鲸武士读后感

【#读后感# #鲸背上的少年读后感#】当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写9篇读后感好好记录一下了.可能你现在毫无头绪吧，下面是好工具范文网小编收集整理的<鲸》读后感，希望能够帮助到大家。

鲸背上的少年读后感 篇1

读了几个<白鲸》的介绍，很多介绍都着重讲解了情节，其实最后遇到白鲸,搏斗并同归于尽的篇幅不超过50页，在我看来甚至不是全书的重点，这本小说的重点，就是船长艾哈伯的努力追梦过程，建议阅读的时候不要期待结果。因为结果不重要，所以很多人不介意告诉你结果。不看过程的结果是遗憾的。

还有一个视角，是关于白鲸，有人说白鲸是善与恶的综合，表现了人世的基本状况。这个视角也很有意思，但读了书的我感觉白鲸与艾哈伯很像，好勇斗狠，但都无所谓善恶，大海上，谁不是以命搏命呢。

最后，这本书的原名就叫MOBY DICK(莫比·迪克），是白鲸的名字而不是船长的名字，把主人公的终极目标起了个名，还命名为小说名，感觉高深。

轻轻合上《白鲸》，有种怅然若失的感觉，我不喜欢杯具，就像阅读的过程中，我期盼着莫比·迪克的出现，但又有些害怕，因为它的出现意味着毁灭，不仅仅对于这抹香鲸之王，并且还有睿智又狂热于复仇的亚哈船长、善良冷静的斯达巴克、“裴廓德”号上终年风吹雨淋的捕鲸人……

有一段时间，媒体和论坛上铺天盖地充斥着对日本捕鲸船的谴责，可直到今日我才对这个行业有了模糊的'了解。或者能够把它当作一部历史看，杰克·伦敦笔下记录了美国长达半个世纪的淘金热，麦尔维尔同样向我们展示了另一幅血腥的画面，只可是背景从茫茫荒原转移到了更大的一个世界——浩渺的海洋。

书中一向渲染的莫比·迪克与亚哈船长对决，是一个英雄的盛宴，而结局是早已注定的，我想到了离开南塔特时以利亚的神秘出现，“我”在远处看见的几个模糊的人影。费达拉被捕鲸索紧紧绑在莫比·迪克身上，作为亚哈地域之门的领港人，他很尽责，而“裴廓德”号的覆灭则让这个东方人的预言变成现实。我不明白是否能够将这个故事理解成人与自然之争，亚哈是个英雄，可是当复仇的念头占据他的心灵的时候，英雄却意味着毁灭;莫比·迪克也是英雄，它无意于争斗，但却在捕鲸人为荣誉而战的圈子中纠缠不休，如果是普通的一头抹香鲸，也许它能够在海洋中颐养天年，“做英雄是要付出代价的”。错的是人，亚哈船长的第三次追击激怒了它，激怒了从来与世无争的自然，自然对人类的报复是不会留情面的。

国家地理上一期关于澳洲考拉的节目，因为考拉的过渡繁殖对澳洲的森林造成了灾难，有人在争论谁之过，人类的救助固然无可厚非，但千百年来繁衍生息的生物却在人类高度发展之际频临灭绝，而人类的工业现代史，仅有短短可是300年。于是，我们开始付出高昂的代价，对其迁移、节育，谁又能断言，这样违背常理的行为不会带来更加严重的后果？

麦尔维尔在书中陈述了鲸类不会灭绝的理由时说到了南极和北极，可是在他谢世百年之后，人类把触角伸向了以往的禁区，抹香鲸也失去了最终的荫庇之地。当茫茫海面重归于平静时，我仿佛听到了鲨鱼频频撞击木板的声音，“我”伏在里面，而这是魁魁格的棺材，是人类为自己打造的归属地。远处，是那个白色的神话，莫比·迪克很安闲地浮在水面，喷水孔上插着亚哈船长的标枪，在夕阳的映照下闪闪发光……

鲸背上的少年读后感 篇2

最近，我读了一本书，名叫《蓝鲸的眼睛》，令我感触颇深。

这本书是由著名儿童文学家冰波写的。其中有5个有趣又奇妙的故事，“有蓝鲸的眼睛”、“红蜻蜓”、“孤独的小螃蟹”、“花背小乌龟”和“神仙村和仙女村”这5个故事。其中我最喜欢“蓝鲸的眼睛”和“红蜻蜓”这两个故事。这两个故事都有一个相同点，就是都是在主人公经历了各种艰辛、各种困难后，迎来了美满的结局。现在就由我来介绍一下其中一个故事“蓝鲸的眼睛”吧!

“蓝鲸的眼睛”主要讲了一个年轻人在村民看来像神一样存在的蓝鲸的眼睛从蓝鲸眼里用矛钩扎了出来，可是年轻人并没有得到它。眼睛顺水漂到了一个女孩的手里，眼睛神奇的力量使女孩复明了，但蓝鲸却发怒了。这给渔村带来了重大的灾难——以捕鱼为生的人们因为有蓝鲸的阻碍根本不能出海。而女孩也天天在等，等蓝鲸来要回它的眼睛。最终蓝鲸找到了它的眼睛，因为那双眼睛够纯洁，所以蓝鲸升了天，成了神。但最后蓝鲸还是将眼睛留给了女孩。

读了这本书，我懂得了如果是别人的东西就要还给他人，不能占为己有，更不能乱送给别人。我知道了自己要尽自己最大的努力去帮助他人。我还知道了要尊重动物，动物自身也有尊严，它们自己也有选择自己生命的权利，我们不能去干涉。

这本书真好看!我以后还要多看一些这种对我们自身有很大益处的书。

鲸背上的少年读后感 篇3

今天，我读完了一本叫《白鲸》的书，这本书写得很好，词语用得很妙，让人有身临其境的感觉：船划快时，好像有风在耳畔吹过，与鲸剑拔弩张时，自己的心里也会惴惴不安。

这本主要讲的是一艘捕鲸船，从出发到与鲸搏斗，最后只有一个人生还的经过。让我最震撼的是第五章，白鲸莫比˙迪克出现了，船长因为曾被它咬掉一条腿，导致他走上了小船，与白鲸对峙。

我认为只是一出悲剧。本本整一船的水手，不但小船上的船长、二副、三副、三名鱼叉手以及划桨的也死了，连大船上的大副和其余船员也挂了。还好，有一个水手侥幸逃跑，不然连个报信的也没了。

这本探险小说写得真是太好了！这么刺激，让人不由得往下看，吸引了特强，像一个大磁场一样。

我喜欢这本书，内容精炼，我希望以后多多看一些这样的书，这些书会使我胆子越来越大，直到天不怕地不怕！同时，这本书也是我的目标：战胜一切可战胜的敌人！

鲸背上的少年读后感 篇4

我今天我还在学院上发现，鲸先是生活在陆地上，因为环境的变化，祖先们又在靠近陆地的浅海里生活。又过了漫长的时间，祖先们适应了海里的生活。于是，我们的四肢完全退化了，最后形成了鱼的样子。其实，鲸是哺乳动物，因为我们是吃妈妈的奶长大的，没有哪种鱼是和我们一样的。我们是胎生的，我们一生下来就是完全的`鲸了，而不是卵生的

虎鲸的自述

“大家好！我们就是海中的猛虎——虎鲸。”

“我可告诉你们，别人都叫我们鲸家族为鲸鱼，其实呀！我们根据不是鱼，我们是哺乳动物，是胎生的，和牛羊一样用肺呼吸，而且我们还是吃母亲的奶长大的，我们原来在岸上生活，过了几百年，我们在靠近海边的岸上生活，又过了几百年，我们完全在海里生活，而且前肢和尾巴变成鳍，后肢完全退化了，成了鱼的样子。”

“我告诉你，我们鲸总共分两大类：须鲸和齿鲸。须鲸没有牙齿，齿鲸有锋利的牙齿，我们虎鲸就属于齿鲸，是鲸中最凶猛的，我们鲸每过几个小时要到水面呼吸一次，我们齿鲸喷出的水柱又粗又矮，须鲸的水柱又细又长。”

“告诉你们，有些人养殖鱼，怕海兽来吃，把我们的叫声录下来，一遍一遍的放，海兽以为里面有虎鲸就不敢进来了。”

“怎么样，听了我的自述，你们对我们虎鲸有更进一步的了解了吧？”

鲸背上的少年读后感 篇5

蓝鲸的眼睛是灵魂之光，它可以帮助失眠的人重获光明。一个年轻的少年，为了可以帮助一位失明的小女孩，重新见到光明，就跑到海上，把蓝鲸的一只眼睛取了出来。就这样，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦和愤怒涌上了蓝鲸的心头，他要报复渔民，他要为自己的眼睛报仇。

小女孩得到了蓝鲸的眼睛，获得了光明，但得知这双眼睛是蓝鲸最宝贵的眼睛后，他选择了放弃光明把眼镜还给蓝鲸。为了为了承担自己的过错，年轻人在蓝鲸面前自杀了，用自己的鲜血和生命，平息了蓝鲸的愤怒，蓝鲸停止报复渔民，并将自己的眼睛送给了女孩，可是年轻的少年却永远回不来了。

年轻人之所以伤害蓝鲸，只不过是为了治好女孩的眼睛，但是他在帮助女孩的过程中，伤害到了蓝鲸，当他意识到自己的过错后，早就已经晚了，就只好用自己的生命弥补自己犯过的错。虽然少年伤害了蓝鲸，但是她的本性是好的，少年是勇敢的，面对蓝鲸他并没有逃避，而是挺身而出保护渔民。

这个故事告诉我们，当有人犯了错，并不能一味的指责对方，要像蓝鲸一样站在对方的立场去思考。如果自己犯了错误，也要勇敢的承担，并且及时改正。

鲸背上的少年读后感 篇6

在一望无际，神秘莫测的大海上，夕阳西下，旭日东升，海鸥翱翔飞过，一群水手在这儿上演着一场惊险、曲折、扣人心弦的话剧......

一个叫以实玛利的沧桑老人向我们讲述了这样一个他亲身经历了的故事。为了实现自己那出海捕鲸的愿望，他与他那知心的朋友，“生番”王子魁魁格一起到了南塔开特港，上了一条叫“裴廓德号”的捕鲸船。未曾料到，这艘船的船长亚哈(《圣经》中的残暴国王，作者在这里引为比喻）只是为了复仇去捕杀那条叫莫比-迪克的白色巨鲸。经过一番艰苦寻找和殊死搏斗，亚哈最终还是失败了。和他一起葬送的，是“裴廓德号”和上面的全体船员，只留下以实玛利“惟有我一人逃脱，来报信给你”。

这样一个结局，也许会让无数人深沉叹息，会让很多人留下眼泪。在这之后，我们会更多地思考，这样一场悲剧的产生究竟归罪于谁？

当然不是以实玛利，也不会是白鲸莫比-迪克。细细想来，我们也不应该过多地去责备亚哈，就算是动物有时也会懂得复仇，何况是一个倍受断腿痛苦折磨的“变态狂”。

答案就是贯穿整部书的一个行动——捕鲸。

捕鲸人不可谓不是英勇矫健，而白鲸当然也有自己生存的理由。而罪恶的捕鲸业迫使无数走投无路的“社会渣滓”被迫把自己的生命悬在波峰浪谷上，与彼此素不相识、无怨无仇的大鲸进行残酷的撕杀，以换取微薄的收入。如果说大鲸成了人类发展的牺牲品，那人类——那些被逼无奈的“社会渣滓”又何尝不是一样的呢？如果我们能进一步地深思的话，不难发现，其实这部书的作者也许是在向我们揭露和诉说19世纪美国社会的黑暗，富人对穷人的压迫。因为捕鲸业的真正收益人，只不过是船东老板这些上中层人物，以及全社会的资本积累。 作者赫尔曼·麦尔维尔自身就是一个有着非凡经历的人，当然在这样一部世界名著中，也能找到他的影子。以实玛利为了实现梦想而去出海捕鲸，自然作者本人也做过水手。作者曾在1841和1850年分别外出航行，为描写这个以他亲身经历为基础的故事提供了丰富素材，显得全小说真实得感人。全书也表达了作者对捕鲸业的热爱和对大海的向往。他为书中的那些低人一等、被人称作“屠夫”的捕鲸人进行了辩护，在二十四章，他把人对鲸的屠杀——捕鲸和人对人的屠杀——战争等同起来，讥讽了那些杀人不眨眼却还被捧为“贵族”、“大将”的殖民军将领。而相比之下，捕鲸人却有着更多高贵品质，他们勇于探索、勤劳能干，用血泪与汗水书写了世界历史上的悲壮一章，为美国乃至整个世界的资本主义发展作出了自己特有的贡献。

但是我个人并不完全同意作者的观点，哪样不是屠杀呢？人类历史上怎么就需要有这么多的屠杀？不管是对自己还是对大自然所造就的尤物，不都是出自人类无以填补的欲望空洞吗？大自然造就了陆地，造就了海洋：陆地成就了人类，海洋成就了大鲸。陆地和海洋之间，人类和大鲸之间，为什么就会发生这么多的令人触目惊心的灾难？我们可以把莫比-迪克看作自然用以告戒人类的使者，把灾难看作自然对人类的不满和即将毁灭人类的预兆。那么人类的确也该反省这些罪恶了，并为所作所为付出代价，不仅为了自己和后代的生存，也是为了自己和其他生物的共存。

书中不光有抒发作者澎湃激情的文字，也有对人物的生动刻画。

在书中的一系列人物中，自然也有我的最爱。从第三章就一直陪伴主人公以实玛利到裴廓德号”被海水浸没而死去的“吃人生番”王子魁魁格就是我所青睐的一个人物，作者居然借以实玛利之口说出“如果你在沙皇面前得拉掉帽子，那么，你也对魁魁格脱下帽子吧！”这样的赞美。魁魁格来自印第安部落的一个小岛上，一次一条捕鲸船在他父亲——这个部落酋长——所属的地方靠岸，这个年轻的印第安人就跟随他们到了文明的世界。在船上，他成了一个优秀的'标枪手。但他和文明人相处的时间越长，就越发现他们身上所具有的虚伪与奸诈，他想从他们那里学到技艺以造福自己臣民的愿望也不攻自破。他甚至觉得由于文明的玷污，他都不配登上“那相承三十代纯净无疵的异教王座”。

然而，他身上所具有的人格魅力却时时没有减退。他一开始对以实玛利即使感到陌生也表现得十分尊重和礼貌；后来与他那比亲兄弟还亲的单纯友谊，彼此肝胆相照；在“小摩的斯号”邮船上救了那个先前捉弄他后来掉进水里的那个“臭小子”，以致于以实玛利后来“就像狗虱子一样死死扳住魁魁格不放”。数不胜数的事实表明，这个傻得可爱的野人有着比我们所谓文明的人有着高尚得多的品质。

《白鲸》告诉我们：人生是因为曲折才美丽，如果一个人从没有过失败，那他就也不会有真正的成功。只有迎难而上，尽自己的全力爬上了山峰，你的人生才会变得辉煌，那时，你一定会看到胜利后的‘美景’!摔倒了爬起来时，成功其实已在你的身旁，只差一步之遥。只有一次次的失败，才能让我们有坚强不屈的意志和大海般宽广的胸怀！我们一定要有信心，因为信心一定是超过你所取得的成就的，信心是成就之母。

鲸背上的少年读后感 篇7

暑假里，妈妈给我买了很多书，有本书深深地印在了我的心里——《蓝鲸的眼睛》。

蓝鲸特别爱护自己的眼睛，它一生中总是孜孜不倦地调理自己的眼睛。有一个小女孩，她有一双美丽的大眼睛，可是，她的眼睛患了病，医生用了所有的药物都没有用。

小女孩整天都站在海边，忧愁着自己的眼睛。夜幕降临，小女孩在朦胧中，看见一条帆船向大海中的蓝鲸驶去。小女孩心想：这条帆船怎么夜里出海，还亮着蓝光呢？

原来船上是她的爸爸，爸爸用矛将蓝鲸的眼睛取出来，给小女孩，让她重获光明。蓝鲸失去了最宝贝的眼睛便开始疯狂的报复渔民，爸爸为了让蓝鲸平复不再伤害其他人便自杀了。

最让我记忆尤新的是，小女孩的爷爷非常仇恨蓝鲸，决定杀了它，便将它的眼睛也是它的灵魂埋进沙子里。小女孩早上起床，发现蓝鲸的眼睛不见了。她在黑暗中不停摸索，她挖便了整个沙滩，手上的血不停的流下来，脚也被贝壳划破了。她还是不甘心继续挖啊，挖啊！突然，一个巨浪袭来，将她推进了一个像金字塔一样的小山坡上，她还是继续不停的挖着。这时，她好像逐渐看清了周围，原来蓝鲸的眼睛就在眼前。

这本书让我懂得：自己遇到困难时，不能通过牺牲别人的利益换取自己的收获，就算获得了成功也会付出惨痛的代价。

鲸背上的少年读后感 篇8

“好书是伟大心灵的宝贵血脉。”这句话说得好，书就是力量。每个人都爱看书。暑假里，我看了很多书，让我最难忘的就是《白鲸》。

《白鲸》是文学宝库中的一部书，是赫尔曼·麦尔维尔写的，描述了亚哈船长指挥的“裴廓德号”出海和白鲸莫比·迪克殊死搏斗的故事。主角为以实玛利受雇于“裴廓德号”出海猎鲸。船长亚哈是个狡猾老练的水手，计划向毁了他一条腿的莫比·迪克报仇，杀死海上“恶魔”。莫比·迪克激怒后，将“裴廓德号”撞沉，水手们只有以实玛利被救。

我佩服“裴廓德号”上的水手们，因为他们很勇敢，拥有不怕牺牲的大无畏精神，不怕风风雨雨，像一棵棵大树一样，遇到困难绝不退缩。水手们为了为船长报仇，为了为民除害，在船长的指挥下，和莫比·迪克展开了抗争，最后用鱼叉刺入了“恶魔”的心脏，让它无法呼吸。可莫比·迪克也很厉害，虽然身上有四道疤痕，但在临死之前，把水手们都撞入了海底和他们一起灭亡。这样的结局，真的让人伤心。

再回想一下我们现在的生活，都有爸爸妈妈的保护，遇到困难，似乎都依赖爸爸妈妈。所以我们要学会独立，要向困难挑战。

原来，人类自从来到了世界，于自然斗争就一直未停息，这种斗争必须要拥有顽强的毅力与无限的勇气，才能来抗衡。

我们要学习水手们，学习他们那种永不退缩的好榜样。

鲸背上的少年读后感 篇9

以前，鲸鱼在我的脑海中只是一种会喷水的“鱼”。当我学完《鲸》这篇课文，我恍然大悟，原来它并不像我想象的那样。

鲸是一种古老的哺乳动物，你也许会吓一跳，因为它生活在海里分明应该是卵生的。其实，它现在的“鱼”形是经过千百年的演变而来的，这是为了在水里自由地穿梭而形成的流线形身体。它和人类一样有肺呼吸，这更说明它属于哺乳动物。我们看到它在喷水，其实那是它在呼吸！它背部的两个鼻孔一个进气，一个呼气，但总会有些淘气的海水来捣乱，于是出气孔便把它们“推”出去。这就形成了“喷泉”。它睡觉也挺讲究，必须安全又安静，不然不干！

看它是多么有趣又可爱的小动物呀！海洋馆里的大合唱少不了它，大海洋里少不了它，大自然里也少不了它。人类为它们立了保护条例，但又有些国家以研究为名出海捕鲸，使鲸类面临灭亡。终于，在世界自然联合组织的呼吁下，人们停止了这种残忍的大屠杀。现在这种美丽的.动物远离我们，难道它们不想回来吗？不，它们害怕人类，不相信人类。

现在，我偶尔在海洋馆瞧见那些可爱的面孔，可我又不禁想起人类伤害它们的时候，我真的感到无比的愤怒，更为那些捕杀“海中百灵”的人感到可耻。