用东吴的力量去打曹操,因此不敢与周瑜明着翻脸,而是利用自己的智慧,巧妙地与周旋,摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良,不会有小心眼,就叫鲁肃去办这些事情,合适不过的。而且,孔明还利用了曹操多疑的性格,让这个看起来冒险的行动有惊无险。

懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

孔明的心胸宽广,上知天文,下知地理,神机妙算。

★ 草船借箭读后感100字

今天我们在课上学了一篇课文叫《草船借箭》,读了这个故事,我感慨良多。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮早就算好了三天后有一场大雾,借着这场大雾便假装向曹操发动进攻,曹操生性多疑,正中诸葛亮的妙计,于是诸葛亮成功地利用草船“借”到了十万支箭。

读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他识人心,了解曹操的性格特点料定他会放箭不会派兵交战,他知天文推算出第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊,其实诸葛亮大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和那就会削弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬蚌相争渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事情安排得好的能力,怎么会干出一番大事业呢?

在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇敢挑战,勇敢面对第游泳,勇敢面对第跳长绳,勇敢面对第写英语小作文。一直到游泳被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文比赛那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得好的决心,只有这样才能走向成功的道路。

★ 草船借箭读后感100字

有一天,去书店我看到了《三国演义》这本书。

这本书其中有一个章节让我记忆颇深,那就是草船借箭。大体内容是这样的,周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,想让他十天内造十万支箭以此来刁难他,而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让他造不出来,诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船,每条船上要三十名军士,还要一千多个草把子,鲁肃答应了。第一天第二天诸葛亮都没有动静,第三天四更时,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里,告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,擂鼓呐喊,曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭,诸葛亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后,自愧不如。

在这个章节中,诸葛亮的做法真是令我佩服的五体投地,他胆大心细,独身带兵敢闯曹营,上通天文,下知地理,我想他平时一定很留意生活中的细节,这非常值得我们借鉴和学习。另外虽然周瑜相貌堂堂,充满了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不长远,他这样恰好给我们做了一个反面教材,所以我们要摆平心态,不能妒忌别人,做好自己就够了。

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  • 认真阅读完一本书后,心中往往会涌现出许多感想。不妨坐下来整理一下这些思考,写一篇读后感吧。你准备好如何表达这些感受了吗?以下是小编收集的《草船借箭》的读后感,希望能与你的生活实际相结合,欢迎阅读与收藏。

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